datasets-CNRS/thesaurus_psychologie_cognitive_memoire_humaine huggingface dataset:
Tulving-Wiseman law / loi de Tulving-Wiseman
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: Law showing that recognition and recall are measures of memory which are largely independent of one another. This law is expressed in the following mathematical equation, where Rn is the recognition and recall Rc: P (Rn / Rc) = P (Rn) + c [P (Rn) -P (Rn) 2].
Définition : Loi montrant que la reconnaissance et le rappel sont des mesures de la mémoire en grande partie indépendantes l’une de l’autre. Cette loi s’exprime dans l’équation mathématique suivante, où Rn est la reconnaissance et Rc le rappel : P(Rn/Rc) = P(Rn) + c[P(Rn)-P(Rn)2].
Broader term: scientific law
Terme générique : loi scientifique
Related terms: recognition task, retrieval, recognition memory, recall task
Termes associés : tâche de reconnaissance, récupération, mémoire de reconnaissance, tâche de rappel
Selected bibliography: Tulving, E., & Wiseman, S. (1975). Relation between recognition and recognition failure of recallable words. Bulletin of the Psychonomic Society, 6(1), 79–82. https://doi.org/10.3758/BF03333153 [Study type: empirical study / Access: open]
associative recognition task / tâche de reconnaissance associative
Synonyms: associative recognition paradigm, associative recognition test
Synonymes : paradigme de reconnaissance associative, test de reconnaissance associative
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: The subjects learn pairs of words and then are asked to recognize the intact word pairs among rearranged word pairs.
Définition : Les sujets mémorisent des paires de mots et sont ensuite invités à reconnaitre les paires de mots intactes parmi de paires de mots réarrangés.
Broader term: recognition task
Terme générique : tâche de reconnaissance
Study method of: explicit memory, episodic memory, associative memory, recognition memory, verbal memory
Selected bibliography: Yonelinas, A. P. (1997). Recognition memory ROCs for item and associative information : The contribution of recollection and familiarity. Memory & Cognition, 25(6), 747‑763. https://doi.org/10.3758/BF03211318 [Study type: empirical study / Access: open]
Gudjonsson Suggestibility Scale / Échelle de suggestibilité de Gudjonsson
Synonyms: GSS, GSS1, GSS2
Synonymes : GSS, GSS1, GSS2
Group: Human, Psychology, Thematic grouping Memory and Law
Groupe : Homme, Psychologie, Regroupement thématique Mémoire et justice
Domain: Psychology
Domaine : Psychologie
Semantic category: Human
Catégorie sémantique : Homme
Definition: A study method of interrogative suggestibility.
Définition : Méthode d’étude de la sensibilité aux suggestions pendant un interrogatoire.
Broader term: objective study method of memory
Terme générique : méthode objective d'étude de la mémoire
Related terms: false confession, induced false memory
Termes associés : faux aveu, faux souvenir induit
Study method of: interrogative suggestibility, suggestibility
Editorial note: "The Gudjonsson Suggestibility Scale (Gudjonsson, 1984) is a memory-related instrument that assesses individual differences in interrogative suggestibility (there are two parallel forms, GSS 1 and GSS 2). This test involves reading a narrative paragraph to a subject, who then recalls the story, immediately and after a brief delay, and answers 20 memory questions including 15 that are subtly misleading. After receiving feedback indicating that he or she made several errors, the subject is retested, presumably for the purpose of obtaining a higher level of accuracy. Through this test-retest paradigm, researchers can measure the extent to which subjects exhibit a general shift in memory, as well as a tendency to yield to misleading questions in the first and second tests. Added together, these two scores are used to determine a subject’s Total Suggestibility" (Kassin et Gudjonsson, 2004, p. 19).
Note éditoriale : La procédure utilisée dans l’Échelle de suggestibilité de Gudjonsson est la suivante : « Dans un premier temps, un court récit est lu aux participants qui doivent par la suite répondre à vingt questions, dont quinze sont suggestives. Ces questions permettent de calculer un score d'acquiescement (yield) à des questions trompeuses. Les sujets reçoivent ensuite un feed-back négatif à propos de leurs performances (« Vous avez commis des erreurs, je vais donc vous reposer les questions ») et les questions leur sont donc soumises de nouveau. Ici, c'est le nombre de changements de réponse entre les deux passations qui permet de calculer un score (shift). Les deux scores sont finalement additionnés afin d'obtenir un score final de suggestibilité interrogative. » (Corson & Verrier, 2013, p. 31).
Selected bibliography: Corson, Y., & Verrier, N. (2013). Les faux souvenirs. De Boeck. [Study type: literature review / Access: closed], Gudjonsson, G. H. (1984). A new scale of interrogative suggestibility. Personality and Individual Differences, 5(3), 303–314. https://doi.org/10.1016/0191-8869(84)90069-2 [Study type: empirical study / Access: closed], Kassin, S. M., & Gudjonsson, G. H. (2004). The psychology of confessions: A review of the literature and issues. Psychological Science in the Public Interest, 5(2), 33–67. https://doi.org/10.1111/j.1529-1006.2004.00016.x [Study type: literature review / Access: free]
verbal fluency test / test de fluence verbale
Synonyms: verbal fluency task
Synonymes : tâche de fluence verbale
Group: Human, Neuropsychology, Psychology
Groupe : Homme, Neuropsychologie, Psychologie
Definition: A generic term for any task in which the subject is asked to generate words in a limited amount of time that meet some criterion (e.g., words that belong to a semantic category or begin with a particular letter).
Définition : Terme générique qui désigne toute tâche dans laquelle le sujet est invité à générer des mots en un temps limité répondant à un critère particulier (par exemple, des mots appartenant à une catégorie sémantique ou commençant par une lettre spécifique).
Broader term: objective study method of memory
Terme générique : méthode objective d'étude de la mémoire
Narrower terms: semantic verbal fluency test, phonemic verbal fluency test
Termes spécifiques : test de fluence verbale sémantique, test de fluence verbale phonémique
Related terms: Quick Mild Cognitive Impairment Screen, DemTect
Termes associés : Dépistage rapide du déficit cognitif léger, DemTect
Study method of: semantic memory, retrieval, executive functions
violation of expectation paradigm / paradigme de violation des attentes
Synonyms: violation of expectancy paradigm
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: A method of studying cognitive development in infants, including memory development. The baby is familiarized with an event. After a delay, the baby is confronted with an event that may or may not violate his/her expectations about the original event. The researcher concludes that the baby has a memory of the original event if the baby spends more time looking at the unexpected event.
Définition : Méthode d'étude du développement cognitif des nourrissons, et notamment du développement de la mémoire. Le bébé est familiarisé à une situation, puis, après un délai, l'expérimentateur le place devant une situation qui viole ou non ses attentes par rapport à l'évènement initial. Si le regard du bébé s'attarde alors plus sur la situation inattendue, le chercheur infère qu'il a pu garder en mémoire l'évènement initial.
Broader term: objective study method of memory
Terme générique : méthode objective d'étude de la mémoire
Related terms: habituation
Termes associés : habituation
Study method of: episodic memory
Selected bibliography: Baillargeon, R., & Graber, M. (1988). Evidence of location memory in 8-month-old infants in a nonsearch AB task. Developmental Psychology, 24(4), 502-511. https://doi.org/10.1037/0012-1649.24.4.502 [Study type: empirical study / Access: closed], Baillargeon, R., Devos, J., & Graber, M. (1989). Location memory in 8-month-old infants in a non-search AB task : Further evidence. Cognitive Development, 4(4), 345‑367. https://doi.org/10.1016/S0885-2014(89)90040-3 [Study type: empirical study / Access: closed], Margoni, F., Surian, L., & Baillargeon, R. (2024). The violation-of-expectation paradigm: A conceptual overview. Psychological Review, 131(3), 716–748. https://doi.org/10.1037/rev0000450 [Study type: conceptual analysis, literature review / Access: closed], Stahl, A. E., & Kibbe, M. M. (2022). Great expectations : The construct validity of the violation-of-expectation method for studying infant cognition. Infant and Child Development, 31(6), e2359. https://doi.org/10.1002/icd.2359 [Study type: literature review / Access: closed], Wynn, K. (1992). Addition and subtraction by human infants. Nature, 358(6389), 749‑750. https://doi.org/10.1038/358749a0 [Study type: empirical study / Access: closed]
own-age bias / biais lié au groupe d’âge d’appartenance
Group: Human, Psychology, Thematic grouping Memory and Law
Groupe : Homme, Psychologie, Regroupement thématique Mémoire et justice
Definition: "recognition memory for faces of one’s own age group is often superior to memory for faces of another age group." (Rhodes et Anastasi, 2012, p. 146).
Définition : « La mémoire de reconnaissance des visages de son propre groupe d'âge est souvent supérieure à la mémoire des visages d'un autre groupe d'âge. » (Rhodes et Anastasi, 2012, p. 146).
Broader term: own-group bias
Terme générique : biais lié au groupe d'appartenance
Related terms: visual memory, eyewitness testimony, face memory, police lineup, estimator variable, recognition memory
Termes associés : mémoire visuelle, témoignage oculaire, mémoire des visages, tapissage, variable d’estimation, mémoire de reconnaissance
Has study methods: recognition task
Selected bibliography: Martschuk, N., & Sporer, S. L. (2018). Memory for faces in old age: A meta-analysis. Psychology and Aging, 33(6), 904–923. https://doi.org/10.1037/pag0000282 [Study type: meta-analysis / Access: closed], Rhodes, M. G., & Anastasi, J. S. (2012). The own-age bias in face recognition: A meta-analytic and theoretical review. Psychological Bulletin, 138(1), 146-174. https://doi.org/10.1037/a0025750 [Study type: literature review, meta-analysis / Access: closed]
Memory Alteration Test / Test d'altération mnésique
Synonyms: M@T
Group: Human, Neuropsychology
Groupe : Homme, Neuropsychologie
Domain: Neuropsychology
Domaine : Neuropsychologie
Semantic category: Human
Catégorie sémantique : Homme
Definition: A neuropsychological test of verbal episodic memory and semantic memory for the diagnosis of amnestic mild cognitive impairment and the early stage of Alzheimer's disease.
Définition : Test neuropsychologique de mémoire verbale épisodique et de mémoire sémantique pour le diagnostic du déficit cognitif léger amnésique et du stade précoce de la maladie d’Alzheimer.
Broader term: neuropsychological test
Terme générique : test neuropsychologique
Related terms: cued recall task, free recall task
Termes associés : tâche de rappel indicé, tâche de rappel libre
Diagnostic tool of: amnestic mild cognitive impairment, mild cognitive impairment, Alzheimer's disease
Study method of: episodic memory, semantic memory, verbal memory
Selected bibliography: Breton, A., Casey, D., & Arnaoutoglou, N. A. (2019). Cognitive tests for the detection of mild cognitive impairment (MCI), the prodromal stage of dementia: Meta-analysis of diagnostic accuracy studies. International Journal of Geriatric Psychiatry, 34(2), 233–242. https://doi.org/10.1002/gps.5016 [Study type: meta-analysis / Access: closed], Rami, L., Molinuevo, J. L., Sanchez-Valle, R., Bosch, B., & Villar, A. (2007). Screening for amnestic mild cognitive impairment and early Alzheimer’s disease with M@T (Memory Alteration Test) in the primary care population. International Journal of Geriatric Psychiatry, 22(4), 294–304. https://doi.org/10.1002/gps.1672 [Study type: empirical study / Access: closed]
complex span task / tâche d'empan complexe
Synonyms: complex WM span task, complex span, complex working memory span task, processing-and-storage task
Synonymes : empan complexe, tâche d'empan complexe de mémoire de travail
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: A term used to refer to working memory span tasks, combining the temporary maintenance of information with a processing task.
Définition : Terme utilisé pour désigner les tâches d'empan en mémoire de travail, combinant la rétention temporaire et la manipulation d'informations.
Broader term: span task
Terme générique : tâche d'empan
Narrower terms: rotation letter task, backward digit span task, alpha span task, reading span task, computation span task, composite complex span, listening span task, counting span task, operation span task, categorization working memory span task, symmetry span task, reading-digit span task
Termes spécifiques : tâche de rotation de lettres, tâche d'empan de chiffres inversé, tâche d'empan alpha, tâche d'empan de lecture, tâche d'empan de calcul, empan complexe composite, tâche d'empan d'écoute, tâche d'empan de comptage, tâche d'empan d'opération, tâche d'empan de mémoire de travail avec catégorisation, tâche d'empan de symétrie, tâche d'empan de lecture de chiffres
Related terms: time in-working-memory hypothesis, McCabe effect, memory span
Termes associés : hypothèse du temps en mémoire de travail, effet McCabe, empan mnésique
Has models: SOB-CS model
Study method of: working memory
Selected bibliography: Conway, A. R. A., Kane, M. J., Bunting, M. F., Hambrick, D. Z., Wilhelm, O., & Engle, R. W. (2005). Working memory span tasks: A methodological review and user’s guide. Psychonomic Bulletin & Review, 12(5), 769–786. https://doi.org/10.3758/BF03196772 [Study type: literature review / Access: open]
short-term consolidation / consolidation à court terme
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: The process by which memory traces in short-term memory become more durable and resistant to forgetting.
Définition : Processus par lequel les traces mnésiques en mémoire à court terme deviennent plus durables et résistantes à l'oubli.
Broader term: storage
Terme générique : stockage
Related terms: working memory, attention, short-term memory, consolidation
Termes associés : mémoire de travail, attention, mémoire à court terme, consolidation
Selected bibliography: Jolicœur, P., & Dell’Acqua, R. (1998). The demonstration of short-term consolidation. Cognitive Psychology, 36(2), 138–202. https://doi.org/10.1006/cogp.1998.0684 [Study type: empirical study / Access: closed], Ricker, T. (2015). The role of short-term consolidation in memory persistence. AIMS Neuroscience, 2(4), 259–279. https://doi.org/10.3934/Neuroscience.2015.4.259 [Study type: literature review / Access: open]
visual paired-comparison paradigm / paradigme de comparaison visuelle par paire
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Definition: A method of studying infant memory based on the principle of preference for novelty. A pair of identical stimuli (or a single stimulus) is presented visually to the infant (familiarization phase). Then a new pair of stimuli is presented, consisting of a familiar stimulus paired with a novel stimulus. Discrimination of the two stimuli is inferred when the baby pays more attention to the new stimulus than to the familiar stimulus.
Définition : Méthode d’étude de la mémoire du nourrisson, reposant sur le principe de la préférence pour la nouveauté. Une paire de stimuli identiques (ou un stimulus unique) est présentée visuellement au bébé (phase de familiarisation). Puis, une nouvelle paire de stimuli, constituée du stimulus familiarisé associé à un stimulus nouveau, lui est soumise. La discrimination des deux stimuli est inférée quand le bébé porte plus longtemps son attention sur le stimulus nouveau que sur le stimulus familiarisé.
Broader term: objective study method of memory
Terme générique : méthode objective d'étude de la mémoire
Study method of: episodic memory, habituation
Selected bibliography: Fantz, R. L. (1964). Visual experience in infants: decreased attention to familiar patterns relative to novel ones. Science, 146(3644), 668-670. https://doi.org/10.1126/science.146.3644.668 [Study type: empirical study / Access: closed]
DMS48 / DMS48
Group: Human, Neuropsychology, Psychology
Groupe : Homme, Neuropsychologie, Psychologie
Definition: Neuropsychological test to assess visual memory disorders, especially for the diagnosis of early Alzheimer's disease. The subject is presented with 48 pairs of images and for each pair he/she must indicate which image was seen during the incidental encoding phase. The subject is asked to respond even if he or she is not sure of the answer.
Définition : Test neuropsychologique pour évaluer les troubles de la mémoire visuelle, tout particulièrement à des fins de diagnostic précoce de la maladie d’Alzheimer. On présente au sujet 48 paires d’images et pour chaque paire, il doit indiquer quelle image a été vue pendant la phase d’encodage incident. Il doit répondre même s’il n’est pas sûr de la réponse.
Broader term: neuropsychological test
Terme générique : test neuropsychologique
Related terms: incidental learning, two-alternatives forced choice procedure
Termes associés : apprentissage incident, procédure du choix forcé à deux alternatives
Diagnostic tool of: memory disorder, mild cognitive impairment, Alzheimer's disease
Study method of: visual memory
Editorial note: During the recognition phase, target images are either concrete objects presented with a concrete distractor that is semantically or lexically unrelated, or with a distractor that belongs to the same semantic category and is similar in terms of color, shape, and name, or targets and distractors are abstract and difficult to verbalize. The last two conditions are thought to evaluate visual recognition memory (after Barbeau, Didic, Tramoni, Felician, Joubert, Sontheimer, Ceccaldi, & Poncet, 2004).
Note éditoriale : Pendant la phase de reconnaissance, les images cibles sont soit des objets concrets présentées avec un distracteur concret sans lien sémantique ou lexical, ou avec un distracteur appartenant à la même catégorie sémantique et similaire en termes de couleur, de forme et de nom, soit les cibles et distracteurs sont abstraits et difficilement verbalisables. Les deux dernières conditions sont censées mesurer la mémoire de reconnaissance visuelle (d'après Barbeau, Didic, Tramoni, Felician, Joubert, Sontheimer, Ceccaldi, & Poncet, 2004).
Selected bibliography: Barbeau, E., Didic, M., Tramoni, E., Felician, O., Joubert, S., Sontheimer, A., Ceccaldi, M., & Poncet, M. (2004). Evaluation of visual recognition memory in MCI patients. Neurology, 62(8), 1317‑1322. https://doi.org/10.1212/01.WNL.0000120548.24298.DB [Study type: empirical study / Access: closed], Barbeau, E., Tramoni, E., Joubert, S., Mancini, J., Ceccaldi, M., & Poncet, M. (2004). Evaluation de la mémoire de reconnaissance visuelle : Normalisation d’une nouvelle épreuve en choix forcé (DMS48) et utilité en neuropsychologie clinique. In van der Linden et al. (Eds). L’Évaluation des Troubles de la Mémoire (pp. 85-101). Solal. [Study type: empirical study / Access: closed]
direct retrieval / récupération directe
Synonyms: spontaneous retrieval
Synonymes : récupération spontanée
Group: Human, Psychology
Groupe : Homme, Psychologie
Domain: Psychology
Domaine : Psychologie
Semantic category: Human
Catégorie sémantique : Homme
Definition: In autobiographical memory, "a relatively fast retrieval process that involves “no effort” [...] characterized as lacking overt, conscious search strategies" (Mace et al., 2021, p. 2).
Définition : En mémoire autobiographique, « processus de récupération relativement rapide qui n'implique "aucun effort" [...] caractérisé par l'absence de stratégies de recherche manifestes et conscientes » (Mace et al., 2021, p. 2).
Broader term: retrieval
Terme générique : récupération
Related terms: generative retrieval, autobiographical memory, involuntary memory, voluntary memory
Termes associés : récupération générative, mémoire autobiographique, souvenir involontaire, souvenir volontaire
Selected bibliography: Berntsen, D. (in press). Direct retrieval as a theory of involuntary autobiographical memories: Evaluation and future directions. Memory. https://doi.org/10.1080/09658211.2023.2294690 [Study type: literature review / Access: closed], Conway, M. A., & Pleydell-Pearce, C. W. (2000). The construction of autobiographical memories in the self-memory system. Psychological Review, 107(2), 261–288. https://doi.org/10.1037/0033-295X.107.2.261 [Study type: literature review / Access: closed], Harris, C. B., & Berntsen, D. (2019). Direct and generative autobiographical memory retrieval : How different are they? Consciousness and Cognition, 74, 102793. https://doi.org/10.1016/j.concog.2019.102793 [Study type: empirical study / Access: closed], Mace, J. H., Petersen, E. P., & Kruchten, E. A. (2021). Elucidating the mental processes underlying the direct retrieval of autobiographical memories. Consciousness and Cognition, 94, 103190. https://doi.org/10.1016/j.concog.2021.103190 [Study type: empirical study / Access: closed]
Test of Memory Malingering / Test de falsification des souvenirs
Synonyms: TOMM
Group: Human, Neuropsychology, Psychology, Thematic grouping Memory and Law
Groupe : Homme, Neuropsychologie, Psychologie, Regroupement thématique Mémoire et justice
Definition: Test to distinguish malingered from real memory problems.
Définition : Test permettant de distinguer les troubles simulés des troubles réels de la mémoire.
Broader term: neuropsychological test
Terme générique : test neuropsychologique
Related terms: memory disorder
Termes associés : trouble de la mémoire
Study method of: simulated amnesia
Selected bibliography: Martin, P., Schroeder, R., Olsen, D., Maloy, H., Boettcher, A., Ernst, N., & Okut, H. (2019). A systematic review and meta-analysis of the Test of Memory Malingering in adults: Two decades of deception detection. The Clinical Neuropsychologist, 1744, 33. https://doi.org/10.1080/13854046.2019.1637027 [Study type: meta-analysis / Access: closed], Tombaugh, T. N. (1996). Test of Memory Malingering (TOMM). Multi-Health Systems, Inc. [Study type: test description / Access: closed]