Educación superior pública en México

La educación superior pública en México es la que se imparte posterior al bachillerato o equivalente (educación media superior). Es realizada a través de una Institución Pública de Educación Superior (IPES). El principal grado cursado por la mayoría de los estudiantes es el de licenciatura, que usualmente es acreditado entre 4 y 5 años en tiempo mínimo por los que terminan los estudios. Los grados ofrecidos son técnico superior universitario, licenciatura, especialización, maestría y doctorado. Asimismo, se ofrecen diplomados y cursos de educación continua.
Véase: Institutos Tecnológicos de México
Son instituciones que constituyen el Tecnológico Nacional de México (TecNM). En 2014 se recrea la institución de educación superior tecnológica más grande del país, agrupando a 248 institutos tecnológicos y 6 centros, algunos con antigüedad de hasta 65 años.
Véase: Escuelas Normales de México
Las Escuelas Normales​ se encargan de la formación de profesores de educación preescolar, primaria y secundaria. Labor que realiza a través de la red de normales a nivel nacional. Las Escuelas de Educación Normal Superior ofrecen, entre otros, programas de licenciatura en educación preescolar, primaria, primaria intercultural bilingüe, secundaria, especial, inicial, física y artística.
Las instituciones que conforman este subsistema realizan, además de las funciones de docencia, un amplio espectro de programas y proyectos de investigación (generación y aplicación innovadora del conocimiento), y de extensión y difusión de la cultura.
Comprenden:
Son instituciones de Educación Superior creadas por decreto de los congresos locales, bajo la figura jurídica de organismos públicos descentralizados. Estas instituciones estatales desarrollan las funciones de docencia, generación y aplicación innovadora del conocimiento, así como de extensión y difusión de la cultura.
Comprenden:
Son instituciones creadas bajo la figura jurídica de organismos públicos descentralizados. Estas instituciones estatales desarrollan las funciones de docencia, generación y aplicación innovadora del conocimiento, así como de extensión y difusión de la cultura.
Comprenden:
Véase: Universidades Tecnológicas (México)
Ofrecen a los estudiantes una formación intensiva que les permite incorporarse en corto tiempo (luego de dos años), al trabajo productivo o continuar estudios a nivel licenciatura en otras instituciones de Educación Superior. Actualmente hay 61 Universidades Tecnológicas, en 26 estados de la República. Quien estudia en estas instituciones tiene la posibilidad de obtener el título de Técnico Superior Universitario o Licenciatura.
Son un proyecto educativo creado en 2001 para ofrecer carreras de ingeniería, licenciatura y estudios de posgrado al nivel de especialidad. Sus programas, son diseñados con base en el Modelo Educativo Basado en Competencias y se orientan en la investigación aplicada al desarrollo tecnológico.
Comprenden:
Su misión es promover la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo económico, social y cultural, particularmente, de los pueblos indígenas del país y del mundo circundante.
Comprenden:
Los Centros Públicos de Investigación están conformados por Centros Públicos de Investigación CONACYT, Centros de Investigación del IPN, así como de los Estados de Tamaulipas, Jalisco y Chihuahua respectivamente y de la UNAM y tienen como objetivos principales: divulgar en la sociedad la ciencia y tecnología; innovar en la generación, desarrollo, asimilación y aplicación del conocimiento de ciencia y tecnología; vincular la ciencia y tecnología en la sociedad y el sector productivo para atender problemas, y crear y desarrollar mecanismos e incentivos que propicien la contribución del sector privado en el desarrollo científico y tecnológico, entre otros.
-cambio de organismo desconcentrado a organismo descentralizado Universidad Rosario Castellanos
Universidades públicas de México
https://web.archive.org/web/20160718193721/http://www.ses.sep.gob.mx/instituciones.html