La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1906-01-24
NORMAL
de Rio Pied ras
cOnCuHen q ella mas de- Glen jOVe-
mes De anhDS sDA0S.
Normal dice 81 selOF Gonzalez Garcia
Gusnta hoy comm auneTO de plDtssoras
esCogId0s.


La EacueIa Normal de Rio Piedras
constituye On Ia actualidad un centro ms
tructivo de gran valer para nuestra juven-
tud eatudiosa que sin duda realizar6 una
obra de notable empeflo decisiva trans
formation en- nueatro porvenir escolar.
En- los poeos amos que Ileva de vida ha +
producido verdaderos maestros j0venes to-
dos de s6lidos conocimientos que seguTa-
mente iran seabrando la fecunda simiente /
de nuestra regeneration educativa.
Gracias Ia cordial exquisite cortesia
del director de aquel establecimienio Mr..
Paul g. Miller, pudimos apreciar con
vencernos, no solo de su acertada iniciati-
va en- 10 que at8fie 4 Ia direction de aquel
centro, 81 que tambi6n del pe1fecto orden,
excelente discipline y completa ammonia en-
todas las funciones de su regimen Inferno,
hasta ell punto de sentirse uno profunda-
mente dominado por aquella vida fntima,
regular y metoaica.
A la Escuela Normal concurren mas de
Glen j6venes de ambos sexos, divididog en-
diferentes clases segiin el a1o 4 que cores
ponden sus estudios.
Mr.. Miller tuvo la amabilidad de ense-
narnos los distintos departamentos, princi-
piando por La sala de canto, donde los
alumnos hacfan elereicios de esta fndole.
En- la Biblioteca hay regular ntmero de
vol1menes 4 pesar del POGO tempo de su
installation, encontrandose obras escogidas
sobre todo de ampliaci6n para las distin-
tas materias que Sc cursan en- aquel centro.
De literature inglesa hay bastantes vold-
menes, aunque no tantos de literature es-
pa1ola. Mr.. Miller nos indic6, al lamar
le Ia atenci6n sobre este punto, que traba-
iaba en- tai sentido Y que muy pronto se
adquirira una collection regular de obras
importantes. Hfzonos conocer su deseo
yehemeute de adquirir una collection COM
pleta de autores puertorriquenos y la gran
difcuItad con que Sc habfa tropezado Le
aconseiamos que Sc dirigiese q los escrito-
res natiyos, en- la seguridad de que, tratan-
dose de un centric tan valioso como Ia Nor
NAL, ninguno Sc negara q facilitar sus
obras.
Visitamos los denlas salones ocupados
por los alumnos que, con sus profesores Sc
dedicaban q la labor diaria. El orden
mas complete notabase en- todas parties
primera vista podfa comprenderse ell inte-
res de los maestros y Ia aplcaci6n de los
/ disefpulos
La Normal cuenta hoy con un cuerpo
de profesores escogidos delque forman par
te los sefores Janer don Jose y don Fe-
lipe) quienes no es necesario alabar va
que tan conocidos son en- nuestros pals por
su s6lida lustraci6n que han puesto siem-
pre- al seryicio de Ia patria.
Hay un defecto que lamentar en- el es-
tablecimiento de que nos ocupamos es Ia
falta de un laboratorio adecuado para los
estudios qufmicos va que ell local que
este fin Sc dediea es demasiado reducido y
sin condiciones para clio. Lo mismo ocu-
RE con ell cqtdrtWcbo donde Sc encuentran
los aparatos de ffsica que hemos yisto.
De indispensable necesidad Sc hace el
construir un ediicio anexo para estos fines,
cuyo yalor, segdn ell sefior Miller no po-
dria exceder de diez doce mil dollars,
para dedicarlo 4 un gabinete de Fisica y
Qufmica, pudiendose instalar en- 81 colec-
clones zool6gicas de Mineralogfa.
FL senior Miller nos acompafl6 igualmen-
te & la Escuela Modelo, bajo la competente
direction de Ia senorita Grace MoWry. La
admirable practica que ALI obtienen los
alumnos de la Normal es indiscutible La
sefiorita MoWry Sc esfuerza en- esta labor
como maestros, podemos asegurar que
aquellos j6venes adquieren el verdadero
tacto de SD profession que les eyitara caer
mas tarde en- la rutina adocenamiento
peculiar de los que ejercen una carrera
sin base s6lida y hasta sin la Uocaci6n que
tan esencial es en- la diffcil tarea del Ma
gisterio.
Justo es consignar aquf la gran macs
trfa notable intuici6n demostrada ante
nosotros por Ia simpatica alumna seflorita
Marina Royira Rios, quien por algunos
ninutos nos mostro su mucha habilidad y
talento professional dirigiendo un grupo de
Ter. grado
Era de yer como las pequefas criaturaa
permanecfan pendientes de sus labios y sc
esforzaban por aprender sus ejercicios
Desde luego nos atreYemos & profetlzaT
un porvenir brillante para la futura pro-
fesora.
Mucho habriamos de hablar 81 detalld-
semos todo 10 bueno que ALI hemos visto
sin excluir el cuarto de baflos, ash como
un salon de gimnasia, aunque este 1ltimc
en- condiciones de ser mejorado.
Tenemos gran placer en- hacer p6blicaf
estas impresiones, reiterando al senior Mi
llerlas mas cumplidas graeias por 81 fns
certesfa.
NJ. GONZALEZ GARCIA.
San Juan, % EnerO 1906.
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