dataesr/scientific-paragraphs-categorization huggingface dataset:
Un premier relevé en plan du Portique Ouest effectué il y a quatre ans sous la direction d'A. Kızıl a servi de base de travail, en attendant de pouvoir se fonder sur le plan topographique entrepris cette année. Dixhuit secteurs ont été définis dans le portique (du Nord au Sud) afin de faciliter le travail d'inventaire et la numérotation. Chacun des blocs a donc été numéroté (numérotation continue allant de A200 à A496, portée à la fois sur la pierre et sur le plan), identifié, mesuré, décrit avec un maximum d'informations, dessiné sous forme de croquis et photographié. L'ensemble de ces informations ont été ensuite consignées dans une base de données réalisée à l'aide du logiciel File Maker Pro, comportant une fiche par bloc architectural et intégrant tous les dessins et photographies. Cette base permet ainsi une utilisation scientifique de toutes ces données, et devrait, à terme, considérablement faciliter la reconstitution architecturale des quatre portiques de l'agora.
Ce travail met en fait en évidence que lorsque l'on qualifie une population animale d'élevage de locale, il est utile d'expliciter quel est ce « local » qui fait sens pour les acteurs impliqués. Remerciements. Ce travail a été effectué dans le cadre du projet ANR « Organismes et Organisations Localement Adaptés » (O2LA) (projet ANR-09-STRA-09). Il a également bénéficié du soutien du département SAD (Sciences pour l'action et le développement) de l'INRA. Nous remercions également les éleveurs et les autres personnes qui nous ont reçus lors des entretiens.
The local dropout of school work is analyzed in terms of student engagement in the lesson according to their concerns bifurcations. Eleven students from 6 th and 5 th in middle schools were studied in a gymnastics workshops. The collection of data is made from video recordings and interviews of self-confrontation. Data processing aimed to analyze the activity of the students and in particular their concerns, perceptions and knowledge used in action. The results show that the activity of the students is organized by two concerns "work -play" including its own dynamic alternating phases of drop-out and of hang up the school work.
'approche de patrons nous permettra de prendre en compte non seulement les constructions syntaxiques privilégiées, mais aussi les caractéristiques sémantiques des verbes. Par ailleurs, dans ce modèle, la notion de construction est beaucoup plus large que la notion classique de sous-catégorisation. La modélisation des patrons se fait en trois étapes. Dans un premier temps, nous regroupons les cadres de sous-catégorisations du verbe qui présentent les mêmes propriétés sémantiques Rui Yan et Sylvain Hatier : L'extraction et la modélisation de patronslexico-syntaxiques pour leur enseignement en FLE ISSN 1615-3014 101 et syntaxiques. Nous associons ensuite les cadres de sous-catégorisations aux sens correspondants dans le LVF. Enfin, nous présentons chaque patron lexico-syntaxique, intégrant structure syntaxique et collocations privilégiées, dans une base de données en ligne -Dicorpus 17 -qui permet de tirer profit des descriptions linguistiques pour une transposition didactique.
les verbes montrer, démontrer et indiquer sont synonymes, au sens de 'mettre en évidence' lorsqu'ils sélectionnent un sujet chose. La construction de la base de données des verbes dans Dicorpus nous a permis de proposer un outil d'aide à la rédaction universitaire qui combine la description linguistique et les données du corpus. Ce modèle nous semble ainsi pertinent dans le cadre de l'enseignement/apprentissage des éléments phraséologiques à partir du corpus. Nous projetons d'intégrer dans les patrons des informations morpho-syntaxiques sur les réalisations les plus fréquentes, par exemple pour certaines constructions qui prennent pour sujet un syntagme nominal déterminé préférentiellement par un démonstratif, ou se réalisent avec un verbe conjugué à un certain temps/mode. À partir de notre classification du LST, nous prévoyons d'intégrer dans les patrons des informations sur les classes et sous-classes sémantiques des arguments, ceci afin d'aboutir à une description plus fine sémantiquement.
5 A partir de juillet 1992, conformément aux demandes d'un groupe d'individus qui s'identifie en tant que communauté « de descendants » des enterrés au cimetière, un petit groupe d'hommes politiques, comprenant des sénateurs, des membres du Congrès, et le maire de New York, fait pression sur le gouvernement pour arrêter les plans de construction, et changer l'équipe en charge du projet et son orientation générale. A partir de ce moment, le projet, désormais nommé le « New York African Burial Ground Project », est remis à une équipe de chercheurs uniquement afro-américains d'Howard University (Washington D. C. ), qui mettent en avant les questions suivantes : de quelles populations et de quelles régions étaient issus ces individus ? Quels étaient l'état de santé et les conditions de vie de ces Africains, réduits pour la plupart en esclavage ? Que pouvait-on apprendre sur les transformations culturelles et physiques de ces individus, lors de leurs passages des sociétés hétérogènes, africaines, vers un milieu hybride, afro-américain ? La nouvelle équipe, regroupant des chercheurs venant de plusieurs disciplines, a essayé de répondre à ces questions en menant des analyses ostéologiques, radiologiques, chimiques, historiques, archéologiques, artistiques, botaniques et génétiques, qui ont permis d'établir une base de données capable de fournir un portrait détaillé de chaque individu, et de la population du cimetière dans son ensemble.
En extrayant et en analysant l'ADN mitochondrial 10 des ossements trouvés sur le site, les généticiens pouvaient comparer des ensembles de variations dans ces anciens génomes avec ceux des échantillons contemporains prélevés sur les habitants de différentes régions du monde, afin de localiser les origines géographiques de la population du cimetière. Ce processus était difficile, à cause de la décomposition naturelle de l'ADN, qui empêchait dans de nombreux cas d'extraire des échantillons complets, et du fait de l'impossibilité d'historiciser les résultats des analyses, faute d'une base de données génétiques datant de la même période historique. Les généticiens ont donc pu en tirer des conclusions provisoires, mais en reconnaissant que celles-ci devaient être considérées en parallèle de résultats issus d'autres domaines d'étude, afin d'apporter un aperçu général des origines culturelles et géographiques diverses de la population du cimetière.
Si la révélation des résultats des tests « maternels » et « paternels » d'African Ancestry a constitué le point d'orgue de l'émission pour les participants d'African American Lives en 2006, les tests ont provoqué, dès leur apparition sur le marché, de vives critiques de la part de communauté des scientifiques et des généalogistes. D'une part, on attaquait la faiblesse méthodologique de ces tests : notamment, la nature probabiliste des résultats, enfin, la dépendance de ces derniers à une base de données génétiques propre à chaque laboratoire, qui entraînait le risque pour les clients de recevoir des conclusions diverses selon les entreprises commercialisant les tests. D'autre part, on critiquait les affirmations des directeurs d'African Ancestry quant à la pertinence historique et la portée sociale des tests.
Caractériser les liens entre qualification et gestion des ressources : une analyse comparative d'instruments de gestion des végétations en élevage Valuating resources and framing their management: the case of semi-natural vegetations in livestock Nathalie Girard, Antoine Doré et Danièle Magda Cet article a été produit dans le cadre du projet ANR TATA-BOX financé par l'ANR (ANR-13-AGRO-0006). 1 L'alimentation des ruminants à partir de ressources végétales semi-naturelles 1 est un champ d'innovation ancien de la recherche agronomique  (Aggeri et Fixari, 1998 ; Salette et al. , 2005 , Charley et al. , 2008) , que l'on peut considérer comme un marqueur de l'évolution conjointe des technologies et de la société 2. En montrant comment le mouvement conjoint d'intensification de l'élevage dans les zones herbagères et de marginalisation de certaines zones d'élevage a fait évoluer les pratiques et les représentations de la prairie, Béranger et Lacombe (2014) argumentent que la prairie « illustre la manière dont les institutions de recherche et d'enseignement transforment la société, en contribuant à changer l'agriculture paysanne en un modèle de type industriel ».
Analyse des données Les données obtenues ont été saisies avec le logiciel Excel puis analysées avec le logiciel R version 3. 1. 0. et le package FactoMineR version 1. 28  (Lê et al. , 2008). Ce package permet l'établissement des analyses multivariées exploratoires ainsi que la classification hiérarchique ascendante. La typologie des scieurs est dressée en fonction d'un ensemble de variables reprises dans le tableau 1. Ces variables sont de divers ordres : géographique (origine du scieur et localité d'exploitation), écologique (écosystème et espèce), technique (ratio de transformation, possession d'un permis, etc. ) et financier (couts, bénéfices financiers, etc. ). L'analyse repose sur une démarche en deux étapes. La première a consisté à structurer et réduire le nombre de variables par l'analyse factorielle des données mixtes (AFDM).
Les avancées théoriques et les progrès de l'informatique, en améliorant la sophistication de ces dispositifs fondamentaux, n'en constituent pas moins une simplification du réel. Ils amènent à repenser la diversité des relations qu'entretiennent les modèles et les observations, mais aussi les modalités de partage et d'échange de données, à travers la mobilisation de vastes bases de données par exemple. Dans le cas des inventaires naturalistes, Isabelle Arpin, Agnès Fortier et Florian  Charvolin (2015)  insistent bien sur l'idée que la construction et les finalités affectées aux bases de données se heurtent parfois à des tensions entre la vocation de scientificité et d'objectivité des institutions qui les administrent et les motivations des bénévoles qui témoignent d'un attachement à la nature et dont l'engagement repose sur des valeurs non réductibles à de l'information brute.
Il apparaît ainsi particulièrement intéressant de considérer ces dispositifs (modèles, indicateurs, bases de données), non pas simplement pour ce qu'ils sont (un système visant à objectiver le réel) mais aussi pour ce qu'ils produisent  (Meyer, 2009 ; Doré, 2013). Dans cette veine, la contribution de Mélanie Congretel et Florence Pinton (2016) engage à une réflexion sur les critères de sélection retenus dans le cadre d'une demande d'indication géographique (IG) pour le Guaraná de Maués (Brésil). Bien qu'il ne s'agisse pas ici d'un processus de modélisation de l'environnement, les débats portant sur les critères jugés recevables pour qualifier la ressource dans le cadre de ce processus de demande d'IG s'apparentent à la recherche d'un modèle génétique pur, conduisant à disqualifier les savoirs et pratiques locaux.
Ensuite, là où les ressources étaient gérées collectivement, les PSE et les outils incitatifs ont pour effet de focaliser les acteurs sur des stratégies individuelles. L'introduction d'incitations se substitue aux règles plus ou moins explicites de gestion collective et favorise l'individualisation des comportements environnementaux. Ainsi, les outils économiques de gestion de l'environnement ne déterminent pas toujours les comportements individuels, mais peuvent laisser une large place aux effets pervers et aux manipulations stratégiques 6. Ce dossier thématique est pour une large part le fruit de travaux réalisés dans le cadre du LABEX SMS, portant la référence ANR-11-LABX-0066. Il a bénéficié d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme Investissements d'avenir portant la référence n° ANR-11-IDEX-0002-02.
Dans le but d'éviter ce biais, tout d'abord, la fréquence des dix verbes choisis a été contrôlée : tous ces verbes 7  se trouvent dans les Listes Orthographiques de Base du français (LOB)  (Catach et Jejcic). Ces listes comprennent 4000 formes des 1620 mots qui représentent plus de 90 % des potentialités d'occurrence dans les textes français (ibid. 4). L'avantage des LOB s'explique par le fait qu'elles séparent les mots vedettes des formes fléchies avec indication de la nature, du genre et du nombre des mots (Katoozian, Analyse 233). En outre, six de ces verbes 8  se trouvent parmi les 100 verbes les plus fréquents du français écrit (recensés par le Trésor de la Langue Française) et oral (recensés par l'Élaboration du Français Fondamental). Parmi les bases de données informatisées, nous avons choisi la plus récente, Lexique3  (New et al.
)  dont nous avons consulté la dernière version sur internet (version 3. 80) 9. Tous les verbes sélectionnés se trouvent aussi dans cette base qui contient les formes fléchies avec estimations de fréquence plus actuelles basées sur deux grands ensembles de corpus : textes littéraires et dialogues de films et de séries. À l'étape suivante, l'orientation modale des verbes choisis (infinitif vs participe passé) 10  a été contrôlée de sorte que la fréquence d'occurrence de chacun d'eux à l'infinitif et au participe passé (toutes les formes verbales en -é, -éé, -és, -ées) soit approximativement équivalente. Cette étape, comme la précédente, a été réalisée parallèlement avec les LOB et la base de données Lexique3.
La même année, M me d'Aulnoy publie ses Contes des fées à Paris chez le même éditeur. Cependant, le conte que nous avons choisi, Le pigeon et la colombe , fait partie du tome III de sa Suite des contes nouveaux, ou les fées à la mode , publiée en 1698 à Paris chez Nicolas Gosselin. La raison de notre choix n'est ni esthétique ni thématique : elle correspond à la nécessité de comparer entre eux des textes de même ampleur. Nous utilisons pour ces deux sous-corpus l'édition électronique disponible dans la base de données « Corpus de la littérature narrative du Moyen Âge à la fi n du XX e siècle » coproduite par les Classiques Garnier Numérique et le Centre national d'enseignement à distance (CNED) -ministère de l'Éducation nationale. Le texte de base choisi pour l'édition électronique correspond au texte original de l'oeuvre dans la dernière édition du vivant de l'auteur.
La méthodologie La méthodologie mise en oeuvre consiste à défi nir en tant que locuteur « naïf » les catégories de discours représentés, matérialisées dans un balisage XML ( Extensible Markup Language ) des textes dans leur intégralité selon les principes proches de la TEI ( Text Encoding Initiative ). L'utilisation de certains outils de textométrie 2 (essentiellement TreeTagger et CQL [ Corpus Query Language ] et traitements complémentaires sous Excel) permet une observation des propriétés internes ou relationnelles de ces catégories par qualifi cation linguistique de leurs constituants et de leurs positions relatives. La démarche permet ainsi de boucler la boucle de test de ces catégories dans la défi nition de grammaires locales de reconnaissance. Cette démarche, qui est aux antipodes de la génération automatique de catégories sur grands corpus, présente l'avantage, par une exploration systématique des corrélats de catégories prédéfi nies, de faciliter l'émergence d'hypothèses précises sur la diff érentialité des discours.
Le multiple et la variation. Le non-prédictible et l'incertain Un comportement anecdotique, aussi singulier soitil, est un témoignage privilégié d'un vaste réservoir de possibles. Une seule observation est un résultat en soi, même s'il ne rentre pas dans des bases de données. Nier son existence c'est intellectuellement tricher avec le vivant et se priver de sources d'informations pertinentes. Même si une observation unique ne peut être généralisée, nous ne pouvons en négliger toute la richesse et la laisser de côté ou en suspens. Car « plus un événement est observé et enregistré, plus la possibilité nous est donnée d'en comprendre la fonction et d'en découvrir sa genèse 11  »  (Bates et Byrne, 2007). En milieu sauvage, nous ne pouvons être témoin que d'une infime réalité de ce qui s'y déroule.
Les TIC en usage En Gendarmerie, coexistent plusieurs TIC : deux systèmes de téléphonie, l'un fixe en brigade et l'autre mobile avec le GSM ; un système interne de transmission des données (messagerie rubis) et de la voix (rubis phonie) ; un réseau intranet et Internet donnant accès à des bases de données à ou des applications de messagerie spécifiques ; des outils de messagerie électronique dédiés à chaque agent (messagerie interpersonnelle) ou à l'ensemble de la brigade (messagerie d'unité). Le Tableau 1 présente de manière synthétique les caractéristiques des technologies en précisant leur fonctionnalité principale, l'usage associé, le type d'échange induit et le lieu d'usage. Au vu de ce tableau, il apparaît que certains outils comme le téléphone fixe, le GSM ou la rubis phonie présentent des fonctionnalités de communication identiques mais diffèrent sur le plan des modalités d'usage ou d'échanges, voire du lieu de mise en oeuvre.
Ce point souligne alors le rôle des compétences professionnelles mobilisées (et mobilisables) du leader suivant le type de situation à gérer. Nous soulevons ici une autre limite de cette recherche qui n'aborde pas les variables individuelles, souvent intégrées dans les études sur les leaders, en s'intéressant en particulier aux caractéristiques personnelles associées aux capacités d'influence sur autrui  (Robbins et al. , 2014). Par ailleurs, l'analyse des usages des TIC chez les gendarmes montre que leur mobilisation dépend des caractéristiques techniques des outils (rapidité, autonomie, coût d'usage. ), des contraintes professionnelles (urgence, lieu, contexte temporel. ), des objectifs associés aux tâches à effectuer réaliser (collecter de l'information, transmettre des consignes, renseigner une base de données.
Les objectifs partagés sont : la constitution d'une base de données photographique sur le paysage ; le suivi des dynamiques de paysage ; la sensibilisation des acteurs et de la population aux dynamiques paysagères ; l'évaluation et la prospective des politiques publiques paysagères. Les divergences méthodologiques portent ensuite sur le contexte géographique et institutionnel de l'OPP, la constitution du comité de pilotage (COPIL), le statut du/des photographes (salarié de la structure porteuse, professionnel, habitant…), le nombre de sites suivis dans l'OPP, le support des prises de vue (argentique ou numérique), le type de matériel et format, la périodicité des reconductions, les modalités d'archivage et de référencement, les modalités de consultation, la participation du public, la publication, l'exploitation vis-à-vis des dynamiques paysagères et de leurs perceptions…  (Kull, 2005 ; Klett et Lundgren, 2006 ; Carré & Métailié, 2008 ; Jiménez-Olivencia, 2009 ; Dérioz et al.
Déposer des photographies et contribuer à l'OPPaP Le principe de l'OPP participatif est d'aller au-delà du recueil des réactions pour déboucher vers une coconstruction de l'OPP par les populations ; la constitution d'archives photographiques faisant déjà l'objet d'initiative habitante 25. L'implication habitante est effective dans la constitution de bases de données sur la biodiversité  (Star et Griesemer, 1989 ; Meyer, 2009) , les données paysagères pouvant aussi être construites par différents mondes sociaux. Les OPPaP peuvent émerger de manière indépendante, mais pour une meilleure gestion et faciliter sa mise en oeuvre, l'OPPaP gagne à être adossé à un OPP existant. Il s'agit donc d'ouvrir en miroir un OPP similaire, mais qui serait lui exclusivement alimenté par le public. L'OPP et son OPPaP ne communiquent donc pas directement (pas de fusion-confusion des données) mais sont construits de manière similaire et consultable de la même manière.
Guittet (2016a ;é au service des acteurs : la plateforme d'Observatoires phot. Projets de paysage, 15 | 2016 contournent le terme en abordant la notion « d'ancrage sonore » propre à produire du paysage. Cette dimension sonore reste donc expérimentale et délicate à systématiser dans une base de données géolocalisées articulée avec les images Intégrer les paysages de l'estran, les paysages vus de la mer et les paysages sous-marins La Bretagne présente des paysages très spécifiques liés à l'importance du linéaire côtier, mais aussi liés à la surface de l'estran due aux forts marnages et aux faibles profondeurs du plateau continental. La fréquentation de ces paysages (voile, pêche à pied, plongée sous-marine, longe-côte…), leur poids en matière de ressource territoriale (tourisme, énergie éolienne et hydrolienne, conchyliculture…) et leur impact dans l'imaginaire collectif incitent à les caractériser et à suivre leur développement, d'autant qu'ils sont soumis à des dynamiques sensibles et à de forts enjeux liés à l'urbanisation28.
, 2011). Elle repose sur quelques principes clés : un OPP numérique où le corpus de photographies -quel(s) que soi(en)t son ou ses auteurs - est archivé dans une base de données relationnelle ; la mise en ligne via Internet de cette BD accessible à tous avec des systèmes de droits • (administrateurs, consultants…) ; la saisie en ligne des clichés et des métadonnées sur chaque cliché (fiche terrain…) ; la consultation du corpus de photographies par le biais de requêtes souples reposant sur un choix de critères, notamment : spatial : localisation des clichés sur une carte interactive, requête à différentes échelles date : accès par l'année des prises de vue, axes thématiques : unités paysagères, projets d'aménagement, reconduction de photographies anciennes, contenu des photographies : série d'éléments présents sur le cliché (haie bocagère, maison individuelle, etc.
Les deux principes sont étroitement liés, la consultation dépendant de la saisie et réciproquement. La connaissance partagée du contenu des OPP est le préalable à leur exploitation effective, d'où l'importance d'un site connu et identifié par les acteurs locaux. Exploiter les fonds documentaires des OPPLes OPP existants sont insuffisamment exploités car matériellement peu accessibles, mais aussi parce que leur contenu est difficilement appropriable. La possibilité d'interroger la base de données via des requêtes spatiales, ou par thématiques ou mots clés, peut accélérer les recherches qui sont plus efficaces(Guittet et Le Dû-Blayo, 2013). Ceci suppose une réflexion approfondie sur les types de requêtes possibles et donc les données à saisir lors du dépôt des photographies. Ces requêtes, sans viser l'exhaustivité, doivent couvrir l'essentiel des interrogations des porteurs d'OPP et des acteurs locaux.
Secteurs/année 2000-2009 2010 (%) 2011 (%) 2012 (%) 2013 (%) 2014 (%) Rang % Total % des femmes sur 1006 femmes Industrie 43,90 66 48 52 48 47 54 1 Base de données totale Tourisme 13,06 22 25,50 27,50 31 17 7548 20 2 Nombre de femmes propriétaires et actionnaires Agriculture 38,08 10 17,50 14,50 13 29 1745 16 3 les garanties en cours Artisanat 3 1 5 3 5 1 4821 5 4 Les garanties en cours délivrées aux femmes Haute technologie 1,95 1 4 3 3 6 1006 5 5 Source : Kafalat, le responsable de la recherche et du risque (Fady Hariz). Tableau 4 -La localisation des entrepreneurs femmes ayant bénéficié des garanties de Kafalat entre 2010 et 2014. Source : Kafalat, le responsable de la recherche et du risque (Yolla Sarieddine). Autres 2010 : Tripoli, Zahle, Koura, Marjeyoun, Zgharta, Akkar, Aley, Nabatieh et Chouf.