Zgoda = Unity. [volume] (Milwaukee, Wis.) 1881-1901, 1894-06-27

jenny zuPeina racye tego tw~ierdrenia,
ME staramy sic slusznym 1adauiom u.
ozynie zadoSc q wlasoiwie bra{uje nam
odwagi zerwsc Z ~przesadami mas krepu.
jscymi. A przecies godziloby sic ina
ozej Postepowa6, DO wielkosc / dobrobyt
narcdow " Pierwsrej linii opiera sic ma
Hyoiu f~odzinnem, " kt6rem kobiecie
PrzyPsda najdonioilejsze zadanie jako
wychowawcsyni w~steppyoh pokolsh.
Tymc1asem ~uwielbienie ola psci pisknsj
s%fusznie jej ~naleane jake matkou i wy
ohowswczyniom miodych p.kole6,
ubezwiadnia mas tax daleoe, ae ut.udnis
my i'm M ka4dym kroku zadauie, q w.
wyrrsdIajsc krrywde ustrojom c6rek i
matek przez biedne 6zyozne wychowa.
ME, prssszkadzamy i'm " s~psanieniu
najswistszych obowiazk6w. Je4eli mai
wznioslejszym celem ayoia kobiety Jest
Pozosta6 matks obdarzy6 potomstwo
1drowiem, to najswistszym o~bowis.kiem
rodzic6w ] opiekun6w by6 powinno
dostarosye sdrowia 6zycznsgo i Z MEM
soisle zwisIanego m~oralnsgo, pr.yszlym
matkOm, DO Prawo pr.yrodnic.e ME
da sic niczem zgwalci6 / schorzale
matki olbr1ym6w ME zrod.a. Choemy
wier1ye, 10 ni~edostateczne rozpows.eoh
MEME i niedokiadna znajomosS Draw
przyrody ME dozwala nam xerwa6 Z
uPrzedseniem p~rzessdem, DO przesa
dem Jest twierdzenie, as ustr6j dzieoka
Paci e f'kiej innego wymsga pielsgno
wanna i innych sposob6w " 6~zycznem
w~ychowsuiu ani.eli ustr6j ohlopca /
miodIishca, . codIienne dos xiadozenie
~wykazuje, Re Enskouici nawet ludzie
~inaczej pielsgnujs 6Eyczny ro1w6i
u'troju dziewczynki ! cblopos. Uznajac
roe nioe P'ci .upeiaie p~ojmujemy. as
roinics W sposobie wychowania byc
Powinns ale W izyornem wychowa
niu dasye powinnismy do jednsgo celu,
chod roinemi drogami t. j. do togo, aby
wychowshcy beg w.gledu ma paeo misli
zdrowie | side.
PrzyPatrzmy sic n chwils 90 robi,
nsjtroskliwsze natki z swojemi o6rka-
mi. Zs przykisdem swyoh rodzic6w
wychowujs tax ssmo swoj, dziatws
Isk one byiy ~wychowane, rozdelikaca.
Jsc ciaiko cd pierwszych chwil tywota i
usuvajao wszystko 90 by tylko po1orns
ujme ustrojowi zrobic mogto. Jssli "
wychowsniu " pierwszych ls'aph ME
ma wielkiej r6inicy miedzy o6rkami i
SWAMI to ia widoczns Jest cd 5 lub
o roku tycia j gdy chiopcu na sweiem
powistrzu pobujac wolno ! utyc z GAIA
swobods ruehu - GORGE swoboduy ruch
jest w%zbsoniony | ona must przykiadnie
i stateczuie zschowywad sic PREY boku
matki isk psnier CD przystaio. A pre-
ciez Potrzeby u~,troju - to same.
Jeszcze jaskrawsza Jest .r6tnios " dora
't'jscych czionkach Obojgs p,ci, {.
obarc1enie miodych panienek ~najroz-
m~aitszen nj . niepotrzsbnsmi nsuksmi
PREY ro-wnoczesnem pozbawieniu ruchu
swobodnego wyrzsdzs ustrojowi rozwi.
~jsjscemu sic krzywde niepowetow vans,
jake Powieksza denerwujsoa muzyka.
kt6rej nauks 20 dxieh kilka godzin
trwac zwykls, Bsrdzo troskliwe matki
widzsc rotnice " rozsoju d.iatwy
oboiga paci starsja sic zie zmniejszyc
Przechsdzks, ktors ably byis p~o.yteczns
musiaiaby trwac dlugo, ma co znowu
braknie czssu. Zlo bardzo widoozne
Pragna usunse p~edsgogo'wie i hygieuis.
OF ! nswotujs rzady do obowisskowego|
wprowsdsenis systematycznych 6wicze6
calego cisis, czyli kr6tko mowisc ma
~woiujac do gimnsstyki. Niestety nswo.
iywanis czesto bywsjs bezskuteezne
a nieprzyjsciele giunsstyki dopusrcza
jscy is W p'ci msIkiej nieuzusjs
Potrleby jsj W drugiei ploi, W ktorej
~gimnsstyks ns wIeksze zasiupuie|
uwEglednienie. kItHisj BOWEN DO.
budzi miodzieLiec ruehsm ustroi d,
odnowy, sniteli dziewcza ola kt6reeo
odnows ustroiu jest n wniea nieodz ow.
ma n iakii iak aluaxnia H1la,a. .--1-: 1