La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1907-12-31
EN- La ASAMBLEa DE.
las Juntas EsGO-
IareS.
DisCuEs0 prOnuHCiadO en- ella pOT
don Federico gegstau y Gonza-
laz.
ElegI6 d Infornu dsl Canlslanaao.

Dleh Qe 48S JuBEAB Es6ol&19AS 81 lnbaE6S
que inspira una ansmblea Compuests de
Representatives. de 6ataE.
''Da toda1 Ia6 foEmRs d9 org nizaci6n
de los podereE IRtsntaF az la aobsrania p6:
pulaE, -dijo- difcilments cabe otra que
mas iutenaa directamente sfects loB
inteTesea mas altos del pafs. Una Asam-
blea de DelegadoB, tiene su cargo todos
los intsEeBss del pals; au acCi6n poE mas
extensa, Cd menoB intenGa an un OEden
dRdo; una anambles de Gsta fndole, solo
hR de pTeocUpsTEe de 10 mas elevado de
ia vida colectiVa, de lR administrator
de aquel seEvicio pdblico que conaigte en-
pEepsraH al pueblo para recibir = CON.
tinuaT Is heTencia de cultuFa que sus an.
tepaAsdos an Ia region nRtiva prepRTs-
ron para ellos y para BuB hij0s y oil le-
gado glorioso que Bu TazR y Ia familis
human8 enter8, han pxepRrado para
cadR generaci6n y para CRda hombre"
Elogi6 81 informe del Comigionado, p0r
el TeoonoCimiento de que Ia organization
pedagogical del pals no eGtRrfR compIeta
miantrRH no de cresFa la UniveTsidsd.
Isl hemos de egsa3aeer eHta solicitud
eGtoB hermanoB del c8ntinents encar-
gadoB de velar tempcTalments poT Ia di-
Tecci6n de nueatros sBuntos p6blicos, no
es menoB neCeaario, BefioTes DelegadoH
que OF fists en- que ID funci6n aquf eg
no puede ser mas que una funci6n
temporal. AHf 10 Eeconoce eu 50 propio
titulo nuestrs ley organizes, asf hR que
dado afrmsdo por quien tisne poder pa
"a dscidirlo dentro de "a organization
de lss funciones publican sstablecida
ConAtitucionRlmente par 81 pueblo ameri.
cano. Y 81 eAencial que voHotFoB no 10
olvideis para que podaia5 an ssts punto
cumplir con vueBtro debaE. YO ne que
vuestro patriotiHmo 10 afTmarfa 81 la
Icy eststutdEia VICENTE nS 10 aetablecis'
SO, nj 81 iuterpFats mss alto 10 hubieEe
proolsmado. Que no eH possible penaar
que La gsuerosa cooperation de ast9g ia.
torres temporaleB, puede SEE permanenta
prolehgaTss de M modo indef aldo sin
abdicar aden6B, en- la f'Fma mss sbyec'
to. del debar de- naosssa gaaeFsci6n pafa
con nuestrR pstria. No aerfamos dignos
de hsbar nacido 6n els, 81 no supiera.
mos cumplir con nueEtrp debsr de Ia hora
prsssnte.
"PoTque no tEabsjail pars IN porve
mir remote nj podeig sbdicsr vueatTa
dignidad para que yuestEoB hiJog, deEmo'
Ealizadoa con IN eiemplo innobIe, ven'
gan h-cer por voBotroB 10 que voaotrns
no Bupistsis On vuestTo dfa. No. Els
IfTica falsa Ia que Eupone divoYciRda Ia
labor educativa del deber pstri6tico de
la hora presents. EduCar mn nifo, es
rr.eduCsF & IN hombre ha dicho Jules
Simon con profando acieTto.'
'tY ai eBto Cd YeEdad de todR educaci6n
Il wabPa S0H0 Ia Ia ono an
llama higher education esto eB, educa-
Ci6n mds alta = que como Is misma pala'
bra indica no ea despu6s de todo mas
qus IN grado mss en- 81 desarrollo de la
sducaci6n del hombrs"
LAS exiganciaR de la educaci6n an
IN pueblo para 81 cumplimiento de auB
dastinoa colectivoB, no pusdsn Teducirae
la aspiration de que aumsnte el n6me-
70 de los que Bepap leeF escEibiE na.
ds mas, fin de teneF una masa 10 bag.
tants pTeparada para obsdeceF acertada'
menta las indicaciones las 6rdenes que
para Bu bienestRr dictan funcionarios ce,
loaoa nombEadoB lpor eI Presidents con
tai fin, no. Tai cFsenciR eBt5 deBmanti-
da poY las leyeg migmas de Ia biologfa
politics. PoYque ocuTrs con les Aocie'
dades humanas, algo semeiants 10 que
90 obBerva por el tubosde un microscopic
cURndo gemoB 10 qus eg POGO mss que
una gotta de pEotOplasma latiendo inn
pulsos de II vida, il dsfniando forman.
do el oEgRRo que neceDita para 81 cumpli'
misnto de aus necesidBdes Asf las TO-
CiedadeB en- CadR m0mento de- 80 hiato.
Fia formRn determinan el 6Egano
que be de atsndeF en 50 ssno 81 cumpli'
miento de 30 deber humaaQ."
'tDssdichas de nuestra histoPia regio
nal, dRjaKon en- Ia mante de nuegtTo pue'
bio Il imajen del jefs como barbara re-
liqpiR conseTvada entire el brillo de uni'
formes gobeTnRntes; la ides del leader
empieza destRcaEEe an Is conception po'
pular, confundiandose veces ? super
poniendose esta idea nueva con Ia lima
gen de aqu6l eBpectro corruptor. PaKo
10 distinction no tsIdara an haCerBe SEN
tir entire 81 ,jtfs que sctua Hobrs los aotoB
de 4os otToS 81 leader que Sc diriie 81
penaamisnto de los dsmSs, entire Ell que
uGGradG y pUr t8nto degrade 81 que ilu.
nina al exponeE q la ConcisnCia sgens
10 verdRd hallads, ls juBticiR eEclareci'
da que sirve las multitudsI para su gula
y oFientaci6n."
e8G9 e8 81 nu ERGE89uQenGAl Qe la9
univeEsidadeB; Is formation de leaders de-
verdaderOs leaders para IL concisncsa pd'
bIica."
DE les miBmSg mobiles pRlabTas del re-
nor ComiHionAdo, Be despFends eI hscho
innegable de que pesar de todss las
miopias polfticag mas menoB dOminan'
tss, ias leyaH dal desarrolIo hist6Eico del
mundo pFeCipitan por instsnteE sobre nues'
tro pueblo las responsibilities del go.
bierno propio."
"Eate hecho haca apEsmiants la nece'
Ridad dc an cantrO de cultuFR que nos
pFoYsa de hombrss con LOS msdios de
informRci6n baatantas para atsndeE las
exfencias da oEganizaci6n conItitueional
Z HamRsagta IN a a60i,aQ Ia.Y