Echo de l'ouest. [volume] (Minneapolis, Minn.) 1883-1929, 1887-08-18
LES ECOLES FRANCHISES.

courant nous avons parl6 de la .ne.
cessite absolute quill y await pour
les Canadiens Francois DIES Etats
Unis de folder des 6coles Francai
ses, s'ils voulalent arriver aconser
yer leur langue ct leur religion,
partant leur national1t6.
Et en- PEASANT, nous dirons que
c'est avec lie plus grand plaisir que
nous avons appris que pecole fran
caise de Minneapolis ouverte il J
:. a 10 GU IL jours avec 50 6leves Fl
possede aujourd'hui pres de Ito
C'est un resultat qui d6passe tou
tes les appearances ct qui prouve
tout lie devouement que le Revd.
P6re Dagnault a montre depuls Ia
foudation de l'6cole de Notre Dame
de Lourdes.
Aussi nous hatons-nous d'ajou.
ter que les quelques lignes gui
suivent ne s'adressent q aucune
ecole en- particular mails bien q ls
generallte. Ceci dit nous cont
nuons
Pour que les ecoles Canadien-
mes. FRANCHISES remplissent vrai-
ment lie but qu'on Sc propose en-
les fondant, Il fault, nous l'ayons
deja dit que l'instruction que les
enfants y recoivent soft au moins
6gale d celle donn6e dams les eco.
les publiques am6ricaines.
Les Americans sont fers de
leur systeme construction, de leurs
nombreuses 6coles, de leurs non
moins nombreux instituteure, ct ills
ne cachent pas leur d6dain pour
les ecoles etrangeres aux Etats-
Unis, qu'elIes soient FRANCHISES on
Allemandes. lis pr6tendent que
leHmode d~'instruction employee dams
nos institutions est de beaucoup
inferieur q celui des institute. ne
americaines, ct surtout que trop
solvent les conditions hygi6niques
y sont des plus manyaises.
Et nous sommes, blen mafgr6
nous, oblig6 d'avouer que ces criti-
cues, bien que Sc resonant forte
ment de l6ternelle exag6ration
Yankee, pen sont pas moins justss
q certains points de vue.
Nous savons parfaitement qu'u-
ne colonie etrange1e quelque forte,
quelque richie, qu'elle soft ne peut
jamais rivaliser avec l'6lement in
digene, nous savons parfaitement
que dams nos centres Canadiens.
Francois aux Etats. Unis, nous ne
pouvons r as avoir DIES maisons de
cole aussi grandes aussi bien agen
Gees que celles que les am6ricains
construisent continuellement: 3
Impossible null nest tenu; mails ce
auuoinous sommes tenus,c'es dap
porter dans les mode d'enseigne-
ment ct dams lie mat6riel des 6coles
toutes les notifications ct am6-
llorations que nous pouvons. Les
Americans n'6prouyent du reste
aucune diAicult6 quand la fantai
sic leur prend de construire des
ecoles; lis sont chez eux; ct bon.
gre malgre, les catalogues, qui ne
ressentent announcement le besoin
dune nouvelle ecole 6p1scopalitn.
ne on baptiste on 6vang6liste sont
obliges de payer leur quote part
de cette fantastic. Les quatre
cent mile catalogues du Minneso-
ia en- savent quelque chose.
De plus, 81 on considers les eco
les america1nes 3 IN autre point
de vue, on constate que malgr6 le
luxe des locaux, lie nombre des ms
tituteurs qu1 y fourmillent, Ia va
leur plus on moins grande de Pins
truction qu'on donne, Giles sont
loin d'etre dignes d'envie. La re-.
ligion, la morale y sont absolument
n6gligees, on s'adresse d Pintelli-
gence, mails on ne parle Jamais au
occur. On farcit le cerveau des en-.
fants dun amalgame de math6ma-
tiques, d'histoire, d'anatomie,d'4c
homie politique meme, on efieure
tout sans approfondir rien, mails on
ny enseigne, nj robeissance, nj le
respect aux parents ct aux m tires
nj le respect de soi-meme, pas de
pensees elev6es, pas Inspirations
mobiles, on mate1ahse tout: le pAre
devient ssthe old man. ct rinstitu.
teur un domestique.
Et dependant VOLTA &c que disait
Victor Hugo, le 10 janvler 1850
dams la discussion de la loi densei-
gnements,
"L'enseignement religieux est,
scion moi, plus necessaire AMOUR
d'hui quill ma Jamais etc. Plus
grandit, plus il droit croi-
re-, ii y q I'M malheur dams notre
je dirai presque, il ny a
1u' un malheur; c'est une tendan-
% d tout METRE dams cette viel.
"En Dormant q Phomme pour
in ct pour but la vie terrestre, la
lie materielle, on aggrave toutesl