El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1924-01-28

PreparaaSe los ninos en- las eScue-
las para la vida del ciudadano que de-
be saber como ejercitar sus derechos
al mismo tempo cunplir sus deberes
Ersenarseles que gozamos de los be
neioios de tener baenos caminos para
trasladaInos prontamerte de um punto
2 otro de la isla; que tenemos una ex-
celente policia que vela por nuestros
interescs V aun nuestras vidas; coTnu-
nieaciones postales telegraficas, CO
modas escuelas, en- las que al buen me
todO dc ensehanza empleado, unese la
ventaja material de edifcio adecuado
artistico. etc, etc
Pero al mismo tempo sc lie ensena
que no cxiste una entidad llamada go
ia procedencia para atender a es-
a procedentecia para atender es-
tos servicios. que el ciudadano re-
c,be estes benefcios como lmosna o
rcgalo.
Esa idea fslsa debe desaparecer de
IL ments del futuro ciudadano.
En- lugar de ella debe ensenarsele
que esos millares ain millones de do
lares destinados los scrvicios publ
cos p-oceden de las contr.buciones di-
rcctas iadirectas que los ciudadanos
satisfacen, qUe el gobierno recibe y
administra. gasta.
Asi. pues. el nino. aprende que to
dc es hiio de Ia cooperation impuosta
y regulada por la ley para que los ciu
dsdanos no oludan el cumplimiento del
debcr de cooperar
Los estudiantes de las escuelas to-
das saben que al dar su contribution
para Ia Cruz Roja. prestan Sill valiosa
cooperation a una obra de caridad v
fprenden a interesarse On los ajenos
males, dolencias ' desgracias.
Saben los estudiantes cue ex'sten
i7Stitue!ores como la del .zapato Es
coar' que semanalmentc suministra
oalzado r'uchcs n:nos my pob.es.
aus dc no recibir esa ayuda no po-
drian asistir a las escuelas Y para
que esa obra de caridad alcance al ma
yer numero dc individuos. dcben todos
los que puedan. coopsrar con sus cen
tavos.
sabea los estrdiantes que exsten
institu,iones como la del Comedor Es-
collar. que suministra salrdable alimen
to los que de otro modo 10 tomarian
muy tarde. muy POGO alimentic:o por
faita de recursos de los padres; que
cxisten asignaciones para esos comedo-
res. pcro que generalmente el ntmero
dc les que acuden al comedor es supe-
r.or al calculado. y resultan deficits
que cl certavo del niiio que puede dar-
10, eniuga perfectamente
Saben los estudiantes que esas COM
pfnias que adiestradas para juogos at
leticos, representan a cada escuela en-
los torneos de juego de pelota. necesi
S'AA NNAAPb. 5dobOa uc tLallcp y ue
permanencia en- las poblaciones en- que
sc lleva a cabo la lucha. para esa
atencion todos contribuyen gustosamen
te. plesto que de otro mcdo. constitui
ria cada fiesta de estas una carga So
bre el sueldo de los maestros, 10 cual
sera sobradamente injusto.
Y saben tambi6n los estudiantes que
nada hay injusto en- esto. porque de
haberlo, las Asociaciones de Padres
que interviewer en- los asuntos esco-
lares y los mismos inspectores no per-
mitirian contribuciones, 81 en- vez de
representa- una lecci6n dc cooperation
en- ell presente y de civismo para ell fu
turo, constituyera abuse.
La ensehanza es hoy gratuita.
Edifcios esplendidos de excelentes
condiciones higienieas, material apro-
piado, buenos maestros intelgente di
reccion; todo este Sc halla a disposi-