BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1911-06-15
EEL GRAN PROBLEMA SOCIAL
IsA PREVENCION DE LA DELlN-
GJENCIA. - EDUCACION ID E L
NfNO.

IDndres. -CongersaTFdo hace dias con
4m grtlpo de personals OrganiDadoras de
la exposition en- favor del hienestar del
xaiiio, celebrada en- Nreva York, asombrsa-
f9ane al yer Representatives EN- ese torneo
ntmerosas institnciones que al parecer
mD tiene atinencia con ell bienestar de
la infaneia. Ira Bolsa de eoInerclO de
cleveland, por ejeFnplo, exhfbla una Sc
aie de fotografias ysfolletns explfcativos
sle1 prop0sito Y aicance de las fiestas que
ase centro, al parecer aIEsterO Y frio, ce
Zebra en- benefcio de los vendedores de
s4iarios, de los mensajeros, 'grooms' - y
astros dininntos servidores del p1bfico !;
Ia gran tienda de Wanameke exhibe en-
ssus detalles La organization de Las con-
ferenc1as base de proyecci0nes tInninO-
sas, asi como has excursiones y 0tras fes-
8as que organiza para edueaci6n v es-
pafcimient0 de los J0yenes mandaderos !;
los bancOs nos muestran su ca1npana por
sge1GaraflZar entire los uiflOs los habItOs
aae ahorro; La polic1a distribuye entire los
25oncurrentes cOpias de las cIrcqLareS con
s3aae tie vez EN- cuandO recnerda 4 sus
aagentes los derechos de La infancia Ios
zn1iseos concnrren con exhIbicIones one
<femuestran hasta d6nde su function so
zeTal educatiya toca de cerca al nino
mediante sus "chifdren rooms, sus co
RAeciones yiajeras, sus eNcursIones CAM
pestres Y ef numeFOSO personal de con-
feremcistas que diariamente explIcan q
1Os ninos en- f0rTna amena y coIscFeta,
Has maravlElas de los tres relnos . d. En-
srIma, hasta Las mstltucIones mas ale
5adas del nlflo Ell su aparente destino
cestan ALI mOstrandO un caSi afan de
wlncuiaci0n con fos Intereses lnfantiles
Use sorprende usted ?--me dec1a
sno de los cabalIeros afItdI{fos mas arri-
ssa.-6S Sc sorpende usted de descubrir
sen fas lnStltuclones esta tendencia uni
-yersaI por apOderarse del nlno? Yo Ia
1:reo TN rasgo netamente americana. 7
wea anadi0,--yo creo Que una ac-
5lvidad humana solo vale Ell la medida
.en que ella beneficie, direcfa indirec-
1a1nente, al ninO. Ell priucipi0 puede
parecer demasiado absolute, tyero, por 10
1nenos, hay IN argUnnento que 10 refler-
Ia; la cfvilizaci6n es cada dia mas Urn
asonnbro de provision, la provision tie
Be SUI mira puesta en- ell nino.
Por 10 que despu6s he vlst0, eli con-
septo anterior proporciona la mejOr lIa-
We para interpretar Ell In6vII de csc al.
ffITlsrno mllltante que los esplritu selec-
Bos fLeyan hoy 4 cabO en- los Estados
Jnldos. Por Instinto, ell yanqui quiere
gsDner, en- la edncaci0n de las futllras
generaciones, tod0 aquefEo tYue pneda
eVitar los errores y e1trayios de la pre-
Sente. I q la vez sc esta cougenciendo
sie que todo 10 que no merece ser pre-
1lcado y ensenado, tampoco wade la pc
laa de ser ylvido. Tai es sa eoncepto
sorprendente y practice de la, edncaci6n
y tai asimlsmo Ell de Ia vida e2s SUI digni-
dad y nobleza; conceptof que la vez
de permitirle exten1er q 10 infinite el
signifcado y afcance de la ot,ra social
en- favor del nino, Ie proportions una
OCCASION pernanente de perfection v Sc
Eeeci6n de las :fnstltucIones, ocurrienfIo
asi, todo an pueblo 10 qae i esos pa
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