Penne (folklore)

Lapenneest la coiffe traditionnelle etfolkloriquedes étudiants belges desuniversitésnon catholiques (d'État comme l'ULiègeet l'UMons, ou libre comme l'ULBet laVUB) ainsi que de plusieurshautes écolesetécoles supérieures des artsenBelgique(àLiège, àNamuret àCharleroi, y compris dans les établissements catholiques).
Bien que la penne soit considérée comme un élément traditionnel porteur d'une grande signification symbolique, tant les traditions que leur symbolique varient de faculté en faculté et d'université en université.
La penne est indissociable dubaptêmeet du cercle étudiant qui l'a administré. Ce cercle est fortement lié à une faculté ou à une section de faculté. Le corps professoral de chaque faculté a fréquemment été baptisé ou baptiste (ou farouchement anti-baptême) en d'autres temps. Toutes ces notions tendent à se télescoper. On ne peut parler de la penne sans parler de cercle, faculté etbaptême estudiantin.
Elle serait apparue vers1850dans les internats de l'ULB. Les premières mentions de ce couvre-chef à Liège datent des années1860.
Plusieurs interprétations de son origine et de sa signification existent :
À l'époque de son apparition à Liège, elle est décrite comme une« casquette étroite en drap avec visière en toile cirée ». Elle était alors verte, couleur également de l’ULg, bien qu'il ne soit pas possible de déterminer dans quel sens s'est fait influence. 20 ans plus tard, la casquette est clairement devenue commune chez les étudiants. Les couleurs se sont, alors, multipliées: le vert pour les étudiants en médecine, le blanc pour les juristes et les philosophes et le noir ou le bleu chez les étudiants des Mines.
Jusqu'en1926à l'ULB, les pennes arboraient toutes un ruban vert et rouge (couleurs de Bruxelles). L'assemblée générale des étudiantsde l'ULB, voulait se différencier des étudiants d'autres écoles. Même les élèves de l'enseignement secondaire portaient une penne, comme en témoignent les fresques de l'Athénée Solvay de Charleroi. Elle instaure donc le code de couleurs des bordereaux distinguant les facultés. L'écusson de l'ULBet l'insigne facultaire sont alors également ajoutés aux pennes
La visière s’est progressivement allongée pour atteindre ses dimensions actuelles au cours des années 1970.
À l'origine à Liège, le couvre-chef est simplement appelécasquette. À partir de 1908, le mot d'originewallonnepennesignifiantvisières'étend à l'ensemble du chapeau.L'évolution est probablement la même à l'ULB mais cela demande confirmation.
En 1912, La revue estudiantineViens-y-Philis !!de l’Association des étudiants en médecinede Liège voit apparaître le termecrapuleuse(du greckraipalêet du latincrapulasignifiantivresse) qui sera utilisé jusqu'à la Seconde Guerre mondiale dans la cité ardente.
À l'ULBau début duXXsiècle, on utilisait également le terme declippepour désigner la penne, celui qui la porte étant unclippard
La penne se compose de quatre parties :
Des similitudes et des différences notables entre universités et facultés compliquent grandement la description de ces trois pièces.
Il s’agit de la pièce de tissu recouvrant le crâne. Sur son sommet est fréquemment inscrit le nom de l'université ou de l'école supérieure. Sa couleur de départ varie selon les facultés et les universités et peut par la suite être altérée par les produits utilisés lors des baptêmes (bleu de méthylène, mélasse debetteraves, etc.).
On y accroche toutes sortes d'insignes, symboles et décorations ; notamment le symbole facultaire. Ce symbole peut être classique (Bâton d'Asclépios, souvent appelé erronémentcaducée) pour la médecine, couronne de laurier pour les sciences politiques...) ou inattendu (serpent enlaçant une flèche entre deux éclairs pour la psycho, au lieu de la lettre grecque (Ψ) à laquelle on s'attendrait).
L’UCLpossède un système particulièrement élaboré desymbolessous forme de petites broches en métal doré à placer sur lescalottes, qui n'est repris que partiellement sur les pennes.
Une penne porte fréquemment des objets ordinaires (voir photo) ayant une signification particulière pour l'étudiant. Il est sous-entendu que des pennes portant des objets semblables (pompon, plaquette de contraceptif...) indiquent une communauté d'expérience chez leurs porteurs (participation aux mêmes évènements, accidents semblables...)
L’ULBet laVUB, son homologue néerlandophone, suivent les mêmes traditions.
Le calot est au départ de couleur beige clair (noir charbon pour lesingénieurs) et porte un large trianglebrodé sur le sommet contenant les lettresULBouVUBdans la couleur facultaire. Un écusson en tissu représentant le symbole du cercle est cousu à l'avant du callot. Un insigne métallisé représentant le même symbole (ou un assimilé) est placé de l’autre côté, à l'arrière. Fréquemment, cet insigne permet de distinguer les étudiants de départements différents (par exempleChimieversusMathématiques) qui appartiennent à la même faculté (laFaculté des sciencesdans notre exemple).
Après la bleusaille de son propriétaire, la date du baptême est écrite (ou cousue) sur le côté droit ou à l'arrière avec d'éventuels détails cérémonials (BaptiséversusAccueilli,Tondu,Picraté).
L'ULBet laVUBse distingue également par les médailles deSaint-Verhaegen, éditées chaque année pour la date anniversaire de l'université. Ses médailles font l’objet de collections, même longtemps après que l’étudiant a quitté l’université.
À Liège (à l'exception de lafaculté de médecine vétérinaire), les baptisés cousent un morceau de tissu représentant le blason de laProvince de Liège. L’insigne métallisé représentant le symbole de la faculté est placé à l'avant de la penne en faculté de médecine vétérinaire, à la droite de l'insigne représentant le perron, sur le calot au-dessus du ruban, pour les autres.
À l'exception des étudiants de laFaculté Warocquésur la penne desquels est cousu le logo de leur cercle (La penne wawa, a un calot noir (rappelant les ingénieurs des mines, un liseré rouge (pour mons), un bordereau bleu (pour la faculté de gestion) et le symbole cousu représente les ailes croisées de mercure le dieu du commerce)., les calots montois sont généralement de couleurs unies et sobres. Autre dérogation à cette règle, chez les étudiants de l'Institut d'architecture dont le calot s'orne du fameux triangle reprenant le "A" pour Archi et le "M" pour Mons, ainsi que du logo des étudiants en architecture représentant des outils de dessin.
Les étudiants de l'UCL Mons (Fucam-Consule) portent une penne à courte visière, pour laquelle le folklore d'attribution est pareil aux autres facultés du folklore de la penne, mais étant inscrit à une université obédience catholique leur couvre chef est parfois appelé calotte, le plus souventpenne consulaire.
ÀGembloux, les pennes sont de couleur blanche à bande verte. Pour lafaculté agronomique, le calot est brodé FAGx, et pour l'ISIail est brodé ISI. En tête du calot, il y a un écusson représentant une charrue et quelquefois un ou deux autres ornements. L'ancienne tradition qui consistait à orner la penne avec différents éléments liés aux orientations des études et à divers événements de la vie du guindailleur a évolué vers la collection de ces objets accrochés directement aux maillons de la chaîne d'attache.
ÀArlon, les pennes sont de couleur noir à bande verte et blanche. Pour les deux Hautes Écoles d'Arlon, la Haute École Robert Schuman (HERS) et la Haute Blaise Pascal (HEBP), il est brodé ISI en tête du calot. Il est de coutume d'orner sa penne avec les décorations et la chaine avec les trophées de guindaille.
Contrairement aux autres grandes villes belges comprenant plus d'une haute école, la ville d'Arlon n'a qu'un seul comité de baptême pour deux Hautes écoles.
ÀNamuril y a 7 pennes différentes. Les couleurs de calots dépendent des Hautes Écoles qu'elles représentent. Les premières proviennent du Cercle Espena-Mat (Albert Jacquardet le secteur Maternité de la Haute École provinciale de Namur ) qui sont blanches pour la MATernité et vertes pour l'ESPENA. Certains y cousent le blason de la ville de Namur sur le sommet du calot. S'ensuivent ensuite les pennes grises de l'école des infirmiers (Ste Beth), les "lie de vin" de l'école hôtelière (ISGH), les bleues de l'école sociale (ISFS), les noires de l'IESN (les lettres étant brodées sur le dessus) et pour finir les rouges de l'IMEP (Institut de musique et de pédagogie).
ÀCharleroi, il existe actuellement3 pennes et 2 calottes différentes. Comme dans beaucoup d'autres villes, les couleurs dépendent de l'école ou des études qu'elles représentent. Ainsi, on peut retrouver3 cercles pennés: l'IPSMa (Institut Provincial Supérieur de Marcinelle) dont la penne est blanche à liseré jaune, l'ISIH (Institut Supérieur Industriel du Hainaut) dont la penne noire à liseré noir et le CECH (Cercle Étudiant Carolo de l’HELHA) (anciennement ISIC Charleroi) la pennes grises à liseré noir ou bleu roi avec le calot lie de vin   ; et2 cercles calottés: la calotte avec le croisillon or et deuil, couleurs de la Ville de Fleurus pour l'ISC Fleurus (Institut Catholique Supérieur) et la calotte avec le croisillon azur sur argent de l'IESCA (Institut d'Enseignement Secondaire complémentaire Catholique). La calotte de l'IESCa porte ces couleurs, celles de l'Alma Mater de l'UCL, car elle est issue directement de celle-ci.
Il existe également une autre association étudiante, la VIGIE. Cette dernière, n'étant associée à aucun établissement scolaire supérieur, n'est pas reconnue par les autres associations de la région et d'ailleurs. Elle s'est dotée, sans concertation aucune des autres cercles baptismaux de la région, d'une penne blanche à liseré vert sur jaune.
On retrouve trois autre pennes à Charleroi, la penne noire à liseré bordeaux pour l'ISEC (Institut supérieur économique de Charleroi);la penne grise à lisere noir de l’ISIC; la penne de l’ESIPH. Ces dernier sont des cercle qui ne sont plus en activité.
Il existe aussi uncomité de baptême estudiantin.
Cette bande de tissu coloré fait le tour externe du calot et surplombe la visière. Sa couleur symbolise la faculté ou la section. On retrouve cette couleur sur les toges descomités de baptême(comité des fêtes à Mons) et comités decercles estudiantins.
Y sont fixées sur le devant desétoiles ou boulonssoit dorées, soit argentées représentant les années commencées ou recommencées. En cas de changement d'études, on place un bout de bordereau de la couleur de la nouvelle faculté en dessous des étoiles/boulons concernés et si l'étudiant a eu des années dites "de fossile" (non baptisé), on peut y placer un morceau noir.
Des lettres de cuivre représentant les initiales du nom du cercle et/ou du cercle régional sont fixées sur les tempes.
Il arrive qu'unbleugagne un surnom lors de ses épreuves baptismales. Si surnom il y a, il est placé à l'arrière de la penne sous le symbole du cercle, plus par disponibilité de place que par tradition.
Les initiales du cercle se trouvent fixées sur la tempe gauche, celles d'un éventuel cercle régional à droite. Les régionales n’étant pas des cercles baptistes, porter les deux types d’initiales est compatible et courant. À l'ULB, il est habituel d'inscrire son surnom à l'arrière. À laVUB, il n'y a leVlaams RechtsGenootschap(cercle de droit flamand) et leWetenschappelijke Kring(Cercle des sciences) qui obligent leurs bleus à indiquer leur éventuel surnom à l'arrière. Dans les autres cercles, c'est optionnel. Toutes les lettres sont dorées.
Suivant les pennes, la ou les couleurs du liseré diffèrent et ce qui s'y trouve également, mais il y a dans tous les cas :
Sur certaines pennes (ISFS notamment), le liseré ne fais pas entièrement le tour du calot, il peut s'arrêter au niveau des oreilles.
Il n'existe pas de réelle convention concernant l'emplacement des différents symboles. On retrouve généralement des insignes symbolisant :
On retrouve généralement, sur les pennes carolos, les insignes suivants : la lampe de mineur (symbolisant la région carolo), les initiales du cercle dont est issu l'étudiant ainsi que son année de baptême (soit par rapport à leur folklore, soit en année civile) au-dessus de la tempe gauche. On retrouve dans certains cercles, le surnom de l'étudiant penné à l'arrière  de son couvre-chef, sur le liseré.
Le choix et le placement du reste des insignes et autres décorations est généralement laissé à la libre appréciation du propriétaire. Ainsi, les insignes de fonctions ne se placent pas nécessairement au-dessus des années correspondantes.À noter qu'il y a un certain respect pour la signification des insignes placés par l'étudiant(par exemple, l'éléphant soulignera l'humour désopilant du propriétaire de la penne).
Ceci reste des généralités et ne s'appliquent pas à l'entièreté des étudiants pennés de Charleroi.
La visière est une plaque de carton plastifiée surplombant les yeux. Comme on s'y attend, elle prend naissance sous la bande sur toute la largeur du front.
La taille de la visière est variable allant généralement de quelques centimètres à 18cm. À l'origine il semblerait que visière était toujours de type court. À Liège, la taille de la visière est la même pour tous, et n'a donc et a comme symbolique le fait de permettre de par sa longueur à se cacher du regard de dieu.. Lapenne consulairede l'UCL Mons(ex-FUCaM) est toujours courte.
Différents folklores entourent la symbolique de la taille de la visière. Certains éléments pragmatiques sont parfois avancés : une visière courte donnera un air d'autorité qui pourrait être recherché par lescomitardset président de baptême, une visière longue protègera efficacement dela clashen baptême et desbrouillards de bièreen guindaille. À noter qu'une très longue visière s'avère généralement gênante et fragile et certains y voient donc la marque des débutants ou des prétentieux.
Si la taille de la visière le permet, elle est souvent recouverte d'autocollants. Du fait même que l’autocollant est une invention beaucoup plus récente que la penne, on trouve une grande diversité d’habitudes qui ne peuvent pas être vraiment qualifiées de tradition. Par exemple :
Une penne est un objet personnel. Il représente le parcours académique et folklorique de son porteur. Des objets s'y ajoutent, et parfois se perdent, donnant ainsi une vie et une identité à la penne. Il n'est donc pas étonnant que celle-ci soit parfois comparée à une carte d'identité.
Un cordon ou une chaîne peut être attaché d'une tempe à l'autre. Son utilité première est d'empêcher que la penne nes'envolepar grand vent ou dans un milieu hostile.
Certains y voient également un symbole de la fraternité étudiante.
Les cordons peuvent être des jugulaires en plastique fournies par le chapelier, des cordes de différents calibres, voire des choses plus exotiques (fourragère en macramé...)
Les chaînes peuvent aller des fines mailles de cuivres utilisés pour les bijoux fantaisies jusqu'aux mailles d'un pouce en acier nickelé (essentiellement auGxABT, ex-FUSAGxde Gembloux). Les chaînes massives apportent un élément supplémentaire de sécurité : le port de la chaîne lourde, à l'ULiège comme à l'ULB, avait initialement pour but d'empêcher le vol de pennes par des guindailleurs d'autres régions. Au temps où les frictions entrepennésetcalotinsétaient encore fréquentes, les porteurs de calotte se rendant aux24 heures-vélodeLouvain-la-Neuveavaient l'habitude de l'attacher à leur ceinture par un câble.
Certains écrits rapportent que le port de chaînes attachant la penne viendrait en fait des étudiants en médecine vétérinaire du quartier deCureghem, réputé pour être malfamé à l'époque, et apportant ainsi une protection supplémentaire contre des attaques.
La jugulaire permet également de porter la penneau repos, c'est-à-dire sans la poser sur la tête. Les modes en ce domaine changent avec le temps et le lieu. Ainsi, l'ULBa actuellement tendance à la porteren sac à main, tandis qu'à l'Ulgon la portera en bandoulière, sur l'épaule ou, plus communément, sur le cœur.
On dit aussi parfois qu'il existe une autre raison folklorique aux chaines, qu'elles servent à frapper sur les bourgeois et les calotins. Il ne s'agit bien entendu que de folklore, en réalité il n'en est rien.
Il s'agit de petits ornements en cuivre (jaune ditdoré) ou en cuivre anodisé (blanc ditargenté) fixés à la bande de couleur facultaire juste au-dessus de la visière.
Le boulon est la marque des facultés et instituts d'ingénieurs. Selon la tradition, il s'agirait au départ d'authentiques boulons ramassés sur un chantier par les étudiants ingénieurs. Dans le milieu de la construction, les matériaux anodisés ont une durée de vie et un coût plus élevés que ceux en cuivre simple, d'où une valeur symbolique plus grande accordée à l'argentéqu'audoré.
L'étoile porte six branches et ressemble dans sa forme à l'étoile de David. Certains y voient parfois un symbole maçonnique d'équilibre entre le corps et l'esprit.
Chaque étoile/boulon représente une année d'étude. Les étoiles dorées et les boulons argentés représentent les années entamées pour la première fois (réussies ou en cours), tandis que les étoiles argentées et les boulons dorés représentent les années doublées ou triplées (éventuellement en cours). Il existe aussi les étoiles rouges signifiant une année d'étude passée à l'étranger mais celles-ci sont peu fréquemment utilisées.
Le parcours académique se lit de gauche à droite, ce qui oblige les doubleurs à déplacer les étoiles argentées / boulons dorés à chaque début d'année.
Unbleuou plus précisément un néo-poil depsychoportera donc une unique étoile dorée, tandis qu’un néo-poil depolytechportera un boulon argenté - vu que c'est leur première année et qu'ils ne la doublent pas. Un étudiant endroitdoublant sa troisième année portera trois étoiles dorées et une étoile argentée.
Dans le cas de changement de faculté (ou de double inscription), une bande de couleur correspondant à la faculté adéquate sera placée sous les étoiles/boulons correspondants. Un étudiant ayant doublé sa premièrebaccalauréat(ex-candidature) enscienceavant d'entamerpolytechniqueportera ainsi une étoile dorée et une étoile argentée sur une bande mauve et un boulon argenté sur un morceau de bande noire.
Un titulaire d'unmaster(ex-licence) devrait théoriquement terminer ses études avec cinq étoiles dorées (ou boulons argentés); un bachelier avec trois; un docteur en médecine avec sept. Cependant, les licences spéciales,diplôme d'études approfondies(DEA), doctorats, agrégation, master supplémentaire, spécialisations et autres formations supérieures annexes amènent également leurs étoiles et boulons.
On considère généralement qu'un grand nombre d'étoiles/boulons (ce qu’on appelle uneconstellation) marque une sagesse accumulée par la longue expérience. A contrario, unpoilou uneplumene portant que deux étoiles (ou pire : une de chaque couleur) aura tout à prouver.
Certains cercles étudiants n'accordent aucun poste en dessous de trois étoiles, pas même dans le comité de baptême. Un président de cercle ou de baptême est souvent snobé s'il n'a pas au moins quatre étoiles. Au-delà de cinq étoiles, on parle parfois devieilles bêtes. Cependant, le nombre croissant de multi-doubleurs revendiquant le même respect amoindrit considérablement cette tradition. On a vu d'éternels guindailleurs s'inscrire à des formations sans les suivre dans le seul butd'ajouter de l'or à leur penne.
Ce sont des lettres de l'alphabet en cuivre fichées dans la bande de part et d'autre des étoiles, voire sur l'occiput dans certains cas.
Ces lettres symbolisent l'appartenance à un groupe ou à une identité particulière, tel que faculté ou institut, cercle régional, groupuscule de guindaille, surnom, honneur particulier.
Il arrive que les membres dissidents dans ces groupes portent les lettres à l'envers pour marquer leur désaccord :CMdevient WC,CEdevient ЭE. NB : ce dernier cas est particulier dans la mesure où la dissidence du Cercle des sciences économiques de l'ULBest devenue le groupe majoritaire depuis des années, tous les membres portant les lettres ЭE.
Les initiales de la faculté ou de l'institut supérieur - ou plus exactement des cercles estudiantins qui les représentent - sont portées sur la tempe gauche (soit la droite de l'observateur). Dans le cas d'un changement de faculté, il est permis de placer les initiales de chaque côté.
Les initiales sont posées sur la bande. La couleur de la bande et le tissu qui la compose varient en fonction de la faculté ou de la section dont dépend le cercle. Cette bande fait le tour de la penne. Toutes les autres initiales sont donc posées dessus.
Un changement de faculté entraine un changement des couleurs : les initiales des cercles présents et passés doivent être posées sur leurs couleurs respectives. Il est courant de laisser les anciennes couleurs en place et de ne poser qu'un morceau de la bande de la nouvelle faculté. Symboliquement, c'est une reconnaissance pour le cercle étudiant ayant effectivement baptisé le porteur de la penne. Pragmatiquement, désosser une penne pour en changer la bande est une procédure laborieuse qui sera peut-être inutile s'il y a à nouveau changement de faculté. Une telle transformation est très rare car elle est l'apanage d'un "double bleu" qui s'est fait baptiser une deuxième fois dans sa faculté d'adoption.
Dans certaines facultés de l'ULg, bien que portées par des étudiants baptisés par un mêmecomité de baptême, certaines pennes ont des rubans de couleurs différentes, et des insignes différents, en fonction de la section de l'étudiant (en facultés de sciences, droit, ou philo et lettres par exemple).
Les initiales de la Régionale sont généralement fixées sur la tempe droite. Cependant, certaines régionales particulièrement militantes les ont parfois mises à gauche, indiquant ainsi que le cercle facultaire est secondaire à leur "Nation" (appartenance géographique).
Sous ce vocable sont regroupées toutes pièces de tissus fixés à la penne pour rappeler une victoire ou un événement. Elle peut se présenter sous plusieurs formes :
Ci-dessous les caractéristiques spécifiques des pennes de l'ULBen fonction des différentscercles et régionales.
Ci-dessous les caractéristiques spécifiques des pennes de la VUB en fonction des différents cercles et régionales.
Ci-dessous les caractéristiques spécifiques des pennes de Liège en fonction des différents comités de baptême. À l'exception de laFaculté de médecine vétérinaire, et de la Grand-ducale (GDL) qui est membre d'honneur, les autrescomités de baptêmesont ou ont été membres de l'AGEL.
Le béret d’art est un couvre chef porté par les étudiants de Saint Luc liège (Comité Beaux-Arts). On peut la qualifier de penne faluché dans la forme du couvre chef.
Celui-ci fut créé en 1997 lorsque le président duCBA(et également président de l’AGES cette année-là) décida de quitter l’AGES pour devenir un comité indépendant.
De ce fait, l’AGES interdit le port de la penne grise au comité CBA.
Le CBA dut alors trouver une alternative à la penne et c’est lors d’une exposition sur le thème du folklore liégeois que l’alternative fut trouvée, celui-ci fut inspiré du béret de gala de l’Académie des beaux arts, couvre chefs des années 1940 qui donnera la base du futur béret d’art.
Le CBA se rendit chez une commerçante spécialisée dans la confection de couvre-chef de la rue Saint Gilles à Liège afin de réaliser un prototype. Celui sera néanmoins modifié d’une visière plus longue que l’original des années 1940 mais un peu plus courte que la penne liégeoise.
Le prototype étant concluant, le béret d’art était né.
Depuis 2002 le béret d’art est dorénavant confectionné à Bruxelles à la Maison de la Casquette mais garde les caractéristiques d’origine.
Considérée comme unecalotte pennée, il s'agit d'une penne à visière courte mais, dont la configuration du calot est similaire à lacalotte. La penne consulaire est portée par les étudiants de l'UCL Mons(ex-FUCaM). Ils sont dès lors qualifiés decalotinspar lespennés, cependant un bon nombre decalotinsles considèrent commepennés… Les couleurs rouges et blanches de la bande rappellent celles de la ville de Mons.
Elle est d'origine allemandeCouleur(de), et elle a une histoire notoire en Belgique. Elle fut importée, avec d' autres traditions étudiantes allemandes, au début duXXsiècle et abandonnée par beaucoup de sociétés après la Première Guerre mondiale. Dans les universités flamandes, elle a simplement le nompetet est portée par étudiants des quelques sociétés neutralistes (c'est-à-dire ni politiques, ni religieuses), qui souhaitent revitaliser les anciens traditions; mais aussi par quelques organisations se rattachant aunationalisme flamandet situées politiquement àdroite, comme laKVHVetNSV!. Récemment, ceci est devenu un problème pour les étudiants portant la penne consulaire tout en ayant des opinionsbelgicistesou degaucheà qui il arrive d'être taxé injustement denazisou desales flaminguants.
À l'ULB, plusieursamicales(e.g. le Phallus, les Chéloniens, les Ridiculement Minables Chiffonniers, etc.), possèdent leur propre penne réservée à leurs membres et donc non liée au baptême estudiantin. Rarement, voire jamais, portées en public et du fait du secret entourant ces organisations estudiantines, peu de détails sont connus sur ces pennes particulières. Ainsi, une des seules rares occasions où elles sont portées au grand jour s'avère être le matin de la Saint-Verhaegen à la sortie des discours officiels lorsque ces sociétés distribuent leur journal deSt V.
Des étoiles ou boulons sont souvent fixées sur la bande. Il s'agirait, dans certains cas, plus de l'expression d'un grade initiatique que du nombre d'années d'étude.
En 1988, est apparue une bizarrerie dans l'univers dichotomique de la penne et de lacalotte: l'alto.
Il s'agit d'un calot de tissu gris clair, fruit d'un consensus réunissant des deux principaux folklores bruxellois: la penne et la calotte. En effet, bien que né à HEC Saint-Louis (ISC Saint-Louis), une école issue de l'Université Saint-Louis - Bruxelles(établissement rattaché, à l'origine, à l'UCL), les étudiants baptisés voulant créer le CEAprovenaient tous des baptêmes de l'ULB.
Quelques années plus tard, l'ajout d'une visière fut accepté et rentra dans les usages. Dès lors, l'alto se présente le plus souvent comme une penne dont la toile est grise. L'alto disparut lors de l'intégration de l'ISC Saint-Louis au sein de l'ICHEC, fondé par des membres de l'Université Saint-Louis - Bruxelles, et fut ainsi remplacée par la calotte.
Il n'y a pas de fabricant "officiel" de pennes. Cependant, plusieurs artisans se proposent de les fabriquer, notamment laMaison de la Casquettedepuis 1927, située rue de Flandre, à Bruxelles et fondée en 1890et Dhaenens-Lammens situé à Schaerbeek.