Ainsi , multiplier les occasions de faire chanter les jeunes enfants c’est leur offrir la possibilité de développer régulièrement et progressivement leurs moyens de communication et d’expression de soi. C’est aussi leur donner les moyens d’apprécier l’harmonieuse alchimie entre la mélodie et la sonorité des mots. La chanson ou la comptine constituent le support privilégié de ces apprentissages participant à la fois des activités du corps et du langage.
— (02/2008), http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/maternelle/chant/index.htm