Le Louisianais. [volume] (Convent, La.) 1865-1883, 1877-12-01

IaIIemanu, III cnlrOinani'le, aftlIlc-
rie, l'cxercice au fusil, l'escrimc. la
danse, la boxe, Ia savate, lie cor de
chassc, le cornet i piston et.fart..de
construire dies monuments grecs
CONNIE le Pa'thfnon on DIES cathe-
drales gothiqucs CONNIE Notrc-Da-
me. Tout celia vous est permi>. Nul
pouvoir etabli, Hayes, Nichols on
Lusller, ne limitera votre droit ct
votre programme. &c programme
sera ce que vous vOndreZ OH osereZ.
II conticndra tout, ct meme >!avan-
tage. CONNIE les charla1anS du haut
lie leur voiture, vetus Ell empereurs
on Ell arlequinS, entourGs uune tOu-
lie naive de raysans ct d. r"ysannes,
qui ont parcouru le mO.lde entier ct
mango i la table du rel de Lahore,
vous &vez toutc Ia latitude dG pro-
gramme, de raulacc ct de rimpu-
mite. Non settlement vDus arrachcz
les dents sans douleur, Ce Qui est nne
bagatelle, mais encore vous faiteS
po,lsser DIES dents neu1es dams une
vieille machoire, ce qui est miracle.
Nous aveZ dies professeurs qui en-
seignent le gree dHo:Gere ell huit
jours, lie latin de Juvenal ell Guatre
ct l'arabe d'Averrhoes ct NAvenzoar
Ell trois. Notre mGtho1e est Ia neil
lcure, la bonne, Ia seule, ct non seu
lcment ellie developpe Intelligence
dune E,con mervcil!euse. mails en-
core ellie donne une intelligence su
perieure a ceux qui n'en ont pas.
QUAINT aux sujets que vous avcz
fats, qui sont DIES illustrations Ell
tout genre, ills sont III nlcessairement
innombrables. Et ce sont DIES minis
tres, dies ambassadors, des pleni-
potentiaires, dies hommes d'Etat,
DIES hommes de tribune, DIES ho'nmes
de lettres, des homules de science,
dies hommes d'GpGc, ct dies hommes
qui Sc portent bien. Plaudite cires,
CONNIE apres la comedie.
Oui, III liberte, messieurs, tou-
ties ces immunites-la, touteS ces ma
gniticences ct tous ces droits. LA
merique he vous demande pas qni
vols ttes, d'on vous venez, qui 81
gne vos dipl6mes, nj meme 81 vo1S
avcz dies d,pl6mes en- parchemin Oh
en- pcau dane. Ellie est contiante,
gcnere,,Se, hospitalielc ct democra-
tique. Ellie accueille tout le monde.
Ellie fait bien. Avec s;l laiSOn ct son
discernemcnt, ayant du reste III
pierre lie toucsnn: ct d'examem dc sa
doctrine, ellie he Sc Iaissera jamais
surprcndre par les cllarlatans, les
marchands d'orv,Gtan ct les jon
glcurs. Son ecc!ectiSme nest point
c+lui de Ia t;,ntaiSie ct du caprice.
Ellie salt &c qui est bon ct &c qui est
mauvais.
MaiS paSSOnS encore.
La libert6 est done souveraine-
ment bonnie.
Mais un pays qui abandonnerait
rfducation du peuple au hasarl, au
caprice, il Ii t;,ntaisie, i rexp!oita-
ton du premier venu OIL dies pre-
miers venus, indivi;lus OIL corpora
tions, Iai1ues OIL religieux, sans lrur
opposer sd fol, sa doctrine gouver
nementale, resprit de SEES institu-
tions, son education, de patrie ct sa
morale de nationalite, serait bien
vite un chaos. Aulait-il un vGrita-
bio cal;,ctere! Qucls seraient ses
citoyens, ct ses hoHmes aienti!s
des citoyens? Par eombien de chan
genlents, lie boulcversements ct de
Revolutions he passerait-il point dams
i'm lemi-siecle, ,et sa! a!'strouverla paix,
rordre, la regle ct ie dogme qui font
un veritable peuple' A la merci de
tous, expose a toutes les influences
etrangeres, sans ihdividualitG, sans
homog6neite, sans unite, vaincu
avant d'avoir combattu, esclave d1
premier venu ct des premiers venus,
n'ayant pas m6met une opinion pu.
bli1ue pour remp6c cher d'ttre vii, il
n'appartiendrait Eoint a la civiIisa-
| ton. La democratic NY vivrait pas
auatre heures. Et les Etats- Unis
eux-memes, malgfe leur caractere
positif ct leur il,dividualit6 bicp
tranchee, s'eftaceraient bient6t danA
toute espece de confusion ct de cha.
os, s'ils abandonl.aient l'educatio,,
du peuple aux doctrines etrangeres,
s'ils n'avaient point leurs ecoles pu.
bliques, s'ils lie possetlaient point
leurs colleges na|tionaux ct leurs
universities, s'ils livraient Ia ajeunesse
i qui veut Ia prendre, l,instruire,
reclairer, la tromper, OIL rasservir
Car, i cote de I'm struction libre, de
r6tlucation pour ainsi dire person.
nellie, les Etats- Ums ont ct doivcnt
necessairement avoir recole de rE'
tat,-ecole organlste, contr6lee, en-
harmonic avec les lois ct Ia Constl-
tuition, impersonnelle, n'ayant rien
de la secte, n'etant nj semblable d
celle lie Rome nj semblable !; celle
d'Allemagne, a1nericaine, rfpubll.
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