BoletiÌn mercantil de Puerto Rico. (San Juan, P.R.) 18??-1918, 1871-10-27
tiene Ell clero espanol en- Filipinas

UlCHC Cl CIClO CSPdIlOI Cu EIuplAdS.
jEn que consiste que en- tanto que
4 Inglaterra fueron necesarios gran
des ejercitos, y 10 son en- la actualidad
en- sus posesfones de la India, para
mantener su autoridad en- las colonias,
Es2ana gobernaba medic mundo casi
sin soldados? Consistfa precisamente
en- la gran participation que en- la en-
seflanza tenia el sacerdote en- estas
.regiones.
Dirasenos empero por los regene-
radorcs que ent6nces prevalecfa el
oscurantismo, que la educacion no Sc
eAtend1a. Pero 4 ESQ respondemos que
hace va muchos amos que la ensenan-
"a es libre en- todas las repdblicas
hispano-amerieanas y goza de amplia
libertad y decentralization en- nues-
tras Antillas sin que Sc haya gene
ralizado entire ell mayor ndlnero. Y 81
algo Sc ha adelantado respecto al nd-
nero de los que Sc ensef1an, hemos
retrogradadoinmensamente respectoa
la calidad de 10 que Sc ensena. "He-
mos postergado, dice ell Gobierno Su-
perior de Cuba, la instruction reli-
giosa q las ciencias y artes, error fatal
que ha producido consecuencias desas-
trosas." e'
ezra natural que estas sucediesen.
No es la inteligencia el dnico elemen-
to del hombre; tiene tambien la cien-
cia, y aquella y esta por ser ambas los
resortes de la voluntad deben estar
enlazadas con ell amillo de la moralidad;
81 Sc sopla mucho la inteligencia para
que su llama sea mayor y mas viva,
mi6ntras Sc deje dormida q la concien-
cia, y ambas Sc las deja aisladas, la
voluntad obrara con libertad amplia
a merced del placer 6 de la convenien-
cia, y facilmente Sc comprende que
no tenicndo las actividades individual
les mas freno que ell de la Ley, esta
sera siempre eludida yla sociedad mas
sana y robusta vendra q ser debil en-
ferma entrando en- Was de la muerte
va hay experiencia de este. En- Fran
cia entr6 verdadero Juror por extern
der la instruction creyendo que esta
era la panacea de todos los males, y
vease cual fue ell resultado. Sc pidi6
luz 4 la estadfstica criminal, y he aquf
los datos que de una obra titulada
"Education practique" tom6 elSr. Bal
mes y que han sido confrmadas por
las estadfsticas de los amos siguientes.
Elm resdmen las investigaciones que
acabamos de hacer nos han conduct
do a establecer, 10 que q medida que
la instruction Sc ha propagado de ano
en- aflo, ell n1mero de los crfmenes Y
de los delitos ha crecido en- proper
cion analoga. % que en- estos delitos
8 cr1menes la clase de los acusados
que saben leer y escribir entra por
un quinto mas que la clase de los acu-
sados enteramente rudos, y que la
clase de los acusados que han recibi-
do una alta instruction, entra por los
dos tercios mas gQardando la proper
cion correspondence a la respectiva
poblacion de esta clase. 80 que ell gra-
do de perversidad en- 81 cr1men y las
probabilidades de escapar de la perse-
cucion de la justicia y de la vindicta
de las leyes, estan en- proportion di
recta con ell grado de instruction. 4c
que en- los departamentos donde la
instruction esta mas difundida, abun-
dan mas los crfmenes, es decir, que la
moralidad esta en- razon inversa de la
instruction. 81 que observation-disclosures son
mas trecuentes entire los aousados que
han reclhido instruction que entire los
que no saben leer nj escribir. A me-
dida que la instruction Sc propaga
'hemos reconocido que ell n1mero de
delitos contra las pcrsonas y las pro-
pledades, de atentados contra las cos
tumbres, de uniones ilegitfmas, deck
p6sitos, de aberraciones mentales. de
suicides, aumenta en- proportion, MO
solo con la extension, sino tambien
con Ell mayor grado de instruction
Habremos por ESQ de convenir los
hombres que pensamos en- el porvenir
de la humanidad, en- ell porvenr de la
patria, que la instruction es incompa-
tible con "a virtad, con Ia religion, con
el amor q la patria9 No, que de los
colegios salieron los Qisneroos, los Cor
tes, los Fray Luis de Granada Y de
Leon, los Feijdo, los Jovellanos, los
Balmes, los Chateaubriand, Lamar.
tine y otras mil grandes fguras que
honran y enaltecen asf q las letras