L’élève doit être capable de :

– identifier la fonction des différents éléments composant l’environnement informatique ;

– démarrer et arrêter les équipements et les logiciels ;

– utiliser des dispositifs de pointage et de saisie (souris, clavier, stylet...) ;

– se déplacer dans une arborescence.
— (02/2008), http://www.dijon.iufm.fr/~jppalass/b2inouveau/Page12b.htm