La opinión., 1935-05-15
Los N|NOS
Los Problemas de la
i%nfancia
Por ELENA DE LA ToRRE

En- ningun PATS del mundo st
preocupa tanto ell Estado por la
protection y educacion de los nj
nos como en- los Estados Unidos.
/ En- cada curse escolar Sc mejora
ell pan de estudios. Sc anaden
cases, sc adoptan nueyos meto-
dos y Sc trabaja incesantemente
para que las Escuelas Publlcas
c~ontribuyan con SUI labor a ms
tru,r y a formar ell caracter. 10
que. a su yez. tiende a eliminar-
o asi Sc presume-las tendencias
criminales del future eiudada-
no.
Los pedagogos mas famosos
de los Estados Unidos " entire
ellos ell Superintendent de las
Escuela de Indiana, Mr.. Donald
Dushane. que sc e~specializa en-
ell estudio de psicologia de los
mos NAL inclinados) afirman
que ST ell Estado gastara so dola-
res mas en- cada muchaeho du-
rante su nihez Sc e~yitaria con
toda seguridad ell tener que in
yertir mas tarde miles de dola-
res en- Ia persecution de crimi-
males.
De acuerdo cor esta teoria, Sc
Ia creado un cargo especial en-
las Escuelas pdblicas que Sc
ajusta al pan para que ha sido
establecido: ell de la maestro vi
%sItante, que no solo trabaia en-
favor de los nihos ell la escueia.
sino tambien dentro del hogan.
donde sc revela pienamente la
condicion moral de las criaturas
y los factories responsables de
su metor o peor comportamiento.
La maestro visitante" es Sc
leceionada en- cada escucla por su
aficion a los nifos Y por su vo-
caeion hacia ell magisterio. Tie
ne que ser, desde luego, buena
c~onoeedora de la psicologia in
fantil Y espiritu comprensivo que
simpatice con los c~hiquillos, que
los comprenda y los aynde, sin
las violencias, quejas o enojos,
que tienen como sistema muchos
padres. por Greer err6neamente
que este es ell modo mejor de
educar.
Cuando Ia maestro visitante'
recibe queja sobre alguno de los
muchachos de la escuela, inves-
tiga Embellishments la v.da de
hogar de este, donde por 10 &C.
neral encuentra la causa del NAL
comportamieato.
Leonor, muchacha eXcelente y
estudiosa durante los cuatro pri-
meros amos de escuela, Sc ha
vuelto durante ell quinto distrai-
da, unca sabe las lecciones Y no
pone interes en- NADIA de cuanto
hace o Sc lie ordena. La "maes-
ira y~isitante' no tarda en- avert
guar que la madre de Leonor Sc
halla muy enferma, que e. padre
ha perdldo sus ~alorros en- es-
p~eculaciones de Bolsa, que Ia ia
milia ha tenido que reducir los
gastos y zanzibar su modo de vi
da. Y todo clio Sc ~refleia en- Ell
cardcter de Leonor, que esta
siempre preocupada ION 10 s
asuntos domesticos y no puede
dedicar la debida atencion al
estudio.
Como resultado de esta avert
guacion la maestro de Leonor
presto p%referente cuidado por
ella, Sc hace mas paciente y la
muchacha, POGO a POGO. vuelye a
ser la discipula de antics.
Ell problema de Josefina es dis
tinto. Esta en- ell septimo curse.
Su trabajo en- la escuela es a ve-
ces bueno Y a wees francamente
malo. Esta nerviosa e irritable
Y, cuando la maestro lie hace una
observation. ronlpe a llorar. La
maestro visitante' averigua en-
la casa que Josefina no tiene ho-
ras de recreo. AL volver de la
escuela estudia violin Y dibujo.
Los ratios libres los dedica a leer.
Otras ayuda a la madre en-
trabajo domestico. Para la au-
tora de u dias Josefina, con sus
catorce amos, es va una mujer Y
ha llegado la bora de que dele
de jugar, para pensar en- cosas
mas titles.
La maestro v%isitante' pone fin
a este estado de cosas. Jose
fina optara por la musica o el
dibujo, pero no por ambas cosas.
Suprlmira la lectura de novelas
y Ia madre tendra cue confor-
marse por algdn tempo con pres
cindir de su ayuda. Sc consul
tara. ademas. al medico sobre su
nerviosismo y sus lagrimas in
tempestivas.
Al cabo de tres meses, josef
ma ha cambiado. No toca ell VIC
lin Y dibuja ocasiona,mente. Ell
medico ha ordenado aire libre v
deportes. Ha vuelto la sonrisa a
los latios de Ia muchacha V Ell
trabajo de la escuela sigue su
curse normal, con calificaciones
de ~aplicaci6n y e%ficiencia.
Y X X
FL case de Alfredo es cast des-
esperado. Tiene doce amos V es
incorreg.ble, desaplicado. desobe-
diente. irrespetuoso; fuma v no
asiste a la escuela con ~frecuen-
cia.
La maestro visitante" descu-
bre que el padre es un enfermo.
sin energfas y con ell dnico afan
de que 81. muchacho dele pronto
la esenela para ponerlo a traba-
jar. La madre, demasiado oeu-
pada con los problemas domes-
ticos. le regana constantemente
y lie castiga, considerandole o
Co menos que como una carga y
r~eservando los mismos V atencio