Aplikované pohybové aktivity

Aplikované pohybové aktivityjsoukinantropologickoumultidisciplinární vědní oblastí s výraznýmspeciálněpedagogickýmpřesahem, zabývající se zkoumáním změn podmínek a obsahu, ale i dalších činitelů výchovně-vzdělávacího procesu s cílem zlepšeníkvality životaosob se speciálními potřebami aintegracítěchto jedinců mezi většinovou populaci prostřednictvím činností pohybového charakteru.
Jedná se o soubor pohybových aktivit, programů, strategií s cílem rozvoje aktivního životního stylu a zvyšování kvality života osob se speciálními potřebami (postižením, znevýhodněním, dlouhodobou nemocí, jinakostí). Přispívá k pozitivnímu ovlivnění celé společnosti ať v rovině kognitivní, postojové nebo dovednostní. Snaží se o celkový psychický, fyzický i sociální rozvoj všech stran zainteresovaných v procesu postupného sociálního začleňování jedinců z minoritních skupin. Své působení realizuje v kontextu tělesné výchovy, sportu, pohybové rekreace i rehabilitace ve smyslu komprehenzivní rehabilitace. Zabývá se prací s jedinci se speciálními potřebami (nejčastěji s postižením) s využitím pohybových aktivit jako prostředku celkové kultivace jedince a společnosti.
V České republice je tento obor vyučován naUniverzitě Palackéhoa naUniverzitě Karlově.
Významné organizace v oblasti APA
Významnými organizacemi sdružující profesionály v oblasti APA jsou:
Termín Aplikované pohybové aktivity (APA, anglickyAdapted Physical Activity) byl poprvé použit v roce 1954 Arthurem Danielsem. V roce 1924 se konala první vrcholná sportovní akce sportovců se sluchovým postižením s názvemDeaflympijské hry. V průběhu dalších let, především po druhé světové válce, došlo k obrovskému rozvoji sportu osob se zdravotním postižením.  Protože se po druhé světové válce zvýšil počet válečných veteránů, začala se rozrůstat oblast sportu pro osoby se zdravotním postižením. To dokazuje i organizace vrcholných soutěží.
V kontextu České republiky se identita aplikovaných pohybových aktivit začala intenzivně rozvíjet až ve 21. století, ačkoliv její existence se datuje již o dekádu dříve a některé významné mezníky již do období meziválečného.
Na vzdělávání odborníků v oblasti učitelství tělesné výchovy osob se speciálními vzdělávacími potřebami v segregovaném i integrovaném prostředí se zaměřuje vysokoškolský oborAplikovaná tělesná výchova(Fakulta tělesné kulturyUniverzity PalackéhovOlomouci) se současným názvem TV se zaměřením na vzdělávání a speciální pedagogiku v bakalářské etapě a Učitelství TV se zaměřením na speciální pedagogiku na magisterské úrovni. Dalším vysokoškolským oborem, se kterým je možné se vČeské republicesetkat je obor s názvemAplikované pohybové aktivity(Fakulta tělesné kultury UP v Olomouci). Kromě těchto oborů je také v České republice možné studovat obor pod názvemAplikovaná tělesná výchova a sport osob se specifickými potřebami(Fakulta tělesné výchovy a sportuUniverzity KarlovyvPraze).
Jako studijní obor se v rámci aplikovaných pohybových aktivit studujeaplikovaná tělesná výchova(ATV; název je českým ekvivalentemanglického termínuAdapted Physical Education, APE). Je totělesná výchovapro všechny, včetně osob sezdravotním postiženímči jinými speciálními vzdělávacími potřebami. ATV je tedy tělesnou výchovou naškolách speciálních(pro žáky s mentálním, sluchovým, zrakovým či tělesným postižením i pro žáky s kombinovanými vadami) nebo školách běžných či mainstreamových mateřských, základních, středních i vyšších odborných (individuální či skupinová integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami) s účastí žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Od konce první dekády tohoto století je vyučován i obor primárně zaměřený na životní styl a volný čas osob se speciálními potřebami, který byl akreditován naFakultě tělesné kulturyUniverzity Palackého v Olomouci (FTK UP v Olomouci) pod názvemAplikované pohybové aktivity. Od začátku druhé dekády tohoto století je možné studovat také oborAplikovaná tělesná výchova osob se specifickými potřebaminaFakultě tělesné výchovy a sportuUniverzity Karlovy (FTVS UK). Od května roku 2017 se intenzivně pracovalo na terapeuticky zaměřeném oboru zaměřeném na aplikované pohybové aktivity, který byl akreditovaný pod názvemKondiční trénink a psychomotorická rehabilitace (KAPR)na půdě Fakulty tělesné kultury UP v Olomouci.
Vysvětlení změn: Díky hlubokým změnám akreditačních řízení a vytvoření pedagogických pozic jako regulovaných povolání došlo konci roku 2018 a v průběhu roku 2019 ke transformaci výše uvedených programů na vzdělávací programy. SnahouMŠMTje, aby názvy oborů korespondovaly s regulovanými pracovními pozicemi. Z toho důvodu přistoupila FTK UP v Olomouci ke změnám názvu, FTVS zůstala u názvu původního. FTK UP tak musela z názvů vypustit termín jako aplikovaná tělesná výchova, který odbor pro péči o pedagogické pracovníky MŠMT považuje za nadbytečný a v podvědomí nedostatečně ukotvený. Zároveň bude na přelomu roku 2019/2020 akreditační komisi předložen nový magisterský program Psychomotorická terapie s případným inovovaným názvem, dle rozhodnutí FTK UP.
Studijní program TV se zaměřením na vzdělávání a speciální pedagogiku (bakalářská etapa) a Učitelství TV SŠ a ZŠ se zaměřením na speciální pedagogiku (dříveAplikovaná tělesná výchova) je akreditován jako jednooborové studium systémově rozděleno do čtyř modulů (aplikovaná tělesná výchova, speciální pedagogika, didaktika všeobecně–vzdělávacího předmětu tělesná výchova, učitelská způsobilost), obdobně v bakalářské i magisterské studijní etapě. Každý z těchto modulů je zakončen státní závěrečnou zkouškou, která je doplněna obhajobou závěrečné práce.Absolvent(do roku 2020 stávajícího oboru)Aplikované tělesné výchovy(FTK UP v Olomouci) po magisterském studiu může působit mimo jiného také jako učitel tělesné výchovy pro střední i základních školy všech typů, včetně tříd a škol pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Díky státní závěrečné zkoušce splňuje předpoklady také pro pozici speciální pedagog od roku 2023 s možností působnosti ve školských poradenských zařízení typu PPP nebo Speciálně pedagogická centra. Samozřejmostí je pak pozice vychovatel, pedagog volného času a další. Státní zkoušku nabakalářskéimagisterskéúrovni lze vykonat z tělesné výchovy, aplikované tělesné výchovy, speciální pedagogiky a pedagogické/učitelské způsobilosti. Na magisterské úrovni se (stejně jako u APA) pak jedná o pozici poradce ve speciálněpedagogických centrech i jiných školských i neškolských organizacích jako odborník či metodik pro tělesnou výchovu a pohybové programy, tzv. konzultant APA.
Studijní program Aplikované pohybové aktivit je primárně určen do poradenství a volnočasového prostředí.Absolvent(do roku 2020 stávajícího oboru)Aplikované pohybové aktivity(FTK UP v Olomouci) je v současné době zaměřen zejména na poradenství a volnočasové aktivity. Státní závěrečné zkoušky z pedagogické/učitelské způsobilosti, aplikovaných pohybových aktivit/aplikované tělesné výchovy, speciální pedagogiky a rekreologického základu nabízí možnost působit jako pedagog volného času, vychovatel, asistent pedagoga či pedagog v prostředí pouze tělesné výchovy ve všech typech organizací zaměřených na široké spektrum jedinců včetně osob se speciálními potřebami. Absolvent má možnost působit také jako vychovatel a pracovník v sociálních službách i na dalších pracovních pozicích v resortu MPSV jako sociální pracovník. Na magisterské úrovni se (stejně jako u ATV) pak jedná o pozici poradce ve speciálněpedagogických centrech i jiných školských i neškolských organizacích jako odborník či metodik pro TV a pohybové programy, tzv. konzultant APA.
Oba studijní programy splňují požadavky na řadu státem regulovaných pracovních pozic zejména v resortech MŠMT, MPSV a Ministerstva spravedlnosti, v plánu jsou i pedagogické pozice v resortu Ministerstva zdravotnictví.
Česká asociace aplikovaných pohybových aktivit (ČAAPA) je národní organizací propagujících koncept APA v ČR. Jedná se o subjekt sdružující akademické pracovníky i odborníky z praxe, kteří rozvíjejí APA na všech úrovních. Organizace byla založena na popud Martina Kudláčka v roce 2009 a její sídlo je v Olomouci. Předsedou je Ondřej Ješina.
Při své práci ČAAPA spolupracuje především sFakultou tělesné kultury UP v Olomouci,Centrem Paraple,FTVS UK v Praze,FSpS MU v Brně,UJEP v Ústí nad Labem,Západočeskou univerzitou v Plzni,Jihočeskou univerzitou v Českých Budějovicích,VŠ Palestra,Jedličkovým ústavem a školamia řadou dalších.
Cílem spolku je:
Orgány spolku jsou členská schůze, výkonný výbor, revizní komise a odborná rada. Členem spolku se může stát na základě své svobodné vůle každá fyzická osoba starší 18 let a sdružení či jiná právnická osoba, která ctí stanovy, souhlasí s cíli a ostatními ustanoveními spolku.
Mezi důležité události konané v kontextu aplikovaných pohybových aktivit patří na území ČR konference EUCAPA 2006, která znovu nastartovala fungování Evropské federace aplikovaných pohybových aktivit a především 1. česká národní konference aplikovaných pohybových aktivit v roce 2011. Konference podobně jako seriál seminářů Integrace jiná cesta probíhá ve spolupráci s Českou asociací aplikovaných pohybových aktivit.
Ocenění v oblasti Aplikovaných pohybových aktivit je evidováno na webu Centra APA při FTK UP.
Jedná se o nejstarší a v jistém slova smyslu nejvýznamnější ocenění práce výjimečné osobnosti z různých oblastí APA. Tato cena byla založena v roce 2008 Josefem Fraňkem. Tuto cenu uděluje organizační tým Karnevalu APA.
Dosavadní uvedení:
Tato cena se dočkala v roce 2009 premiéry. Zakladatelem této ceny je Martin Kudláček a uděluje ji komise odborníků z katedry APA (FTK UP v Olomouci) aktuálnímu studentovi, který se výjimečným způsobem postaral o rozvoj určité oblasti APA. Od roku 2023 je cena přejmenována na APANGER roku.
Dosavadní ocenění:
Je nejmladší pravidelně udělovanou cenou, která zažila premiéru v roce 2010. Tuto cenu založila a udílí Česká asociace aplikovaných pohybových aktivit (ČAAPA) významnému absolventovi oboru v oblasti APA (aplikovaných pohybových aktivit) nebo absolventovi jiného oboru, který se zasloužil svou činností o rozvoj oboru především na praktické úrovni.
Dosavadní ocenění
Jedná se o cenu, kterou uděluje Centrum APA za mimořádný počin studenta, absolventa, pracovníka nebo dobrovolníka Katedry aplikovaných pohybových aktivit v průběhu předcházejícího roku.
Fakulta tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci začala v roce 2010 vydávat odborný časopis Aplikované pohybové aktivity v teorii a praxi.Unikátnost tohoto časopisu spočívá, tak jako u celé akademické disciplíny, v propojení praktických článků a recenzovaných odborných studií. Od roku 2011 je časopis zařazený do světové databáze odborných časopisů EBSCO. Časopis je vydáván ve spolupráciFakulty tělesné kultury UP v OlomoucisČeskou asociací aplikovaných pohybových aktivit.
Některé z publikací jsou dostupné online na webu:https://apa.upol.cz/index.php/ke-stazeni/knihy-a-skripta