Telegraf. [volume] (Baltimore, Md.) 1909-1951, 1949-09-30
K zapisu do Ceske Skoly
" Baltimore.

lianske veTejnosti, ably nam po-
mahala V agitaci pro ziskani
v9tsf pocet zakG do nasf jedine
ceske svob. skoly Aug. Herman.
Jelikoz den zapisu jiz je TAXI
ka "a dveTmi, obrac1me Sc k ro-
dicGm ceskeho p1vodu a vsem
pTfznivcu6m ably nam pomohli
zfskati rekordni pocet zak1.
Mnozf krajane 81 snad postesk-
nou: "My jsme nasf povinnost
vykonali, nase dftky jsme rad
ne do ceske skoly posllali. Ted
lie Tada ma tech, kterf mali dit
ky skolou povinn6, ably je do
ceske skoly zapsali." Ano v
tom ie hodne pravdy, ale vzdyt
mnozf tito rodice mali vnuky a
vnucky a nebo znam6, kteTi ma
lii d6ti We veku, ably mohli nasi
Iceskou skolu navstevovati. Ne
kdy stacf dobre slovo a je moz-
no mnoho dobreho vykonati.
To platf zejmena u mladsi
eenerace. Mnozf ii mlad1 rodi-
lcove, ne re by O cestinu nedbali,
ale mali "a to, re dftky ktere
IGesky neumi, nemohou byti do
nasf skoly pfijaty a nebo, re je
S tim spojeno zvlastn1 vydani.
V tom pripad6 je tfeba vse Jim
p51ozi+6 vvSv6tliti a uyidfte do
Dry vysledek. Prave pro dftky
ktere cestinu neovladaji je d.
lezite, ably Sc cesky naucily.
Kdyby cestinu znaly vyborne,
nebylo by treba posflati je do
ceske skoly. K tomu je skola,
ably sc tam necemu naucily. Je
Itreba zddrazniti vsechny who
dy ktere z toho plynou. Ne ma
darmo jedno krasne ceske prl-
slow prav1: "Kolik rec1 clovek
uni, tolikrat je clovekem."
Kdyz pffjdou STUDENT do vys-
SIGH skol must 81 vyvoliti Ia.
predmet n6jaky CHI jazyk.
Vine re zkusenosti, jak to oby-
|cejne s naueenfm toho ci onoho
modernlho jazyka vypada.
Hlavne re student dostane tax
zvany credit, ale ovlada-li CT
ri jazyk ci ne to je otazka. OBJ
|vykle sc naucf tolik, re by Sc
lt6zko domluvil. To je samozreJ-
Ime, neb mt schazf prakse, Gill
Iaby mohl S nekym mluviti a tim
Ise v reci te zdokonalovati. Ucl-li
Ise vsak cesky, ma vzdy dosti
prTflezitosti k rozhovoru bud s
Irodici a nebo S dedeckem i ba-
bickou a Sc znamymi, ktefi ces-
ky mluvi. To je skvela prllezi-
Itost k dukladnemu ovladani
Icestiny nezbytna. Nauceni ces-
Ike reci nebylo nikdy nikomu v
lteto zemi ma skodu. Nikdo nj
kdy nevf, kdy mu cestina Dude
dobra, treba jen v dime a nebo
iako lekaTi, pravniku, obchod-
niku, atd. Slysfme caste stesk:
"Jak by to bylo dobre, kdybych
umel cesky." Mladi Tide to ne
chapou, al kdyz dosplvaj1 a
proto je ma rodicfch, ably sve
dftky povzbuzovali. Nechate-li
to ma detech ably rozhodovaly
die sve vile, "a chv1li nebudou
chtfti choditi ami do skoly an
glicke, neb Sc jim lepe lib1 sko-
taciti ma ulici. Zalezi ma rodi-
cfch, ably sve deti k nauceni ces-
Ike reci povzbuzovaly. Kdyz
americtf dGstojn1ci, kteT1 nelson
-vnbec ceskeho pdvodu, mohou
Sc uciti cesky Ca ucl Sc radi)
proc by Sc nemohly ceske Diet
-uciti materske reci predk1?
Jsme pTesvedceni, re nase w
Eva nevyznl ma prazdno, a ze
letosnf zapis a pocet zak1 pred.
lei vsechna pfedesla leta. Do.
kazme ceske Americe, re my
,ICesi v Baltimore opravdu zije'
sine a re naSe mladez Sc dosuc
hrde hlasf k svemu pdvodu. To
Ito sebevedomf 81 nejlepe osvoj
bude-li navstevovati ceskou sko
-lu. Vzh1ru k zapisu do cesk'
iskoly ktery Sc Dude konati v bu
dove Ceske Svob. skoly Angus
tin Herman Ultra, " sobotu, DIN
1. fijna cd 2 do S hodin odpol
Pravidelne vyucovanf zapocn'
" 1tery, dine 4. T1jna a Dude s.
vyucovati Cd 5 do Z hodin vecer
! Skola sc naleza ma rohu Ash
Hand a Glover ulic.
Patronat Ceske Svob. Skol,
August1n Herman.
-0-