El Nuevo mexicano., 1917-06-21
LDiscurso

|AsAtwf ~ 1traa aNuaEa
|Pronunelado por Carl Josruer, do Ia
Aclsse do m on ~ e~jercacles do era.
dUaol6n del Coleaio do San Ml1ue.
IA noche del "a ~ JunIo.
"A listed, senior. b Predicate Do ss.
Ito Colegio, SO d6ben nuestras prime
ras palabras de despedida. Nuestra
association con listed como Instructor
~ e~studiantes, ha estado c0nfinada a
este aio. pepp, adn cnando ma sido
corta, ha sid0 suficiente 1argah para
ensefiarnos a mirarlo con respeto co.
mo. un .erudito, y con affection como
|un caballcro cristiano.
lLe damos los graciaB por los bene-
fici0s deriyados de MI e~nsefanzas;
|pof su caballerosa cortesfa siempre
IIgual: por su interes t1acfa nosotros, y
por sus bondadosos desepB hacia nues-
tro ~porvenir, e~xpresando la esperan.
"a do que por largo tempo Sc le con-
serve su fuefxa para que dirija los
asunt0s De nHAgtrA Alma Mater. En-
ei nombrc de h clare de- 1917, le doy
b usted ei adf6s.
CAbA1ler0s dc Ia Facuitad: Sc ha
neIado 81 liempo para nosotros, de
dejarics. 81 ~diissiTnos . ustedes
esta nocne, NO poaeiiics reprimirnos
ae expresar q protdnde sentimientc
ae Braliehd qNe reposa en- nosotros.
iiern0s pasxao cuatfn amos importan-
tes de naestrs& yfdaz bajo sus cuida,
dos y hemcs rscibtdo ID enseianza,
|due fcrmafA una gran parte del equi-
" PAT - y Ra5o ~ d~ireccion; y
noSctfus 1Yroc1h110s, en- gran manera,
cnanto del vaior cue mem0s recibido
na &c N cuiuados y cons
tale1a. $50 ne ~ una OCCASION pa
"a LftUdsos pe1rOaales; pefo podemos
segnf1Tics ~ non1us pasado a ira
W. ne es1cs ensSoe 90 uh respeto ere
caehle nacsa M efHplcion, y con n
consscsson A1Iama &c qae Gao oepar-
tameht0 eetn prosidiao POI nno digho
de epresenta sq mas MI
fas y ehitufa fermltaseme asegu
rai1es, tam0ten qae nos retiramos
con IN amor protund0 por nuestra
alma Maser; coh an prolundo respeto
pot sa nistorlA y cradicion, y con 81
Urine proposioo de vivir de manera
de agreEaf nuevos memories a su NOM
ore.
Z lahOfa eh q hoinOre dc mi clase,
~representante tengo el orgullo
de ser, ies Q 2 Ell adi0s, con
- csperahSa de cue su recuerdo de
nosotros SEA IA como sera
siemPre "a de ustedes para nosotros.
Vosotros, mis companeros de ca
86 la8 HBAIGA 0A 0G9D4010A
|depeh ser affsesdas Nnestras mentes
ei dia de noy estan paJo 81 infiu1o de
dos iseTzas: Memoria y Esr
peranxa. ne Memoraa, cuando con-
tempiafnos en- iontanafxa los amos que
hoy VesInfnan, i0s que Q a dado
esa porcfon De vida estudiartfl que no
Cfehe ignai, y que o ma preporciona-
~ eApefieHcias ae cuya luerza esta
rHs ~ muy orese ARA hpertarnos
re Esperanza, chahdo cada n Sc en-
ceentId Meaitanuo acerca de su pro-
PIC Iuturo, a Ia que Ell dc los otros
sin haaa que Q saive DE su nsonda-
pliidau siienciosa. Con que paia-
pras pudiera reunir TODD el significa-
W. uo este momeh.o!
Muchos a necno obJecion a nues-
IRA irase lngiesa "Sood-oy," fundan'
uose en- que es una palapra 1alta De
e~sperahSa' U no cohtiene ningun
es,uer1o par dlsirazar Q guitar Ell sen
.iuo que uh escrltor ma expresado, 9
caoa separation esta "a imagen De "a
"''e',e rero' despnes De todo, es
Id paiauId mas d~proplaaa, porque en-
un seneido ihuy nuestra Sc
pardoioh es rea y linai' Aye nos
feuH.ihos POT Ultima VeZ como samples
estuoiahoes hoy' nos reunimos por
"a ultima ve1 como coiegiaies. Des-
&c esle dia, ocupamos u posiclon
dilerehte y Vl'iremos n vida dife-
renle. ~llierencias de pensamiento
y ue opinion que estan en- los extre-
MOS de huestras e~xistencias y que
hos para muy iigeramepte ahora,
nos ai'idiran mas y mas profunda-
i1ehte; ~ medlda que oil tempo pasa
los amos de Ia separation sc interpon-
dIan entire nosoIros cual una inunda-
lion slempra creciente, ligada sola-
llente por una memoria comun y una
simpatia mutua.
zero va sea que nos estemos dicien-
10 adios mutuamente 70 no, 81 esta-
NOS aiciendo "adi0s a los pasados
! a de coieglo. iElios, al menos, no
voiveran Jamas. Mos hemos prone
uoo mutuamente n Reunion Y la
esperamos con ell deseo de revivir en-
eiia las memorials del colegio y de re-
noVar ell pasado espirita eolegiai: Pc
70 sapemos bien que no seran los