Гостья из будущего

«Го́стья из бу́дущего»—советскийдетский телевизионныйнаучно-фантастическиймногосерийный фильмиз 5 серий(ныне позиционируется кактелесериалилимини-сериал), снятый кинорежиссёромПавлом Арсеновымнакиностудии имени Горькогов 1984 году по мотивам фантастической повестиКира Булычёва«Сто лет тому вперёд» (1978). Премьерный показ фильма состоялся на самой же киностудии в октябре 1984 года, телепремьера прошла с 25 по 29 марта 1985 года по Первой программеЦТ СССРв дни весенних школьных каникул.
13 апреля 1984 года ученик 6-го «В» класса20-ймосковскойшколы Коля Герасимов, отправившись после уроков в магазин закефиром, встречает на улице своего друга и одноклассника Фиму Королёва. Последний держит в руках книгуМайн Ридаи рассказывает ослежкеза загадочной молодой незнакомкой в необычномтерракотовомплатье сглубоким вырезом до пояса. Фима видел, как женщина трижды выходила и возвращалась в заброшенный дом. Коля делает предположение, что женщина просто приехала в Москву изКонотопаи не нашла себе гостиницы. Фима убеждает его продолжить преследование. Так школьники оказываются в выселенном доме. Случайно оброненныйтеннисный мячприводит Колю в странный подвал сколоннамиипалеолитическиминастенными росписями. За потайной дверью, которую маскирует шкаф, оказывается ярко освещённое помещение с необычным, похожим на напольные весы, устройством с пультом управления и круглой красной платформой. Коля нажимает на разноцветные кнопки на панели и тем самым включает устройство, которое оказываетсямашиной времени.
Коля перемещается в будущее и попадает в страннуюанфиладукомнат с витражами в синихмеандрах. Там незнакомка даёт указание длинноволосому блондину-биороботуВертерузавершить уборку и обесточить пульт. Робот предполагает, что женщина собирается накосмодромвстречать звёздную экспедицию. После её ухода появляется мужчина вбелом римском одеянии, который заявляет Вертеру, что спасал рукописиЭсхилаизАлександрийской библиотеки. Из разговора следует, что Вертер не только занимается уборкой, но и производит опись документации, а мужчина в римском одеянии оказывается Иваном Сергеевичем изМосковского Института времени. Затем появляется профессор Гоги в костюмемаркизаXVIII века«только что отВольтера». Следом приходит Мария в нарядекаменного векасдубинкойв руках и просит у Вертера картуЮжного Йемена. Трое сотрудников в костюмах разных эпох уходят, собираясь на рыбалку.
Вертер обнаруживает Колю, задерживает его и проводитинвентаризацию. Вначале робот намеревается поместить Колю в музей, но потом понимает, что это может дискредитировать Полину (ту самую незнакомку, также оказавшуюся сотрудницей института), в которую он безответно влюблён. Вертер решает отправить мальчика обратно, открыв ему, что тот находится в 2084 году. Заинтригованный Коля просит робота позволить ему хоть ненадолго взглянуть на будущее. Разочарованный в своей работе Вертер отпускает мальчика погулять по Москве.
Рядом с Институтом Коля находит транспортныйпорталв форме старинного красного автобуса с шестью дверьми. Сначала он не догадывается, как «поехать» на этом автобусе. Подошедшие двое гостей сАльфы Центавраинтересуются, как попасть кмузею Пушкина на Арбате(при этом называя его «домом, где он жил маленьким»), однако Коля не в курсе, работает ли этот музей, поэтому советует им проехать наплощадь Пушкина. Проводив пришельцев, Коля видит, как, войдя в дверь «автобуса», они действительно оказываются на Пушкинской площади, и понимает, что автобус работает, как телепорт.
Коля проходит в другую дверь и оказывается на берегуМосковского моря, а вернувшись на остановку «Проспект Мира», сталкивается с пожилым человеком вкостюме-тройкеи шляпе. Тот заявляет, что Коля неправильно одет длякарнавала, поскольку со школьной формой сто лет назад носили не кроссовки, а сандалии. В ходе разговора Коля узнаёт, что его собеседника зовут Павел, и ему 132 года, то есть он родился на 20 лет раньше Коли. Наконец дед Павел отправляется кБольшому театру, а Коля, зайдя в ту же дверь с другой стороны «автобуса», оказывается неподалёку от монумента «Покорителям космоса», где люди беззаботно играют вбадминтонна лужайке и совершают конные прогулки.
Перекусив в автомате с бесплатными пирожными и увидев, что даже дети пользуются флипами (персональными летательными аппаратами размером с мини-автомобиль), Коля садится в один из таких флипов и летает по Москве 2084 года — кгостинице «Космос»и Большому театру, пролетает надКремлёми, наконец, приземляется у Космопорта. Он решает ненадолго слетать наЛунуили наУран, но справочный автомат сообщает, что «регистрация на лунный рейс закончилась», а на Уран можно попасть только учёным.
Коля встречает в зале ожидания Космопорта группу школьников в комбинезонах с надписями «Интеркосмос» на спине. У них внеклассное задание — запуститьспутникна орбиту. Блуждая по служебным помещениям Космопорта, Коля замечает, что из контейнера, прибывшего сСатурна, появляются два странных призрачных существа с каменными лицами. Они нападают на двух сотрудников Космопорта, занятых поисками контейнеров салмазамисПлутона, обездвиживают (либо убивают) их и принимают их облик. Существа оказываются последними космическими пиратами —Весельчаком У и Крысом. Они разыскивают профессора Селезнёва (директора космического зоопаркаКосмоЗоо), который появляется в компании Полины (всё той же сотрудницы Института времени, а по совместительству — супруги капитана космического корабля «Витязь»). Пиратов интересуетмиелофон— уникальное устройство на основекристалла, предназначенное для чтения мыслей, которое нужно им для того, чтобы стать властителями Вселенной. Весельчак У, обездвижив деда Павла (отца капитана «Витязя» и свёкра Полины), принимает его облик, и вместе с Крысом, притворившимся учёным изСистемы Стрельца, выпытывает у профессора, где находится миелофон. Профессор сообщает, что его дочьАлиса Селезнёваиспользует этот аппарат для чтения мыслей животных в КосмоЗоо. Коля, увидев настоящего деда Павла без сознания, приводит его в чувство. Тот рассказывает Коле, что подвергся нападению пиратов, и умоляет его спасти Алису и миелофон.
Тем временем Алиса в КосмоЗоо с помощью миелофона проводит опыты надкрокодиломСеней. Пираты, в очередной раз сменив облик, крадут у Алисы прибор. Но подоспевший Коля, с помощьюнаучного сотрудникаКосмоЗоо Электрона Ивановича иговорящего козла Наполеона, в которых и превратились космические пираты, перехватывает миелофон и на флипе летит с ним в Институт времени под защиту биоробота Вертера. За Колей гонятся пираты в жёлтой униформе служащих Космопорта, а вслед за ними спешит Алиса.
Вертер успевает отправить Колю на машине времени обратно в 1984 год, но сам погибает от рук разъярённых пиратов, которые расстреливают его излазерногобластера. Коля возвращается в своё время — в 13 апреля 1984 года. За ним проникают и космические пираты Крыс и Весельчак У, которые знают только внешность Коли, а вскоре — и Алиса Селезнёва, которая знает имя, номер школы и класс Коли (эту информацию в КосмоЗоо ей сообщил Наполеон), но при этом не знает Колю в лицо. Во время последующей погони Коли от пиратов и Алисы по улицам Москвы ему удаётся уйти от преследования, но незнакомая с наземным уличным движением 1984 года Алиса Селезнёва попадает в небольшуюдорожную аварию, не заметив подъехавший троллейбус, и оказывается в травматологическом отделении одной из больниц.
У себя дома Коля рассказывает обо всём произошедшем Фиме Королёву. Но тот настойчиво убеждает Колю затаиться, а миелофон надёжно спрятать, а лучше всего — вообще сжечь.
Лечащий врач отделения больницы в недоумении: что делать с новой пациенткой Алисой? Её ушибы оказались несерьёзными, но для того, чтобы её можно было выписать, за ней должны прийти родители или кто-нибудь из родных, а Алиса говорит, что не помнит о себе абсолютно ничего, кроме имени. Поэтому врачи ждут, когда же наконец Алиса «заговорит». Она не особенно откровенничает и со своей сверстницей — соседкой по палате Юлей Грибковой. Однако в одном из разговоров выясняется, что Юля учится в 6-м «В» классе20-й школы, то есть в той самой школе и том самом классе, что и Коля, которого Алиса теперь разыскивает! На радостях она всё же рассказывает Юле всю правду о себе.
Ночью Коля с Фимой предпринимают попытку вторично проникнуть в заколоченный дом, чтобы отправить миелофон с сопроводительной запиской обратно в будущее, но эта затея не удаётся: в шкафу, маскирующем вход в машину времени, вместо подвижной двери оказывается обычная задняя стенка шкафа, и, к тому же, именно в этом доме обосновались Крыс и Весельчак У, чуть было не обнаружившие ребят.
Выследив Алису, космические пираты (Крыс — под видом лечащего врача Алисы, а Весельчак У — выдавая себя за её отца) поздним вечером одного из дней проникают в больницу. Пираты обыскивают палату девочек, но миелофона, естественно, не находят — он у Коли. Затем в палату приходят врачи, что нарушает план пиратов, и те покидают больницу.
После этого Алиса рассказывает Юле о том, кем были их внезапные «посетители». Девочки решают больше не искушать судьбу и ранним утром следующего дня через окно первого этажа сбегают из больницы к Юле домой. Благодаря связям Юлиной бабушки Алису временно устраивают учиться в один класс с Юлей. Космическим пиратам в больнице хитростью удаётся узнать Юлин адрес и даже школу, где учится Юля, а теперь и Алиса. Пираты устанавливают наблюдение за домом и школой.
Коля пребывает в сомнениях, не зная, как поступить. Просто отдать миелофон Алисе, неожиданно появившейся в их 6-м «В», он не решается. К тому же, его категорически отговаривает от этого Фима, считающий, что люди из будущего могут захотеть избавиться от нежелательного свидетеля, проникнувшего в будущее и что-то о нём узнавшего. В свою очередь, главная проблема Алисы состоит в том, что она не знает Колю в лицо, а в 6-м «В» целых три Коли — Сулима, Садовский и Герасимов, и поэтому Алисе и Юле неясно, у кого же из них находится миелофон. Даже задавая провокационные вопросы каждому Коле, они не могут приблизиться к истине. Алисе кажется, что это Садовский, но Юля отвергает эту версию, зная, что он большой фантазёр и любительфантастики.
В школе Алиса отличается превосходным знаниеманглийского языка(в общей сложности она знает «всего лишь» 8 языков) и спортивными достижениями (например, можетпрыгнуть в длинуна 6 м 20 см), поэтому на неё обращает внимание тренер детской спортивной школы Марта Эрастовна Скрыль и пытается привлечь к участию в соревнованиях.
Наконец Коля, на третий день пребывания Алисы в их классе, не выдерживает напряжения и всё же решается отдать ей миелофон — правда, не прямо в руки, а тайком. Он приносит его в школу и на перемене незаметно подкладывает в Юлин школьный портфель вместе с запиской, в которой объясняет Алисе ситуацию и просит его простить. Но и пираты в этот же день проникают в школу, предварительно (под видом врачей из больницы «для особо опасных детей») убедив одноклассницу Коли, Фимы и Юли Милу Руткевич, что Алисины способности — просто ненормальность. Затем, пока Весельчак У отвлекает учительницу английского языка, Крыс превращается в её двойника и, вызвав Алису к доске, обыскивает её портфель, но миелофона там нет. Тут же в класс заходят Весельчак У и настоящая учительница, которая, столкнувшись с двойником, падает в обморок.
Понимая сложившуюся ситуацию, Коля, чтобы отвлечь внимание пиратов на себя и спасти Алису и миелофон, бежит из классного кабинета со словами: «Алиса, это я! Миелофон у меня! Это я его спрятал! Я!» Пираты тут же принимают эти слова Коли за чистую монету и бросаются его догонять. Алиса тоже бросается вдогонку за Колей и пиратами: теперь она наконец узнала, у какого же из трёх Коль находится миелофон. В результате длительной погони по улицам и подворотням Москвы космические пираты настигают Колю и уносят его в заброшенный дом с машиной времени, где было их временное пристанище. Алиса теряет их след, потому что Марта Эрастовна пытается остановить её и уговорить участвовать в соревнованиях.
Юля и её одноклассники, которым она рассказывает всю историю, уходят с сорванного пиратами урока на поиски Коли и Алисы. Вскоре они встречают Алису, так и не догнавшую пиратов. Миелофон вместе с Колиной запиской обнаруживается в портфеле Юли. Читая миелофоном мысли случайного свидетеля поимки Коли пиратами — малодушного и пугливого Ишутина, которому пираты приказали молчать об увиденном, пригрозив убийством, — ребята узнают, где Коля, и отправляются к нему на выручку.
В это время Коля находится в руках у пиратов. Те подвешивают его вверх ногами, чтобы выпытать, где спрятан миелофон, одновременно пытаясь подкупить материальными благами — предлагаютвелосипед,мотороллер, «Жигули» и просто деньги. Коля от этих предложений отказывается и мужественно молчит, но из-за пытки теряет сознание. В это же время пираты замечают новую проблему — к заброшенному дому подходят одноклассники Коли.
В заколоченный дом заходит одна Алиса с миелофоном (ребят отвлёк Крыс, принявший облик Коли). Она слышит, как Коля стонет (на самом деле это изменённый голос Весельчака У, который таким образом заманивает Алису поглубже в дом) и в одной из комнат обнаруживает полуживого Колю, обнимает и благодарит за спасение миелофона. В это время Весельчак У, незаметно подкравшись, хватает миелофон. Он торжествует, но тут же встречает новое препятствие — вбежавшую на этаж тренера Марту Эрастовну.
Весельчак У нападает на женщину-тренера, но она, применив приёмединоборств, выкидывает его из окна, в результате чего тот теряет сознание. Внизу ждёт его коллега Крыс в образе старушки — «случайной прохожей» — и на глазах у детей забирает прибор, угрожая им милицией. Заполучив долгожданный миелофон, Крыс и очнувшийся Весельчак У, едва не повздорив из-за него, спешат к подвалу, где спрятана машина времени.
В подвале заброшенного дома пираты с ужасом узнают, что вход в помещение с машиной времени заблокирован. Подоспевшие в этот зал ребята обнаруживают удручённых и обозлённых космических пиратов у шкафа с замурованной дверью. Те, запугивая школьников, демонстрируют мощь бластера, стреляя по колоннам зала, которые с грохотом рушатся. Но в этот момент дверь, ведущая к машине времени, вдруг неожиданно для всех открывается и оттуда появляется Полина. Пираты пытаются убить её, но тщетно: Полина защищенасиловым полеми неуязвима для бластера.
«Именем закона Галактики вы арестованы!» — говорит Полина и парализует космических пиратов, возвращая им подлинный облик. Затем она просит ребят никому не рассказывать обо всей этой истории с путешествиями во времени. Но дети опасаются, что тайну они сохранить не смогут. Впрочем, сотрудницу Института времени это не смущает — даже если дети и расскажут взрослым о «сражении с космическими пиратами», им никто не поверит, и будущему ничто не угрожает. Она отправляет парализованных пиратов назад в будущее, а Алисе даёт две минуты, чтобы попрощаться с ребятами и поспешить назад в своё время — в 2084 год.
Алиса прощается с ребятами, к которым за время пребывания в их классе успела привязаться, и немного раскрывает каждому из ребят его дальнейшую судьбу: говорит им о том, кто из них кем станет в будущем, то есть — в её настоящем (среди ребят оказывается даже будущий изобретатель машины времени — «обыкновенныйинженер»). Затем она входит в комнату с машиной времени, бросает полный нежности прощальный взгляд на ребят и присоединившуюся к ним Марту Эрастовну, и автоматическая дверь, ведущая к машине, скрывает её от них. Звучит финальная песня фильма «Прекрасное далёко», содержащая обращение к будущему времени.
КогдаЕвгений Крылатовписал музыку, он в некоторых композициях использовал треки и мотивы из своей предыдущей работы —«Кольца Альманзора».
Идея экранизировать книгу Булычёва возникла у Павла Арсенова во время творческой встречи с детьми, где на вопрос, по какой книге они посоветовали бы ему снять фильм, большинство назвали«Сто лет тому вперёд».
В 1981—1982 годах был утверждён литературный вариант фильма, который не вошёл ни в один номер литературно-художественного альманаха.
На роль Алисы было более сотни претенденток, включая Наталью Шанаеву, сыгравшую в фильме роль Лены Домбазовой. По воспоминаниям Семёна Бузгана (Коля Садовский), почти все мальчики, которые снялись в фильме, на самом первом прослушивании должны были читать отрывок из роли Фимы Королёва; это был «своего рода экзамен», по результатам которого Павел Арсенов определял у кандидата умение играть.
Несколько эпизодических ролей сыграл один из операторов фильма Александр Лысых, а его персонажи были озвученыМихаилом Кокшеновым.
Съёмки фильма начались в 1983 годуи продолжались до августа 1984 года.
Большинство натурных съёмок, в том числе и сцены будущего, прошли в Москве, при этом места для сцен будущего были выбраны недалеко от базовой киностудии: сцены вКосмоЗооснимали вГлавном ботаническом саду, станция флипов «Проспект Мира» снималась нааллее Космонавтоврядом с метро «ВДНХ», а южный вестибюль станции метро «Ботанический сад» был использован в качестве натурного фона терминала космопорта, куда Коля Герасимов отправился на флипе.
Хотя действие фильма в будущем происходит спустя век, в качестве интерьера космопорта (как и в вышедшем несколько ранее фантастическом фильме «Через тернии к звёздам») снят зал московского аэропортаШереметьево-2времён съёмок фильма практически в неизменном виде (только с соответствующими надписями планет на обычных табло прибытия-отправления и редкими автоматами по бесплатной выдаче еды).
Дом располагался по адресу2-й Волконский переулок, 8а. Здание было снесено вскоре после съёмок, и, по данным 2017 года, на его месте стоит административно-деловой центр ЦАО у станции метро «Достоевская».
Журнал «Мир фантастики» поставил «Гостью из будущего» в своём рейтинге экранизаций «Алисы Селезнёвой» на второе место (после «Тайны третьей планеты»). Авторы назвали сериал «национальным феноменом» и «культовым», отметили его «тёплую ламповость» и яркий образ Наташи Гусевой, но признали, что с технической точки зрения «как кинофантастика она была устаревшей уже тогда». В статье для «Кинопоиска» Алексей Конаков тоже называет сериал «уникальным феноменом советской поп-культуры», который оставил след в культуре не только СССР, но и постсоветской России.
В издании «Афиша» Татьяна Шорохова вспоминает, что в год выхода сериала дети влюблялись не столько в героев, сколько в приключения, хотели оказаться на месте героев и часто играли во дворах в приключения с космическими пиратами. Татьяна отмечает, что спустя 40 лет сериал уже не вызывает сильной ностальгии и становятся заметны некоторые его недостатки, например отсутствие животных в «Космозо». В обзоре журнала Time Out тоже отмечают, что «спустя годы картина кажется <․․․> отчаянной попыткой кинематографистов найти подходящие декорации и хоть как-то перенести богатый мир Булычева на экран». Фильм также критикуют за низкое качество декораций, визуальных эффектов и несоответствие книге.
В газете «Коммерсантъ-Weekend» Игорь Гулин писал, что «Гостья из будущего» — «главный шедевр детского кино последнего советского десятилетия» и «единственная успешная попытка советской кинофантастики изобразитьутопию». Образ Алисы он охарактеризовал как «идеальное существо», «Джоконду», но отметил её пассивность в сюжетеПисатель и сценаристЛеонид Кагановохарактеризовал «Гостью из будущего» как «детскую Библию» советских детей: «манифест заповедей, маршрутная карта поколения, программа развития, вектор движения России и прогноз всей нашей будущей жизни, программа на ближайшие 100 лет».
Автор «Московского комсомольца» Антон Размахнинсчитает сериал аллегорией реалий 1980-х, снятой «не о будущем, а о прошлом». Он отмечает, что техника будущего в сериале выполнена в стиле, характерном для техники 1980-х. По мнению автора, Коля и его одноклассники — дети из привилегированных семей, поскольку живут в престижном районе на Арбате и учатся в спецшколе №20; а подозрительность Фимы автор объясняет тем, что его семья могла пострадать от репрессий.
Существует популярная фанатская теория, запущенная Кареном Налбандяном, согласно которой «Прекрасное далёко», показанное в сериале — это мир после мировой войны. Этим автор объясняет относительную скудность и скромность показанного в сериале будущего, странное поведение некоторых героев, необычайную силу и живучесть робота Вертера.
По мнениюДмитрия Быкова, фильм явился знаком капитуляции Советского Союза перед теми силами, которые его завоевывали. «Когда Алиса махала рукой в сияющем просвете, она нам помахала навеки».
В 1997 году компания «Восток В» выпустила комплект из трёхVHS-видеокассет с фильмом (в данном выпуске по неизвестной причине отсутствовала сцена с уроком английского языка, на котором Алиса демонстрирует свои языковые возможности), а в 2002 году — комплект из двухDVDдисков с похожим оформлением и нереставрированным изображением сравнительно невысокого качества. В том же году фильм был издан в формате VHS компанией «Твик-Лирек» на двух кассетах.
В 2004 году фильм был выпущен на DVD компанией «Дом Видео», а в 2006 году — компанией «Твистер цифровое видео» в виде подарочного двухдискового издания с дополнительными материалами, ремикшированным в формат5.1звуком и впервые слегка улучшенным качеством изображения. Позже фильм также издавался компаниями «Новый диск» (2008), «Азимут» (2009) и «RUSCICO» (2010), качество изображения на последнем из этих изданий существенных улучшений также не претерпело.