La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1901-10-28

-, 1SseIr- 'F~-sTs F
TfabajO manual
eduCatlVO.

6Quc1tlY0.
En- los Estados UnidoH, en- ale
mania. en- Francfa en- Belgics, en-
Suecia y en- otras naciOneF, SO coIsi
dera Indispensable que K 8 jovenes
reciban en- las 8 ~ q . b unR ms
trucci6n adecuAdA las@cpndiciones
actuales de ID vida socisly y que los
estable cimientos de ensefianza no
sean solarnente centros de culturA In
telectual, siro tAmbisn lngares en-
que los alumnos ejer citen los scott
dos, sientan estfmulos artisticos, nd
quieran facilidad para 81 manejo de
varias classes de instrumentos, y me,
dante ejercicios mRnuales de utili-
dad inmediats, noten ell despertar de
aicciones y aptitudes para determi
nAdas acrividades industrlales, las
que despu6s se puedan d edicar re-
sueltamente, sin vacilacione que
muchas veces ahogan el futuro bic
nestsr de las familias.
Ell niflo, que al dejar de asistir
& Ia escuelR no conoce mes que va
gas rudimentarias ideas de Religion.
Aritm9tica, Historic y Heograffs,
aprendidas de memoris, no Sc halla
en- aptitud de manifestar las atrac clio
nes de que habla Fourier, nj las di-
ferencias individuales para el traba
10 mencionadas per Spencer, nj las
energfas psfcas estudiadas por Bi-
net. nj las condolences de adaptation
recon endadas por Ribot, nj la fuer
"a de inventiva que funda Tissie los
avan,e pre- gresivos de las socieda
dee.
Para satlsfs car esa necesidad,
Frsncia crey6 convenient reglamen
tar la escue'a, poniendola al servicio
del taller; Alemania orden6 series de
trabajo manual, como auxil' ar de al
inteligencis; Dinamarca procure fa-
vorecer Ell intelectus lismo por me
dio de eje1 cicios ffsicos; pero Suecia
ha dado Ia formula generalmente
acceptable, organizando ed Ia escuela
Ell trabajo industrial como fecundo
me1 do de educaciop; es decir ponien
do ell taller sl ssrvicio de Ia escuels.
En- Ell Seminario 3 Escue,a de
Trabajo manual de Mas <Sloid a.
rare Semina-iun Mas 81 director
Otto Salomon y vsrlos auxi.iares,
entire los que Sc distipgu ell ell pro-
fesor Alfredo Johans SOD, EXP lican a
sus disc1pulos 81 sSlojds peds g6gico
6 trabajo manual con aplicaci6n 10
ensef1aIza primaria; y hay va en-
Suecia novecientas escuelas que 81
guen | 8 metodos recomeG dados por
aquellos eminentes mae strcs; los
Estade 8 Uidts, algunas Repdblicas
hispanoamericanas, Holanda, Belgi-
ca, Francia, e|Ingla, ezra / an estable
cido centros con ell mismo objeto, y
1ltimamente, ell ministro de Instruc c.
ci6n p1blica de Espaf1a, por decreto
de II de Agosto pr6ximo pasa do,
ha introducido en- los estudios ele'
mentsles de mae stros la ensef1anza
del trabajo manual segu q ell sis e.
ma de Mass, auuque, por 10 prOntc,
sin csractsr obligatorio.
Ell n etodo de Mas, rtfvrsnte q
trabajos de MADEIRA exclu sivane ate,
forma parte del s;stema que lleva ell
nombre de la ciudad SUI ecia; COM
prende varias series de ejercicios con
spjeci6n las siguientes 1eglas:
IL No Sc trabajan objetos de
lujo.
2@ Todos los trabajes que sc
eiecuten han de ser titles para Ell
nido 8 p,ra Il hog a. dom6stico.
3~Los nif1t $ han de hacer ell
trabajo sin auxilio ajeno.
~ Los modelos han de ser de
buen gusto.
So Los trabajos no deben ext
gir mucho esfuerzo, tempo, nj ma
terial.
g. Para los primeros ejercicios
SO ha de emplear solamente Ell Gu
chillo.
Para los ejercicios que 50 prac-
tican sobre MADEIRA hay cuatro Sc
ries: una para sscaelas rurales; ct a
para escuelas urbanAs; la tercera
para escuelas superiores de vsrones
y la Ultima para escuel s superior S
de nif1as.
La serie de moielos para es
cuelss rurales, compr snde los ST
guientes objetos: pun tero, mango
para rlumas y lapices, etiqueta pa
IA llaves, devanaders, cuchsra, pa
la, Iegla, estufa g. En- la segunds
serie So comprenden mode los de re
gla redonda, bandejs, vertedlr, per
che, banquillcs. escabel, marco, es
tante &. A la tercera serie CORES
ponden modelos de lapzadera, bas
ton, tablero, repiss, armario, mesa
&. Los modelos de la cuarta seri,
no estan adn determinados.
Supongamos que Sc trata de ha
cer puntero, que es el primer mo
delo de Ia primera ssrie Sc da a
nif1o un pedazo de MADEIRA tosca
mente lsbrada on forma de prifm,
cuadrapgular de 13 cent(metros d
longitud y centfmetro y medic d
grueso:. primeramente 81 discfpul
obtene dos lados, q escuadra; lueg
sef1ala sn ellos igual anchr r. y ter
nina ell prisma cuadrapgula, a cor
tinuacion traza diagonal en- la
loc1r AL Nv 4 oen