El Imparcial. (San Juan, P.R.) 1918-197?, 1923-06-16

oltH clarO Sc We que. Su oDfa eauca>
dorasse propag6 bajo distintos aspec-
Itos v 10 nismo en- las aulas que en- Ell
libro, su labor fue de grandes prove
chos para el pals. Maestro por voca-
Ecion, irnprimio a su escuela ese tinte
de algeria y entusiasnlo que Sc reve-
! la entire nifos Y maestros, cuandot Sc
frealiza la ensefianza bajo planes Pc
dag6gicos, cyando irnpera esd disei4
pima bondadosa que engendra ell es-
pTitn de orden Y respeto. v tiene por
tinalidad la vida en- peque1o de una
comunidad social.
Siendoel General Despuiols Gober-
nador de esta is1a, encontr6 en- SD VII
sta Official, deficiencies las escuelas pi-
blicas Llevaba hondas preocupacio-
mes contra don Enrique Huyke, de tai
n1odo, que cuando lego la escuela
| de este no dirigio el saludo al macs
tro, empezando acto ;seguido su inte-
rrogatario los alumnos. Asombra-
do del adelanto de los nilos, y COM
prendiendo que la information que
tenfa acerca de aquel plantel era fall
sa, cambio de tono 3su vista y Sc di-
rigi6 don Enrique. s. .E. &.
/ "Pida I'd. 10 que quiera. iQuiere
I'd. ser maestro Superior de Ia Capt.
ttal?" Y, aquel maestro que viva en-
Iun ambiente de modestia, contest6:
E4Nada quiero de 10 que me ofreceis.
| Solamente os pidoe que hagais alg1n
aufnento en- mi sueldo, de maestro, pa
ra pasar una vida mejor."
FL General concedi6. don Enrique
70 .qRe pedM. ,Sus sueldo de maestro
tfue aufnentado. * s...,s :. I ~
/ Mas tarde el gobierno eespaiiol sa-
tisfecho de- sns's servicios, concedi6 a
Edon Enrique Huyke-la Cruz de Isabel
la Cat6liea, condecoraci6n que janias
tus6, rindiendo siempre honor a la. mo-
.ldastia de su caracter.
/ POGO tempo despu6s de la toma de
tposesi6n de esta isla por Ell gobisrno
americana, !. q Presidente Mckinley
envi6 Mr.. Carroll como Comisiona-
tdo Especial para estudiar las condi-
clones de este pals Z en- el informe en-
viado por este Comisionado al Presi-
dente de La Republica, lie. manifesto
tque 4habia encontrado, en- Puerto Rico
una escuela que tenia la ,ensenanza
en- inglesf y que NADIA tenia que envi-
1 diar a la mejor- de los Estados. Uni
ldos".
Don Enrique Huyke fue nombrado
miembro de Ia Junta Superior de ms
truceion P1blica de .esta isla, en- union
Ede Mr.. Clark, que. era Ell Presidente
de. Ia misma, y de Matienzo, Saldafa,
Esteya, Jorge Bird yotros.9
| Desde esei alto cargo; Huyke libro
tmuchas g importantes batallas en- de-
fensa de los maestros portorriquenos.
lDon Federico Degetau 10 llam6 a. su
lado y le ofrecio ell puesto de Inspec-
tor General de, las Escuelas Pdblicas,
cargo que no quiso aceptar. Bien
guerra Degetau que aquel maestro
ilustre aceptara tan importante nom
bramiento, cuando, apelando al patrio-
tismo del yeterano de la ensehanza,
lie manifest:
4UG Sc debe a su pals y el debe
servirle1
Huyke justifcaba su actitud dicien-
dole:
| HE servido mi pals como soldado
en- las lachas del nnagisterio quiero
seguir en- ese puesto.'
4 Era que don Enrique no abrigaba
Ten su alma ambiciones de ning1n ge-
nero, v ofrecfa su patria adoptiva
sua esfuerzos y sus actividades, labo-
rando por sel bienestar conliin, n. 3 s.
FL dia 5 de junio de 1908, don Enri-
que Huyke rendfa La jornada de la
vida EN-. ef pueblo de Arroyo. eSu
Einuerte fue rluy sentida en-, tode el
pals. iArbol que habfa dado opimos
frutos, Gaia herido de lnuerte, despues
de haber acogido bajo su sombra bien-l
hechora astoda una generaci6n y de
haberle dado toda su savia, todo su ca
Ilor, toda su vidal
FL duelo fue general para todo eli
pals La escuela habfa perdido al
maestro que supo .derramar en- sus au-I
las los poderosos destellos de su cere-l
bro, y Ell magisterio quedaba huerfanoI
deuno dd sus mas fervientes apostle
ileasS 80 IS ssisss
Huyke mhri6 despues de haber rea-j
llizados "a labor mas hermosa, mas no-l
BE, cual es u del maestro. La SEMI
LA que reg6 ZEN el CAMPO de la ense-
lianza fructific6 esplendidamente VI
hoy pueden estimarsel en- todo su va
llor sus grandes resultados. Baj6 a.
Ia tuInba entire nirlbos de luz, orla-I
da su frente con la corona del triun-l
fo, que supo conquistar 2 fuerza de
iSacrl0c1OS y. = - - ~ ~ = : - - .s-,