La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1900-10-25

les rehexiones euando estu viasen
dormidos, y me resolv1 por enton
ces d hacer el experimento tan prom
to como ella mostrara la menor ten-
dencia por adquirir ssos habitos tan
desagradables y con frecuencla per
judiciales, q los cuales todos los nj
nos son mas 6 menos propensos
Sinembargo de mis- precauclo
nes, antes de que la nif1a tuvlera
seis meses va Sc le hab1a despertado
el vicio de chuparse ell dedo. Enton
ces comenzarop mis- ensayos para co
rregirla por medic de la SUGGESTION
pero sin resultado.
Esto me hizo suponor que la teo
ria de la suggestion no era mas que
<teorfa, y me conformaba luego con
reprendar a la nif1a cuando Sc hal)a
ba despierta y cubrirle los dedltos
con un guante que le arregl6; pero
este fue indti], hahiendosele desarro
llado de tai manera e. vicio, que to-
mi que Sc le descompusiera Ia deli
cada expression de su boquiua y Sc le
deformara el contorno de los la.
bios.
<Advirtieronme entonces one
mis- experimentos no habian dado
resultado porque la nina era muy
tierna para tener compression, y
aconsejaronme que repitiera los en-,
sayos cuando tuviera ella tres amos
a cuya edad Sc supone que empieza
el nif1o tener nOci6n de 10 buenO y
10 malo.
As1 pues, en- ell tercer aniversa,
rio de Catalina le die:
<Esta noche cuando estes dor
<mida, mans va a ir donde II decir
<te que no te names mas el dedo. Tu
<no volveras hacerlo. Tu quieres
<tus deditos para que tie ayuden
<cuando seas grande. Querras ense
<f1arlos q coser, q cociuar y a tocar
epiano, y ellos no podran crecer
<bien nj servirte de ayuda, 81 .sigues
econ ell vicio de chupartelcs. TIE
<acordaras de todo este y le contes
<taras a mama, verdad?
Ella me prometi6 que ST. y cuan
do Sc hallaba dormida fuf y le di-
je;
<Mama viene q hablarte de tus
<ded1tos. Oiras 10 que to voy q de
ecir y me contestants pero sin des-
<pertarte.
La cogf la manecita, y frotando
| le suavemente ell pulgar, le repet1a
una y otra vez en- voz baja pero en-
| tono firme:
<No ia chuparas mas ell dedo; nc
<volveras q chupartelo, verdad? No
! <te llevaras ell dedo la boca otra
<vez Acnerdate de 10 qua estoy di
<ciendo. Ahora to dejo. EstAs pro,
<fundamente dormida Ma1ana des
<pertaras buena y contenta ~ no to
<mamaras mas ell dedo, ......
Repet1 la operaci6n noche por
noche: unas veces me contestaba, y
otras 10 que hacfa era dar una vuel-
ia en- la CANA y murmurar algunas
palabras
Ell vicio no 10 perdi6 do pronto,
pero 10 fue dejando gradualmente,
y al cabo de un mes tuve la satisfac
de 0erla completamente curada. Creo
que 10 hubiera conseguido antes 81
la hubiese sugestionado con regula
ridad, 10 cual no me fue possible ha
GER.
Ell otro NAL habito que le cure
por ell mismo metodo fue ell de ha
blar en- tono muy alto. Como mu
chos otros nif1os de temperamentc
nerviosO, siempre que 80 excitabs
hablaba muy ligero y en- VOC alta ,
penetrante
Yo la correg1a repitiendole des
pacio y en- tono bajo las mismas pa
labras de ella, y ehtonces ella a su
vez las repetfa con la debida modera
ci6n. De noche la sugestionaba del
mismo modo que 10 habfa hecho po1
causa de mamarse ell dedo
Antes de que dejara su habit,
contrajO otro igualmente feo, cua1
era ell de volver los pies hacia adan
tro al andar; de manera que duran
to algtn tempo tuve que darla una
doble suggestion cada noche Siguien
do mi sistema, frotabale con suavi
dad las piernecitas los pies opri
miendole estos un POGO hkc1a afuera
mientras que durante ell dfa la deja
ba andar descalza ell mayor tempo
possible As1 en- un espacio de item
po relativamente' corto, csc habitc
hab1a desaparecido completamen
El comerso las uflas Y enCojerse
de espaldas son maras que no tuvc
mi hija, pero a haberlas tenido es
toy segura de que Sc las hubiera quj
tado de la misma manera Como e]
co1nerse las uf1as no es mas que una
manifestation nerviosa y puede po1
10 tanto ser combatida ejercitando
ell poder de Ia voluntad, es imperdo
nable que una madre permita que su
kijo eche 4 perder la belleza de sus
manecitas cuando tan facil le es e]
corregirlo. Ese es un vicio que 81
Sc combate a tempo no es probable
que vuelva q adquirirse
La suggestion como factor en- la
educacion de los nif1os es de un va
lor inapreciable.
Algunas personas me pregun
tan: GQue es sugesti6ns Como la
practica Vd? mo cree Vd que le
sea perjudicial los nif1os Ell inte
rrumpirles ell sueno?
A 10 primero contesto: <la su
g >tion es una impression que SO ha
=" obs e la imagination de otro por