La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1910-03-06
. JAP0X INTELLECTUAL.
La instruction. .esdoral es
una de las materlas mas
lmportantes en- el desa
rrollo Intellectual del i'm
perio.
Hasta los pequeios escolares re
ciben lecciOnes sobre honra
dez, sinceridad y en- general
de todaS las virtudeS cristia.

| FL Japon hace de la ensehanza de
la Etica Y de la Moral un curse tan
lmportante como el de La aritmetica
Q Ia geografia; asi 10 manifesto
el Baron Dairoku Kikuchi, presiden-
te de la Univers;dad Imperial de
kyoto, y anteriormente Ministro de
Educac ion, en- su nuevo libro sobre
"Educaei6n Japonesa", publcado
en- Londres. Ell baron esta en- caml-
no para Nueva York donde dara
una conferencia el Ciric Forum en-
Carnegie Hall, el dia 10. de Febrero,
sobre ell desarrollo Intellectual y mo-
raj de su patria. Parece que losnlilos
japoneses comienzan el estudio de la
moral tan pronto como entran a la
escuela. v continuan dicho estudlo
durante todo ell curse educatlvo.
El reglamento prescribe que estu-
dien tales virtudes como Ia piedad
fllial y la obediencia a sus mayo
res, el afecto y la amistad, Ia fruga-
idad y la industria, la modestia, la
fidelidad, el valor, ETC." y "algunos
de sus deberes hacia Ia Sociedad y
Ell Estado." Ell baron anota algunos
de estos asl1ntos, de un modo mas
mlnucioso. por ejemplo:
Piedad filial, (3 horas): Hermanos
y hermanas q horas); la felicidad del
hogar. e horas, amigos; Su Mages-
tad ell Tenno, g horas); ser activos,
q horas) no renlr. z horas) no de-
cir mentiras, e horas); no tratar de
ocultar sus faltas, e horas) mo hacer
NADIA que pueda lastimar 4 otros,
q horas).
Los pequenos escolares reciben
tambien lecciones sobre aseo since
ridad, honradez, aplicaci6n "las fall
tas de los demas" malos consejos,
magnanimidad, frugalidad, caridad,
bondad con los sirvientes, gratitud
amistad, envidia Y muchos otros
asuntos demasiado numerosos para
mencionarlos aquf. En- la leccion de |
V honradez Sc les refiere
la historic de Jorge Washington y
del cerezo. Las lecciones sobre ayu-
da 81 mismo, independence. api-
raci6n, bien publico, e industria es-
tan basadas sobre la personalidad
de Benz jamin Franklin. Fl descubri-
miento de America por Colon Illus
ira Ia virtud de la perseverance,, y
la historic de Florencia Nightingale
llustra la piedad, la bondad Y la
carldad. La vida de Abraham Lin
coin ilustra ell estudio, la simpatia
V la honradez. Y su Proclama de
Emancipation ilustra la libertad. La
slgulente graciosa historical Sc en-
plea para dar mas fuerza a las lee
clones sobre el ''modo de formar
buenos habitos."
"Hace cosa de ciento cincuenta
amos habia un sabio llamado Taxi
katatul en- la provincial de Nagato,
lue tenia una esposa prudente. Tn
liza Ia muier deio caer de su manga
ma bola de hilo rojo. (porque slen-
10 en- el Japon. grandes las mangas.
'lrven, de bolsillos) y hablendola in
errogado SUI marido. Sc sonrojo Y
'eplic6: Esposo Y senior, soy una
nujer estdpida en- muchas ocasiones
lago NAL, V me arrepiento de clio
iespues: deseando menorar mis-
nalos actcs, he determinado lie
ar en- mis- mangas dos bolas, una
te hllo rojo Y otra de hilo blanco;
: cuando un NAL pensamiento sur
.e en- mi mente ,lio hilo rojo en- la
,ola roja; Y cuando un buen pen
:amiento me ANNA, lio hilo blanco
IN Ia bola blanca. Durante el primer
: segundo aho solo la bola roia au-
nento en- tamafo. pero observAn-
lone continuamente, he logrado al
in hacer ambas casi del mismo ta-
nano; pero me avergiienzo de que
/ blanca no sea mavOr.