El regidor. [volume] (San Antonio, Tex.) 1888-????, 1909-04-22

I,.' Iu esta agttadH vidt
nneEicaha In adquisici6n do Ernnde,
Etunas rarece scr cl obietO Ia il
uu americana actual SO We nrras.
un poF III couicia del diuero. Pre-.
suhtS "nalqutcr joveu. que encuen.
.Ie oslca por Ii callc, que 90 10 uue
s.Haolohe haccr. FL contestant sin
oeur % que Serd hombre dc nego.
CLOS con dificultad SO cncortra RI
uno, que olga que el ya ser mr.
hombre tie estudo, literato. miJitar n.
iosofo, marinO, professor 8 poetn
| En- los paises europeos. uor eI con-
trario, In ambici6n de los i0yenes es
legar Ser grandes hombres do es-
taoo, nilitares. clentfficos. llteratos.
Iiiosotos. etc. Ellos no Sc preocu-
pan por el d!nero como 10 hace el
| pueblo americana. En- el Jap6n dc
una manera especial Sc yiene ensa-
hanuo In juventud por generacIones
que no es cl dinero el objeto de nues
ira eHistencia soDre In terra. La
Duena tama ) buena conducta es 10
que ueDe Duscarse EN- ella. Como di
&c el Fie)o adagio, quc asf como ell
ieon de1a su piel, despues de muerto,
oe lsual modo el hombre deja & Ia
posteTioad su fama y su nombre. Por
rama naturalmente Sc entiende el ho
NOT. mas no lin honor de solo nom.
ore, Vacio dc sentido, sIno el ho-
nor que cS cl reSultado del esfuerzo
personal. de Ia diguIdad sincerIdnd.
*artlcularmente In Clase SamuraI
Ge les enseha este sentido del honor.
Un hombre perteneclente d estn cla-
Sc nara cuanto lie sea possible por gu
nonor. Sacrlficara en- aras de este.
81 necesario fuese. su posicion. bicI
nestnr, lamiiia, en- uun palabra, su
.propia vida. Ei ilegara hasta q co
meter ell harakari por conservar SUI
nonor. Este Sentiddo del honor es-
N profundamente arraigado cn todns
las classes del pueblo japones. Els d.
flcil comprender al pueblo japones.
81 no sc hace uno cargo del carac-
ter del pueblo iapones de Ia pecu-
liar discipline que fluye por sus We
mas hace ya muchos siglos.
Sin embargo. esta mismn disciplina
eS la que ha hecho tfmido nj pueblo
1apones; ell sentimiento de Ia propIa
dlSnidnd personal hnce & uno t{mido,
En- Ia vida de competencia america
mn, Ia ttmidez no tiene sign!ficsei6n.
FL esplrttu ayenturero y arrieagado
&c los amerlcanos es una cual!dad de
qie carece el Japones. Los japo-
neses son demasiado cumedidos para
sfrcyegse afrontar sin meritos una
situaci6n. =
no sera el americana Ell que t,tubee
para decir un professor de mtisica:
4Yo 90 toear muy bien ell piano" ,aun
rttapuo aus cnnocimientns mnsieales
sean muy iImitados. FL se cuida DO
Co de la cTftica del professor; II SO
Hienta con contianza al piano. de
todos modos toca.
A este es 10 que Sc 10 llama "de-
senYoltura americana. Esta serfa
una buena cualidad. 81 el I6yen tu-
ricra corciencia de Ia diferencia en-
tre 81 el mdsico y accediera con-
cierta modestia ante las insistentns
saplicas del dltimo. I'm japonEs en-
este case no SO atregerfa manifes-
tar nj a1n que piensa que sabe algo|
de musica {! dirIa con politIca:
!" 70 reaimente no conoZco Ia mdsl-j
ca" no tocar!a q menos que SO lei
importunara has;a el pnnto do quel
el mismo sentimiento de politica lei
ob!igase ceder.
No hace mucho tempo que unosI
cuantos japoneses fueron invitados al
un banquete por un club americana. |
Ell Presidente inyi:5 uno dc ellost
8Ss
TIA G.: 81 Ia confiauZa do Rquel QueI
Sc cree comp!etamcnte americanizadoI
y aceedio 4 Ia petici6n del Pres!den-
te. Su ingles fre muy deficicnte VI
Sc dsshizo en- un conjunto de frasesi
y senteneias eonfusas, quo dt6 porI
rcsaltado cl que nadie 10 entendiera. |
de todo este fuG, queI
todos sus conocidos japonesea sc a.
y Sc sentian humilladosI
de tener tai representantc. 7 asfl
reHalta que los japoneses con fre-i
cuencia quedan NAL Ell Estados u
pidos r-or su pcurito de imitar lal
" "desenvoltuvl americana"
FL Yeriladero esiuerzo del joyen ja-j
pones es ror el honor. fama, carsc-I
ter dotes artfsticas, mientras quei
el joven americana no ve eli ell nes
tino de su vida sObre In TERRA, OIL
tro cbjeto que 81 poser cuantiosasl
riQuezas. Sus padres 2 maestros In
sisten IN que aprehcnda hacsr mi
Homes en- Que Sc sstuerce ppr el 4
dollar.
Una yez ci articwl!sta disfrusabai |
de una comlda Ell ci hogar dc una
prsyada, cuando In conysrRa-t
cI0n recay6 sobre 81 modo do hacer
capital, como con frcoueneia CntirFe
entire faE,ilias amcricanas. La ma- |
Dire volyiehdose su hljito do fluevel
amos, 10 dijo dc una manerR medic }u- |
cosa, "Y0 te digo. hiJito. que III
auieres haccr capital, casate con u-t
mn muchacha Guc tenga un million. |
en:onccs haras raz6n de million porI
dia."
Ei allegro yiyaracho peaueiineioI
"Espera, mama, que haEa
nrimero ei million y despucs ine cal
sara con la joven que me aErade."
Su Idea de hnccr ei million era me-
ior nue IA dc Ia mpdft: pero el pen~
samlento dc cunseguirlo do algun mol
do, estaba Erahato on su nisnte, VI
es;a Idea lmpiantada en- la niheg pre-
yalecc toda Ia vida. Este no pue-
do ser uu Samural. que sacrifsea ci
Ainero nor honor y en- bien del
hombrc inferno q espirttu. al con-I
iraYio. csle no So arcdya ante lesI
negocios comerCinies mas bajos. couI
tai do Eanar dinero. con ei quo 81
crse 10 puc,ie Comprar iodo y que
sss1n 81 10 represents todo. No es,
purs. do extrahar que hRya en- este
nafa tantoa poiiticos acap3rHdoFcsI
nue. ycndcn compfan nj pueblo, Es-
IA ca Ia ensefapss que 50 to dai
anus!ness", "SeEocio'', esa os laI
eopslsna dc 10 ciyii!sseion americas
ma del dglo Xxx. Los atncrtcanoe.
prAc,lcamente 10 ignorHn todc, eSeep-
"a ci "Ncgoclo".. Para eltos In III
tsratura, Ia filosofia y ias IDEAS mas
scbiines son question nnicamenie De-
hacer "NeEoclo". Ei heeeT yersos,
prcdicar, cuseEar, etc. tedo ea para
eIloa eueati6n de haccr uegnoso,
Hay profssofCs do tatraje, Drote-
cores do ad!YInos, do crranderaa, ae
a,osoristss = adm do iImpla eotas. Ca
da tuo % estimado por 81 dinsro quo
poses. no importa DO aus tneas3s 81
vs,Sa pare obtanerio, Vae yA ssa
On n16sico un aEtisss, 81 ca esilsia.
30 por sl dinefo que hsee, porous
"a sudsleo q atiissa son sslaaien
E0ysf.Tea da nesocios. Hay una CO.
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