La democracia. (Ponce, P.R.) 1890-1948, 1903-10-23
Barranquitas, anexado,
herido por la tiranla y ell rem
cor en- fatal contubernio, no Sc
IobIa como las acacias; resiste cuaI
los robIes ell fUror de las tempes-
tades y hace vibrar ell Iatigo de
la protesta altiva y varoniI.

do a pesar de la injusticia de la
coaccion; porque de la urna hace
surgir siempre gloriosa el alma de
la patria; porque no cae, en- los
bajOs fondos del servilismo; por-
que Sc crece en- las alturas de la
severa dignidad.
A Barranquitas SO le odia, Y
caen sobre el los fuegos de la ven
ganza. Sc lo arrebata su libertad
Y SO le entrega maniatada d log...
| que no dan tregua nj cuartel.
No impOrta. Las ligaduras SO
rompen y por sobre ell l6gamo impu-
TO de los rencOres misera bles hota
el espfritu immortal del pueblo he
roico, anexado pero no envilecido.
Don Castulo Rodriguez, gloria
legftima del magisterio puertorri-
queflo, alma grande que SO cierne
como IN ave celestial, Ell la serena
chmbr de los sentimientos mobiles,
de una bondad no limitada por ell
egoismo y por La ambicion; maestro
que durante veinte y cinco amos, of
clio d1apor d1a, sacerdote admirable
en- su temple de la escuela le-
vantado como un altar en- las
/ smontanas de Barranquitas, adj
mirado y querido por todos los
Barranquiteflos, no fuG contrata-
do para ejercer durante Ell corriente
aflO escOlar en- su ald6a donde fu6
un apostol Y IN patriarca, y,con ell
corazon herido, levanto SIT hogar,
desterrado de Ia TERRA bendita
donde solo supo amar y bendecir,
por la disposion de una Junta
que no fu6 elegida por ell su-
fragio de los barranquiteflos, y
que les ha sido impuesta por Ia
anexion deprimente 6 in1cua.
Los hijos de la aldea loran la
ausencia del maestro; le dicen--
lhasta maf1ana Lcon la voz de un
afecto intens1simo; Sc yerguen CO.
mo hombres que no ac0ptan la I'M
posicion y, resuelven que los ninos
no concurran d las escuelas que 1e-
gentan maestros nombrados por la
,Junta Escolar.
Y los edificios donde SO distri-
buye el pan de la instruction estan
desiertos, porque 10 exige ell decoro
de los que no son parias para la
sumision, de los que son hombres
en- todos los tiempos y Ell todas las
circunstancias.
Los ninos solo concurren-
deben concurrir al planted del Sc
nor Figueroa, hijo de Barranqui-
tas, maestro de Agriculture inte-
ligentfsimo, competente Y digno
del amor de los suyos, que ejerce
en- el pueblo anexado, porQue. -.
los profesores de Agriculture de-
penden del Departamento de Edu-
cacioc.
0 Las gradas del altar donde el
maestro consagra la hostia de la
instruction Y el vino sagrado que
vierte como en- anfora de orc EN- ell
cerebro del nif1o, estan casi desier-
tas en- Barranquitas. Los que han
de ser los HON bres de maflana, es-
tan huerfanos del pan que nutre
los espfritus. Pero la aldea da ejem-
plos de civismo. Y de altiyez, y pro
bar sabe que sus hijos, aptos para
ell combate por la libertad, no son
parias para el servilismo.
lbdEEdlA ulI0IIOSs IODC6bobst
siempre con indomab bic brio contra
la anexi6n que trae los confictos
de ahora y que os veja y os oprime!
T. No desmayeis on la lucha santa,
en- la tremenda lid!
iSacrificaOs en aras del honor
Y en- aras del bien!
Vuestros hijos no deben per
manecer ociosos, perdiendo los
dias hermosos de La niflez en- la in
fecunda holganza Pagad d sus
maestros que, retribuidos por vo-
vosotros, no dependan de III Junta
de Barros.
Realizad oil sacrificlO para que
SO Olga que en- Puerto Rico hay
un pueblo Que anexado, arruina-
do, combatido por 81 rencor y por
la tiranfa, a1n Sc yergue indoma-
BILE, Y mnestra con ademan soiem-
No d los pllertorriquenos La senaa
one conduce, primerQa la llanura