BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1874-05-13

caracter uniycrsitario, que es el que
preside en- los Institutes y fue como
Sc establecieron en- Cuba.
] Por otra parte; tai lujo de estable-
cimientos literarios y de ensenanzas
| fiIos6fcas, tai libertad dada a esta
instruction en- Cuba,-la facilidad pa
ra adquirir un tltulo de Bachi)ler en-
Artes, y ell permiso que la ley conce-
dia para hacer estos estudios, EN- es-
tablecimientos privados y hasta Ell la
propia casa, con valdez academica
por medic de profesores autorizados
al efecto, despert6 tai deseo y movi-
miento en- las classes del pats, que sin
tftulo nj condolences, solicitaron de la
autoridad la segunda ensenanza, va
como directories de colegios, va como
profesores. POGO Sc Guido entonces ell
Gobierno, de averiguar las condicio-
mes y circunstancias de los solicitan-
tes, y con largueza suma concedi6
autorizaciones personas inconvenien-
tes y perjudiciales, como quehan sido
los que por algun tempo, venian la
borando y preparando la insurreccion
por medic de la ensenanza, Ell los CO.
legios en- las familias. Peco importa-
ba que ell Gobieruo tuviese estableci-
miento ofciales, en- los que la instruc-
clan pdblica fuese vigilada, 81 los pro-
tesores que nombro para estos mismos
establecimicntos, eran ttros tantos
obreros de la itlem como Sc llamaban,
y las autorizaciones concedidas los
establecimientos priyados colocaban 4
estos en- situacion de burlar esa vigi-
lancia Official, puesto que Sc carecia
aun de una inspection delegada del
Gobierno Escaso tenia que ser nece-
sacramento, el n,imero- de los alumnos
que concurran 4 los cent ros ofciales
instruction, pues ell mayor ndmero
recibe la segunda ensef1anza, en- esta-
blecimientos privados 6 en- sus pro-
pios domicilios y casi todos por pro
fesores hijos del pals, que sin titulos
nj condolences bastantes contOrmes
la Ley, conseguian una autorizacion
que les permitiera llevar a las classes
lue explicaban las doctrinas que re-
cibieron en- los anti-nacionales, y anti
cat6licos colegios de que antes hemos
hablado, al lado de los C6spedes, de
los Aguileras de los Figueredos, de
los Mestres y otros tantos que figuran
en- primera Inca, como enemigos de
nuestra nacionalidad.
El estado de languidez, que devo-
raba la vida municipal de la isla de
Cuba desde 1869, 4 consecuencia de |
la penuria de sus fondos, gravados
enormemente con los gastos de los
Institutes, con los cuales, no obstan-
te, estaban EN- un descubierto GUAM
tloso, y por otra parte los funestos
resultados que estos dieron con sus
ense1anzas, motivaron las disposicio-
nes que la autoridad superior de Cuba
llev6 termino algunos amos dcspues
como hemos indicado en- nuestros nG-
nero anterlores; sup. imiendo los ms
titutos de Matanzas, Puerto Principe |
y Cuba, y creando uno solo provincial |
y central para toda laIsla en- la ciudad
de la Habana.
Sensible es y aun censurable STEM
pre- la Suppression &c establecimicntos
de ensenanza en- una provincial, Y |
nunca por razones de economic de-
bieran llevarse 4 cabo, porque antes
de esa economic que por 10 general
es mas entendida, estaba Ia importan-
cia y necesidad de la instruction pit
blica que da la vida intellectual 4 los
pueblos y es un poderoso auxiliar para
gu desenvOlvlmiento. Pero cuando la
Suppression de centros de ensenanza
obedece otras razones, 4 razones de
alta polltica como es la conservation
de la integridad del terrtorio, la me-
dida es convenlente, exijida y necesa-
ria. Porque, ic6mo consentir que
en- estos establecimientos sc vier-
tan doctrinas perniciosas contrarias
a la integridad de la nacion? En- ellos
Sc ha corrompido el corazon de los
j6venes, inspirandoles sentimientos
contra sus mismos padres, haciendoles
odiar 4 la madre patria; en- ellos cons
piraban sus profesores contra ell Go
bierno one los distingui6 y les dispen
SO su confianza; de ellos han salido
muchos de los mismos con la ine.igna
pretension de hacer girones nuestro
glorioso pabellon, bajo el cual nacie
ron y Sc criaron, atacando asf 4 la ma
cionalidad y dejando scmbrada la ma