BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1906-03-26

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Ifeparar injusticias, condufstar infie-
lesey descubrir nuevasI TERRA ssy mum
tdos,#er n/ r.yt4r,~ofH ab
: ess ell sentimientooy laeF9 cris-
t1ana, la que inspire Su- incompatible
lobra 4 la joveh Sofia Msgda1ena Ba-
rat; y Ell que inspfra y soStiene 4 sus
1contiruadoras, eE el prep6sito heroi-
co de renunciara todas las Ccosas S -hu-
manasy en- bdicar de todo propio
b1en y bienestar individual terre-
[nal, y, en- con sagrar su florida it1ven-
ftud Y los dfas todos de su vida, 4
Itrabajar por el bien del pr6iino, en-
Ia obra santa de educar 4 las rlifiaS,
| Ique eS tanto como educar a Ia muier,
que es tantO como educar 4 la espo-
sa y la madre que es tanto como
educar al hombre, que es tanto como
educar a las NacioneS; porQue, sefIo-
ras y sehoreS, como 10 ha dicho I'm
i jlustre pensador, la mano delicada
cariflosa, que da nalgadas al nifo, es
la que gobierna Ell mundo. ~.
La d0ctrina cristiana ha dado Ia
mujer su verdadera dignidad. su per
Isonalidad su puesto social Y los de
frechos ciViles de que goza Ell las mo-
dernas sociedades. H.E #aG
La educaci6n relgiosa moral es
indispensable en- la muier como en-
el hombre, como base Y fundamento
de todo conocimiento, de toda cultu-
ra, de toda ilustracion, porque ella es
el 1nicO norte la 1nica gufa que en-
Gamma las acciones humanas pOr rec
tos senderos hacia mobiles Y gran
des ideales; porque todo desenv0l-
vimiento individual, como social, ha
de tener por principle termino, el
copocimiento, la firme creencia, en-
el verdadero Dios.
La luz de Ia hlosoffa, por muy ex~
IplGndida que sc nos ofrezca 4 la Wis
ita pOdra dar alg1n brill2 4 las inte-
ligencias, per0 es impotente para pc
Inetrar en- los pr0tundos abismos dc
la conc1encia humana, iluminarlos
| llevar 4 ellOs la cterna claridad de
arraigadas y salvadoras convicciones.
Y 81 Ia tilosofia, por ST sola, no ha-
Ice nj puede hacer hombres compile
t0S en- 81 educaci0n, mucho men0s
puedc la 6losofia constituir sistema
para Ia cducaci6n de la muier
Solo Ia religion, Ia religion dc
Cristo puedc haccr muicres fuertes
p0r su educaci6n, prepardndolas pa
ra combatjr Y resistir Victoriosamen-
te, en- las grandeS pruebas de la rea-
lidad de Ia vida; para 40 sucumbir
impulses del dasaliento, de Ia deses-
peracion, 8 de las pasiOnCS, en- la do
Ilorosa lucha pOr Ia eXistenCia.
YO creO que todoS estaremos, que
todos estamOs, completamentc con-
formes, en- que la educaci6n de la
mujer ha dc ser, ante todo sobre
todo, religi0sa, abS0lut2mente cris-
t1ana.
Pero la educaci6n de la muier. co
mo la del hombre, tiene otros aspec-
tos, el aspect0 social.
Hay una tendencia moderna, que
han dadO algunos en- lamar 'feml-
nismo, Ia cual llevada del desoo de
recabar y obtener para la mujer Ia
mayor suma de derechos Y la com
ipleta igualdad con el hombre cae en-
e&ageraciones y en- extremes absm-
dos y pernlciosos.
LOS. k)d1 tIQdi1Oo QG esd lCuNCItIds
pretenden llenar de mujeres los Co
(legios electorales, los Campos de ba-
ITALIA, los Parlamentos. los Gab1neteS
de Gobierno y Dtplomaticos, y las
fUniversidades, y todos los centros
ldonde e1 hombre Sc muestra, prefe-
Irentemente. en- ell ejerciclo de las ac-
titudes y de las condolences pecplia
Ires, con que le dQtaran Dlos y la Ma
turaleza. FAX
!. Los que asl piensan, olyidan, no
consideran, que al acudir las muje-
res, x esos sitios. al igual que los
hombres, quedarfan despoblados y
abandonados los, hogares y apagado
en- ellos el sagrado fuego del amor 4
La. familiaF que es Ia Piedra funda-
fmenta1 fsobre que Sc levanta. .el gran
! dioso edifcio de las sociedades. de
las iiacionesy y de la hunanidad ente-
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