La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1904-08-04

cueIa primaria era "a escueIa de n IL
bertad. sc6mo no ha de serlo 81 en.
pieza desde 50 base v fundamentoq En-
81 estado de Mass achusetts con una
iberalidad digna de imitaci6n desdede
1881 ID mujsr tiene vOto para Ia cleo
ci6n de les Juntas EscolaHes pueden
ser vocal de estas juntas. Esta es una
ley saba.
3Quiea mas interesada que Ia madre
de fauailia en- la educaci6n de sus hi
joss Squienes mas agenas & las luchas
egoistas de una raqu1tics pOlftica? Por
ESQ aquf estas instituCiOnes no tienen
car6cter polltico, ell mas remote.
Vemoa la eacuela ca Ia VAnQ lardia
proclam8ndo el feminismO PerO te-
nemOs otras cosas dignaa de i'm taci6n
en- laa leYes de este EstadO. Los pue-
bios que no tienen Alta EscueIa pagan
p0r los alumnos que deseen asistir 81
High School en- otra pobIaci6n. Toda
Ciudad que tenga una poblaci6n de 90
mil habitantes proveers maestros de
trabajo manual como parte de Ia ense-
fIanza elemental secundariR. El Es-
tado tiene an fOndO escolar de cincO
mill0nes de pesos. por una annual adj
ci6n de 100, 600 pesos.
La ense6anzR COmprende 13 cursos,
los tres pTimeros amos son escuelas pVi-
marias que est6n enedifcios separadOs.
los seis siguientes son Grammar Schools
y los & 'timos cuatr0 amos High Schools.
Ia Junta Local de Instruction tiene
poder para nombrar = relevar 6 cual-
quier maestro. someti6ndolos personal
K Al e
Education aunque puede tambi6n acep-
tar el diploma de Ia Escuela Normal
de Massachusetts.
Un 40 pS de los maestros son gra-
duados de EsueIas Normales. Preva-
lece Ia costumbre de eIegir & los macs
trOs que han dadO eiCientes resuItadOs,
pre6riendo & los que han servido cier-
to n6merO de amos sus escuelas con
@xito. El 8 pS de los maestros son
varonee, ganando IN pr0medio de $143
80 ctVs. los varOnes y So 80 las muie-
res. El prOmedio de gastos pOr cada
nifIo fu6 ell afI0 pasado de $36. 40. MIN
gun nifIo de menOs de II amos puede
estar empleadO en- ninguna factOrfa,
taller 8 estableCimiento mercantiI nj &
jOrnal sueIdo en- las horas de cIase
en- las escuelas. ri antes de las de ID
mafana nj despu6s de las siete de Ia
nOche. Los may0res de14 amos para
adquirir una cOIocaci6n han de pre-
sentar IN ceFtifcado del superinten-
dente v los de menor edad han de de-
mostrar saber leer & primera vista Y
escribir legiblemente 8 comprOmeter-
Sc asistir las escuelas nocturnas.
El dia % visitamos las O6cicinas
talIeres del peri6dico xYouth's Com
paniOn3 dOnde fdimOs obsequiados
con una collection de fototipias para
adornO de los saIones de clase; con
tarjetas postaIes y aIGunos n6merOs
del peri6dico ilustrado.
El % Visitamos Is f6brica de caIza-
do de don Douglas en- BrocktOn 8 unas
8 leguas de Boston. Est9 f6brica cuen-
to con dos mil quinientos empleados Y
todo es msnufacturado a mSquina, ha-
ci6ndose $500 pares por hOras. La
division del trabaio es Quien aIcanza
este triunfO en- los talleres, unos ma-
neian solamente las maquinas de poner
tacones. nientras otros trabaian con las
de cortar zuela, otros p0nen brooches,
lustran, ponen forros. ribetean, hacen
m0lduras. miden las pieles, lustran las
zuelas, etc, en- todas estas manipu-
laciones es Ia m6quina la que sale vic
toriosa. con una Egareza, precision,
limpieza perfection que ell trabaio &
msnos no podrfa alcanzar.
Por Ia noche fuimos inyitados una
reception en- ell Conservat 1rio de B Js-
ton. Recibfan sus diplomas unas 90
sefIoritas y i6venes. La veIada fu6
en- extreme agradable, Oimos en- 81 Con
serVatorio cantar las graduadas CO.
ros de los demas aIunanos. EI Presi-
dente del Centr0 salud6 cari1osamente
al msgitterio puertorriqueIo inVit6n-
dolo pasar & un hotel Immediate dom
de SO nos sirVierOn dulces, helados =
frutas.
Mas tsrde Sc bail6 , ( Il una de il
mafIana retorn6bamos & Cambridge.