Tabula rasa

Tabula rasa(«pizarra en blanco» o «tabla rasa»); es una teoría que propone que cada individuo nace con lamente«vacía», es decir, sin cualidades innatas, de modo que todos los conocimientos y habilidades de cada ser humano provienen solo del aprendizaje, a través de sus experiencias y suspercepciones sensoriales. Los defensores de latabula rasano están de acuerdo con la doctrina delinnatismo, que sostiene que la mente ya nace en posesión de cierto conocimiento.
Tabula rasaes una fraselatinaque puede ser traducida como "pizarra limpia" o "pizarra en blanco" y tiene su origen en latábulaque los romanos usaban para tomar notas, que era limpiada calentando la cera y emparejándola.​
En lafilosofía antigua, el concepto detabula rasase remonta a los escritos deAristóteles, quien escribe en su tratadoDe Anima. En uno de los pasajes más conocidos de este tratado, escribe que:
La corriente filosófica que se deriva de este dogma es elempirismo, corriente que proclama la experiencia como primer constituyente de cualquier conocimiento que produzca el ser humano. El concepto detabula rasafue popularizado por el filósofo inglésJohn Locke(1632-1704) y suele relacionarse con otros dos mitos en el debate intelectual moderno: el delbuen salvajey el dedeus ex machina, pero en realidad tiene su origen enSanto Tomás de Aquino. En un pasaje de suEnsayo sobre el entendimiento humano, Locke escribió:
Locke apuntaba con sus dardos a las teorías de las ideas innatas, según las cuales las personas nacen con unos ideales matemáticos, unas verdades eternas y una noción deDios. Su teoría alternativa, el empirismo, pretendía ser a la vez una teoría de lapsicología(cómo funciona la mente) y una teoría de la epistemología (cómo llegamos a conocer la verdad). Ambos objetivos contribuyeron a motivar su filosofía política, a la que se suele conceder el honor de constituir el fundamento de lademocracia liberal. Locke se oponía a las justificaciones dogmáticas delstatu quopolítico, por ejemplo la autoridad de laIglesiay el derecho divino de losmonarcas, de las que se decía que eran verdades evidentes en sí. Afirmaba que las disposiciones sociales se debían razonar de nuevo desde cero y debían ser acordadas por consenso, basándose en conocimientos que cualquier persona pudiera adquirir.
Una de las teorías opuestas a la idea de laTabula rasaes elpsicoanálisisdeSigmund Freud. La teoría de Freud implica que los seres humanos carecen de libre albedrío pero también que las influencias genéticas en la personalidad humana son importantes. De hecho, Freud sostuvo que elcomplejo de Edipoes una herencia innata presente en la mente de todo ser humano, que normalmente le lleva a recapitular en la infancia los eventos prehistóricos de la horda primitiva, en los que el incesto fue seguido del asesinato del padre primordial (Tótem y tabú). Según el psicoanálisis freudiano uno se encuentra determinado en gran medida por su educación, pero también por su herencia innata.
Psicólogos y neurobiólogos han mostrado evidencia de que, en un inicio, la corteza cerebral completa está programada y organizada para procesar estímulos sensoriales, controlar las acciones motrices y regular la emoción y responder de forma reflexiva (bajo determinadas condiciones).​ Estos mecanismos programados en el cerebro luego pueden aprender y refinar las habilidades del organismo.​​ Por ejemplo, el psicólogoSteven Pinkermostró que —en contraste con el lenguaje escrito— el cerebro está «programado» para captar el lenguaje oral de forma espontánea.​
Sin embargo, este concepto también ha sido utilizado para justificar creencias políticas y éticas. En este sentido sostienen que cualquier diferencia que se observe entre las razas, los grupos étnicos, los sexos y los individuos procede no de una diferente constitución innata, sino de unas experiencias distintas.
Enurbanismotambién se emplea la expresiónhacer tabula rasa, en referencia a demoler o derribar las edificaciones preexistentes para desarrollar un barrio nuevo.