La democracia. (Ponce, P.R.) 1890-1948, 1904-11-04
De YAbUCOA
Conferencia Pedagogical

del s5bado % del pasado mes, llevSse
& cabo en- ell salon principal de Ia casa
e~scuela de este pueblo IN meeting Pc
dag6gico, con a~sistencia de gran par
te de los pr~ofesores del terInino mu-
nicipal, y presidido por oil Superin-
tendente del distrito Mr.. +. Warshaw.
Alberto que fu6 acto tan inpor-
tante, dicho sehor entr6 de lleno zen
materia dando conocimiento de que
existsM dos classes de conferencias
una, dijo, para Ia crftica y censura, y
| Otra util Y provechOsa tendente & illus
trar & los que en- ella tomen parte,
siendo esta que sc celebraba, Ia mas
| con geniente q los maestros. Hizo pre-
| sente asi mismo ell buen resultado que
envuelven actos de naturaleza tai, y
| por ccnsiguiente Ia necesidad de que
cada interes ado asista & ellOs por pro-
| pic interes, como para obtener ell fin
positive al prop6sito que le ANNA en-
favor de los profe5ores de su distrito.
Aceptando luego Ia discussion entire
companeros, de los temas que cada
cual desarrolle segdn ell orden como
cido, pidio Sc c~onsumiera el primer
turno: y correspondence este al senior
| Fernando Martinez, levant6se, y ha-
ciendo uso de la palabra cumpli6 su
cometido, demostrando en- estilo claro
y facil la forma de conseguir nuna
<puntual asistencia en- las escuelas ru-
rales,S tema designadole.
Sigui6le del mismo modo D. Je-
r6nimo Berries. desarrollando Ell pro-
pio punto, tambian en- lenguaje ele-
gante Y razonado. Eel senor don Ma
nuel Ortiz, de Maunabo, rebati6 par
te de los puntos explicados por los
indicados senores, aconsejando dis
tintas formas de conseguir ell mejor
rasultado de 10 expuesto por aquellos,
fundandOse en- la larga ~practica, den
tro del ejerciciO de So cargo: correcto
en- Ell decir y compensate en- sus ex-
pI~icaciones, termin6, cediendo ell uso
de la palabra & los senores Huyke y
Gonz4lez (este ultimo principal de HUI
macao) q~uienes a~iternaron en ell deba-
ta, aclarando con o de peso
ajustadas al gran talento de ambos,
los puntos discutidos.
De pie Don Francisco Colon, gra-
duado, hizo de Ia importancia del
edibujo> en- las escuelas, una explica-
cion que NADIA dej6 que desear; y por
abundar en- juicio exacto fu6 aproba-
da, mereciendo la aceptaci6n general.
AL manifestar que Ia escritura y ell di-
bujo forman combination importante,
aclar6 los m6todos a~daptados para Ia
ensenanza de dicha asignatura.
Llanada la senorita Maria Be
rrios, graduada, q darle forma & su
tenn <geografla local2-di6 lectura &
IN valiosfsimo trabajo Intellectual, de-
japdo 4 la concurrencia penctrada del
valor de Ia asignatura en- desarrollo,
dentro del magisterio, p~idiendo 4 sus
companeros todo Ell cuidado para con
Ia misma.
Manifesto su sistema y formula
comparaciones precisas. Por 1ltimo
nos habl6 de 10 situaci6n topografca
de este pueblo, y en- IN arranque poe
tico flo la atencion de todos en- las
ventaias que Yabucoa ofrece & sus
educadores para la facil e~nsetanza
del punto en- estudio. Don Manuel
Ortiz, aceptando ante TOGO 10 dicho
por la senorita Berries, hablo tambfen
sobre 10 prcpio, y % ell senior Marti-
nez y Ia senora Davila, observe deta-
lies omitidos por la indicada senorita.
Cerr6 esta parte Ell senior Gonzalez
felicitando los trabajos por cada uno
preparados, extendi6ndose en- consi-
deraciones references & la ensenanza
general.
D. jose de j. Delgado, graduado,
con ell tema &perfeccionamiento del
sistema escolar,a impossible de dar q
coRocer 81 mismo su obra por sncon-
trarse algo af6nico, pidi6 permiso
que su compafero sefor Colon
la production de su cerebro:
y dido 81 estilo elocuente
de don Jose, qued6 perfectamente de-
mostrado que en pedagogical pos6e el
sehor ~profundos eonocimien-
los adquiridos durante una practica
constante en- ell magisterio, y con ell
nunca descuidado, que lie acre
iita para Ia persecution de sus fines
los educandos. Y cerr6 con bro
she de orc Ell principal senor don J.
3. Huyks, hacienda derroche de ver-
iadera elocuencia, deleitandonos gra-
amente sobre 10 que concierne & la
mportancia del <lez guaje> como cien-
' al tratar de demostrarnos la