La prensa. [volume] (San Antonio, Tex.) 1913-1962, 1919-07-14
ASUNTOS ~PEDAGOGICOS
LA EDUCACION DE LOS NlNOS

Anticipandonos a Ia epoca de los Ii
bros para los ninos, hemos coleccio-
nado cierto numero de grabados ilu-
minados, de magazines. Para prepa-
rar las hojas de IN album semejante,
soliamos usar papel de museiina obs
euro, cortabamos algunos trozos de
doce por. veinticuatro pulgadas Y des-
pues de amontonar estas hojas, igua-
landolas, las cosiamos por ell centre,
fernando de este modo IN libro de
doce pulgadas por doce cerrado. So
bre las paginas del album. adheria-
mos los cuadros sirviendonos de go
ma.
Uno de estes libros contenia cua-
dros de gallinas, nabos, pollos, patos,
ganzos, gallinas de Guinea, pichones
w cuervos. En- otro libro, colecciona-
mos cuadros de cuadrupedos domes-
ticos. Muchos de estos cuadros Illus
traban la vida en- familia dc dichos a
nir,ales en- su ambiente natural. Re-
sultaban ser muy diferente en- cuanto
a que la experienced de un nino Sc
limita cast exclusivamente a ia IA
milia de que forma parte; por 10 que
las familias animales naturalmente
llaman su atencion.
Ha llegado la ninita a la edad de
dos amos Y medic sin haberse mos
trade aburrida de su album ilustra-
do. Gracias a e., ha llegado a n
Ger V familiarizarse con distintos ami
males V con sus sonidos ~peculiares;
pudierdo asociar estos con ell aspecto
de cada uno.
Es cast limitado ell numero de IL
bros de esta clase que podria ser de
gran valor educativo para los ninos,
paiarcs, flores. vegetables; los Off
clos, Ia agricultural, la historic, pue-
den presentarsele al nino en- esta for
ma. Cuando crescan las ninitas va
les tenderness proyectados libros con-
tenicndo estampas y grabados que
describen las cosechas y ell cultlvo
que ilustrcn etapas sucesivas del Gre
cinriento del trigo desde Ia prepara-
cion del suelo, la sienbra de las Sc
millas. etc, hasta pasar por las ma
nos del mclinero Y llegar finalmente
q la casa del nino en- forma de pan
tde cada dia.
Otro procedimiento interesante n
tituye la e~xplicacion grafica de la
construction de la casa, como los ar
Doles y 10 demas que la rodea- Es-
tos lioros contendran estampas de la
selva donde crecen los arboles, de los
lenadores que los derriban, de los ca
ballos Y carretas que transportan los
arboles al aserradero, ell corte y dl-
seno de las tablas, el tren que los
t~ransporta q la madereria, los trozos
apilados a 10 alto en- la madereria,
Ell c~arpintero en- otra uniendo Y en-
samblando las tablas, la casa en- via
de construction Y, dentro, la famllia
que la habita. De estos libros que
ilustran TODD un proceso como ell des-
critic. puede pasar ell nino Y ser con-
ducido a darse cuenta de que inter
viene la Iluvia. ell sol, ell calor, en- la
formation de los arboles y en- la ger
minacion de los granos, Y de que hay
muchos a quien debemos agradecer
que contribuyan a proporcionarnos
nuestras mas sencillas s~ubsistencias.
Con exception de unos pocos, libros
sencillos que son en- realidad cuentos
graficos. 20 abogaria en- favor del re-
lato de cuentos nejor que la lectu-
"a que de ellos Sc hiciere a los nj
nos pequenos. Ell objeto esencial de
contar cuentos es estimular Ia ina
| ~einacion de los pequehos, obituaries
su buen gusto hacia Ia literature y
conducirlos a Ia lectura de los libros
mejores-