Wiarus. (Winona, Minn.) 1895-1919, 1918-09-10
Szkofy KatoIickie- -Polskie..

I'll hdCO1AShASA OPSAuJSuJ Wv
serc rodaczych! Koncza sic waka-
eye, czas pomyslec 0 TEN, gdzie
nasza dziatwe posfac ma dalsze lub
poczatkujace nauki. Chcemy "a
checic rodzic6w naszej nadziei,ja
ka jest nasza dziatwa polska, do
posy1ania jej do szk6l katolickich
i polskich. Dlatego numer dzisiej
sly p~oswiecamy naszym polskim,
rdzennie katolickim zak1adom ma
ukowym, a juz W szczeg6lnosci ia
Sym szkolom parafialnym.
Chluba Polak6w W Ameryce pc
kosciolach naszych, a moze nawet
i pred mimi, jest nasza szko}a pa
rafialna i wyzszy zak}ad naukowy
Szko}a parafialna jest warownia
Inaszej narodowosc1 Wary. Usuh
Gle nasze szko}y parafiane, a coz
sic stanie i re wzrostem Koscio}a
z poczuciem narodowem?
Ktokolwiek INA szkole parafial
ma i ma jaki taxi rzut Okla IA szko
~ bezwyznaniowe, bezregijne, ME
moze> wprost pojac, dlaczego So
~jeszcze miedzy mani tacy, kt6rzy
NIGGA wysmiac pierwsza, i w Sic
'pocie swojej posylac dzieci do dru
giej. Szko1a parafialna jest szko}a
idealna, DO daje dziecku nauke i
zarazem wychowanie re1igijne.
IDziecko, wychowane W szkole pa
~rafialnej musi bye wzorem szla--
ichetnosci prawosci, jezeli tylko
wszelkie uczucia tych cn6t, W nie
wv tel szkole wszczepione, ME Bly,
waja wykorzeniane z}ym przyk}a
dem W domu rodzinnym. Zdarza
sic nieraz, re wychowanek szko-
lily parafialnej wstyd nam PREY
most, ale ME sk}adac why tego ia
szkole parafialna, ale ia dom ro--
dzicielski, kt6ry wszelka prace
Si6str - nauczycielek i kap1ana
w niwecz obracali i ~jeszcze obra.
GAIA.
Pod w~zgledem nauczania r6z-
nych ga4ezi wiedzy, a%rcypotrzeb.
nych w.zyciu dzisiejszem nasze
szko]y, z ma}ymi wyjatkami sto.
liza II celu swego zadania. M}odz re
szko}y parafialnej ME potrzebuje
Isle wstydzic, re do niej u~czeszcza
la.
Odbiera ona wykszta1ccnie lep.
sze, anizeli nawet w pierwszorzed.
nych szkofach bczreligijnych i OBJ
cych, a poza TEN wynosi ze szko-
}y parafialnej znajomosc jezyka
polskiego poczucie narodowe -
co wazniejsza - charakter ugrun-
ltowany Ia Wierze.
Dlaczcgo mimo to wszystko SO
rodzice, kt6rzy musza swe dziatki
posy}ac do szko}y obcej? kt6rzy
przek}adaja brak wszelkiego wy
chowania religijnego i obczyzne
mad swojskie, religijne wychowa~
nie? Dlatego prawdopodobnie, zc
nie wiedza co czynia, Tub So wy
rodkami.
Ponadto nasze zaklady naukowe
sic odnosnie do naszych wyzszych
zakfad6w naukowych. Pomimo
ciag}ego .nawo}ywania i zacheca--
MIA przez pisma i re strony os6b,
znajacych sic ia rzeczy, nasi roda
cy VIOLA i musza posy}ac, m16dz
nasza do obcych wyzszych zak}a--
dow naukowych. Zawsze jeszcze
pachna i'm obce zielska: VIOLA jesz
cze k1aniac sic obcym, poganskim
%ba1wanom. Gdyby ostatecznie ma
SIZE wyzsze zak}ady sta}y ma niz--
szym szczeblu doskona}osci, ale
rzecz ma sic zupe}nie przeciwnie.
TO, co many n%aprzyk}ad W Chi
cago, jest tax dobrem i do takiej
mozliwej>dosz}o doskona}osci, re
"a wz6r MONA stawiac innym.
Ponadto nasze zak}ady .nauko-
we So swojskie: religijne. Jezeli
zatem szko}a parafialna jest ko--
Inieczna ola dziecka, azeby mog}0
re zdrowym pogladem na prawosc
moralnosc i religijnosc pozyc na
Iswiecie, to TEN wiecej potrzebny
jest wyzszy zak1ad naukowy nasze
mu m}odzianowi i Panience, kt6ry
Itch we Wierze> i narodowosci ma
szej utrzyma..
Tymczasem ludzie nasi lgna do
obcych bog6w i cielc6w. Wstyd
nam przynosi fakt, re IA oko1o