cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Бабелян суару-суландыру жүйесі
Бабелян суару-суландыру жүйесі- Панфилов ауданында іле өзенінің суын ауыл шаруашылығына тиімді пайдалану мақсатымен са­лынған. Негізінен 19 ғасырдың 70 жылдары іске қосылған. 1968 жылы жүйесі кеңейтіліп, 6 мың га-ға де­йін жер суарылады. Жалпы ұзындығы — 42,7 км. Арнаның ішкі беті түгелдей құйматаспен қапталған. Аумағы 10 мың га-дан астам жердегі жүгері, көкөніс, бақша дақылдары мен шабындықтар суарылады. Су өзен арнасынан ылдиға қарай өздігінен ағады,бас қондырғыдан жүйеге секундына 12,5 м3 су құйылады. 67 гидротехникалық құрылысы және бас тоғаны бар.
Шогда
Шогда — Ресейдегі өзен. Вологда облысы, Ленинград облысы жер аумақтарынан ағып өтеді. Өзен сағасы Суда өзенінің сол жағалауынан 105 км қашықтықта орналасқан. Өзен ұзындығы 78 км-ді құрайды.
Су реестрінің мәліметтері
Ресей мемлекеттік су тізілімінің мәліметі бойынша Жоғарғы Еділ су алабы өңіріне жатады, өзеннің сушаруашылық бөлігі — Суда бастауынан сағасына дейін. Өзен саласы — Рыбинск суқоймасы су алабындағы өзендер, өзен алабы — Куйбышев суқоймасына (Ока су алабын қоспағанда) дейінгі (Жоғарғы) Еділ.
Ресей су ресурстары федералды агенттігі дайындаған РФ территориясын сушаруашылығы бойынша аудандастыру жөніндегі геоақпараттық жүйе мәліметтері бойынша :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Вологда облысы өзендері Санат:Ленинград облысы өзендері
Кіші Юкса (өзен)
Кіші Юкса — Ресейдегі өзен. Томск облысы, Кемеров облысы жер аумақтарынан ағып өтеді. Өзен сағасы Үлкен Юкса өзенінің сол жағалауынан 147 км қашықтықта орналасқан. Өзен ұзындығы 33 км-ді құрайды.
Су реестрінің мәліметтері
Ресей мемлекеттік су тізілімінің мәліметі бойынша Жоғарғы Обь су алабы өңіріне жатады, өзеннің сушаруашылық бөлігі — Чулым Зырянское ауылындағы су өлшейтін посттан сағасына дейін. Өзен саласы — Томнан Чулымға дейінгі (Жоғарғы) Обь тармағының су алаптары, өзен алабы — Ертіске қосылу құйылысына дейінгі (Жоғарғы) Обь.
Ресей су ресурстары федералды агенттігі дайындаған РФ территориясын сушаруашылығы бойынша аудандастыру жөніндегі геоақпараттық жүйе мәліметтері бойынша :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Томск облысы өзендері Санат:Кемеров облысы өзендері
Оменья
Оменья (Omegna) — Италиядағы коммуна, Пьемонт әкімшілік аймағына қарасты Вербано-Кузьо-Оссола провинциясында орналасқан.
Қаланың тұрақты тұрғындарының саны 16 056 адамды құрайды (2008). Халық тығыздығы 535 адам/км². Алып жатқан жер аумағы 30 км² шамасында. Пошта индексі — 28887.
Елді мекеннің қамқоршысы — әулие Sant’Ambrogio (padre della Chiesa).
Сыртқы сілтемелер
Санат:Пьемонт елді мекендері
Бетайғақ
Бетайғақ - қылмыскерді қоғамға қарсы істермен айналысқандарды ұстаған адамға берілетін сүйінші. Бұрынғы билер кеңесінің тәртібі бойынша, бетайғақ жасаған адамға қылмыскердің іс-әрекетін айғақты заттармен, куәлермен дәлелдеп берген жағдайда малдың, мүліктің, ақшаның бестен бірі беріледі. Мұндай істер елдің билері мен ақсақалдардың қатысуымен шешіледі. Шешім сол сәтте орындалады.
Дереккөздер
Санат:Мәдениет Санат:Терминология
Телематика
Телематика бөлімдері:
Санат:Телекоммуникациялар Санат:Ақпараттану Санат: Логистика
Болкоу (Миссури)
Болкоу (Bolckow) — Миссури штатының Эндрю округіне жататын АҚШ қаласы. Қаланың жер аумағы — 0.8 км². FIPS коды — 29-06922.
Тұрғыны
2010 жылы қала тұрғыны 234 адамды құрады.
Сыртқы cілтемелер
Санат:Миссури қалалары Санат:Эндрю округы (Миссури)
Брест (Кюстендил облысы)
Брест (Брест) — Болгариядағы ауыл. Кюстендил облысына қарасты Трекляно қауымының құрамына кіреді.
2010 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 2 адамды құрайды.
Пошта индексі — 2558. Телефон коды — 07927. ЕКАТТЕ коды — 6392.
Сыртқы сілтемелер
Санат:Кюстендил облысының елді мекендері
Энкарнасан (Мафра)
Энкарнасан (Мафра) (Encarnação) — Португалиядағы аудан (фрегезия), Лиссабон округінің құрамына кіреді. Мафра муниципалитетінің құрамдас бөлігі болып табылады. Үлкен Лиссабон ірі қалалық агломерациясында орналасқан.
Португалияның Лиссабон аймағы регионына қарасты Үлкен Лиссабон экономика-статистикалық субрегионының құрамына енеді. 2001 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 3 893 адамды құрайды. Алып жатқан жер аумағы 28,54 км² шамасында. Халық тығыздығы — 136,4 адам/км².
Тарихы
Ескі әкімшілік бөлініс бойынша Эштремадура провинциясының құрамына кірген.
Сыртқы сілтемелер
Санат:Лиссабон округінің елді мекендері
Кампу-Гранди (Мату-Гросу-ду-Сул)
Кампу-Гранди (Мату-Гросу-ду-Сул) (Campo Grande (Mato Grosso do Sul)) — Бразилиядағы муниципалитет, Мату-Гросу-ду-Сул штатында орналасқан. Солтүстік-Орталық Мату-Гросу-ду-Сул мезорегионының құрамдас бөлігі болып табылатын Кампу-Гранди экономика-статистикалық микрорегионының құрамына кіреді.
2007 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 724 524 адамды құрайды. Алып жатқан жер аумағы 8 096,051 км² шамасында. Халық тығыздығы — 89,5 адам/км².
Тарихы
Санат:Мату-Гросу-ду-Сул елді мекендері
Талды (Алматы облысы)
Талды — Алматы облысы, Кеген ауданы, Шырғанақ ауылдық округі құрамындағы ауыл. КАТО коды — 195877600.
Географиялық орны
Аудан орталығы - Кеген ауылынан батысқа қарай 20 км-дей жерде.
Халқы
1999 жылы тұрғындар саны 428 адам (215 ер адам және 213 әйел адам) болса, 2009 жылы 467 адамды (235 ер адам және 232 әйел адам) құрады.
Дереккөздер
Санат:Кеген ауданы елді мекендері
Хорб-на-Неккаре
Хорб-на-Неккаре (Horb am Neckar) — Германия Федеративтік Республикасының Баден-Вюртемберг жерінде орналасқан қала. Фройденштадт ауданының құрамына енеді.
Қаланың тұрақты тұрғындарының саны 25 603 адамды құрайды (31 желтоқсан 2010 жыл). Алып жатқан жер аумағы 119,84 км² шамасында. Мемлекет ішінде бекітілген ресми коды — 08 2 37 040. Қаланың басшысы — Михель Тойрер.
Қаланың өзі әкімшілік құрылымы бойынша 17 қалалық ауданға бөлінеді.
Сыртқы сілтемелер
Санат:Баден-Вюртемберг елді мекендері
Тарих, археология және этнология факультеті (ҚазҰУ)
Факультет туралы
Тарих факультеті республикада алғашқылардың бірі болып Phd докторантурада тарих, дүние жүзі тарихы бағыттары бойынша мамандар дайындай бастады. Ең бастысы, Phd докторанттардың алыс шет елдердің алдыңғы қатарлы білім беру және ғылыми орталықтарында тәжірибеден өтуі қарастырылған.
Тарих факультеті алыс және жақын шет елдермен кең түрде халықаралық ғылыми байланыстар орнатуда. Шет елдердің ғылыми және білім беру орталықтары Қазақстанның тарихы мен тарих ғылымына үлкен қызығушылық танытып отыр. Факультет ғалымдары мен студенттері Ресей, Италия, Голландия, Франция, Германия, Түрік, Жапон, Қытай және т.б. елдердің мамандарымен бірге ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізіп, бірлескен экспедицияларға қатысады. Сонымен қатар, PhD докторларын дайындау барысында міндетті түрде алыс шет елдерден қосымша жетекші шақырылады. Факультетте «археология және этнология» ғылыми-зерттеу орталығы, палеолит мұражайы, ежелгі және ортағасырлардағы Қазақстан археологиясы мұражайы, этнография мұражайы, тас дәуірінің лабораториясы, камералдық өңдеу лабораториясы қызмет етеді.
Дүние жүзі тарихы, тарихнама және деректану кафедрасы
250px|thumb|right|кафедра меңгерушісі Жұмағұлов Қалқаман Тұрсынұлы Қазіргі уақытта Дүние жүзі тарихы кафедрасының ғылыми-оқытушылық құрамы 11 адамнан тұрады. Олар - т.ғ.д., проф. Қ.Т.Жұмағұлов, т.ғ.д., проф. С.М.Мәшімбаев, т.ғ.д., доц. Г.К.Көкебаева, т.ғ.к., доц. Р.С.Жарқынбаева, т.ғ.к., доц. Г.Б.Хабижанова, т.ғ.к., доц. Р.С.Мырзабекова, т.ғ.к., доц. Е.Т.Қартабаева, т.ғ.к., т.ғ.к., доц. Ф.М.Шамшиденова, т.ғ.к., доц. Г.С. Беделова, т.ғ.к., доц. Т.Н. Мұхажанова, т.ғ.к., т.ғ.к., доц. Ф.Н. Мийманбаева. Оқытудың күндізгі және сырттай бөлімдеріндегі докторанттар мен аспиранттар, Қазақстанның басқа да аймақтарынан келетін ізденушілер кафедрада білімін жетілдіріп, ғылыми тәжірибеден өтуде. Кафедра қазіргі уақытта университет қабырғасында тарихшы маман даярлаудағы орны маңызды жалпы саны 15 асқан дара пәндердің басын қосқан. Олар - Ежелгі Шығыс тарихы, Грек және Рим тарихы, орта ғасырлар тарихы, орта ғасырлар тарихы, Азия және Африка елдерінің орта ғасырлар тарихы, әлемдік діндер тарихы, антикалық және орта ғасырлар кезеңіндегі саяси ағымдар тарихы, Еуропа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы, Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы, халықаралық қатынас тарихы, шетелдердің жаңа және қазіргі заман тарихы. Соңғы жылдары - тарих ғылымындағы қазіргі пәнаралық зерттеулер, Қытай тарихы, Америка тарихы, әлемдік өркениеттер тарихы, Ресей және Кеңес мемлекетінің тарихы сияқты жаңа таңдау курстары енгізілді.
Кафедра аспирантураның күндізгі және сырттай бөлімдері, сонымен бірге докторантура арқылы дүние жүзі тарихы бойынша ғалымдар мен оқытушылар даярлаудың бірден-бір ғылыми және әдістемелік орталығы саналады. Кафедра оқытушылары студенттер мен магистаранттардың ғылыми-зерттеу жұмыстарына жетекшілік жасайды. Кафедрада "Ерте дүние тарихы", "Орта ғасырлар тарихы", "Еуропа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы", "Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы" аталатын қазақ, орыс тілдерінде жұмыс істейтін студенттік ғылыми үйірмелер құрылған. Кафедра Германия, Польша, Италия, Жапония, Қытай - секілді  шетел елшіліктерімен тығыз өзара байланыс орнатқан. Кафедрада 3 тарих ғылымдарының докторы, 2 профессор, 8 тарих ғылымдарының кандидаты, доценттер жұмыс істейді. Кафедрада PhD докторантура ашылған. Екінші оқу жылының докторанты Сыдыков А. (ғылыми кеңесшілері т.ғ.д., проф. Жұмағұлов Қ.Т. және Германия профессоры М. Майер). Бірінші оқу жылының докторанттары Абдимомынов Н. (ғылыми кеңесшілері т.ғ.д., проф. Жұмағұлов Қ.Т. және Германия профессоры М. Майер), Оспанова А. (ғылыми кеңесшілері т.ғ.д., проф. Жұмағұлов Қ.Т. және Германия профессоры А. Шиндлинг).
Археология, этнология және музеология кафедрасы
Археология, этнология, музей ісі және ескерткіштерді қорғау мамандықтары бойынша жоғары квалификациялы мамандар дайындау тәуелсіз Қазақстанның алдында тұрған маңызды міндет болып табылады. Еуразия аймағындағы ұлан-байтақ Қазақстанның территориясында қола дәуірінен бастап, кейінгі орта ғасырларға дейінгі уақытта этномәдени және этно-саяси үрдістер мол болды. Осы орайда, археологиялық және этнологиялық зерттеулер жүргізетін теориялық және практикалық білімі бар жоғары квалификацияланған мамандардың қажеттілігі ұдайы  байқалады. Осы тарапта, әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің археология, этнология және музеология кафедрасы қоғамның маңызды саяси - әлеуметтік тапсырысын орындайды. Кафедрада ежелгі дәуірлердегі этникалық тарихты, оның этнографиясын, этно-мәдени үрдістерді зерделейді, тарихи-мәдени ескерткіштерді қорғау және музей ісі мамандарын дайындайды.
Болашақ тарихшы - археолог, этнолог, музейтанушы мамандарын дайындау жоғары сапамен қамтамасыз етуге бағытталған археология, этнология және музеология кафедрасының профессор – оқытушылар ұжымының қызметі «Білім туралы» заң, ҚР Үкіметінің қаулылары, Білім және Ғылым Министрлігі заңдары және «Университеттің даму жоспары» ережесі сондай-ақ, Мемлекеттік білім беру стандарттары, оқу жоспарлары мен оқу бағдарламалары негізінде жүзеге асырылады. Қазіргі уақытта археология, этнология және музеология кафедрасында төмендегі мамандықтар бойынша мамандар дайындау функциясы жүзеге асырылады:
-Археология және этнология;
-Музей ісі және ескерткіштерді қорғау мамандықтары бойынша жоғары кәсіби білім беру.
Университетті бітіргеннен кейін келесі мамандықтар бойынша кәсіби терең білім беру жүзеге асады:
-6N0208 - Археология және этнология
-6N0419 - Музей ісі және ескерткіштерді қорғау
Магистратураның бітіргеннен кейін келесі мамандық бойынша оқыту жүзеге асырылады:
-6D0208 - Археология және этнология
Археология ғылымы археологиялық қазбалардың негізінде архаикалық және ортағасырлық қоғамдардың өмірі мен қызметтерін саралайды, оған реконструкция жасайды. Сонымен қатар, археологтар өздерінің материалдарын көне және ортағасырлық жазба деректерімен салыстырып зерттейді. Этнология ғылымы халықтың этногенезі мен этникалық тарихын, этностың шаруашылық - мәдени типін, әлем халықтарының этникалық және этно - мәдени процестерін зерделейді. Сондай-ақ, қазіргі Қазақстандағы барлық этникалық топтардың этнографиясын зерделеп, зерттейді. Полиэтникалық мемлекет жағдайында этникалық және этнос аралық үрдістерге мониторинг пен сараптама жасау мәселесі өзекті болып табылады. Сонымен бірге, Қазақстан Республикасындағы ұлт-аралық қатынастарды үйлесімді түрде реттеу негізіндегі ұлттардың татулығы мен тұрақтылықтың тәжірибесін зерттеу де өзекті болып табылады.
Кафедраның негізгі жұмыстарының бірі - мәдениет ескерткіштерін қорғау мен сақтау, мұражай ісі жөніндегі жоғары сапалы мамандарды дайындау қажеттілігі ұдайы көрініс табады. Кафедра алдында тұрған негізгі міндеттердің бірі ол жаңа технологиялар мен оқыту методикаларының әдіс-тәсілдерін жетілдірумен қатар, ҚР БҒМ жанындағы А. Х. Марғұлан атындағы археология институты, ҚР БҒМ жанындағы Ш.Ш. Уәлиханов атындағы тарих және этнология институты, Ресейдің және басқа да көршілес мемлекеттердің ғылыми мекемелерімен бірлесе отырып, жыл сайын студент-магистранттардың қатысуымен өтетін археологиялық және этнографиялық экспедицияларын ұйымдастыру болып есептеледі.
Тәжді көгершін
thumb|right|200px| Тәжді көгершін- әлемдегі көгершін атаулының ең ірісі, оның ұзындығы 75 см, салмағы 2 кг тартады.
Бавария — Барселона футбол матчы (2020)
Сілтемелер
Санат:2020 жылғы футбол Санат:Бавария Мюнхен ФК ойындары Санат:Барселона ФК ойындары Санат:УЕФА Чемпиондар Лигасы 2019/20
Тәжді көгершін
Дереккөздер
Санат:1764 жылы зерттелген жануарлар Санат:Тәжді көгершіндер Санат:Жаңа Гвинея эндемиктері Санат:Жаңа Гвинея құстары
Мазира
Мазира (Mazirat) — Франциядағы коммуна. Овернь аймағына қарасты Алье департаментінде орналасқан. Монлюсон округінің құрамына енеді. Алып жатқан жер аумағы 20,26 км² шамасында.
Коммунаның INSEE коды — 03167, пошта индексі — 03420.
Демографиясы
2009 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 289 адамды құрады. Халық тығыздығы — 14,26 адам/км².
Тұрғындарының жас шамасы және жынысы бойынша құрамы (2006) :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Алье департаментінің коммуналары
Пенестен
Пенестен (Pénestin) — Франциядағы коммуна. Бретань аймағына қарасты Морбиан департаментінде орналасқан. Ванн округінің құрамына енеді. Алып жатқан жер аумағы 21,69 км² шамасында.
Коммунаның INSEE коды — 56155, пошта индексі — 56760.
Демографиясы
2009 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 1867 адамды құрады. Халық тығыздығы — 86,08 адам/км².
Тұрғындарының жас шамасы және жынысы бойынша құрамы (2006) :
Жарасқан Әбдірашев
Жарасқан Әбдірашев (7 наурыз 1948 жыл, Аманөткел ауылы, Арал ауданы, Қызылорда облысы - 10 ақпан 2001 жыл, Алматы) — қазақ ақыны, сыншы, аудармашы, сықақшы.
Өмірбаяны
1965 жылы Қазақтың (қазіргі əл-Фараби атындағы) Мемлкеттік университетінің журналистика факультетіне оқуға түсіп, 1969 жылы бітірген. Осы оқу орнының аспирантурасында сырттай оқыған.
Аударма
Жарасқан Əбдірашев үнді ақыны Р.Тагордың (1969 жыл), француз ақыны П.Элюардың (1972 жыл) белорус ақыны Я.Купаланың (1982 жыл), палестиналық ақын М.Бсисудың (1981 жыл) таңдамалы өлеңдер жинағын, балалар ақындары К.Чуковскийдің «Дəрігер Айболит», А.Бартоның «Ойыншықтар», «Өсіп келем» сияқты туындыларын аударған. Сондай-ақ, А.С.Пушкиннің, А.Блоктың, Г.Гейненің таңдамалы өлең кітаптарын аударуға ат салысқан. Сонымен бірге Б.Окуджаваның, Е.Евтушенконың, Р.Рождественскийдің жəне басқалардың шығармаларын тəржімалаған.
Дереккөздер
Санат:7 наурызда туғандар Санат:10 ақпанда қайтыс болғандар Санат:КСРО журналистері Санат:Қазақстан журналистері Санат:КСРО ақындары Санат:Қазақстан ақындары
Риза (қала)
Риза (қала) (Riesa) — Германия Федеративтік Республикасының Саксония жерінде орналасқан қала. Дрезден жер дирекциясына бағынышты Риза-Гросенхайн ауданының құрамына енеді.
Қаланың тұрақты тұрғындарының саны 34013 адамды құрайды (31 желтоқсан 2010 жыл). Алып жатқан жер аумағы 58,70 км² шамасында. Мемлекет ішінде бекітілген ресми коды — 14 2 85 250. Қаланың басшысы — Герти Тёпфер.
Қаланың өзі әкімшілік құрылымы бойынша 16 қалалық ауданға бөлінеді.
Тарихы
Қалалық аңызға сүйенсек, қаланың есімі саяхатшы дәумен тікелей байланысты (Riese — «дәу адам»). Эльба өзеніне жеткен соң дәу демалу үшін отыра кетеді. Ұзақ жол бойы оның аяғына құм мен тастар жиналған екен. Алып адам аяқ киімін шешіп аударып қояды. Осылайша Ризаның алғашқы үйлері салынған төбешік пайда болады. Сол алып адам қаланың символы болып және қала елтаңбасының басты бөлшегі болып табылады. Бірақ, нақты деректерге сүйінсер болсақ «Риза» атауы славяндардың «Riezowe» — «тілік, бөлік (жердің)» сөзінен шыққан. Латыншаланған атауы «Rezoa» 1119 жылдың қазан айында епископ Дитрих I Наумбургскийдің ежелгі Майсен монастырі мен Каликст II грамотасында кездеседі. Онда Эльба өзеніне жақын орналасқан кішігірім славян қоныстары жайлы айтылады.
Қала маңында, шамамен 10 шақырымдай жерде Екінші Дүниежүзілік соғыс кезіндегі Цайтхайн әскери тұтқындарына арналған лагерь бар. Ресми деректерге сүйенсек, онда 25-30 мың кеңес, 900-ден артық басқа елдің солдаттары қайтыс болған. Қайтыс болуларының негізгі себебі дұрыс тамақтанбау мен нашар санитарлық жағдайлар. Қазіргі таңда ол жерде Эренхайн Цайтхайн Мемориалы орналасқан. Лагерьдің бұрынғы ғимараттарында лагерь тарихына арналған көрмелер үнемі болып тұрады.
Сыртқы сілтемелер
Санат:Саксония елді мекендері
Миллонфосс
Миллонфосс (Millonfosse) — Франциядағы коммуна. Нор-Па-де-Кале аймағына қарасты Нор департаментінде орналасқан. Валансьенн округінің құрамына енеді. Алып жатқан жер аумағы 3,48 км² шамасында.
Мезон-Фейн
Мезон-Фейн (Maison-Feyne) — Франциядағы коммуна. Лимузен аймағына қарасты Крез департаментінде орналасқан. Гере округінің құрамына енеді. Алып жатқан жер аумағы 13,27 км² шамасында.
Миллонфосс
Коммунаның INSEE коды — 59403, пошта индексі — 59178.
Мезон-Фейн
Коммунаның INSEE коды — 23117, пошта индексі — 23800.
Миллонфосс
Демографиясы
2009 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 671 адамды құрады. Халық тығыздығы — 192,82 адам/км².
Мезон-Фейн
Демографиясы
2009 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 300 адамды құрады. Халық тығыздығы — 22,61 адам/км².
Миллонфосс
Демографиясы
Тұрғындарының жас шамасы және жынысы бойынша құрамы (2006) :
Мезон-Фейн
Демографиясы
Тұрғындарының жас шамасы және жынысы бойынша құрамы (2006) :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Крез департаментінің коммуналары
Миллонфосс
Сыртқы сілтемелер
Санат:Нор департаментінің коммуналары
Старая Ижма
Старая Ижма — Ресейдегі өзен. Архангельск облысы жер аумақтарынан ағып өтеді. Өзен сағасы Подборка тармағының оң жағалауынан 6 км қашықтықта орналасқан. Өзен ұзындығы 16 км-ді құрайды.
Су реестрінің мәліметтері
Ресей мемлекеттік су тізілімінің мәліметі бойынша Двинск-Печорск су алабы өңіріне жатады, өзеннің сушаруашылық бөлігі — Ақ теңіз су алабының өзендері Золотица өзеннің солтүстік шығыс шекарасынан Солтүстік Двина өзенін қоспағанда Воронов мүйісіне дейін. Өзен саласы — Вычегда мен Сухона құйылысынан төмен Солтүстік Двина тармағының су алаптары, өзен алабы — Солтүстік Двина.
Ресей су ресурстары федералды агенттігі дайындаған РФ территориясын сушаруашылығы бойынша аудандастыру жөніндегі геоақпараттық жүйе мәліметтері бойынша :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Архангельск облысы өзендері
Карл Кройцберг
Карл Кройцберг (нем. Karl Kreutzberg; 15 ақпан 1912 - 13 тамыз 1977) — неміс гандболшысы. 1936 жылы Берлинде өткен Олимпиада ойындарының чемпионы.
1936 жылы Кройзберг гандбол алғаш рет енгізілген Берлиндегі Олимпиада ойындарының Германия құрамасына қосылды. Жарыстарда ол қақпашы ретінде екі матч өткізді, ал оның командасы әр кездесуде жеңіске жетіп, Олимпиада чемпионы болды.
Негізгі мамандығы бойынша ол қасапшы болған.
Санат:Алфавит бойынша гандболшылар Санат:Германия гандболшылары Санат:Германия Олимпиада чемпиондары Санат:Қол добынан Олимпиада чемпиондары Санат:1936 жылғы Жазғы Олимпиада ойындарының чемпиондары
Тері сипаттамасы
Тері – адам денесінің жапқышы. Оның ересек адамдағы көлемі 1,5 – 2,0 м². Теріде көптеген рецепторлар бар. Олар ыстықты, суықты, сипауды, ауруды сезетін жүйке талшықтарының ұшы. Терінің әрбір 1 см²-інде 30 жақын жүйке ұштары орналасқан. Терінің қызметі: 1)	тері денені микробтардан, жарақаттардан, әр түрлі әсерлерден сақтайды. 2)	Су мен жылу алмасуына қатысады. 3)	Қан айналымына қатысады, қан « депосы ». 4)	Витаминдердің алмасуына маңызы зор, ультрасәулелердің әсерінен « Д » ви- тамині теріде пайда болады. Тері 3 қабаттан тұрады: 1)	Эпидермис ( еріdermis ); 2) Дерма ( Derma ); 3) Май қабаты. Эпидермис көп қабатты түлейтін кілегейлі. Оның бес қабты бар: 1) базалды; 2)	тікенек; 3) дәремелі; 4) жылтыр; 5) мүйізді. Базал қабаты дермадан бөліп тұратын базал мен негізгі қабыршақтарының үс- тінде. Бұл қабатта базал немесе негізгі өсу жасушалары бар. Адамның ұзақ өсу- інен түлеп жаңарады, сонымен бірге онда теріге түс беретін жасушалары, пиг- менттері бар. Мүйізді қабаты әр 3–7 күнде түлеп тұрады. Тек көздің қасаң қабығы, ауыздың шарышты қабаты түлемейтін кілегеймен қапталған. Дерма 2 қабаттан тұрады: 1)	емізікті 2)	торлы қабаты Емізікті қабат эпидермистің базал қабатымен шектеседі.Онда көптеген қан ка- пиллярлары, жүйке ұштары бар.Осы жүйке ұштары адам сыртқы ортаның өзге- рістерін сезеді. Дерма қабатында тері май бездері, шаштың түбірі мен тырнақ бар. Терінің сенсорлық жүйесі дененің барлық терісінде бірқалыпты емес.Олар төрт түрлі:1) тигенді, қысымды; 2) суықты; 3) жылыны; 4) ауырғанды сезу рецептор- лары. Теріде 500.000 жақын тигенді сезу рецепторлары, 250.000 суықты қабыл- дайтын рецепторлары, 30.000 жылу рецепторлары бар. Тері безі құрылысы – түтікше. Олардың ұшы дерма қабатында.Ал олардың өз- егі терінің барлық қабатынан өтіп, бетке шығады. Түтіктер қызыл ерін, алақанмен табаннан, саусақтың бүйір қабырғасының, те- рісінен, ерлердің жыныс мүшесінің басынан басқа, бүкілденеде болады. Түтік- тер шаштар жаңа туған нәрестеде өте жіңішке,нәзік болады.Есейе келе шаш қа- лыңдайды, жуандай бастайды. 14–15 жастан кейін жыныс мүшелерінде қылшы- қты түктер, шаштар пайда болады. Оларға сақал – мұрт, қолтық асты, мұрын, құлақ, жыныс мүшесінің айналасында шаштар жатады. Шаш 2 бөліктен тұрады: 1) Шаш талшығы; 2) Шаш түбірі; Тырнақ – терінің эпидермис қабатының өсіндісі. Оның сыртқы мүйізді қабат- ында қан тамырлары мен талшықтары болмайды. Тырнақ түбіндегі ашық түсті бөлігі тырнақ «көбесі» деп аталады. Тырнақ осы жерден өседі, оның денесі торлы жиегі болады. Тырнақтың денесі саусақтың басында тырнақ ойындысы орналасқан. Саусақтың сүйектерінде тырнақ дәне – кер ұшымен і.лінген
Мартен Стекеленбург
Мартен Стекеленбург (Maarten Stekelenburg, 22 қыркүйек 1982 жыл, Харлем) — нидерландылық футболшы, қақпашы. Қазір "Аякс" клубының ойыншысы.
2010 жылғы әлем чемпионатының қола жүлдегері.
Клубтық
Аякс
Рома
Халықаралық
Нидерланд құрамасы
Сілтемелер
Санат:Нидерланд футболшыларыСанат:Нидерланд Ұлттық футбол құрамасының ойыншылары Санат:Аякс Амстердам ФК ойыншылары Санат:Рома ФК ойыншылары Санат:Фулхэм ФК ойыншылары Санат:Монако ФК ойыншылары Санат:Саутгемптон ФК ойыншылары Санат:Эвертон ФК ойыншылары
Royal Dutch Shell
Royal Dutch Shell plc (lse: RDSA) — Ағылшын – Нидерландтық халықаралық мұнай және газ компаниясы, штаб пәтері Гаага қаласында орналасқан.
1907 жылы Голландия (Royal Dutch, 60%) мен Британия (Shell Transport and Tradіng, 40%) компаниялары құрған. Қызметінің негізгі бағыттары: көмірсутектерді барлау, өндіру, оларды өңдеу, мұнай-химия және жаңа энергия көздерін игеру. Шелл Мұнай-Газ Корпорациясы 120-дан астам елде жұмыс жасайды және мұнай-газ өндірісінің барлық саласында істейтін 2000-нан астам фирмалардан тұрады. Бұл компаниялардың әрқайсысы едәуір дербес, ұлттық компаниялар ретінде қабылданған, негізгілері дивиденд нысанында табыс алады. Қазақстан Республикасында Шелл Мұнай-Газ Корпорациясы 20 ғасырдың басында (1917 жылға дейін) Шелл Ural Caspіan Oіl Corporatіon компаниясының операторы ретінде мұнай өндірді. Ол кезде корпорация қазіргі Атырау облысының Доссор және Мақат кеніштері ауданында іздестіру-барлау жұмыстарын жүргізді. 1998 жылы қарашада компания өзінің Қазақстандағы қызметін қайта бастап, Сайғақ мұнай кенішіне барлау ұңғымасын салды. Компанияның Қазақстандағы қатысу үлесі 60% және ол “Темір” бірлескен кәсіпорынның негізгі операторы. Сонымен қатар бұл корпорацияның Қазақстан қайраңы бойынша халықаралық операция компаниядағы үлесі 14,5%. Ол өнімді бөлісу шеңберінде Каспий қайраңының солтүстік-шығыс бөлігін игеру жұмысын жүргізеді. Қазақстандағы даунстрим секторына Шелл Мұнай-Газ Корпорациясы 1992 жылдан бастап қатысады. Каспий мұнай құбыры консорциумының белсенді мүшесі.
Дереккөздер
Санат:Ұлыбритания мұнайгаз компаниялары Санат:Нидерланд мұнайгаз компаниялары Санат:Ұлыбритания химиялық компаниялары Санат:Нидерланд химиялық компаниялары Санат:Трансұлттық корпорациялар
Б. з. д. 883 жыл
Қайтыс болғандар
Тағы қара: Санат:Б. з. д. 883 жылы қайтыс болғандар
Түсініктемелер
*
Оқыту
thumb|right Оқыту (Education, кейде білім беру делінеді) — ғылыми білімдерді, біліктерді және дағдыларды игеруі бойынша, шығармашылық қабілеттерін, дүниетанымды, өнегелі-әдепті көзқарастарды дамыту бойынша оқушылардың белсенді танымдық қызметін ұйымдастыру мен ынталандырудың педагогикалық үрдісі.
Қазіргі заман түсінігі бойынша оқыту үрдісінің келесі белгілері бар:
Қазақ мемлекетіндегі алғашқы оқыту істері
Қазақстандағы оқыту жүйесінің дамуына Ы.Алтынсарин зор еңбек сіңірді. Ол мектептердің бірыңғай жүйесін жасап, оны халықтық принциптің негізінде құрды (қ. Алтынсарин мектептері). Бұл жүйе Оқыту саласына 19 ғ-дың 80-жылдарынан бастап енгізілді. Алтынсариннің орыс-қазақ мектептерінің миссионерлік саясаттан тысқары болуы жөніндегі талабы үкімет орындары тарапынан ескерілмеді. Оның басшылығымен 1889 ж. Орынборда қазақ мұғалімдер мектебі ашылып, ол орыс-қазақ мектептеріне мұғалімдер даярлайтын орталыққа айналды (қ. Орынбор мұғалімдер семинариясы). Мұғалімдер семинариясы 1903 ж. Семейде, 1913 ж. Ақтөбе, Верный, Орал қалаларында да құрылды.
19 ғ-дың аяғында Қазақстандағы оқыту саласында жәдит мектептері маңызды рөл атқарды. Онда дін тарихын ғана оқытып қоймай, тарих, логика, шешендік өнер негіздері, география, философия, математика, астрономия, медицина, т.б. пәндер оқытылды. Оқу мерзімі әрбір шәкірттің алғырлығына, үлгерім қабілетіне байланысты өзгеріп отырды. Оқуды бітірген шәкірттерге ресми құжат табыс етілді. Жәдитшілдік бағытындағы ағартушылар өз кезіндегі Білім беру ісіне елеулі еңбек сіңірді.
Қазақ мемлекетінде орыс-қазақ мектептерін ұйымдастырушы миссионерлердің түпкі мақсаты Ресей үкіметіне қызмет ететін кеңсе қызметкерлерін даярлау болатын. Бұл мектептер Ресей үкіметінің шығыс халықтарын орыстандыру саясатының құралы болды. Патша үкіметі Қазақстанда 19 ғ-дың 2-жартысында ашыла бастаған орыс-қазақ мектептерінің алдына “бұратана” халықты ана тілінен, мәдениетінен айыру міндетін қойды. Ресей миссионерлері болса, үкіметтен қазақ арасындағы татар молдаларын оқыту ісінен алшақтатуды талап етті. Сондай-ақ, олар “ислам діні арқылы ұлттың ғылыми білімдерді оқуын тосуды көздеді”. Мысалы, Қазан қаласындағы Діни академияның (1842) “Аудармашылар комитеті” (1847) православие шіркеуінің 307 діни кітабын шығыс халықтарының тіліне аударып, бастырып шығарды (қ. Миссионерлік).
Ашық оқыту
Ашық оқыту - бірқатар шетелдердегі мектептерде оқу жұмысын ұйымдастыру тәсілі. Ашық оқытуға сынып-сабақтық жүйеден және берілген мөлшерлер негізінде үлгерімді бағалаудан бас тарту, оқу кеңістігінің «ашық», икемді ұйымдастырылуы, оқу топтарының жылжымалы құрамы, сонымен бірге оқу жұмысының түрлері мен тәсілдерін баланың еркін таңдауы тән.
Оқыту тәжірибесі
Оқыту тәжірибесі - табиғи тәжірибенің әр түрлілігі, ол психикалық құбыластардың (зерттеу мәнін құрайтын) шақырылумен қатар, оның тәжірибе жағдайларында қалыптасқанымен ерекшелінеді. Оқыту тәжірибесі психологияда тек зерттеу үшін ғана емес, сонымен қатар ақыл-ой дамуының, яғни тұлғаның үйренушілік деген қасиетінің диагностикасын жасауында қолданылады.
Енгізілген оқыту
Енгізілген оқыту - тәжірибелі нәтижеге жетуге бағытталған, арнайы ұйымдастырылатын және жоспарланатын оқу әрекеті, ал бұл үшін қажетті білімдер жолшыбай игеріледі.
Дистанциялық оқыту
Дистанциялық оқыту - бұл кез келген жерде тұратын әр адамның кез келген колледж немесе университеттің бағдарламасын оқуға мүмкіндік беретін білім технологиясы. Бұл мақсатты іске асыруы қазіргі заман ақпаратты технологиялардың бай жиынтығымен қамтамасы етіледі: оқулықтар және тағы басқа басылымдар, оқытылатын материалдарды компьютер телекоммуникациялар арқылы жіберу, видеосуреттер, компьютер телекоммуникациялар арқылы өткізілетін пікірталастар мен семинарлар, оқу бағдарламаларының ұлттық және аймақтық теледидардан және радиодан жүргізуі, кабельді теледидар және дауыс поштасы, екі жақты видеоконференциялары, және т.б. дистанциялық оқыту оқушыларға оқытудың орны мен уақытын, негізгі қызметін үзбей, оның ішінде алыс аудандарда тұратын адамдарға оқыту мүмкіндігін, пәндерді таңдау еркіндігін, ғылымның, білім мен мәдениеттің көрнекті өкілдерімен танысу мүмкіндігін қамтамасыз етеді.
Инклюзивті оқыту
Инклюзивті оқыту - мүгедек пен дамуында сәл бұзушылығы мен ауытқулары бар балалардың дені сау балалармен бірге олардың әлеуметтендіру және интеграция процестерін жеңілдету мақсатындағы бірлескен оқыту. Инклюзивті оқыту біріктірілген (оқушы дені сау балалар сыныбында/тобында оқиды және дефектолог-мұғалімнің жүйелі көмегін алады), жартылай (жеке балалар күннің бір бөлігін арнайы топтарда, ал екінші қарапайым топтарда өткізеді), уақытша (арнайы топтардағы балалар және қарапайым топтардың оқушылары бірлескен серуендерді, мерекелерді, сайыстарды, жеке істерді өткізу үшін біріктіріледі), толық (дамуда ауытқулары бар 1-2 бала бала бақшаның, сыныптың, мектептің қарапайым топтарына енгізіледі, мамандардың бақылауы бойынша түзету көмегін ата-аналар көрсетеді) болады.
Контекстік оқыту
Контекстік оқыту - болашақ кәсіби еңбектің пәндік және әлеуметтік мазмұны байланысқан және бұл арқылы студенттің оқу қызметін маманның кәсіби қызметіне аударудың шарттары қамтамасыз етілетін оқыту. Контекстік оқыту кәсіби оқытудың негізгі қарама-қайшылығын, яғни маман қызметі сапа жағынан өзге оқу қызметінің құралдарымен қамтамасыз етілу қажеттілігін, өтеуге мүмкіндік жасайды. Бұл қарама-қайшылық контекстік оқыту студенттер қызметі қозғалысының динамикалық моделін іске асыру арқылы өтіледі: өзіндік оқу қызметінен (мысалы лекция формасында) квази кәсіби (ойын формалары) және оқу-кәсіби (студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысы, өндіріси к тәжірибе және т.б.) арқылы өзіндік кәсіби қызметке. А.А. Вербицкиймен жасалынады.
Политехникалық оқыту
Политехникалық оқыту - оқушылардың қазіргі заман өндірісінің жалпы ғылыми ұстанымдарын игеруге, өндірістің техникалық құралдарымен жұмыс істеудің тәжірибелік әдістері мен дағдыларын үйренуге және дамуына қарай қазіргі заман техникасы мен технологиясын білу қабілеттілігін қалыптасуына бағытталған оқыту. Қазіргі уақытта политехникалық оқыту техникалық кәсіптердің мамандарын дайындайтын арнайы оқу орындарында қамтамасыз етіледі.
Проблемдік оқыту
Проблемдік оқыту - оқытылушылардың іздену қызметіне, олардың шынайы өмірлік және оқу қарама-қайшылықтарды айқындау мен шешуге негізделген белсенді дамыта оқыту. Проблемдік оқыту іргетасы мәселені (теориялық және тәжірибелік мүддедегі күрделі танымдық мақсатты) қозғау мен негіздеу болып табылады. Егер мәселе оқытушыларды қызықтырса, сонда проблемдік жағдай туындайды. Оқу үрдісінде мәселеліктің үш деңгейі болуы мүмкін: проблемалық мазмұндау, жартылай-іздену және зерттеу деңгейлері.
Бағдарламалы оқыту
Бағдарламалы оқыту - алдын ала кұрастырған оқыту бағдарламасы бойынша қамтамасыз етілетін оқытудың бір түрі, ол әдетте бағдарламалы оқулықтар мен оқыту машиналары арқылы іске асырылады. Бағдарламалы оқыту барысында оқытылатын адамның материалы мен қызметі өлшемдерге(дозаларға) және қадамдарға (оқыту кезеңдері) мүшеленеді; әр қадамды орындауы бақыланады, материалдың келесі өлшемін меңгеруге ауысуы өткенді игеру сапасына байланысты болады. Бағдарламалы оқыту Б.Ф. Скиннер, Н. Краудер, атамекен психологтары мен педагогтары - А.И. Берг, В.П. Беспалько, А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин ЮА. Самарин, Т.А. Ильина құрастырған.
Дамыта оқыту
Дамыта оқыту - оқу үрдісінің адамның мүмкіндіктері мен оларды іске асыруына беттеу. Дамыта оқыту тұжырымдамасында бала мұғалімдегі оқыту әсерлерінің объектісі ретінде емес, ал оқытудың өздігінен өзгеретін субъектсі ретінде қарастырылады.
Дереккөздер
Санат:Білім беру Санат:Әлеуметтік эволюция
Ла-Кассень
Ла-Кассень (La Cassaigne) — Франциядағы коммуна. Лангедок-Руссильон аймағына қарасты Од департаментінде орналасқан. Каркассонн округінің құрамына енеді. Алып жатқан жер аумағы 12,13 км² шамасында.
Демографиясы
2009 жылғы мәліметтер бойынша тұрғындарының саны 189 адамды құрады. Халық тығыздығы — 15,58 адам/км².
Тұрғындарының жас шамасы және жынысы бойынша құрамы (2006) :
Сыртқы сілтемелер
Санат:Од департаментінің коммуналары
Фантомдық бұзылулар
Фантомдық бұзылулар (fantome - елес ) - жоқ дене мүшесі жағынан болатын жалған түсінулер (ауыру, қышу, анемия, сіңірі тартылып қалу және т.б.). Фантомдық бұзылулар айықпас ауыр сипатта болуы мүмкін. Жоқ мүше не оның бір бөлігі әбден нақты түйсінілуі мүмкін. Қайсыбір жағдайда науқастың кескенге дейінгі болған ауыру сезімдерінің қайта жаңғыруы ықтимал. Фантомдық бұзылуларға жүйке талшықтары қиылған жерде тыртықтанған тінде орналасқан өскіндер, қабыну ошақтары, қан айналымының бұзылулары, сондай-ақ өзгерген жүйке талшықтарының механикалық жарақаттануы себеп болады. Фантомдық бұзылулардың қалыптасуында индивидтің өз денесі туралы даму процесінде тіркелген түсінігінің елеулі ролі бар.
Дератизация
‎ Дератизация (де... және лат. rat – егеуқұйрық) – індет ауруларын тарататын кеміргіштерге (егеуқұйрық, тышқан, т.б.) қарсы күрес. Дератизация кеміргіштер тарататын түрлі аурулардың (оба, туляремия, құтыру, сарып, күйдіргі, сальмонеллез, т.б.) қоздырғыштарын дер кезінде құрту, олардан сақтандыру үшін жүргізіледі. Сақтандыру үшін тұрғын үйлер мен ғимараттардың астындағы жертөлелерді, қоймаларды, мал мен құс қораларын таза ұстап, азықты тышқан кіре алмайтын қоймаларда сақтайды. Тышқан інін бітейді. Су кемелері тоқтайтын порттарда басқа шет елдерден ауру жұқтыру қаупі бар кеміргіштер тарап кетпеуі үшін халықар. тазалық ережелері мұқият сақталуы керек. Дератизация жүргізгенде механикалық (тор, тұзақ, қақпан қою, т.б.); биологиялық (ит, мысықпен ұстау, оларды қыратын микробтарды пайдалану); химиялық (улы зат, газдар пайдалану) әдістері қолданылады. Әдетте улы, еліктіргіш заттар ретінде крысид, цинкфосфид, зоокумарин, дифторан, стрихнин, фторацетамид, күкіртті ангидрид, т.б. пайдаланылады. Дератизация жұмыстарын қалалар мен жергілікті жерлерде Денсаулық сақтау ісі жөніндегі агенттіктің қызметкерлері, арнайы мед. мекемелер (СЭС, дезостанса), өсімдік қорғау мамандары мен агрономдар атқарады. Дератизация жасалған жерде темекі тартуға, тамақ ішуге болмайды.
Дератизация — егеуқұйрықтар мен тышқандарға, атжалмандар мен суырларға, сондай-ақ саршұнақтарға және т.б. зиянды кеміргіштерге қарсы қолданылатын алдын алу шараларының жүйесі. Алдын алу (профилактикалық) шаралары санитарлық-гигиеналық және санитарлық-техникалық болып бөлінеді. Санитарлық-гигиеналық шараларға: тұрғын үйлерді, қоймалар мен сауда саттық орындарын, мал қораларын және құрылыс маңындағы жер телімдерін таза ұстау, сондай-ақ тамақ өнімдерін кеміргіш зиянкестер тимейтін жерде сақтау, тағамның қалдықтары мен қоқыстарын мұқият жинап, тазарту (тағамның қалдықтары мен қоқыстарды беті жабық ыдысқа салу), тұрғын үйлер мен оның подвалдарын қоқырсытпау жатады. Ал санитарлық-техникалық шаралардың мақсаты — тұрғын үйлерде, қоймалар мен сауда орындарында, мал қораларында кеміргіштердің пайда болуына жол бермеу. Ол үшін подвалды үйлердің есіктері қиюына келтіріліп, тығыз жабылуы тиіс; сондай-ақ терезелер әйнектеліп, құбырлар енетін саңылаулары цементпен бітеліп, желдеткіштердің тесіктері де 5 мм-лік ұяшығы бар торлармен жабылуы қажет. Кеміргіштерді жою шаралары механикалық, химиялық және биологиялық тәсілдермен жүргізіледі. Механикалық шараларға әр түрлі қақпандар мен ұстағыштар жатады. Қақпандардың серіппелі үлкен (егеуқұйрықтарға арналған) және кішкене (тышқан қақпан) түрі коп қолданылады. Химиялық тәсілге уланған жемді пайдалану жатады; у ретінде көбіне зоокумарин қолданылады. Ал биологиялық тәсілмен кеміргіштерге қарсы күрес жүргізгенде олардың табиғи жаулары мысықтар мен егеуқұйрық ұстайтын иттерді пайдаланады.
Дереккөздер
Санат:Медицина
Босату
Босату (қайта жүктеу)(Сброс (перезагрузка); reset)
Күдікті
Күдікті (suspect;) Қылмыстық іс жүргізуде — тергеуші, анықтаушы қылмыс жасады деп күмән келтірілгендігін хабарлап, соған байланысты ҚР ҚІЖК-інде белгіленген негіздерде және тәртіппен өзіне қатысты қылмыстық іс қозғалған не ұстау жүзеге асырылған, не айып тағылғанға дейін жолын кесу шарасы қолданылған адам.
Дереккөздер
Санат:Құқық Санат:Заң
Үлкен паморник
Үлкен паморник
Үлкен паморник- шағаланың тұқымдасы.Антарктидада мекендейді. Ол жылдамдығын біресе арттырып,біресе бәсеңдетіп ұша алады.Қанатының ұзындығы 40 см.Ол мұхитта көшіп қонып-күнін өткізеді.Басқа құстардың жемтігін тартып алады.Ол ұсақ құстар мен кішігірім аңдарды да аулайды.Қалдықтардан жиіркенбейді.Ұрпақ қалдыру мақсатында поморниктердің ұясы жердегі кішігірім шұңқырда болады.Оған екі жұмыртқа салынады.Ата-аналары екеулеп басып шығарады.Жұмыртқаны басып шыққан балапандар ұядан бір аптадан кейін шыға бастайды.Олар да үлкендері сияқты жерде жақсы жүре алады.
Дереккөздер
Санат:Жануарлар
У Сыюань
У Сыюань – Гонконгтік әйгілі кинорежиссер, продюсер және Гонконг киноөндірушілер федерациясының төрағасы.
1944 жылы Қытайдың Шанхай қаласында дүниеге келген.
Мансаптық жолы Гонконгтегі әйгілі Shaw Brothers киностудиясында басталған. Джимми Ван Юяның «The Chinese Boxer» фильмінде режиссердің ассистенті болған. 1975 жылы өзінің жеке «Seasonal Film Corporation» кинокомпаниясын құрып, 1976 жылы «Secret Rivals» атты алғашқы фильмін түсіреді. Қытайда кеңінен таралған «UME International Cineplex» кинотеатр желісінің негізін салушы.
Беташар табақ
Беташар табақ - беташар атқарылғаннан кейін ет тарту сәтінде келінге бөлек тартылатын табақ. Оған үлкендер жағы «ұл тaп, тестей қайқайып жүріп қайын жұртыңа қызмет ет, тастай бат, судай сің» деп тілек тілеп, ырымдап, ұлтабар мен тәстің басын салып береді. Келін бұл табаққа сәлем салып, тағамды қабылдайды. Халық ұғымынша көк бауырды «жарыңмен ажырасасың» деп ырымдап, келінге бермеген. Қазақтың келін түсіру салтында, келіннің бетін ашқан жігітке арнап сыйлайтын асты да беташар табақ деп атаған. Беташар табаққа тіл-жақ, жүрек-бауыр, ортан жілік, жауырын, белдеме, арқа, қабырға салып, үстіне таңдай қосады. Табақ үстіне әдемі кестелі қолжаулық жабады, болса күміс жүзік, теңге қояды. Бет ашқан жігіт жолдас-жораларымен отырып, теңгені, жүзікті, ққолжаулықты бөлісіп алады да, бата жасайды. Әнші жігіт таңдайым тақылдасын деп, алдымен таңдайды алып жейді. Қалған етті даяшы нөкерлерімен бәрі бірігіп бөліседі. Дәстүрлі ортаның табаққа тіл-жақ, таңдай тартуы «шешен, әнші болыңдар, бұлбұлдай сайраңдар, тілдеріңнен бал тамсын, келіннің беті жарық, жолы ашық болсын», жүрек салғаны «жүрек таза, ниет ақ болсын», бауыр салғаны «бауырдай жақын болыңдар, сұмпайы тіл болмасын» деген тілекті ғұрыптық сөзбен білдіргені.
Дереккөздер
Санат:Мәдениет Санат:Терминология
Серхи Роберто
Серхи Роберто
Се́рхи Робе́рто Карни́сер (исп. Sergi Roberto Carnicer; 7 ақпан 1992, Реус, Испания) — жартылай қорғаныс шебіндегі Испаниялық ойыншы. Қазіргі таңда Испаниялық "Барселона" футбол клубының сапында өнер көрсетеді.
Клубтық мансабы
2010 жылы 10 қараша күні "Барселона" клубының шебінде алғаш рет "Сеута" футбол клубына қарсы алғашқы ойынын өткізді. "Барселона" клубына 7:1 есебімен ұтуға өз үлесін қосты. Сонымен қатар, келесі жылы 27 сәуірде УЕФА чемпиондар лигасының барысында "Реал Мадрид" футбол клубына қарсы ойында соңғы минуттарда Давид Вильямен бірге ойынға қатысты. Өзінің ең алғашқы голын 2011 жылы 6 желтоқсанда "БАТЭ" футбол клубына қарсы ойында салып, өз командасының 4:0 есебімен жеңіске жетуіне өз үлесін қосты. Алғашқы голы "БАТЭ" футбол клубына қарсы ойынныі 35 минутында белгіленіпті.
Ұлттық мансабы
2009 жылы қазанда Испания жастар құрама командасына шақырылды.
Аналогтық сигнал
Аналогтық сигнал  (Аналоговый сигнал; analog signal) — үздіксіз (үзіліссіз) сигнал.
Дереккөздер
Санат:Компьютерлік техника
Қазақ-қалмақ қатынастары
Еділдің төменгі сағасында Қалмақ хандығының күшеюі
Кіші жүз қазақтарымен оның солтүстік-батысында шектесетін аралық мемлекет Қалмақ хандығы еді. Олар бұл жаққа сонау алыстағы Жоңғариядан қоныс аударып келген болатын. Торғауыттардан, хошауыттардан және басқа да тайпалардан тұратын ойрат одағы XVII ғасырдың бас кезінде өзара қырқыса бастады.
Сөйтіп 1628 жылы торғауыттар қазақ даласы арқылы батысқа қарай жөңкіле көшті, Тобыл мен Жайықтың жоғарғы сағасын басып өтіп, Еділ бойына дейін жетті. Олар содан бастап Еділ қалмақтары деп аталды. Қалмақтардың негізгі көшіп-қонып жүретін аумағы төменгі Еділ бойы болды. Қалмақ хандығының күш-қуаты артып, шырқау биікке көтерілген шағы Аюке ханның тұсы еді.
Осы бір көшпелі мемлекеттің негізгі міндеті Ресейдің оңтүстіктегі шептерін көшпелі халықтардың, соның ішінде қазақтардың да шабуылынан қорғау болатын. Мәселен, 1697 жылы орыс патшасы I Петр Аюкеге Ресейдің шығыстағы шептерін қорғауды ресми түрде міндеттеді. Еділ қалмақтары Ресей империясының көптеген басқыншылық жорықтарына белсене қатыса бастады.
Тіпті Қырым хандығына, Осман империясына және Францияға қарсы соғыстарға да қатысты. Қалмақтар оқтын-оқтын кубаньдықтар мен түркімендерге, қазақтарға да шабуыл жасап тұрды.
Қазақ-қалмақ қарым-қатынастарының қалыптасу ерекшеліктері
Қазақтар мен Еділ қалмақтарының қарым-қатынасы барынша қарама-қайшы әрі шиеленісті еді. Патша үкіметіне қарсы бірлескен жорықтар жасаған кездер де болды. Әбілқайыр хан Еділ қалмақтарының билеушілерімен қыз алып, қыз берісіп, әулеттік құдалар болуға әрекет жасап көрді. Қазақтардың қалмақ жеріндегі мал жайылымдарына өтуінің мүмкіндігі туралы келіссөздер де жүргізілді.
Сонымен қатар көшпелі екі көрші елдің ашықтан-ашық өзара қақтығыстары мен өзара шабуылдары да жиі-жиі болып тұрды. Ондай оқиғалар барымталап мал алып кетумен, тұтқындар алумен, халықты қырып-жоюмен жалғасатын. Мұның өзі Еділ қалмақтарының Жоңғарияда тұрған кезінде басталған шиеленісті қақтығыстардың жалғасы мен салдарлары болатын.
Әбілқайыр 1723 жылғы қыркүйектің бас кезінде қазақтар мен қарақалпақтардың 20 мың қолдық әскерін бастап, Еділ қалмақтарына жорық жасап кайтты. Аталмыш жорық жоңғар қaлмақтары мен Еділ қалмақтарының арасында әскери одақты болдырмау мақсатын көздеді.
1726 жылы Әбілқайыр 10 мың қол әскерімен Еділ калмақтарына жаңадан жорық жасады. Ол жорық өзара келісім жасасумен аяқталды. Патша үкіметі бұл екі халыктың өзара қарым-қатынасында Ресейдің билеп-төстеуіне қарсы қосыла қимыл жасауына жол бермеуге тырысып бақты. Тап осындай максат көздеген патша кейде бұл екі халықты бір-біріне өшіктіріп, өзара қақтығыстарға айдап салып отырды.
Сол кездегі үкімет құжаттарының бірінде былай деп жазылған болатын: Егер қалмақтар бізге қарсы қандай да бір қарсылық жасай қалатындай болса, онда оларға қарсы қырғыздырды (қазақтарды) және керісінше, қалмақтарды — оларға қарсы айдап салуымыз керек.
Қазақтардын 1771 жылгы «Шаңды жорыққа» қатысуы
Қалмақтардың құқықтары елеулі түрде шектелді. Мал жайылымы жетіспеді. Қалмақтардың бір бөлігіне христиан дінін күштеп қабылдату саясаты жүргізілді. Олар Ресей армиясына жыл сайын әскери жасақтар беріп тұруға міндетті болды. Ресейдің көптеген басқыншылық соғыстары кезінде қыруар қалмақ қырылып қалды.
Қытай Жоңғария мемлекетін тас-талқан етіп жеңгеннен кейін Еділ қалмақтарына олардың ежелгі атамекені, тарихи отаны қаңырап бос қалды деген хабар жетті. Қалмақтардың арасында шығыстағы отанына қайту жоспары пайда болды. Қалмақтарды ежелгі отанына қайтару жөнінде үгіт жүргізуді Әмірсананың жақын серігі Шерен басқарды.
1770 жылдың күзінде қалмақтар өздерінің атамекеніне қайтадан қоныс аударуы туралы Қытай өкімет билігімен келісіп алды. Еділ қалмақтарының бір бөлігі лама дінбасыларының белсенді араласуымен Жоңғарияға қайта көшу жөніндегі үгітіне қатты иланды.
1771 жылдың қаңтарында жалпы саны 180 мың адам болатын қалмақтар Қытайдың шебіне көшіп кетуге әрекет жасады, Еділдің оң жақ аймағында 60 мыңдай қалмақ қалды. Олар Еділдің сол жақ аймағына өте алмады. Өйткені күн жылып, өзеннің мұзы өте жұқарып кеткен еді. Қалмақгардың ұлы көшінің қозғалу бағыты тағы да Қазақстан аумағы арқылы өтетін болды. Қалмақтар әмірші Убашидің бастауымен көшіп келе жатты. Қоныс аударушы қалмақтардың іс-әрекеті патша үкіметінің жоспарына қарама-қайшы келді.
Өйткені ол салық төлеп отырған халықтан айырылып қалды. Оның үстіне, қалмақтардың үлгісі өлкенің өзге халықтарына келеңсіз әсер етті. Жайық казактары қалмақтардың соңына түсіп, көштің бетін кері қайтарудан үзілді-кесілді бас тартты.
Орынбор казактары тарапынан да белсенді қимыл жасала қойған жоқ. Міне, тап сол кезде патша үкіметі, қазақтар мен қалмақтардың көптен бері созылып келе жатқан дәстүрлі өзара дұшпандық қарым-қатынаста екендігін пайдалана қойды. Қалмақтар Жайық өзеніне жақындап келе бергенде Орынбор губернаторы Неплюев Нұралы ханға олар қазақтарға шабуыл жасау үшін келе жатыр деген хабар берді.
Қазақтарға қойылған бірден-бір шарт қалмақ көшінің бетін бұрып, кешегі көшіп-қонып жүрген жеріне қайтару болды. Тап осындай ұсынысты Орта жүз қазақтарына да жасады. Қазақтардың мұндай ұсынысты зор ықыласпен қабылдап, қалмақтардан олардың бұдан бұрынғы жасаған бүкіл шабуылдары үшін барынша күш-жігер жұмсап, кек алу себебі әбден табиғи нәрсе еді.