El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1925-07-31

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res, entire elias la de la islita d.
Nieques.
Pues bien, sc rumora que en- las
rcducciones para las economics de.
pals Sc ahogaran irremisiblemente
rluchas Escuelas Superiores. Guar
do nuestros oidos recogieron esos
ramores, La duda, como 81 nublara
nuestra frente en- augurio de al.
guna deception inminente; nos ha
| llevado a sobre la necesi-
dad de una High School en- Vie
ques.
Naturalmente, todos o cast todos
los pueblos de primera y segunda
categoria deben tener una High
School, pero prescindiendo de esa
liecesidad generica que a veces no
puede ser s~atisfecha, seguimos Gre
yendo que por circunstancias es-
pecialisimas, la necesidad de una
High en- Vieques es imperiosa. No
es va Ell case de Fajardo o de Ca
guaS u otro de los tantos pueblos
que tienen High Schools, no, la ST.
tuaci6n de esta islita es diferente.
Aquellos pueblos estan unidos a
los demas por terra, teniendo por
tanto, faciles medios de transpor-
taci6n. Tai es la communication de
distintas classes que hoy mantienen
unos cor los otros que un pueblo
narece la prolongaci6n de otro. FL
trafico de vehfculos es la hirviente
arteria que los une a todos. Rio
Piedras con Caguas, Caguas con
Humacao, Humacao con Fajardo,
etc. Yeese es un medic del cual
puede valerse I'm padre en- Nagua-
DO o Faiardo para educar a su
hiio en- La High de un pueblo IL
mitrofe.
Zero a esta islita lie dieron un
requeno empellon Y va la arteria
que la une a la isla grande es fra,
es 81 mar, ell mar que nos ocasio-
ia 4 veces tantos males Y que a
wees involuntariamente nos abs
ma en- ell letargo del divide. Else
obstaculo, aumentando la lista de
gastos para la educaci6n en- un
pueblo cercano, destruye las am
bic'ones mobiles del pobre campesi-
no que hasta hoy ha vivido sacrifi-
cadc en- medic de sus harapos v
sus miserias para mandar a su
hijo a la escuela del pueblo.
La isla de Vieques Sc compone
de un pueblo, Isabel Segunda Y de
mas de veinte barrios. Els algo asi
como la isla grande con su San
Juan v sus setenta Y tantos pue-
bios. Pues bien, suprimir la High
School de Vieques seria algo asf
E
como suprimir todas las High de
La isla grande con exception de la
Central High School de San Juan.
Miles de estudiantes Sc verian obli-
gados a abandonar sus estudios
debido a la triste situaci6n econ6-
mica de sus familiares. Veamos un
cjemplo y nos daremos cuenta de
que algo parecido sucederfa en-
esta islita cor la desaparicion de
ST. Escuela Superior.
Una familia viviendo en- Nagua-
DO podrfa sostener a un hijo estu-
diando en- Humacao satisfaciendo
mensualmente. en- concepto de pu-
pilaie, la suma de SIS. Pero esa
misma familia no podrfa sostener
los estudios de csc hiio 81 solo
existiera en- Puerto Rico la Cen
trail High School de San Juan. La
razon es sencilla. En- San Juan la
VIDA es mas cara que en- los pue-
bios de la isla, Y ell pupilaje, que
llegaria a ser un negocio muy CO.
modo, no bajaria de S25. Ell estu-
dante tendria ademas otros gastos
rarticulares.
Fin Vieques sucederia 10 mismo.
Infinidad de campesinos mandan
sus hijos a las escuelas del pueblo.
Fl pupilaje les cuesta de So a
$40 mensuales. Pero bien, ell padre
campesino Sc sacrifica, trabaja, lu-
cha, sufre, vive en- la miseria, eco
nomiza y al fin consigue ell dinero
ArrHrrn NEUTRALITY-SUSPICIOUS.