El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1921-11-14
AIAIa DIA COMO HOYA
- S
"Recordar es vivir" q ante
IA DE Nov1EMBRE DE 1915
MUR1o BOOKER T. WASHINGTON, Ell Aposro1 NEGRO.

'sUna finca comprada, una casa ccns-
trufda, una escue,a sostenida, un en-
pleo bien desempefado, una vida honra-
damente vivida habran de ejercer mas
Influenza favor nuestro que toda la
elocuencia abstracta que pueda acumu-
larse para defender nuestra causa." En-
estas palabras de Booker T. Washington
Sc encierra toda la flosofia que predi
caba Ell genial hombre de color que supo
elevar su raza en- los Estados Unidos y
ante ell mundo.
Booker T. Washington, saba que Ell
hombre no adelanta por la elocuencia nj
as palabras, sino merced al trabajo con
cienzudo Y paciente; esta neral suya
habia que inculcarla en- su raza y es-
te fin consagro ielmente su vida entera.
Naci6 Booker Taliaferro Washington
en- e. Estado de Virginia, ALA por ell afio
mil ochocientos cincuenta y ocho Ono Sc
sabe la fecha), hijo de una esclava ne
gra y de blanco.
Al abolirse la esclavitud, despues de
la guerra de secession, la madre, va ibre,
case con un negro. En- su nifiez Washing
ton trabaj6 en- las minas de sal car
bon. Era la saxon un chiQuillo analfa-
beto, como la mayorfa de los nifios de
color del sur; no tenfa nombre, 81 mismo
Sc puso Booker Taliaferro Washington,
y en- su alma infantil ardia un fuego sa-
Gro, un vehemente deseo de saber.
En- mil ochocientos setenta dos logr6
ingresar en- el Institute Normal Indus
trial de Hampton, escuela organizada
para la ense1anza de las razas de color.
Durante tres afios pag6 los gastos
en- la escue'a con Ell sueldo que como
portero CANADA. En- mil ochocientos Sc
te1sta Y cinco desempen6 81 cargo de
maestro en- una escuela de nif!os de CO.
lor en- la Virginia occidental, continuan
do al mismo tempo sus estudios.
Concurri6 al seminario de Wayland,
en- Washington, y por sus relevantes me-
ritos y aplcacion fu6 nombrado en- mil
ochocientos setenta y nueve professor del
Institute de Hampton, donde habia rea-
lizado sus primeros estudios. Dos amos
mas tarde fue designado para organizar
y. dirigir una escuela normal para gente
de color en- Tuskegee, Estado de Alaba-
ma; fue la obra de SUI vida, por ella Sc
di6 a. conocer, en- ella inici6 su carrera
Ell cuatro de julio de mil ochocientos
ochenta y uno dfa de la aperture, ALI
termin6 con SUI muerte acaecida en- Tus-
kegee ell catorce de noviembre de mil
novecientos ounce.
Ia escuela empez6 a funcionar con
80 alumnos en- una iglesia de gente de
color y un un peque1o edifcio que do
naran los negros de Tuskegee. Tan solo
habian transcurrido ounce aflos desde
la termination de Ia guerra civil la
emancipation de la raza negra; esta ha-
b1a adelantado poquisimo, habia tenido
jefes inteligentes, buenos oradores, pero
su concepto cabal del problema que Sc
imponfa. Esta magma tarea le estaba
reseryada B. Washington; ell hombre
de color no podia conqu1star Ell puesto
que le correspondfa nj por la arrogan-,
clio nj arrastrandose; tan solo en- eltrabajo
y Ia educaci6n esta el remedio; incul-
car los suyos y los blancos esta idea
fue la mission que Sc impuso ell gran flo
SOTO de co'or.
Washington necesitaba dinero, terre-
nos y edifcics; acudi6 los particulares,
de ambss razas, blanca y negra, bus.
cando asf la aprobaci6n de elias para la
magma sohra. Logr6 convencer al blanco
de que ell negro ilustrado no era un macs
trll'o, un politico venal, un peligro, Y,