La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1906-09-22
NO TlEHIEE RAzON FL
COMISI SIONADO.

Ell asunto reylste Ell mayor InteTeS se
presta grandes consideraciones!
La Corresponds ha seguido con
cuidado este asnnto, como todo asunto que
con Ia instruction pdblica Sc roza.
En- este particular serd inexorable por
tratarse de I'M asunto que afecta tan honda
mente al pueblo de Puerto Rico y en- par
ticular 4 las classes obreras aYidas de reci-
bir instruction.
Entendemos que no debe haceTse una
question de gabinete asunto de tai impor-
tancia que deben suavizarse asperezas de
parte parte fin de que cuestiones
de amor propio no hagan fracasar las
EscueIas llamense mecanicas industTiales
8 de artes = ofcics.
Este asunto que detenidamente ha trata-
do eLa Correspondencia" representa- la
educaci6n de quinientos nifios puertorri-
quefios durante el afio eacolar que empieza
81 IuneH poT cuestioneS de negra honrilla
no debe eL senior Comisionado de lustrue-
clan Ptiblica captaTse la antipatfa de un
pals pudiendo dentro de las mismas facul-
tades discrecionales que la concede Ia
Ley Foraker (ratonera para cojer los
pueTtorriquefios como diio en- plena Gang
ra el DR.. We've, presidente del Partido
Republicano) ser tan copdescendiente
como debe ser, ipspirado por los prop6sitos
del Presidente Roosevelt y del GobeTnador
Winthrop.
Cierto que una ley puede aplicarse fnte-
gramente al pie de Ia letra, pero tambi6n
es cierto que inspirandose los que han de
hacer uso de ella en- principles altruistas
deben inspirarse en- el espfritu que informa
Ia misma.
FL Comit6 Organizador de las Escue-
las de Artes Oficios propuso en- una de
sus bases que la comisi6n hiciera propues-
tas Je maestros no nombramientos.
Los miembros nativos de la Comisi0n
Organizadora tienen bastante altruismo
para discutir en- ell seno de dicha comisi6n
81 la propuesta que ellos mismoS hicieran
no fuera Embellishments correcta, dados los
antecedentes detalles que pudiera ofrecer
ell Comisionado de Instruction pTesidente
de dicha comisi6n.
Son tan conocidos por su intelectualidad
condolences personales de caracter los
miembroa nativos & que hacemos referen-
cia, que tenemos la Seguridad completa de
que nunca harlan question de gabinete Ia
defensa de un empleado que de buena fe
ellos propusieron siempre que estuviera
comprobada su ineptitud por ell senior CO.
misionado.
Cuando Sc convive en- un pueblo q
quien no Sc conoce entendemos que las
personas discretas no deben tener un critic
teTio cerrado.
Estas notas no estan inspiradas en- sem
timiento de hostilidad contra el DepaTta-
mento de Instruction Ptiblica nj en- ell
sentido de una defensa parcial de los comi-
sionados natives. Est6n inspiradas exclusi-
sz04s4Sntp.e,. a. l1zed4~ ,5tnaeA 5Uth1uhc1a -T6O
cuanto asunto afecta al bienestar de nues.
tro pueblo.
Decimos que aIguna labor Sc ha he
cho en- la instruction pGblica de Puerto
Rico auuque puede hacerse mucho mas,
pues contamos con elementos bastantes
para clio y mejores deseoE; pero eato no
obsta para que en- algunas ocasiones Ell De.
partamento de instruction tai vez Sc haya
dejado sugestionar por elementos maleVolos
que atienden mas su conveniencia parti-
cular 6 polft;ca que al altruismo y respeto
que merece toda obra educatiVa en- los
paises civilizados.
Ocho dias tiene ell sefior comisionado de
instruction para contestar por que Sc
opone al auto de ''mandamus" presentado
por ell senior Benftez Castafios nombre de
la Comisi6n Organizadora.
Creemos que ell senior comisionado tiene
tempo bastante para estudiar esta question,
pregcindir de pequeneces que no deben
tener hombres que ocupan puestos tan
eleyadoS = secundar en- todo aquello que
no lesione de una manera directa y osten-
pible la ley 6l personalmente, secun-
dar los prop6sitos del gobernador Win
throp para suavizar en- todo 10 possible con
buen deseo digno de hombres educa-
dos en- ell pueblo de los Estados Unidos
para que este pueblo que tiene tambi6n
derechos tan mathematics como los tiene
aqu6l con Ia diferencia de ser d6bi, pueda
expresar sus opiniones guar este pals
los fines educativos que tiene derecho.
Tai vez ell sefior Comisionado piense
que 81 Sc ira de Puerto Rico en- breve =
que no le importa este pals NADIA, pero no
podemos Greer que un hombre de cultura
Sc inspire en- pequehos egoismos y mfseras
pasiones.
ola Correspondence desea vivamente
que el comisionado de instruction pdblica 4
no de un NAL ejemplo de obcecaci6n 4 Ia
juventud escolar puertorriqueha.
Ell comisionado no tiene raz6n. Sn
conducta es una violaci6n de las leyes de
este pals. Esta invocando la ley Foraker
= esta atentando contra la ley Foraker.
"La Correspondence" puede probar
todo este. No importa que la rndeza con
que toda conviction Sc cierra ell senior
comisionado, no este dispuesta 4 dejarse
convencer; todo ell mundo, ese todo ell
mundo desapasionado serene en- esa
question, excIamarfa: ''tiene raz6n nLa
Correspondence" ,...... Ell comisionado esta
violando la ley. esta Ievantando
odio y menosprecio contra su departamen
to-. esta poniendO en- un conficto al
gobierno de la isla...... esta poniendo en-
peligro ese gobierno por Ia falta de
l6gica y criterio con que el departamento
juzga este asunto... desde 81 momento
en- que ese gobierno siguiera al comisio.
nado, todo Ell mundo volverfa los oios sobre
ese gobielno acus6ndole de solidaridad con
las almas frfas que aunque aquf viven
sus cuerpos, yiven de Puerto Rico muy
lejos; acusandoIe de enemistad aI pals