cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Vilfredo Pareto
Vilfredo Federico Damaso Pareto (15 Julai, 1848 – 19 Ogos, 1923), atau Fritz Wilfried Pareto, adalah merupakan seorang ahli sosiologis, ekonomi, dan falsafah Itali. Beliau menemukan banyak sumbangan-sumbangan penting, terutamanya dalam kajian pengagihan pendapatan dan analisis pilihan individu. Beliau merupakan orang yang memperkenalkan konsep kecekapan Pareto dan telah membantu membangunkan bidang ekonomi mikro.
Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4
Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 atau nama ringkasnya SMP Muhammadiyah 4, merupakan sebuah Sekolah Menengah Pertama Swasta yang terletak di Jl. Dewi Sartika No. 316 A Cawang, Jakarta Timur, Indonesia.
Vilfredo Pareto
Biografi
Pareto dilahirkan dalam sebuah keluarga bangsawan Genoa dalam buangan pada 1848 di Paris, yang merupakan pusat revolusi popular pada tahun itu. Bapa beliau, Raffaele Pareto (1812–1882), adalah seorang jurutera awam berbangsa Itali, manakala ibu beliau, Marie Metenier, berasal dari Perancis. Teruja dengan revolusi Jerman pada 1848, ibubapa beliau telah menamakan beliau sebagai Fritz Wilfried, yang mana kemudian menjadi Vilfredo Federico setelah keluarga beliau kembali semula ke Itali pada 1858. Semasa zaman kecilnya, Pareto tinggal dipersekitaran kelas pertengahan, dan telah menerima taraf pendidikan yang tinggi. Pada 1867, beliau telah memperolehi ijazah dalam bidang sains matematik dan pada 1870, mendapat ijazah kedoktoran dalam bidang kejuruteraan dari (kini Universiti Politeknik Turin). Disertasi beliau bertajuk "The Fundamental Principles of Equilibrium in Solid Bodies". Minat beliau dalam analisis persamaan di dalam ekonomi dan sosialogi boleh didapati di dalam kertas kerja ini.
Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4
Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 memiliki kod NPSN 20109292. Pada 2010, SMP Muhammadiyah 4 memiliki 2 pelajar lelaki dan 0 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 2 orang. 2010
Vilfredo Pareto
Biografi
Selepas beberapa tahun mendapat ijazah, beliau telah bekerja sebagai jurutera awam, pada kali pertama dengan syarikat keretapi yang dimiliki oleh kerajaan Itali dan kemudian dengan industri swasta. Meanwhile, he became increasingly interested in social and economic problems. Pada 1886, beliau menjadi pensyarah ekonomi dan pengurusan di Universiti Florence. Semasa tinggal di Florence, beliau telah melibatkan diri dalam aktiviti politik, kebanyakan didorong oleh perasaan kecewa beliau terhadap pengatur-pengatur kerajaan. Pada 1889, selepas kematian ibubapa beliau, Pareto telah menukar cara hidupnya, berhenti kerja dan mengahwini seorang gadis Rusia, Alessandrina Bakunin. Beliau mula menulis banyak rencana polemik yang menentang kerajaan, yang mana kemudian mendatangkan banyak masalah kepada beliau.
Pada 1893, beliau telah dilantik sebagai pensyarah ekonomi di Universiti Lausanne, Switzerland di mana beliau tinggal sepanjang hidupnya. Pada 1906, beliau telah membuat satu pemerhatian yang terkenal, di mana 20% penduduk Itali memiliki 80% kekayaannya. Teori ini kemudian disimpulkan oleh Joseph M. Juran dan lain-lainnya sebagai Prinsip Pareto (juga dikenali sebagai Peraturan 80-2) dan kemudian dilanjutkan lagi menjadi konsep Taburan Pareto.
Beliau telah meninggal dunia di Geneva, Switzerland pada 19 Ogos, 1923.
Peraturan-peraturan ekonomi
Beberapa peraturan-peraturan ekonomi berdasarkan hasil kerja beliau adalah :
Hautbos
ialah sebuah komun di jabatan Oise di utara Perancis, wilayah Picardy.
923
923 merupakan tahun biasa yang bermula pada hari Rabu dalam kalendar Gregory.
Hennstedt, Steinburg
Hennstedt merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
Brissogne
Brissogne merupakan sebuah bandar dan komune di Aosta Valley daerah barat laut Itali.
<BR>
Dammarie-en-Puisaye
Dammarie-en-Puisaye ialah komun di jabatan Loiret di bahagian Centre, utara-tengah Perancis.
Persian Gulf Ship Building Complex
Persian Gulf Ship Building Complex merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
Menjelma (album Kaer Azami)
Menjelma ialah album studio pertama daripada penyanyi dan penulis lagu Malaysia, Kaer Azami yang dikeluarkan pada bulan Februari, 2007 di Malaysia, Singapura dan Brunei. Album ini mempunyai 11 runut yang turut sekali termasuk satu runut tambahan ("Kembali Bersama"), yang dirakamkannya Kaer pertama kalinya dalam album kompilasi Akademi Fantasia musim 2. Single pertama album ini ialah "Izinku Pergi".
Trivia
Pada malam kemuncak Anugerah Juara Lagu ke-14 Kaer tidak dapat menghadirkan dirinya untuk menyampaikan lagu Izinku Pergi berikutan beliau berada diluar negara pada ketika. Tempatnya kemudian digantikan oleh Sahri AF1 dan ternyata persembahan Sahri tidak mengecewakan apabila Sahri berjaya menjuarai kategori balada pada ketika itu.
Nozheh Air Base
Nozheh Air Base merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
Kellinghusen
Kellinghusen merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
924
924 merupakan tahun lompat yang bermula pada hari Khamis dalam kalendar Gregory.
Lockstedt
Lockstedt merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
Bukit Karya
Bukit Karya merupakan sebuah desa yang terletak dalam (daerah) kecamatan Paguyaman Pantai, Kabupaten Boalemo, Provinsi Gorontalo, Indonesia.
Poskod
Poskod yang digunakan di Bukit Karya adalah 96261. Terdapat 8 buah desa di dalam daerah kecamatan Paguyaman Pantai.
Sekolah Menengah Pertama Mahasiswa
Sekolah Menengah Pertama Mahasiswa memiliki kod NPSN 20107109 dan kod NSS 20401640100. Pada 2010, SMP Mahasiswa memiliki 48 pelajar lelaki dan 49 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 97 orang. 2010
Irmohizam Ibrahim
'''Dato' Sri Dr. Hj. Irmohizam Ibrahim JP (Jawi: ارم الهيثم إبراهيم)''' berasal dari Kampung Kuantan, Kuala Selangor. Beliau adalah Pengarah Eksekutif Kumpulan, World Trade Centre Kuala Lumpur, Malaysia (WTCKL) dan merupakan tokoh korporat.
Pada tahun 2020, beliau telah mencipta sejarah apabila World Trade Centers Association (WTCA) menamakan Dato’ Sri Dr. Hj. Irmohizam Ibrahim sebagai Pengerusi Majlis Penasihat Anggota Asia Pasifik (Persidang & Pameran). Beliau memainkan peranan mempengerusikan, menetapkan agenda mesyuarat dan menentukan hala tuju untuk semua World Trade Centers seluruh Asia Pasifik. Beliau merupakan rakyat Malaysia yang pertama yang berjaya menyandang kerusi dalam WTCA ini. Beliau menerima anugerah "Corporate Excellence in the Hospitality & Tourism Sector for Transformative Meetings, Incentives, Conferences & Exhibitions (MICE) Management" di "The International Business Review ASEAN Awards" untuk World Trade Centre Kuala Lumpur.
Keluarga
Dato’ Sri Dr. Hj. Irmohizam Ibrahim telah berkahwin dengan Datin Sri Sushilayanti Sumadi iaitu anak Datuk Sumadi Ismail pada 1 Ogos 2008.
Pendidikan
Dato’ Sri Dr. Hj. Irmohizam Ibrahim menerima pendidikan awal di Sekolah Rendah Kebangsaan Kelana Jaya 1 dan Sekolah Menengah Kebangsaan (L) Bukit Bintang di Petaling Jaya. Kemudian, beliau menerima kemasukan ke sekolah berasrama penuh di Sekolah Menengah Sains Tengku Abdullah, Raub, Pahang. Beliau kemudiannya melanjutkan pendidikan tinggi di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) dan menerima Diploma Lanjutan Undang-Undang (Kepujian) dan Ijazah Sarjana Muda Undang-Undang (Kepujian). Beliau giat dalam aktiviti kokurikulum dan seorang aktivis semasa beliau masih menuntut di UIAM. Kemudian, beliau memperolehi Ijazah Sarjana Undang-Undang (Kepujian) daripada Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Pada tahun 2016, beliau dianugerahkan Ijazah Doktor Falsafah Pengajian (PhD) (Kepujian) dalam Falsafah Pendidikan (Perkembangan Dewasa & Profesional) di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Pada tahun 2019, beliau menyambung pengajian beliau dan dianugerahkan Ijazah Sarjana Pentadbiran Perniagaan (MBA) (Kepujian Kelas Pertama) dari Arshad Ayub Graduate Business School (AAGBS) di Universiti Teknologi MARA (UiTM). Kini, beliau sedang melanjutkan pengajian di peringkat Ijazah Sarjana Pentadbiran Awam (MPA), di Fakulti Ekonomi dan Pentadbiran, Universiti Malaya. Beliau juga adalah bekas Pensyarah Undang-Undang di Fakulti Undang-Undang, UiTM pada tahun 2008 hingga 2011. Beliau telah dilantik menjadi Profesor Adjung School of Hospitality, Tourism & Events di Taylor’s University dan rakyat Malaysia yang pertama dilantik menjadi Profesor Pelawat Center of Malaysia Scholars, College of International Relations di Universiti Huaqiao di China. Kemudian, beliau dilantik menjadi Profesor Adjung di DRB-HICOM University of Automotive Malaysia dan Profesor Adjung Fakulti Pendidikan di Universiti Kebangsaan Malaysia. Kini, beliau sedang melanjutkan pengajian Ijazah Sarjana Pentadbiran Awam di Fakulti Perniagaan dan Ekonomi, Universiti Malaya.
Selain itu, antara sijil yang diperolehi oleh beliau adalah:
Harvard University
Sijil yang diperolehi:
Kerjaya
Selepas belajar, beliau menjadi Peguambela & Peguamcara Mahkamah Tinggi Malaya dan memiliki syarikat guamannya sendiri, Ganesan & Irmohizam Advocate & Solicitors.
Beliau mengawasi hal-hal yang berkaitan dengan kebankrapan, pemulihan hutang, pinjaman perniagaan, penyewaan, sewa beli, pembiayaan perumahan, penjualan barang, probet dan pentadbiran. Beliau juga pernah mengadakan kuliah dan latihan untuk pelajar undang-undang di Universiti Teknologi MARA (UiTM) dan dilantik sebagai Pemeriksa. Beliau telah menjadi penceramah jemputan untuk Pengajian Pascasiswazah Fakulti Undang-Undang di UITM dan banyak lagi.
Antara kerjaya beliau yang pernah berkhidmat adalah:
Kini, beliau aktif dalam industri Mesyuarat, Insentif, Persidangan & Pameran (MICE) apabila beliau dilantik sebagai Ahli Lembaga Penasihat, Malaysian Association of Convention & Exhibition Organisers & Suppliers (MACEOS).
Antara kerjaya beliau adalah:
Univeristi Teknologi MARA
Malaysia External Trade Development Corporation (MATRADE)
Lapangan Terbang Gwangju Aero
Lapangan Terbang Gwangju Aero adalah sebuah lapangan terbang yang terletak di bandar Gwangju, Korea.
Irmohizam Ibrahim
Kerjaya
Hospital Shah Alam Selangor
Lapangan Terbang Gwangju Aero
Lapangan Terbang Gwangju Aero terletak pada kedudukan Latitud N35* 07.5500', Longitud E126* 48.5833' pada ketinggian 14.63 meter dari aras laut..
Irmohizam Ibrahim
Kerjaya
Beliau juga adalah Penasihat kepada Kementerian Perpaduan Negara dan Kementerian Pertanian & Industri Makanan Malaysia (MAFI). Beliau dilantik sebagai Jawatankuasa Tindakan Khas Menangani Masalah Sosial Mahasiswa dibawah Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (MOHE).
Pengalaman
Dato’ Sri Dr. Hj. Irmohizam Ibrahim bermula sebagai Pengerusi Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM) pada tahun 2013-2018. Seterusnya, beliau merupakan Naib Presiden Majlis Belia Selangor (MBS) pada tahun 2010-2013 dan Presiden MBS. Selain itu, beliau juga adalah bekas dan juga Naib Presiden dan bertindak sebagai Exco Penerangan Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS).
Selain itu menjadi Setiausaha Agung Majlis Belia Selangor, Exco Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung, GPMS, Pesuruhjaya Pengakap Ibu Pejabat (Perhubungan) Kebangsaan, Ahli Majlis Perundingan Belia Negara, Ahli Lembaga Pemegang Amanah Kursi Tun Abdul Razak, Timbalan Pengerusi Lembaga Pertubuhan Alumni UKM, Ahli Panel Perunding Pendidikan Pengguna Gabungan Persatuan Pengguna-Pengguna Malaysia (FOMCA & CEUPACS & NCWO & MBM) dan Ahli GPMS Cawangan Subang.Beliau menjadi Presiden Majlis Belia Selangor , Exco Pergerakan 1M4U, pengasas 'My Beautiful Malaysia Day', Ketua Penerangan GPMS Selangor, Setiausaha Majlis Perundingan.
925
925 merupakan tahun biasa yang bermula pada hari Sabtu dalam kalendar Gregory.
A Place in the Sun (filem)
Filem A Place in the Sun merupakan sebuah filem Hitam-Putih yang dikeluarkan di Amerika Syarikat pada tahun 1951. Ia diarah oleh George Stevens dan merupakan filem dalam genre Romantik-Drama.
Filem A Place in the Sun mempunyai tempoh tayangan sepanjang 122 minit.
Sintaksis
Sintaksis ialah bidang ilmu bahasa yang mengkaji proses pembinaan ayat. Sintaksis juga bermaksud bidang yang mengkaji hukum atau rumus tatabahasa yang mendasari kaedah penggabungan dan penyusunan perkataan atau kelompok perkataan untuk membentuk ayat dalam sesuatu bahasa.
Celldömölk
Celldömölk merupakan sebuah bandar yang terletak di wilayah Vas, barat Hungary.
Jatitengah, Jatitujuh
Jatitengah merupakan sebuah desa yang terletak dalam (daerah) kecamatan Jatitujuh, Kabupaten Majalengka, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.
Poskod
Poskod yang digunakan di Jatitengah adalah 45458. Terdapat buah desa di dalam daerah kecamatan Jatitujuh.
Saint-Julien, Vosges
Saint-Julien ialah sebuah komun yang terletak di jabatan Vosges dalam wilayah Lorraine di timur laut Perancis.
Petrowki
Petrowki merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
Ayat dasar
Ayat dasar ialah ayat yang menjadi dasar atau sumber bagi pembentukan semua ayat lain dalam sesuatu bahasa.
Ayat dasar terdiri daripada ayat penyata sahaja. Ini membezakannya dengan ayat tunggal.
Hautefontaine
ialah sebuah komun di jabatan Oise di utara Perancis, wilayah Picardy.
Aşağıoba
Aşağıoba merupakan sebuah kampung yang terletak di daerah Khachmaz, Azerbaijan.
Dammarie-sur-Loing
Dammarie-sur-Loing ialah komun di jabatan Loiret di bahagian Centre, utara-tengah Perancis.
Filem Teorema
Filem Teorema merupakan sebuah filem Warna yang dikeluarkan di Itali pada tahun 1968. Ia diarah oleh Pier Paolo Pasolini dan merupakan filem dalam genre Drama.
Filem Teorema mempunyai tempoh tayangan sepanjang 98 minit.
Benafarces
Benafarces merupakan sebuah kawasan perbandaran di Sepanyol di Valladolid, di komuniti autonomi Castile dan León.
Lormaison
ialah sebuah komun di jabatan Oise di utara Perancis, wilayah Picardy.
Pahneh Bar, Hamadan
Pahneh Bar, Hamadan merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
Hécourt, Oise
Hécourt ialah sebuah komun di jabatan Oise di utara Perancis, wilayah Picardy.
Barab
Barab merupakan sebuah kawasan yang terletak di Iran.
926
926 merupakan tahun biasa yang bermula pada hari Ahad dalam kalendar Gregory.
Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo
thumb|320px|Penghuraian sederhana PN = [[Kata kerja#Kata benda diri dan kata benda umum|kata benda diri N = kata benda V = kata kerja NP = frasa kata benda RC = klausa relatif VP = frasa kata kerja S = kalimat ]]
"Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo" ialah sebuah frasa yang tata bahasanya benar dalam bahasa Inggeris dan digunakan sebagai contoh bagaimana homonim dan homofon mampu mencipta pembinaan bahasa yang rumit. Frasa ini menjadi bahan bicara dalam dunia sastera sejak 1972 ketika ia digunakan oleh William J. Rapaport, seorang pembantu profesor di University at Buffalo. Frasa ini dihantar ke Linguist List oleh Rapaport pada tahun 1992. Frasa ini juga muncul dalam buku karya Steven Pinker 1994 yang berjudul The Language Instinct sebagai contoh frasa yang "kelihatan omong kosong" tetapi masuk akal tata bahasanya.
James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher
"James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher" ialah frasa bahasa Inggeris yang digunakan untuk mendemonstrasikan kesamaran leksikal dan perlunya tanda baca, yang berperanan sebagai pengganti intonasi, tekanan, dan berhenti seketika dalam perbincangan manusia. Dalam penyelidikan pemprosesan manusia, frasa ini digunakan untuk menunjukkan bagaimana pembaca bergantung pada tanda baca untuk memberi maksud bagi frasa ini, terutama dalam konteks memindai beberapa baris teks. Frasa ini kadangkala ditunjukkan sebagai teka-teki yang dijawab dengan menambahkan tanda baca.
Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo
Makna sebenar frasa ini semakin jelas jika mengetahui bahawa frasa ini menggunakan nama bandar Buffalo, New York dan kata kerja tidak umum "to buffalo" (bermaksud "menindas atau meniru"), dan saat tanda baca dan tata bahasanya diletakkan, frasa ini mampu dibaca seperti ini: "Buffalo buffalo that Buffalo buffalo buffalo, buffalo Buffalo buffalo." Maknanya menjadi lebih jelas lagi jika mengguna pakai sinonim: "Bison asal Buffalo yang ditiru bison Buffalo lain, meniru bison Buffalo."
James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher
Frasa ini bermaksud: Ada dua murid, James dan John, yang dalam ujian bahasa Inggeris diminta menjelaskan seorang lelaki yang, pada masa lalu, pernah menderita demam. John menulis "The man had a cold" yang dipersalahkan oleh gurunya, sementara James menulis jawapan yang benar, "The man had had a cold." Kerana benar, jawapan James telah membuat gurunya faham.
Frasa ini boleh difahami lebih jelas lagi dengan menambahkan tanda baca dan penekanan: '''"James, while John had had "had", had had "had had"; "had had" had had a better effect on the teacher." '''
Sven-Göran Eriksson
Sven-Göran Eriksson (lahir 5 Februari 1948), lebih dikenali sebagai "Svennis" di Sweden, ialah seorang pengurus dan bekas pemain bola sepak Sweden.
Szentgotthárd
Szentgotthárd merupakan sebuah bandar yang terletak di wilayah Vas, barat Hungary.
Mühlenbarbek
Mühlenbarbek merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
Oeschebüttel
Oeschebüttel merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
Dampierre-en-Burly
Dampierre-en-Burly ialah komun di jabatan Loiret di bahagian Centre, utara-tengah Perancis.
927
927 merupakan tahun biasa yang bermula pada hari Isnin dalam kalendar Gregory.
Lapangan Terbang Antarabangsa Makau
Lapangan Terbang Antarabangsa Makau merupakan satu-satunya lapangan terbang di Makau, Republik Rakyat China.
Lapangan terbang ini adalah tempat pertukaran utama antara tanah besar China dengan Republik China di Taiwan. Lapangan terbang ini juga mempunyai penerbangan terus ke Korea Utara.
Saint-Léonard, Vosges
Saint-Léonard ialah sebuah komun yang terletak di jabatan Vosges dalam wilayah Lorraine di timur laut Perancis.
Poyenberg
Poyenberg merupakan sebuah kawasan perbandaran terletak di daerah Steinburg, Schleswig-Holstein, Jerman.
Piala Thomas & Uber 2010
Piala Thomas & Uber 2010 ialah kejohanan Piala Thomas ke-26 dan Piala Uber ke-23, kejohanan badminton pasukan lelaki dan pasukan wanita yang terulung dan paling berprestij. Pusingan-pusingan akhirnya diadakan dari 9 hingga 16 Mei di Stadium Putra, Kuala Lumpur, Malaysia yang pernah berlangsungnya Piala Thomas & Uber 2000, kali terakhir Malaysia menjadi tuan rumah kejohanan ini.
China mempertahankan Piala Thomas selepas menewaskan Indonesia dengan keputusan 3–0. Manakala Korea memenangi Piala Uber buat kali pertama selepas menewaskan China dengan keputusan 3–1.
Heilles
ialah sebuah komun di jabatan Oise di utara Perancis, wilayah Picardy.
Susunan ayat bahasa Melayu
item ini telah missort ke Ppl Sha Alam dan serahan telah di lakukan oleh kurier di pejabat tersebut
Sekolah Menengah Pertama Mekarsari
Sekolah Menengah Pertama Mekarsari atau nama ringkasnya SMP Mekarsari, merupakan sebuah Sekolah Menengah Pertama Swasta yang terletak di Jl. Batu Sulaeman, Jakarta Timur, Indonesia.
Susunan ayat bahasa Melayu
Susunan ayat ialah ayat yang terdiri daripada subjek dan predikat. Dari segi susunan binaan ini, terdapat dua bentuk susunan iaitu susunan biasa dan susunan songsang.anda bayar dengan harga patut kami bagi yg berpatutan
Sekolah Menengah Pertama Mekarsari
Sekolah Menengah Pertama Mekarsari memiliki kod NPSN 20107112. Pada 2010, SMP Mekarsari memiliki 25 pelajar lelaki dan 18 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 43 orang. 2010
Kampung Kuala Menjing
Kampung Kuala Menjing merupakan sebuah kampung yang terletak di Kuala Berang, dalam negeri Terengganu Darul Iman, iaitu sebuah negeri di timur Malaysia, dan yang bersempadan dengan Kelantan di utara, Pahang di bahagian barat dan selatannya dan Laut Cina Selatan di bahagian timur.
Terengganu merupakan sebuah negeri yang mempunyai sultan dan salah sebuah negeri yang membentuk negara Malaysia. Ia juga dikenali dengan gelaran Terengganu Darul Iman. Terdapat banyak pulau peranginan yang terletak berhampiran pantai Terengganu, seperti Pulau Kapas, Pulau Redang, Pulau Perhentian Besar, Pulau Perhentian Kecil dan Pulau Tenggol. . Terengganu terkenal dengan hidangan nasi dagang, dan keropok lekor.
Poskod
Poskod yang digunakan di Kampung Kuala Menjing, Kuala Berang, Terengganu adalah 21700.
Subway Tower
Kaedah pembinaan yang sama digunakan pada tahun 1890 untuk menggali terowong di City and South London Railway, jalan keretapi "Tube" London yang pertama.
Brusson
Brusson ialah bandar dan komun di Val d'Ayas, sebuah lembah kecil di sebelah kiri wilayah Lembah Asota di di Itali. Ia terkenal sebagai pusat percutian pada musim panas dan musim sejuk, khususnya kerana denai luncur salji rentas desa yang banyak yang juga digunakan berkali-kali untuk pertandingan piala dunia. Brusson yang merupakan sebahagian kawasan Monterosa Ski juga merupakan titik permulaan yang baik untuk mendaki Monte Rosa.
Jata Dominika
Jata negara Dominika mula digunakan pada 21 Julai 1961.
Penerangan
Jata ini mempunyai 2 burung kakak tua, spesis Amazona imperialisis sebagai pemegang dan pembawa perisai. Penggunaan burung kakak tua ini dikatakan ia merupakan burung yang paling banyak didapati di pulau ini. Di bahagian atas perisai terdapat singa.
Dalam perisai yang dibahagi kepada empat bahagian terdapat pokok kelapa di bahagian atas kiri perisai, di bahagian bawah kiri perisai ialah sebuah kanu yang digunakan oleh penduduk asli pulau Carib. Di bahagian atas kanan perisai, terdapat seekor katak gunung, dan di bahagian bawahnya pula, terdapat pokok pisang.
Di bawah perisai terdapat kain rentang yang mengandungi perkataan : Après Bondie C'est La Ter (Selepas Tuhan adalah Bumi) iaitu moto kebangsaan kepada negara ini.
Enjin diesel
Enjin diesel merupakan sejenis enjin pembakaran dalaman yang beroperasi melalui kitar diesel (dinamakan sempena Dr. Rudolf Diesel). Ciri utama enjin diesel adalah penggunaan udara termampat untuk membakar bahan api, yang disuntik ke dalam kebuk pembakaran semasa penghujung lejang mampatan [compression stroke]. Ia bertentangan dengan enjin petrol, di mana campuran udara-bahan api dinyalakan oleh palam pencucuh..
Enjin diesel dikeluarkan dalam bentuk 2 lejang dan 4 lejang. Asalnya ia dibina sebagai pengganti enjin wap pegun yang lebih cekap. Sejak 1910an ia digunakan dalam kapal dan kapal selam. Lama kemudian enjin diesel turut digunakan pada lokomotif kereta api, lori besar serta penjana elektrik. Pada 1930an, ia mula digunakan dalam beberapa model kereta. Setakat tahun 2007, lebih kurang 50 peratus daripada kereta baru di Eropah menggunakan enjin diesel.
Sejarah
Rudolf Diesel, seorang warganegara Jerman bangsa Bavaria memperoleh pendidikan di Politeknik München khususnya di kuliah diajar Carl von Linde. Setelah beliau berjaya lulus, beliau bekerja sebagai jurutera peti sejuk, tetapi keinginan utamanya adalah pada reka bentuk enjin. Diesel mereka bentuk pelbagai jenis enjin haba, termasuklah enjin udara kendalian kuasa solar. Pada tahun 1893, beliau menerbitkan satu kertas kerja mengenai sebuah enjin pembakaran dalaman; beliau mendapat ilhamnya daripada suatu alat unik iaitu gobek api antara yang dipelajarinya semasa di München. Pada tahun 1894, beliau memfailkan paten bagi ciptaan terbarunya iaitu enjin diesel. Diesel nyaris-nyaris terbunuh apabila enjin percubaannya itu meletup. Walau bagaimanapun, enjinnya itu adalah yang pertama membuktikan bahawa bahan api boleh dibakar tanpa memerlukan palam pencucuh. Beliau mengendalikan enjin pertamanya yang berjaya dibina pada tahun 1897.
Pada tahun 1898, Diesel dikurniakan U.S. Patent 608,845 bagi "enjin pembakaran dalaman".
Di Augsburg, pada 10 Ogos 1893, model perdana Rudolf Diesel, enjin silinder besi tunggal 3.0 m dengan roda tenaga pada bahagian dasarnya, bergerak sendiri buat pertama kalinya. Diesel menghabiskan masa dua tahun bagi menambah baik enjin tersebut dan pada tahun 1896 beliau melakukan demonstrasi model keduanya dengan kecekapan teori sejumlah 75%, tidak seperti enjin wap yang hanya menghasilkan kecekapan 10%. Menjelang tahun 1898, Diesel menjadi seorang jutawan. Enjinnya digunakan di loji janakuasa elektrik dan air, kereta dan lori, serta kapal air. Ia turut digunakan di lombong-lombong, loji carigali minyak, kilang-kilang, serta kapal-kapal besar.
Bagaimana enjin diesel berfungsi
Enjin diesel berbeza dengan enjin petrol melalui penggunaan nisbah mampatan udara yang lebih tinggi untuk membakar bahan api berbanding enjin petrol yang menggunakan palam pencucuh ("pembakaran mampatan" berbanding "pembakaran pencucuhan").
Selain nisbah mampatannya yang tinggi sehingga membolehkan pembakaran berlaku tanpa sistem penyalaan berasingan, nisbah mampatan yang tinggi juga meningkatkan kecekapan enjin. Pada enjin petrol pula, nisbah mampatan tidak boleh terlalu tinggi bagi mengelakkan kerosakan enjin akibat pra-nyalaan atau ketukan enjin [knocks].
Pada enjin diesel, udara dimampatkan dengan nisbah mampatan lazimnya di antara 15:1 ~ 22:1, meningkatkan suhu udara ke 532 °C. Pada suhu tersebut, udara di dalam kebuk pembakaran akan membakar campuran udara-bahan api. Seterusnya bahan api yang disuntik ke dalam kebuk pembakaran akan terbakar dengan sendirinya, menghasilkan kuasa kepada enjin.
Kelajuan enjin
Enjin diesel turut dikategorikan mengikut kelajuan enjin seperti berikut:-
Perkembangan semasa dan akan datang
Setakat 2008, kebanyakan sistem suntikan terus rel sepunya serta sistem suntikan unit menggunakan pemancit baru yang menggunakan wafer piezoelektrik tersusun bagi menggantikan unit pemancit solenoid, memberikan kawalan lebih halus semasa suntikan.
Pengecas turbo geometri boleh laras mempunyai bilah anjal, yang bergerak serta membenarkan lebih banyak udara memasuki enjin bergantung kepada beban enjin. Teknologi ini meningkatkan prestasi serta penjimatan bahan api. Lengahan turbo juga dikurangkan memandangkan inertia turbo telah dipampaskan.
Enjin diesel rel sepunya generasi akan datang diramalkan bakal menggunakan suntikan geometri boleh laras, yang membenarkan sejumlah bahan api yang disuntik dilaraskan pada banjaran yang lebih luas, serta sistem pemasaan injap boleh laras sebagaimana enjin petrol. Di kebanyakan negara termasuklah di Amerika Syarikat, undang-undang pelepasan asap yang lebih ketat pada masa akan datang memberikan cabaran kepada pengeluar enjin diesel. Cara lain bagi memperoleh pembakaran yang lebih cekap, seperti HCCI (pembakaran mampatan bercas homogen) sedang dikaji.
Bahaya penyelenggaraan
Suntikan bahan api mendedahkan mekanik kepada potensi bahaya penyelenggaraan enjin kerana tekanan bahan api tinggi yang digunakan. Baki tekanan boleh kekal di dalam saluran bahan api dalam tempoh yang lama setelah enjin dimatikan. Baki tekanan ini mesti dilegakan, dan jika ia dilakukan melalui salur "bleed-off", bahan api tersebut mesti ditutup. Jika pemancit diesel bertekanan tinggi ditanggalkan dan dikendalikan di bawah udara terbuka, ia mungkin akan mendedahkan mekanik kepada kecederaan akibat suntikan jet hipodermik, walaupun dengan tekanan serendah 100 PSI (paun per inci persegi). . Kes kecederaan sedemikian yang pertama adalah pada tahun 1937 semasa operasi penyelenggaraan enjin diesel.
Prun
Prun adalah buah plum yang dikeringkan bagi sebarang kultivar, kebanyakannya Prunus domestica atau Plum Eropah. Penggunaan istilah untuk buah-buahan segar adalah lapuk dan tidak terpakai kecuali apabila digunakan untuk jenis yang ditanam untuk pengeringan.
Kebanyakan prun kering adalah kultivar biji yang terkelopak (biji mudah untuk dikeluarkan), sedangkan sebahagian besar plum lain ditanam untuk kegunaan segar adalah biji terkatup (biji adalah lebih sukar untuk dibuang).
Pengeluaran
Lebih daripada 1,000 kultivar plum ditanam untuk pengeringan. Kultivar utama yang ditanam di Amerika Syarikat adalah prun Improved French. Jenis lain termasuk Sutter, Tulare Giant, Moyer, Imperial, Italian, dan Greengage. Fprun segar sampai ke pasaran lebih awal daripada plum segar dan biasanya lebih kecil saiznya.
Nama
The Frederick Post of Frederick, Maryland, AS melaporkan pada 2 Februari 2001 bahawa penanam plum telah diberi kuasa oleh kerajaan untuk memanggil prun "plum kering". Disebabkan persepsi popular Amerika Syarikat bahawa prun digunakan hanya untuk melegakan sembelit, dan menjadi bahan gurauan, ramai pengedar berhenti menggunakan perkataan "prun" pada pembungkusan label dan menggunakan nama "plum kering".
Kegunaan
Prun digunakan dalam memasak hidangan manis dan savouri. Stew prun, manisan buah, adalah pencuci mulut. Prun adalah bahan yang kerap digunakan dalam tagine Afrika Utara. Mungkin prun gastronomi paling terkenal adalah dari Agen (pruneaux d'Agen). Prun kerap digunakan dalam Tzimmes, hidangan Yahudi tradisional yang bahan utama adalah lobak merah dipotong dadu atau dihiris; dalam kisel prun Nordik, dimakan dengan puding beras dalam majlis makan malam Krismas; dan dalam sup buah pencuci mulut tradisional Norway. Prun juga telah dimasukkan dalam hidangan perayaan lain, seperti inti, kek, dan untuk membuat gula plum. Pastri Denmark berisi prun popular terutamanya di New York dan bahagian lain Pantai Timur AS. Ais krim prun adalah popular di Republik Dominika. Prun bersalut coklat adalah konfeksioneri tradisional di Eropah Timur. Prun juga digunakan untuk membuat jus dan kompot (uzvar), minuman tradisional di Eropah Tengah, Timur dan Selatan. Di Cotswolds, prun telah ditapai untuk membentuk minuman cider seperti dipanggiljerkum. Disebabkan kandungan gula prun yang tinggi, ia dianggap amat kuat berbanding cider kontemporari dan bir.
Manfaat
Prun dan jusnya mengandungi julap ringan termasuk sebatian fenolik (terutamanya sebagai asid neoklorogenik and asid klorogenik) dan sorbitol. Prun juga mengandungi serat pemakanan (kira-kira 7%, atau 0.07 g per gram prun). Prun dan jus prun adalah rawatan rumah biasa bagi sembelit, tetapi kajian 2010 (oleh Berkuasa Keselamatan Makanan Eropah (EFSA) mendapati bahawa keterangan tersebut adalah "tidak mencukupi untuk mewujudkan satu sebab dan akibat hubungan antara pengambilan plum kering daripada kultivar "prun" (Prunus domestica L.) dan penyelenggaraan fungsi usus yang normal". Prun juga mempunyai kandungan antioksidan yang tinggi. Kajian 2012 oleh badan yang sama, bagaimanapun, mengubah keputusan ini dan mencadangkan bahawa prun tidak berkesan menyumbang kepada pemulihan fungsi usus yang normal dalam populasi umum jika diambil dalam kuantiti kurang dari 100g sehari (lebih kurang 3-4oz).
Keburukan
Prun kering telah didapati mengandungi jumlah akrilamid "mengejutkan", neurotoksin yang diketahui dan berkemungkinan karsinogen. Akrilamid tidak berlaku secara semula jadi dalam makanan tetapi terbentuk semasa proses memasak pada suhu yang melebihi100 °C. Walaupun mekanisme pengeringan biasa prun tidak melibatkan suhu yang tinggi, pembentukan jumlah yang tinggi akrilamid telah dilaporkan dalam prun kering serta pear.
Walaupun akrilamid diketahui mengandungi kesan toksik pada sistem saraf dan terhadap kesuburan, laporan Jun 2002 oleh Pertubuhan Makanan dan Pertanian Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu dan Pertubuhan Kesihatan Dunia membuat kesimpulan bahawa tahap pengambilan dikehendaki mematuhi neuropati (0.5 mg/kg berat badan/hari) adalah 500 kali lebih tinggi daripada pengambilan makanan purata akrilamid (1 μg/kg berat badan/hari). Untuk kesan terhadap kesuburan, tahap adalah 2,000 kali lebih tinggi daripada purata pengambilan. Dari sini, mereka membuat kesimpulan tahap akrilamid dalam makanan ini adalah selamat dari segi neuropati, tetapi menimbulkan kebimbangan terhadap kekarsinogenan manusia berdasarkan kekarsinogenan diketahui pada haiwan makmal.
Azlee Khairi
Azlee Khairi Zulah Hainee (Jawi: ازلي خيري; lahir 19 Januari 1989) merupakan seorang pelakon dan model lelaki Malaysia. Beliau ialah bekas graduan Universiti Teknologi Mara (UiTM) dalam jurusan filem. Beliau mula meraih populariti menerusi drama Love You Mr. Arrogant sebagai pelakon utama yang digandingkan dengan Zara Zya.
Kehidupan awal
Azlee merupakan anak kedua daripada enam orang adik-beradik. Beliau pernah menjadi pemain bola sepak untuk pasukan negeri Perak FA.
Kerjaya
Banyak program realiti telah menjemput beliau, antaranya adalah Ada Bran!: Lebih Ekstrem yang ditayangkan TV9 pada tahun 2013; ''Woot! Woot! Episod 2 dimana beliau berpasangan dengan Angah Raja Lawak yang ditayangkan TV3 pada tahun 2013; Remaja Ekstrem Episod 9 ditayangkan pada tahun 2013; ResQ yang ditayangkan TV3 pada 8 Februari 2014 dan Yabedabedu'' juga ditayangkan pada 8 Februari 2014 oleh TV9. Azlee juga menjadi pengacara rancangan Shop In Love di TV2.
Pada malam Anugerah Drama Festival Kuala Lumpur 2014 yang dianjurkan buat pertama kali pada 22 Februari 2014, beliau telah merangkul Anugerah Pelakon Drama Lelaki Pilihan untuk drama Love You Mr. Arrogant.
Sekolah Menengah Pertama Bayu Persada
Sekolah Menengah Pertama Bayu Persada atau nama ringkasnya SMP Bayu Persada, merupakan sebuah Sekolah Menengah Pertama Swasta yang terletak di Jl. Bunga Rampai XI / 1.47, Jakarta Timur, Indonesia.
Sejarah
Sekolah Menengah Pertama Bayu Persada merupakan alih nama dari SMP PGRI 44 JAKARTA TIMUR yang berdiri dari tahun 1984, sejak tahun 2001 diganti nama menjadi Sekolah Menengah Pertama Bayu Persada di bawah yayasan BAYU ASIH.
Pencapaian
Sekolah Menengah Pertama Bayu Persada TERAKREDITASI B dan mulai tahun 2012 menjadi SMP plus PROGRAM ISLAM TERPADU dengan program unggulan pembiasaan tadarus dan sholat dhuha setiap pagi serta BTQ dan FIQH, belum banyak memang capaian sekolah namun tahun demi tahun sekolah terus bebenah diri dari mulai perubahan akhaq menjadi akhlaq islami dengan motto utamakan prestasi kedepankan akhlaq islami.
Alhamdulillah akreditasi tahun 2016 yang dilaksanakan tanggal 29-30 Sep[tember 2016 SMP Bayu Persada Terakreditasi A
MARS BAYU PERSADA
= VISI DAN MISI SEKOLAH =
VISI :
UNGGUL DALAM PRESTASI TERAMPIL DAN BERAKHLAKUL KARIMAH
MISI :
= PROFIL SMP BAYU PERSADA : =
13 NAMA KEPALA SEKOLAH                       : DRS. SURIPTO,M.Pd.
= PROGRAM SEKOLAH =
Kelompok Kerja  RKS RKJM
"Yang terdiri dari  :" "Disyahkan di Jakarta, ...............                                              Diketahui"Kepala Suku Dinas Pendidikan Pengawas
Kota Administratif Jakarta Timur
________________________
NIP
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan Kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala Rahmat dan Hidayahnya kepada kami semua, sehingga kami dapat menyusun dan menyelesaikan Rencana Kerja Sekolah (RKS) SMP BAYU PERSADA,  untuk jangka menengah dan jangka panjang.
Kami semua menyadari bahwa RKS SMP BAYU PERSADA yang kami susun masih sangat jauh dari sempurna, untuk itu dengan penuh kerendahan hati kami mengharapkan masukan, kritik maupun saran dari berbagai pihak yang berkompeten dan berkepentingan terhadap kemajuan pendidikan, khususnya di SMP BAYU PERSADA, untuk perbaikan penyusunan RKS di masa yang akan datang.
Tak lupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut meluangkan waktu, tenaga atau sumbangan pemikiran-pemikirannya dalam proses penyusunan RKS SMP BAYU PERSADA ini .
Akhirnya kami berharap semoga RKS ini dapat menjadi pedoman penyelenggaraan pendidikan di SMP BAYU PERSADA untuk Tahun Pelajaran 2012/2013 dan juga untuk kurun waktu 4 (empat) tahun ke depan, sehingga Visi dan Misi SMP BAYU PERSADA dapat dicapai/di wujudkan dengan baik  …….. semoga .
Jakarta, Januari  2013
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Pengesahan ........................................................................................... ii
Kata Pengantar .................................................................................................... iii
'''BAB  I  :   PENDAHULUAN  ............................................................................ 1'''
A.    Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya Sekolah............................................. 1
B.    Tujuan dan Manfaat RKS  .............................................................................. 1
C.    Landasan Hukum ........................................................................................... 2
'''BAB  II :  VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH  ...................................... 3 '''
A.    Visi Sekolah ................................................................................................... 3
B.    Misi Sekolah .................................................................................................. 3
C.    Tujuan Sekolah .............................................................................................. 3
'''BAB  IV  : HARAPAN  ........................................................................................ 8'''
'''BAB  V  : PROGRAM KERJA SEKOLAH  ..................................................... 11'''
A.    Sasaran  ........................................................................................................... 11
B.    Program  .......................................................................................................... 12
C.    Indikator Keberhasilan  ................................................................................. 13
D.    Kegiatan  ......................................................................................................... 15
E.     Jadwal Kegiatan ............................................................................................ 17
F.     Penanggung Jawab ........................................................................................ 19
'''BAB  VI  : RENCANA ANGGARAN SEKOLAH....................................... 28'''
'''BAB VII  :  PENUTUP .................................................................................... 59'''
Kesimpulan  .......................................................................................................... 59
BAB  I
PENDAHULUAN
A.  Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya SMP bayu persada
SMP BAYU PERSADA, didirikan pada tahun 2001, berlokasi di Jl. Bunga Rampai XI gang 1 No. 47 Malaka Jaya Duren Sawit Jakarta Timur. Sekolah ini didirikan dalam upaya menyediakan pedidikan masyarakat di sekitar kecamatan  Duren Sawit yang tidak tertampung  oleh sekolah negeri yang telah ada.
Tahun demi tahun SMP Bayu Persada selalu mengalami perkembangan/ kemajuan, baik dari segi kualitas maupun kuantitas. Dari segi kualitas bias diukur dari status akreditasi sekolah yang meningkat terus (terakhir status terakreditasi dengan nilai B), prestasi akademik maupun non akademik dari siswa-siswinya, serta fasilitas pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah, dan lain sebagainya.
Dengan semakin majunya sekolah pada khususnya dan majunya dunia pendidikan pada umumnya, menyusun perencanaan/program sekolah untuk jangka waktu yang akan datang merupakan suatu keharusan yang tidak bisa ditawar-tawar lagi, untuk hal tersebut sekolah mencoba menyusun Rencana Kerja Sekolah (RKS) untuk jangka menengah, dengan harapan kegiatan-kegiatan rutin sekolah dan kegiatan-kegiatan pengembangan sekolah dapat lebih terprogram dan jelas arah tujuannya.
B. Tujuan dan Manfaat RKS
1.  Manfaat Penyusunan RKS
Penyusunan RKS/RKM merupakan suatu hal yang sangat penting, karena RKS/M dapat digunakan
sebagai:
1.1.  Pedoman kerja (kerangka acuan) dalam mengembangkan sekolah/madrasah;
1.2.  Dasar untuk melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengembangan sekolah/madrasah; serta
1.3.  Bahan acuan untuk mengidentifikasi dan mengajukan sumberdaya pendidikan yang diperlukan untuk pengembangan sekolah/madrasah.
2.  Tujuan Penyusunan RKS
Tujuan utama penyusunan RKS/M adalah agar sekolah/madrasah dapat mengetahui secara rincitindakan-tindakan yang harus dilakukan agar tujuan, kewajiban, dan sasaran pengembangan sekolah/madrasah dapat dicapai. RKS/M juga menjamin bahwa semua program dan kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan sekolah / madrasah sudah memperhitungkan harapan-harapan pemangku kepentingan dan kondisi nyata sekolah/ madrasah. Oleh sebab itu, proses penyusunan RKS/M harus melibatkan semua pemangku kepentingan.
Ciri-ciri Rencana Kerja Sekolah/Madrasah (RKS/M) yang baik, adalah:
1.   Terintegrasi, yakni mencakup perencanaan keseluruhan program yang akan dilaksanakan oleh sekolah/madrasah;
2.   Multi-tahun, yaitu mencakup periode empat tahun;
3.   Dimutakhirkan, artinya setiap tahun terus diperbaharui sesuai dengan perkembangan terakhir;
4.   Multi-sumber, yaitu mengindikasikan jumlah dan sumber dana masing-masing program. Misalnya dari BOS, APBD Kabupaten/Kab. , sumbangan dari masyarakat atau sumber lainnya;
5.   Disusun secara partisipatif oleh kepala sekolah/madrasah, komite sekolah/ madrasah dan  dewan pendidik dengan melibatkan pemangku kepentingan lainnya;
6.   Pelaksanaannya dimonitor oleh komite sekolah/madrasah dan pemangku kepentingan yang lainnya.
C. Landasan Hukum
a.      Undang-undang No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 8 dan 48
b.      Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang bStandar Nasional Pendidikan dalam Pasal 49 dan 53
c.      Permendiknas No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dalam Angka 4a poin 1 dan 2
d.     Kepmendiknas 129a Tahun 2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan
BAB  II
VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi Sekolah
Visi Sekolah adalah imajinasi moral yang dijadikan dasar atau rujukan dalam menentukan tujuan atau keadaan masa depan sekolah yang secara khusus diharapkan oleh Sekolah. Visi Sekolah merupakan turunan dari Visi Pendidikan Nasional, yang dijadikan dasar atau rujukan untuk merumuskan Misi, Tujuan sasaran untuk pengembangan sekolah dimasa depan yang diimpikan dan terus terjaga kelangsungan hidup dan perkembangannya.
Adapun MOTTO SMP BAYU PERSADA:  '''Aktif, Kreatif, Bersih Antusias, dan Religius (A K B A R) dengan'''
'''VISI : UNGGUL DALAM PRESTASI DENGAN PENEKANAN PADA IMTAQ DAN KETRAMPILAN'''
B.    Misi
Dalam upaya mewujudkan visi tersebut di atas, Misi SMP BAYU PERSADA  adalah sebagai berikut:
1.     Membimbing siswa dalam mencapai prestasi akademisnya
3.     Membimbing siswa dalam pelaksanaan ibadahnya.
5.     Menanamkan cinta kebersihan dan keindahan serta santun kepada semua komponen sekolah.
1)     Perolehan Nilai Ujian Nasional rata-rata naik memenuhi standar kelulusan
2)     Memiliki kegiatan ekstra kurikuler yang maju dan berprestasi dibidang olah raga dan seni dan kriya.
3)     Terwujudnya disiplin yang tinggi dari seluruh warga sekolah.
4)     Terwujudanya suasana pergaulan sehari-hari yang berlandaskan keimanan dan ketaqwaan serta berakhlaq islami.
5)     Terwujudnya manajemen sekolah yang transparan dan partisipatif, melibatkan seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait.
6)      Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, indah, resik dan asri.
B. Rencana Strategis
Sasaran sekolah pada tahun pelajaran 2014/2015sebagai berikut ;
1.      Sekolah memiliki standar kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan
3.      PAKEM mampu dilaksanakan dan dirasakan manfaat oleh warga Belajar
4.      Sekolah mampu mengembangkan strategi penilaian