Telegraf. [volume] (Baltimore, Md.) 1909-1951, 1938-12-09
Hledani prace pro mladez,
ktera vychazi re skoly.
F. L. l. S.

zamestnanf, nepoznali pocit
radosti z toho, re prisp6li svou
hfivnou k uspokojen1 lidskych
potreb", prohlasuje Commit
tee of Youth Problems, ktere
je casti U. S. Office of Educa-
ton. "NekteTf z techto mia
dych lidf ztravili leta pripra-
YOU k urcitemu druhu prace,
ale nenalezaji nynf prflezitos-
tt, ably svych znalosti vyuzili.
JIM, bez formalnf pffpravy k
urcite praci, marne Sc snazi
najiti praci, pri ktere by prak-
81 nabyli zrucnosti."
Je to smutny pohled, diva
nell Sc ma mladez, touzici u
platniti Sc We vydelecnem sve-
te, ale marne hledajici praci,
marne Sc ohl1zejicf pc zamest-
navateli. Nejhorsim profile
mem pri tom je, jak zabraniti
dusevnimu 1padku, ktery tax
caste doprovazl prflis dlouhou,
nedobrovolnou zahalku. Du-
sevnf poklesnost, pocit bezna-
dele a neschopnost vydelati 81
ma zivobytl mohou dati wink
protisocialnfm sklonnm.
Jednim paprskem nadeje V
teto situaci je stale presn6jsf
uvedomovanl 81 zavaznosti pro
blemu a snaha, naj1ti nej1speS
nejsf zpGsob jeho resent. "Com
mittee of Youth Problems"
podalo pc radnem prostudova-
nj cele otazky z toho, co bylo
ma tonic poll tax dalece vyko-
nano. Rada dava tez RUNE
navrhy, co mohou obce vyko-
natl We prospech mladeze.
Ucenf a prace v jednom.
Protoze mnoho mladych lidf
nema zadnych odbornych zku-
senosti, postarala Sc celia rada
fobcf o zamestnani, jez by stu
covalo praci i vycvik. Obycej-
ne Sc jedna o dohodu S mfstnf-
mi zamestnavateli a sc skolou,
re zamestnavatele sc uvoli "a
mestnavati jednoho nebo vice
mladych lidi par hodin denne,
skola pax sc postara o instruk-
ce, pTizpGsobene praci, kterou
mladez kona. Federalni odbor-
n1ci zjistili, re je tfeba asi dvou
tisfc hodin prace, nezli "uced-
nlci" nabudou zrucnosti, ktera
by je opravnovala konati pra-
videlnou praci.
Je pochopitelno, re nejv6ts1
pocet "ucednikG" nabyva W.
cviku v prGmyslu, pomerne
meme v podnicfch obchodnlch
a v zemedelstvf.
V Colorado jsou ma pr. W.
branl STUDENT stars1 16ti let u
mistovani v zamestnanich, pro
nez sc sami rozhodli. SUDDEN
ii prechazejl z jednoho odde-
leni obchodnfho podniku do
druheho, ably tax nabyli INA
losti O vSech odvetvich obcho-
du. Kazdy student pracuje
pGl dine, druhou polovinu ira
vi We skole. Pracovni doba mu-
81 byti nejmene patnact hodin
tydne.
M6sto Lewiston v Montana
vypracovalo rozsahly program
pro zadcvicovani mladeze v
~poslednich dvou letech high
school. Student travf tri hodi-
ny denne a pet dnf v tydnu v
nejake kancelari, krame nebo
v obchode a tyto "ucednicke"
hodiny jsou mu zapocltavany
do jeho vycviku.
Mesto New York T1df Sc pla-
nem,n ma jehoz zaklade jsou mia
di Tide zamestnavani jake po-
mocnici uciteIskeho sboru. ST.
rotci cd II do 81 let, propuste-
nj re statnich 1stavG pro deti,
byli Poole svych schopnosti u
misteni jake pfsafi ma stroll,
kancelarske silly, knihovnici.
skolnici, dozorci mad skladis-
tenn nebo skolnf dilnou, poslic-
kove a pod. Tito chlapci do
stavali $12 tydne a NELL vybor-
nou prilezitost navstevovati
kursy vecern1ch skol a doplno-
vati sve znalosti. z pGvodnl
skupiny 800 chlapcI dive tfeti-
ny naslo 81 pc dvou letech lep-
81 zamestnan1 S platem cd II
do &c dolarG.
Is. prosince 1888 byl ozna-
cen v New Yorku "a "Voca-
tional Adoption Day.. Toho
dine Dude ucinen organisovany
1tok ma cit zamestnavatele, a
by tento poskytl aspon nejake