cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu
Kongres keempat
Kongres keempat KBPM ini telah diadakan pada 7 hingga 10 Disember 1984 di DBP, dengan tujuan untuk menilai prestasi pelaksanaan dasar bahasa kebangsaan secara menyeluruh. Kongres ini ditaja secara bersama oleh 14 buah badan dan agensi yang terlibat dalam perjuangan bahasa seperti Angkatan Belia Islam Malaysia (ABIM), Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP), GAPENA, Persatuan Linguistik Malaysia, Persatuan Penterjemah Malaysia, Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS) dan sebagainya.
Kongres yang berlangsung selama 4 hari ini juga dihadiri oleh perwakilan pelbagai pertubuhan dan orang perseorangan yang terdiri daripada para ahli dalam dalam pelbagai bidang keilmuan. Perwakilan dari negara-negara serautau khususnya dari Indonesia, Brunei Darussalam, Singapura dan Thailand serta beberapa orang perseorangan dari negara asing turut hadir menjayakan kongres.
Tarian Daling-daling
Tarian Daling-daling merupakan tarian traditional bagi suku kaum Βajau dan Suluk juga amat terkenal. Tarian Daling-daling ini biasanya dipersembahkan dengan iringan pukulan "gabbang" dan gesekan biola dan nyanyian, kuku tiruan yang panjang dan bengkok ke belakang disematkan di sepuluh jari penari wanitanya. Liuk-lintuk badan, kaki serta pergerakkan kaki yang khusus penari-penarinya memperlihatkan keunikan tarian Daling-daling ini.
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu
Kongres keempat
Sebanyak 13 buah kertas kerja telah diperbincangkan dan dikategorikan dalam beberapa kumpulan iaitu: Hasrat dan Cita-cita, Dasar dan pelaksanaan, Agensi, Hakikat yang Wujud di pelbagai bidang dan sektor serta Masa Hadapan.
Berikut adalah usul yang penting yang dibincangkan menerusi persidangan tersebut:
Kongres kelima
KBPM untuk kali ke-5 telah diadakan pada hari Sabtu, 2 Mei 1998 di Balai Budaya Tun Syed Nasir, bangunan Dewan Bahasa dan Pustaka. Ketika sidang kongres berlangsung, suatu Sumpah Setia Bahasa telah ditandatangani oleh kerabat kongres seperti berikut:
Pertubuhan Kebangsaan
Oberreichenbach, Baden-Württemberg
Oberreichenbach merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu
Kongres kelima
Pertubuhan Negeri
Teks Sumpah Setia Bahasa adalah seperti berikut:
Kami, kerabat Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu V 1998, bersumpah akan terus setia memperjuangkan Bahasa Melayu sebagai: Bahasa yang mencipta kedaulatan bangsa, kesatuan politik, budaya, ekonomi dan pendidikan yang menjamin kelangsungan bangsa Malaysia. Bahasa yang menjaga dan memupuk kebebasan intelektual serta memerdekakan pemikiran bangsa; dan Bahasa yang membawa, memelihara, mencipta, menyalurkan serta mengembangkan ilmu dan kebudayaan di negara dan di dunia. Sesungguhnya, kami bertekad tidak akan berganjak daripada perjuangan ini.
Acong Sweetchild
Kerjaya
Acong ialah pengasas bersama dan vokalis kumpulan rock, Sweet Child sewaktu penubuhannya pada 1992. Sweet Child telah menikmati kejayaan dalam industri muzik dengan menerbitkan sebanyak 3 album studio yang semuanya mendapat sambutan yang menggalakkan di pasaran.
Gegar Vaganza 2015
Acong merupakan salah seorang peserta Gegar Vaganza musim kedua yang turut disertai oleh Ezad Lazim, Farahdhiya dan Siti Nordiana. Beliau dinobatkan sebagai pemenang tempat kelima sekaligus memenangi wang tunai sebanyak RM50,000. Berikut ialah senarai persembahan beliau:
Kehidupan peribadi
Acong berkahwin dengan Marya Zuraida Zahari pada 15 Disember 2012. Perkahwinan ini merupakan kali kedua buat Acong selepas menduda selama 10 tahun. Isterinya, Marya Zuraida mempunyai seorang anak dari perkahwinan terdahulu. Pasangan ini mula berkenalan ketika Sweet Child membuat sesi promosi album pada 1998. Pasangan ini belum dikurniakan cahaya mata.
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu
Kongres keenam
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu kali keenam, telah berlangsung di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Tanjung Malim, Perak pada tahun 2002. Dr Awang Sariyan dan Kamal Shukri Abdullah Sani dari Persatuan Linguistik Malaysia telah membentangkan kertas kerja bertajuk “Kesan Penggunaan Bahasa Inggeris Dalam Pengajaran Sains dan Matematik di Institusi Pendidikan di Malaysia”.
Kesimpulan dari apa yang terkandung dari kertas kerja tersebut adalah:
Ketetapan utama KBPM kali ke-6 ini ialah untuk meminta kerajaan supaya tidak menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar bagi mata pelajaran Sains dan Matematik di sekolahsekolah, dan pelbagai isu lagi demi mengembalikan semula martabat bahasa Melayu di negara ini.
Kongres ketujuh
Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu Ke-7 telah diadakan pada 6-8 November 2006 bertempat di Balai Budaya Tun Syed Nasir (dahulunya Balai Budaya,) di DBP Kuala Lumpur.
Mengikut rancangan KBPM kali ke-7 ini dijangkakan berlangsung dua bulan lebih awal iaitu pada 15-17 September 2006 di Johor Bahru. Namun beberapa faktor, ianya tidak dapat dijalankan disebabkan:
Mengikut laporan dari majalah Siasah dalam edisi 17-30 November 2006, Datuk Dr. Abd. Latif Bakar yang merupakan pengarah KBPM kali ke-7, melahirkan rasa kesalnya dengan karenah dan birokrasi sesetangah kementerian yang berdolak dalih dalam menjayakan kongres tersebut. “Kongres ini semacam tidak mendapat dorongan daripada kepimpinan UMNO, parti kebangsaan yang mengaku menjadi pejuang bangsa Melayu. Bukan itu sahaja, agensi kerajaan juga seperti malu-malu atau takut untuk melibatkan diri di dalam kongres berkenaan. Keadaan ini berlaku kerana agensi kerajaan bekenaan yang ditunjangi orang politik bimbang penyertaan  mereka akan menjejaskan masa depan politik mereka.
Kedua, menurut salah satu sumber dari DBP yang boleh dipercayai menyifatkan dua tokoh politik sentral yang dikaitkan dengan penyelenggaraan kongres ini ialah Menteri Pendidikan, Dato’ Seri Hishamuddin Tun Hussein dan Menteri besar Johor, Dato’ Abd. Ghani Othman. Hal ini dapat difahamkan apabila Ketua Pengarah DBP, Datuk Dr. Firdaus Hj Abdullah sebelum ini telah diminta oleh Menteri Besar Johor, khabarnya melalui Gapena untuk mengeluarkan satu pernyataan atau komitmen bahawa Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu ke-7 akan diadakan di Pusat Konvensyen Persada Negeri Johor, bersebelahan Bangunan Kerajaan Bukit Timbalan yang menjadi lokasi pertama pejabat DBP. Menurut ceritanya, pusat konvensyen yang hampir siap itu akan dibuka secara rasmi dengan berlangsungnya kongres berkenaan dan dianggap satu-satunya penghormatan tertinggi kepada DBP, khususnya dalam mendaulatkan bahasa Melayu.
Menurut sumber itu, Johor bersedia memberikan komitmen penuh, terutama yang menyangkut pembiayaan dan kemudahan peserta sepanjang tiga hari kongres. Bagaimanapun, akhirnya komitmen Johor tidak kesampaian kerana DBP telah terpaksa “tunduk” kepada keputusan kementerian yang bertanggungjwab terhadap DBP untuk mengadakan kongres di Kuala Lumpur sahaja. Ada cakap-cakap yang menuduh seorang dua individu di kementerian yang kurang senang dengan komitmen Johor dan kongres patut dan perlu diadakan di Kuala Lumpur, tempat perayaan sentral kegiatan Jubli Emas DBP. Dengan demikian segala usaha promosi DBP dan Gapena dan penglibatan Johor menjadi sia-sia, malah “membazir”.
Ketiga, karenah birokrasi yang begitu menebal di DBP tidak terkecuali menjejaskan persiapan kongres. Sebagai sebuah agensi separuh kerajaan dan mempunyai kuasa autonomi, DBP amat jarang atau hampir tidak langsung memanfaatkan fungsinya sebagai institusi yang mempunyai kuasa autonomi. Ini kerana, apa sahaja keputusan yang mahu dilaksanakan di DBP hendaklah merujuk kepada peruntukan dan peraturan yang termaktub dalam Jabetan Perkhidmatan Awam (JPA).
Ketika kongress berlangsung, Prof. Dr Awang Sariyan telah membentangkan kertas kerjanya bertajuk  “Bahasa Melayu Setengah Abad Lalu dan Setengah Abad Mendatang: Upaya Pemerkasaannya”.
KBPM kali ke-7 tidak lagi dirasmikan oleh seorang menteri kanan tetapi cukup sekadar dirasmikan seorang ahli Parlimen dari Gua Musang, iaitu Tangku Razaleigh Hamzah. Itu pun sebagai kapasiti Tengku Razaleigh sebagai Pengerusi Sekretariat Kongres Kepentingan Bangsa dan ditutup oleh Ketua I Gapena, Ismail Hussein.
Berikut adalah ketetapan-ketetapan yang dikeluarkan oleh KBPM ke-7:
Kongres kelapan
i. Profesor Datuk Dr. Zainal Kling ii. Profesor Madya Datuk Zainal Abidin Borhan iii. Profesor Emeritus Dr.Abdullah Hassan iv. Tuan Rusli Abdul Ghani
Berikut adalah resolusi/ ketetapan yang dikeluarkan oleh KBPM kali ke-8. KBPM 2011 ini telah dianjurkan oleh GAPENA, Majlis Muafakat Melayu Malaysia serta Dewan Perniagaan Melayu Malaysia. Seramai 500 orang peserta yang mewakili 200 pertubuhan bahasa dan persuratan Melayu telah menghadiri kongres ini.
Ketetapan-ketetapan
I. Sistem Pendidikan:
Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah bertegas, dengan berlandaskan Perlembagaan Persekutuan dan pelbagai Akta yang berkaitan, untuk menegakkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan negara dalam semua urusan rasmi dan secara rasmi melarang segala gagasan dan desakan untuk amalan selain daripada peruntukan undang-undang itu. Semua cadangan bertentangan seperti PPSMI (Pembelajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris) adalah merupakan tindakan melanggar undang-undang dan wajar dilarang serta dikenakan hukuman. Maka Kongres menyokong penuh pemansuhan PPSMI itu sebagai dasar pengajaran dan pembelajaran.
II. Kerajaan Tempatan:
i. Kerajaan-Kerajaan Negeri mestilah menyeragamkan semua peruntukan undang-undang berkaitan Pihak Berkuasa Tempatan yang mengenai dasar Bahasa Kebangsaan supaya selaras dengan peruntukan Perlembagaan Persekuuan untuk dapat mengawal semua penamaan jalan raya dan bangunan serta pengiklanan dengan menggunakan bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan terutama bagi pemaparan di khalayak awam termasuk oleh pihak swasta.
ii. Kerajaan Pesekutuan melalui Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan melaksanakan penyelarasan dengan pelbagai agensi PBT dalam urusan meluluskan permit dan lesen selaras dengan kedudukan Bahasa Kebangsaan.
III. Ekonomi dan Kewangan:
i. Kerajaan Malaysia hendaklah, melalui Kementerian Kewangan dan Bank Negara melaksanakan penggunaan bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan dalam semua urusan ekonomi dan perniagaan serta menjadikan Bahasa Kebangsaan sebagai penggerak utama sistem ekonomi negara;
ii. Melalui Kementerian Pelajaran dan Dewan Bahasa dan Pustaka memperkasakan semula secara berterusan Jawatan Kuasa Istilah supaya dapat membina peristilahan ilmu sejajar dengan perkembangan ekonomi dan kewangan semasa dan supaya dalam rangka 5 tahun seluruh sistem ilmu terutama ekonomi dan kewangan dapat dilaksanakan dalam bahasa kebangsaan.
IV. Pengajian Tinggi:
Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Pelajaran Malaysia dan Kementerian Pengajian Tinggi hendaklah melaksanakan sepenuhnya sistem pendidikan kebangsaan dengan menggunakan sepenuhnya bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar pada semua tahap pendidikan; dan berusaha sepenuhnya menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dalam semua bidang keilmuan. Dalam hubungan ini, Kongres menegaskan sokongan kuat terhadap pengumuman Menteri Pengajian Tinggai pada 27 Oktober 2011 tentang pembinaan ilmu, penerbitan buku dan kenaikan pangkat tenaga akademik di Malaysia berlandaskan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
V. Perkhidmatan Awam:
Kerajaan Malaysia melalui Jabatan Perkhidmatan Awam Malaysia hendaklah sentiasa memperkasakan penggunaan sepenuhnya bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan dalam semua urusan tadbiran negara dan menjadikan Jabatan Perkhidmatan Awam sebagai pelindung kepada Bahasa Kebangsaan itu serta tidak melanggar semua peruntukan undang-undang berkaitan dengannya. Dalam hubungan ini Kongres menyokong sekuatnya keputusan JPA untuk melaksanakan Pekeliling penggunaan bahasa Melayu dalam tadbiran Negara dan menegaskan supaya sentiasa memantau atau mengaudit pelaksanaan itu.
VI. Media, Komunikasi dan Penyiaran:
Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan hendaklah sentiasa menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dalam penyiaran berita dan pengucapan para pemimpin negara sebagai kaedah penyampaian maklumat kepada seluruh masyarakat awam Malaysia; dan juga mewujudkan satu garis panduan untuk digunakan oleh semua badan penyiaran dan penerbitan.
VII. Perlembagaan:
Kerajaan Malaysia melalui Jabatan Perdana Menteri hendaklah sentiasa memastikan penghakiman dan penulisan penghakiman di semua tahap mahkamah menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan demi menegakkan keadilan berasaskan undang-undang;
VIII. Pemasyarakatan Persuratan Melayu:
Kerajaan Malaysia melalui pelbagai Kementerian dan Jabatan hendaklah sentiasa berusaha memperbanyak penerbitan dalam bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan dalam semua bidang ilmu untuk mencapai matlamat-matlamat berikut:
i. Memandaikan dan memperluas ilmu ke dalam seluruh lapisan masyarakat sebagai asas ketamadunan Malaysia;
ii. Menggunakan teknologi penerbitan yang ekonomis untuk mengurangkan berlebihan inventori dan supaya bahasa Melayu berkembang rapat dengan anggota rumpunya serta tersebar luas ke seluruh dunia;
iii. Mendesak semua penerbit IPT menerbitkan semua penulisan para pensayarah dalam bahasa Melayu sebagai bahan pengajaran dan pembelajaran sebagai penegasan nilai ekonomi bahasa Melayu;
iv. Memastikan warganegara Malaysia mendapati segala jenis ilmu untuk melangsungkan kehidupan mereka melalui bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan;
Ikrar Kongres
PERTAMA, BAHAWA KAMI YANG BERSIDANG DALAM KONGRES BAHASA DAN PERSURATAN MELAYU KE-VIII INI AKAN MEMANTAU PEMARTABATAN DAN PEMERKASAAN BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEBANGSAAN DALAM NEGARA MELALUI SEBUAH MAJLIS PEMANTAUAN DAN TINDAKAN BAHASA KEBANGSAAN DEMI KEMAJUAN, PERPADUAN DAN KEUTUHAN BANGSA DAN NEGARA MALAYSIA DI SEPANJANG ZAMAN.
KEDUA, KAMI MENDESAK SEMUA KEMENTERIAN, AGENSI KERAJAAN DAN BADAN SWASTA SUPAYA MENUBUHKAN JABATAN PEMANTAU ITU UNTUK MENDAULATKAN BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEBANGSAAN NEGARA KITA.
KEEMPAT, KAMI MENYERU KERAJAAN SUPAYA KEMBALI KEPADA PERLEMBAGAAN MALAYSIA DENGAN MENYEBUT BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEBANGSAAN DAN BUKAN 'BAHASA MALAYSIA'.
Revolusi Menyanyi
Revolusi Menyanyi (laulev revolutsioon; dziesmotā revolūcija; dainuojanti revoliucija) ialah nama yang biasanya digunakan untuk peristiwa yang membawa kepada kembalinua kemerdekaan negara-negara Baltik Estonia, Latvia, dan Lithuania daripada Soviet Union pada akhir Perang Dingin. Istilah tersebut dicipta oleh aktivis dan seniman Estonia, Heinz Valk, dalam rencana yang diterbitkan seminggu selepas 10–11 Jun 1988, tunjuk perasaan menyanyi spontan petang beramai-ramai di Perkarangan Festival Lagu Tallinn. Kemudian, ketiga-tiga negara tersebut menyertai EU dan NATO pada tahun 2004.
L'Espunyola
L'Espunyola merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Seni mempertahankan diri dari Cina
Seni mempertahankan diri Cina, secara basahan digelar kung fu, dan wusyu , ialah sekumpulan gaya pertarungan yang telah dibangunkan selama beberapa abad di China. Gaya-gaya ini sering dikelaskan mengikut sifat yang dikongsinya, dikenalpasti sebagai "keluarga" (家, jiā), "taifah" (派, pài) atau "sekolah" (門, mén) seni mempertahankan diri. Contoh sifat-sifat tersebut termasuklah latihan fizikal melibatkan ajukan haiwan, atau kaedah latihan yang diilhamkan agama, legenda dan falsafah China. Gaya yang memfokus pada manipulasi qi dipanggil dalaman (内家拳, nèijiāquán), manakala yang menumpukan pembinaan otot dan kesihatan kardiovaskular dipanggil luaran (外家拳, wàijiāquán). Kaitan geografi, seperti utara (北拳, běiquán) dan selatan (南拳, nánquán), ialah satu lagi kaedah pengelasan popular.
Istilah
Dalam bahasa Cina, kung fu (功夫, gōng bermakna "kerja" atau "pencapai" dan sama ada fū, "orang", atau fu, akhiran bermakna "kehebatan") boleh juga digunakan dalam konteks yang langsung tiada kaitan dengan seni bela diri, dan merujuk kepada suatu pencapaian atau kemahiran individu yang dicapai melalui usaha berpanjangan dan kerja keras. Cuma pada akhir abad ke-20 istilah ini digunakan bagi merujuk khusus kepada seni mempertahankan diri oleh masyarakat Cina. Wushu (武 "Wu" = tentera atau pertahan, 术 "Shu" = seni) pula merupakan suatu istilah lebih khusus bagi aktiviti seni mempertahankan diri am, namun hari ini lebih dikaitkan dengan sukan mempertahankan diri.
Gaya
China memiliki sejarah tradisi lebih dua ribu tahun dan ratusan gaya seni bela diri. Terdapat tema serupa dalam gaya-gaya ini, menimbulkan pengelasan mengikut sifat yang dikongsi bersama, sebagai "keluarga" (家, jiā), "taifah" (派, pài) atau "sekolah" (門, mén). Ada gaya yang memfokus pada menyadap qi, manakala yang lain menumpu pada pertandingan fizikal. Sumber ilham gaya-gaya ini juga berbagai-bagai.
Hung Ga
Menurut legenda, Hung Ga dinamakan sempena Hung Hei-gun yang mempelajari seni bela diri daripada Jee Sin, seorang mahaguru Chan (Zen) di Tokong Shaolin selatan. Jee Sin (ak Gee Sum Sim See) juga merupakan pengajar kepada Choy Gau Lee, Mok Da Si, Lau Sam-Ngan and Li Yao San, yang bersama Hung Hei Gun menjadikan mereka pengasas kepada lima gaya seni bela diri Cina, iaitu: (Hung Ga, Choy Gar, Mok Gar, Li Gar dan Lau Gar). Wira rakyat China Wong Fei-hung ialah pakar gaya ini.
Tokong Shaolin menjadi tempat perlindungan bagi para penentang pemerintahan Qing, tetapi lambat-lain dibinasakan oleh tentera Qing. Hung, seorang saudagar teh, akhirnya meninggalkan kampung halamannya di Fujian untuk membawa seninya ke Guangdong.
Ostelsheim
merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Seni mempertahankan diri dari Cina
Tai Chi Chuan
thumb|Gaya Yang [[Tai Chi Chuan|taijiquan diamalkan di Shanghai]] Tai Chi Chuan merupakan rangkaian gerakan yang memutar dan merefleksikan hukum mikrokosmik. Tai-Chi mengungkap prinsip-prinsip kosmik (hukum alam) iaitu gerakan melingkar yang kemudian menjadi simbol Tai-Chi, kerana gerakan melingkar atau berputar adalah gerakan yang dinamik dan menghindari titik akhir (puncak), kerana puncak itu adalah titik akhir pertumbuhan sekaligus peringkat awal kemerosotan.
Asas
Seperti mana-mana seni bela diri, terdapat perkara asas (基本功) yang perlu bagi mempelajari mana-mana gaya seni mempertahankan diri China, seperti latihan fizikal.
Qigong
Qigong adalah sejenis terapi senaman tradisional cina untuk tujuan peningkatan kesihatan dan kesejahteraan. Qigong kadang-kadang dieja sebagai "Chi Gong" atau "Chi Kung" yang kesemuanya bermaksud senaman pernafasan (Zhong, 1984). "Qi" bermaksud "pernafasan" dan "tenaga utama" (Tang, 1994). Pernafasan adalah aspek utama dalam pelaksanaan Qigong sebab mengikut kaum Cina, udara adalah pengangkutan utama tenaga hayat. Senaman Qigong ini adalah gabungan senaman (Mann, 1971), pernafasan, memberi ketenangan dan meditasi (tafakur).
Afro-Eurasia
Afro-Eurasia, atau disingkat Afrasia atau Eurafrasia,, merupakan sebutan yang digunakan untuk menggambarkan Eurasia dan Afrika sebagai satu benua. Afro-Eurasia merangkumi 84,980,532 kilometer persegi dan mempunyai kira-kira 6 bilion penduduk, atau lebih kurang 85% daripada jumlah penduduk dunia.
Secara normal, terbahagi di Terusan Suez hingga Eurasia dan Afrika, bekas dimana dapat dibahagi lagi kepada Eropah dan Asia. Dapat dibahagi seara altenatif menjadi Eurasia-Afrika Utara dan Subsahara untuk alasan budaya dan sejarah.
Daratan Afro-Eurasia (tidak termasuk kepulauan seperti Britain, Ireland, Jepun dan Madagascar) telah disebut sebagai Pulau Dunia (Sebutan itu mungkin diciptakan oleh Sir Halford John Mackinder dalam The Geographical Pivot of History )
Secara geologi, Afro-Eurasia diperkirakan akan menjadi superbenua ketika Afrika berselisih dengan Eropah. Ini diperkirakan terjadi sekitar 600,000 tahun yang akan datang, ketika bahagian selatan Sepanyol bergabung dengan Afrika. Ketika ini terjadi, Laut Mediterranean akan terisolasi dari Lautan Atlantik. Afrika diperkirakan berselisih dengan Eropah seluruhnya 50 juta yang akan datang, menutup Mediteranean, dan membuat, jaringan pegunungan masa depan dan baru (dengan tambahan Alpen).
Simplilearn
Simplilearn adalah syarikat teknologi pendidikan dalam talian global yang beribu pejabat di San Francisco, California. Ditubuhkan oleh jurutera India Krishna Kumar pada tahun 2010.
Pada awal 2021, ia melepasi lebih dari 2 juta pelajar di platformnya dari 150 negara.
Sejarah
Simplilearn ditubuhkan pada tahun 2010 oleh pengusaha India Krishna Kumar, seorang pelajar Institut Teknologi Nasional, Suratkal. Simplilearn pada mulanya bermula sebagai blog teknologi. Namun, ia kemudian menjadi laman web latihan untuk topik berkaitan pengurusan projek.
Pada tahun 2020, portal pembelajaran perusahaan menyediakan pensijilan dalam talian (MOOC) yang berkaitan dengan keselamatan siber, pengkomputeran awan, pengurusan projek, pemasaran digital dan sains data.
Pembiayaan
Setakat ini, syarikat telah mengumpulkan $31 juta modal daripada pelabur seperti Innoven Capital, Helion Venture Partners, Kalaari Capital dan Mayfield Fund.
Frederick I, Maharaja Suci Rom
Maharaja Frederick I (Friedrich; 1122 – 10 Jun 1190), juga dikenali sebagai Maharaja Frederick Barbarossa, merupakan Maharaja Suci Rom sejak tahun 1155 sehinggalah kemangkatan baginda. Baginda dinobatkan Raja Jerman di Frankfurt pada 4 Mac 1152 dan ditabalkan di Aachen pada 9 Mac 1152. Baginda menjadi Raja Itali pada tahun 1155 dan dimahkotakan Maharaja Rom oleh Paus Adrian IV pada 18 Jun 1155. Dua tahun kemudian, istilah sacrum ("suci") pertama muncul dalam sebuah dokumen yang berkaitan dengan Empayar baginda. Baginda kemudian secara rasmi dimahkotakan Raja Burgundy, di Arles pada 30 Jun 1178. Baginda dinamakan Barbarossa oleh bandar-bandar Itali utara yang baginda cuba takhluki: Barbarossa bermaksud "janggut merah" dalam bahasa Itali; dalam bahasa Jerman, baginda juga dikenali sebagai Kaiser Rotbart, dengan makna yang sama.
Sebelum penobatan maharaja baginda, Maharaja Frederick mewarisi Duke dari Swabia (1147–1152, sebagai Frederick III). Baginda merupakan paduka anakanda putera kepada Duke Frederick II daripada dinasti Hohenstaufen dan Judith, paduka anakanda puteri kepada Henry IX, Duke dari Bavaria, daripada Dinasti Welf saingan. Oleh itu, Maharaja Frederick diwariskan daripada dua kerabat terkemuka di Jerman, menjadikan baginda pilihan yang dapat diterima sebagai putera pemilih Empayar.
Sejarawan menganggap baginda sebagai maharaja zaman pertengahan Empayar Suci Rom yang teragung. Baginda menggabungkan kualiti yang menjadikan baginda seakan-akan sangat luar biasa berbanding orang yang hidup sezaman dengan baginda: kepanjangan usia baginda, cita-cita baginda, kemahiran penyusunannya yang luar biasa, kebijaksanaan medan perang baginda dan kejelasan politik baginda. Antara sumbangan baginda kepada masyarakat dan budaya Eropah Tengah termasuk penubuhan semula Corpus Juris Civilis, ataupun undang-undang Rom hukum, yang mengimbang balas kuasa paus yang menguasai negeri-negeri Jerman semenjak pengikatan Tengkarah Penobatan.
Zuriat
Daripada perkahwinan kedua beliau dengan Beatrice dari Burgundy, beliau mempunyai anak-anak seperti berikut:
Rohrdorf, Baden-Württemberg
Rohrdorf merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Lacanau
Lacanau ialah komun di jabatan Gironde di Aquitaine di barat daya Perancis.
Fígols
Fígols merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Bestensee
Bestensee merupakan sebuah daerah terletak di munisipaliti Dahme-Spreewald, Brandenburg, Jerman.
Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Sungai Buaya
Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Sungai Buaya atau nama ringkasnya SMK Bandar Sungai Buaya, merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Bandar Sungai Buaya.
Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Sungai Buaya memiliki 511 pelajar lelaki dan 491 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1002 orang. Ia mempunyai seramai 61 orang guru.2009
Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Sungai Buaya mula beroperasi dengan rasminya pada 1 Julai 2002. Pada awal pembukaannya terdapat seramai 11 0rang guru dan seorang staf sokongan. Pada hari pertama, seramai 255 pelajar menjadi perintis dengan 11 buah kelas kesemuanya.
Bangunan biru yang tersergam indah di puncak bandarnya terdiri daripada 4 blok yang bercantum dan mempunyai sebuah medan perhimpunan di bahagian tengahnya yang dipanggil "7.20 Square". Bangunan sekolah ini telah diserahkan kepada Haji Anuar bin Mahad selaku Penyelia Kanan Sekolah Pegawai Pendidikan Daerah Hulu Selangor mewakili Kementerian pada 12 April 2002.
Masjid Mukim Perol
Masjid Mukim Perol boleh merujuk pada beberapa perkara, antaranya adalah:-
Lapangan Terbang Sibi
Lapangan Terbang Sibi adalah sebuah lapangan terbang yang terletak di bandar Sibi, Pakistan.
Düzqışlaq, Shamkir
Düzqışlaq merupakan sebuah kampung yang terletak di daerah Shamkir, Azerbaijan.
Lapangan Terbang Sibi
Lapangan Terbang Sibi terletak pada kedudukan latitud N29* 34.4833', longtitud E67* 50.5833' pada ketinggian 132.89 meter dari aras laut..
Park, Daerah Londonderry
Park merupakan sebuah bandar dan kampung yang terletak di Ireland Utara, United Kingdom.
UPT Lena, Pamona Utara, Poso
UPT Lena merupakan sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pamona Utara, Poso, Sulawesi Tengah, Indonesia.
Gironella
Gironella merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Kangandala
Kangandala merupakan sebuah bandar dan komun yang terletak di dalam negara Angola.
Vere, Norway
Vere, Norway merupakan sebuah kampung yang terletak di dalam negara Norway.
Rujukan
Vere, Norway
Simmersfeld
merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Eichwalde
Eichwalde merupakan sebuah daerah terletak di munisipaliti Dahme-Spreewald, Brandenburg, Jerman.
Schömberg, Calw
Schömberg merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Əhmədli, Shamkir
Əhmədli merupakan sebuah kampung yang terletak di daerah Shamkir, Azerbaijan.
Gisclareny
Gisclareny merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Masjid Mukim Perol, Daerah Kadok
Masjid Mukim Perol merupakan sebuah masjid yang terletak di Mukim Perol Daerah Kadok,  16150 Kota Bharu,  Kelantan Darul Naim.
Rengas Bandung
Rengas Bandung merupakan sebuah desa yang terletak dalam (daerah) kecamatan Jambi Luar Kota, Kabupaten Muaro Jambi, Provinsi Jambi, Indonesia.
Lembaga Pembelajaran Primagama
Lembaga Pembelajaran Primagama atau dikenal sebagai Primagama adalah sebuah perbadanan francais untuk pengajar mendidik pelajar di Yogyakarta, Indonesia tahun 1982. Perkhidmatannya adalah bimbingan belajar.
Tahap kelas pelajar yang ditempuh adalah kelas 3-6 SD, kelas 7-9 SMP, kelas 10-12 SMA dan Alumni. Jenis-jenis ujian pemahaman yang diberikan oleh pelajar adalah ujian harian, ujian semester, ujian akhir sekolah, ujian kebangsaan, SPSB, SPMB, UM-UGM dan seterusnya.
Latur
Latur ialah sebuah bandar perbandaran ("kerajaan tempatan") dalam daerah Latur di negeri Maharashtra, India.
Demografik 2001
Menurut bancian India pada tahun 2001, Latur memiliki bilangan penduduk seramai 299,828. Dari jumlah tersebut, kaum lelaki membentuk 52% dari jumlah keseluruhan populasi dan wanita seramai 48%.
Pendidikan 2001
Menurut bancian India pada tahun 2001 Latur memiliki kadar pendidikan (kebolehan membaca) 70%, melebihi kadar purata kebangsaan 59.5%; dengan 57% lelaki dan 43% wanita mampu membaca. 14% dari populasi berusia di bawah 6 tahun. (2001)
Les Lèves-et-Thoumeyragues
Les Lèves-et-Thoumeyragues  ialah komun di jabatan Gironde di Aquitaine di barat daya Perancis.
Lapangan Terbang Skardu
Lapangan Terbang Skardu adalah sebuah lapangan terbang yang terletak di bandar Skardu, Pakistan.
Lapangan Terbang Skardu terletak pada kedudukan latitude N35* 20.3695', longtitude E75* 32.4837' pada ketinggian 2229.61 meter dari aras laut..
Buyumpondoli, Pamona Puselemba, Poso
Buyumpondoli merupakan sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pamona Utara, Poso, Sulawesi Tengah, Indonesia.
Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Bunga Raya (1)
Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Bunga Raya (1) memiliki 781 pelajar lelaki dan 764 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1545 orang. Ia mempunyai seramai 93 orang guru.2009
Sejarah
sekolah ni pernah memenangi tempat keempat dalam toyota eco youth
Pencapaian
pada tahun 2010 seramai 256 pelajar berpotensi untuk mendapat 8A di dalam PMR daripada 355 pelajar. selain itu seramai 35 orang pelajar smktbr berjaya memperoleh 9A1 di dalam SPM.
Dulumai, Pamona Puselemba, Poso
Dulumai merupakan sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pamona Utara, Poso, Sulawesi Tengah, Indonesia.
Salvatore Quasimodo
Salvatore Quasimodo (20 Ogos 1901 – 14 Jun 1968) merupakan penulis dan pengarang Sicily. Pada tahun 1959 beliau memenangi Hadiah Nobel dalam Kesusasteraan "untuk puisi liriknya, yang dengan api klasik menyatakan pengalaman tragis hidup dalam zaman kita sendiri". Bersama Giuseppe Ungaretti dan Eugenio Montale, beliau ialah salah seorang penyair Itali yang terkenal di abad ke-20.
Parkgate, Daerah Antrim
Parkgate merupakan sebuah bandar dan kampung yang terletak di Ireland Utara, United Kingdom.
Heideblick
Heideblick merupakan sebuah daerah terletak di munisipaliti Dahme-Spreewald, Brandenburg, Jerman.
Darreh Qeshlaq-e Olya
Darreh Qeshlaq-e Olya merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
Füzuli, Shamkir
Füzuli merupakan sebuah kampung yang terletak di daerah Shamkir, Azerbaijan.
Lapangan Terbang Sui
Lapangan Terbang Sui adalah sebuah lapangan terbang yang terletak di bandar Sui, Pakistan.
Lapangan Terbang Sui terletak pada kedudukan latitude N28* 38.0000', longtitude E69* 10.0000' pada ketinggian 232.56 meter dari aras laut..
Lombe
Lombe merupakan sebuah bandar dan komun yang terletak di dalam negara Angola.
Unterreichenbach
merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Vedderheia
Vedderheia merupakan sebuah kampung yang terletak di dalam negara Norway.
Wildberg, Baden-Württemberg
Wildberg merupakan sebuah bandar di Calw (daerah), Baden-Württemberg, Jerman.
Kuku, Pamona Utara, Poso
Kuku merupakan sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pamona Utara, Poso, Sulawesi Tengah, Indonesia.
Guardiola de Berguedà
Guardiola de Berguedà merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Saint-Loubert
Saint-Loubert ialah komun di jabatan Gironde di Aquitaine di barat daya Perancis.
Gósol
Gósol merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Mayakeli, Pamona Puselemba, Poso
Mayakeli merupakan sebuah kelurahan yang terletak di kecamatan Pamona Utara, Poso, Sulawesi Tengah, Indonesia.
Rugėnai
kanan|thumb|250x250px| Salib zaman antara perang di RugėnaiRugėnai (dahulunya Ругяны , Rugiany   )  merupakan sebuah kampung dalam perbandaran daerah Kėdainiai, dalam Kaunti Kaunas, di tengah Lithuania. Mengikut bancian 2011, kampung ini mempunyai populasi seramai 19 orang. Ia terletak 6 km dari Pernarava, dikelilingi oleh Hutan Pernarava-Šaravai. Di sini terdapat pasukan bomba.
Sejarah
Rugėnai telah dikenali sejak 1597. Ia adalah pusat selsovet semasa tahun 1950–1954. Terdapat sebuah sekolah rendah pada tahun 1920–1980.
Heidesee
Heidesee merupakan sebuah daerah terletak di munisipaliti Dahme-Spreewald, Brandenburg, Jerman.
Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Baru Batang Kali
Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Baru Batang Kali atau nama ringkasnya SMK Bandar Baru Batang Kali, merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Seksyen 3, Bandar Utama Batang Kali.
Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Baru Batang Kali memiliki 907 pelajar lelaki dan 884 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1791 orang. Ia mempunyai seramai 111 orang guru.2009
Pada 2022, Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Baru Batang Kali telah didatangi oleh pelajar tingkatan 1 ( batch 09 ) seramai 298 orang. Sesi pemilihan pengawas tingkatan 1 telah di buat dan mendapatkan 40 orang pengawas tingkatan 1.
Sejarah
Pada tahun 2002, 9 buah kelas lagi dibuka untuk Tingkatan 1 dan 3 kelas Tingkatan 4. Pelajar-pelajar Tingkatan 4 dipindahkan daripada SMK Syed Mashor dan pelajar sekolah lain yang tinggal berdekatan kawasan sekolah. Sekolah menerima guru-guru baru yang bertukar dari sekolah-sekolah lain dan sehingga November 2002, seramai 47 orang guru berkhidmat di sekolah ini serta pelajar berjumlah 611 orang. Pelbagai prasarana berjaya dilengkapkan seperti padang bola, Pusat Sumber Sekolah, Bilik Bimbingan & Kaunseling, bilik guru, bengkel-bengkel Kemahiran Hidup serta stor sukan sesuai dengan pertambahan bilangan guru dan pelajar.
Pada tahun 2003, bilangan guru berjumlah 69 orang dan jumlah pelajar keseluruhannya ialah 1148 orang.
Pada 14 Januari 2011, Pn. Rohaini bt. Hayon telah meletak jawatan sebagai pengetua SMKBBBK dan majlis porsaraan diadakan untuk mengenang jasa dan mengucapkan selamat tinggal kepada beliau yang telah menjadi pengetua sekolah ini selama 10 tahun.
Pada 22 Jun 2011, Tn Hj. Wan Mohd Tahir bin Wan Ibrahim mula menjawat sebagai pengetua SMKBBBK yang baru.
Pada tahun 2022, Seorang Pengawas sesi petang iaitu pengawas tingkatan 1, Nur Hafiz Affandi Shah b. Mohd Aizol telah membolot 3 Anugerah secara serentak dalam Majlis Anugerah Hal Ehwal Murid dan Kokurikulum SMK BANDAR BARU BATANG KALI.
Anugerah yang diperoleh Oleh murid ini seperti Kehadiran penuh akademik, kehadiran penuh 100% Kokurikulum dan Anugerah Penghargaan Kepimpinan Murid. Sekali gus menobatkan murid paling cemerlang Hal Ehwal murid sesi petang bersama murid yang bernama Mohamad Nornashrin bin Mohd Fazdlee pada tahun 2022.
Pencapaian
Pada April 2008, pelajar-pelajar dari 3 buah kelas iaitu Tingkatan 1 Amanah, 1 Bestari dan 1 Cekal telah menyertai pertandingan choral speaking peringkat daerah. Guru jurulatih ialah Pn. Norsyimah bt. Neimat yang juga merupakan Pn. Penyelia Sesi Petang. Dengan latihan selama beberapa hari, mereka yang juga wakil kepada SMK Bandar Baru Batang Kali berangkat ke lokasi pertandingan tersebut di SMK Taman Bunga Raya 1, Bukit Beruntung, Selangor. Hasilnya, SMK Bandar Baru Batang Kali telah mendapat tempat ketiga pertandingan choral speaking peringkat daerah tahun 2008.
Pada 22 Julai 2011, Tuan Pengetua, Tn Hj. Wan Mohd Tahir bin Wan Ibrahim atau lebih dikenali sebagai 'Ayahanda' telah mengadakan 'Kem Jati Diri 1Malaysia' untuk Tingkatan Empat dari pelbagai kaum. Sepanjang tiga hari kem ini dijalankan, pelbagai aktiviti lasak untuk menguji ketahanan fizikal dan mental peserta.
Semenjak pembukaannya, sekolah ini cemerlang dalam pencapaian kokurikulum di daerah Hulu Selangor. Sekolah ini banyak mencungkil bakat anak muda dalam bidang kokurikulum dan sering memenangi pertandingan sukan di peringkat daerah mahupun negeri. Namun begitu, pencapaian dalam bidang akademik juga turut dititikberatkan. Pelajar-pelajar cemerlang turut dilahirkan untuk menyumbang kepada pembangunan negara.
Pautan luar
Akaun Facebook Rasmi Sekolah https://m.facebook.com/profile.php?id=205136009532333&ref=content_filter
Sekolah Menengah Kebangsaan Dong
Sekolah Menengah Kebangsaan Dong atau nama ringkasnya SMK Dong, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Km 16, Jalan Lipis, Kampung Dong.
Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Dong memiliki 484 pelajar lelaki dan 481 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 965 orang. Ia mempunyai seramai 69 orang guru.2009
Saint-John Perse
Saint-John Perse (juga Saint-Leger Leger, ; pseudonyms of Alexis Leger) (31 Mei 1887 – 20 September 1975) ialah seorang penyair Perancis, yang dianugerahkan Hadiah Nobel dalam Kesusasteraan pada tahun 1960 "untuk penerbangan yang melonjak dan imejan puisinya." Beliau ialah seorang diplomat Perancis utama dari tahun 1914 hingga 1940, selepas itu beliau tinggal terutamanya di Amerika Syarikat hingga tahun 1967.
Wilhelm II, Maharaja Jerman
Peranan William II dalam sejarah Jerman merupakan satu persoalan yang penuh dengan perbalahan dalam kesarjanaan sejarah. Pada mulanya, baginda diperlihatkan sebagai satu tokoh yang penting, walaupun yang memalukan, dalam sejarah Jerman sehingga lewat dekad 1950-an. Selama banyak tahun selepas itu, pandangan utama adalah bahawa baginda tidak mempunyai banyak atau langsung tidak mempunyai sebarang pengaruh dalam dasar Jerman yang mengakibatkan Perang Dunia I. Pandangan ini telah dicabar sejak lewat 1970-an, terutamanya oleh Profesor John C. G. Rohl yang memperlihatkan William II sebagai tokoh utama dalam pemahaman kesemberonoan dan kejatuhan Empayar Jerman yang kemudian.
Kehidupan awal
Wilhelm II dilahirkan di Berlin kepada Putera Frederick William dari Prusia dan isterinya, Victoria, Puteri Diraja United Kingdom. Sebagai anak kepada Putera Mahkota Prusia, William bukan sahaja merupakan (dari tahun 1861) orang kedua dalam susunan untuk menduduki takhta Prusia tetapi selepas tahun 1871, juga takhta Empayar Jerman. Ini disebabkan Perlembagaan Empayar Jerman menetapkan bahawa empayar tersebut diperintah oleh Raja Prusia. Bondanya adalah mak saudara kepada Maharani Alexandra (isteri Tsar Nicholas II) dari Rusia, dan adik perempuan kepada Raja Edward VII dari United Kingdom.
Montclar, Berguedà
Montclar merupakan sebuah kawasan perbandaran yang terletak di Sepanyol dalam daerah Berguedà, wilayah Catalonia.
Wilhelm II, Maharaja Jerman
Trauma kelahiran
Kelahiran songsang yang traumatik menyebabkan Wilhem II mempunyai lengan kiri yang layu, akibat palsi Erb. Baginda mencuba menyembunyikan kecacatannya ini dengan setakat kejayaan. Dalam banyak gambar foto, Wilhelm II mengambil sepasang sarung tangan putih dengan tangan kiri supaya lengannya kelihatan lebih panjang, atau meletakkan tangan kirinya pada hulu pedang, ataupun memegang tongkat untuk menimbulkan kesan bahawa lengannya diletakkan pada sudut yang menimbulkan rasa hormat.
Analisis terkini untuk rekod-rekod kelahiran Wilhelm II yang terdapat di Arkib Empayar juga menunjukkan bahawa baginda mungkin mengalami setakat trauma otak yang mengakibatkan kerosakan. Ahli-ahli sejarah berbelah bagi tentang adakah ketakupayaan mental mengakibatkan sikapnya yang sering agresif, tidak bijaksana, keras kepala, dan kekadang mengerasi orang-orang, bukan sahaja dalam hubungan-hubungannya dalam kehidupan peribadi, tetapi juga dalam kehidupan politiknya. Gaya seperti ini sudah tentu merosakkan dasar Jerman di bawah pimpinannya, terutamanya peristiwa pemecatan Otto von Bismarck, Perdana Menterinya yang waspada.
Asuhan
Wilhelm II juga mempunyai hubungan yang amat sukar dengan bondanya, Victoria, yang agak dingin terhadapnya, dan rasa bersalah Victoria terhadap kecacatan anaknya terjelma dalam pemaksaan Wilhem II melakukan senaman yang azab. Victoria mendesak bahawa putera-puteranya dipanggil dengan nama Inggeris — oleh itu, "Wilhelm" dikenali sebagai "William", dan putera keduanya, "Heinrich", menjadi "Henry". Wilhem II memendam rasa bercampur baur terhadap Britain dan orang-orang British pada sepanjang hayatnya; kebanyakan daripada perasaan ini dapat dikesani ke peringkat perkembangannya yang amat awal ini.
William menerima pendidikannya di Friedrichsgymnasium, Kassel, dan kemudiannya di Universiti Bonn. Walaupun beliau mempunyai kecerdasan yang baik, ini malangnya sering dibayangi oleh panas barannya yang perengus dan banyak kerenah. William juga menunjukkan setakat minat dalam sains dan teknologi tetapi dalam perbualan, walaupun beliau suka berlagak sebagai orang yang mementingkan dunia, William masih yakin bahawa beliau tergolong dalam golongan manusia yang istimewa, dan telah dilantik untuk menjadi raja melalui limpah kurnia Tuhan. William dituduh kerana bersikap megalomania seawal tahun 1894 lagi oleh pencinta damai Jerman, Ludwig Quidde.
Sebagai keturunan keluarga diraja Hohenzollern, William juga telah didedahkan kepada masyarakat tentera golongan bangsawan Prusia sejak masa awal lagi. Tidak perlulah ditegaskan bahawa ini kemudian merupakan sebahagian yang utama dalam kehidupannya dan sejak kedewasaannya, William jarang dinampak tanpa pakaian seragamnya. Budaya ketenteraan Prusia yang bersifat kelaki-lakian yang berketerlaluan itu amat mempengaruhi ideal-ideal politik serta hubungan-hubungan peribadi William.
Hubungan William dengan ahli-ahli lelaki keluarganya adalah sama menarik berbanding dengan hubungan dengan bondanya. Ayahandanya, Putera Mahkota Friedrich, diperlihatkan oleh William dengan kasih sayang dan rasa hormat yang mendalam. Taraf ayahandanya sebagai pahlawan dalam perang-perang penyatuan amat membentuk sikap William yang muda ketika itu, selain daripada keadaan-keadaan yang beliau dibesarkan; hubungan emosi antara ayah dan anak tidak digalakkan. Kemudian, ketika William mempunyai hubungan dengan penentang-penentang politik ayahandanya, William bermula mempunyai perasaan yang lebih ambivalen terhadap ayahnya, akibat pengaruh bonda William terhadap seorang tokoh yang sepatutunya mempunyai kebebasan dan kekuatan kelaki-lakian. William juga memuja datuknya, William I yang memainkan peranan yang penting dalam percubaan-percubaan kemudian untuk menggalakkan kultus Maharaja Jerman yang pertama sebagai "William Agung".
Naik takhta
Kaiser Wilhelm I meninggal di Berlin pada 9 Mac 1888, dan ayah Pangeran Wilhelm naik takhta sebagai Frederick III. Dia sudah menderita barah tekak yang tidak dapat disembuhkan dan menghabiskan 99 hari pemerintahannya untuk memerangi penyakit itu sebelum tewas kepada barah tersebut. Pada 15 Jun tahun yang sama, puteranya yang berusia 29 tahun menggantikannya sebagai Maharaja Jerman dan Raja Prusia.
Walaupun di masa mudanya dia telah menjadi pengagum Otto von Bismarck yang hebat, sifat tidak sabar Wilhelm segera membawanya bertentangan dengan "Iron Chancellor", tokoh dominan dalam dasar kerajaannya. Maharaja yang baru menentang dasar luar Bismarck yang berhati-hati, lebih memilih pengembangan yang kuat dan pantas untuk melindungi "tempat di bawah sinar matahari" Jerman. Selanjutnya, Kaisar muda telah naik takhta yang bertekad untuk memerintah dan juga memerintah, tidak seperti datuknya. Walaupun surat perlembagaan kekaisaran memberikan kuasa eksekutif kepada maharaja, Wilhelm I telah puas menyerahkan pentadbiran sehari-hari kepada Bismarck. Konflik awal antara Wilhelm II dan kanselornya segera meracuni hubungan antara kedua-dua pemimpin itu. Bismarck percaya bahawa Wilhelm adalah orang lemah yang dapat dikuasai, dan dia menunjukkan sedikit rasa hormat terhadap kebijakan Wilhelm pada akhir tahun 1880-an. Perpecahan terakhir antara raja dan negarawan berlaku sejurus percubaan oleh Bismarck untuk melaksanakan undang-undang anti-Sosialis yang luas pada awal tahun 1890.
Ələsgərli, Shamkir
Ələsgərli merupakan sebuah kampung yang terletak di daerah Shamkir, Azerbaijan.
Ve, Norway
Ve, Norway merupakan sebuah kampung yang terletak di dalam negara Norway.
Ladaux
Ladaux ialah komun di jabatan Gironde di Aquitaine di barat daya Perancis.
Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Kudin
Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Kudin atau nama ringkasnya SMK Tengku Kudin(SEMTEK) merupakan sebuah sekolah menengah kerajaan yang terletak di jalan raya utama di daerah Raub iaitu Jalan Cheroh.
Sekolah ini ditubuhkan pada awal tahun 1964 dan diberi nama Sekolah Menengah Kebangsaan Raub. Pada peringkat awal sekolah ini menumpang di Sekolah Kebangsaan, Jalan Lipis, Raub kerana belum mempunyai bangunan sendiri. Sekolah ini juga ditubua ksn di bawah Sistem Pelajaran Aneka Jurusan. Pada awal penubuhannya, sekolah ini hanya mempunyai 65 orang murid Tingkatan satu dan lima orang guru serta dilaksnakan pada sesi petang. Pada tahun 1966, sekolah ini mempunyai bangunan sendiri yang dibina di Jalan Cheroh, Raub dan telah dirasmikan olah YB Encik Mohd Khir bin Johari, Menteri Pelajaran Malaysia pada ketika itu pada 4 September 1967.
Peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran(SRP) mula diduki oleh pelajar sekolah ini pada tahun 1967 dan Peperiksaan Sijil Malaysia(SPM) pada tahun 1969. Temasya sukan tahunan sekolah mula diadakan buat kali pertama pada tahun 1970 sekolah bertempat di padang Sekolah Rendah Mahmud Raub. Pada tahun1973, sebuah kelas Sains Tambahan bagi pelajar Tingkatan Empat telah diwujudkan. Pada tahun yang sama iaitu pada 25 Ogos 1973, sekolah ini telah mengadakan Hari Ucapan dan Penyampaian Hadiah kali pertama. Upacara perasmian majlis tersebut telah disempurnakan oleh pengarah Pelajaran Pahang iaitu Encik Tan Booh Lin, PJK.