El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1924-04-19

lltOHiDlcS que Sc hiSbidH JuSdT pc
lota cuando la escuela estaba cerra-
da. Por ESQ los dias festivos son los
mas concurridos por esos grupos
que llegan jugar. A veees varios
grupos Sc disputan ell patio de la
escuela por la facilidad de penetrar,
por no tener su correspondence mu-
70 que la defienda. Hace pocas Sc
manas, un dfa de fiesta emprendie-
ron un juego tremendo un grupo de
hombres, una bola alcanzo a una
sonora vecina que estaba en- el bal
con de la galeria de su casa, reci-
biendo el golpe en- la cabeza deian-
dola sin sentido y fuerza de aqua
vertida EN- la cabeza volvio en- su CO.
nocimiento. I'm joven familiar de la
sefiora Sc dirigio al grupo de juga-
dores llamandoles la atencion 10
injuriaron groseramente aquellos
hombres, y Sc marcharon en- son de
burla cuando creyeron que llama
rian la policia. Pero la hora de
|ocurrir el suceso, otro grupo de iu-
gadores ocupo el patio con la CO.
rrespondiente algazara bullicio.
+ Ignorado todo por la escuela, por-
que los dias festivos esta cerrado el
-edificio!.
Esta familia pacientemente, silen-
clio este sufrimiento grave, por 10
.cual nadie mas Sc entero, pero casi
"a diario la prensa divulga fuerte-
mente, asuntos de menos importan-
cia recogidos por ell reporterismo.
Tambien Sc han visto pequenuelos
que vienen de lejos y emprenden
juegos que terminan en- peleas aga
rrados a las bofetadas, despuEs
de un alboroto enorme, con las ca
ritas rojas y aranadas precipitada-
mente marchanse llorando a la voz
de que llegaba la policia. Esta, tam
que juegan dentro de una propie-
dad habria que hacer denuncias
y dar nombres, 10 que no es facil
porque con huir y burlarse esta to-
do terminado. :. Sencillamente ter
minarfa ell desorden 81 el edificio es-
collar tuviera la muralla veria
alta, segura, decente, que la defen
-diera de ser sitio p1blico como va
hemos referido. Son espectaculos po-
co edificantes para ell buen nombre
de una escuela, de los que son
irresponsables los alumnos, profeso-
res todo enpleado. Lo que Sc ne
cesita con urgencia para remediar
ese conficto, es la murala o 10 que
sea, para bien de todos, porque los
vecihos peijudicados tienena derecho
la tranquilidad el orden Ccnsi=
deramos que es un servicio de bien
collective lamar la atencion de todo
10 que pueda perjudicar o favore-
Ger la comunidad social. La idea
es generosa, Y debe ser bien inter
pretada. De no corregirse 10 indica-
do serios disgustos pueden ocurrir
en- les que Sc envuelva ell nombre
de la escuela, Y este debe evitarse
toda costa.
te por el bien de nuestras escuelas
como 81 fuesen temples. porque on
elias rcciben nuestros ninos la euca-
ristia dc la instruction. Cooperar en-
todos sentidos con nucstros esfuer
zos al buen gobierno de esas insti-
tuciones sagradas en- todo pals civil
Ezado, No cohartar su progreso por
ninguna causa del mundo!..
Creemos que adoptada esta acti-
tud general, de amor y progreso
nuestras escuelas, encierra clio ell
verdadero civismo de un pueblo. Los
ninos son inocentes buenos, 10
mismo nuestra juventud. Lo meior
que tenemos son las escuelas, elias
nutreu del pan de vida a las gene
raciones. que suben. Que llegue a
elias unicamente la palabra de sa-
biduria, de amor fraternidad sin
| limitaciones humanas que todo 10
corrompen, para que ell tesoro de
todas las virtudes maldee los cora
zones. Para alcanzar esta finalidad
! Sc necesita el concurso general, la
buena voluntad de los mayores la
cooperation de las familias. Amar
! sobre todas las cosas en- los organis-
mos sociales, nuestras escuelas CO.
operando la meior Marcia de sus
gobiernos. 10 contrario de este pro
ceder de educuei6,, coIecticd es labo-
rar .por la infelicidad de los cora
zones!...
Amar y gobernar bien todas las
instituciones con altruismo, constitu-
We Ell honor y nuestra propia grande-
| "a ES al caracter del yerdadero ci-