BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1910-04-12


to. Ell gobierno de los Estados Unidos,
cogi6 nuestro peso y 10 deposit6 en- sus
lcasas de acunacion, y nosotros perdi-
mos ell 40 por ciento de nuestras rique-
zas Todo ell pals perdi6 ell 40 por cien-
to de su riqueza monetaria; al propio
tempo que la catastrofe fisica, nos en-
volvia una catastrofe politica.
70 voy levantar, senior Bryan, una
voz de cr1tica contra ell regimen impues-
to a Puerto Rico, pos los Estados Uni
dos; pero al mismo tempo la justicia
|y la galanteria me llaman expresar
cuales son aquellas cosas en- que de-
bemos gratitud al gobierno americana.
Nunca habia sido tan grande en- Puer-
to Rico, la ibertad del pensamiento !;
a1n bajo las ferreas plantas del gobier-
no militar, la palabra era ibre, y hbre
lei pensamiento; cuando los Estados
Unidos, nos daban la ibertad del pen
samiento, nos daban toda la sangre que
derramaron en- sus luchas con Inglate-
rra con los Estados del Norte.
Senor, la instruction pnblca Sc ha en-
grandecido en- Puerto Rico. Yo seria
un NAL puertorriqueno 81 dijese que
este era solo obra de los americanos,
y seria un NAL americana 81 dijese que
solo era debido a los puertorriquenos
Ell aumento de instruction p1blica, ha
sido el producto de un esfuerzo mu-
tue entire americanos puertorrique-
nos, las cantidades que Sc han invertid0
EN- casas- -escuelas, no podlan salir de
otra parte que de la legislature de Puer-
to Rico. Una de las asambleas legisla-
twas esta dominada por los puertorri-
quenos. Contra la negativa de los
puertorriqueTos, no Sc hubieran podido
aumentar las eScuelas. Recuerdo que
Ell una legislature, el Consejo Ejecuti-
vo habia aslgnado en- ell presupuesto
sels mil dollars para escuelas, y noso-
tros aumentamOs esa cantidad q ochO
y ItSISldlUTd
slgmente aunent0 ell Conseio Ejecuti-
vo eSa cantidad a ochocientos mil. no
SotroS las aumentamOs un million de
dollars. Al mismo TEMPO buenos pro-
fesores, verdaderos ap0stoles de la ms
truccl0n americana llegaban a Puerto
Rico, y Otros ap6stoles salian de nues-
tras escuelas normales para ayudar en-
la ensenanza a los ninos puertorrique-
nos.
rs lndudable que esta situaci0n es
debida a la acci6n eticaz de los ameri-
canos Y la acci6n civiIizadora de los
puertorriquenos. Nuestras carreteras han
aumentadO; las teniamos excelentes; la
carretera por donde ha pasado el Sc
nor Bryan de aqui Ponce. fue cons
truida por Espana; pero bajo la domi-
nacl0n americana Sc han difundido las
Was de communication el ferrocarril ha
pr0longado sus rallies; los beneticios de
la civilization han crecido; buenos anne
rlcanOs pr0pendian al aumento de las
Was de communication, buen0s puertorri-
quenos tiiaban tambien esas cantidades,
| y buenOs puertorriquenos las pagaban.
Este es un benefcio tambien que debe-
mos al concurso de los americanOs. el
pueblo puertorriqueno ha de ser justo
Ell recOnOcer este beneficio de los ameri-
canos a los puertOrriquenos; pero, Sc
nor, al msmo tempo, Sc nos impuso un
regimen politico, desprovisto de funda-
mento en- la ciencia constitutional mo-
derna. Cuando va Plat0n habia pre-
dicado Ell Grecia la division de los po-
deres, cuando Ell pueblo americana lie
v0 la practica la division de los po-
deres en- la republica, ell pueblo ameri-
cano confundio ell poder Legislative con
ell ejecutivo en- Puerto Rico, infringien-
do uno de aquellos santos principles
proclamados en- las antiguas asambleas
de los Estados Y en- Ell Parlamento de
Washington Al mismo tempo, ese re
gimen estabieeia una Camara alta, no
4 Ia mauera americana, sine Ia manera