El Imparcial. (San Juan, P.R.) 1918-197?, 1923-06-30

ron de respirar, y a forrnar nuevaa
mente en- las filas de la comunidad
del Colegio.
Cuand6 SCI iilstalo q Institute 'Jo-
lse de Diego. en- Santurce, Ia ditecti-
va de este centric docente solicit6, de.
don Pedro Mocz0 que uniera su cole
gio ii de Diego, refum1iendo en- uno
solo los dos planteles de ensehanza.
Mocz6 no acept6 la proposition, pory
que ;sviyfa encarinado con sl1 escuela,
y no era facil empresa arrancarle de
aquel hogar donde tantos amos habfa
pasado en- las luchas del magisterio.
| Su alma de maestro estaba allf, viva
en- aquel ambiente, ripdiendo homena-
je aquel santuario que encerraba
suss mas caros afectos, y no podfa
abandonarlo sin sentir "A nostalgia del
Ehogar.
Pero su nombre era necesario para
dar impulse a La obra del Institute
de Diego, , durante los primeros cur
sos, Mocz6 flIes un auxiliaf poderoso
en "a levantanliento del nueyo plan
tel por ESQ fne que, con su nombre
prestigioso lie presto toda ayuda en- Ell
orden educativo. Su nombre era una
garahtfa para Ia revalida de los tftu-
los del IAstituto .Jose de Diego"
Veintitres; afio sde Labor constante
en- el scolegio, no agotaron las energfas
de este maestro, que siempre estuvo
dedicado exclusiyamente Ia ensehan
"a. Sacerdote. abrazado a su ideal,
amabala escuela, Sc abrazaba a su fe
de, ,cteyente conyencido, y llevaba ade-,
Iantessa trabaj 10 con e esfuerzo de una
3uyentud permanente. que no agotaba
sus entusiashaos nj decafa en- Ia la
Dor. ,s. *
Las primeras ,horas de la mafiana
le sorprepdlans en- sugmesa de trabajo,
en- elspiso mas alto de Ia casa del CO.
llegio, donde Ia luzisiei sol ibaaaba aque-
ia .estancia. nludo testigo de sus exi-
tos escolares... -,.ss.e. lss....s
Itnas brisas snave penetraba por las
ventanas del ssai6n, purificando el am
biente della estaneias POGO despues
SO ofa Ell mon6tono " aeempasado ruff
do de los snfnos que subfan y ocupaban
ssss sitios de costnmbre.4. N Laeeseue-
ia del 1898 segufa ssus tfabaso con Ell
mismo feryot en- el 1921,
El alma del maestro palpitaba ain
dnrante las l1ofas de sigiiia y fortale-
cia aquefla obfa constante, que evolu-
eionaba SIN ,detenerse en- efscampo de
la enseGanza. ss
Para hduel, honlbre. Ia vida Sc re-
,sunia en- els shogar en- la eseuela. sus
| aspifaei0nea girafon siempre I en- un
eitculo que encerraba estas dos. caras
! afecciones suyas. v tedo 10 que palpi
| taba en- 81 smundo exterior, eran para
Il NJ siFs
els euesnones seeanaarias: y gus am
gos ssaRan asli,s s'ss eil Iorna ae ilp1ss'
sllenclosos' g fncansaDles 1L, Sehs sus ehse-
anza aispaessos 1 ,ais 81 = 9 en- e sp ayuaa
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Aduei Golesio senie3aha. INA eolme-
! M de obteros que afabajaban en- la
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"a direccion dire Y del maestro. su
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