BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1880-07-25
I CONTTNUACION. J

La y Junta d9 fOm6ntO anCtSH3, que
mientras existio dio brillantes resulta-
dos, desapareci6, fue sustituida en el
an0 1857 por la Direction do obras p1-
blicas, que continue en- esa misna via
progresva con los recursos que habian
quedado de la extinguida Junta, hasta
que estos f)ndos SO agotaron. Eaton
ces empez6 Ia 6poca triste Y dolorosa
para las obras pu5licas de Pnerto Rico.
Lo POGO qus SO hahia hecho ALI ha
desaparecilo, no por NAL construido.
40 por POGO s6lido, que este es ua error
en- que solo incurren los ignorantes, sino
porque en- aquel pals y baio la accion
40 aquel china, no conservando, no en-
tretaniendo esas obras, como deoimos
en- nue. tro lenguaje los ingenieros, Sc
pierden, 80 destruyen hasta Ia mas fir
mes mamposterias y las mas solid :
constructions; se deterioran y dtesafa- -
recen con el tempo, como sucefa ~
las de los puantes, sometiaos 4 la +. ~
n destructora de aquellas corrlenss
torrencajes. d, molo que 10 POGO que
habia hoch) la Direction de obras p1-
b,icas So destruy6 muy POGO De ha-
bersa hecho.
Vino desnues en- 1866 Ia Inspection
de obras pdblicas, y Sc encontr6 tam
bjau en- frente de igualas mayores di-
fcultades; esta pobre Inspection tuvo
que devorar todos lbs males Y todas las
consecnencias dc una administration
verdaderamente torpe. Proyectos Y mis-
proyectos, ideas mas ideas, magnif-
cas-, excalentes, tendiendo me j"rAr ell
esta1o del pals; pero al fin, proyectos 8
ideas que venian morir en- la absolute
f4lta de recuraos. Pues Al no habia re-
cnrsos Y 81 ahora tampoco los habra con
presuouestos de esta clase, inspirados en-
ideas estrechas, no espereis que Sc pro-
muevan en Puerto Rico con las obras
p1blicas los elementos principales, y
pue1e decirse Uitdlcs, de la production
de aquel pals. Al, pues, la prosperi-
dad material, todo squello que tiende
4 la prosperidad material directamen-
te, & indirectameute la moral, 1ueda
desatandido por complete, esta pospues.
to, estl postergado.
~ la instruction p1blica =? De la
instruction superior no hAblem0s, por-
que es desconocida en- Puerto Rico; no
existe, esta mega la: no es porque haya
deiado de haber espiritus generosos,
mobiles, ilustra los, inspirados on las me-
jores ideas sentimientos, que hayan
tratado de hacer entrar Puerto-Rico
sn la senda del progreso respeccto q es-
ia materia. Z can6nigo Fernandez es
una de aquellas fguras que SO recuer-
dan eu Puerto Rico como unos de los
bienhechores de aquella localidad. mo
oisteis decir un ilustrsdo Diputado
por Puerto Rico, quien tengo la pena
de no yer ahora preseIta, la relacion de
la marcha que habia seguido la instruc
cion p1blica en- aquolla isla? 70 no
estoy hacienda ca reall1ad otra cosa
que repetir, condensandolas, todas las
ideas que el dignislmo Diputa 10 desa-
rrollo con extension.
D. Rrf) Fernandez SO VIC detanido,
SO vi6 contrariado constantemente eE
sus nobiilsimos propositos. Qulso lle-
var q Ia practica un gran pensamiento,
quiso establecer un gran colegio CEN
tral, quiso reunir en- esq colegio todos
los pequenos establecimientos que ha-
bia en- la capital; pero no encontro
MIS- que difcultades.
Sc temi6 4 la iustracion; y con este
modo de proceIer tan desatentado, Sc
puso limite indirecto q la generosidad
2 q los mobiles deaeoa del ilustre can6-
nigo Fernandez: el hecho es que pere-
ci6 en- su origen la instruction superior
que aspiraba q plantear y desenvover
on la pequena Autila.
Instruccion primaria. MAJ bien
existio de aigun modo hssta 1874. A
partir de esa fecha los maestros macs
tras que SO dedicaban la instruction
primsria en- Puerto Rico, depuestos de
sus csrgos, fueron reemplazados por
otros, porque 50 supuso que inculcaban
en- la ninez ciertas ideas que, segun SO
dijo, Y era falso, eran funestas y perni-
ciosas.
Y para evitar la propagation de es-
tas ideas funestas y perniciosas, SO les
reemplazo por otros no tan aptos CO.
mo los primeros, como 10 ha demOstra-
do la experiencia, y que real y verda-
deramente tienen hoy la instruction pri-
maria de Puerto Rico en- un estado de
atraso, lamentable y por todo extreme
doloroso.
Fran tambien grandes elementos pa
ra la instruction las catedras de conner
clio, agriculture, nautica, idiomas y geo
grafia, que desapsrecieron cuando SO ex.
tingui6 la Junta de Fomento, y cuando
la Sociedad Econ6mioa SO vic privada
del auxilio 8 subvsncion dc 5000 duros
que So le habia concedido para este fin
pero debo ser justo y decir, en- honor dc
Ia Comision, que SO ha restablscido csc
auxiiio, 81 no On su totalidad, en- partt
al m6nos, para poder sspirar q que
Sc remedien tales males.
Rn cuanto 4 Ia instruction. secunda