El Mundo. [volume] (San Juan, P.R.) 1919-1990, 1919-12-15
TENoMENos DE LA NATuRALEzA
SU INFLUENCIA EN-
LA EDUcACIoN

He leido con detenimiento las aprecia-
clones del sabio abate Moreu:; refcren
tes la gran inhuencia que ell sol ejer-
&C sobre la ,ierra y sus moradores, y
doduzco, que cuanto expone, es cienti
fiCamente cierto Mas ell punto que por
al ora me interesa, es el relative a su
poder sobre ell ORGANISING humane, no
solo por 10 que he eSsudiado en- otras
ocasiones respecto al mismo asun.o, s'no
porqne en- mi algo larga vida de maestro,
10 he visto comprobado pricticamente.
Bien sabemos que existen varias eau
saS que perturban la naturaleza del nj
no que precisa al macs ro conocer, 81
no quiere peccr de ignorante v caer ell
Cl mas irrisorio de los rdiculos, al .ro-
car ciertos trastornos que en- ell nifio Sc
operan de continue, y con especialidad
en- determinadas epocas del mes. del aIlo
del tempo, de acuerdo con las inva-
rabies leyes naturales que en- su orga-
nismo ocasionen tales desequilibrios. por
10 que generalmente llamamos una de-
nc1enNe educaclon domeStlca.
Dejemos TN lado los nilos irasei-
bles, producto de una ma'a direction
paternal, por haberlos desenvuel.o en-
un ambiente de caprichos erigiendolos
en- IL suprema autoridad ell ell hogar. Y ,
que al mismo tempo obedecen por cir
cCnstarciss especiales las leyes de Ia
herencia al des.ino del espiritu. v
pasemos los que essan suje IS a los
cambios e inhuencias climatol6gicos y
meteorologicos.
Antes que NADIA, debo confescr. que
los fonomenos de los cuales voy a la H.
gera tratar, Sc operan en- mi organis-
mo de una manera irresistible, v aho-
ra, con mayor intens;d&d que nunca.
Si5ntome dias ha en- una completa :,en-
sion nerviosa. Apoderanse veces de
mi cuerpo ciertos entorpecimientos fl
sicos, que me haccn sentir como 81 EN-
realidad de verdad hubiese recibido una
tunda de palos hasta molerme. Todo es-
20 tiene lugar en- los cambios atmosfe-
ricos, y con mayor posencia en- los dias
que corremos. Soy un bar6metro. Cierto
es que a clio contribuye ell deplorable
estado de mi sistema nervioso, debido
los malos ratos que tras coYao conse-
cuencia la tarea escolsr.
Ahora bien; ell haber estudiado OBJ
S,rvado estos fenomenos Y ell perca. ar
me de ellos y de su malefca infuen-
cia en- perjuicio de la mission que des.-
empeiio como maestro y como padre. L.
,r-nme de cometer ciertas torpozas.
pues me refreno al sentirme enfermo,
nervioso Y malhumorado, al conocer
la causa la cual debo tai anormalidad.
al mismo tempo que estos fen6me-
nos Sc operan Ell mi organismo, hSsta
ell pun de hacer desfallecer mi espi
rtu, 81 no supiera sobrepcnerme e!lo
observe en- Ia generalidad de mis- alum
nos una inquietud irresistible hasta en-
aquellos que son de continue tran Iuilos
y sumisos. Mas hay un nitmero de ssis
a ocho en- quien IS estas perturbaciones
son periodicals, fuerses muy marca
das. vengo notando EN- ellos EN- deter
minados dias del mes como que obede
cen las infuencias de los cambios y
efectos lnnares sobre su ORGANISING,
los diversos eStados de Ia temperatu
ra y del ambiente en- general, danme-
10 a conocer, ciertos movim entos, ges-
tos y con.orciones propios de indivi-
duos lunaticos. Sc ponen por demas,
vecec locuaces Y dados la risa, va NAL
humorados graves.
Ha tenido este en- ellos un desarrollo
sorprendente en- los tltimos dias, has
ia llegar en- ciertos momentos q Greer
me fracasado como disciplinario; mas,
veo luego que hay sus alternatives, Y q.
solo obedece como yo a infuencias de la
naturalsza, y de la cual son una repre-
sentaci6n en- miniature.
sado aho bajo mi direction, 10 que me
ha proporcionado una gran oportunidad
para estudiarlos conocerlos bastante
bien, y puedo deer, que son general
mente muy respetuosos y carifosos, cuan
do no estan sometidos las leyes men
cionadas.
Queianse otros maestros, cn cDtos
dias, de los mismos trastornos en- sus
slumnos; mas no saben a que atribuir-
10 por desconocer estas causas natura-
les que de una manera inequivoca pro-
Queen dessquilibrios en- Ell ORGANISING
humane.
Es de todo punto innegable la pro-
digiosa infiuencia que ejerce ell sol So
bre la .lerra sus habitantes, ssi CO.
mo tambien la luna. la uue viene eier.