cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Buruh
Kesempatan aspirasi buruh untuk berdemonstrasi
Buruh sebagai anggota serikat pekerja dapat menjalankan kegiatannya pada jam kerja sesuai yang disepakati oleh kedua belah pihak dalam perjanjian kerja bersama sebagaimana diatur dalam Pasal 29 ayat (1) UU Serikat Pekerja yang berbunyi:
Kon-katedral
Kon-katedral adalah sebuah gereja katedral yang berbagi fungsi sebagai kedudukan uskup, atau cathedra, dengan katedral lain, seringkali di kota lain (biasanya mantan takhta, kota jangkar wilayah metropolitan atau ibu kota sipil). Contohnya terjadi di Inggris sebelum Reformasi Protestan di keuskupan di 'Bath dan Wells', dan di 'Coventry dan Lichfield'. Kedua keuskupan ini masing-masing diberi nama untuk kedua kota yang menjadi tempat kedudukan uskup.
Buruh
Kesempatan aspirasi buruh untuk berdemonstrasi
“Pengusaha harus memberi kesempatan kepada pengurus dan/atau anggota serikat pekerja/serikat buruh untuk menjalankan kegiatan serikat pekerja/serikat buruh dalam jam kerja yang disepakati oleh kedua belah pihak dan/atau yang diatur dalam perjanjian kerja bersama.”
Kon-katedral
Per Maret 2020, Gereja Katolik memiliki 322 katedral bersama (kon-katedral), terutama di Eropa (140 di Italia saja).
Buruh
Kesempatan aspirasi buruh untuk berdemonstrasi
Yang dimaksud dengan pemberian kesempatan dalam pasal ini, adalah membebaskan pengurus dan anggota serikat pekerja/serikat buruh dalam beberapa waktu tertentu dari tugas pokoknya sebagai pekerja/buruh, sehingga dapat melaksanakan kegiatan serikat pekerja/serikat buruh (Penjelasan Pasal 29 ayat (1) UU Serikat Pekerja).
Kemudian lebih lanjut dijelaskan bahwa dalam kesepakatan kedua belah pihak dan/atau perjanjian kerja bersama harus diatur mengenai (Pasal 29 ayat (2) UU Serikat Pekerja):
Kon-katedral
Banyak yang merupakan bekas katedral, tetapi meskipun masih digunakan, sering kali tidak diberi status kon-katedral.
Buruh
Kesempatan aspirasi buruh untuk berdemonstrasi
Jadi, jika memang salah satu kegiatan serikat pekerja adalah menyalurkan aspirasinya dalam bentuk unjuk rasa, maka hal tersebut dapat saja dilakukan dalam jam kerja. Akan tetapi, tetap harus melihat apakah dalam ketentuan di perjanjian kerja bersama telah disepakati hal tersebut.
Kon-katedral
Seringkali keuskupan dengan satu atau lebih kon-katedral juga memiliki nama ganda ("ditandai dengan tanda penghubung") yang mencerminkan hal ini, tetapi beberapa memiliki kon-katedral yang tidak disebutkan dalam judulnya sementara gelar bekas takhta lainnya juga dapat dipertahankan tanpa memiliki kon-katedral. Kadang-kadang kota yang disebutkan pertama tidak memiliki katedral utama (tahta sebenarnya) tetapi menawarkan perbedaan lain seperti menjadi ibu kota negara atau memiliki masa lalu gerejawi yang agung.
Buruh
Kesempatan aspirasi buruh untuk berdemonstrasi
Jika tidak disepakati dalam perjanjian kerja, maka kembali lagi kepada pengaturan dalam Pasal 93 UU Ketenagakerjaan. Pekerja tidak dibayar upahnya jika tidak melakukan pekerjaan, kecuali pekerja melakukan tugas serikat pekerja/buruh atas persetujuan pengusaha (Pasal 93 ayat (1) jo. Pasal 93 ayat (2) huruf h UU Ketenagakerjaan).
Jadi, pada dasarnya harus disepakati antara pengusaha dan buruh (yang merupakan anggota atau pengurus serikat kerja)dalam perjanjian kerja bersama mengenai buruh menjalankan kegiatan serikat pekerja/serikat buruh dalam jam kerja. Atau jika tidak diperjanjikan dalam perjanjian kerja bersama, bisa juga buruh meminta persetujuan kepada pengusaha untuk menjalankan melaksanakan tugas serikat pekerja/serikat buruh.
Apabila tidak ada kesepakatan maupun persetujuan pengusaha seperti di sebut di atas, maka pada dasarnya demonstrasi yang dilakukan pada jam kerja dianggap pekerja tidak melakukan pekerjaan sehingga upahnya untuk hari itu tidak dibayar.
Buruh dalam Model Pembangunan Kapitalistik yang Dipandu Negara
Ideology pembangunan yang diusung oleh orde baru dalam sector perburuhan kemudian dimanifestasikan ke dalam konsep “Hubungan Perburuhan Pancasila” (HPP), yang sejak pertengahan tahun 1980-an diubah menjadi “Hubungan Industrial Pancasila” (HIP). Konsep ini menganalogikan hubungan antara buruh dan pengusaha sebagai hubungan anggota dari suatu keluarga, yang tidak mengenal konflik kepentingan melainkan perbedaan pendapat yang dapat dan harus diselesaikan dengan musyawarah untuk mencapai mufakat. Pada tingkat politik, perwujudannya dapat kita lihat dalam suatu struktur hubungan perburuhan yang bersifat korporatif yang dibangun sebagai arena bagi Negara melakukan intervensinya terhadap masalah-masalah perburuhan. Hal tersebut tergambarkan dalam suatu tripartite hubungan perburuhan yang terdiri dari organisasi buruh (bentukan pemerintah), federasi para pengusaha dan departemen tenaga kerja.
Selain sudah dikekang secara structural oleh pemerintahan orde baru, buruh juga masih harus berhadapan dengan aparat keamanan bentukan orde baru yang bekerja lintas instansi seperti KOPKAMTIB. Sepanjang tahun 1980 sampai 1988, laporan Forum Solidaritas Buruh (1993) di wilayah Jakarta, Surabaya, Jawa Barat dan Jawa Tengah saja paling sedikit telah terjadi 77 kasus konflik perburuhan yang melibatkan militer. Sepanjang tahun 1990, menurut catatan resmi jumlah pemogokan buruh bahkan telah meningkat 50 persen dengan jumlah kasus pemogokan yang mencapai 92 persen kasus. Angka itu meningkat menjadi 147 kasus pada tahun 1991, dan naik menjadi 177 kasus pada tahun 1992 dengan 63,27 persen diantaranya berupa tuntutan kenaikan upah sesuai dengan ketentuan tentang upah upah minimum (Mulyana W. Kusumah, 1994).
Banyaknya kasus campur tangan militer di dalam penyelesaian konflik perburuhan melalui aksi pemogokan dan unjuk rasa untuk menuntut perbaikan upah dan kondisi kerja hanya merupakan salah satu indikasi pemihakan Negara kepada kelas pemilik modal dan sekaligus pemarginalan kelas buruh. Kebijakan-kebijakan pengekangan bernuansa kelas ini sekali lagi membuktikan bahwa orientasi Negara dalam model pembangunan ini masih berpihak pada para kelas pemodal dan relasinya tetap menjadikan kelas pekerja sebagai objek eksploitasi atas nama pembangunan dan stabilitas Negara.
Represi secara structural terhadap buruh dan serikat buruh ini diperparah lagi oleh model pembangunan rezim otoriter yang korup. Karena pemerintahan ini sangat otoriter maka pengawasan menjadi sangat lemah dan terbatas. Kekuasaan yang sangat luas ini kemudian membuka ruang bagi terjadinya kapitalisme perkoncoan (crony capitalism). Hal ini terjadi secara luas dalam praktik pembangunan orde baru, para borjuasi besar yang ingin membangun usahanya di Indonesia harus memiliki koneksi terhadap rezim yang berkuasa (Eric Hiariej: 2005,hal 78). Akumulasi antara model pembangunan kapitalisme yang memang memiliki kontradiksi inheren dalam dirinya dengan crony capitalism, dalam konteks orde baru akumulasi capital tanpa henti yang dilakukan baik oleh Negara dan kelas borjuasi akhirnya menimbulkan kesenjangan yang ekstrem dan tak mampu di atasi karena disaat yang bersamaan krisis (dalam tubuh kapitalisme secara global) yang melanda dunia juga sedang terjadi.
Krisis ekonomi yang terjadi di Indonesia tersebut kemudian juga harus ditanggung akibatnya oleh begitu banyak buruh. Buruh harus dikurangi gajinya akibat pengetatan anggaran yang dilakukan industri tempat mereka bekerja. Buruh juga harus menerima pemecatan akibat industri menghentikan operasi perusahaan karena bangkrut. Lebih lanjut buruh seperti masyarakat Indonesia yang lain hidupnya semakin terhimpit oleh naiknya harga bahan pokok secara tak terkendali sehingga dengan pendapatan yang tidak juga meningkat mereka sekali lagi harus menambah pengeluaran untuk sekadar bertahan hidup.
Runtuhnya rezim orde baru kemudian juga mengantarkan Indonesia ke dalam model pembangunan yang tidak lagi sentralisti dan otoriter. Tetapi pertanyaannya kemudian apakan model pembangunan tersebut adalah model pembangunan yang bersahabat terhadap buruh atau hanya bentuk lain dari model pembangunan kapitalistik yang akan tetap mengeksploitasi dan menghisap kaum buruh. Pertanyaan-pertanyaan inilah kemudian yang akan coba kita jawab dan elaborasi lebih lanjut.
Buruh dalam Model Pembangunan Kapitalistik yang Dipandu Pasar
Setelah rezim orde baru tumbang, Indonesia kemudiaan harus bergelut dengan dampak krisis yang diwariskan oleh rezim sebelumnya. Secara umum Indonesia menjadi sangat demokratis dan bahkan telah melakukan PEMILU secara demokratis. Yang lebih mutakhir lagi adalah Indonesia telah mampu melaksanakan Pemilihan Presiden secara langsung selama dua periode dan dianggap sebagai contoh baik demokrasi. Tetapi demokrasi yangdipraktikkan Indonesia saat ini tidak bisa kita lepaskan dari konteks struktur ekonomi politik global yang berlaku. Struktur ekonomi politik global saat ini yang masih bercorak kapitalistik tetapi tidak lagi dipandu oleh Negara. Struktur ini menganggap bahwa krisis pembangunan yang banyak melanda Negara-negara termasuk Indonesia adalah karena ulah Negara yang terlalu banyak mengintervensi dan menginterupsi mekanisme pasar.
Struktur yang dijelaskan di atas adalah neoliberalisme, paham ini kemudiaan dimanifestasikan kedalam beberapa bentuk kebijakan utama. Kebijakan-kebijakan tersebut kemudiaan dijelaskan dalam Washington Consensus. “Awalnya, ada 10 kata kunci dalam konsensus ini; (1) disiplin fiskal, dengan menjaga defisit serendah-rendahnya, karena defisit yang tinggi akan mengakibatkan inflasi dan pelarian modal; (2) prioritas-prioritas belanja pemerintah, dengan mengurangi atau menghilangkan subsidi dalam sektor-sektor seperti pendidikan, kesehatan, dan lainnya; (3) reformasi perpajakan; (4) liberalisasi keuangan; (5) nilai tukar mata uang negara-negara sedang berkembang harus mengadopsi nilai tukar yang kompetitif agar memacu ekspor; (6) liberalisasi perdagangan, dengan meminimumkan hambatan-hambatan tarif dan perizinan; (7) penanaman modal asing harus dibuat seliberal mungkin karena dapat membawa masuk keuntungan modal dan keahlian dari luar negeri; (8) privatisasi perusahaan-perusahaan milik pemerintah; (9) deregulasi sektor ekonomi, karena pengaturan pemerintah yang kuat dan berlebihan dapat menciptakan korupsi dan diskriminasi terhadap perusahaan-perusahaan kecil yang memiliki akses rendah kepada pejabat-pejabat pemerintah di level lebih tinggi; (10) penghargaan terhadap hak milik harus ditegakkan, karena hukum yang lemah dan sistem peradilan yang jelek dapat mengurangi insentif untuk akumulasi modal (dikutip oleh M.Naim, 2000).”
Dalam perkembangannya, ada penambahan 10 kata kunci baru. (1) Bank Sentral yang independen; (2) reformasi baik terhadap sektor publik maupun tata kelola sektor swasta; (3) fleksibilitas tenaga kerja; (4) pemberlakuan kesepakatan-kesepakatan WTO dan harmonisasi standar-standar nasional dengan standar-standar internasional di dalam kegiatan bisnis dan keuangan, tetapi dengan pengecualian (terutama tentang perburuhan dan lingkungan hidup); (5) penguatan sistem keuangan nasional untuk memfasilitasi liberalisasi; (6) pembangunan berkelanjutan; (7) perlindungan masyarakat miskin melalui program jaring pengaman sosial; (8) strategi pengurangan kemiskinan; (9) adanya agenda kebijakan pembangunan nasional; (10) partisipasi demokrasi (dikutip oleh M. Beeson & I. Islam, 2006).
Keseluruhan kebijakan di atas dapat kita sederhanakan menjadi tiga bentuk kebijakan dasar dalam model pembangunan ini. Kebijakan-kebijakan tersebut meliputi liberalisasi, privatisasi dan deregulasi. Keseluruhan praktik tersebut merupakan kebijkan yang digunakan untuk mengurangi intervensi Negara terhadap pasar sehingga actor-aktor swasta dan individu bisa bebas untuk terus beraktivitas dan mengakumulasi kapital. Indonesiapun telah mempraktikkan model-model pembangunan neoliberalisme tersebut. Hal ini bisa kita lihat dari pola kebijakan pemerintah Indonesia yang mulai mengintegrasikan perekonomiaannya ke perekonomian global, pengurangan subsidi serta privatisasi BUMN yang bekerja di sektor publik.
Lalu, apa artinya pelaksanaan kebijakan tersebut bagi kaum buruh di Indonesia. Hal pertama harus kita beri penekanan adalah pemikiran pemerintah Negara-negara berkembang termasuk Indonesia tentang buruh murah sebagai keunggulan komparatif untuk menarik investasi masuk kenegaranya. Pemikiran ini muncul dengan logika bahwa upah buruh yang rendah akan mengurangi biaya produksi sehingga harga produk bisa semakin murah dan bisa bersaing di pasar internasional. Oleh karena itu upah buruh akan selalu dijaga agar tetap rendah dengan argument agar hasil produksi mereka bisa bersaing di pasar internasional dan pembangunan akan terus tumbuh akibat jumlah investasi yang besar masuk ke Negara mereka.
Masalahnya selanjutnya bagi buruh dalam model pembangunan neoliberalisme ini adalah penerapan labour flexibilization. Labour Flexibilization adalah bentuk strategi yang digunakan pengusaha untuk menghadapi persaingan yang semakin ketat di pasar internasional. Para pengusung neoliberalisme berpendapat bahwa strategi ini akan membawa keuntungan bagi kedua pihak, buruh akan mendapat kesempakatan kerja yang lebih besar karena adanya system kerja paruh-waktu (part time jobs). Labour flexibilization ini juga dianggap akan memberi kesempatan kepada buruh (secara individu) untuk bernegosiasi langsung dengan pihak perusahaan tanpa perantara seperti serikat buruh. Lebih lanjut memungkinkan adanya kepuasan kerja dengan menyesuaikan jenis dan beban pekerjaan dengan kemampuan buruh.
Fakta di lapangan justru memperlihatkan hal yang berlawanan dengan hal yang dijanjikan melalui strategi Labour Flexibilization tersebut. “Dalam waktu kurang dari satu tahun, terjadi pemecatan massal di hampir semua sektor industri. Menurut laporan ILO tahun 1998, sampai akhir tahun tersebut sekitar 5,5 juta buruh dipecat, umumnya di sektor industri manufaktur ringan, konstruksi dan perdagangan.” Hal ini membuktikan bahwa strategi tersebut memang didesain hanya untuk menguntungkan perusahaan semata. Pelonggaran tersebut telah membuat buruh berada dalam kondisi dan posisi tawar yang sangat lemah terhadap pemilik modal. Dan yang paling jelas terlihat dari pelaksanaan strategi tersebut adalah upaya untuk melemahkan serikat buruh. Upaya tersebut dilakukan dengan membuat buruh dapat berhadapan langsung dengan perusahaan secara individu, dalam artian buruh diupayakan agara bergerak secara individual bukan kolektif.
Pekerja sosial
Pekerja sosial adalah bidang keahlian yang memiliki kewenangan untuk melaksanakan berbagai upaya guna meningkatkan kemampuan orang dalam melaksanakan fungsi-fungsi sosialnya melalui interaksi; agar orang dapat menyesuaikan diri dengan situasi kehidupannya secara memuaskan. Kekhasan pekerja sosial adalah pemahaman dan keterampilan dalam memanipulasi perilaku manusia sebagai makhluk sosial.
Pekerja sosial dipandang sebagai sebuah bidang keahlian (profesi), yang berarti memiliki landasan keilmuan dan seni dalam praktik (dicirikan dengan penyelenggaraan pendidikan tinggi), sehingga muncul juga definisi pekerja sosial sebagai profesi yang memiliki peranan paling penting dalam domain pembangunan kesejahteraan sosial.
Pekerjaan sosial adalah suatu pelayanan professional yang didasarkan pada ilmu pengetahuan dan ketrampilan dalam relasi kemanusiaan yang bertujuan untuk membantu individu,baik secara perseorangang maupun di dalam kelompok untuk mencapai kepuasan dan ketidaktargantungan secara pribadi dan social (WA . Friedlander)
Pendidikan dan pekerjaan: impian, harapan dan realitas
Pendidikan adalah suatu proses penanaman budaya, norma serta nilai-nilai moral dalam masyarakat kepada seorang individu atau kelompok yang mencangkup pengetahuan, perilaku, dan sosial budaya. Proses penanaman ini berjalan secara bertahap dan kontinu selama manusia itu hidup. Pendidikan bertujuan agar kelak orang yang menerima pendidikan tersebut dapat beradaptasi dengan lingkungan masyarakat dan bermanfaat bagi orang di sekitarnya. Diharapakan dengan adanya pendidikan yang baik di negeri ini akan mendongkrak kesejahteraan masyarakat dan mampu menciptakan generasi penerus bangsa yang cerdas, tangguh, berkarakter, dan mampu bersaing dan maenjawab tantangan era globalisasi sekarang ini.
Mungkin seluruh lapisan masyarakat sudah tidak asing dengan yang namanya “pendidikan”. Ya, pendidikan merupakan salah satu tolak ukur tingkat kemajuan suatu bangsa. Selain itu pendidikan juga merupakan unsur penting dalam meningkatkan harkat dan martabat serta kualitas hidup manusia. Mengapa? Karena pendidikan adalah mata uang yang berlaku di negara manapun. Saya ambil sebuah contoh kecil, dalam ilmu matematika 1 + 1 = 2. Jika kita bertanya dengan pertanyaan yang kepada semua orang di muka bumi, tentu mereka akan menjawab dengan jawaban yang sama. Dari contoh tersebut bisa dilihat bahwa pendidikan adalah hal yang diakui di manapun. Saya akan mengambil sebuah contoh kecil lainnya. Seorang insinyur arsitek membuat sebuah gambar rancangan sebuah gedung. Ketika rancangan tersebut selesai dan hasilnya bagus, maka sang insinyur dapat menjual karyanya dengan harga puluhan juta. Ketika dalam proses pengerjaan, seorang kuli bangunan bekerja keras setiap hari dari pagi sampai sore dan diupah misalnya seratus ribu per hari. Dalam contoh tadi bisa kita lihat dengan jelas peran pendidikan dalam meningkatkan kualitas hidup manusia.
Pendididikan yang bagaimana yang bisa mengantarkan seseorang pada kesuksesan? Tentu saja pendidikan yang berkualitas dan sesuai porsinya. Ingat, pendidikan harus disesuaikan dengan kebutuhan pelajar, bukan pelajar yang harus menyesuaikan diri dengan pendidikan. Karena setiap orang memiliki kemampuan dan potensi yang berbeda-beda. Sebuah sistem pendidikan harus bisa mewadahi seluruh potensi anak-anak bangsanya agar kelak mereka bisa mengembangkan potensi mereka dan menentukan kariernya di masa depan. Kurikulum pendidikan di beberapa negara maju sudah menerapkan pola seperti ini. Contohnya di Inggris, setelah anak-anak sudah menyelesaikan pendidikan dasarnya, mereka akan diarahkan apakah mereka ingin melanjutkan ke bangku kuliah atau melanjutkan ke jenjang kuliah.
Lalu bagaiamana dengan kualitas pendidikan di Indonesia sekarang? Menurut laporan pendidikan dunia, pendidikan di Indonesia merupakan yang terbesar ke empat di dunia, tetapi sayangnya sistem pendidikan yang ada adalah yang terburuk jika dibandingkan dari 50 negara lainnya. Memang tidak dapat dimungkiri bahwa pendidikan di Indonesia masih belum berhasil menciptakan generasi penerus bangsa yang unggul dan mampu menjawab tantangan globalisasi. Namun bukan berarti pendidikan di Indonesia gagal. Karena masih banyak juga anak bangsa yang mampu menorehkan prestasi gemilang baik di tingkat nasional maupun internasional. Tentu menjadi pertanyaan bagi kita semua mengapa pendidikan di Indonesia masih belum berhasil menjawab ekspektasi masyarakat dan dunia. Pendidikan di Indonesia masih belum bisa memfasilitasi para pelajar untuk bisa mempersiapkan masa depannya. Sistem pendidikan di Indonesia yang menuntut para pelajar untuk bisa menguasai banyak pelajaran membuat mereka menjadi kesulitan untuk mengembangkan potensi diri mereka. Sebagai contoh, jika kita bertanya kepada seorang anak sekolah tentang cita-citanya dia pasti bingung untuk menjawabnya. Kebanyakan anak sekolah membiarkan persoalan ini berlarut-larut dan berujung pada kegagalan dalam menentukan karier di masa depan. Makanya tak heran jika kita banyak melihat orang bergelar sarjana yang tak kunjung dapat pekerjaan atau bekerja pada yang bukan bidangnya.
Saat ini kita sedang dihebohkan dengan adanya kurikulum 2013. Sebuah inovasi yang dicanangkan pemerintah untuk menjawab berbagai persoalan terkait pendidikan di negeri ini. Pada kurikulum yang satu ini pemerintah mencoba untuk mengubah sistem pembelajaran di sekolah dari yang lebih mengutamakan akademik menjadi pendidikan karakter dengan perbandingan 60% sikap dan 40% sisanya akademik. Dalam proses pembelajaran, siswa dituntut untuk berpikir kritis dalam setiap persoalan dalam pelajaran. Selain itu, dalam kurikulum 2013 ada beberapa mata pelajaran ditiadakan. Mata pelajaran yang tersedia dalam kurikulum 2013 dibagi menjadi mata pelajaran wajib A, wajib B, peminatan, dan pilihan untuk mengasah skill lainnya. Hal ini disesuaikan untuk mengarahkan siswa pada sistem pembelajaran yang lebih spesifik seperti halnya dalam kuliah. Dengan adanya kurikulum 2013 diharapkan adanya suatu pembaharuan di ranah pendidikan di Indonesia serta menciptakan siswa yang memiliki karakter bangsa.
Sayangnya kenapa pemberlakuan sistem tersebut tidak dilakukan sejak dahulu. Seharusnya kesinkronan antara sekolah dan kuliah harus sudah ada sejak dulu. Dalam pelaksanaan kurikulum 2013 pun masih banyak kendala yang dihadapi berbagai sekolah. Pengadaan buku teks pelajaran, pengadaan fasilitas penunjang dalam pembelajaran, pemahaman guru yang kurang tentang konten kurikulum 2013, dan sistem penilaian yang rumit adalah sedikit dari sekian banyak masalah yang dihadapi. Para siswapun masih banyak dibingungkan dengan model pembelajaran yang diterapkan pada kurikulum 2013 karena banyak siswa yang belum terbiasa dengan metode pembelajaran yang berbeda yang mengharuskan siswa terlibat dan aktif dalam proses belajar mengajar. Tentunya ini sangat disayangkan karena inovasi yang seharusnya mendatangkan solusi malah menjadi buah simalakama bagi siswa di Indonesia.
Oleh karena itu, sudah seharusnya pemerintah lebih cekatan lagi untuk merangkul seluruh elemen pendidikan di negeri ini dan bekerja sama untuk membangun pendidikan Indonesia yang lebih baik. Karena pemerintah saja tidak cukup untuk mengemban tugas tersebut. Harus ada kesinambungan antara pemerintah, instansi pendidikan, keluarga, dan masyarakat. Jadi ini adalah tanggungjawab kita semua sebagai warga Indonesia untuk bisa mengembangkan pendidikan di Indonesia, karena seperti yang katakan tadi, pendidikan merupakan proses penanaman budaya dan nilai moral, jadi pendidikan tidak hanya sebatas belajar di sekolah saja.
Di sinilah kita berjumpa dengan tegangan abadi antara dunia pendidikan dan dunia kerja. Sederhananya, dunia pendidikan menghidupkan impian, harapan, dan cita-cita akan yang ideal. Lain halnya dengan dunia pekerjaan yang melukiskan kenyataan hidup dengan segenap seluk-beluk persoalannya.
Kalau begitu, manakah yang perlu kita utamakan: dunia pendidikan atau dunia pekerjaan? Justru persoalan makin pelik ketika kita mengutamakan yang satu di atas yang lain. Ketika mengutamakan dunia pendidikan, kita cenderung menjerumuskan manusia dalam imajinasi tanpa pijakan yang membumi. Demikian pula sebaliknya, ketika dunia pekerjaan diunggulkan, manusia cenderung tak pernah puas atau menjadi tak terkendali di hadapan pengaruh uang (modal/materi).
Dengan demikian, menghidupi tegangan antara dunia pendidikan dan dunia kerja adalah suatu keniscayaan. Tegangan inilah yang membuat manusia menyadari kemanusiaannya dan membedakan dengan mahkluk lainnya. Ia punya kebebasan untuk menghidupi impiannya sekaligus dituntut untuk menjawab berbagai persoalan dalam kehidupan sehari-harinya alias bekerja.
Karena itulah kita perlu mengenalkan gambaran yang utuh mengenai dunia pekerjaan sejak dini. Caranya adalah dengan mengenalkannya di tingkat pendidikan dasar yang terintegrasi dengan kurikulum pendidikan. Anak-anak dikenalkan dengan berbagai macam profesi mulai dari manajer, dokter, pegawai negeri, tentara, wartawan, seniman, buruh, dan sebagainya.
Metodenya tentu dapat kita kemas secara kreatif dan populer. Misalnya, orang tua murid dapat terlibat sebagai narasumber untuk menceritakan profesinya pada jam-jam sekolah. Atau, anak-anak juga dapat diajak untuk mengunjungi berbagai instansi sebagai proses pembelajaran terpadu, seperti rumah sakit, perusahaan, bank, kantor redaksi pers, dan lain-lain.
Hal-hal ini penting karena mendorong anak-anak untuk mewujudkan impian mereka secara konkret. Misalnya saja, ada seorang anak yang punya impian dan berbakat menjadi seorang seniman karawitan. Maka, dengan mengenalkan seluk-beluk profesi seniman karawitan sejak dini, anak tersebut tidak akan malu bahkan kecewa bila kelak akan memasuki sekolah kejuruan seni karawitan. Mengapa? Karena anak-anak beserta lingkungan pendidikan sudah dapat mengapresiasi tiap profesi yang ada sehingga citra dan kualitas sekolah kejuruan dapat ditingkatkan. Apresiasi yang sama juga berlaku baik untuk ilmu-ilmu alam maupun ilmu-ilmu sosial, yang bersifat teoretis maupun terapan.
Dengan kata lain, anak-anak didukung untuk mewujudkan impiannya sejak dini. Mereka akan bekerja dengan penuh gairah, meski kesulitan dan tantangan untuk menekuni tiap profesi akan selalu ada. Barangkali dalam pengertian inilah ketegangan dunia pendidikan dan dunia pekerjaan dapat diselaraskan, yakni berani mewujudkan impian sejak usia dini.
Program Keluarga Berencana (KB) di lingkungan perusahaan
Program Keluarga Berencana (KB) bertujuan tidak hanya untuk menekan jumlah penduduk tetapi juga kesejahteraannya. Program KB Perusahaan misalnya, dengan keluarga kecil bahagia, karyawan yang ikut program ini diharapkan bisa lebih produktif.
Ada sekitar 16 ribu perusahaan di seluruh Indonesia yang tergabung dalam Asosiasi Pengusaha Indonesia (Apindo), baik perusahaan besar, menengah dan kecil. Untuk meningkatkan produktivitas, perusahaan-perusahaan ini pun didorong untuk ikut Program KB Perusahaan. Dari 237,6 juta penduduk Indonesia, ada sekitar 102,55 juta orang yang berstatus bekerja. Untuk dapat menekan angka kelahiran, BKKBN pun menyasar karyawan-karyawan Indonesia dengan menghidupkan kembali Program KB Perusahaan.
Program KB Perusahaan sebenarnya pernah berjaya pada tahun 80-an hingga 90-an. Program ini telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pencapaian peserta KB baru dan upaya peningkatan kesejahteraan keluarga karyawan dan karyawati. Karyawan yang menjadi peserta KB, akan lebih sejahtera karena dengan jumlah keluarga kecil mereka dapat menghemat biaya pendidikan, kesehatan dan meminimalisir biaya keperluan rumah tangga. Sedangkan dari sisi pemilik perusahaan, keuntungan yang bisa diperoleh berupa peningkatan produktivitas dan kinerja karyawan. Karena itu perusahaan dapat memperoleh output yang lebih besar dan dapat menghemat biaya-biaya yang terkait dengan masalah kesehatan karyawan.
Sayangnya, kala reformasi bergulir pada tahun 1998, program ini sempat ditinggalkan. Barulah pada tahun 2012, BKKBN berkomitmen menghidupkan kembali Program KB Perusahaaan. Untuk dapat meningkatkan peranan swasta, BKKBN pun menggandeng Apindo (Asosiasi Pengusaha Indonesia).
Diharapkan dengan berjalannya Program KB Perusahaan, setiap perusahaan memiliki klinik khusus KB yang dapat memberikan akses untuk alat-alat kontrasepsi. Manfaatnya tidak hanya akan memudahkan si karyawan dan karyawati untuk memperoleh akses KB, tetapi juga masyarakat di sekitar lingkungan perusahaan. BKKBN juga mengharapkan agar perusahaan-perusahaan di Indonesia bisa memberikan waktu untuk melakukan sosialisasi tentang program-program KB di perusahaan.
Dengan berjalannya Program KB Perusahaan ini, angka kelahiran total (TFR) di Indonesia diharapkan dapat turun dan laju pertumbuhan jumlah penduduk Indonesia dapat ditekan. Akhirnya, kesejahteraan masyarakat pun semakin meningkat.
Asosiasi Pengusaha Indonesia
Asosiasi Pengusaha Indonesia atau yang biasa dikenal dengan APINDO, adalah organisasi independen non partisan para pengusaha Indonesia yang bergerak di bidang perekonomian. Organisasi ini didirikan pada 31 Januari 1952 dengan nama Badan Permusyawaratan Sosial Ekonomi Pengusaha Seluruh Indonesia (PUSPI). Pada Musyawarah Nasional (Munas) APINDO II di Surabaya, tahun 1985, PUSPI berubah nama menjadi Asosiasi Pengusaha Indonesia (APINDO).
Keanggotaan
Keanggotaan APINDO terdiri dari dua jenis, yaitu Anggota Biasa dan Anggota Luar Biasa.
Ancaman psikologis buruh
Stress secara umum dapat diamati melalui tiga kategori gejala, yaitu gelaja psikologis, fisik dan perilaku. Gejala psikologis stress dapat dirasakan dalam pelbagai bentuk, seperti cemas, keinginan mengurung diri, kebosanan, kehilangan semangat hidup, menurunnya fungsi intelektual atau kognitif, lelah mental, bingung, marah dan sensitif. Gejala fisik stress dapat muncul dalam bentuk gangguan fisik, seperti naiknya detak jantung dan tekanan darah, gangguan lambung, kecenderungan mudah merasakan lelah, gangguan pernapasan, ketegangan otot, migrain dan sakit kepala lain, gangguan pada kulit hingga kecenderungan berkeringat yang lebih. Stress juga dapat muncul dalam perilaku yang teramati, seperti menunda atau menghindari pekerjaan, menurunnya kinerja, kecenderungan peningkatan zat adiktif dan psikotropika, perilaku sabotase, kehilangan nafsu makan, kecenderungan melakukan tindakan yang nekat (ngebut dan menantang bahaya), dan meningkatnya agresifitas (Therry dan Newman, 1978).
Gangguan mental perlu menjadi perhatian TKI. Ancaman gangguan ini sama setara dengan ancaman gangguan kesehatan lainnya. TKI perlu mempertimbangkan menemui konselor atau psikolog apabila merasakan adanya persoalan psikologis yang dialami. Secara sederhana, TKI dapat pula mengamati perubahan-perubahan psikologis yang dialami. Gangguan psikologis cenderung mengarahkan pada hal dan reaksi negatif. Pengamatan sederhana tersebut bisa membantu TKI mencegah terjadinya gangguan mental. Tentu tidak ada yang ingin gangguan mental membuyarkan cita-cita migrasi para TKI.
muhammad husin baasir rahayaan
Reginald Crundall Punnett
Reginald Crundall Punnett (lahir di Tonbridge, Kent, Inggris 20 Juni tahun 1875 - meninggal di Bilbrook, Somerset, Inggris 3 Januari tahun 1967) adalah seorang ahli genetika, ahli morfologi dan profesor dalam ilmu biologi di Universitas Cambridge Inggris. Reginald Crundall Punnett atau biasa disebut Punnet merupakan pendiri Jurnal Genetika (bahasa inggris: Journal of Genetics) bersama William Bateson pada tahun 1911. Bersama Bateson, Punnet menemukan gen dalam bentuk kopel (gandengan) yang kemudian dikenal dengan konsep pautan gen. Punnet adalah seorang ilmuwan yang merancang sebuah diagram untuk menggambarkan jumlah dan variasi kombinasi genetik pada suatu perkawinan antara dua sel kelamin dan berperan dalam pembentukan hukum Hardy-Weinberg. Berkat penemuannya ini nama Punnet diabadikan untuk menyebut diagram tersebut yang disebut "Segiempat Punnet" (bahasa inggris: Punnet Square)
Kehidupan pribadi
Punnet lahir dari pasangan George dan Emily Punnet (née Crundall) di Tonbridge, Kent, Inggris pada tanggal 20 Juni 1875. Punnet mulai tertarik pada ilmu biologi sejak kecil ketika ia menderita penyakit usus buntu. Ia banyak membaca buku-buku biologi yang ayahnya beli karena ikatan batin yang kuat di antara mereka. Punnet tumbuh besar menjadi seorang peneliti dan bertemu dengan William Bateson pada tahun 1904 yang kemudian menjadi rekan kerjanya sebagai seorang peneliti. Sebagai seorang rekan, Punnet dan Bateson memliki perbedaan sifat yang menonjol. Bateson adalah pribadi yang kuat, agresif dan tegas sementara Punnet adalah pribadi yang lemah lembut, toleran dan ramah. Meskipun demikian, mereka adalah pasangan peneliti yang harmonis. Pada tahun 1913 Punnet menikahi Eveline Maude Froude yang merupakan seorang janda dari Sidney Nutcombequicke. Mereka berdua tinggal di rumah dinas Punnet sebagai Profesor Arthur Balfour yang merupakan jabatan profesor genetika tertinggi di Universitas Cambridge. Punnet pensiun sebagai profesor di Universitas Cambridge pada tahun 1940 saat Ia berusia 65 tahun. Setelah pensiun Ia bersama istrinya pindah ke Bilbrook, Somerset. Hingga Punnet meninggal pada 3 Januari 1967 pasangan ini tidak mempunyai anak.
Pendidikan dan pekerjaan
Reginald Crundall Punnett melalui masa sekolah menengahnya di Sekolah Clifton, Bristol. Memulai kuliah di perguruan tinggi Gonville and Caius Universitas Cambridge sebagai mahasiswa kedokteran, Punnet justru mengambil jurusan ilmu alam dengan spesialisasi zoologi dan lulus pada tahu 1898. Tahun berikutnya Ia bekerja di Pusat Zoologi Napoli yang terletak di Napoli, Italia dan Universitas Heidelberg Jerman. Pada September 1899 Punnet diterima di departemen Sejarah Alam Universitas St. Andrews Skotlandia. Pada tahun 1901 Punnet mendapat beasiswa untuk kuliah di almamaternya yaitu di Gonville and Caius Universitas Cambridge untuk bidang zoologi. Beasiswa tersebut merupakan beasiswa yang diberikan untuk mengenang Francis Balfour seorang profesor Morfologi Hewan yang merupakan saudara dari Arthur Balfour. Punnet kemudian memulai karier akademiknya pada tahun 1908 dengan menjadi staff pada pada departemen zoologi. Pada tahun 1910 Punnet menjadi profesor biologi di Universitas Cambridge menggantikan William Bateson yang menjadi Direktur Institut John Innes.
2000 SR43
2000 SR43 adalah sebuah asteroid. Asteroid ini merupakan bagian dari asteroid Amor, yang terletak dekat dengan bumi. Eksentrisitas orbit asteroid ini tercatat sebesar 0.550, sementara magnitudo mutlaknya adalah 19.4.
Pembentukan
Seperti asteroid secara keseluruhan, asteroid ini terbentuk dari nebula matahari primordial sebagai pecahan planetisimal, sesuatu di nebula matahari muda yang tidak cukup besar untuk berubah menjadi planet.
Shamshera
Shamshera (terjemahan: Pedang) adalah film laga-petualangan India 2020 yang dibintangi Ranbir Kapoor, Sanjay Dutt dan Vaani Kapoor. Film ini diproduksi Aditya Chopra di bawah spanduk Yash Raj Films. Film ini ditulis dan disutradarai oleh Karan Malhotra. Ranbir Kapoor memainkan peran ganda, sebagai tokoh Shamshera dan ayahnya. Vaani Kapoor berperan sebagai penari.
Pengambilan gambar utama film ini dimulai pada 1 Desember 2018. Film ini akan dirilis pada 31 Juli 2020 di bioskop IMAX, bertepatan dengan liburan akhir pekan Idul Adha.
Daftar akun TikTok dengan pengikut terbanyak
Daftar ini berisi 50 akun teratas dengan jumlah pengikut terbesar di platform media sosial Tiongkok TikTok,
Khaby Lame merupakan pengguna sekaligus kreator TikTok dengan follower TikTok terbanyak saat ini dengan jumlah pengikut sebanyak 151,3 Juta follower.
Akun yang paling banyak pengikut
Tabel berikut mencantumkan 50 akun yang paling banyak pengikut di TikTok, dengan total setiap pengikut dibulatkan ke bawah hingga ratusan ribu pengikut terdekat, serta deskripsi setiap akun dan negara asalnya.
Sejarah akun yang paling banyak pengikut
Ini daftar akun yang pernah menjadi akun yang paling banyak pengikut di TikTok, tidak termasuk akun resmi TikTok.
Sebelum Charli D'Amelio menjadi individu TikTok yang paling banyak pengikut, Loren Gray adalah individu yang paling banyak pengikut. Dia dikalahkan oleh Charli D'Amelio pada 25 Maret 2020. Dia memiliki 41,3 juta pengikut ketika dia lulus dan merupakan akun TikTok pertama yang mencapai 40 juta pengikut. Charli D'Amelio sekarang menjadi pengguna TikTok yang paling banyak pengikut, menjadi pengguna TikTok pertama yang mencapai 100 juta pengikut.
Sebelum Loren Gray, Lisa dan Lena adalah individu yang paling banyak diikuti di TikTok, dengan lebih dari 32,7 juta pengikut. Mereka menghapus akun mereka pada Maret 2019, dengan alasan masalah privasi dan hilangnya minat mereka pada platform. Mereka bergabung kembali dengan TikTok di akun baru dengan nama pengguna yang sama pada 7 Mei 2020. Mereka sekarang memiliki lebih dari 12,7 juta pengikut. {{legend|#d0f0c0|Rekor saat ini}}
Akun yang paling banyak pengikut di Douyin
Tabel berikut mencantumkan 20 akun yang paling banyak pengikut di Douyin. Douyin, yang hanya tersedia di Tiongkok, mirip dengan TikTok. Namun, ini berjalan di server terpisah untuk mematuhi batasan sensor Tiongkok. Keduanya dimiliki oleh ByteDance.
Kampanye militer Krimea 1687 dan 1689
Kampanye militer Krimea 1687 dan 1689 (Крымские походы, Krymskiye pokhody) adalah dua kampanye militer yang dilancarkan oleh Ketsaran Rusia terhadap Kekhanan Krimea. Kampanye ini merupakan bagian dari Perang Rusia-Turki (1686–1700) dan Peperangan Rusia-krimea. Setelah menandatangani Perjanjian Perdamaian Abadi dengan Polandia pada tahun 1686, Rusia menjadi anggota koalisi anti-Turki yang disebut "Liga Suci". Pasukan Liga Suci berhasil menghalau pasukan Utsmaniyah ke selatan setelah kegagalan Utsmaniyah di kota Wina pada tahun 1683. Peran Rusia pada tahun 1687 adalah dengan mengirimkan pasukan ke Perekop di selatan untuk mengepung pasukan Kekhanan Krimea di Semenanjung Krimea.
Selama terjadinya konflik ini, pasukan Rusia untuk pertama kalinya mendekati Krimea semenjak tahun 1569, tetapi serangan mereka gagal akibat perencanaan yang buruk dan kesulitan memindahkan pasukan yang besar di medan yang berupa stepa. Meskipun begitu, kampanye militer ini berhasil mengakhiri perluasan wilayah Utsmaniyah di Eropa. Kampanye militer ini mengejutkan Utsmaniyah dan menggagalkan rencananya untuk menyerang Polandia dan Hungaria dan memaksa mereka mengirim pasukannya ke timur, sehingga membantu negara-negara Eropa Tengah dalam menghadapi Utsmaniyah.
Room Sharing
Room Sharing atau My Perfect Roommate adalah sebuah film Korea Selatan yang rilis pada 22 Juni 2022. Film tersebut disutradarai dan ditulis oleh Lee Soon Sung. Film tersebut menampilkan Na Moon-hee, Choi Woo-sung, Ahn Gil-kang, Choi Sun-ja, dan Kim Sol-bi.
Rumah Literasi Kreatif
Rumah Literasi Kreatif adalah sebuah wadah inkubator sosial yang ada di Kalimantan Timur. Terletak di Desa Beringin Agung, Kecamatan Samboja, Kalimantan Timur.
Holy Fvck Tour
Holy Fvck Tour adalah tur konser ketujuh oleh penyanyi asal Amerika Serikat, Demi Lovato untuk mempromosikan album studio kedelapannya, Holy Fvck (2022). Tur dimulai pada 13 Agustus 2022 di Springfield dan berakhir pada 10 November 2022 di Rosemont.
Rumah Literasi Kreatif
Asal Usul
Awal mulanya, tempat ini adalah sebuah taman bacaan yang diberi nama "Taman Bacaan Masyarakat Bunga Kertas". Taman bacaan ini didirikan secara pribadi oleh Walrina. Salah satu warga Desa Beringin Agung yang memiliki kepedulian tinggi terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan Sumber Daya Manusia yang ada di Desa Beringin Agung dan sekitarnya. Walrina menyulap teras rumahnya yang kecil menjadi sebuah taman bacaan masyarakat yang terbuka untuk umum. Tempat ini dibuka pertama kali pada tanggal 18 Februari 2018 hanya dengan koleksi 50 buku bacaan pribadi miliknya. Kemudian, mendapatkan sumbangan buku dari teman-teman penulisnya di seluruh Indonesia dan beberapa instansi hingga memiliki lebih dari 1000 koleksi buku bacaan.
Program
Bersama PT. Pertamina Hulu Sanga-Sanga, Taman Bacaan Bunga Kertas bertransformasi menjadi Rumah Literasi Keratif Bunga Kertas. Rulika Bunga Kertas tidak hanya sekedar kegiatan baca tulis, tapi juga didukung oleh kelompok pemuda dalam menarik minat baca masyarakat dan peningkatan ekonomi melalui kelompok Mamuja (Mama Muda Samboja) di bawah divisi Literasi Finansial.
Holy Fvck Tour
Latar belakang
Pada 6 Juni 2022, Lovato mengumumkan album studio kedelapannya, Holy Fvck. Sehari kemudian, Lovato mengumumkan bahwa dia akan memulai tur konser untuk mempromosikan album tersebut. Band hard rock asal Amerika Serikat, Dead Sara dan penyanyi-penulis lagu Royal & the Serpent ditetapkan untuk sebagai pembuka konser di Amerika Utara.
Rumah Literasi Kreatif
Program
Rulika Bunga Kertas menjadi sarana sumber belajar non-formal bagi peningkatan kualitas pendidikan masyarakat. Peningkatan kualitas pendidikan dan SDM ini telah memunculkan peluang ekonomi baru, dan penyelesaian permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Kehadiran Rumah Literasi Kreatif berfungsi untuk menumbuh-kembangkan kemampuan verbal dan non verbal, budaya baca, menjadi sarana pembelajaran sepanjang masa, dan mewujudkan masyarakat yang memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan menuju kemandirian secara bertanggung jawab.
Holy Fvck Tour
Latar belakang
Sebelumnya, Lovato telah dikonfirmasi tampil di beberapa pameran negara bagian, termasuk Illinois dan Iowa State Fair. Setahun sebelumnya, dia juga diumumkan sebagai salah satu penampil di festival Rock in Rio di Brasil.
Daftar lagu
Daftar lagu ini diambil dari konser pada 22 September 2022 di Wheatland, California. Daftar ini tidak mewakili semua pertunjukan selama tur.
Rumah Literasi Kreatif
Program
Setiap literasi dasar, memiliki komunitas masing-masing yang dibentuk di Rumah Literasi Kreatif sebagai bentuk implementasi dari Literasi Dasar yang sudah ada dan berkembang menjadi proyek inkubator sosial di Desa Beringin Agung dan sekitarnya.
Keberadaan Rumah Literasi Kreatif telah mampu membentuk kebiasaan baru masyarakat untuk melek literasi dengan peningkatan pengetahuan, keterampilan dan memunculkan peluang ekonomi baru bagi masyarakat.
Air Madagascar
Air Madagascar adalah nama maskapai penerbangan Madagaskar dengan kode IATA MD dan kode ICAO MDG.
Pada Oktober 2021, Air Madagascar, yang ditempatkan di bawah kurator, akan bergabung dengan anak perusahaannya Tsaradia untuk diluncurkan kembali dan menjadi Madagascar Airlines.
Armada saat ini
Per April 2020, armada Air Madagascar terdiri dari pesawat berikut ini:
Air Express Sweden
Air Express Sweden adalah maskapai penerbangan sewaan yang berbasis di Stockholm, Sweden. Awalnya dimiliki oleh grup investasi Swedia Salénia (yang juga memiliki Skyways Express dan Amapola Flyg), kemudian menjadi milik MCA Airlines sejak 2009. Semua pesawat yang dioperasikan sebelumnya juga digabungkan ke dalam armada MCA.
Agromyza plaumanni
Agromyza plaumanni adalah spesies lalat yang berasal dari genus Agromyza dan famili Agromyzidae. Lalat ini juga merupakan bagian dari ordo Diptera, kelas Insecta, filum Arthropoda, dan kingdom Animalia.
Kota kekaisaran merdeka Ulm
Kota kekaisaran merdeka Ulm merupakan sebuah kota kekaisaran merdeka Kekaisaran Romawi Suci. Wilayah ini terletak di tepi kiri Danube, di dataran subur kaki gunung Schwäbische Alb.
Coptocercus pretiosus
Larva kumbang ini biasanya mengebor ke dalam kayu dan dapat menyebabkan kerusakan pada batang kayu hidup atau kayu yang telah ditebang.
Ernst Rüdiger Starhemberg
Ernst Rüdiger Camillo Starhemberg (Eferding, 10 Mei 1899 – Schruns, 15 Maret 1956) adalah seorang politikus berhaluan nasionalis dan konservatif di Austria pada masa sebelum Perang Dunia II. Ia merupakan pemimpin Heimwehr dan Partai Sosial Kristen/Vaterländische Front.
Kebakaran Triangle Shirtwaist Factory
Kebakaran Triangle Shirtwaist Factory di New York City, New York, Amerika Serikat pada 25 Maret 1911 merupakan bencana industri paling mematikan dalam sejarah kota New York, dan jumlah korban jiwa akibat kecelakaan industrinya tertinggi keempat dalam sejarah AS. Kebakaran ini mengakibatkan kematian 146 pekerja garmen, kebanyakan di antaranya wanita yang tewas akibat kebakaran atau melompat dari ketinggian yang tidak wajar. Sebagian besar pekerja tidak dapat melarikan diri dari bangunan yang terbakar ini karena manajer mengunci pintu menuju tangga darurat dan pintu keluar untuk mencegah mereka pulang lebih cepat. Orang-orang melompat dari tingkat kedelapan, sembilan, dan sepuluh karena tangga di truk pemadam kebakaran hanya mampu mencapai tingkat keenam. Kebakaran ini mendorong pengesahan undang-undang yang mensyaratkan standar keselamatan pabrik yang baru dan membantu berdirinya International Ladies' Garment Workers' Union. Serikat pekerja ini berjuang demi kondisi kerja yang lebih baik dan aman bagi pekerja sweatshop di industri tersebut. Triangle Shirtwaist Factory terletak di dalam Asch Building, sekarang bernama Brown Building of Science. Bangunan ini ditetapkan sebagai National Historic Landmark dan markah tanah New York City.
Ernst Rüdiger Starhemberg
Ia mengabdi di Bundesrat dari tahun 1920 hingga 1930, dan kemudian menjabat sebagai Menteri Dalam Negeri pada tahun 1930, Wakil Kanselir pada tahun 1934, dan kemudian menjadi pelaksana tugas Kanselir Austria dan pemimpin Vaterländische Front setelah Engelbert Dollfuss dibunuh. Ia sempat berselisih pandang dengan Kurt von Schuschnigg yang ingin memperbaiki hubungan dengan Jerman Nazi untuk menghindari invasi. Starhemberg kemudian dijatuhkan dari kekuasaannya pada tahun 1936 dan organisasi Heimwehr juga dibubarkan. Setelah terjadinya peristiwa Anschluss pada tahun 1938, ia melarikan diri dari Austria untuk menghindari balas dendam Nazi. Ia sempat menjadi sukarela untuk angkatan udara Britania dan Pasukan Kemerdekaan Prancis, tetapi pada tahun 1942 ia memutuskan untuk pindah ke Argentina. Pada tahun 1955, Presiden Juan Peron dijatuhkan, sehingga ia kembali ke Austria dan kemudian meninggal dunia di Schruns, Vorarlberg, pada tahun 1956.
Museum Badau
Museum Badau merupakan museum khusus yang menyimpan dan memamerkan koleksi peninggalan dari Kerajaan Badau. Lokasi museum di Jalan Badau, Badau, Kabupaten Belitung, Kepulauan Bangka Belitung. Titik koordinatnya di 2°49’01.6”Lintang Selatan hingga 107°46’58.6”Bujur Timur. Pendirian museum dilakukan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Belitung pada tahun 1989. Sedangkan pengelolaannya diserahkan kepada keturunan raja Kerajaan Badau. Koleksi yang dipamerkan merupakan hasil sumbangan dari masyarakat Badau yang masih menetap di Badau maupun yang telah pindah ke Gantung, Membalong, Tanjung Pandan, dan Bogor. Semua koleksi berkaitan dengan Kerajaan Badau yang didirikan pada abad ke-15 Masehi di pulau Belitung. Koleksi ini merupakan peninggalan bersejarah dari Kerajaan Badau di daerah Pelulusan, Badau, Ibul, Bange, Bentaian, Simpang Tiga, Buding, Manggar, dan Gantung. Koleksi unggulan yang dimiliki Museum Badau adalah Tombak Berlek 13. Museum Badau dapat dicapai dari 3 rute perjalanan. Pertama, dari Bandar Udara Internasional H.A.S. Hanandjoeddin dengan jarak tempuh sejauh 10 kilometer. Kedua, dari Pelabuhan Tanjung Pandan sejauh 21 kilometer. Sedangkan yang ketiga dari Pelabuhan Dendang Belitung dengan jarak tempuh sejauh 36,8 kilometer.
Handy Manny
Handy Manny adalah sebuah program televisi animasi anak Disney yang ditayangkan sejak 16 September 2006. Program ini awalnya bagian dari Playhouse Disney bertujuan untuk menghibur anak yang masih bersekolah. Pada tanggal 14 Februari 2011, ia pindah ke Disney SMP yang saat itu menjadi pengganti Playhouse Disney.