La democracia. (Ponce, P.R.) 1890-1948, 1896-08-15

dia, de sohetes de sefsas capaees do
ldivisarse 4 10 misma dissancia. du
rante las operaciones dc noChs.
Por este sistema de sehales. rudi-
mentario sencillo, empleAdo 81 co
nienxo de los eombatss, pueden evil
tarse los choQues entire fusrxas ami
gas, tan usuales en- este g6nsro do
campanae; por medic de 81 % possible
detener y paralizar. si 90 menester.
IL operac.6n en- cnalquier instants dc
su desalrollo que fuera sonveniente,
ordenar la concentration, expresan,
do 81 es simplemsnts para rsunirss s
porque la prsssncia del snemigo 10
demands; 81 10 concurrencia urge 8
puede eiecutarse s In velocidad ordi-
maria, indic&ndolo por sl n6mero do
explosiones y sl intervalo que medic
entrs elias.
indispensable un sacho campo De
iniciAtivA 6 los isfss do columns 8 do
fracci6n. desds sl momento que 20 ss-
gregan del msndo principal, y dada
fa imposibilidad de encontrar con
AbundsnciA intsligsnciAs cApAces dc
hacer uso practice hAbil de ssas
iniciativas, debsn los que asumen los
1nAndos principalss, limitsr profundA-
mente los periOdos de acoi6n, On que
Las fracoiOnes que estAn bajo % man
do. escapen de "a mano; y en- los ca
sos en- que esto sea precise, seneT On
cuenta les dotes de sagacidad, de ha-
bilidad mAniobrers, de argojo IRE
hexivo de calma serena que c&da
uno pOssa, para encomendar 6 cada
cual el papsl an Ia opsraci6n, mas
adecuado aus cualidades de guerri-
llero 8 soldado.
Dssde el principle dc 10 sampAna
debs procnrarss alsccionar { los jefss,
66ciales y tropA en- los incidentes pro
pios de estas guerras, adiestrArlos en-
Ell reconocimientO. en- lA exploration
y en- el hanqueo, estimular la sstucia
de todos, hacerles que SO fjen en- sl
estudio del teVreno donds se opsre,
para que imprimiendo los detallss to-
pogrAfcos en- su imagination, adquis-
ran Ell dominic del teraeno; ameldar
sus procedimientos los usados por
ell enemigo; procurando en- 10 possible,
marchaE como 81, operar como 81, vi
vaquear, moverse, obrar, en- una pa
labra.
En- 10 guerra, como en- todas las
profesiones. entire los muchos que IL
abrazan, hay quien desde sl primer
momento 80 apodera de la esencia De
ella de los medios de resoluei6n que
la actividsd individual ofrecen, y
tratan de estudiar las di6cultadas pc.
ra dominarlas, los recursos para uti-
lizArlos procurando inquirir. Avanxar,
perfecsionarse, distinguirse y otros,
los mas dssgraciadamente, que entire
gan su snergfa toda Ia function me
cknics cumplen con su deber SEGA
mente, dan sus fuerzas, su vida, 81
sangrs, cuando se les pide, sufren 90
toicamente los sacriScos, los mArti-
rios, las dursxas de 10 profssi6n; psro
no adslantan un paso, 50 rAciocinio
no toEna la m6s nafnima parte en- to-
dos sus actos, y ! SstOs son & los que
dsbe exitarse y estimularse, cont
risndoseie comisiones durante la
narcha, interrog&ndossles 6 emitir
dictamsn sobre supuestos que 20 les
!expongan, diotarle 6rdeRes que Les
obligusn poner en- juego todas sus
facultadss intelectuales, para que
puedan ser utili kablas como algo mAs
que peones del movimiento 6 jorna-
lsros del valor.
OuAnde cato est& conseguido, cada
cual tiens sobrA de oapacidad para
llenar las funciones de su smpleo !;
cada superior pusde adquirir la tran
quilidad que produce 10 con6snza en-
que cada inferior llenarG sl iuego que
10 est& encomendado, pudisndo Asi,
todos, gradualmente. movsrss con
sntera libsrtad y dsssmbAraxo dsntro
de la 6rbita do sus funciones asi sl
jefe de 10 columna no tiens que dss-
Gender & ser jefe Dc fraction, sste 6
la de snbalterno, y este dltimo con-
vsrtirse On IN soldado MAS.