Selective Construction and Preservation of Experience theory / théorie de la construction sélective et de la préservation des expériences
Synonyms: SCAPE account, SCAPE framework, SCAPE model, SCAPE theory
Synonymes : modèle SCAPE, théorie SCAPE
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Domain: Psychology
Domaine : Psychologie
Semantic category: Human
Catégorie sémantique : Homme
Definition: The Selective Construction and Preservation of Experience (SCAPE) framework "is an attempt to construct a general account of performance and subjective experience [...] The framework posits that every interaction between mind and the environment involves the construction of a mental model of the stimulus within the current context and task. This construction has two aspects: the production function, resulting in performance, and the evaluation function, resulting in subjective experience. The production function is controlled by an interaction among the person's current intentions, the constraints and affordances of the stimulus and context, and the representations of prior experiences in memory that are cued by ongoing performance; it causes perceptual, cognitive, and motoric responses to stimuli. The evaluation function monitors the integrity of the production function and causes the person to adopt an attitude toward it. These functions make separate contributions to the act of remembering." (Whittlesea, 2002, p. 325-326).
Définition : La théorie SCAPE (Selective Construction and Preservation of Experience) « est une tentative de construction d'un cadre général de la performance et de l'expérience subjective [...] Le cadre postule que toute interaction entre l'esprit et l'environnement implique la construction d'un modèle mental du stimulus dans le contexte et la tâche actuels. Cette construction comporte deux aspects : la fonction de production, qui se traduit par la performance, et la fonction d'évaluation, qui se traduit par l'expérience subjective. La fonction de production est contrôlée par une interaction entre les intentions actuelles de la personne, les contraintes et les possibilités du stimulus et du contexte, et les représentations d'expériences antérieures en mémoire qui sont signalées par la performance en cours ; elle provoque des réponses perceptives, cognitives et motrices aux stimuli. La fonction d'évaluation contrôle l'intégrité de la fonction de production et amène la personne à adopter une attitude à son égard. Ces fonctions apportent des contributions distinctes à l'acte de se souvenir. » (Whittlesea, 2002, p. 325-326).
Broader term: theory
Terme générique : théorie
Related terms: discrepancy-attribution hypothesis
Termes associés : hypothèse d'attribution de la divergence
Theory of: retrieval effort, memory, phenomenological characteristic of memory, familiarity
Selected bibliography: Leboe-McGowan, J. P., & Whittlesea, B. W. A. (2013). Through the SCAPE looking glass: Sources of performance and sources of attribution. In D. Reisberg (Ed.), The Oxford handbook of cognitive psychology (pp. 243–266). Oxford University Press. [Study type: literature review / Access: closed], Whittlesea, B. W. A. (1997). Production, evaluation, and preservation of experiences: Constructive processing in remembering and performance tasks. In D. L. Medin (Ed.), Psychology of Learning and Motivation (Vol. 37, pp. 211–264). Academic Press. https://doi.org/10.1016/S0079-7421(08)60503-4 [Study type: literature review / Access: closed], Whittlesea, B. W. A. (2002). Two routes to remembering (and another to remembering not). Journal of Experimental Psychology: General, 131(3), 325‑348. https://doi.org/10.1037/0096-3445.131.3.325 [Study type: empirical study / Access: closed]