cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Niévroz
Niévroz ialah komun di jabatan Ain dan di kawasan Rhône-Alpes di timur Perancis.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) St. Peter, Kota Kinabalu
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) St. Peter Telipok (M) atau nama ringkasnya SJK(C) St Peter Telipok (M), merupakan sebuah Sekolah jenis kebangsaan Cina yang terletak di Pejabat Pos Mini, Peti Surat 275.
Pada 2009, Sekolah Jenis Kebangsaan (C) St. Peter Telipok (M) memiliki 200 pelajar lelaki dan 237 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 437 orang. Ia mempunyai seramai 27 orang guru.2009
Lišov, Daerah Krupina
Lišov merupakan sebuah kampung dan kawasan perbandaran yang terletak di daerah Krupina, wilayah Banská Bystrica, Slovakia.
Kem Tudung Periuk
Kem Tudung Periuk ialah sebuah tapak perkhemahan yang terletak di trek mendaki Gunung Yong Belar di Tanah Tinggi Cameron. Jaraknya kira-kira 4-5 jam dari puncak gunung. Pendaki boleh berkhemah di kem ini ataupun boleh juga bermalam di Kem Kasut.
Kem ini dinamakan Kem Tudung Periuk kerana pihak yang membuka tapak perkhemahan ini menemui tudung periuk di sekitar kawasan tersebut. Setelah kawasan tersebut dibersihkan, ia telah memberi kemudahan kepada pendaki-pendaki untuk menginap tanpa perlu membuka tapak perkhemahan yang baru. Kem ini boleh memuatkan sehingga 40 orang pada satu-satu masa.
Disney Channel India
''Untuk Disney Channel di negara lain, lihat Disney Channel (antarabangsa). Untuk Disney Channel Amerika, lihat Disney Channel.
Disney Channel India ialah suatu saluran televisyen India istimewa dalam rancangan televisyen untuk kanak-kanak melalui siri asli dan filem serta rancangan parti ketiga. Ia disiarkan di India pada 2004 dan dipasarkan kepada kanak-kanak dan hiburan keluarga. Saluran ini tersedia di televisyen kabel mudah dan satelit, dan merupakan sebahagian Disney India. Rangkaian ini bertapak Mumbai, Maharashtra, India. Disney Channel India merupakan saluran kartun pertama melebihi 200+ GRPs dalam bertahun-tahun.
Sejarah dan ketersediaan
Disney Channel mula disiarkan di India pada 2004. Saluran ini sangat terkenal kepada Kanak-kanak di bawah umur 5-17 tahun. Rangkaian ini bertapak di Mumbai, Maharashtra dan tersedia di kabel tempatan. Ia juga tersedia di Tata Sky di saluran 605, Dish TV di saluran 523, BigTV di saluran 603, dan Airtel Digital TV di saluran 360. Di perkhidmatan kabel digital, ia tersedia di DEN Digital di saluran 407 dan di Kabel Hathway di Saluran 410.
Currently Disney Channel India has two subsidiary stations Disney XD India and Hungama TV. It also has a block 'Disney Junior', a re-branded form of Playhouse Disney.
Osteofit
Osteofit, biasanya dirujuk sebagai taji tulang, adalah unjuran tulang yang terbentuk sepanjang tepi sendi. Osteofit tidak sepatutnya dikelirukan dengan enthesophyte, di mana ujuran tulang yang terbentuk pada sambungan urat (“tendon”) atau ligemen.
Patofisiologi
Osteofit terbentuk akibat peningkatan pada kawasan permukaan sendi yang rosak. Ini merupakan bentuk biasa bagi permulaan arthritis. Osteofit biasanya menghadkan pergerakan sendi dan biasanya menyebabkan kesakitan.
Osteofit terbentuk secara semulajadi pada belakang tulang belakang (“Vertebral column”) ketika seseorang lanjut usia dan merupakan tanda kemerosotan tulang belakang spine. Dalam kes ini taji bukanlah punca kesakitan, tetapi merupakan tanda masalah lebih mendalam. Bagaimanapun taji tulang pada tulang belakang mampu menekan pada saraf yang keluar dari tulang belakang ke bahagian lain badan. Tekanan ini boleh menyebabkan kesakitan pada kedua-dua bahagian atas atau bawah badan atau rasa berdenyut-denyut “tingling sensations”) pada kaki dan tangan kerana saraf yang memberikan rasa pada kawasan Dermatomik mereka.
Taji juga boleh muncul pada kaki, samaaada sepanjang ibu jari kaki atau tumit, termasuk juga pada tangan. Dalam kes melampau taji tulang telah tumbuh sepanjang keseluruhan struktur rangka seseorang: sepanjang lutut, pinggul, bahu, rusuk, tangan dan pergelangan kaki. Kes sedemikian hanya timbul bagi eksostosis berganda.
Osteofit pada jari dikenali sebagai nod Heberden (jika pada sendi interfalangeal distal) atau nod Bouchard (jika pada sendi interfalangeal proksimal).
Osteofit juga mungkin merupakan proses akhir sesetengah penyakit. osteomielitis, jangkitan tulang, mungkin meninggalkan tulang bersebelahan dengan pembentukan taji. Kaki Charcot arthropathi, kemerosotan neuropathik pada kaki dilihat terutamanya pada pesakit penyakit kencing manis, juga akan meninggalkan taji tulang yang kemudiannya mungkin menjadi simptomatik.
Maxilly-sur-Saône
thumb|Dewan bandar Maxilly-sur-Saône.
Maxilly-sur-Saône ialah komun di jabatan Côte-d'Or di timur Perancis.
Osteofit
Punca
Pembentukan Osteofit telah secara klasik dikaitkan dengan sebarang perubahan jujukan dan hasilan pada pembentukan tulang yang disebabkan penuaan, kemerosotan, ketidakstabilan mekanikal, dan penyakit (seperti Diffuse Idiopathic Skeletal Hyperostosis). Seringkali bentuk Osteofit pada sendi osteoarthritic disebabkan kerosakan dan haus akibat keradangan. Pemendakan kalsium dan pembentukan tulang baru juga boleh berlaku sebagai tindak balas kepada kerosakan mekanikal pada sendi.
Rawatan
Biasanya, kes tanpa simptom tidak dirawat. Bagi yang lain, pilihan biasa adalah NSAID dan pembedahan.
Rekod fosil
Bukti bagi taji tulang dijumpai pada rekod fosil dan dikaji oleh pakar paleopathologi, pakar dalam penyakit atau kecederaan silam. Taji tulang telah dilaporkan pada rekod dinasour dari beberapa spesies, termasuk Allosaurus fragilis, Neovenator salerii, dan Tyrannosaurus rex.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi atau nama ringkasnya SJK(C) Yuk Choi, merupakan sebuah Sekolah jenis kebangsaan Cina yang terletak di Peti Surat 60098.
Pada 2021, Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi memiliki 320 pelajar lelaki dan 330 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 650 orang. Ia mempunyai seramai 35 orang guru.2021
Perang Bunga Mawar
Perang [Bunga] Mawar atau Perang Bunga Ros (Wars of the Roses) merupakan perang saudara berangkai yang berlangsung antara penyokong kerabat-kerabat diraja Lancaster (yang dilambangkan bunga mawar merah) dengan York (dilambangkan dengan bunga mawar putih) yang berkehendak menduduki takhta England mengambil alih tampuk kekuasaan kerajaan tersebut. Secara amnya, kedua-dua pihak ini telah berperang beberapa kali antara tahun 1455 sehingga tahun 1485 (meskipun terdapat pertempuran yang berkaitan sebelum dan selepas tempoh ini).
Lapangan Terbang Sultan Haji Ahmad Shah
Lapangan Terbang Sultan Haji Ahmad Shah adalah sebuah lapangan terbang utama di Pahang yang terletak 16 km di barat daya Kuantan. Lapangan terbang ini juga terletak berhampiran dengan TUDM Kuantan yang merupakan salah satu pengkalan udara utama TUDM.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
本校座落于西加麦5公里处之小山岗上，交通便利，蕉风椰林，翠绿林，乌语花香，空气清新，确实是个学童求学之理想知识乐. 本校创立于1947年. 当时，本州为英国殖民地，由英国派总督管理，称为北婆罗洲. 本区居民主要以务农为生，输出椰、树胶、烟草等:在离市区12公里之西加麦，有由英国公司经营之烟草国. 本区居民生活虽然清苦，但能安居乐业. 当时，有识之士皆认为，凡适龄儿童均宜入学，一则能增强办事能力，二则学习礼仪，发扬中华优秀文化. 但当时因缺乏交通工具，学子需徒步远涉数里之外之学校上学，实非易事. 因此，以林新和为发起人，联同热心教人士卓宝光、陈容生、华汝、陈伍桂、黄生、张世オ、載送等组成本校第一届董事会大家同心协，出钱出カ，租下黄来昌芭内之一间破旧板屋，加以修补改建而成课室. 那时，董事部聘请林文秋为校长，另一位教师助阵，因为学生只有八位，故采用合班制上课.
在1948年，因芭主要将芭地转卖给他人，董事部为求一劳永逸地解决校地问题，便毅然决然的成立了“筹募购地建校委员会”，委员包括:林新和、卓保光、吴观华、陈容生、莫炳钦、邓德安、林德新、萧秀等. 筹委会集合力量，捐款购下那块地，并向热心教育之社会人士筹款数百元，以购买板枋等建筑材料，然后由董事们互相合作，分组轮流搭建成一间盖亚答之木板校舍. 当时之学生已増至50人，校长为彭文方，另聘三位教师.
1952年，因校舍已破旧，而且地处低地，在雨季时，附近河水高涨便泛濫成灾，汪洋一片，影响学生上课的情绪. 董事们便决定把校舍迁至目前之校址，并捐钱建成拥有三个课室之校舍，招收一至四年级之学生. 董事部并组成麒麟团，每年于华人新年期间，向社会人士拜年，以筹募建校基金，此后，学生每年增加，校务也有所进展.
由1955年至1965年间，是本校发展的第二阶段. 其中董事部人士更替，董事长仍为林新和，董事们除首届董事外尚有曾喜、林有、邓宏隆、郑喜、炳钦、蔡观养、陈壁辉、吴子基等. 首位校长林文秋于1954年辞职，继任者有彭文芳、马其威、林礼金、郭平凡、郵建忠、张玉广等. 在董教合作之下，校务走上轨道，学生人数激增，渐渐受到社
会人士注目.
由1962年起，依照教育部布的新法令，本校也理所当然的成为政府津贴学校，校名为 SR YUK CHOI. 1974年，教育部下令把校名改为SRK YUK CHO，即育オ国民型(华文)小学. 自此，学校在建设方面，可以向政府申请拔款不超过50百分比;在学校行政方面，政府教育部加强管制，但在建设方面，董事部仍有实权.
1966至1968年，是本校发展的转点，是初期兴盛期. 董事部无新面目，校长为何秀明，何君谆谆善，加上教师们通力合作，学生学业成绩进步神速，校务蓬勃. 至1967年，学校原有课室已不应用，董事部经议决，乃扩建课室. 建竣后，拥有六个课室，并招收一至六年级学生. 当时学生已增至130人，校长连同教师共有六位. 为了使爱好篮运者有个场所锻炼体魄，观摩球艺，董事部在1967年兴建了一座水泥篮球场.
Menatap Dalam Mimpi
Pada 2 November 2016, muzik video rasmi terakhir lagu ini telah dimuatnaik di akaun Vevo rasmi Siti Nurhaliza selepas muzik video pertamanya ditarik balik dalam tempoh 12 jam selepas ia diterbitkan pada Ogos.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
1969年，何秀明校长辞，由叶汉管校政叶校长深具办学力，躬身校务，任劳任怒，埋头苦干，并在获得董事部与教师们的共努力之下，校务蒸蒸日上，学生的学业成绩、学术与康乐竟备受1970年，董事部为了使从远地而来的教师有个栖身之所，便兴建座拥有五间房、一间房的教师宿含，并设有一间会客室，以接访的贵宾、家长、教有部官员等. 1974年，本校有了电流供应，这使校在建设方面，更跨进了一步.
Menatap Dalam Mimpi
Pada September 2015, "Menatap Dalam Mimpi" dicalonkan di Anugerah Planet Muzik 2015 bagi kategori Penyanyi Wanita Terbaik. Pada 18 Disember 2016, lagu ini memenangi Anugerah Industri Muzik ke-22 bagi dua kategori, iaitu Persembahan Vokal Terbaik di dalam Lagu (Wanita) dan Susunan Muzik Terbaik di dalam Lagu, serta tercalon dalam kategori Lagu Pop Terbaik.
Puente de Domingo Flórez
Puente de Domingo Flórez merupakan sebuah kawasan perbandaran di Sepanyol di León, di komuniti autonomi Castile dan León.
Lapangan Terbang Sultan Haji Ahmad Shah
Terminal
untuk masa kini Lapangan Terbang Sultan Haji Ahmad Shah, hanya memiliki 1 Buah Terminal, yang digunakan untuk Terminal Berlepas dan Ketibaan domestik maupun antarabangsa.
Perang Bunga Mawar
Perang ini tamat dengan kemenangan memihak kepada Earl Richmond, kemudiannya Henry Tudor, pengasas Kerabat Tudor yang memerintah England dan Wales selama 117 tahun.
Lapangan Terbang Sultan Haji Ahmad Shah
Kumpulan Rujukan
<references group="References"/>
Pengangkutan
Perkhidmatan Hantar Jemput Penumpang Lapangan Terbang Kuantan, yang rasmi ialah, melalui Perkhidmatan hantar jemput, yaitu Teksi.
Menatap Dalam Mimpi
Latar belakang dan rakaman
Penerbitan "Menatap Dalam Mimpi" bermula apabila Siti Nurhaliza membuat keputusan untuk memuatkan tiga lagu baru tambahan bagi mengikuti keluaran album secara langsung beliau, Unplugged — "Engkau", "Menatap dalam Mimpi", dan "Mikraj Cinta". Sesi rakaman lagu ini dijalankan pada Jun 2015. Menurut komposer lagu ini, Aubrey Suwito, idea untuk menulis melodi untuk "Menatap Dalam Mimpi" datang apabila beliau membaca sebuah puisi yang ditulis dan dimuat naik oleh Rozi Abdul Razak di akaun Twitter peribadinya. Ketika membaca puisi itu, ia hanya memerlukan Aubrey tempoh 20 minit untuk mengarang melodi. Rozi yang juga pembantu peribadi dan kakak ipar Siti telah ditugaskan oleh Siti untuk mengarang lirik yang paling menggambarkan mengenai "kehilangan seseorang yang sangat kita sayang".
Pelancongan di Terengganu
Kawasan pelancongan di Terengganu terdiri daripada alam semulajadinya seperti pulau-pulau dan gunung-ganang.
Perang Bunga Mawar
Pencetus
Raja Edward III mempunyai banyak putera. Kemangkatan putera sulung baginda, Edward, Si Putera Hitam, menyebabkan takhta diwarisi anaknya Richard, kemudiannya Richard II dari England pada 1377 ketika berusia 10 tahun. Baginda menghukum sepupunya Henry dibuang negeri, namun Henry kembali beberapa lama kemudian ketika Richard masih dalam keberangkatan di Ireland lalu mengambil alih tampuk kekuasaan England. Richard ditahan dan dimasukkan ke dalam penjara sehingga baginda mangkat di sana, Henry pula diangkat menjadi Raja Henry IV.
Cucunda Henry iaitu Henry VI masih kecil ketika dimahkotakan sebagai raja England pada tahun 1422. Sesetengah rakyat menjadi tidak berpuas hati dengan baginda yang dianggap sebagai seorang pemerintah yang lemah kerana rasa tidak minatnya kepada politik setempat, penyakit mental yang berlanjutan serta pengaruh telunjuk permaisurinya, Margaret dari Anjou. Raja Henry VI akhirnya digulingkan Edward dari York dan sepupu Henry sendiri dengan bantuan Richard Neville, Earl Warwick lalu tercetuslah "peperangan mawar-mawar" ini.
Republik Soviet Rakyat Bukhara
Republik Soviet Rakyat Bukhara (Бухоро Халқ Совет Республикаси; Ҷумҳурии Халқии Шӯравии Бухоро; Бухарская Народная Советская Республика) ialah sebuah negara Soviet singkat yang mengawal kawasan yang dahulunya Amiriah Bukhara selama beberapa tahun selepas Revolusi Rusia. Pada 1924, namanya ditukar menjadi Republik Sosialis Soviet Bukhara (RSS Bukhara; Rusia: Бухарская Социалистическая Советская Республика). Setelah penyusunan semula sempadan wilayah, sebahagian besar wilayah dimasukkan ke dalam RSS Uzbekistan dan sebahagian lagi kepada RSS Turkmenistan.
Menatap Dalam Mimpi
Latar belakang dan rakaman
Dirakamkan di studio rakaman peribadi milik Aubrey, Siti dikatakan menyukai melodi lagu pada previu pertama. Beliau mengakui bahawa komposisi lagu ini adalah benar-benar mencabar. Beliau juga berkata: "Ia memiliki elemen muzikal yang memerlukan saya mempelbagaikan penggunaan julat vokal saya. Tidak salah kalau saya katakan, ia seperti sebuah lagu muzikal yang sering kita dengar dalam filem-filem Walt Disney". Menurut Siti, ambilan beliau pada lagu ini ialah menggambarkan perasaannya apabila beliau kehilangan arwah bapanya, Allahyarham Tarudin Ismail yang meninggal dunia pada 15 Februari 2009. Beliau menyifatkan, "Proses rakaman begitu mencabar kerana saya telah diselubungi oleh emosi. Aubrey memberi saya banyak input dan saya berbangga bagaimana ianya membuahkan hasil"
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka atau SMK Desa Cempaka (SMKDC), merupakan salah sebuah sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Nilai, Negeri Sembilan. SMKDC berada di bawah pengurusan Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) Seremban.
Berat, Albania
thumb|200px|Sudut jalan kota Berat Berat merupakan nama bandar di Albania. Telretaknya di bahagian tengah. Pada tahun 2003, bandar ini memiliki jumlah penduduk sebanyak 45 500 orang. Bandar ini merupakan bandar terbesar di Daerah Berat dan County Berat. Bandar ini bermuara di Sungai Osum.
Lagu Kebangsaan Republik Altai
Lagu Kebangsaan Republik Altai - tentang bendera dan jata diterima pakai pada 2001. Liriknya dikarang oleh A. Adarov dan V. Sorokin. Penggubahnya adalah V. Peshnyak.
Peißenberg
Peißenberg merupakan sebuah munisipaliti di daerah Weilheim-Schongau, di Bavaria, Jerman. Peißenberg terletak 7 km barat daya Weilheim di Oberbayern.
Pusuk
Pusuk merupakan sebuah desa yang terletak dalam (daerah) kecamatan Kelapa, Kabupaten Bangka Barat, Provinsi Bangka Belitung, Indonesia.
Kelas Al-Quran Dan Fardu Ain As-Syakirin Masjid Haji Kudung
Kelas Al-Quran Dan Fardhu Ain As-Syakirin Masjid Haji Kudung atau nama ringkasnya KAFA As-Syakirin Masjid Haji Kudung, merupakan sebuah sekolah Kelas Al-Quran Dan Fardhu Ain (KAFA) yang terletak di Kafa As-Syakirin,. Sekolah ini merupakan sebuah Sekolah Menengah Agama Negeri (Sman) dan terletak di bawah seliaan Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM).
Meilly-sur-Rouvres
Meilly-sur-Rouvres ialah komun di jabatan Côte-d'Or di timur Perancis.
Menatap Dalam Mimpi
Komposisi dan lirik
Sebuah lagu berentak pop balada, lagu yang berdurasi selama 4 minit dan 58 saat. Lagu ini dicipta dan diterbitkan sepenuhnya oleh Aubrey Suwito. Ia memerlukan beliau 20 minit untuk mengarang melodi lagu itu selepas membaca sebuah puisi yang ditulis oleh Rozi Abdul Razak, pengurus peribadi Siti. Rozi kemudiannya ditugaskan untuk menulis lirik yang berkisarkan tentang seseorang kehilangan seseorang yang kita amat sayangi. Menurut Siti, lagu memerlukan beliau untuk bermain-main dengan lingkungan suara beliau.
Keluaran dan promosi
Lagu ini dimuatkan apabila Unplugged telah dikeluarkan secara komersial untuk memuat turun dan penstriman di pelbagai platform termasuk iTunes, Spotify, dan Deezer pada 30 Jun 2015. Rendisi akustik "Menatap dalam Mimpi" juga dimuatkan secara eksklusif untuk keluaran iTunes. Pada 2 April 2016, "Menatap dalam Mimpi" telah dipersembahkan secara langsung buat pertama kali semasa Konsert Dato' Siti Nurhaliza & Friends di Stadium Negara.
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka
Pada tahun 2013, sekolah ini telah beroperasi menggunakan sistem dua sesi (sesi pagi & petang) bagi menampung kekurangan kelas dan pertambahan murid yang semakin meningkat.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
1976年，因为学生增加，原有教室不足应用，因此，事部利用建校基金兴建一座两层的校舍，耗资4万元，该座建筑物拥有两个课室间图书馆间教师办公室及校长室，这使本校设备更为完善.
Pusuk
Poskod
Poskod yang digunakan di Pusuk adalah 33364. Terdapat 13 buah desa di dalam daerah kecamatan Kelapa.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
1981年以后，由江英良担任董事长，江先生学有专长，深具力，办事深谋远虑，富责任心，他导眼光远大的董事们，如火如茶地推行各项建校计划，使学校朝向现代的道路前进.
1984年，鉴于旧有食堂狭窄，因此，董事部另建一座宽的食堂1985年，由拿督邓荣耀承建学校周的篱笆，郑江海赠送校门铁栅及牌楼，拿督邓荣更是捐献了50巴仙的建筑费，及至1986年，本校有了自来水供应:并装了电话，便于各方联络.
1986年，董事部兴建了一间半永久性的教员宿，楼下也有房间及小客斤、供外来教师住宿，因而，原有的教师宿舍已空置着. 董事部为了物尽其用，并让学前儿童有受教育的机会，毅然地将教师宿舍改建，粉刷一新成为拥有四个课室、一间厨房、一间办公室的幼稚国. 在1987年开课时，分A，B班，有两位老师，长为受过师训而又教学经验丰富的英英群. 当时有学生80多位，现有学生超过100位，分A，B，C班，连园长在内共有老师6位.
Perang Bunga Mawar
Kesan dampak
-Menyebabkan Pengaruh Bangsawan Merosot seterusnya menyebabkan kemunculan pegawai-pegawai pentadbir yang juga menerima gaji daripada Raja. Pegawai-Pegawai ini terdiri daripada rakyat biasa dan bukannya lagi daripada golongan bangsawan sahaja.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
在1993年10月，本校A座新校舍由关亚喜(ASDK)主持动工礼，至1994年3月已完成，两层新校舍共拥有8个课室;B座新校舍则在1995年初完成:AB两座两层新校舍共耗资万元. B座校舍有四间课室及一间电脑室、一间音乐室教师办公室及校长室. 电脑室有22部电脑，校方把电脑课程纳入正课.
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka atau lebih dikenali sebagai SMKDC ini telah mencapai banyak kejayaan yang membanggakan dari segi kurikulum mahupun kokurikulum. Pada tahun 2016, sekolah ini telah mencatat sejarah dalam aktiviti kokurikulum yang mana pasukan kawad Kadet Remaja Sekolah (P) mereka telah berjaya bergelar Johan Kebangsaan dan ketua plantun mereka Khairunnisa Binti Mohd Nazri telah dinobatkan sebagai Komander Plantun Perempuan Terbaik. Tidak cukup dengan itu salah seorang pelajar mereka telah berjaya merangkul pingat gangsa mewakili Negeri Sembilan dalam sukan Taekwondo pada Sukan Sea Sarawak yang lalu.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
在1995年2月，本校成立了军鼓乐队，由野马哈音社委派邹晨康老师负责教导. 在1996年3月，本校军鼓乐队与拿笃中学和启文小学作第次联合演奏.
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka
Bukan sahaja pelajar, guru juga telah berjaya menaikkan nama SMK DESA CEMPAKA. Puan Azlina Mustapha, guru Bahasa Arab telah mendapat anugerah Guru Cemerlang Bahasa Arab peringkat kebangsaan. SMK DESA CEMPAKA juga telah menjadi sekolah terbaik dalam matapelajaran Bahasa Arab khususnya Kelas Aliran Agama (KAA) selama 3 tahun berturut-turut.Sekarang Kelas Aliran Agama mempunyai 8 kelas dari tingkatan 1 hingga 5. Ini menunjukkan bahawa Kelas Aliran Agama (KAA) di SMKDC menjadi tarikan pelajar.
Perang Bunga Mawar
Kesan dampak
Mohd Faiq Bin Jainal@Zainal| 13 Februari 2023}}
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
1996年，叶校长在育才长达28年的服务生涯划上了句号. 接着，何梓华老师接任代校长一职. 直至1998年，曾昭学校长受教育部委任为本校校长. 曾校长上任后，在学校行政方面进行了多项改革. 在曾校长的领导下，育オ全体人员齐心协，推行了各项活动. 在2004年，校方与校友会联合举办了大型义卖会. 在校内活动方面，曾校长把UPSR激励营列为本校的常年活动之一. 在曾校长的领导下，育オ首次举办了大型的校内运动会. 此外，本校学生也屡屡在课外活动中获取佳绩，为校增光在校国建设方面，本校兴建了一座三层楼校. 这项工程于2005年1月工，并在2006年时由拿督邓荣耀主持开幕. 这座三层楼校舍也被冠名为拿督邓荣耀大楼. 在这期间，本校也添设了大型发电机. 到了2006年，曾校长被调派至修正小学服务站，校长一职由许淑珍校长担任. 许淑珍校长为本校服务常达一年. 在这期间，许校长为本校添设了教师休息室、影印室和教师电脑室. 之后，何梓华老师第二次受委任为本校代校长.
直至2008年7月，朱玉慈校长接掌校长一职. 在朱校长的运筹帷幄之下，本校于2010年时兴建了一座学生卫生间. 同时，校方也扩建了食堂，以应付日益增添的学生人数. 在同一年里，本校学生赢得了由拿鸟古纳区校长协会与拿笃华小工委会联办的亲善杯冠军.
Sekolah Menengah Kebangsaan Desa Cempaka
Sejarah
SMK Desa Cempaka dibuka pada tahun 1999.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
到了2011年，学生人数达致508人. 因此，校方开设了13个班级. 当时，本校的教职员人数也増加至27人(包括校长与三位副校长). 延续上一年的辉煌，本校学生在这一年成功蝉联了亲善杯冠军. 在同一年里，本校也荣获了由教部所颁发的最清洁卫生间奖亚军和最佳食堂管理奖季军. 与此同时，本校也获得了最佳学校系统素质管理表扬奖. 同年底，校方重新粉刷所有课室. 本校创办人之一兼创校时麟团教练一一黄生先生的子女们以其名誉捐献马币五千零吉，作为提升本校电脑室经之用途.
2012年，本校的班级数量扩展至14班，即一、二年级各有三班，三至六年级各有两班. 当时，学生人数已达到532人，而教职员人数也增添至30人(包括校长和三位副校长). 在这一年里，本校达成了亲善杯三连冠的目标. 此外，本校也荣获了由教有部所颁发的最佳资料室管理表扬奖. 在教部倡导的学校系统素质管理(SPKS)的活动中，本校亦荣幸地获得了“全无须纠正” (Bebas Teguran)的表扬.
Peißenberg
Sukan
The aeroclub Weilheim-Peißenberg flying at Paterzell airfield is rather successful in glider aerobatics: 2006 German National Champion Markus Feyerabend and Hans-Georg Resch are members of the German national glider aerobatics team.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
2013年，本校学生人数增加至576人，班级数量为15班，而教职员人数则为31人. 在全体教职员、学生以及家长的协之下，本校连续四年赢得了亲善杯冠军. 同年8月17日，人人百货公司捐赠马币二万零吉，作为本校搭建遮雨凉棚经费之用途. 同年10月，本校董事部举办了“兴建四层楼校舍筹募宴”. 此项活动获得了家长以及社会人士的大力支持. 最终，这座四层楼校舍成功于2013年年底动工，原有的教师宿舍被迫拆建. 这项工程预计在一年后竣工.
到了2014年，本校学生人数突破592人. 于是，校方开设了16班当时，教职员人数也增加至33人. 同年间，育オ小学达致了亲善杯五连霸的壮举!直至此时，甲必丹黄瑞文已担任本校董事长一职长达十年之久. 在他的英明领导下，本校获得了拿笃董联和沙巴董联的支持，成功与中国深圳的福田岗厦达成合作协议. 同年11月，朱玉校长获教育部调派至山打根启华小学担任校长一职，结東了他在育小学长达六年零六个月的服务. 接着，校长一职由来自山打根的陈舜缘校长接任. 2015年，学生人数再度上升，达致595人. 当时，本校的教职员人数为35人(包括校长和三位副校长)，班级数量被扩展至17班. 2015年4月，四层楼校舍正式竣工. 这座校舍大楼拥有六间课室、一间小礼堂以及三层楼的教师宿舍. 在获得由拿笃县议会所发出的入伙纸后，陈校长和三位本校老师亦开始迁入该宿舍. 与此同时，六间新课室也被设为多用途教室，即辅导室、贷书室、科学室、音乐室、活动室、宗教室和会议室.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin memiliki 438 pelajar lelaki dan 441 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 879 orang. Ia mempunyai seramai 64 orang guru.2009
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
同年10月，董事部连同育小学部、育才幼儿国部以及育才校友会主办了中秋追月会. 透过此项活动，成功筹得用于提升篮球场以及新校舍基础设施的款项. 到了2015年11月，陈舜缘校长受教育部调派至山打根双修小学出任校长一职. 同年底，董事部在校内进行了一系列的提升工程，当中包括了扩建教职员办公室、储藏室和食堂. 此外，球场的提升工程也在此时展开.
Kampung Joh
Kampung Joh merupakan sebuah kampung yang terletak di Machang, dalam negeri Kelantan, iaitu sebuah negeri di Malaysia.
Sekolah Kebangsaan Seri Gelugor
Sekolah Kebangsaan Seri Gelugor merupakan sebuah Sekolah Kebangsaan yang terletak di Kerteh, Kemaman , Terengganu Darul Iman, Malaysia.
Kampung Joh
Poskod
Poskod yang digunakan di Kampung Joh, Machang, Kelantan adalah 18500.
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
由于校长一职仍悬空，因此教育部于2016年1月委任英珊瑚副校长担任代校长一职. 在这一年里，育オ的学生人数已上升至598人，班级数量也扩展至18班. 同年间，育オ荣获了最佳清洁、安全及健康表扬奖(BesS). 在课外活动方面，本校在阔别一年后成功夺回了亲善杯冠军. 此外，阿克玛同学也赢得了全州国语拼字比赛冠军，代表沙巴州晋升全国赛.
Sekolah Kebangsaan Seri Gelugor
Pada 2009, Sekolah Kebangsaan Seri Gelugor memiliki 251 pelajar lelaki dan 247 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 498 orang. Ia mempunyai seramai 38 orang guru.2009
Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Yuk Choi, Lahad Datu
Sejarah
在本校校长职位悬空常达10个月后，本校于同年的10月25日迎来了来自古达的张志达校长. 2016年11月12日，董事部主办了意义重大的三喜庆典活动. 所谓的“三喜”，即四层楼校舍开幕典礼、有才活动中开幕典礼和育オ幼儿国30周年晚. 在这三喜庆典的活动中，本校在班老师的合作下，设计了一道别开生面的历史走廊，以期唤起大家对有オ的一草一木，一石一砖有才学校打气加油，迈向更美好的明天.
2021年由张露梦校长接管.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Pengetua pertamanya ialah En.Hardial Singh dan dibantu oleh 6 orang guru bersama-sama seorang pembantu pejabat dan seorang pekerja am sekolah. Jumlah muridnya pula adalah seramai 120 orang.
Saludan, Lumbis, Nunukan
Saludan merupakan sebuah desa di kecamatan Lumbis, Kabupaten Nunukan, Kalimantan Timur, Indonesia.
Menatap Dalam Mimpi
Keluaran dan promosi
Pada 15 Ogos 2016, video muzik pertama dikeluarkan walaupun syarikat rakaman mengambil keputusan untuk menarik balik video muzik selepas ia telah diterbitkan hanya 12 jam. Pada 2 November 2016, video muzik akhir untuk lagu itu akhirnya dimuat naik dengan konsep dan jalan cerita yang sama sekali berbeza dan dihasilkan oleh syarikat penerbitan lain.
Saludan, Lumbis, Nunukan
Samunti, Lumbis, Nunukan
Kutalli
Kutalli merupakan sebuah munisipaliti di Daerah Berat, County Berat, bahagian tengah Albania.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Mulai tahun itu, jumlah murid makin bertambah. Mulai tahun 1991 nama sekolah ini telah ditukar daripada Sekolah Menengah Rendah Labu kepada Sekolah Menengah Labu kerana 2 kelas tingkatan 4 telah dibuka dengan seramai 53 orang murid mengikuti aliran sastera. Oleh kerana bilangan murid telah bertambah maka sebuah bangunan baharu dengan 4 buah bilik darjah telah dibina.
Triwarna (bendera)
Tiga warna atau Triwarna ialah jenis reka bentuk bendera atau sepanduk dengan rek bantuk trijalur yang berasal dari abad ke-16 sebagai simbol republikanisme, kebebasan atau revolusi. Bendera Perancis, Itali, Romania, Mexico, dan Ireland semuanya pertama kali diguna pakai dengan pembentukan republik merdeka pada zaman Revolusi Perancis sehingga Revolusi 1848, dengan pengecualian tiga warna Ireland, yang berasal dari tahun 1848 tetapi tidak dipopularkan sehingga Kebangkitan Paskah pada tahun 1916 dan diguna pakai pada tahun 1919.
Persatuan pertama dari tiga warna dengan republikanisme ialah reka bentuk oren-putih-biru dari Bendera Putera (Prinsenvlag, pendahulu bendera Belanda), yang digunakan dari tahun 1579 oleh William I dari Orange-Nassau dalam Perang Lapan Puluh Tahun, menetapkan kemerdekaan Republik Belanda dari Kerajaan Sepanyol. Bendera Belanda mengilhamkan bendera Perancis dan Rusia, yang kemudian mengilhamkan banyak bendera tiga warna lebih lanjut di negara lain.
Menatap Dalam Mimpi
Sinopsis
Video muzik bermula dengan kad tajuk yang menunjukkan tajuk lagu. Seterusnya, ia membuka ke adegan yang menunjukkan Siti dalam pakaian aliran merah dengan padanan hijab di dalam bilik gelap. Ketika beliau mula menyanyikan baris, adegan yang menunjukkan seorang gadis kecil bermain dengan bapanya dipaparkan. Adegan yang menunjukkan nyanyiannya di dalam bilik dan adegan yang menunjukkan bapa dan gadis kecilnya akan ditunjukkan sebentar-bentar. Di adegan seterusnya, ia menunjukkan bahawa bapa telah menemui anaknya mempunyai kecenderungan ke arah nyanyian. Semasa membaca akhbar itu, dia melihat iklan menunjukkan pertandingan nyanyian kebangsaan yang dianjurkan oleh Radio Televisyen Malaysia pada tahun 1995. Ketika video muzik berlangsung, anak gadis itu kini membesar dan berdiri di atas pentas. Beliau bagaimanapun seolah-olah enggan dalam menyanyi di khalayak ramai. Selepas menerima kata-kata semangat dari ayahnya, dia mula menyanyi dan dia telah didedahkan sebagai Siti sendiri. Sepanjang video, adegan yang menunjukkan bapa dan gadis kecil membesar ditunjukkan dalam latar belakang di dalam bilik yang gelap di mana Siti. Dalam babak terakhir, ia menunjukkan dua gambar - gambar Siti, suaminya, dan ibu bapanya, dan satu lagi gambar beliau dan arwah bapanya.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Menjelang pertengahan tahun 1992 sebuah surau untuk murid-murid Islam telah dibina. Sebelum ini mereka terpaksa bersolat dan menjalankan aktiviti agama di sebuah bilik darjah sahaja. Pada tahun yang sama mata pelajaran Literasi Komputer telah diperkenalkan dan peperiksaan SPM buat pertama kali dijalankan.
Menatap Dalam Mimpi
Penarikan balik
Muzik video pertama "Menatap dalam Mimpi" telah diterbitkan di YouTube pada Ogos. Video muzik telah kemudiannya ditarik balik dalam masa kurang daripada 12 jam selepas ia telah diterbitkan. Dalam temuramah bersama Kosmo!, Siti mengulas mengenai penarikan balik muzik video itu sambil berkata: "Saya faham semua pihak produksi klip video tersebut telah melakukan yang terbaik tetapi hasilnya kurang memuaskan bagi diri saya. Bukan itu sahaja, saya ingin membikin semula video tersebut kerana saya merasakan ia boleh diperbaiki. Alhamdulillah, apabila hal tersebut disuarakan kepada pihak Universal Music Malaysia, mereka bersetuju untuk membikin semula klip video berkenaan."
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Pada tahun 1993 bangunan baharu sekolah ini iaitu 3 makmal sains tulen telah siap sepenuhnya. Pada  tahun 1996 kelas aliran agama telah dimulakan. Pada tahun 1997 sekolah ini telah dinaikkan ke Gred A. Menjelang 1998 pengubahsuaian beberapa bangunan sekolah seperti bilik pengetua, bilik penolong kanan, bilik guru, bilik kaunseling dan pejabat sekolah telah dibuat. Garaj kereta, astaka perhimpunan, pondok ilmu, penurapan jalan dalam kawasan sekolah telah dibuat pada tahun 1999.
Menatap Dalam Mimpi
Muzik video terakhir
Selepas video muzik pertama ditarik balik, Universal Music Malaysia bersetuju untuk menerbitkan semula video muzik dengan menggunakan penerbitan dan jalan cerita yang berbeza. Untuk pembikinan semula ini, mereka mengupah Nadiah Hamzah untuk mengarahkan video muzik baru. Difilemkan di Lake Gardens, Kuala Lumpur dan Taman Melati, video muzik terakhir telah dikeluarkan pada 2 November 2016. Video di belakang tabir juga dikeluarkan pada hari yang sama. Mengulas mengenai penerbitan baru, Siti berkata: "Kali ini saya serahkan kepada pihak penerbit lagu tersebut. Saya cuma mahukan terjemahan berbeza terhadap lagu tersebut supaya ia lebih lembut dan tidak terlalu terang-terangan."
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Pada tahun 2000, 6 unit rumah guru telah disiap bina. Pada tahun 2001 pula bangunan 10 buah kelas dan makmal komputer telah siap dibina. Pada tahun 2005 nama  sekolah ini ditukarkan kepada SMK Dato’ Shahardin, Labu, sempena nama mantan wakil rakyat kawasan ini. Majlis pertukaran nama sekolah ini telah dirasmikan oleh YAB Dato’ Seri Utama Haji Mohamad bin Haji Hasan, Menteri Besar Negeri Sembilan. Pada tahun 2006 pengubahsuaian dan menaik taraf jalan masuk ke sekolah, bilik guru, Pusat Sumber Sekolah dan tapak perhimpunan. Pada tahun 2007 pula bangunan kelas 4 tingkat bersama dewan mula dibina dan perasmiannya telah dilakukan pada tahun 2010 oleh Menteri Besar Negeri Sembilan iaitu Yang Amat Berhormat Dato’ Seri Utama Haji Mohamad bin Haji Hasan.
Menatap Dalam Mimpi
Sinopsis
Muzik video dimulakan dengan Siti Nurhaliza berjalan di ruang dapur kediamannya sambil menghampiri jendela. Di sebelah kanan Siti, antaratajuk "Menatap Dalam Mimpi" muncul di sebelah kiri. Siti kemudiannya mengambil secawan teh dan duduk di ruang tamu sambil menulis sekeping catatan dan menggunakan komputer riba Apple. Siti kelihatan menyanyi sambil melihat cahaya di jendela dan bermimpi. Pada adegan seterusnya, bunga sakura mulai kelihatan dan gugur ke bumi. Ketika Siti sedang tidur nyenyak, seseorang telah melitupinya dengan selimut. Seterusnya, cahaya matahari dengan latar bandar kelihatan. Di waktu malam, Siti tersedar dari tidur dan menatapi cermin di bilik tidurnya dan menoleh ke belakang. Kemudian, Siti membuka kotak hitam yang mengandungi sekeping surat dan beberapa keping gambar. Seperti yang kita boleh lihat, Siti melihat beberapa gambarnya termasuk gambarnya semasa zaman persekolahan dan gambarnya bersama suami. Pada adegan seterusnya, Siti bangun dari tidur dan melihat bunga sakura sambil berjalan di sekitarnya dan menyentuhya. Siti sekali lagi baring di atas katil yang berlatarkan pemandagan bunga sakura. Muzik video diakhiri dengan Siti menadah sekuntum bunga mawar di tangannya.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Pelbagai perubahan telah dialami oleh SMK Dato’ Shahardin agar setanding dengan sekolah-sekolah menengah di daerah Seremban. Sejak penubuhannya pada tahun 2001, jumlah murid telah mencecah kepada 900 orang pelajar dengan tenaga pengajar seramai 70 orang dan pekerja am seramai 10 orang. Pengetua saling berganti, seramai 9 orang pengetua telah menerajui sekolah ini dan yang terkini (2011) dipimpin oleh Tuan Haji Abdul Kadir B. Haji Nordin. SMK Dato’ Shahardin telah banyak merakam dan mencipta kejayaan dalam bidang akademik, hal-ehwal murid dan kokurikulum. Visi sekolah sentiasa berusaha ke arah kecemerlangan akademik, sahsiah dan kokurikulum dalam merealisasikan aspirasi dan kehendak negara atas usaha bersepadu pihak pengurusan sekolah, staf akademik dan sokongan, murid-murid dan PIBG.
Menatap Dalam Mimpi
Tenaga kerja
Kredit diperoleh dari sisipan kecil album Unplugged.
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Sejarah
Pemberian nama Sekolah Menengah Kebangsaan Dato’ Shahardin adalah sebagai menghargai sumbangan dan jasa mantan ADUN Labu, iaitu Allahyarham Dato’ Shahardin.
Menatap Dalam Mimpi
Tenaga kerja
Kredit diperolehi dari kredit muzik video "Menatap dalam Mimpi".
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Shahardin
Lokasi
http://wikimapia.org/6845192/ms/Sek-Men-Keb-Dato-Shahardin-Labu
Le Meix
Le Meix ialah komun di jabatan Côte-d'Or di timur Perancis.
Menatap Dalam Mimpi
Anugerah
Pada September 2015, "Menatap dalam Mimpi" telah dicalonkan di Anugerah Planet Muzik 2015 bagi Penyanyi Wanita Terbaik. Setahun kemudian, pada 18 Disember 2016, lagu ini memenangi dua pencalonan di Anugerah Industri Muzik ke-22 bagi Susunan Muzik Terbaik di dalam Lagu dan Persembahan Vokal Terbaik di dalam Lagu (Wanita). "Menatap Dalam Mimpi" membolehkan beliau untuk mendapatkan Persembahan Vokal Terbaik dalam Lagu buat kali ke-13 di Anugerah Industri Muzik dalam jumlah ini. Lagu ini juga dicalonkan untuk Lagu Pop Terbaik.
Keberkecualian internet
Keberkecualian internet (Jawi: كبركچوالين اينترنيت, net neutrality) ialah suatu prinsip di mana pembekal khidmat Internet dimestikan melayani kesemua data di internet dengan sama ratanya dan tidak mendiskriminasi atau mengenakan caj berbeza terhadap pengguna, kandungan, tapak sesawang, platform, perisian penggunaan, jenis peralatan yang dilampirkan atau kaedah perhubungan. Contohnya, di bawah prinsip ini, penyedia khidmat internet tidak boleh dengan sengajanya menyekat, memperlahankan atau mengenakan caj wang untuk sesetengah laman sesawang dan kandungan dalam talian.
Konsep ini telah diilhamkan oleh Tim Wu, seorang profesor undang-undang hiburan di Universiti Columbia pada 2003 sebagai satu lanjutan kepada suatu konsep lama mengenai pembawa sepunya (common carrier) yang digunakan untuk menerangkan peranan sistem telefon.
Nivollet-Montgriffon
Nivollet-Montgriffon ialah komun di jabatan Ain dan di kawasan Rhône-Alpes di timur Perancis.
Sistem Pendokumenan Universiti
thumb|230px|Tangkap layar SUDOC. Sistem Pendokumenan Universiti (SUDOC; Jawi: سيستم ڤندوكومنن اونيۏرسيتي; Bahasa Perancis: Système universitaire de documentation) adalah suatu sistem yang digunakan oleh perpustakaan-perpustakaan di institut pengajian tinggi dan univerisiti Perancis untuk mengenal pasti, menjejak dan menguruskan dokumen di dalam pemilikan mereka. Katalog tersebut yang mengandungi lebih daripada 10 juta rujukan membenarkan para pelajar dan pengkaji untuk menggelintar maklumat bibliografi dan lokasi di lebih daripada 3,400 pusat-pusat pendokumenan. Sistem ini diselenggarakan oleh Agensi Bibliografi untuk Pendidikan Tinggi (ABES)
Undang-undang
thumb|240px|[[Stela Raja Hammurabi menunjukan berhala Mesir purba Shamash membawa kod undang-undang kepada raja.]]
Undang-undang (, law) dalam politik dan perundangan, merupakan satu sistem peraturan atau norma yang cuba diikuti oleh ahli-ahli masyarakat. Biasanya ini adalah peraturan sesuatu negara. Jika peraturan-peraturan ini dilanggar, orang yang melanggar peraturan tersebut mungkin dihukum atau didenda oleh mahkamah. Peraturan ini biasanya dibuat oleh pemerintah negara tersebut supaya rakyatnya boleh hidup, bekerja dan bersosial antara satu sama lain. Kadangkala, undang-undang juga dibuat oleh sekumpulan orang yang berfikiran sama.
Undang-undang secara lazimnya ditadbir oleh suatu sistem mahkamah dimana hakim (kadangkala dengan bantuan juri atau lay magistrate) mendengar pertikaian diantara pihak, dan mengaplikasi satu set peraturan untuk memastikan satu keputusan yang adil. Cara dimana undang-undang ditadbir dipanggil sistem perundangan, yang lazimnya berkembang mengikut adat-adat sendiri sesebuah negara.
Kebanyakan negara mengharapkan polis untuk menguatkuasakan undang-undang. Pegawai polis lazimnya harus terlatih dalam penguatkuasaan undang-undang sebelum mereka dibenarkan melakukan sesuatu dibawah warna undang-undang, untuk mengeluarkan amaran berbentuk undang-undang dan petikan, untuk mengarahkan satu pencarian atau apa-apa lagi waran membuat penangkapan.
Pengamal undang-undang lazimnya mesti mendapat latihan secara professional dalam undang-undang sebelum mereka dibenarkan mewakili satu pihak dalam satu mahkamah undang-undang, merangka dokumen undang-undang, atau memberi bantuan guaman.
Sumber utama undang-undang
Di kebanyakan negara di dunia, undang-undang yang tertinggi ialah dalam bentuk Akta Parlimen. Di peringkat kerajaan negeri dan tempatan pula terdapat undang-undang seperti undang-undang negeri dan undang-undang kecil. Di bawahnya pula ialah satu sumber undang-undang yang dikenali sebagai "Common Law" yang berasal dari United Kingdom dan lazimnya digunakan di negara-negara Komanwel. Selain itu, di negara-negara Islam terdapat pula undang-undang syariah berdasarkan Al-Quran dan hadis. Sumber undang-undang yang lain termasuklah adat istiadat dan agama.
Sistem perundangan yang utama di dunia
Terdapat beberapa sistem undang-undang di dunia, di antaranya ialah:
Sistem perundangan Common Law
Rencana utama: Common law
Sistem perundangan Common Law adalah tradisi Inggeris berdasarkan keputusan-keputusan mahkamah yang dulu mengikat kes-kes seterusnya dengan pengamalan doktrin stare decisis. Perlulah difahami bahawa istilah Common Law adalah istilah teknikal dan bukan merujuk kepada makna literal. Sistem ini sekarang diamalkan di Ireland, United Kingdom, Australia, New Zealand, Afrika Selatan, Kanada (tidak termasuk Quebec), dan Amerika Syarikat) (negeri Louisiana menggunakan kedua-dua common law dan sistem perundangan sivil Napoleon). Sebagai tambahan, negara-negara lain seperti Malaysia, Pakistan, India dan Nigeria beroperasi berdasarkan campuran common law dengan undang-undang adat istiadat dan agama tempatan.
Sistem perundangan sivil
Rencana utama: Sistem perundangan sivil
Sistem perundangan sivil adalah undang-undang berkod yang mengunakan satu sistem peraturan komprehensif yang diaplikasi dan ditafsir oleh para hakim. Ia merupakan sistem perundangan yang paling meluas pengamalannya di seluruh dunia dengan 60% daripada penduduk dunia menduduki negara yang ditadbir oleh sistem perundangan sivil.
Apabila undang-undang sivil dirujuk sebagai sistem perundangan, maka konsepnya perlulah dibezakan dengan istilah undang-undang sivil (yang merujuk kepada jenis undang-undang)di dalam sesebuah negara.Sistem perundangan sivil adalah merujuk kepada sistem perundangan yang berasal daripada sistem perundangan Roman. Sistem perundangan ini diamalkan di kebanyakan negara Eropah. Manakala istilah undang-undang sivil (yang bukan merujuk kepada sistem) adalah merupakan undang-undang yang mengawal kegiatan sivil sesebuah masyarakat seperti undang-undang kontrak, undang-undang tanah dan sebagainya. Selalunya undang-undang yang mengawal kegiatan sivil sesebuah masyarakat dibezakan dengan undang-undang jenayah.
Pembezaan paling ketara sistem perundangan sivil dengan common law adalah bahawa secara lazimnya, hanya enakmen legislatif adalah mengikat dari segi undang-undang, tetapi bukan kes-kes duluan, kecualilah satu perkara yang serupa telah diputuskan oleh mahkamah yang lebih agung. Tetapi sebagai satu pengamalan yang praktikal, mahkamah-mahkamah biasanya mengikut keputusan mereka yang lalu. Tambahan pula, dalam sesetengah sistem perundangan sivil (sebagai contoh di Jerman), tulisan para cendakiawan undang-undang mempunyai pengaruh yang kuat keatas mahkamah-mahkamah.
Dalam kebanyakan bidang kuasa pusat undang-undang khusus adalah kodifikasi dalam bentuk kod sivil, tetapi di sesetengah bidang seperti di Scotland, mereka tidak pula dikodifikasikan. Sistem perundangan sivil sebagaimana dinotakan diatas mempunyai asas dalam undang-undang Rom, yang diamalkan oleh para cendakiawan dan mahkamah daripada zaman pertengahan Eropah. Kebanyakan sistem moden kini berbalik kepada gerakan kodifikasi abad ke-19. Kod sivil ramai negara, terutama bekas jajahan Perancis dan Sepanyol menyerupai Code Napoléon dalam sesetengah hal tetapi tidak untuk kawasan Eropah timur, Eropah tengah, Scandinavia dan negara-negara Asia timur. Dinotakan juga bahawa BGB Jerman diolah daripada undang-undang Rom dan tradisi perundangan Jerman sendiri, dan adalah satu pengaruh kepada kod sivil dalam negara lain.
Kepentingan Code Napoléon tidaklah boleh diperbesarkan kerana ia hanya merangkumi sesetengah cabang undang-undang khusus, dimana kod-kod lain pula mentadbir undang-undang koperat, undang-undang cukai dan undang-undang perlembagaan.
Sistem perundangan adat
Rencana utama: Undang-undang adat istiadat
Undang-undang adat istiadat adalah sistem perundangan yang telah berkembang mengikut acuannya sendiri dalam sesebuah negara dan telah diadaptasikan mengikut keperluan satu budaya. Notakan juga bahawa undang-undang adat juga boleh relevan dalam bidang kuasa mengikut tradisi perundangan lain dalam bidang atau sesuatu bidang perundangan dimana tiada enakmen legislatif yang wujud. Sebagai contoh, di Austria, para cendakiawan undang-undang khusus sering berkata bahawa undang-undang adat terus wujud, manakala cendakiawan undang-undang umum mempertikaikan dakwaan ini. Walau bagaimanapun, mencari contoh yang relaven dari segi praktikal adalah susah.
Sistem perundangan agama
Rencana utama: Undang-undang agama
Ramai negara mendasarkan sistem perundangan mereka yang berkait agama keatas kawalan agama itu sendiri, sebagai contoh ajaran dalam Mitzvah yang didasarkan agama Yahudi. Sistem yang paling dominan yang berbentuk begini adalah Syariah atau undang-undang Islam. Pada hari ini, undang-undang ini hidup dalam bentuk yang paling tulen hanyalah di Arab Saudi akan tetapi negara-negara Islam lainnya juga mengamalkan ia dengan campuran sistem perundangan lain, sebagai contoh Malaysia mengaplikasi sesetengahnya dalam perihal seperti perceraian dan pembahagian harta.
Halakha atau undang-undang Yahudi diikuti pengikut orthodoks dan pengikut konservatif Yahudi (dalam bentuk berbeza mengikut mazhab) dengan berkait kedua-dua segi agama disamping segi sivil. Akan tetapi berbeza dengan Syariah, tiada negara di dunia kini yang mengamalkan undang-undang Halakha dengan sepenuhnya, termasuklah Israel sendiri.
Pada peringkat yang lebih kecil, masih ada kawasan di dunia ini yang mengamalkan undang-undang kanun yang diikuti penganut Katolik serta Anglican dan satu sistem perundangan yang serupa diamalkan oleh Gereja Orthodoks Timur. Tetapi, undang-undang kanun Kristian hari ini berkait dengan agama sahaja, tidak seperti Syariah yang merangkumi segala aspek kehidupan seperti harta, kontrak, hubungan perdagangan dan perlindungan ganti rugi) serta undang-undang pentadbiran.
Sistem perundangan Sosialis
Rencana utama: Undang-undang Sosialis
Sistem perundangan Sosialis (kadangkala dirujuk sebagai sistem perundangan Komunis) pula telah diamalkan di kebanyakan negara-negara komunis seperti bekas Kesatuan Republik Sosialis Soviet dan China akan tetapi sama seperti ideologinya semakin pudar dan lenyap ketulenannya. Kedua negara yang disebut ini kini lebih cenderung kepada perundangan sivil seperti kebanyakan negara lain.
Badan undang-undang
Dalam istilah yang paling meluas, badan undang-undang boleh di bahagikan diatas dasar dimana siapakah pihak-pihak kepada satu tindakan. Adalah hanya untuk bidang perundangan yang kelihatan berbeza mempunyai pertindanan.
Undang-undang khusus
Rencana utama: Undang-undang khusus
Cabang undang-undang khusus dalam satu sistem perundangan merangkumi undang-undang yang mengawal pertikaian antara individu peribadi (bukan negara). Cabang ini adalah cabang paling komprehensif undang-undang kerana berkait dengan semua kecederaan bukan jenayah yang dilakukan oleh seseorang kepada orang yang lain. Undang-undang khusus boleh merujuk kepada undang-undang sivil, tetapi tidak boleh dikelirukan dengan sistem perundangan sivil yang diamalkan ramai negara.
Undang-undang antarabangsa khusus adalah lanjutan pertikaian diantara individu yang merentasi persempadanan. Ia merangkumi kesemua kontrak perdagangan seperti bil-bil muatan (untuk perkapalan) dan hak-hak individu seperti warisan harta. Elemen penting undang-undang antarabangsa khusus masih belum dikodifikasikan (sebagai contoh lex situs tempat wajar pemilikan harta) tetapi telah diiktiraf pelbagai negara dengan itu masih wujud sebagai undang-undang adat.
Apabila tafsiran undang-undang antarabangsa khusus berlainan antara bidang-bidang kuasa, muncullah konflik undang-undang.
Undang-undang umum
Rencana utama: Undang-undang umum
Cabang undang-undang umum, secara umumnya, adalah undang-undang dalam suatu sistem perundangan yang merangkumi organisasi undang-undang pelbagai cabang kerajaan dan institusi-institusi negara, disamping pertikaian diantara negara dan individu peribadi yang bermastautin dalam negara berkenaan. Negara boleh membawa tindakan undang-undang keatas orang untuk perbuatan jenayah mereka, disamping pelanggaran undang-undang regulasi. Undang-undang umum boleh dibahagikan kepada tiga kategori; undang-undang Pentadbiran, Perlembagaan dan Jenayah.
Berdasarkan prinsip yang sama, individu juga boleh menyaman kerajaan untuk sebarang kesalahan yang ia timbulkan keatasnya. Ini termasuklah dasar pelanggaran regulasi, legislasi dalam perkara yang tidak menjadi bidang mereka, atau pelanggaran hak seseorang individu. Poin kedua-dua yang akhir ini biasanya diberi perlindungan dibawah perlembagaan satu negara.
Undang-undang prosedur
Rencana utama: Undang-undang prosidur
Undang-undang prosedur mengenai kawasan perundangan yang berkait proses undang-undang. Ini merangkumi sesiapa yang boleh mendapat akses kepada sistem kehakiman, bagaimana suatu bantahan dihantar, dan apakah hak-hak pihak yang terlibat. Secara lazimnya, ini dibawah dalam suatu kod prosidur sivil dan kod prosidur jenayah sesuatu negara. Akan tetapi ini juga merangkumi bukti yang menentukan apakah cara yang boleh digunakan untuk membuktikan fakta, disamping undang-undang berkenaan ganti rugi.
Undang-undang antarabangsa
Rencana utama: Undang-undang antarabangsa
Undang-undang antarabangsa adalah undang-undang berkenaan antara negara, atau individu-individu negara-negara berasingan, atau organisasi antarabangsa. Kedua-dua sumber utama cabang ini adalah undang-undang adat istiadat dan triti.
Falsafah perundangan
''Rencana utama: Falsafah perundangan
Falsafah perundangan adalah satu cabang falsafah yang mengkaji persoalan asas mengenai undang-undang dan sistem perundangan seperti "Apakah itu undang-undang?", "Apakah kriteria untuk pengesahan undang-undang?", "Apakah perhubungan diantara moraliti dan undang-undang?" dan persoalan-persoalan serupa lain.
Dalam tradisi Barat terdapat beberapa sekolah pemikiran tentang asas falsafah undang-undang. Pertamanya, terdapat undang-undang semulajadi, yang cuba untuk menerangkan undang-undang sebagai satu kualiti yang berada dalam manusia yang dianugerahkan oleh alam. Kedua, terdapat positivisme yang mempercayai bahawa undang-undang hanyalah seratus-peratus ciptaan manusia yang digunakan masyarakat untuk menjaga keamanan sosial. Ketiganya terdapat realisme undang-undang yang mempercayai bahawa undang-undang adalah satu peraturan yang dikenakan sesuka hati, berdasarkan kepercayaan dan kecenderungan para hakim sahaja. Intepretasisme undang-undang adalah satu teori kontemporari undang-undang yang berlainan daripada positivisme dan undang-undang semulajadi. Tradisi Timur juga mempunyai falsafah perundangan tersendiri seperti legalisme.
Antropologi undang-undang
Rencana utama: Maruah