BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1874-10-21
M E MO ORIA.
(CoNTINUACToN.)

Empezar6 por manifestar ell concepto
que me ha merecido la ensenanza en- Bel
gica, dandole la preferencia en- ell orden
de exposition, por ser de las naciones que
he visitado, la primera en- establecer las
escuelas especiales de comercio.
Esta nacion, que aUnque pequeha en-
extension es glande por 10 bueno que en-
cierra, tiene desarrollados los tres ramos
que constituyen la riqueza de un pals: la
Agriculture, la Industrial y ell Comercio.
Ell dcsarrolo de Gala una de estas tres
fuentes de la riqueza, es consecuencia del
estado horeciente de las otras dos.
Ell vuelo que ha tornado la industria
belga es tai, que no Sc encuentra villa nj
alquerla, por insigni6cante que sea, que
no Sc yea coronado por altos capricho-
sos penachos de hume que elevan 4 la
atmosfera sus numerosas fabricas forjas,
proporcionando al agricultor todos los
utcnsilics necesarios para cultivar sus
campos, ahorrandole ell tempo y la fucr-
"a facilitando las pequenas industrias
medios para desarrolIarse de una manera
dtil, c6moda y provechosa para ell consul
| lnldOr dOmeStlc0.
Pero cstos dos ramos no hubieran lie
gado al apogeo en- que Sc encuentran, 81
ell comercio no hubiera acuddo sollcito
proporcionar al industrial todas las mate
rias que su industria necesita, asi como
dar salida a los productos apimales, vege-
tales minerales del pals, 10 mismo que
los industriales, fomentando la riqueza
p1blica de tai manera, que bien puede
asegurarse que la B6lgica es una de las
primcras potencas mercantiles del mundo
civiliZado.
Lo mismo podemos decir de la agricultu-
ra. Estoy SECURE que los belgas que viajan
por nuestra Peninsula no sabran darsc
cuenta de que existan estos vastos eriales
que NADIA producer, cuando, 81 no agota-
ramos nuestras fuerzas Ell guerras intes
tinas y apicaramos para ell cultivo la null
tItud dc in8trumentos que la industria nos
| oirece como eXcelentes auxiliares, no ha-
bria otra otra nacion en- Europa que pu-
diese competir con Espana.
En- Belgica no existe un palmo de ter
reno sin cultivar, eXceptuando ell que ocu-
pan sus numerosas Was ferreas y sus po-
blaciones. iQue panorama tan pintoresco
ofrecen q la vista las extcnsas llanuras
belgas! iCuanta variedad de fguras, que
profusion de matices, cuanta riqueza de
flores y frutos! Y no Sc crea que aquel
suelo es tan fGrtil como ell nuestro; pero
la agriculture y la industria han conyerti-
do aquel pequeno estado en- un iardin.
\ no Sc dade que la B6lgica debe su
progreso crecicnte cada dia, a los hables
industriales los ingeniosos agricutores
y los expenditures comerciantes que
han saido de sus escuelas especiales.
Los belgas son tambien amantes dc las
bellas artes, de las letras de las ciencias;
pero ante todo son esencialmente hombres
PRACTICES; por ESQ sin despreciar estos ra-
mos del saber humano han procurado CO.
locar al lado de los ateneos de las uni
versidades las escuelas mercantiles, indus
triales y agricolas, para que la juyentud
estudlosa sc repartiera entire estos dfe-
rentes ramos del saber, evitand0 ell que
todos fueran hombres de letras ciencias
abandonando las fuente5 de la riqueZa p1-
bica Q entregando su fomento q manos
inexpertas rutinarias. Ellos deben las
escuelas especiales ell que ell comercio
cuente con un personal instruido que do
nina las cuestioncs mercantiles, 10 que
hace que su accion sc extienda por todo
ell gobo, empujando asl la industrial ma
cional.
La instruction comercial esta muy bien
comprendida, y Sc inc,llca de una manera
practica, dando una grande importancia
al estudio de los idiomas cuyo conocimien-
to facilita ell trato con las naciones extran-
jeras todo 10 que Sc relaciona con ell CO.
merclo como economic polltica, geograha
comercial, derecho mercanti, historic del
comercio, Legislation aduanera, construc-
cion y armamentos marltimos; al estudo
de las lnaterias comerciales, ell cuaI con
duce al alumno al conocimiento de todos
aquellos objetos con los cuales puede ira
ficar, asi como los puntos productores y
cOnsumideres, faciIitando los medios nece
sarios para poler explota las abrir nue.
vas Was la especulacion. Sobre todo mi
ran con preferencia dan una grande i'm
portancia a la practica de escritorio
"a simulacion de operaciones comerciales
10 cual hace que los alumnos pongan er
n practica los conocimientos que van ad
\ quirendo, y que NADIA les sea nuevo e
dia que son llamados ocupar un Iuga
en- algun establecimiento mercantil.
Para ingresar en- la escuela de Conner
clio, el alumno ha de sufrir un examen d
Frances, lngles, Aleman, Historic, Geo
grafia, Tenedur1a de libros Aritm6tica
9 Algebra, Geometrla, Fisica y Qulmica,
aprobados de este examen, entonces EN-
! pieza la verdadera ensenanza de ap.ics
cion.
7 De modo que los j6venes que saIen d
las escuelas belgas, adem1s de tener un
!. instruction muv unatn 81, 4nLn l. e