Surtout se pencher vers les enfants, toute la journée, et on imagine mal combien il faut d’énergie pour maintenir la discipline, garder, pour chaque enfant, une réelle attention. Douze nationalités sont représentées dans sa classe. Elle énumère les pays d’origine de ces enfants d’immigrés à qui elle enseigne le français.
— Garat, Anne-Marie, « Aden » (1992), p. 144