La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1900-06-22
"PaIote y la montana"

Ese balloon en- que apoyas ell
brazo tiene su leyenda, sQuieres sa
berlap
Inventor de embustes, ipreten
des que crea los que andas urdiendo?
No aspire mas que al delete
de charlar un ratio contigO. 81 los
hilos de la urdimbre consiguen enrre
dar t1 atenci6n y t1 interes en- su
trama, 10 oiras; 81 no, levanta ell de
do del coraz6n, y con su yema de
almendra cierra en- tn dido ell paso q
mis- palabras.
-Empieza, pues.
La 6poca en- que ocurri0 no
importa precisarla. Basta decir que
estos amores tuvieron lugar antes
de que hubiese BALCONIES de hero
en- las casas
Como! iTrataras de probar
me que los invent6 un enamorado?
No to precipites, mujer Lo
que quiero decirte, es, que 81 el pOeta
de arriba, al evocar con los ojos en-
blanco ell recuerdo de las casas que
<poblaban los campos, en- los glorio
SOS tiempos Felipe II, Sc halla
horribles estos modernos caserOnes,
y6 les encuentro mas poes1a0 que
auuellas mfseras casuchas, a juzgar
por 10 que dice un testigo ocular II,
hablando de la villa en- que aquel
rev alz6 su famoso Monasterio. De
la cual afirma, <que en- toda ella no
habia nj una sola shimenea nj una
sola ventana, de modo que la luz, ell
humo, las bestias y los hombres,
todos tenfan una entrada salida
comdn, Pero 81 quieres que to refie
ra la leyenda de nuestros modernos
BALCONIES, no me inter- umpas.
-Deseo conocerla. Cuentamela,
pues, estare mas calladada que papa
cuando habla ell presidente del Con
sejo
Era ell pobrecito Palote un chi
quitfu amarillo verdoso faco como
una aguja, ojeroso y debil Tenfa va
diez amos, y nj su desarrollo aumen
taba, nj su raouitismo disminuia, 81
n que, por ell contrario, parecfa ir
dt creciendo y arrugandose cada vez
mas
Sus padres no querfan hacerle
estudiar; porque temfan que ell traba
10 aumentara las penurias de una
vida tan pobre Asf es que la mayor
parte de los chicos de su edad esta
ban mucho mas adelantados que 81
que nj habfa llegado saber cuantas
eran las parties de la oraci6n, nj cual
ell multiplicando y cual el multipli
cador, y, 10 que es mas grave, no sa
bia nj hacer una letra, porque no ha
pfa pasado de los aborrecidos palo
tes en- escrituras, pues como iba tan
POGO la escuela, allf 10 que le gus
taba era jugar: cuando reanudaba
sus classes. despues de abandonarlas
q cada paso, ten1a que volver de nue.
vo al principle
Por ESQ sin duda le llamaban
<Palote, los otros chicos, y con este
n ote Sc qued6
Pero todo 10 que no tenfa
Ell muchacho entonces de aplicado,
10 tenfa de travieso Habfa en- su Ca
sa ventanas-porque los BALCONIES 5
no existian adn,-y por las ventanas
andaba Palote asomandose siempre,
sin Or advertencias nj amonestacio-
ne S, hasta que un dia ipatapdn!, Sc
cay6 por una de elias y Sc rompi6 un
braZO.
Ell medico le euro. LIE puso un
armatoste, tranquiliZ6 a los padres,
diciendoles que ell hueso Sc soldar1a,
y Palote no quedarfa incomplete.
Pero algo mas alarmante debi6 en-
contrar en- la salud del pequef1o, Guam
do, siguiendo sus indicaciones, los
padres resOlvieron llevarlo la mon
taf1a.
LA montana! sc dijo Palote.
iY hay allf escuela, papa? Porque
ESQ me hace daf1o: mo?
-Si, hijo mfo; te tace dano, y
70 iras & la escuela. Jugaras con
otros nif1os en- la arena del mar que
Sc extiende al pie, correras por ell
bosque- -donde hay pajaros, y riacnue
10 que bajan corriendc, y flores, y
o1ra porci6n de cosas bonitas.
Aquello fue para nuestro heroe
un verdadero <coup de foudre,, un
<flechazos en- ell coraz6n. Sc enamo-
rs de la montana antes de conocerla,
en- los pocos dias que precedierOn
& su marcha, soflaba despierto con
D Fray Juan de Sen Jer6nimo
en- sus Memorials manuscritas, citado
por don jose de Quevedo- o-Historia
y description del Escorial-Madrid
imp de Aguado, 1854