El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1924-11-02
Ell ANIBIENTE
DE LA GALE

cias por cl ambiente de la Gale. La
sirvienta que 10 acostumbra He
var al parque la plaza el ami
quito vecino que 10 vista v 10 SON
SAGA. V sc 10 lleva a jugar nj So
lar cercano: eStas son las causas
que por primera vez alejan al MI
no de su mundO. del nido de sus
amores. En- la Gale. en- Ia plaza. au-
mentan sus amistades. VA no pue-
de concretarSe al ambiente del he-
gar; necesita un sitio mas amplio
donde podcr desbordar La copa de
sus energfas latentes con entera IL
bertad
iCuan neceSario es que este am
biente sea unO de inocencia pure
"a iCuan inlportante es que los
companeritoS sean SereS pyr0s que
ofrezcan q nuestroS hijos los mejo-
res ejemplos De esta edad en- ade-
lante los ninos son esclavos de la
ilnitaci0n conSciente incOnSciente,
Y que Fitzpatrick denomina DRAMA
tica. Dice el autor aludido: la
tcndencia dramatica comienza usual
mente en- el tercer ailo Y continna
durante toda la vida pero esta en-
Su apogeo hacia el septimO ano
pr0ximamente'' Asf los nilos sien-
ten placer en- imitar las acciones
mas bellas como las mas groseras.
El autor de estas lfneas tiene
dos hijoS. uno de cinco v otro de
tres amos. que acostumbran ju-
gar en- solar contiguo nuestro ho-
gar con un compaileritO muy edu-
cado. Cierto dfa ofmos decir al nj
no de tres amos una de esas pala-
brotas que repugnan aun en- boca
de adultos.
-; Quien te ensen0 esa palabra
lie preguntamos.
-Fulan0--noS dijO.
/, Fulano era un golfo de ropas rof-
das v conversation desagradable,
Qui6n, momentOs antes, sin ser in
vitado por nadie. acuciada su curio-
sidad por una bola de vivos colores
que tenla nuestro nino, tom0 par
ticipaci6n en- ell juego, con la alqlli-
escencia de nuestros inocentes hi
jos, Y fuG el maestro ; maldito macs
tro de la inocente criatura que
por primera vez movfa los labios
para pronunciar semejante palabra.
En- los comienzos de la adoles-
cencia. en- esa edad tan dclicada
Iy peligroSa. son varios los yiciOs
| Gle los muchachos que han crecido
en- ambientes corruptos. Desdicha-
damente eStOS adOleScenteS son mag
nfficos lideres entire los jovencitos
de su misma edad, debido a que
tiencn ciertas cualidadeS admira-
blcs. tales como las de buenos ma
dadores, magnfficos jugadores de DC
lota, excelentes trepadores dc arbo-
les. inimitables matadores de pa
iaroS. Estas cualidades rodean al
mOzalbete de una aureola dc h6roe
Cuando hay que irse bailar al rio
son varios los que siguen al l1der
cuando hay que ambular por los
campos en- busca de frutas Y paja.
ros, la cuadrilla sigue al cabecilla
dc una manera impremeditada y
ciega cuando hay que mofarse de-
anciano que pasea su vejcz en- una
tarde de sol. el lfder inicia In re
chifla infame los dcmas obede
cen acknowledgements. Y es natural
que asf sea va que obcdeccn a
cicgo instinto grcgario. Estas y otras
circunstancias desdichadas para Ia
! juyentud son las que los padres
dcben tener muy en- cuenta al con
scntir ciertaS compaiifaS.
Cuando pensamos que en- nueStros
| pueblos hay mas ambientes yiciadoS
que favorables a In edueaci6n, sal
tta la vista la gran necesidad- Ia
Inrgente. la impreseindible necesida6
de parques Gle recreo donde nues
troS niiios v adolescentes hagan usC
dc sus abundantes energfas en- ac
tividades que fortalezcan ell cucrpC
v purifiquen cl espfritu. Pero Ia iris
te realidad es que en- Puerto Rice
los nihos no tienen donde jugar. SoI
muy escasos los pueblos donde el pa
| Dire. d las nueve de la noche. puedi
ascgurar enfaticamente.; "A esta.
horas mi hijo, en- vez de estar FIRE
/ cucntando un billar un garlic. esti
en- ell parque respirando aire puro !
deleitandOse con la m0sica V los jue
Cos lfcitos que ALI hay Es hors
1 va de que nuestros ediles Sc der
cuenta del grave NAL que significf
para los gobiernos ell no proporcio
mar a sus habitantes sitios de recret
" esparcimiento. Los pueblos sin 81
tios de solaZ son pueblos aburridos
malhumorados, en- eterna protests
contra todo, campo fertil donde fruc
| tifican todas las ideas opuestas a Las
que el mundo ha aceptado como bue
mas.
Ell AMBIESTE ESCOLAR
EI amhipnte pScoIar In conStifuv,