dataesr/scientific-paragraphs-categorization huggingface dataset:
Programación de la actividad La actividad se programa de la siguiente manera. En primer lugar, se introducirían conceptos básicos sobre redes neuronales, concretamente sobre el tipo de redes utilizadas en este estudio. Dicha explicación incluiría un resumen de las aplicaciones más recientes de estos modelos en ingeniería del riego. Los alumnos bajarían directamente de la página web del IVIA los datos necesarios para los cálculos y definirían las matrices para su procesamiento con MatLab c. Posteriormente se normalizarían los datos. En la primera aplicación (hold out) se usarían el NNF y el NN toolbox (Figuras 4 y 5). Los alumnos importarían las diferentes matrices, previamente desglosadas en los conjuntos de entrenamiento, validación y test. Repetirían el procedimiento de entrenamiento para visualizar la importancia de la asignación inicial aleatoria de pesos.
Al considerar diversas arquitecturas, repeticiones, estaciones y configuraciones de test, tomarían consciencia de la necesidad de programar rutinas para optimizar el proceso de cálculo. Así pues, en la segunda fase de la actividad, los alumnos aprenderían a calcular con ficheros. m, previamente implementados por el profesor en este caso (Figura 6). La programación de otros casos quedaría como actividad individual para el alumno. Dados los conocimientos previos sobre MatLab c adquiridos en otras asignaturas (fundamentos matemáticos), los alumnos podrían participar activamente en la aplicación propuesta de las redes neuronales. Dada la imposibilidad de terminar la actividad en el aula, los alumnos prepararían una memoria por grupos con los resultados de la sesión práctica.
Conclusiones Se propone una actividad docente práctica para el estudio de la evapotranspiración de referencia mediante redes neuronales artificiales. Esta propuesta pretende introducir al alumno las redes neuronales artificiales como herramienta de modelización, no sólo contemplada como instrumento para uso científico y profesional, sino como recurso pedagógico útil para una mejor visualización y comprensión de fenómenos físicos estudiados en la asignatura. La actividad permite también al alumno llevar a cabo aplicaciones concretas mediante el software MatLab c , estudiado en asignaturas anteriores para cálculos matemáticos, para resolver problemas reales dentro del campo de competencias profesionales del futuro ingeniero. Finalmente, la vinculación de la actividad con líneas existentes de investigación permite dar éstas a conocer, así como promover una eventual colaboración de alumnos con la posible incorporación al equipo investigador del departamento de aquellos interesados.
Algunas tecnologías asociadas con los servicios Web son: WSDL (Web Services Description Language): es un formato XML que se usa para describir servicios web  (W3C, 2001). SOAP (Simple Object Access Protocol): Permite intercambiar información XML en contextos no centralizados; soporta protocolos como HTTP y SMTP  (W3C, 2007). REST (Representational State Transfer): describe interfaces de los servicios web utilizando los métodos de HTTP. Los sistemas bajo este paradigma son llamados RESTful  (Fielding, 2000). BPEL (Business Process Execution Language): es un estándar XML para la orquestación de servicios. (OASIS, 2003).
4. Para las funcionalidades compatibles con HTTP (como Flash, Java, Javascript, HTML, HTML5, web 2. 0, etc. ) se deben cumplir los anteriores requisitos. Ejemplo: Google Maps presenta funcionalidades javascript que deben ser programadas y expuestas en una URL. 5. En cuanto a los navegadores web (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome, Safari, entre otros) deben contar con los plugins necesarios para ejecutar los recursos web que consume mediante la plataforma. 6. El recurso web a integrar debe prestar un servicio e-learning en la plataforma que apoye un proceso de aprendizaje; ejemplo: Google Maps por sí solo no es un servicio e-learning, pero para el contexto del proyecto puede ser usado por los docentes del área de ciencias sociales para enseñar geografía. Los anteriores criterios para integrar los recursos deben ser seguidos por el docente (y tenidos en cuenta por el administrador) en el momento que desee integrar un servicio educativo a un curso a su cargo; con esto garantiza al administrador del LMS una óptima integración a la hora de desarrollar los paquetes necesarios para dicha integración.
FINANCIAMIENTO El presente artículo se enmarca en el trabajo de maestría denominado "Marco de referencia para la integración de recursos web como servicios de E-Learning en. LRN", de la Universidad del Cauca, inscrito a su vez en el proyecto "Software Libre en Teleformación" -SOLITE, financiado por el Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED), en el área de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
AGRADECIMIENTOS Los autores agradecen a CYTED por la financiación recibida, al Grupo de Investigación en Ingeniería Telemática de la Universidad del Cauca; a los doctores Gustavo Ramírez, Álvaro Rendón y al magíster Carlos Serrano por las apreciaciones, a la Fundación Universitaria de Popayán y a la Institución Educativa José María Córdoba por permitir el estudio de caso.
Mediante la técnica de amplificación por reacción en cadena de la polimerasa (PCR), seguida de secuenciación automática, se detectaron las mutaciones en heterocigosis c. 1284+1G>A en el intrón 4 y la c. 1184C>G (p. Ser395Cys) en el exón 4 del gen EXT1, además de la c. 710C>T (p. Ser237Leu) igualmente en heterocigosis, en el exón 6 del gen EXT2. La mutación encontrada en una de las dos copias del gen EXT1 altera el empalme del exón 4 del gen; situada en el sitio dador de empalme del intrón 4, es un cambio de guanina por adenina. Esta posición es 100% conservada, por lo que su modificación debe considerarse patogénica. Se trata, además, de una mutación no descrita en la base de datos: "Multiple Osteochondroma Mutation Database" (http://medgen. ua. ac. be/LOVDv2. 0/home. php) ni en HGMD ® Professional 2013, 4-15 de diciembre de 2013.
En este último punto es fundamental remarcar que las actividades de modelización contribuyen al desarrollo en el alumno de las competencias básicas de 'Aprender a aprender', 'Autonomía e iniciativa personal' y 'Tratamiento de la información y competencia digital'  (Sol, 2013). En este contexto, se ha planteado el diseño, desarrollo e implementación de un sistema experto que permite la simulación de modelos de lógica borrosa o difusa (fuzzy logic). El objetivo fundamental de la lógica borrosa es proporcionar las bases del razonamiento aproximado que utiliza premisas imprecisas como instrumento para formular el conocimiento. La lógica borrosa trata de copiar la forma en que los humanos toman decisiones. La implementación de este sistema experto para el control de distintos tipos de sistemas o procesos, se ha realizado en Microsoft Visual Basic.
La metodología de trabajo que se ha seguido para la planificación de esta actividad docente dirigida es: (a) Reuniones de los profesores de las Áreas de Conocimiento implicadas para el planteamiento y coordinación esta actividad transversal. Los principales criterios a decidir han sido: grados y materias en los que incluir esta actividad; técnicas de modelización a utilizar; y caso de estudio a plantear. (b) Una vez seleccionado el caso de estudio, reuniones de los profesores con los técnicos responsables de la dirección y gestión de la instalación en estudio para conseguir datos reales. (c) Diseño, desarrollo e implementación por parte de los profesores del sistema experto que utilizarán los alumnos para la solución del caso en estudio. Se ha elegido Microsoft Visual Basic como entorno de programación para conseguir una implementación de las técnicas de modelización borrosas que permita el carácter intuitivo de los entornos gráficos diseñados y así los alumnos puedan concentrarse en el entendimiento de los aspectos conceptuales de estos modelos de control.
, 2003; Gutiérrez-Estrada et al. , 2012). También se les recomienda a los alumnos que indiquen en la memoria de la actividad las conclusiones principales que obtienen. Se verifica en las memorias presentadas por los alumnos que los resultados obtenidos en esta aplicación práctica le sugieren que el registro de la turbidez y de la concentración de oxígeno disuelto podría ser suficiente para el manejo de las compuertas que regulan la entrada de agua en las balsas de las plantas de acuicultura semi-intensiva. Con la aplicación propuesta se determina el caudal que debe pasar por las compuertas para mantener una calidad adecuada del agua en las balsas de producción. Como indicación final en el guión de la actividad, se explica a los alumnos posibles desarrollos de trabajos futuros. De este modo, la etapa final en el proceso de automatización de las compuertas sería: (a) Sustituir las actuales compuertas rejilla manuales por compuertas planas automáticas; (b) Integrar el modelo presentado en este estudio en un sistema de instrumentación, como LabVIEW, que permitiera la simulación de la apertura de las compuertas en función del caudal que debe pasar por ellas; y (c) Conectar el sistema LabVIEW con un microcontrolador, como puede ser Arduino, para regular el movimiento del motor de la compuerta automática en función de los datos recibidos en su entorno de desarrollo (Márquez-Díaz, 2014).
Agradecimientos A Alex Paredes, Cristian Tapia y Mauricio Vargas por el levantamiento topográfico del yacimiento; a Jhoann Canto (Museo Nacional de Historia Natural) por su disposición para la consulta de los materiales utilizados como referencia; a Agustín Abba (Universidad Nacional de la Plata) por la bibliografía proporcionada. Este trabajo fue financiado por el proyecto Fondecyt 1110702. Agradecemos igualmente a los evaluadores anónimos, quienes colaboraron en mejorar el manuscrito.
D e s i g n i n g a n A t t r a c t i v e P r o g r a m a t M i n i m a l C o s t There are 313 accessible files with audience figures starting from September 9 th 1995. The following tables give an overview of the available audience data thanks to Hyperbase. 28 ly an indication concerning the special show featuring Henry Kissinger broadcast on May 8 th 1995 (see footnote 27) could be obtained from ARTE France. 29 Despite special design and prestigious guests, it only reached a 2. 3% share, which represented around 450,000 viewers. For the same show, ARTE Deutschland indicated a 0. 1% share and a total of 30,000 viewers with an average age of 45 years old. Only 10 shows out of 335 broadcast between January 6 th 1995 and September 1 st 2001 reached an audience of 100,000 viewers or more in Germany.
O. L. , 2009. MICHAUD, Éric, « Artiste et dictateur », in Un art de l'éternité. L'image et le temps du national-socialisme, Paris, Gallimard, 1996, p. 15-48. MINUZ, Andrea, Viaggio al termine dell'Italia. Fellini politico, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2012. PASOLINI, Pier Paolo, "Il 'discorso' dei capelli", in Scritti corsari, Milan, Garzanti, 2008. SACHS, Harvey, Toscanini, transl. M. C. Cuvillier et G. Zeisel, Paris, F. Van De Velde, 1980 (Toscanini , Philadelphia, New York, J. B. Lippincott, 1978). SZENDY, Peter, « Genèse (2) : Fantasia, ou la "plasmaticité" » and « Toucher à distance », in Internet Movie Database; DE VINCENTI, Giorgio, "Prova d'orchestra di F. Fellini. Sonorità senza sacralità", in MICCICHÈ, Lino (dir. ), Il cinema del riflusso. Film e cineasti italiani degli anni '70, Venice, Marsilio, 1997, p.
La centralità del culto di Posidone nel golfo Saronico è provata dalla presenza, nell'area interessata dall'iter di Teseo, di importanti strutture consacrate al dio, come il santuario di Calauria presso Trezene  (Schumacher 1993). 17 Brigante per gli ateniesi  (Jacoby 1949, p. 394 n. 23; Piccirilli 1975, p. 101)   1972, pp. 139-140; Cassola 1975, pp. 31-32; Clinton 1993, p. 110. 2 Sol. , fr. 2 G. -P. 2 = 1-3 W. 2. Ricordiamo che Pausania (I 40. 5) riferisce di una tradizione megarese che dipinge in termini fraudolenti anche la sottrazione di Salamina. Che la guerra per Salamina fosse combattuta anche con gli strumenti della propaganda è dimostrato dalla rielaborazione del Catalogo delle Navi, con la subordinazione della flotta salamina a quella ateniese  (Hom. ,. Il v. 557 su Aiace di Salamina, atetizzato da Zenodoto e Aristarco, sarebbe secondo la tradizione megarese testimoniata da Dieuchida un inserimento soloniano  (FGrHist 485 F 6 = F 6 Piccirilli; si vedano Piccirilli 1975, ad loc.
Selection of studies All hospital-based pediatric studies sponsored by the Assistance publique -Hôpitaux de Paris (AP-HP) between January 1, 2002 and December 31, 2008 were selected. AP-HP is the public hospital system of the city of Paris and its suburbs. An additional file describes the French hospital-based Biomedical Research System, and the AP-HP division in more detail (Additional file 1). Studies were retrieved from the AP-HP sponsor's database (recording all AP-HP-sponsored studies) and from the AP-HP central pharmacy's database (recording all studies AP-HP-sponsored and involving drug therapy). The AP-HP central pharmacy is in charge of the pharmaceutical process for AP-HP-sponsored biomedical research.
Data collection This study is part of a larger project aimed at understanding the issues faced by all stakeholders during a study's implementation. Data were collected between 2009 and 2010. We first conducted a qualitative study on the perceptions and experiences of healthcare professionals involved in pediatric hospital-based research (principal investigators, pharmacists, sponsor representatives, French drug agency representatives)  [25]. The current study was based on the knowledge and understanding gained from this qualitative analysis. Data were collected using a web-based Case Report Form system specifically developed for the study (Janus, PHP) from the AP-HP sponsor's database, the AP-HP central pharmacy's database, and the studies' protocols. Missing data were sought in the ClinicalTrials.
gov registry  [40] , and publications related to the studies. Ultimately, the involved Clinical Trial Units and investigators were asked to provide the remainder of missing data. Collected data included information on funding and study methodology. Pharmaceutical information was collected for the studies involving drug therapy. Data related to funding included the date of grant approval and the funding mechanism (governmental funding, AP-HP internal funding, or external funding). External funding corresponds to funding from pharmaceutical companies, associations, or foundations. Data related to the methodology were: type of the coordinating center (pediatric hospital, general hospital), number of centers, whether the study was international or national, study type (interventional involving drug therapy, interventional without drug therapy, observational), characteristics of the disease (whether the disease was rare and/or chronic), study population (pediatric population only, or mixed population, i.
Strengths and weaknesses of the study (internal validity) This study is the first to quantify the implementation duration of hospital-based pediatric clinical studies and to identify factors independently related to this duration. A limitation of the study is that the data were collected in 2009, which prevented us from describing more recent data. However, the issues highlighted by our study are not specific to this time period and are still relevant today. Although it is a retrospective study, there were no missing data and the sources of data were reliable. It would have been of interest to analyze the association between the risk level associated to the studies and their implementation duration; however, this data was not available. Nevertheless, the type of study closely reflects this information since the interventional pediatric studies are usually classified as high risk and the observational studies as low risk.
Acknowledgments We thank  Céline Feger ,  Karine Landgren-Hugentobler , and  Maya Dorsey  for language editing, and the  Clinical Trial Units , particularly  Dr. Caroline Elie , for helping us to collect the data. This work was supported by a research grant from the  Département de la Recherche Clinique et du Développement, Assistance Publique-Hôpitaux de Paris  ( RSR08001 ). The funding agency was not involved in the study design, data analysis, or manuscript preparation.
78 1 [1;1] 1 Monocentric study 12 (17) 5 (15. 6) 14 (40) 0. 01 4 (80) 1 International study 1 (1) 0 (0) 4 (11) 0. 006 0 (0) 0 Rare disease 50 (69) 20 (63) 27 (77) 0. 43 4 (67) 0 Chronic disease 60 (83) 22 (69) 26 (74) 0. 22 4 (67) 0 Study population 0. 003 0 Pediatric 30 (42) 19 (59) 27 (77) 6 (100) Mixed (children and adults) 42 (58) 13 (41) 8 (23) 0 (0) Number of patients to include 150 [82;388] 128 [66;240] 60 [36;100] 0. 12 20 [20;25] 3 Length of participation, months 0. 2 [0. 03;12] 4 [0. 2;17] 8 [0. 5;24] 0. 61 0. 1 [0. 03;2] 2 Referenced in ClinicalTrials. gov 21 (29) 32 (100) 24 (69) <0. 001 1 (17) 0 Values shown are median[25 thpercentile; 75 th percentile] and number (percentage).
Materials and Methods A retrospective study was carried out on data from a review of the records of 66 patients operated on by the same surgeon, from 2006 to 2014, at the Otorhinolaryngoiatric Unit of the "Centre Hospitalier des Escartons" of Briancon, France, with antrostomy for unilateral maxillary sinusitis and suspicion of a fungus ball. Inclusion criteria were patients who had been given a definitive anatomopathological and/or histological diagnosis of fungus ball of maxillary sinus, patients without conditions at diagnosis that could affect the development of sinonasal fungal disease (such as immunodeficiency, allergy, or previous endoscopic nasal surgery), and patients who had been operated on by the same chosen surgeon. The study group included 25 patients who met the inclusion criteria.
0%) for 2 days, 9 (36. 0%) for 3 days, 5 (20. 0%) for 4 days, and 4 (16. 0%) for 5 days. There was only one postsurgical complication (4. 0%),   an epistaxis on the 5th postsurgical day, which was treated successfully by nasal packing for 48 hours. One other patient had a relapse at one year, treated with Caldwell-Luc approach with success. The follow-up ranged from 1 to 105 months, for a median of 46. 0 months. Positive follow-up outcome data were high. Indeed, the median SNOT-20 score was 3. 0, ranging from 0 to 35, where 0 is the absence of symptoms and 100 is the highest number of symptoms ever recorded. Table  1  reports the data from the clinical notes of the 25 patients. Table  2  reports the comparison between the gauze technique and the classical-technique in terms of age, surgery timing, hospitalization length, SNOT-20 results, timing of unpacking, and number of postoperatory complications.
GFR measurement and estimation GFR was assessed through a continuous 51 Cr-EDTA (GE Healthcare, Little Chalfont, UK) infusion method. A priming dose of 0. 5 lCi/kg body weight of 51 Cr-EDTA was injected intravenously, followed by a constant 51 Cr-EDTA infusion. After allowing 1 h for equilibration of the tracer in the extracellular fluid, urine was collected and discarded. Average renal 51 Cr-EDTA clearance was assessed during six consecutive 30-min clearance periods. Blood was drawn at the midpoint of each clearance period with the last collection 300 min after injection of the priming dose. The radioactivity measurements in 1-mL plasma samples and in urine samples were carried out on a Packard Cobra 3-inch crystal c-ray well counter (PerkinElmer, Waltham, MA). Inulin clearance and iohexol clearance are described in Data S1.
1 , C and D). mRNA levels of AMPK ␣-, ␤-, and ␥-subunits in liver and skeletal muscle were not different in AMPK␥2 NI and AMPK␥2 RG mice as compared with AMPK␥2 WT mice (data not shown). Taken together, these data demonstrate that the AMPK␥2 NI and AMPK␥2 RG knock-in mutations had no effect on expression of ␥2 subunit and other AMPK subunits. Two main isoforms of acetyl-CoA carboxylase (ACC), ACC1 and ACC2, are downstream targets of activated AMPK. Phosphorylation of ACC inhibits its enzymatic activity, and this effect is widely employed to reflect the activity of AMPK  (22). We therefore used phosphorylated ACC (pACC) (both ACC1 and ACC2) to monitor AMPK activity. In skeletal muscle, pACC was significantly increased in AMPK␥2 NI and AMPK␥2 RG compared with AMPK␥2 WT mice (Fig. 1, E  and F ).
Slides were digitized using a Nanozoomer 2. 0 HT digital slide scanner (Hamamatsu). Statistical Analyses-All data are shown as the means Ϯ S. E. Statistical significance was calculated by one-way analysis of variance and multiple comparisons. Asterisks denote statistical significance of the AMPK␥2 NI and AMPK␥2 RG groups compared with the AMPK␥2 WT group: *, p Յ 0. 05; **, p Յ 0. 01; ***, p Յ 0. 001.
Acknowledgments-We acknowledge  Dr. Grahame Hardie  ( Cell Signaling and Immunology, College of Life Sciences, University of Dundee ) for suggesting that we generate knock-in mice harboring AMPK mutations associated with WPW syndrome, which helped us to understand the causality of WPW syndrome and led to unexpected findings in the kidney. Dr. Lan Yi  assisted with cryosection and oil red O staining of kidneys. Dr. Zhu Chen  provided suggestions on manuscript revision.
Data analyses The field data formed a spatial point pattern. We performed exploratory analysis using the Ripley's reduced second moment function K(r)  (Ripley, 1981). A test based on 1000 simulations of complete spatial randomness (CSR) was carried out in order to discriminate between random, aggregated and regular point patterns. A map of HTOF density was derived from the kernel smoothed intensity function of the observed point pattern  (Diggle, 2003)  and expressed in tree per ha. All computations were carried out using the R language (R Core Team, 2014) and the R package spatstat  (Baddeley and Turner, 2005).
Sources of data. For the outbreak in South Korea, we retrieved publicly available data from multiple sources, including the Korea Center for Disease Control and Prevention, the Korean Ministry of Health and Welfare, the World Health Organization, and local Korean news reports to compile a line list of all confirmed cases that had been reported by 27 July 2015. We used the most updated information from official reports that have been published by the Center for Disease Control and Prevention and the Ministry of Health and Welfare on a daily basis during the outbreak. The official reports included a brief description of each of all confirmed cases, including demographic characteristics (e. g. , age and sex), dates of exposure, onset of symptoms and outcome. The information on exposure was mostly recorded as intervals of 2 to 15 days during which transmission was thought to have occurred rather than exact dates of presumed transmission.
Mycobacterium abscessus multiplies similarly inside wild-type and cystic fibrosis conductance transmembrane regulator defective Mf We next evaluated the intracellular growth of both variants in murine and human Mf by infecting cells at an MOI of 1 for 3 h (see Experimental procedures). That M. abscessus S and R survive in murine (figure  2a ) and human (figure  2b ) Mf is in line with previous reports  [26, 28]. However, it was not possible to directly compare the data obtained for the S and R variants because we systematically observed important differences in the mycobacterial uptake (up to a one log 10 difference for the R variant). Determination of bacterial doubling time in Mf was 14. 3 + 0. 8 h for the R variant and 19. 4 + 0. 6 h for the S variant (figure  2a ,b) compared with 6. 0 + 0.
Subsequently, cells were fixed with 2% paraformaldehyde (Delta microscopy) for 10 min, permeabilized with 0. 1% Triton X100/PBS for 5 min and blocked with 4% BSA (Euromedex, France), 2% goat serum (Sigma, USA) in PBS for 1 h. Cells were incubated with rabbit anti-LC3 (MBL, France) overnight in blocking buffer, washed and then incubated for 3 h with secondary antibody coupled to Alexa-568. Observation was done using a Zeiss LSM 510 Inv confocal microscope and images were processed with IMAGEJ software. A total of 100 bacteria were counted per time point.