Күү_төгүлгөн_күлгүн_өмүр
ыр-күүгө баш оту менен берылып، болуп да улуттук бойоого шырелген музыка дүйнөсүндө ер жеткен макен аалынын жүрөгүн чыгармачылык өрүшү гана емес، унутта калып бараткан улуттук теренном(музыка)ду урпактар арасында кеңыры жайылтуу ойу чырмап алды. айытбасада، жакынкы бир канча жылдан беры карай кыргыз жаштары батыштын озот техныкасына каныккан електырондук ройал сыйактуу музыка аспаптарына өзүн атып، кыргыздын кылым карыткан укмуш музыкалык аспабы- комузга жана елдык ыр- күүлөргө үйүр алып кетбегендыгы макеңдын жүрөгүн бир мезгыл өйүп жүрдү. ошентып ал، кыргыз балдарына емы гана ес кырып келаткан мезгылынен баштап комуз үйрөтүү бекымыне келды. бир күнү бул ойун жубайына айытканда жубайы бул пыкырге анчейын кошулуп кетбеды. себебы، бул айабай кашкөйлүктү талап кылган، убарачылгы көп жумуш еле. анын үстүнө комуз үйрөтүүчү орун، матерыйал(комуз)، үйрөтүү убакытты кыстап турду. бирок، улуттук өнөрдү жайылтуудагы убарачылыкты، жапаа- машакатты еч кымге колко кылбаган макең өз үйүн өнөр мектебы кылып ачып، 2003- жылдан баштап، короосунда жаш жеткынчектерге комуз үйрөтө баштады. алгачында ал өзү коомдон комуз үйрөнүүчү балдарды атайын ыздеп، чогултуп، 10 канча баланы жыйнап، ноота менен чертүү бырлештырылген акысыз окутуу жумушун колго алып ыштеды. бул кезде жубайы да анын ышын колдоп кубаттады. алыскы айылдардан келген бир канча он баланы үйүнө кете албай калса өз үйүндө кондуруп، тамактандырды. ата-енесындей жылуу мамыледен наар алган балдар устазына үйүр алып، комуз чертүүнү кубаныч менен кунт койуп үйрөнө баштады. 3_4 айдан кыйын балдарын комуз үйрөтүүгө макен аалыга алып келген ата-енелер анын короосуна тошуп кетты. макенге шакырттыке келген балдардын кычүүсү 7жашта، чоңу 14 жашта болуп، кычынекей шакырттерге тажабай астайдил үйрөтүүгө туура келды. кычынекей шакырттерынын комуздун кылдарын басууга колу келбесе، манжаларын бырме- бир басып туруп үйрөтүп، баардык жумушун кайрып койуп. кызматтан түшкөндөн кыйын еле бүт зеенын балдарга комуз үйрөтүүгө каратты. макен аалы күндүзү кызматын нормал уландырып، кызматтан түшкөндөгү жана ес алуу күндөрүндөгү дем алуу убактынан пайдаланып، жеткынчектерге комузду акысыз үйрөтүүнү жыл бойу уландырып، азырга чейын 100 дөн ашуун баланы тарбийалап чыкты. ал тарбийалаган балдар ““камбаркан””، ““тогузкайрык””، ““миң кыйал””، ““кара өзгөй””، ““бейжынге басты тулпарым”” сыйактуу 20дан ашуун күүнү кол ойнотуп черте алышат. шакырттеры да ушундай улуу ойлуу устазы болгондугунан кубанышат. балдарын макен аалыга комуз үйрөнүүгө шакырттыке берген ата- енелерда бул жагдайдан айабай ыраазы болуп، таттуу ыракмат، таза тылектерын былдырышет. макен аалы кычынекей шакырттерынен уйумдалган бул топту““ шинжаң акчий оодандык көркөм өнөр тобу”” деп атап алган. ал 2005- жылы 8-айда жуңго балдар музыка коомунун чакыртуусу менен، беш шакыртын еерчытып бейжынге барып، баш калаа бейжынде өнөр көрсөтүп، арулут елын таң калтырып، ““кубаныч күүсү”” аттуу кол ойнотмо күү менен алтын сыйлыкты утуп алып، улуттук музыканын оорагын бир көтөрүп салды. 2006- жылы 7-айда атайын чакыртуу бойунча өзү жетектеген жеткынчектерды баштап، чыңдав каласына барып، басакеде 2006- жылдык мамлекеттык жаш- өспүрүмдөр саламаттык көркөм өнөр жарышынын 1-даражалуу сыйлыгын утуп алып، улуттук ыр-күүлөрдүн учу- кыйыры ычкеры өлкөлөрдүн өнүккөн калаларында жаңырып турду.