Mais à partir du moment où la forme poétique écrite devient un genre, elle spécialise à son profit certains des procédés du style oral, en particulier le rythme et, là où elle existe, la rime, en les vidant de leur finalité mnémotechnique et didactique.
— Hagège, Claude, « L’Homme de paroles : contribution linguistique aux sciences humaines » (1985), p. 85