La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1902-09-24
La tducaCi0n primaria
en- Inglaterra.

Tr&tase en- est nom entos de-
In reforms de TODD ell 81. .tams de adu
cacion prinsli8 en- Inglsterta.
con este motive SO han pnesto de
manifesto uua porci6n de particnla
ridades que eYan GascGnocidss, 9 pnr
mepoa, rcspecto las escuslas de la
Grar Rtet&fla.
AutsA de 1870 no hahfs mir GU
M autoriaad iuglesa que cuidase de
la instruction. primaria. M hahfa
n As que escraias lihres, voi,1ntagy
schools, renteramente independiss 8
y AutonomAs que no estsbsn semeti.
das d l4specei6n alguna del Estado
nj de las antoTidsdes iccalea.
e 1870, una ley inetitny6 los
schools boards, consejts elegidos di
restS Sments por los eiectores de los
Ccnsaios de Crndsdo de pcs bio
IG tos schools boards tenfan por
6ricA Il ion el s,Erir escuslas en lns
Municipios que ia no las posefan,
de modo que er todas pa tss hnb,s'
rs In posibi.idad de e5pcsr s los nj
nos
Para organizsr estas escua:ss
ruevas, los rtferidns Consejos po'
podfEn in nponer una contribution g
tssa: pero no he detavairs be 6sts,
de mcdo one huho school board, que
impuao cifrae exsgexada=, contra
las cusles prctestaron los contribu
yentes.
P0r otre patte, las escuelas Ii
bres ssguisn sin inspection s'guna
of1ciSl, y sesultsba que ID mayor par
te de los maeatros carssfan de Ia
prepAi ~ ion nscessria para 10 ense'
fAnza.
Por fin, en- 1897 fa& organisada
L. inspection Official de inetrrcci6n
primaria.
Con todo estc quedaba el puntc
esencis lfsino de IL sptitud de los
maestrcs.
En- efecto: las cifras oficiales
probAron que 81 81 por ciento de los
maestros de instruction primAris no
hsbfan esta1o en- colegio de niuguns
clas5; co decir, que care ,ian e'los
mismos de instruction aaecuada y
peds afgica.
PArs remediAr este Eitu&ci6n en-
taramente n '6m&ls SO trAta hoy de
csntraIizsr las m&teriaa de edudAci6n
en- los Conselos de Condado, psra
los lrgsres y aldess y en los Ayur'
tamieutos psra los paeblos que tie
neu propio Municipio. Uoas y olrs g
corporAciones elegirAn Cnmisioues
especisles respcus&bles, cuya fos'
maciou deberk ser aprobaSs pOr ell
ministerio de Instruction pdblica.
Las escuelss hbrss contin 6sn,
pero sometidAs 4 inspection tecri ~
Ademas, cUsndo una ascusla lbre
concurran mas de 30 pifos, los Ayun
tamientos 6 Cordados ss eneat gar In
de tod0s los gastca que 10 eseuela
ocssione, excepto ID conservation
del ediGcio.
LA reforms en- proyecto ha OBJ
tenido hssta hoy IL aquiascsnsia de
todss lss frscciones poii5icas. Soas.
mente algunos dtputados desesrisn
que, en- punto Ia ense f1szs, en- las
escne,@s libres 90 dssinteresAra en-
tarAmente el e tado, conaidersndo
que en- elias puada darse una ensa
dAnxs religio mas menos coufor'
me los punt0s de vista propiOs de
IoGlatsrra. Peyo el concspto en- q.
So iuspira el peovecto en- question.
que 81 una eEeualG reune tTeinta nj
nos, esa escuel& se hkce receeAria,
y. por tAnto, dsbe sostenerse sin
dlstincion & su earacter de ofcisl 8
de libre.
Para evitar estas difisultAdes,
nan propuesso slgunns L. supresi6n
de las escuelSs ,io ~as. De- todcs
modos, in preocupaci6n general ers
In de suprimir }os inpuestos exsge'
| RADIOS y In de conseguir buenos macs
tros. En- ambos puntos proyectc
parece sstisfsctcrio, y darA segul O.
mente busnoS ~s Sn tn3os.