La correspondencia de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 1890-1943, 1898-11-01
La Liga de patriotas

Nuestra concurrencia Ia Asamblea del
domingo obedeci6 al cumplimiento de un deber
que como portorri1ueiio nos creemos obiga-
dos; trabaiapdo en- ese sentido por el mejora.
mlento social, eoon6mico y polftico de nuestro
pueblo.
NADIA creemos mejor con ese objeto que ell
programa que va esta desarrolando la Liga,
con el establecimiento de las Glasses nocturnas
conferencias dominicales, asf como las bases de
un Institute municipal en- Jaana Diaz. En-
otras poblaciones SO har& igual.
La Liga de patriotas puertorriquefos tiene
por objeto polftico eli csmbio pronto del Gobier.
no Militar por el Civil; ell establecimento del
gobierno territorial tan pronto como Ell Congre'
so sc reuna; la mas prsnta enaltaci6n de Puer.
to Rico Ia categorfa de Estado, reserva del
derecho de plebscto para ouando la situaei6n
polftica de los Estados Unidss favorexca ele
prop6sito.
Ell objeto polftico es POGO para Ia Liga en-
eomparaci6n con Ell prop6sito social
Lo de que principalmente 50 trata en- este
instante de la vida del pats, es ir preparandose
para que la generaci6n actual contribuya con
sus esfuerzos, al mel joramiento de sus habitos
aumento de conooimientos que las genera.
clones posteriores Sc apoderen dc todos los re.
cursos que la libsrtad pone en- manos del pats.
Para ESQ es indispensable establecer la ins.
truoci6n publica en- todos sus grades extern
sion, aef para nfios como para nihas tanto
para los hombres como para las mujeres.
Els indispensable que la eduoaoion sea, & la
vez, social, cfvica militar.
Es indispensable aprontar facilitar la
praotica de las instituciones polftioss, econ6-
mioas, cfyicas oulturales, que den toda Ia
poblaci6n la aptitud, habilidad expontaneidad
necesarias para la vida activs, para 81 mejora-
miento de la salud pdblica para ejerctsr la
iniciativa que hay forzosamente que aplicar &
todss las necesidades de la vida, asf individual
como social.
Los grades de la instruction pdblica son
tres: la fundamental, que debe dsr el sKinder.
garten. y la escuela publica.
La ensenanzs media, que debe dar positi
vas noconss cientffcss, ofvicas y t6cnicas.
La professional, que debe dar oonosimien-
tos concretos do jursprudencia, medicine, in
gsnierfa y tscnologfs
La universitsria que debs dar todos los
conocimientos de cada una de las ramss genera
les de las ciencias postivas, no con fines para
la vida practioa, sino con fines de eultura para
la mente.
Para Ia formation y provision de un ma
gisterio, apto para esas ensenanzas las mill
tares, QeOe naDer:
Esouelas Normales de Preceptores y Pre-
ceptoras.
Escuelas Normales de Profesores.
Escuelas Normsles de Maestros universita
rios.
Egcuelas militares
Escuelas navales.
La graduation de Ia ense6anza no es mucho
81 Sc estima con el modo de hacerla efectiva.
A fin de que 10 sea, la Liga empssara por
fundar en- cads una de las poblacionss en- que
ella funoione, una escuela nocturna, un Institu.
to municipal que comprenda la ensehansa pri.
maria secundsria reformadas, conferencias
dominicales, un diario de culturs general y
cuantas escuelas rursles sea possible
En- cuatro de las capitales departamentales
fundara Escuelas Normalss de Institutorss,
Escuelas Normales dc Institutricss en- las tres
oapitales restantes.
Mientras Ia Liga no pueda disponer de los
recursos nesesarios para establecer instituciones
especisles de enseGanza militar ofvica, los
Institutes municipales proveeran esa necesidad,
suministrando Is psrte practica de dicha ense-
6anZa.
(Concluir@ e. N. HosTOS.