The Montgomery advertiser., 1901-08-24
The ADVERTISERS
 Y HOME STUDY CIRCLE

up; cerca or junto. near: debajo. be- heath. delante, before: dentro. within. inside: atras and detras, behind: fuera, outside or away; lejos far. mas lejos, farther. lejisimos or muy lejos. very far-and others.
 td) Adverbs of time are: Ahora, now; anoche. last night: antes, before; aun. still; ayer, yesterday; antayer, day be- fore yesterday; hoy. today; jamas, ever and never; lucego, soon: manana, to- morrow: nunca. never; siempre, al- ways; todavia. still. or as yet, va, al" ready. now. etc.
 te) Others are classified as adverbs of quantity. order. response, negation, etc. Examples-Bastante or harto, enough. sufficiently. casi, almost, no. not and no. siQ), yes. tambien, also. too. tampoco. neither. acaso or qutzaQD. or Quizas O. perhaps: alto. loudly, ba- jo, low or in a low tone; bien, we'll, mai. i'll or badly: mucho. much; apen- as. scarcely, demasiado or sobrado, too ! or too much. muy. very or very much. poco. little.
 (0 Many phrases serve as adverbs; | a la ligera. lightly or superfcially; al paso. slowly. at a walk; en 10 sucesivo. henceforward: DOT 10 pronto for the pre- Ant; a caballo. on horseback; a mex udo. often. a porfia(2), persistently: de prisa. hastily; DOT ultimo or en fin. finally; en sesuida. at once; DOT consi- guiente. consequently; de nuevo. again, anew; trechos, at intervals; secas. plainly. a voces, aloud; de vez en cuando or de cuando en cuando. now and then-and many others. FIRST CLASS OF PECULIAR OR IR- REGULAR VERBS.
 65. Let us continue the study of the verbs. taking up those CD that expand or diphthongize the accented stem vow | el. changing to ie and trarely u) to ue. and CD those that undergo consonant change (often only change in spellingO at the end of the stem. In section 20. a and b. under conjugation 1 some of these verbs were briefly de- scribed-alentar. to encourage: sonar. to ring; costar, to cost: empezar. to begin; negar. .o .ieny. and others. These should now be reviewed and with them studied certain verbs of conj. II and conj. III. which have one or both of these peculiarities. We give the principal parts of few:
 (a) to Hear, or understand. entender. entendiendo. enteadido. entiendo. en- tendi O; to lose. perder. perdiendo. CT. moliendo molido. muelo, moli(D; to bite. morder. mordiendo. mordido. muerdo. muevo, moviO. These five verbs all have the first peculiarity, diph- thongizing the stem vowel unGer the accent This occurs in the present tenses. as seen in the following: Per der to lose: Ind. Pres. lose. etc.-pier- do. pierdes, pierde, perGemos, per deis. pierdan. Subj. Pres I may lose. etc. pierda, pierdas, pierda, perdamos, per dais, pierdan; imperative-pierda lose (thou). perded. lose (ye). pierda V. and pierdan W.. lose.
 Mover. to move: Ind. Pres. I move. etc.-muevo. mueves. mueve, movemos. moveis. mueven: Subj. Pres. may move. etc.-muevas. movamos, mo- vais. muevan; Imperative-mueve. move thou) moved. move (ye). mueva V. and muevan W.. move.
 (b) To cook, cocer. cociendo, cocido. cuezo. cociQD: to twist. torcer. torcien- do. torcido. tuerzo. torciO: to con- quer. veneer, venciendo, vencido. ven- 20. venciO; to gather. coger. cogiendo. cogido. colo, cogiD; to direct. dirigtr. dirigiendo. dirigdo. dirijo. dirigiO; to lack. career, carieciendo. carecido care co conOcciO; to shine, lucir, lucien- do. lucido, luzco. luciO; ti be born, nacer. naciendo, nacido nazco. naciO. In these nine verbs the change in spell ing Is chiefly to avoid a change in the sound.
 Gel To turn or return. volver, volvicn- do. vuelto (not volvido). vuelvo. volvi. CD; to smell. oler, oliendo olido, huelo. | oli CD. In these verbs we see the vowel becomes a diphthong under the accent. and note in one the past Rarticiple and in the other the indicative present as | peculiar besides.
 nearly $50, an1 belonging to all three conjugations.
 PARALELO ENTIRE WASHINGTON
 BOLIVAR (Concluded)
 Washington. dotado con talentas no mas CD que mediocres, fue CD favoreci- do con un juco frio como el invferno de su residencia boreal. Este arreglo
 CD todas sus acciones. Bolivar.(O poseyendo poderes intelecuales de prim- CT orden(2) fueQ arrastrado DOT una ina ginacion ardiente como su clima natal. De aQuiQ sus haZanyas - de aquiOD sus errores. Fl heroe(3) norte- americana. rodeado de un pueblo Vir- tuoso auxiliado por hombres super iores a elQO mismo en talento cono- cimjentos politicos3). fueO llevado DOT la revolucion. Franklin, el inspirado Henry Adams, Jefferson. Hamilton y muchos otros formaron una reunion de patriotismo de genio:--tales fueron desde el principle sus colaboradores.
 Fl libertador del Sur America(3. en medic de un pueblo servil corrompido. abandonado a sus propios recursos dio CD impulse a Ia revolucion. En su pals CD solo elD y los obstaculos que tuvo que veneer eran grandes. Sucie, el masD habil y el masO virtuoso dc sus tenientes. era demasiado joven(O para ayudarle hasta el ultinio(0 acto del drama.
 Washington en asambleas populares era incapaz de insplrar a otros los mo- bles rentimientos que elQ) poseint2). Su language era demasiado incorrecto. y las pocas producciones que nos ha de- jado estanD lienas de defectos litera- rios
 Bolivar(2). expressive y eloquente. era el primer orador el masQ) elegante ascritor de la America(0 del Sur. To- das sus com posicioes estanU estampa- das con el sella del genio. En las humil- des virtudes de la vida social. el pat riota de Mount Vernon quizasO ha ex- cedido al patriota de San Mateo: pero en genio, en destinteresA en espdendida (3) generosidad. en todos los brillantes y soberblos attributes con que la natuS raleza distingue aquellos pocos favorec- idos que destina a la immortalidad, Boivar(2) era superior a Washington. Sus respectivos paises ofrecen objectos fisicos(0 con que comparar sus distin- tos caracters-las Montanyas Azules miradas en una tarde de verano. sin nubes nj mancha, tai era Washington los estupendos Andes, placidOs(0 a | Veces a Veces tempestuosoS, pero