cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Megawati Soekarnoputri
Pemilihan umum 2014
Pada 24 Februari 2012, Megawati menjauhkan diri dari jajak pendapat yang menempatkannya sebagai pesaing utama untuk pemilihan presiden 2014. Megawati, masih Ketua Umum PDI-P, mengimbau partainya dalam pertemuan di Yogyakarta untuk fokus pada prioritas PDI-P saat ini. Meskipun demikian, nama domain tampaknya telah terdaftar atas namanya. Pada 27 Desember 2012, edisi harian The Jakarta Post mengisyaratkan kemungkinan rekonsiliasi dalam pemilihan umum 2014 antara keluarga Megawati dan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan partai politik mereka, Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P) dan Partai Demokrat nya masing-masing.
Untuk pemilihan umum 2014, partai Megawati dan mitra koalisinya mencalonkan Joko Widodo sebagai calon presiden. Jokowi mengalahkan lawannya Prabowo Subianto dalam pemilihan yang diperebutkan. Belakangan, hubungan Megawati dan Widodo menjadi tegang ketika dia mendorong Komisaris Jenderal Polisi Budi Gunawan untuk jabatan Kapolri, meskipun dia diselidiki karena korupsi oleh Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK). Budi Gunawan adalah Ajudan Megawati selama masa jabatannya sebagai presiden Indonesia.
Pada Muktamar Nasional PDI-P ke-4 tanggal 20 September 2014, Megawati diangkat kembali sebagai Ketua Umum PDI-P untuk tahun ajaran 2015–2020.
Jabatan Pasca Presiden
Sejauh ini, hanya Megawati yang merupakan mantan presiden Indonesia yang entah bagaimana mempertahankan pengaruhnya di pemerintahan yang berkuasa dan bahkan diangkat ke posisi strategis dengan kemampuan penasihat. Pada 22 Maret 2018, ia diangkat sebagai Ketua Panitia Pengarah Badan Pembinaan Ideologi Pancasila. Ia juga menjabat sebagai Ketua Panitia Pengarah Badan Riset dan Inovasi Nasional sejak 5 Mei 2021. Untuk yang terakhir, meskipun menjabat sejak 5 Mei 2021, ia dilantik secara resmi pada 13 September 2021.
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat (disingkat DPRD Nusa Tenggara Barat atau DPRD NTB), adalah lembaga perwakilan rakyat daerah yang berkedudukan sebagai unsur penyelenggara Pemerintahan Daerah di Provinsi Nusa Tenggara Barat, Indonesia. DPRD NTB beranggotakan 65 orang yang dipilih melalui pemilihan umum setiap lima tahun sekali. Pimpinan DPRD NTB terdiri dari 1 Ketua dan 3 Wakil Ketua yang berasal dari partai politik pemilik jumlah kursi dan suara terbanyak. Anggota DPRD NTB yang sedang menjabat saat ini adalah hasil Pemilu 2019 yang dilantik pada 2 September 2019 oleh Ketua Pengadilan Tinggi Mataram, Kresna Menon, di Gedung DPRD Provinsi NTB. Komposisi anggota DPRD NTb periode 2019-2024 terdiri dari 12 partai politik dimana Partai Golkar adalah partai politik pemilik kursi terbanyak yaitu 10 kursi, kemudian disusul oleh Partai Gerindra yang meraih 9 kursi serta Partai Persatuan Pembangunan, Partai Keadilan Sejahtera, dan Partai Demokrat yang masing-masing meraih 7 kursi. Hasil Pemilu 2014, DPRD Provinsi Nusa Tenggara Barat memiliki anggota 65 orang, dengan jumlah kursi terbanyak diraih oleh Partai Golkar walaupun dalam jumlah perolehan suara Golkar kalah jumlah dengan PDI Perjuangan,
Megawati Soekarnoputri
Kehidupan pribadi
Suami pertama Megawati adalah Letnan Satu Surindro Supjarso, yang dinikahinya pada 1 Juni 1968. Ia tewas dalam kecelakaan pesawat di Biak, Irian Barat, pada 22 Januari 1970. Pada 27 Juni 1972, ia menikah dengan Hassan Gamal Ahmad Hassan, seorang diplomat Mesir. Pernikahan itu dibatalkan oleh Pengadilan Agama kurang dari 3 bulan kemudian. Ia kemudian menikah dengan Taufiq Kiemas pada 25 Maret 1973. Ia meninggal pada 8 Juni 2013. Ia dikaruniai tiga orang anak, Mohammad Rizki Pratama, Muhammad Prananda Prabowo, dan Puan Maharani. Anak laki-lakinya berasal dari pernikahannya dengan Surindro, sedangkan Puan adalah anak tunggal dari pernikahan Megawati dengan Taufiq.
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat
Komposisi Anggota
Selama masa reformasi, jumlah anggota DPRD NTB pada awalnya hanya 45 orang, kemudian bertambah menjadi 55 orang pada Pemilu 2004 dan bertambah lagi menjadi 65 orang pada Pemilu 2014. DPRD NTB paling sedikit ditempati oleh 10 partai politik dan paling banyak oleh 15 partai politik. Partai Golongan Karya merupakan pemenang bertahan selama masa reformasi sehingga tidak mengherankan jika posisi Ketua DPRD NTB selalu diisi oleh kadernya. Berikut ini adalah rekapitulasi komposisi anggota DPRD NTB berdasarkan asal partai politik selama masa reformasi.
Fraksi
Fraksi merupakan wadah berhimpun anggota DPRD dalam rangka mengoptimalkan pelaksanaan fungsi, tugas, dan wewenang serta hak dan kewajiban DPRD. Setiap fraksi beranggotakan paling sedikit sama dengan jumlah komisi di DPRD. Setiap fraksi di DPRD NTB setidaknya beranggotakan 5 orang. Jumlah fraksi di DPRD NTB periode 2019-2024 adalah 9 fraksi, menurun dari periode sebelumnya yang terdiri dari 10 fraksi.
Periode 2014-2019
DPRD NTB periode 2014-2019 terdiri dari 10 fraksi yang berasal dari 11 partai politik sebagai berikut.
Periode 2019-2024
DPRD NTB periode 2019-2024 terdiri dari 9 fraksi yang berasal dari 12 partai politik sebagai berikut.
Alat Kelengkapan DPRD
Berdasarkan Pasal 110 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, Alat Kelengkapan DPRD (AKD) Provinsi terdiri dari:
Pimpinan DPRD
Sesuai peraturan perundang-undangan, DPRD Provinsi yang beranggotakan: 35-44 orang dipimpin oleh 1 ketua dan 2 wakil ketua; 45-84 orang dipimpin oleh 1 ketua dan 3 wakil ketua; dan 85-100 orang dipimpin oleh 1 ketua dan 4 wakil ketua. Pimpinan DPRD NTB terdiri dari 1 Ketua dan 3 Wakil Ketua yang berasal dari partai politik peraih kursi dan suara terbanyak secara berurutan. Berikut ini adalah daftar Ketua DPRD NTB selama masa reformasi.
Periode 2014-2019
Empat pimpinan definitif DPRD Provinsi Nusa Tenggara Barat masa bakti 2014-2019 resmi dilantik dan diambil sumpahnya oleh hakim tinggi Pengadilan Tinggi Mataram H Kusriyanto, MH, pada hari Kamis,tanggal 16 Oktober 2014 Empat pimpinan DPRD Provinsi Nusa Tenggara Barat, yakni ketua H Umar Said (Partai Golkar) dan para wakil ketua Mori Hanafi (Gerindra), TGH Mahali Fikri (Demokrat), dan Abdul Hadi (PKS). Rapat paripurna pelantikan dipimpin ketua dan wakil ketua sementara Hj Isvie Rupaeda dan TGH Mahaly Fikri. Pelantikan mengacu kepada Keputusan Menteri Dalam Negeri nomor 161.52-3841 tahun 2014, tanggal 13 Oktober 2014, tentang peresmian pengangkatan pimpinan DPRD Provinsi.Proses penetapan empat pimpinan DPRD NTB tersebut didasarkan pada Keputusan Mendagri RI Nomor 161.52 – 3841 tahun 2014, tanggal 13 Oktober 2014, tentang peresmian pengangkatan pimpinan DPRD NTB. Kemudian dilanjutkan dengan penandatanganan berita acara pengambilan sumpah serta penyerahan palu dari ketua sementara kepada Ketua DPRD NTB H Umar Said.
Pimpinan AKD
Berikut ini adalah pimpinan AKD DPRD NTB periode 2019-2024.
Daerah Pemilihan
Pada Pemilu 2019, pemilihan DPRD Provinsi Nusa Tenggara Barat dibagi kedalam 8 daerah pemilihan (dapil) sebagai berikut:
Peiode 2019-2024
Berikut ini adalah daftar anggota DPRD NTB periode 2019-2024.
Carlos III
Carlos III dapat mengacu pada:
Rónán mac Colmáin
Rónán mac Colmáin adalah Raja Leinster. Leinster sendiri adalah sebuah kerajaan yang pernah berdiri di sisi tenggara Pulau Irlandia. Rónán mac Colmáin mulai berkuasa sebagai raja pada tahun 605. Masa kekuasaannya kemudian berakhir pada tahun 624.
Kiwi Campus
Kiwi Campus, yang lebih dikenal sebagai Kiwi, adalah sebuah perusahaan rintisan milik Kolombia yang menyediakan pengiriman makanan di California, Amerika Serikat, memakai robot-robot otonom yang disebut Kiwibots. Dibentuk pada 2017 di University of California, Berkeley, perusahaan tersebut juga melakukan pengiriman di kota Berkeley, kampus Universitas Stanford di Palo Alto, dan San Jose.
Zaliha Mustafa
Dr. Zaliha binti Mustafa (Jawi: زاليحا بنت مصطفى; ) adalah seorang dokter dan politikus asal Malaysia yang saat ini menjabat sebagai Menteri Kesehatan di bawah pemerintahan Anwar Ibrahim sejak Desember 2022 dan anggota parlemen untuk daerah pemilihan Sekijang, Selangor. Ia terpilih sebagai anggota parlemen setelah terpilih melalui Pemilu Legislatif 2022 dengan mengalahkan empat kandidat lainnya. Setelahnya, Anwar mempercayai dirinya untuk menjabat sebagai Menteri Kesehatan, sehingga ia menjadi Menteri Kesehatan perempuan pertama di Malaysia.
Kebonagung, Pakisaji, Malang
Kebonagung adalah sebuah desa di wilayah Kecamatan pakisaji, Kabupaten Malang, Provinsi Jawa Timur. Desa ini sekaligus berbatasan dengan kota malang.
Eparki Meksiko (Yunani Melkit)
Eparki Katolik Yunani Melkit Nuestra Señora del Paraíso di Mexico City (Latin: Eparchia Dominae Nostrae Paradisi in Civitate Mexicana Graecorum Melkitarum) adalah sebuah eparki dari Gereja Katolik Yunani Melkit, yang berbasis di Mexico City.
Keuskupan Sivagangai
Keuskupan Sivagangai terletak di sebelah tenggara Teluk Bengal, 45 km dari timur kota Madurai, Tamil Nadu, India.
Riwayat
Keuskupan tersebut didirikan pada 25 Juli 1987 dengan memisahkannya dari Keuskupan Agung Madurai.
Huang An (penyanyi)
Huang An (kelahiran 8 Desember 1962 - 23 Desember 2022) adalah seorang penyanyi, pembawa acara televisi, dan penulis Taiwan asal Tiongkok, yang paling dikenal karena lagu hit 1993-nya "New Dream of Butterfly Lovers", lagu penutup serial TV mega-hit Justice Pao (1993), dan album dengan nama yang sama, yang menjadi salah satu album dengan penjualan terbaik di Taiwan sepanjang masa.
Kebonagung, Pakisaji, Malang
Selain itu desa ini juga memiliki pabrik gula yang bertaraf nasional yaitu pg kebon agung dan perusahaan rokok ternama penamas.
Belajar
Belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam potensi perilaku sebagai hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat. Belajar merupakan akibat adanya interaksi antara stimulus dan respons. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini, dalam belajar yang penting adalah input yang berupa stimulus dan output yang berupa respons.
Kebonagung, Pakisaji, Malang
Desa ini juga terbilang maju karena berbagai fasilitas publik tersedia di desa ini.
Belajar
Stimulus adalah apa saja yang diberikan guru kepada pelajar (siswa), sedangkan respons berupa reaksi atau tanggapan pelajar terhadap stimulus yang diberikan oleh guru tersebut. Proses yang terjadi antara stimulus dan respons tidak penting untuk diperhatikan karena tidak dapat diamati dan tidak dapat diukur, yang dapat diamati adalah stimulus dan respons. Oleh karena itu, apa yang diberikan oleh guru (stimulus) dan apa yang diterima oleh pelajar (respons) harus dapat diamati dan diukur.
Empat tahapan belajar
Ada empat tahapan belajar manusia, yaitu:
Inkompetensi bawah sadar
Kondisi di saat kita tidak mengetahui kalau ternyata kita tidak tahu. Contohnya adalah keadaan pikiran banyak pengemudi muda saat mulai belajar mengemudi. Itulah mengapa pengemudi muda mengalami lebih banyak kecelakaan ketimbang pengemudi yang lebih tua dan berpengalaman. Mereka tidak dapat (atau tidak mau) mengakui terbatasnya pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman mereka. Orang-orang yang berada dalam keadaan ini kemungkinan besar akan mengambil risiko, memapar diri pada bahaya atau kerugian, untuk alasan sederhana yang sama sekali tidak mereka sadari bahwa itulah yang mereka lakukan.
Inkompetensi sadar
Pengakuan sadar pada diri sendiri bahwa kita tidak tahu, dan penerimaan penuh atas kebodohan kita semua yang telah dilakukan.
Kompetensi sadar
Sadar bahwa kita tahu, yaitu ketika kita mulai memiliki keahlian atas sebuah subjek, tetapi tindakan kita belum berjalan otomatis. Pada belajar yang ini, kita harus melaksanakan semua tindakan dalam level sadar. Saat belajar mengemudi, misalnya, kita harus secara sadar tahu di mana tangan dan kaki kita, berpikir dalam setiap pengambilan keputusan apakah akan menginjak rem, berbelok, atau ganti gigi. Saat kita melakukannya, kita berpikir dengan sadar tentang bagaimana melakukannya. Pada tahap ini, reaksi kita jauh lebih lamban ketimbang reaksi para pakar.
Kompetensi bawah sadar
Tahapan seorang ahli yang sekadar melakukannya, dan bahkan mungkin tidak tahu bagaimana ia melakukannya secara terperinci. Ia tahu apa yang ia lakukan, dengan kata lain, ada sesuatu yang ia lakukan di hidup ini yang bagi orang lain tampak penuh risiko tetapi bagi dia bebas risiko. Ini terjadi karena ia telah membangun pengalaman dan mencapai kompetensi bawah sadar pada aktivitas itu selama beberapa tahun. Ia tahu apa yang ia lakukan, dan ia juga tahu apa yang tidak dapat ia lakukan. Bagi seseorang yang tidak memiliki pengetahuan dan pengalamannya, apa yang ia lakukan tampak penuh risiko.
Pembelajaran adalah proses, cara, perbuatan menjadikan orang atau makhluk hidup belajar. Definisi sebelumnya menyatakan bahwa seorang manusia dapat melihat dalam perubahan yang terjadi, tetapi tidak pembelajaran itu sendiri. Konsep tersebut adalah teoretis, dan dengan demikian tidak secara langsung dapat diamati:
Anda telah melihat individu mengalami pembelajaran, melihat individu berperilaku dalam cara tertentu sebagai hasil dari pembelajaran, dan beberapa dari Anda (bahkan saya rasa mayoritas dari Anda) telah "belajar" dalam suatu tahap dalam hidup Anda. Dengan perkataan lain, kita dapat menyimpulkan bahwa pembelajaran telah terjadi ketika seorang individu berperilaku, bereaksi, dan merespon sebagai hasil dari pengalaman dengan satu cara yang berbeda dari caranya berperilaku sebelumnya.
Pembelajaran dalam dunia pendidikan
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.
Salah satu pengertian pembelajaran dikemukakan oleh Gagne (1977) yaitu pembelajaran adalah seperangkat peristiwa -peristiwa eksternal yang dirancang untuk mendukung beberapa proses belajar yang bersifat internal. Lebih lanjut, Gagne (1985) mengemukakan teorinya lebih lengkap dengan mengatakan bahwa pembelajaran dimaksudkan untuk menghasilkan belajar, situasi eksternal harus dirancang sedemikian rupa untuk mengaktifkan, mendukung, dan mempertahankan proses internal yang terdapat dalam setiap peristiwa belajar.
Huang An (penyanyi)
Kehidupan dan karier
Ia merilis album pertamanya, All from the Beginning (一切從頭), pada 1989. Pada 1993, ia merilis rekaman breakthrough-nya, New Dream of Butterfly Lovers (新鴛鴦蝴蝶夢), yang terjual sejuta salinan di Taiwan dan enam juta di seluruh dunia. Lafu tersebut meraih peringkat album dengan penjualan terbaik ke-10 di Taiwan sepanjang masa.
Belajar
Pembelajaran dalam dunia pendidikan
Di sisi lain pembelajaran mempunyai pengertian yang mirip dengan pengajaran, tetapi sebenarnya mempunyai konotasi yang berbeda. Dalam konteks pendidikan, guru mengajar agar peserta didik dapat belajar dan menguasai isi pelajaran hingga mencapai sesuatu objektif yang ditentukan (aspek kognitif), juga dapat memengaruhi perubahan sikap (aspek afektif), serta keterampilan (aspek psikomotor) seorang peserta didik, namun proses pengajaran ini memberi kesan hanya sebagai pekerjaan satu pihak, yaitu pekerjaan pengajar saja. Sedangkan pembelajaran menyiratkan adanya interaksi antara pengajar dengan peserta didik.
Huang An (penyanyi)
Kehidupan dan karier
Ia kemudian merilis beberapa rekaman, yang meliputi Save the Marriage (救姻緣, 1994), lagu penutup The Seven Heroes and Five Gallants (1994), Old Dream of Butterfly Lovers (舊鴛鴦蝴蝶夢, 1997), Sister I Love You (1998), Great Compassion Mantra (大悲咒, 1999, untuk pemulihan gempa bumi 921 di Taiwan), Best of Huang An (2000), Affirmative Sentence (2012), serta beberapa singel.
Belajar
Pembelajaran dalam dunia pendidikan
Pembelajaran yang berkualitas sangat tergantung dari motivasi pelajar dan kreativitas pengajar. Pembelajar yang memiliki motivasi tinggi ditunjang dengan pengajar yang mampu memfasilitasi motivasi tersebut akan membawa pada keberhasilan pencapaian target belajar. Target belajar dapat diukur melalui perubahan sikap dan kemampuan siswa melalui proses belajar. Desain pembelajaran yang baik, ditunjang fasilitas yang memandai, ditambah dengan kreativitas guru akan membuat peserta didik lebih mudah mencapai target belajar.
Huang An (penyanyi)
Kehidupan dan karier
Huang menulis dan menerbitkan tiga buku: The Dark Side of the Moon (1998), Who Ruined the Entertainment Industry? (2003), dan Who Ruined Marriage? (2004). Ia membawakan sejumlah program televisi, mula-mula di Taiwan, dan kemudian di China daratan sejak 2001.
Lamalela, Lebatukan, Lembata
Lamalela merupakan salah satu desa yang ada di kecamatan Lebatukan, kabupaten Lembata, provinsi Nusa Tenggara Timur, Indonesia. Desa ini merupakan satu dari 15 desa dan kelurahan yang berada di kecamatan Lebatukan. Desa ini memiliki kodepos 86681.
Huang An (penyanyi)
Kehidupan pribadi
Huang memiliki seorang putri, Emily, dan seorang cucu yang bernama Cutie Huang.
Exodus (film 1960)
Exodus adalah sebuah film epik Amerika Serikat tahun 1960 tentang pendirian Negara Israel modern. Film tersebut dibuat oleh Alpha and Carlyle Productions dan didistribusikan oleh United Artists. Diproduksi dan disutradarai oleh Otto Preminger, film tersebut berdasarkan pada novel tahun 1958 Exodus karya Leon Uris. Skenarionya ditulis oleh Dalton Trumbo.
Belajar
Teori pembelajaran
Tiga teori telah ditawarkan untuk menjelaskan proses di mana seseorang memperoleh pola perilaku, yaitu teori pengkondisian klasik, pengkondisian operan, dan pembelajaran sosial.
Pembelajaran klasik
Pengkondisian klasik adalah jenis pengkondisian di mana individu merespon beberapa stimulus yang tidak biasa dan menghasilkan respons baru. Teori ini tumbuh berdasarkan eksperimen untuk mengajari anjing mengeluarkan air liur sebagai respons terhadap bel yang berdering, dilakukan pada awal tahun 1900-an oleh seorang ahli fisiologi Rusia bernama Ivan Pavlov.
Pembelajaran operan
Apa yang dilakukan Pavlov untuk pengkondisian klasik, oleh psikolog Harvard, B. F. Skinner, dilakukan pengkondisian operan. Skinner mengemukakan bahwa menciptakan konsekuensi yang menyenangkan untuk mengikuti bentuk perilaku tertentu akan meningkatkan frekuensi perilaku tersebut.
Pembelajaran sosial
Pembelajaran sosial adalah pandangan bahwa orang-orang dapat belajar melalui pengamatan dan pengalaman langsung. Meskipun teori pembelajaran sosial adalah perluasan dari pengkondisian operan, teori ini berasumsi bahwa perilaku adalah sebuah fungsi dari konsekuensi. Teori ini juga mengakui keberadaan pembelajaran melalui pengamatan dan pentingnya persepsi dalam pembelajaran.
Prinsip-prinsip pembelajaran
Dalam buku Conditioning of Learning, (Gagne, 1977) dikemukakan tujuh prinsip pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran. Tujuh prinsip pembelajaran tersebut adalah sebagai berikut:
1. Perhatian dan Motivasi (Gaining Attention)
Perhatian mempunyai peranan yang penting dalam kegiatan belajar. Dari kajian teori belajar pengolahan informasi terungkap bahwa tanpa adanya perhatian tidak mungkin terjadi belajar. Perhatian terhadap pelajaran akan timbul pada siswa apabila bahan pelajaran sesuai dengan kebutuhannya. Apabila bahan pelajaran itu dirasakan sebagai sesuatu yang dibutuhkan, diperlukan untuk belajar lebih lanjut atau diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, akan membangkitkan perhatian dan juga motivasi untuk mempelajarinya. Apabila dalam diri siswa tidak ada perhatian terhadap pelajaran yang dipelajari, maka siswa tersebut perlu dibangkitkan perhatiannya. Dalam proses pembelajaran, perhatian merupakan faktor yang besar pengaruhnya, kalau peserta didik mempunyai perhatian yang besar mengenai apa yang dipelajari peserta didik dapat menerima dan memilih stimuli yang relevan untuk diproses lebih lanjut di antara sekian banyak stimuli yang datang dari luar. Perhatian dapat membuat peserta didik untuk mengarahkan diri pada tugas yang akan diberikan; melihat masalah-masalah yang akan diberikan; memilih dan memberikan fokus pada masalah yang harus diselesaikan. Di samping perhatian, motivasi mempunyai peranan penting dalam kegiatan belajar. Motivasi adalah tenaga yang menggerakkan dan mengarahkan aktivitas seseorang. Motivasi mempunyai kaitan yang erat dengan minat. Siswa yang memiliki minat terhadap sesuatu bidang studi tertentu cenderung tertarik perhatiannya dan dengan demikian timbul motivasi untuk mempelajarinya. Misalnya, siswa yang menyukai pelajaran matematika akan merasa senang belajar matematika dan terdorong untuk belajar lebih giat, karenanya adalah kewajiban bagi guru untuk bisa menanamkan sikap positif pada diri siswa terhadap mata pelajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Motivasi dapat diartikan sebagai tenaga pendorong yang menyebabkan adanya tingkah laku ke arah suatu tujuan tertentu. Adanya tidaknya motivasi dalam diri peserta didik dapat diamati dari observasi tingkah lakunya. Apabila peserta didik mempunyai motivasi, ia akan Motivasi dapat bersifat internal, yaitu motivasi yang berasal dari dalam diri peserta didik dan juga eksternal baik dari guru, orang tua, teman dan sebagainya. Berkenaan dengan prinsip motivasi ini ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran, yaitu: memberikan dorongan, memberikan insentif dan juga motivasi berprestasi.
2. Keaktifan
Menurut pandangan psikologi anak adalah makhluk yang aktif. Anak mempunyai dorongan untuk berbuat sesuatu, mempunyai kemauan dan aspirasinya sendiri. Belajar tidak bisa dipaksakan oleh orang lain dan juga tidak bisa dilimpahkan pada orang lain. Belajar hanya mungkin terjadi apabila anak mengalami sendiri. John Dewey mengemukakan bahwa belajar adalah menyangkut apa yang harus dikerjakan siswa untuk dirinya sendiri, maka inisiatif harus datang dari dirinya sendiri, guru hanya sebagai pembimbing dan pengarah. Menurut teori kognitif, belajar menunjukkan adanya jiwa yang aktif, jiwa mengolah informasi yang kita terima, tidak hanya menyimpan saja tanpa mengadakan tansformasi. Menurut teori ini anak memiliki sifat aktif, konstruktif, dan mampu merencanakan sesuatu. Anak mampu mencari, menemukan, dan menggunakan pengetahuan yang telah diperolehnya. Thordike mengemukakan keaktifan siswa dalam belajar dengan hukum "law of exercise"-nya yang menyatakan bahwa belajar memerlukan adanya latihan-latihan. Hubungan stimulus dan respons akan bertambah erat jika sering dipakai dan akan berkurang bahkan lenyap jika tidak pernah digunakan. Artinya dalam kegiatan belajar diperlukan adanya latihan-latihan dan pembiasaan agar apa yang dipelajari dapat diingat lebih lama. Semakin sering berlatih maka akan semakin paham. Hal ini juga sebagaimana yang dikemukakan oleh Mc.Keachie bahwa individu merupakan "manusia belajar yang aktif selalu ingin tahu". Dalam proses belajar, siswa harus menampakkan keaktifan. Keaktifan itu dapat berupa kegiatan fisik yang mudah diamati maupun kegiatan psikis yang sulit diamati. Kegiatan fisik bisa berupa membaca, mendengar, menulis, berlatih keterampilan-keterampilan dan sebaginya. Kegiatan psikis misalnya menggunakan pengetahuan yang dimiliki dalam memecahkan masalah yang dihadapi, membandingkan suatu konsep dengan yang lain, menyimpulkan hasil percobaan dan lain sebagainya. Keaktifan saling berkaitan dengan Kedispilinan belajar. Disiplin belajar adalah predis posisi (kecenderungan) suatu sikap mental untuk mematuhi aturan, tata tertib, dan sekaligus mengendalikan diri, menyesuaikan diri terhadap aturan-aturan yang berasal dari luar sekalipun yang mengekang dan menunjukkan kesadaran akan tanggung jawab terhadap tugas dan kewajiban (Ardiansyah, Asrori. 2011).
4. Pengulangan (Stimulating Recall)
Prinsip belajar yang menekankan perlunya pengulangan adalah teori psikologi daya. Menurut teori ini belajar adalah melatih daya-daya yang ada pada manusia yang terdiri atas daya mengamati, menanggap, mengingat, mengkhayal, merasakan, berpikir dan sebagainya. Dengan mengadakan pengulangan maka daya-daya tersebut akan berkembang, seperti halnya pisau yang selalu diasah akan menjadi tajam, maka daya yang dilatih dengan pengadaan pengulangan-pengulangan akan sempurna. Dalam proses belajar, semakin sering materi pelajaran diulangi maka semakin ingat dan melekat pelajaran itu dalam diri seseorang. Mengulang besar pengaruhnya dalam belajar, karena dengan adanya pengulangan "bahan yang belum begitu dikuasai serta mudah terlupakan" akan tetap tertanam dalam otak seseorang. Mengulang dapat secara langsung sesudah membaca, tetapi juga bahkan lebih penting adalah mempelajari kembali bahan pelajaran yang sudah dipelajari misalnya dengan membuat ringkasan. Teori lain yang menekankan prinsip pengulangan adalah teori koneksionisme-nya Thordike. Dalam teori koneksionisme, ia mengemukakan bahwa belajar ialah pembentukan hubungan antara stimulus dan respons, dan pengulangan terhadap pengalaman-pengalaman itu memperbesar peluang timbulnya respons benar.
5. Tantangan (Presenting The Stimulus)
Teori medan (Field Theory) dari Kurt Lewin mengemukakan bahwa siswa dalam belajar berada dalam suatu medan. Dalam situasi belajar siswa menghadapi suatu tujuan yang ingin dicapai, tetapi selalu terdapat hambatan dalam mempelajari bahan belajar, maka timbullah motif untuk mengatasi hambatan itu dengan mempelajari bahan belajar tersebut. Apabila hambatan itu telah diatasi, artinya tujuan belajar telah tercapai, maka ia akan dalam medan baru dan tujuan baru, demikian seterusnya. Menurut teori ini belajar adalah berusaha mengatasi hambatan-hambatan untuk mencapai tujuan. Agar pada diri anak timbul motif yang kuat untuk mengatasi hambatan dengan baik, maka bahan pelajaran harus menantang. Tantangan yang dihadapi dalam bahan belajar membuat siswa bersemangat untuk mengatasinya. Bahan pelajaran yang baru yang banyak mengandung masalah yang perlu dipecahkan membuat siswa tertantang untuk mempelajarinya. Penggunaan metode eksperimen, inquiri, discovery juga memberikan tantangan bagi siswa untuk belajar secara lebih giat dan sungguh-sungguh. Penguatan positif dan negatif juga akan menantang siswa dan menimbulkan motif untuk memperoleh ganjaran atau terhindar dari hukuman yang tidak menyenangkan.
6. Balikan dan Penguatan (Providing Feedback)
Prinsip belajar yang berkaiatan dengan balikan dan penguatan adalah teori belajar operant conditioning dari B.F. Skinner.Kunci dari teori ini adalah hukum effeknya Thordike, hubungan stimulus dan respons akan bertambah erat, jika disertai perasaan senang atau puas dan sebaliknya bisa lenyap jika disertai perasaan tidak senang. Artinya jika suatu perbuatan itu menimbulkan efek baik, maka perbuatan itu cenderung diulangi. Sebaliknya jika perbuatan itu menimbulkan efek negatif, maka cenderung untuk ditinggalkan atau tidak diulangi lagi. Siswa akan belajar lebih semangat apabila mengetahui dan mendapat hasil yang baik. Apabila hasilnya baik akan menjadi balikan yang menyenangkan dan berpengaruh baik bagi usaha belajar selanjutnya. Namun, dorongan belajar itu tidak saja dari penguatan yang menyenangkan tetapi juga yang tidak menyenangkan, atau dengan kata lain adanya penguatan positif maupun negatif dapat memperkuat belajar. Siswa yang belajar sungguh-sungguh akan mendapat nilai yang baik dalam ulangan. Nilai yang baik itu mendorong anak untuk belajar lebih giat lagi. Nilai yang baik dapat merupakan operan conditioning atau penguatan positif. Sebaliknya, anak yang mendapat nilai yang jelek pada waktu ulangan akan merasa takut tidak naik kelas, karena takut tidak naik kelas ia terdorong untuk belajar yang lebih giat. Di sini nilai jelek dan takut tidak naik kelas juga bisa mendorong anak untuk belajar lebih giat, inilah yang disebut penguatan negatif.
7. Perbedaan Individual (Assessing Performance)
Siswa merupakan makhluk individu yang unik yang mana masing-masing mempunyai perbedaan yang khas, seperti perbedaan intelegensi, minat bakat, hobi, tingkah laku maupun sikap, mereka berbeda pula dalam hal latar belakang kebudayaan, sosial, ekonomi dan keadaan orang tuanya. Guru harus memahami perbedaan siswa secara individu, agar dapat melayani pendidikan yang sesuai dengan perbedaannya itu. Siswa akan berkembang sesuai dengan kemampuannya masing-masing. Setiap siswa juga memiliki tempo perkembangan sendiri-sendiri, maka guru dapat memberi pelajaran sesuai dengan temponya masing-masing. Perbedaan individual ini berpengaruh pada cara dan hasil belajar siswa. Karenanya, perbedaan individu perlu diperhatikan oleh guru dalam upaya pembelajaran. Sistem pendidikan klasik yang dilakukan di sekolah kita kurang memperhatikan masalah perbedaan individual, umumnya pelaksanaan pembelajaran di kelas dengan melihat siswa sebagai individu dengan kemampuan rata-rata, kebiasaan yang kurang lebih sama, demikian pula dengan pengetahuannya.
Metode pembentukan perilaku
Ketika seseorang mencoba untuk membentuk individu dengan membimbingnya selama pembelajaran yang dilakukan secara bertahap, orang tersebut sedang melakukan pembentukan perilaku. Pembentukan perilaku adalah secara sistematis menegaskan setiap urutan langkah yang menggerakkan seorang individu lebih dekat terhadap respons yang diharapkan. Terdapat empat cara pembentukan perilaku: melalui penegasan positif, penegasan negatif, hukuman, dan peniadaan.
Cibanteng, Sukaresmi, Cianjur
Cibanteng adalah desa di kecamatan Sukaresmi, Cianjur, Jawa Barat, Indonesia.
Kuon puos keng kang
Kuon Puos Keng Kang (Indonesia: "Anak Raja Ular") adalah film horor Kamboja dan Thailand tahun 2001, berdasarkan cerita tradisional Kamboja mengenai anak dewa ular. Film ini adalah film produksi Kamboja pertama setelah masa Khmer Merah.
Cerita ini telah diangkat ke layar lebar 3 kali sebelum ini. Sutradara Fai Sam Ang membuat film ini bekerja sama dengan penanam modal dari Thailand, dan menampilkan aktor Thailand Winai Kraibutr, aktris opera sabun Kamboja Ampor Tevy, dan aktris muda Pich Chanbormey, dimana Pich Chanbormey mengenakan topi yang ditempeli ular-ular hidup untuk syuting film ini.
Pada saat film ini diterbitkan, Kamboja tidak memiliki gedung bioskop yang cukup besar untuk tayang perdana film ini. Karena itu tayang perdananya diadakan di pusat kebudayaan Prancis dan di halaman depan stasiun televisi di Phnom Penh. Film ini juga diterbitkan di Thailand.
Karena film ini dibintangi Winai Kraibutr, di Hong Kong diberi judul Ghost Wife 2, yang dipasarkan sebagai kelanjutan film Nang Nak (1999) dari Thailand yang juga dibintangi Winai.
85030 Admetos
85030 Admetos (2804 P-L) adalah sebuah asteroid. Asteroid ini merupakan bagian dari asteroid Troya Yupiter, yang terletak di orbit Yupiter. Eksentrisitas orbit asteroid ini tercatat sebesar 0.079, sementara magnitudo mutlaknya adalah 12.0.
Pembentukan
Seperti asteroid secara keseluruhan, asteroid ini terbentuk dari nebula matahari primordial sebagai pecahan planetisimal, sesuatu di nebula matahari muda yang tidak cukup besar untuk berubah menjadi planet.
Lamatuka, Lebatukan, Lembata
Lamatuka merupakan salah satu desa yang ada di kecamatan Lebatukan, kabupaten Lembata, provinsi Nusa Tenggara Timur, Indonesia. Desa ini merupakan satu dari 15 desa dan kelurahan yang berada di kecamatan Lebatukan. Desa ini memiliki kodepos 86681.
Desa ini memiliki jumlah penduduknya sebagian besar bersuku daerah Flores. Sebagian besar penduduknya bermatapencaharian petani. Di sini SD Katolik Lamatuka berada di desa ini.
Westlife
Westlife adalah sebuah boyband dari Irlandia yang beranggotakan Shane Filan, Brian McFadden, Kian Egan, Nicky Byrne, dan Mark Feehily. Westlife terbentuk pada tanggal 3 Juli 1998, lalu membubarkan diri pada tanggal 23 Juni 2012 dan kembali pada tahun 2018. Anggota grup Westlife sekarang terdiri dari Shane Filan, Kian Egan, Nicky Byrne dan Mark Feehily.
Westlife juga empat kali berturut-turut memenangkan penghargaan "Record of the Year" ITV dengan single mereka "Flying Without Wings", "My Love", "Mandy", dan "You Raise Me Up". Di Indonesia album perdana mereka berhasil mendapat penghargaan 20 kali platinum untuk penjualan lebih dari satu juta kopi. Westlife memegang rekor untuk album asing terlaris dalam sejarah musik Indonesia dan juga merupakan satu-satunya artis internasional yang mampu menjual sebuah album di atas satu juta unit di wilayah Indonesia.
Westlife tidak berhasil menembus industri permusikan di Amerika Serikat, walaupun single perdana mereka, "Swear it Again", pada waktu itu cukup populer di radio dan MTV AS. Pada acara MTV TRL, video klip "Swear it Again" pernah diminta beberapa kali, dan masuk pada chart "hot 100" di salah satu majalah di AS (Billboard Magazine) edisi musim panas di urutan ke-20. Album debut mereka gagal setelah dirilis pada 2000 dan itulah satu-satunya album mereka yang dirilis di sana. Band ini sangat terkenal di Asia, Eropa, Australia, dan beberapa negara di Amerika selain AS.
Seperti boyband lainnya, album-album mereka ditujukan kepada para remaja perempuan, walaupun ada juga penggemar mereka yang pria. Beberapa kali Westlife pernah tampil di beberapa tempat komunitas gay.
Pada Oktober 2011 Westlife mengumumkan bahwa mereka akan membubarkan diri setelah tur mereka selesai pada bulan Juni 2012.
Namun pada akhirnya mereka pun comeback pada akhir tahun 2018 dan membuat single lagu berjudul "Hello My Love" pada 10 Januari 2019. Hal ini membuat para penggemarnya senang atas kembali nya mereka
Sinonyx
Sinonyx ("Cakar Tiongkok") adalah genus mamalia punah dari famili Mesonychidae yang secara dangkal mirip serigala dari Paleosen Akhir di Tiongkok (sekitar 56 juta tahun yang lalu). Analisis kladistika dari tengkorak Sinonyx jiashanensis mengidentifikasinya sebagai kerabat terdekat Ankalagon. S. jiashanensis ditemukan di provinsi Anhui, Tiongkok (30.9°N, 120.9°W, paleokoordinat 33.9°N, 113.6°W), di formasi Tuijinshan.
Deskripsi
Panjang Sinonyx berukuran sekitar 1.5 m (5 kaki), sebesar serigala abu-abu modern dengan kepala memanjang yang besar, kaki pendek, kaki digitigrad yang teradaptasi untuk berlari, dan kuku kecil di seluruh kakinya. Jumlah giginya 3.1.4.3=44, yang merupakan angka mamalia primitif. Gigi taringnya panjang dan ramping. Gigi yang tertekan dengan takik pencukur di rahang bawah dioperasikan berlainan arah dengan puncak gigi geraham yang banyak di bagian atas. Tengkorak besarnya memiliki tulang oksipital yang diperpanjang dan jambul sagital besar yang berisi otak kecil yang merupakan tipikal mamalia awal. Jambul sagital memberikan tempat yang lebih luas untuk otot temporalis; Sinonyx memiliki gigitan yang sangat kuat.
Kemiripan morfologis antara Sinonyx dan Cetacea
Ahli morfologi telah lama mengira bahwa Sinonyx adalah nenek moyang langsung Cetacea (paus dan lumba-lumba), namun penemuan kaki belakang cetacea kuno maupun analisis filogenetis DNA terkini sekarang menunjukkan bahwa Cetacea lebih berkerabat dekat ke Hippopotamidae dan hewan Artiodactyla lain dibanding Mesonychidae, dan hasil ini konsisten dengan banyak penelitian molekuler. Beberapa studi menemukan Andrewsarchus, yang pernah dianggap anggota famili Mesonychidae, membentuk kelompok saudara dari klad yang termasuk Cetacea dan Hippopotamidae bersama dengan Entelodontidae. Mesonychidae seperti yang didefinisikan oleh Szaly dan Gould (1966) kemungkinan parafiletik atau polifiletik, dengan Hapalodectinae dan Andrewsarchinae (diwakilkan oleh tengkorak tunggal Andrewsarchus) secara keliru dimasukkan ke kelompok ini. Subfamili Mesonychinae, yang termasuk Sinonyx, tampaknya monofiletik. Sinonyx tidak lagi dianggap sebagai nenek moyang Cetacea, tetapi memiliki fitur konvergen dengan paus darat awal yang dianggap memiliki adaptasi yang mirip. Moncong Sinonyx yang panjang dan sempit sering kali muncul pada hewan yang menggigit mangsa kecil yang cepat (seperti tikus sebagai mangsa anjing-anjingan, atau ikan kecil sebagai mangsa lumba-lumba). Gigi pipi yang berbentuk segitiga memiliki puncak gigi yang menonjol di setiap sisi; fitur tidak biasa untuk gigi mamalia ini mirip seperti gigi Archaeoceti dan membuat peneliti awal percaya bahwa Mesonychidae adalah nenek moyang mereka. Namun, kedua kelompok dimulai dengan gigi pipi tipe ungulata yang umum yang teradaptasi untuk memakan daging; mereka hanyalah kelompok mamalia yang diketahui memiliki ciri ini. Ciri lain Sinonyx yang mirip dengan paus awal termasuk bulla timpanum yang terosifikasi, yang meningkatkan sensitivitas pada suara berfrekuensi tinggi dan sering terlihat pada hewan pemangsa yang berburu mangsa kecil dengan suara, dan sebuah foramen jugular yang membesar, yang memberikan ruang untuk saraf kranial yang mengendalikannya saat menelan makanan dan mengendalikan keseimbangan antara aktivitas atletis dan pencernaan.
Udhaar Ki Zindagi
Udhaar Ki Zindagi (Hindi: उधार की ज़िन्दगी) adalah sebuah film drama Bollywood tahun 1994, yang diproduksi oleh Rajesh Mishra dan S.S. Misra dan disutradarai oleh K.V. Raju. Film tersebut dibintangi oleh Jeetendra, Moushumi Chatterjee dan Kajol dalam peran-peran utama, dengan musik yang dikomposisikan oleh Anand-Milind.
Remember (film 2022)
Remember adalah film Korea Selatan yang disutradarai oleh Lee Il-hyung dan dibintangi oleh Lee Sung-min dan Nam Joo-hyuk. Film ini dijadwalkan akan dirilis di bioskop pada tanggal 26 Oktober 2022.
Sinopsis
Remember bercerita tentang kisah Pil-Joo (Lee Sung-min), seorang pasien Alzheimer berusia 80-an, yang kehilangan seluruh keluarganya selama era kolonial Jepang, dan mengabdikan balas dendam seumur hidup sebelum ingatannya hilang, dan seorang pemuda berusia 20-an (Nam Joo-hyuk) yang membantunya.
Sloppy joe
Sloppy joe adalah roti lapis yang terdiri dari daging sapi cincang atau babi, bawang, saus tomat, kecap Inggris, bumbu seperti garam dan merica, yang disajikan di atas roti hamburger. Hidangan ini berasal dari Amerika Serikat di awal abad ke-20.
Sejarah
Pada awal hingga pertengahan abad ke-20 buku masak Amerika menawarkan resep praktis dari sloppy joe, walaupun semuanya menggunakan nama-nama berbeda: Toasted Deviled Hamburgers, Chopped Meat Sandwiches, Spanish Hamburgers, Hamburg a la Creole, Beef Mironton, dan Minced Beef Spanish Style.
Marilyn Brown, Direktur Consumer Test Kitchen di H.J. Heinz di Pittsburgh, mengatakan penelitian mereka di Carnegie Library menunjukkan bahwa asal usul sloppy joe itu terletak pada "sandwich daging yang disuwir" yang dijual di Sioux City, Iowa pada 1930-an dan merupakan kreasi seorang juru masak bernama Joe.
Referensi sloppy joe sebagai sebuah roti lapis dimulai pada tahun 1940-an. Salah satu contohnya dari Ohio tahun 1944 pada iklan harian Coshocton Tribune dengan judul "Good Things to Eat' says 'Sloppy Joes' – 10c – Originated in Cuba – You'll ask for more – The Hamburg Shop", dan iklan lainnya dalam halaman yang sama,  "Hap is introducing that new sandwich at The Hamburg Shop – Sloppy Joes – 10c".
Istilah sloppy joe memiliki definisi sebelumnya tentang restoran murah atau konter makan siang yang menyajikan makanan murah dengan cepat atau jenis pakaian kasual.
Perusahaan makanan mulai memproduksi saus sloppy joe yang dikemas, seperti Manwich, pada 1960-an.
Variasi
Beberapa variasi dari sloppy joe banyak ditemukan di wilayah Amerika Utara. Di Quebeq, Kanada, roti lapis dengan rebusan daging cincang seperti pain à la viande dan pain fourré gumbo biasanya disajikan di atas roti hot dog. Roti lapis serupa dengan nama "Dynamite" ditemukan di wilayah Woonsocket, Rhode Island, dan dibedakan dengan penggunaan bawang, paprika, dan terkadang seledri.
Roti lapis rebusan daging juga umum ditemukan di beberapa hidangan atau kuliner tradisional. Roujiamo yang berasal dari Provinsi Shaanxi, Tiongkok terdiri dari rebusan daging babi, daging sapi, atau domba di atas roti kukus. Keema pav dari India menggunakan roti gulung yang diisi dengan keema, daging cincang, direbus, dan daging yang dibalut bumbu kari.
Kalkun cincang atau gluten juga bisa digunakan sebagai pengganti daging cincang.
Sloppy joe berbeda dari daging suwir tradisional atau roti lapis Tavern karena sebagian besar saus yang dipakai berbasis tomat.
Di beberapa toko di New Jersey utara, sebuah roti lapis yang tidak berkaitan dibuat dengan kombinasi daging deli, seperti kalkun, daging sapi panggang atau terutama ham, dengan coleslaw, saus Rusia, dan keju Swiss pada tiga iris roti gandum hitam juga dikenal dengan nama sloppy joe.
Cikanyere, Sukaresmi, Cianjur
Cikanyere adalah desa di kecamatan Sukaresmi, Cianjur, Jawa Barat, Indonesia.
2000 WS28
2000 WS28 adalah sebuah asteroid. Asteroid ini merupakan bagian dari asteroid Apollo, yang terletak dekat dengan bumi. Eksentrisitas orbit asteroid ini tercatat sebesar 0.564, sementara magnitudo mutlaknya adalah 23.4.
Pembentukan
Seperti asteroid pada umumnya, asteroid ini terbentuk dari nebula matahari primordial sebagai pecahan planetisimal, sesuatu di nebula matahari muda yang tidak cukup besar untuk berubah menjadi planet.
Bariogenesis
Teori-teori bariogenesis (yang paling utama adalah bariogenesis elektrolemah dan bariogenesis GUT) merupakan penerapan beragam sub-disiplin ilmu fisika, seperti teori medan kuantum dan fisika statistik, untuk mendeskripsikan kemungkinan mekanisme-mekanisme tersebut. Perbedaan yang mendasar di antara teori-teori bariogenesis adalah mengenai deskripsi interaksi antara partikel-partikel dasar.
Langkah berikutnya setelah bariogenesis adalah nukleosintesis Big Bang, yang telah jauh lebih baik dipahami, yaitu di mana inti atom cahaya mulai terbentuk.
British Film Institute
British Film Institute (BFI) adalah sebuah organisasi film dan amal yang mempromosikan dan melindungi pembuatan film dan televisi di Britania Raya.
I-KTP
I-KTP adalah sinetron Indonesia produksi Tripar Multivision Plus yang ditayangkan perdana 11 Maret 2017 pukul 22.00 WIB di ANTV. Sinetron ini disutradarai oleh Emil G. Hampp dan dibintangi oleh Raffi Ahmad, Ruben Onsu, dan Tissa Biani.
Sinopsis
Kehidupan di Kampung Rawa Bebek yang terletak di pinggiran Jakarta, diapit oleh pasar tradisional besar dan perumahan elite dan merupakan kampung yang sering terendam banjir. Di Rawa Bebek tinggal tiga pemuda yang bersahabat sejak kecil. Mereka adalah Raymon, si preman pasar, Fuad, si pedagang keliling dan Entut, si tukang ojek. Ketiganya kehilangan orang tua 11 tahun lalu secara bersamaan akibat banjir di Rawa Bebek, yang membuat orang tua mereka hanyut. Dan di kampung tersebut ada seorang gadis salehah berusia 17 tahun, memiliki suara yang bagus dan pandai bermain gitar bernama Fitri. Fitri merupakan anak angkat dari Ustad Taufik yang baik, lucu dan suka memberikan ceramah.
Raymon, Fuad dan Entut pun jatuh cinta kepada Fitri. Rasa suka yang begitu besar membuat mereka bertiga saling menjatuhkan dan berpura-pura menjadi orang beriman, tetapi dengan cara yang lucu demi mendapatkan hati Fitri. Sayangnya, ketiganya harus mundur perlahan karena ada pria muda kaya raya dari perumahan elite yaitu Reza yang mendekati Fitri.
SD Nurul Yaqin
SD Nurul Yaqin atau nama lengkapnya Sekolah Dasar Nurul Yaqin merupakan sebuah Sekolah Dasar Swasta yang terletak di Jln. Bekasi Timur Iv Dalam Rt. 006/04, Jakarta Timur, Indonesia.
Sekolah Dasar Nurul Yaqin memiliki kode NPSN 20103875. Pada 2010, SD Nurul Yaqin memiliki 77 pelajar lelaki dan 72 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid sebanyak 149 orang.2010
Teori medan kuantum
Dalam fisika teori, teori medan kuantum ('quantum field theory' atau QFT) adalah kerangka teoretis untuk membangun model mekanika kuantum dari partikel subatom dalam fisika partikel dan kuasipartikel dalam fisika benda terkondensasi. Teori tersebut merupakan seperangkat gagasan dan alat matematika yang menggabungkan medan klasik, relativitas khusus, dan mekanika kuantum, dan, ketika digabungkan dengan prinsip dekomposisi klaster, teori tersebut adalah cara satu-satunya untuk melakukannya, dengan mempertahankan gagasan partikel titik kuantum dan lokalitas. Teori QFT secara historis diyakini luas sebagai suatu teori fundamental. Saat ini diyakini, terutama karena kegagalan kuantisasi relativitas umum yang terus berlanjut, hanya merupakan perkiraan energi rendah yang sangat baik, yakni suatu teori medan efektif, hingga beberapa teori yang lebih mendasar.
Hannibal Lecter (seri)
Waralaba Hannibal Lecter adalah sebuah waralaba media Amerika yang menampilkan karakter utama Hannibal Lecter, yang aslinya tampil dalam serangkaian novel (dimulai dengan Red Dragon pada 1981) karya Thomas Harris. Sejak itu, serial tersebut diadaptasi ke film dan televisi.
Rewati
Dalam mitologi Hindu, Rewati adalah putri Raja Kakudmi (Raiwata). Ia merupakan suami bagi Baladewa. Kisahnya muncul dalam susastra Hindu, Mahabharata dan Bhagawatapurana. Menurut mitologi Hindu, ia merupakan reinkarnasi dari Jyotismati, putri Caksusa Manu, yang melakukan tapa brata agar dapat menikahi orang terkuat di dunia. Orang yang dimaksud itu adalah Baladewa, kakak Kresna, yang dikisahkan dalam wiracarita Mahabharata. Dari pernikahannya dengan Baladewa, ia memiliki dua putra yang diberi nama Nisata dan Ulmuka.
Dalam pewayangan Jawa, Rewati disebut Erawati. Dalam versi ini, dikisahkan bahwa ia merupakan putri Prabu Salya (Raja Madra) dengan Dewi Setyawati atau Pujawati dari negara Mandaraka. Ia juga merupakan saudari Banowati (istri Duryodana), Surtikanti (istri Karna), Burisrawa, dan Rukmarata. Menurut pewayangan, ia memiliki dua orang putra bernama Wisata dan Wimuka.
(116970) 2004 HJ15
(116970) 2004 HJ15 adalah sebuah asteroid. Asteroid ini merupakan bagian dari asteroid Troya Yupiter, yang terletak di orbit Yupiter. Eksentrisitas orbit asteroid ini tercatat sebesar 0.022, sementara magnitudo mutlaknya adalah 13.5.
SD Oikoumene
SD Oikoumene atau nama lengkapnya Sekolah Dasar Oikoumene merupakan sebuah Sekolah Dasar Swasta yang terletak di Jl. Bunga Rampai X Perumnas Klender, Jakarta Timur, Indonesia.
Sekolah Dasar Oikoumene memiliki kode NPSN 20109060. Pada 2010, SD Oikoumene memiliki 96 pelajar lelaki dan 82 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid sebanyak 178 orang.2010
Fasilitas
lapangan basket, gereja, laboratorium komputer,
Paris Aéroport
Aéroports de Paris S.A., menjalankan bisnin dengan nama Paris Aéroport dan sebelumnya dikenal dengan Aéroports de Paris atau ADP, adalah merek yang dimiliki oleh Groupe ADP yang berlaku untuk seluruh bandara internasional Paris:
Perusahaan ini memiliki kantor pusat di Bandara Charles de Gaulle yang termasuk dalam komune Tremblay-en-France, Seine-Saint-Denis, di dalam wilayah metropolitan Paris.
Max Schmeling
Maximilian Adolph Otto Siegfried Schmeling  (, ; 28 September 1905 – 2 Februari 2005) adalah seorang petinju berkebangsaan Jerman yang menjadi juara dunia tinju kelas berat dari tahun 1930 hingga 1932. Dua pertandingannya dengan Joe Louis pada tahun 1936 dan 1938 dipandang sebagai ajang kebudayaan tingkat dunia karena dua petinju itu dikaitkan dengan bangsa masing-masing. Schmeling adalah satu-satunya petinju yang memenangkan gelar juara tinju kelas berat karena lawannya melakukan pelanggaran.