cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Մ. թ. ա. 6-մ․ թ․ 3-րդ դարի հայկական կերպարվեստ
Խճանկարչության առաջացումը Հայաստանում
Գառնի ամրոցում հայտնաբերված բաղնիքի հանդերձարան-հանգստարան հանդիսացող սենյակի հատակը ծածկված է բազմերանգ խճանկարով։ Թեև հատակը տեղ–տեղ քանդված, վնասված է, բայց խճանկարի բավականաչափ բարդ հորինվածքը հասկանալի է։ Ծովի կանաչավուն մակերեսին, կենտրոնի գունագեղ շրջանակում պատկերված են Օվկիանոսը՝ պատկառելի ծերուկի և Թալասան (ծովը)՝ գեղանի կնոջ տեսքով։ Այս շրջանակի չորս կողմում տարածվում է միջին՝ մեծ և լայն շրջանակը, որի վրա պատկերված են ձի–ձուկ համադրությամբ առասպելական արարածներ՝ իխթիոկենտավրոսներ, որոնց մեջքին բազմել են ծովային գուշակ ծերուկ Ներիոսի գեղանի դուստրերը․ պատկերված են նաև ձկներ, ձկնորսներ, հունական դիցարանից հայտնի սիրո և ամուսնության աստվածները։ Այս ամենը առնված է արտաքին ոչ լայն վարդագույն շրջանակի մեջ։ Պատկերներն ունեն հունարեն մակագրություններ։ Գառնիի մ․ թ․ ա. III դ․ այս խճանկարը, հունական առասպելաբանությունից փոխառած պատկերներով հանդերձ, հայկական հետհելլենիստական ժամանակների մի բարձրարվեստ և նշանավոր ստեղծագործություն է։
Մարդկության դեմ ուղղված հանցագործություն
Տերմինի առաջացումը
1915 թվականի մայիսի 24-ին Մեծ Բրիտանիան, Ֆրանսիան և Ռուսաստանը Օսմանյան կայսրության հայ բնակչության տեղահանության և կոտորածների առնչությամբ հանդես են գալիս համատեղ հայտարարությամբ։ Երեք դաշնակից պետությունները հայտարարում են, որ հայերի դեմ այս հանցագործության համար պատասխանատու է թուրքական կառավարությունը։ Հայտարարության մեջ առաջին անգամ միջազգային քաղաքական և դիվանագիտական բնագավառում կիրառվում է «հանցագործություն ընդդեմ մարդկության և քաղաքակրթության» հասկացությունը ։
Մ. թ. ա. 6-մ․ թ․ 3-րդ դարի հայկական կերպարվեստ
Հին հայկական մշակույթ զարգացման ուղղություններ
Հին հայկական մշակույթը և արվեստը զարգանում էին երկու հիմնական ուղղություններով,
Հին հայկական հարուստ, բազմակողմանի, բազմաբովանդակ մշակույթը և արվեստը խոր արմատներ էին նետել հայկական հասարակության մեջ և խոշոր նշանակություն ունեցան տվյալ բնագավառների հետագա զարգացման համար։
Մարդկության դեմ ուղղված հանցագործություն
Միջազգային ռազմական տրիբունալի կանոնադրության ձևակերպումը
Ռազմական հանցագործություններ և մարդկության դեմ հանցագործությունները վաղեմության ժամկետ չունեն։
Հռոմի ստատուտի բնութագրումը
Միջազգային քրեական դատարանի Հռոմի ստատուտը, որը հիմնել է Միջազգային քրեական դատարանը, ուժի մեջ է մտել 2002 թվականի հուլիսի 1-ին։
Քոլեջի ուսման վարձը ԱՄՆ-ում
Քոլեջի ուսման վարձը Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում ուսումնական հաստատությունների կողմից հավաքագրված մասնավոր բարձրագույն կրթության ծախսերն են, բացառությամբ այն մասի, որը վճարվում է հարկերի կամ այլ պետական հիմնադրամների միջոցով, որպես քոլեջների և համալսարանների առաջարկի մակարդակի սուբսիդիաներ կամ ուսանողական պահանջարկի մակարդակի սուբսիդիաներ, կամ որը վճարվում է համալսարանական նվիրատվությունների կամ նվերների ֆոնդերից կրթաթոշակների կամ դրամաշնորհների միջոցով։
Քոլեջի ուսման վարձը աճել է, քանի որ կրթության արժեքը, որակը և քանակը բարձրացել են։ Այս աճը երբեմն հակասական եղել է ։
Պատմություն
Երկրորդ Համաշխարհային պատերազմից հետո քոլեջի հաճախելիությունը կտրուկ աճեց `GI օրինագծի ներդրմամբ և բարձրագույն կրթության համար դաշնային ավելի մեծ ֆինանսավորում ստանալու միջոցով ։
Համալսարանական հետազոտությունները, ըստ երևույթին, շատ կարևոր դեր են խաղացել Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի արդյունքը որոշելու համար և, կարծում էին, որ դա էական նշանակություն ունի սառը պատերազմում հաջողության հասնելու համար։ Խորհրդային Միության կողմից  Սպուտնիկ  արբանյակի գործարկմամբ ՝ շատերը վախենում էին, որ Միացյալ Նահանգները հետ են ընկնում գիտությունից և տեխնոլոգիաներից, քանի որ այն հույսը դնում է մասնավոր հատվածի հարստության վրա՝ բարձրագույն կրթության ֆինանսավորման համար, մինչդեռ խորհրդային համակարգը հավատում էր, որ առատաձեռնորեն հանրայինբ հատվածի ֆինանսավորվումը ավելի մեծ արժեք ունի և ավելի սերտորեն կապված էր տնտեսության հարստացման և ռազմական կարիքների ապահովման հետ։ Շատ ընտանիքներ չկարողացան բավարար միջոցներ վերցնել ՝ իրենց երեխաների համար բարձրորակ կրթություն ապահովելու և ֆինանսավորելու համար, և դրանով իսկ բարձրացնել իրենց երեխաների վաստակելու կարողությունն ու կենսամակարդակը, մինչև այն պահը, երբ ներդրվեցուսանողական դաշնային վարկեր։ Երբ պետական ​​դոտացիաներըի ծավալները զգալիորեն նվազեցին, և ծախսերն ու կրթության որակը բարձրացան, վարկերը ավելի մեծ դեր ունեցան բարձրագույն կրթության ֆինանսավորման ոլորտում ։ Բացառությամբ իր ռազմական ակադեմիաների ՝ ԱՄՆ. դաշնային կառավարությունը ուղղակիորեն չի գործում և չի վերահսկում բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները։ Փոխարենը այն առաջարկում է վարկեր, դրամաշնորհներ, հարկային սուբսիդիաներ և հետազոտական ​​պայմանագրեր։ Հողային դրամաշնորհները սկսվում են Մորրիլի ակտի ժամանակ ՝ ԱՄՆ – ում։ Քաղաքացիական պատերազմը և ուսանողներին ուղիղ դրամաշնորհների տրամադրումն սկսվել է Երկրորդ համաշխարհայի նպատերազմից հետո իրականացվող «Գ.Ի. Բիլ» ծրագրի ներդրումից հետո։
ԱՄՆ-ում ուսման արժեքի վերանայում
ԱՄՆ-ն ունի աշխարհում ամենաթանկ բարձրագույն կրթության համակարգերից մեկը, ինչպես նաև բարձրագույն կրթությունից վաստակելու խթանման առումով ամենահաջողակներից մեկը։ Պետական ​​քոլեջները վերահսկողություն չունեն եկամտի մեկ հիմնական աղբյուրի ՝ պետության նկատմամբ ։ 2016–2017 թվականներին Միացյալ Նահանգներում տարեկան ուսման միջին արժեքը տատանվում էր 9,700 դոլար հանրային քառամյա հաստատությունների համար և 33,500 դոլար մասնավոր քառամյա հաստատությունների համար ։ Մասնավոր քոլեջները 2016–2017 թվականներին բարձրացրել են իրենց ուսման միջին արժեքը 1,7 տոկոսով, որը համարվում է չորս տասնամյակում ամենափոքր աճը ըստ ԱՄՆ-ի Սպառողական գնի ցուցիչի ։
Ծախսերի տեղափոխումը և մասնավորեցում
2007-2008 թվականից մինչև 2017-2018 թվականներն ընկած ժամանակահատվածում հրապարակված պետական ուսման վարձավճարներն ու վճարները պետական քառամյա հաստատություններում աճել են միջին տարեկան տեմպով՝ տարեկան տատանվելով 3.2% 4,4% -ի միջև՝ համեմատած 1987-1988 թվականներին ։ 1997–98 թվականներից 2007-2008թվականներն ընկած ժամանակահատվածում ուսման վարձի բարձրացման պատճառներից մեկը պետական քոլեջներին պետական և դաշնային հատկացումների կրճատումն է, ինչի հետևանքով հաստատությունները ուսանողների համար սահմանելով ավելի բարձր ուսման վճար կարող են տեղափոխել ծախսերը դեպի մասնավորեցում։ 1990-ականների սկզբից ի վեր պետական քոլեջների և համալսարանների պետական աջակցությունը լրիվ դրույքով նվազել է մոտ 26 տոկոսով ։ 2011 թվականին, առաջին անգամ, ամերիկյան պետական համալսարաններն ավելի շատ եկամուտ ստացան ուսման վարձավճարից, քան պետության կողմից ստացված ֆինանսավորումից ։ Քննադատներն ասում են, որ պետության կողմից պետական ուսման վարձավճարից անցում կատարելը հանդիսանում է պետական ​​բարձրագույն կրթության արդյունավետ մասնավորեցում ։ Ամերիկյան քոլեջի ուսանողների մոտ 80 տոկոսը հաճախում է պետական հաստատություններ ։
Քննադատները նշում են նաև, որ բարձրագույն կրթության ոլորտում ներդրումները խիստ անբարենպաստ են հարկերի համար ՝ համեմատած այլ ներդրումների հետ։ Ծանր հարկերը և բարձրագույն կրթության համար ոչ բավարար սուբսիդավորումը նպաստում են կրթության ոլորտում ներդրումների անբավարար ներդրմանը և կրթված աշխատուժի սղությանը, ինչը ցույց է տալիս բարձր հարկային կանխավճարների վերադարձը բարձրագույն կրթության ներդրումներին։
Փուչիկների տեսություն
Այն կարծիքը, որ բարձրագույն կրթությունը փուչիկ է, հակասական է։ Շատ տնտեսագետներ չեն հավատում, որ վերադարձը դեպի համալսարանական կրթության անկում է ապրում ։ Ընդհակառակը, նրանք կարծես թե աճում են եւ զգալիորեն գերազանցում են այլ ներդրումների եկամտաբերությունը, ինչպիսիք են ֆոնդային շուկան, պարտատոմսերը, անշարժ գույքը կամ մասնավոր կապիտալը։
Այն պնդումների հերքումներից մեկը, որ փուչիկի նմանությունը ապակողմնորոշող է, այն է, որ պղպջակների "պայթեցումը" բացասական հետեւանքներ է առաջացնում ուսանողների համար, որոնք կրում են ուսանողական պարտքերը։ Օրինակ, ամերիկյան ասոցիացիան պետական քոլեջների եւ համալսարանների հաղորդում է, որ " ուսանողները այսօր ավելի խորն են հայտնվել պարտքերիմեջ, քան երբեւէ...Ծանր պարտքային բեռի միտումը սպառնում է սահմանափակել բարձրագույն կրթության հասանելիությունը, հատկապես ցածր եկամուտ ունեցող ուսանողների եւ առաջին սերնդի համար, որոնք սովորաբար կրում են ամենադժվար պարտքային բեռը։ Ուսանողների օգնության դաշնային քաղաքականությունը կայուն կերպով ռեսուրսներ է ներդնում ուսանողական վարկերի ծրագրերում, այլ ոչ թե կարիքների վրա հիմնված դրամաշնորհներում, մի միտում, որը կապում է ապագա սերունդներին բարձր պարտքային բեռի հետ։ Նույնիսկ դաշնային դրամաշնորհային օգնություն ստացող ուսանողներին դժվարանում են վճարել քոլեջի ուսման վարձը։"
Ուսանողական վարկեր
Մեկ այլ ենթադրյալ պատճառը աճող ուսման վճարներների "պատահական բարձրացման" տեսանկյունից ԱՄՆ Կոնգրեսի "վարկերի սահմանաչափերի" սահմանումն է ուսանողական վարկերի համար, որի աճող առկայությունը՝ ուսանողների կողմից ավելի մեծ վարիկեր ստանալու տեսանկյունից որպես ուղերձ ուղարկվում է քոլեջներին եւ համալսարաններին, մեկնաբանելով, որ ուսանողները կարող են իրենց "թույլ տալ ավելին", հետևաբար, ի պատասխան ուղերձին, բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները բարձրացնում են ուսման վարձը համապատասխանեցնելով ուսանողի եկամտին, թողնելով ուսանողին կրթության որակընույն մակարդակին, բայց ներքաշելով վերջինիս ավելի խորը պարտքերի մեջ։ Քոլեջի ուսման վարձերը սկսում են կուտակվել, երբ մարդիկ սկսում են սովորել քոլեջում, օրինակ, առաջին կուրսեցիների կողմնորոշման վճարները, ինչպես նաեւ լրացուցիչ վճարները համալսարանից կամ քոլեջից հեռանալուց հետո, ինչպիսիք են օրինակ ուսման վարձը եւ մեկնարկային վճարները ։ 1987 թվականին այդ ժամանակրջանի կրթության նախարար Ուիլյամ Բենեթը պնդում էր, որ ".. ֆինանսական օգնության ավելացումը վերջին տարիներին թույլ է տվել քոլեջներին եւ համալսարաններին անխաթար բարձրացնել իրենց ներդրումները, վստահ լինելով, որ դաշնային վարկի սուբսիդիաները կօգնեն մեղմել այդ աճը ։ Այս հայտարարությունը հայտնի է դարձել որպես "Bennett վարկած"”:
Նյու Յորքի անկուսակցական ԴՊՀ-ն ուսումնասիրել է 2008 թվականից մինչեւ 2010 թվականն ընկած ժամանակահատվածում բակալավրիատի ուսանողներին հասանելի դաշնային օգնության ծրագրի քաղաքականության խոշոր փոփոխություններից հետո ուսուցման առաջարկի ավելացման ազդեցությունը, և "հայտնաբերել է", որ հաստատությունները, որոնք մեծապես ենթարկվում էին առավելագույն ՛՛վարկային սահմանաչափի՛՛ նախքան քաղաքականության փոփոխությունները, զգացել են ոչ համաչափ աճ ուսման վճարների շուրջ փոփոխությունների, ինչպես նաեւ փոփոխությունների հետեւանքով որոշակի հաստատությունների դրամաշնորհային ծրագրերի որոշակի փոփոխություններ" :
Այնուամենայնիվ, շատ էմպիրիկ հետազոտություններ, որոնք ստուգել են ուսանողական վարկերի ազդեցությունը քոլեջի ուսման վրա, ոչ մի ապացույց չեն գտել ուսման վարձի բարձրացման համար, հատկապես հանելով կրթաթոշակները եւ հաշվի առնելով կրթության որակի բարձրացումը, որը ֆինանսավորվում է ուսման արժեքի բարձրացման միջոցով։ Բացի այդ, մասնավոր ուսանողական վարկերի լայն տարածումը քիչ հավանական է դարձնում, որ պետական ուսանողական վարկերի հասանելիությունը սահմանափակում է կրթության պահանջարկը։
Ուսանողական վարկի տեսության լրացուցիչ հերքումն այն է, որ նույնիսկ այն տարիներին, երբ վարկավորման սահմանաչափերը չեն աճել, ուսման վարձերը շարունակում են աճել, եւ պետական հաստատություններում ուսման վարձերը աճել են ավելիշատ քան մասնավոր հատվածի դեպքում ։ Իսկ 2000 թվակամին ուսման վարձը հանրային քոլեջների ամբողջ երկրի մակարդակով բարձրացավ՝ հասնելով մինչև 33 տոկոսով ավելացման ։
Վերջին աշխատանքային փաստաթղթերից մեկում, որը հրապարակվել է համացանցում Նյու Յորքի Դաշնային պահուստային բանկի կողմից 2015 թվականին (վերանայված 2016 թվականին), արվել է եզրակացություն այն մասին, որ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները, որոնք ավելի հակված են ուսանողական վարկավորման ծրագրերի մաքսիմալացմանը, որպես կանոն, արձագանքում են ուսման վճարների ավելի քիչ բարձրացմանը ։ Այդ աշխատանքային փաստաթուղթը դեռ փորձագիտական գնահատականի չի ենթարկվել։
Սնանկացումից պաշտպանության բացակայություն
Երրորդ, նոր տեսությունը պնդում է, որ դաշնային օրենսդրության վերջին փոփոխությունները վերացնում են Սպառողների իրավունքների պաշտպանության բոլոր ստանդարտ միջոցները (կրեդիտավորման ճշմարտությունը, սնանկության ընթացակարգերը, սահմանաչափի օրենքները, վերաֆինանսավորման իրավունքը, վաշխառության օրենքների պահպանումը, պարտքերի գանձման արդար պրակտիկան եւ այլն) ուսանողներին զրկում է սնանկության մասին հայտարարելու հնարավորությունից, եւ ի պատասխան պարտատերերը եւ քոլեջները գիտեն, որ սնանկության հայտարարումից առաջ անպաշտպան ուսանողները գրեթե որս են անում ցանկացած գումարի համար, որը նրանք վերցնում են վարկի տեսքով, հետևաբար, խրախուսվում է ուսանողներին տրամադրել ողջամիտ վարկ, որը վերջինս ունակ լինի մարել:. Այնուամենայնիվ, մասնավոր ուսանողական վարկերի համար սնանկության մատչելիության փոփոխությունները ոչ մի փոփոխություն չեն առաջացրել այդ հատվածի ուսանողական վարկերի գների կամ մատչելիության մեջ, ինչը խոսում է այն մասին, որ այս տեսությունը սխալ է ։
Հավելյալ գործոններ
Այն հավելյալ գերծոնները, որոնք իրենց ազդեցությունն են ունեցել ուսման վարձի բարձրացման մեջ, հետևյալն են.
Առաջարկություններ
Մեկնաբանները տարբեր աստիճանի հակասության որոշակի քաղաքականություն են առաջարկել։
Քոլեջի ուսման վարձի աճը
"Անհամաչափ ինֆլյացիա" ասելով ենթադրվում է տնտեսության կոնկրետ հատվածում գնաճը, որը զգալիորեն գերազանցում է կյանքի ընդհանուր արժեքի գնաճը։
1978 թվականից ի վեր կյանքի արժեքը այս ընթացքում աճել է մոտ 3,25 անգամ. բժշկական ծախսերը աճել են մոտ 6 անգամ. սակայն քոլեջի ուսման վարձերի գնաճը մոտեցել է 10 անգամ։ Կարելի է ասել նաեւ այլ կերպ. մինչ բժշկական ծախսերը կրկնապատկվել են կենսապահովման նվազագույն ցուցանիշի համեմատ, քոլեջի ուսման վարձը չորս անգամ աճել է կենսապահովման նվազագույն ցուցանիշի համեմատ։ Այսպիսով, նույնիսկ այն բանից հետո,երբ սահմանվել է վերահսկողություն ընդհանուր գնաճի հնարավոր հետեւանքների հետ կապված, քոլեջի ուսման վարձը 2008 թվականին եղել է երեք անգամ ավելի բարձր է, քան 1978 թվականին ։
Տնտեսական գործոններ
Շատ տնտեսագետներ կարծում են, որ բարձրագույն կրթությունից ստացվող օգուտները զգալիորեն գերազանցում են ծախսերը, եւ որ բարձրագույն կրթությունը, որքան հնարավոր է արագ, վճարում և վերդադարձնում է իրեն ։
Սոցիալական խնդիրներ
Բացի ուսանողների վրա դրված արագ աճող պարտքային բեռի տնտեսական հետեւանքներից, գոյություն ունեն նաեւ ուսանողական պարտքի աճի սոցիալական հետեւանքները։ Մի շարք հետազոտություններ ցույց են տալիս, որ այն ուսանողները,որոնք սերում են ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքներից, ավելի հաճախ են դուրս մնում քոլեջից, հետևաբար պետք է խուսափելնրանց տրամադրվող պարտքերից։ Միջին դասի ընտանիքները գտնվում են ռիսկի գոտում, քանի որ քոլեջի ուսման արժեքի աճը կարող է սահմանափակել նրանց կրթության ձեռքբերումը, որը թույլ է տալիս նրանց հաջողության հասնել իրենց համայնքներում ։
Վերջին հաղորդագրությունները վկայում են նաեւ խնդրահարույց եւ անվճարունակ ուսանողական վարկերի հետ կապված սթրեսի հետ անմիջականորեն կապված ինքնասպանությունների թվի աճի մասին   ։ Տնտեսական սթրեսի հետեւանքով ուսանողական բնակչության հոգեկան առողջության վրա բացասական ազդեցությունը դառնում է սոցիալական խնդիր ։
Ուսանողական վարկերի պարտքերը
Այս խնդիրը սերտորեն կապված է քոլեջի ուսման ֆինանսավորման համար ուսանողների փոխառության ավելացման եւ, որպես հետեւանք, ուսանողական վարկերի պարտքերի հետ։ 1980-ական թվականներին դաշնային ուսանողական փոխառությունները դարձել են ուսանողների օգնության կենտրոնական տարրը ։ 2006-ից մինչեւ 2012 թվականը դաշնային ուսանողական վարկերի ծավալն ավելացել է ավելի քան երկու անգամ, իսկ ուսանողական վարկերի գծով չմարված պարտքերն աճել են մինչեւ 807 մլրդ դոլար ։ Ուսանողական փոխառությունների ավելացման հետեւանքներից մեկն էլ դեֆոլտների թվի ավելացումն է ։ Ընդ որում, երկամյա դեֆոլտի տոկոսադրույքները աճել են 5,2 տոկոսով 2006 թվականին, 9,1 տոկոսով 2012 թվականին, եւ ավելի քան կրկնակի գերազանցել է պատմական նվազագույն տոկոսը,որը սահմանված է՝4,5 տոկոս, 2003 թվականին ։
1987 թվականից տվյալների հավաքագրման սկզբից ի վեր երկամյա դեֆոլտի ամենաբարձր ցուցանիշն արձանագրվել է 1990 թվականին ՝ 22,4 տոկոս ։ 2012 թվականին ԱՄՆ-ի կրթության նախարարությունը հրապարակել է դաշնային ուսանողական վարկերի գծով դեֆոլտի տոկոսադրույքների մասին մանրամասն տվյալներ, ներառյալ առաջին անգամ դեֆոլտի եռամյա տոկոսադրույքները։ Դեֆոլտի ամենաբարձր միջին եռամյա ցուցանիշներն ունեցել են առեւտրային հաստատությունները ՝ 22,7 տոկոս, պետական հիմնարկները ՝ 11 տոկոս, իսկ մասնավոր ոչ առեւտրային հաստատությունները ՝ 7,5 տոկոս։ 2008-2009 թվականների ընթացքում ավելի քան 3,6 մլն վարկառուներ ավելի քան 5900 դպրոցներից մասնակցել են պարտքի մարմանը, եւ դրանցից մոտավորապես 489 000-ը դեֆոլտ են հայտարարել։ Առեւտրային քոլեջներին բաժին է ընկնում ընդգրկված ուսանողների 10 տոկոսը, սակայն ուսանողական վարկերի չվճարման՝ 44 տոկոսը ։
2011թվականին ուսանողական պարտքի նախագիծը հայտնել է, որ բակալավրի աստիճանով 4-ամյա ոչ առեւտրային համալսարաններն ավարտած ուսանողների մոտավորապես երկու երրորդը ուսանողական վարկեր են վերցրել ՝ 25 250 դոլար միջին պարտք ունեցող ուսանողական վարկով, ինչը, ընդհանուր առմամբ, 5 տոկոսով ավելի է, քան 2009 թվականին ։ 2010 թվականին ուսանողական վարկերի պարտքը գերազանցել է վարկային քարտերի պարտքը ։
2012 թվականին Միության վիճակի մասին իր ուղերձում ԱՄՆ-ի նախագահ Բարաք Օբաման դիմել է Միացյալ Նահանգներում բարձրագույն կրթության աճող արժեքի մեթոդին։ 2011 թվականին Օբաման հրամանագիր էր ստորագրել ուսանողական վարկ տրամադրելու մասին, որը կոչվում է" վճարիրայնպես, ինչպես վաստակում ես", որը թույլ է տալիս նախկին ուսանողներին վճարել ուսման պարտքերը նրանց եկամուտների տոկոսներով ։ Բացի այդ, Օբամայի վարչակազմը մշակել է ֆակուլտատիվ ստանդարտացված նամակ, որը պետք է ուղարկվի ընդունվող ուսանողներին ՝ նշելով ուսումնական հաստատություն ըդունվելու արժեքը, ներառյալ բոլոր ծախսերը, ինչպես նաեւ ստացված ֆինանսական օգնությունը ։ 2012 թվականից ուսանողական պարտքի ընդհանուր գումարն ավելացել է ։
Ջուցա 2-րդ (գետ)
Ջուցա 2-րդ (Джуца 2-я), գետ Ռուսաստանում, հոսում է Կաբարդինո-Բալկարիայի հանրապետությունում և Ստավրոպոլի երկրամասում։ Գետաբերանը տեղակայված է Ջուցա գետի աջ ափին 7,5 կմ հեռավորության վրա։ Գետի երկարությունը 13 կմ է, ավազանի տարածքը 41,9 կմ2 է։
Ջրային գրանցամատյանի տվյալներ
Ռուսաստանի ջրային գրանցամատյանի տվյալների համաձայն՝ պատկանում է Կասպից ծովի արևմտյան հատվածի ավազանային շրջանին, գետի ջրատնտեսային տեղամասը՝ Պոդկումոկ գետի ակունքն է, գետի ենթաավազանը բացակայում է։ Գետի գետային ավազանը Կասպից ծովից մինչև Տերեկա և Վոլգա գետեր։
Տվյալներն ըստ ջրային ռեսուրսների ֆեդերատիվ տեսչության.
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ռուսաստանի գետեր
Շոշինի
Շոշինի (Chauchigny), համայնք Ֆրանսիայի Գրանդ Էստ մարզի Օբ գավառում ։
Բնակչությունը 2008 թվականի դրությամբ կազմում է 252 մարդ, բնակչության խտությունը` 25.93 մարդ/կմ²։ Բնակավայրը զբաղեցնում է 9.72 կմ² տարածք։
Աշխարհագրություն
Գտնվում է Փարիզ քաղաքից 130 կմ արևելք, Շալոն ան Շամպայն քաղաքից` 70 կմ հարավ-արևմուտք, Տրուա քաղաքից` 17 կմ հյուսիս-արևմուտք։
Բնակչություն
Բնակչության քանակը ըստ տարիների
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ֆրանսիայի բնակավայրեր Կատեգորիա:Ֆրանսիայի համայնքներ
Վահան Պարոն-Վարդյան
Վահան Պարոն-Վարդյան (Պարոնվարդյան, 1880, Օրդու, Տրապիզոնի նահանգ/Կիրասոն, Կիրասոնի գավառ, Տրապիզոնի նահանգ- 1915, Տիգրանակերտ կամ Տիգրանակերտ-Մելիտինե ճանապարհին), հայ բժիշկ։
Կենսագրություն
Ծնվել է 1880 թվականին Տրապիզոնի նահանգի Օրդու քաղաքում/Տրապիզոնի նահանգի Կիրասոնի գավառի կենտրոն Կիրասոն քաղաքում։ Մանուկ հասակում զրկվել է հորից։ Մայրը երկրորդ անգամ ամուսնացել է Բրուսայի ազգային վարժարանի անվանի ուսուցիչ Կ. Երեցյանի հետ։ Նախնական և երկրորդային կրթությունն ստացել է Բրուսայի ազգային վարժարաններում։
1908-1912 թվականներին Կ. Երեցյանի խորհրդով ու նյութական աջակցությամբ ուսանել է Բեյ­րութի Սեն Ժոզեֆ ֆրանսիական համալսարանի բժշկական ֆակուլտետում։ 1912 թվականին կարճ ժամանակով իր ծննդավայրն է այցելել։ 1912-1914 թվականներին Բրուսայի շրջանի Ենիշեհիր գյուղի բժիշկ է աշխատել։ Այստեղ ամուսնացել է և տուն-տեղ դրել։
1914 թվականին՝ Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ, զորակոչվել է օսմանյան բանակ և զինվորական բժիշկ ծառայել։ 1915 թվականի ապրիլին ձերբակալվել է և Տիգրանակերտ (մայրաքաղաք)ի բանտը աքսորվել։ Նրան և մի այլ հայ բժշկի զրպարտել են Տիգրանակերտի բանտում բազմաթիվ հայ բանտարկյալների՝ բծավոր տենդից մահվան համար, մինչդեռ նրանց բոլորին թուրքերն սպանել էին։ 1915 թվականին՝ Տիգրանակերտի բանտում տանջանքների ու չարչարանքների ենթարկվելուց հետո, սպանվել է արյունարբու նահանգապետ, չերքեզ դոկտոր Ռեշիդ բեյի հրահանգով՝ 35 տարեկանում։ Ըստ գերմանացի մի­սի­ո­ներ դոկտոր Յոհաննես Լեփսիուսի հայտնած տեղեկության՝ բժիշկը թուրք չեթեների ձեռքով սպանվել է Տիգրանակերտից Մելիտինե աքսորվելու ճանապարհին, ի թիվս 10 ականավոր հայերի։
Վահանի խորթ եղբայրը՝ Հմայակ Կ. Երեցյանը, փրկվելով տարագրության գողգոթայից, բնակություն է հաստատել Ֆրանսիայում։ Քույրը՝ Բեաթրիսը, բնակվել է Իտալիայում։
Աղբյուր
Կատեգորիա:Հայ բժիշկներ Կատեգորիա:1915 մահեր Կատեգորիա:Հայոց ցեղասպանության զոհեր
Ամֆիպրոստիլ
Ամֆիպրոստիլ ( - երկու կողմից + - առջևի կողմից սյուներ ունեցող), ուղղանկյուն հատակագծով հին հունական տաճարի տիպ, որի լայնակի երկու ճակատներում կային նախասրահներ (սովորաբար չորսական սյուներով)։
Ամֆիպրոստիլի երկայնական պատերը սովորաբար կառուցվում էին հարթ քարերով։ Նմանատիպ տաճարներից առավել հայտնի է Աթենքի Ակրոպոլիսում Կալիկրատեսի կառուցած (մ. թ. ա. 5-րդ դարեր) Նիկեի տաճարը։
Տես նաև
Կատեգորիա:Հին Հունաստանի ճարտարապետություն
Բոհա
Բոհա, լեռներ Թուրքիայում, Բյուրակն-Մնձուրյան լեռնահամակարգում։ Կազմում են Ջրբաժան Պաղին և Արածանի գետերի միջև։ Տարածվում են Բալու քաղաքից մոտ 45 կմ հյուսիս-արևելք։ Ձգվում է հյուսիս-արևելքից հարավ-արևմուտք՝ 7 կմ երկարությամբ ։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Թուրքիայի լեռնաշղթաներ Կատեգորիա:Խարբերդի նահանգ
Սեն Լեոպարդեն դ’Օժի
Սեն Լեոպարդեն դ’Օժի (Saint-Léopardin-d'Augy), համայնք Ֆրանսիայում, որը գտնվում է Օվերն մարզի Ալյեի գավառում։ Մտնում է Լյուրսի Լևի կանտոնի կազմի մեջ։ Հանդիսանում է Մուլեն շրջանը։
Համայնքի INSEE կոդ՝ 03241։
Բնակչություն
Համայնքի բնակչությունը 2008 թվականին կազմում էր 361 մարդ։
Տնտեսություն
2007 թվականի տվյալներով 223 աշխատունակ տարիքի մարդկանցից (15-64 տարեկան) 145-ը տնտեսապես ակտիվ էին, 78-ը անգործունակ (ակտիվության ցուցանիշը 65,0 %, 1999 թվականին եղել է՝ 66,5 %)։ 145 աշխատունակ բնակիչներից 134-ը աշխատում էին (71 տղամարդ և 63 կին), անաշխատանք էին 11-ը (7 տղամարդ և 4 կին)։ 78 անգործունակ մարդկանցից 25-ը աշակերտներ կամ ուսանողներ են, 30-ը թոշակառու, 23-ը անաշխատունակ էին այլ պատճառներով ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ֆրանսիայի համայնքներ
Վասկո (Կալիֆոռնիա)
Վասկո (նախկինում, Դեուեյ և Դեուեյվիլ ), քաղաք է Սան Ջոակին հովտում, Քերն շրջանում, Կալիֆոռնիա, ԱՄՆ։ Վասկոն գտնվում է Բեյքերսֆիլդից 24 կմ հեռավորության վրա դեպի հյուսիս-արևմուտք, 328 ոտնաչափ բարձրության վրա ։ Բնակչության թիվը 2010 թվականի մարդահամարի տվյալներով կազմել է 25,545 մարդ, ավելին, քան 2000 թվականի մարդահամարի տվյալները՝ 21,263: Վասկոյում է գտնվում Կալիֆոռնիայի թեյոն հնդկական ցեղի գլխավոր շտաբը, որը Կալիֆոռնիայի Կիտանեմուկ, Յոկուտս և Չումաշ տեղացի ժողովուրդների կողմից համընդհանուր ճանաչում ստացած ցեղ է ։
Պատմություն
Դեուեյ անունը ծովակալ Ջորջ Դեուեյի պատվին էր, որը իսպանա-ամերիկյան պատերազմի հերոս էր ։ Դեուեյվիլի փոստային բաժանմունքը բացվել է 1899 թվականին, իսկ քաղաքին Վասկո անունն է տրվել 1900 թվականին ։ Վասկոյի անվան ծագումը ենթակա է երկու տարբեր տեսությունների. 1) այն կազմվել է արևմտյան Ամերիկայի շաքարավազային ընկերության անունից, և 2) այն, որ Օրեգոնի Վասկո շրջանի բնակիչը այդպես անվանեց ։ Վասկոն Չորրորդ ընտանիքի ընդլայնված գաղութի մասն է, որը հիմնադրվել է 1907 թվականին ։
Աշխարհագրություն
Միացյալ Նահանգների մարդահամարի գրասենյակի տվյալներով, քաղաքի ընդհանուր տարածքը իր բոլոր հողերով 9.4 քառակուսի մղոն (24 քառկմ) է։ Միացյալ Նահանգների մարդահամարի գրասենյակի 2000 թվականի մարդահամարի տվյալներով, քաղաքի ընդհանուր տարածքն իր բոլոր հողերով 7.6 քառակուսի մղոն էր (20 քառկմ)։ Վասկոն գտնվում է Սան Ջոակին հովտի ներքևում, Կալիֆոռնիայի հյուսիս-հարավ ձգվող 43-րդ և արևելք-արևմուտք ձգվող 46-րդ պետական մայրուղիների խաչմերուկում։
Կլիմա
Կյոպպենյան կլիմայական դասակարգման համակարգի համաձայն, Վասկոն ունի կիսաչոր կլիմա, կլիմայական քարտեզների վրա կրճատ՝ «BSk» :
Ժողովրդագրություն
Պատմական բնակչություն
2010
2010 թ. Միացյալ Նահանգների մարդահամարի զեկույցի համաձայն՝ Վասկոն ունի 25,545 բնակչություն։ Բնակչության խտությունը մեկ քառակուսի մղոնի վրա (1046.4 / կմ²) կազմել է 2,710.1 մարդ։ Վասկոյիի ռասայական պատկերը հետևյալն է. 12,579 (49,2%) սպիտակամորթ, 1,951 (7,6%) աֆրոամերիկացի, 283 (1,1%) բնիկ ամերիկացի, 180 (0,7%) ասիացի, 12 (0.0%) Խաղաղօվկիանոսյան կղզիներից, 9,714 (38,0%) մյուս ռասաներից և 826 (3.2%) երկու կամ ավելի ռասաներից։ Իսպանական կամ լատինական ազգերից կա 19,585 մարդ (76,7%)։ Մարդահամարի տվյալներով, 19,825 մարդ (բնակչության 77.6% -ը) բնակվում է տնային տնտեսություններում, 10-ը (0%)` ոչ ինստիտուցիոնալ խմբային բնակավայրերում, իսկ 5,710-ը (22,4%)` ոչ ինստիտուցիոնալ թաղերում։ Կային 5,131 տնային տնտեսություններ, որոնցից 3,143-ը (61,3%) ունեին 18 տարեկանից ցածր երեխաներ, 2,894 (56,4%), հակառակ սեռի հետ միասին ապրող ամուսնական զույգ, 992 (19,3%) կանայք էին առանց ամուսնու, 484-ը (9.4%) տղամարդիկ էին առանց կանանց։ Ընդհանուր առմամբ 478 (9.3%) առանց ամուսնության սեռական հարաբերություններ էին, 27 (0.5%) նույնասեռ ամուսնական զույգեր կամ ընկերներ։ 575 տնային տնտեսություն (11.2%) կազմված էին անհատներից, իսկ 243-ը (4.7%) 65 տարեկան կամ ավելի բարձր տարիքի միայնակ մարդիկ էին։ Սովորաբար, տնտեսության միջին չափը կազմել է 3.86 մարդ։ Կային 4,370 ընտանիքներ (բոլոր տնային տնտեսությունների 85,2% -ը), որտեղ ընտանիքի միջին չափը 4.11 մարդ էր։ Բնակչությունն ավելացել է 18-ից մինչև 24 տարեկան 7,351 մարդ (28,8%), 18-ից 24 տարեկան 3,887 մարդ (14,4%), 25-44 տարեկան 8,621 մարդ (33,7%), 45-64 տարեկան տղամարդկանց թիվը՝ 4,593 (18,0%), իսկ 1329 մարդ (5.1%), ովքեր 65 տարեկան էին կամ ավելի։ Միջին տարիքը՝ 28.3 տարի։ Յուրաքանչյուր 100 կնոջ համար եղել է 160.3 տղամարդ։ 18 տարեկան և ավելի բարձր տարիքի յուրաքանչյուր 100 կնոջ համար եղել է 192.5 տղամարդ։ Կային 5,477 միավոր տնտեսություններ, 581.1 միջին խտությամբ մեկ քառակուսի մղոնի համար (224,3 քառկմ), որոնցից 2,680 (52,2%) սեփականատերեր էին, իսկ 2 451-ը (47,8%) զբաղեցրել են վարձակալները։ 0,486 մարդ (բնակչության 41,0% -ը) բնակվել է սեփականատիրոջ զբաղեցրած բնակելի շենքերում, իսկ 9339 մարդ (36,6%) ապրում է վարձակալած բնակարաններում։
2000
2000 թվականի մարդահամարի համաձայն քաղաքում կային 21,263 մարդ, 3,971 տնային տնտեսություն և 3,403 ընտանիք։ Բնակչության խտությունը մեկ քառակուսի մղոնի վրա (1,078.8 կմ²) կազմել է 2,795.7 մարդ։ Կառուցվել է 4,256 բնակելի միավոր, մեկ քառակուսի մետրի համար 559.6 (215.9 / կմ²) միջին խտությամբ։ Քաղաքի ռասայական պատկերը հետևյալն էր. 34.64% սպիտակամորթ, 10.27% սևամորթ կամ աֆրոամերիկացի, 1.02% բնիկ ամերիկացի, 0.67% ասիացի, 0.15% խաղաղօվկիանոսյան կղզիներից, 50.46% `այլ ցեղերից և 2.78%՝ երկու կամ ավելի ցեղերից։ Բնակչության 66.72%-ը եղել է ցանկացած ռասայի իսպանական կամ լատինական ծագման։ Դրանցից 3971-ը իրենց հետ ապրող 18 տարեկանից ցածր երեխաներ ունեինն, 62.3%-ը՝ միասին ապրող ամուսնական զույգեր էին, 16.8%-ը` կին, առանց ամուսնու, իսկ 14.3%-ը՝ առանց ընտանիքի։ Բոլոր տնային տնտեսությունների 11.6%-ը կազմել են անհատները, 5.7%-ը՝ միայնակ ապրող 65 տարեկան կամ ավելի բարձր տարիքի մարդիկ։ Մենատնտեսների միջին չափը կազմել է 3,79, իսկ ընտանիքի միջին չափը՝ 4,07 մարդ։ Քաղաքի տնային տնտեսության միջին եկամուտը կազմել է 28,997 դոլար, իսկ ընտանիքի միջին եկամուտը `$ 30,506: Տղամարդիկ միջին հասույթ են ունեցել 48,105 դոլարով, իսկ կանանց համար, 18,697 դոլար։ Քաղաքի մեկ շնչին ընկնող եկամուտը կազմել է 14,228 դոլար։ Ընտանիքի մոտ 24.3% -ը եւ բնակչության 27.5% -ը գտնվում էին աղքատության գծից ցածր, այդ թվում `18 տարեկանից ցածր 35.3% եւ 65 տարեկանից բարձր տարիքի 10.1%: Քաղաքում բնակչությունն ավելացել է 18 տարեկանից ցածր 27,4%-ով, 13,9%-ով՝ 18-ից 24-ը, 39,4%-ով՝ 25-ից 44-ը, 13,8%-ով՝ 45-ից 64-ը և 5,4%-ով 65 տարեկանից բարձր տարիքի։ Միջին տարիքը 29 տարեկանն էր։ Յուրաքանչյուր 100 կանանց համար կար 183.5 տղամարդ։ 18 տարեկան և ավելի բարձր տարիքի յուրաքանչյուր 100 կնոջ համար կար 230.6 տղամարդ։
Մարդիկ ըստ բաժանված խմբերի
Աղբյուրը ։
Տնտեսություն
Վասկոյի հիմնական տնտեսական գործունեություններից մեկը գյուղատնտեսությունն է, մասնավորապես, վարդերի աճեցումը։ Միացյալ Նահանգներում աճեցված վարդերի 55%-ը աճեցվում է Վասկոյում կամ նրա շրջակայքում ։
Բացի գյուղատնտեսությունից, նավթի և գազի արդյունահանումը կազմում է տեղական տնտեսության զգալի մասը։ Մեծ Սեմիտրոպիկական նավթային դաշտը գտնվում է 46-րդ պետական մայրուղու մոտ, քաղաքից մոտ 11 մղոն հեռավորության վրա։ Նախկինում գազի արդյունահանման դաշտում այժմ հիմնականում արտադրվում է նավթ։ Օքսիդենտալ Փետրոլեումի ճյուղը հանդիսացող Վինտաժ Փրոդաքշնը 2010 թվականի առաջնային օպերատորն էր։ Վասկոյի Նավթային դաշտը հայտնաբերվել է 1938 թվականի ապրիլին՝ Կոնտինենտալ նավթային ընկերության կողմից ։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Կալիֆոռնիայի բնակավայրեր Կատեգորիա:Կալիֆոռնիայի Քերն շրջան Կատեգորիա:Սան Խոակին Հովիտ Կատեգորիա:1945 թվականին հիմնադրված բնակավայրեր
Քրիսթի Քանյոն
Քրիսթի Քանյոն (իրական անունը Մելիսա Պարտիզպանյան), հայկական ծագմամբ ամերիկացի պոռնոգրաֆիկ դերասանուհի ։ AVN և XRCO մրցանակների դափնեկիր և փառքի սրահի անդամ։
Կարիերա
Քրիսթին նկարահանվել է 100-ից ավել պոռնոգրաֆիկ ֆիլմերում։ Նկարահանվել է պոռնոգրաֆիկ և էրոտիկ ամսագրերում։ Սկսել է զբաղվել պոռնոգրաֆիայով 18 տարեկանից ֆինանսական խնդիրների պատճառով ։
2005 թվականի ռադիո հարցազրույցի ժամանակ Քանյոնը նշել է, որ տեսախցիկից դուրս առանց պահպանակի սեքսով է զբաղվել իր բոլոր համադերասանների հետ ։ Իր մեծ հետույքը վերագրում է իր հայկական արմատներին ։
Քանյոնը այլևս չի նկարվում պոռնո ֆիլմերում, բայց շարունակում է սպասարկել իր անձնական կայքը և աշխատել որպես ռադիո հաղորդավարուհի Վիվիդ ռադիոյում ։
Անձնական կյանք
Քրիսթին ծնվել է Փասադենայում, հայ հոր և իտալացի մոր ծնողներից։ Ամուսնացել և բաժանվել է երեք անգամ։
Վասկո դա Գամայի կամուրջ
Վասկո դա Գամայի կամուրջ (Ponte Vasco da Gama), կայմապարաներային կամուրջ, որը գտնվում է Պորտուգալիայի հյուսիս-արևելքում՝ Պիրենեյան թերակղզու ամենաերկար գետի՝ Տախոյի վրա։ Այն Եվրոպայի ամենաերկար կամուրջն է, որն ունի 12,3 կմ երկարություն ։ Կամրջի նպատակն է նվազեցնել երթևեկության լարվածությունը Պորտուգալիայի մայրաքաղաքում։
Կամրջի վրա երթևեկությունը սկսվել է 1998 թվականի մարտի 29-ին։ Այդ տարում լրացել էր պորտուգալացի ճանապարհորդ Վասկո դա Գամայի կողմից Եվրոպայից Հնդկաստան տանող ծովային ուղու հայտնագործումը։
Շինարարական աշխատանքներ
Վասկո դա Գամայի կամրջի շինարարական աշխատանքների նախագիծը բաժանված է եղել չորս մասի, որոնցից յուրաքանչյուրը կառուցվել է տարբեր ընկերությունների կողմից։ Կամրջի շինարարական աշխատանքները կատարվել են 3300 աշխատողների կողմից։ Շինարարական աշխատանքները տևել են 18 ամիս․ նույնքան էլ տևել է նախապատրաստական աշխատանքները։
Շոդրե
Շոդրե (Chaudrey), համայնք Ֆրանսիայի Գրանդ Էստ մարզի Օբ գավառում ։
Բնակչությունը 2008 թվականի դրությամբ կազմում է 153 մարդ, բնակչության խտությունը` 11.18 մարդ/կմ²։ Բնակավայրը զբաղեցնում է 13.68 կմ² տարածք։
Աշխարհագրություն
Գտնվում է Փարիզ քաղաքից 150 կմ արևելք, Շալոն ան Շամպայն քաղաքից` 55 կմ հարավ, Տրուա քաղաքից` 28 կմ հյուսիս-արևելք։
Բնակչություն
Բնակչության քանակը ըստ տարիների
Աղբյուրներ` Ֆրանսիայի սոցիոլոգիական գիտությունների բարձրագույն դպրոցի տվյալներ
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ֆրանսիայի բնակավայրեր Կատեգորիա:Ֆրանսիայի համայնքներ
Կալե (այլ կիրառումներ)
Կալե, կարող է վերաբերել՝
Օքսալատներ
Օքսալատներ, թրթնջկաաներ, թրթնջկաթթվի թթու և չեզոք աղերի անվանումը։ Բյուրեղական նյութեր են։ Ալկալիական մետաղների չեզոք աղերից բացի մյուս օքսալատները ջրում վատ են լուծվում։
Բնության մեջ
Կատեգորիա:Օքսալատներ
Ջուլի Ֆաուդի
Ջուլի Մորին (Julie Maurine Foudy, ) ամերիկացի կին ֆուտբոլիստ, կիսապաշտպան, ԱՄՆ հավաքականի կազմում  271 հանդիպում է անցկացրել, ինչը չորրորդ ցուցանիշն է կանանց ֆուտբոլի պատմության մեջ։ Աշխարհի և օլիմպիական խաղերի կրկնակի չեմպիոն։
Կենսագրություն
Ջուլի Մորին ՖաուդիՆ ծնվել է 1971 թվականի հունվարի 23-ին Սան Դիեգոյում։ Ավարտել է Mission Viejo դպրոցը։ Ավելի ուշ սովորել է Սթենֆորդի համալսարանում, որտեղ ստացել է աստիճան կենսաբանության ոլորտում ։ 1966 թվականին նա ընդունվել է Ստենդֆորդի բժշկական դպրոցը, բայց որոշել է չշարունակել ուսումը։ Ֆաուդիի կարիերայի մեծ մասն անցել է «Սակրամենտո Շտորմ» սիրողական ակումբում, որի կազմում նա 1993, 1995 և 1997 թվականներին դարձել է Կալիֆորնիա նահանգի առաջնության հաղթող։ 1994 թվականին խաղացել է «Թյուրեսո» շվեդական ակումբում։ Ֆաուդին եղել է Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում ստեղծված WUSA պրոֆեսիոնալ կանանց ֆուտբոլի լիգայի նախաձեռնողներից մեկը։ Ջո Ֆուսսեթի և Շենոն Մակմիլլանի հետ միասին հանդես է եկել «Սան Դիեգո Սպիրիտ» ակումբի հիմնական խաղացողների կազմում ։ Այստեղ նա մնացել է մինչև ակումբի փակվելը՝ 2003 թվականը։ Ֆաուդին խաղացել է աշխարհի չորս առաջնությունում և դրանից երկուսում հաղթող է ճանաչվել (1991 և 1999)։ Հանդես է եկել նաև երեք օլիմպիական առաջնությունում և վաստակել երկու ոսկե և մեկ արծաթե մեդալ։
Անձնական կյանք
1995 թվականից Ջուլին ամուսնացած է ֆուտբոլի մարզիչ Իեն Սավերի հետ, ունեն որդի և դուստր։
Ֆուտբոլային կարիերայի ավարտից հետո Ֆաուդին որպես սպորտային վերլուծաբան և մեկնաբան աշխատել է Ամերիկյան հեռարձարկման ընկերությունում և ESPN  ամերիկյան կաբելային մարզական հեռուստաընկերությունում ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ամերիկացի կին ֆուտբոլիստներ Կատեգորիա:2004 թվականի Ամառային օլիմպիական խաղերի չեմպիոններ
Լիզզոյի սկավառակագրություն
Մանկուց տառապելուց մարմնի հետ խնդիրների պատճառով, Լիզզոն դարձել է բոդի պոզիտիվի և մարմնի ընդունման «փաստաբանը», և, 2019 թվականին նա մեծ հաջողության է հասել իր երրոդր ստուդիական ալբոմի՝ «Cuz I Love You»-ի շնորհիվ ։ Նրա «Truth Hurts» երգը լայն տարածվել է համացանցով և զբաղեցրել Billboard Hot 100 հիթ-շքերթի առաջին հորիզոնականը թողարկվելուց 2 տարի անց ։ Երգը գլխավորել է հիթ-շքերթը 7 շաբաթ շարունակ և 5 անգամ պլատինե է հավաստագրվել Ձայնագրող ընկերությունների ամերիկյան ասոցիացիայի կողմից։
Անա Կասպարյան
Անահիտ Միսաքի Գասպարյան (Anahit Misak Kasparian, ), առավել հայտնի որպես՝ Անա Կասպարյան (Ana Kasparian), ամերիկահայ ձախ թևի քաղաքական մեկնաբան, «Երիտթուրքեր» (The Young Turks) առցանց լրատվական շոուի պրոդյուսեր և համահաղորդավար։
Կենսագրություն
Ծնվել է 1986 թվականին՝ Լոս Անջելեսում՝ հայ ներգաղթյալների ընտանիքում։ Կասպարյանի հայրական տատն ու պապը եղել են 1915 թվականի Հայոց ցեղասպանության վերապրողներ։ Մեծացել է Ռեսեդա թաղամասում։ 2004 թվականին ավարտել է Վան Նույս շրջանում գտնվող «Վելի Ալտերնատիվ Մագնետ» ավագ դպրոցը, իսկ 2007 թվականին՝ Կալիֆոռնիայի նահանգային համալսարանը (Նորթրիջ)՝ լրագրության բակալավրի աստիճանով։
Աշխատել է «CBS Radio» ցանցին պատկանող «KFWB» և «KNX» նորությունների կայաններում, որպես գլխավոր պրոդյուսերի օգնական։ Աշխատել է նաև «AOL News»-ում, «TidalTv»-ում, «On Point»-ում և «YouTube»-ում։
2007 թվականի ապրիլին Կասպարյանը դարձավ ամերիկյան թուրք քաղաքական մեկնաբան Ջենք Ույգուրի «Երիտթուրքեր» (The Young Turks) առցանց լրատվական շոուի պրոդյուսերը, իսկ ավելի ուշ՝ նաև համահաղորդավարը ։
2010 թվականին ստացել է քաղաքագիտության մագիստրոսի կոչում ։ Ներկայումս լրագրություն է դասավանդում Կալիֆոռնիայի նահանգային համալսարանում ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ամերիկահայ քաղաքական գործիչներ Կատեգորիա:Ամերիկահայ լրագրողներ Կատեգորիա:Հայ աթեիստներ Կատեգորիա:Ամերիկահայեր Կատեգորիա:Ամերիկացի ֆեմինիստներ Կատեգորիա:Ամերիկացի աթեիստներ Կատեգորիա:Ամերիկահայ պրոդյուսերներ
Տիկա Սամփթեր
Տիկա Սամփթեր (Tika Sumpter, ), ամերիկացի դերասանուհի։
Կյանք և կարիերա
2005 թվականին Սամփթերը «Ապրելու մեկ կյանք» ցերեկային օճառային օպերայում ստացել է Լեյլի Ուիլյամսոնի դերը ։ Նա որպես դերասան կանոնավոր կերպով աշխատել է մինչև 2010 թվականի հուլիսը, իսկ 2011 թվականի հունվարին կարճ ժամանակով վերադարձել է շոու որպես հրավիրված աստղ։ Նա շոուից հեռացել է փրայմ թայմում և կինոյում դերերի մի քանի առաջարկներ ստանալուց հետո ։ Շուտով նա խաղացել է «Ո՞րն է քո թիվը» և «Մտածիր ինչպես տղամարդ» ֆիլմերում, ինչպես նաև Ուիթնի Հյուսթոնի հետ նկարահանվել է «Սփարկլ» մյուզիքլում։
2011 թվականին հեռուստատեսությունում Սամփթերը երկրորդական դեր է ստացել Բամբասկոտը, իսկ այնուհետև՝ «Խաղ» սերիալում։ 2013 թվականին սկսել է Oprah Winfrey Network հեռուստաալիքի «Ունևորները և չունևորները» օճառային օպերայի փրայմ-թայմում խաղալ գլխավոր հերոսի՝ Քենդիս Յանգի դերը։ Չնայած սերիալը բացասական արձագանքներ է ստացել, բայց նշանակալի վարկանշային հաջողություն է գտել՝ լինելով ալիքի ամենահաջողված ծրագիրը, իսկ կաբելային հեռուստատեսության երեքշաբթի օրերի ամենահաջողված թոփ շոուն  ։
Տիկան ունի դուստր՝ Էլլա-Լորենը (ծնված՝ 2016 թվականի հոկտեմբերի 8-ին) ։
2014 թվականին Սամփթերը Այս Քյուբի հետ «Համատեղ ուղևորություն» ֆիլմում խաղացել է գլխավոր դերը ։ 2014 թվականին «Ջեյմս Բրաուն։ Ճանապարհ դեպի վեր» կենսագրական ֆիլմում խաղացել է երգչուհի Այվոն Ֆեյրի դերը։ Հաջորդ տարի Քուին Լաթիֆայի, Մո’Նիկի և Խանդի Ալեքսանդերի հետ նկարահանվել է HBO հեռուստաալիքի «Բեսսի» ֆիլմում ։ Ավելի ուշ «Սաութսայդ քեզ հետ» ֆիլմում խաղացել է Միշել Օբամայի դերը  ։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ամերիկացի կինոդերասանուհիներ Կատեգորիա:Ամերիկացի հեռուստատեսային դերասանուհիներ Կատեգորիա:21-րդ դարի ամերիկացի դերասանուհիներ Կատեգորիա:21-րդ դարի ամերիկացի երգիչներ Կատեգորիա:Ամերիկացի մոդելներ
Կալեր (այլ կիրառումներ)
Կալեր, կարող է վերաբերել՝
Կալի (այլ կիրառումներ)
Կալի, կարող է վերաբերել՝
Մասայոսի Նագատա
Մասայոսի Նագատա (ճապ.` 永田 雅宜, ), ճապոնացի մաթեմատիկոս, տեղափոխական հանրահաշվի և հանրահաշվական երկրաչափության գծով մասնագետ։ 1958 թվականին  նա ներկայացրեց  Հիլբերտի տասնչորսերորդ պրոբլեմի հաստատման հակաօրինակ։
Կենսագրություն
Նագատան հատկապես հայտնի է որպես առանցքային հակաօրինակների հեղինակ, գծային հանրահաշվական խմբի օրինակ, այլ տարբերակային հանրահաշիվ, որը չի համարվում վերջնաստեղծված (Բացասաբար լուծելով Հիլբերտի 14-րդ պրոբլեմը), լրիվ հանրահաշվական բազմազանության օրինակ, որն անհնար է տեղավորել տարածական հարթության վրա, նյոթերովի օղակի անսահմանության օրինակ և այլն ։ Կոմպակտաֆիկացիայի մասին Նագատայի թեորեման հաստատում է, որ ցանկացած հանրահաշվական բազմազանություն թույլատրում է ներդրում լրիվ բազմազանության մեջ։ Ավտոմորֆոզների մասին Նագատայի վարկածի համաձայն գոյություն ունեն երեք փոփոխականներով օղակի բազմանդամի ավտոմորֆիզմներ, որոնք հնարավոր չէ ներկայացնել «տարրական» ավտոմորֆիզմների համակցության տեսքով (այդպիսի ավտոմորֆիզմները կոչվում են «վայրի»)։ 2003 թվականին  Շեստակովը և Ումիրբաևն ապացուցեցին, որ Նագատայի առաջարկած օրինակը իրականում համարվում է վայրի ավտոմորֆիզմ ։
Անդամակցություն
1975-1978 թվականներին Նագատան եղել է Միջազգային մաթեմատիկական միության Գործադիր կոմիտեի անդամ, 1979-1982 թվականներին` Միության փոխնախագահը :
Պարգև
1986 թվականին պարգևատրվել է Ճապոնական ակադեմիայի մրցանակով։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ճապոնացի մաթեմատիկոսներ Կատեգորիա:Մաթեմատիկոսներ այբբենական կարգով
Teach For All
Պատմություն
«Teach For All»-ն ստեղծվել է 2007 թվականին՝ «Teach For America» (կրթական ոչ առևտրային կազմակերպություն ԱՄՆ-ում) և «Teach First»֊ի(կրթական ոչ առևտրային կազմակերպություն Մեծ Բրիտանիայում) համագործակցության հիման վրա։ «Teach For All»-ն ի սկզբանե ստեղծված է եղել որպես «Teach For America»-ի ծրագիր, սակայն ներկա պահին իրենից ներկայացնում է առանձին ֆինանսավորվող կազմակերպություն ։ Կազմակերպության գլխամասային գրասենյակը գտնվում է Նյու Յորքում ։ Կազմակերպության տարեկան բյուջեն կազմում է 14,8 միլիոն դոլար, որը գոյանում է գլոբալ ֆոնդերից և մասնավոր անձանց բյուջեներից ։
«Teach For All»-ը ներկայումս ունի 34 գործընկերային կազմակերպություն ամբողջ աշխարհում ։ Ցանցի շրջանակներում «Teach For All»-ը աջակցում է ավելի քան 11 000 ուսուցիչների, ովքեր դասավանդում են շուրջ 800 000 ուսանողների ։ Ցանցին միանալու հայտ են ներկայացրել սոցիալական ձեռնարկատերեր՝ 80 երկրներից ։
«Teach For All»-ը ստացել է մի շարք գրանտներ և աջակցություններ գլոբալ ֆոնդերից և կորպորացիաներից։ Առաջին գործընկերը եղել է «McKinsey & Company»-ին, որն օգնել է ստեղծել Էքսպերիմենտալ կազմակերպություն Չիլիում ։ 2009 թվականին «Teach For All»-ն ստացել է Ֆոնդ Սկոլլայից սոցիալական ձեռներեցության մրցանակ՝ տարեկան 765,000 դոլարի չափով երեքամյա նվիրատվություն ։ Մրցանակը բաշխվել է կազմակերպություններին, որոնք արդեն աչքի են ընկել էական ազդեցությամբ։
2010 թվականին «Teach For All»-ը "ORACLE" կորպորացիայից ստացել է գրանտ։ Գրանտը պետք է նպաստեր ծրագրի տարածմանը նոր երկներում։ Նույն տարում Deutsche Post DHL և «Teach For All» կազմակերպությունները հայտարարեցին գլոբալ համագործակցության մասին, որը պետք է ապահովեր ֆինանսական աջակցության ցանցով։ Գործընկերության հիմնական նպատակն է ձեռնարկության մեծացումը Արգենտինայում, Չիլիում, Պերուում և Հնդկաստանում։ Գործընկերությունը պետք է նպաստի Իսպանիայում և Բրազիլիայում կազմակերպությունների զարգացմանը։
2015 թվականից «Teach for All» միջազգային կրթական կազմակերպության ծրագիրը գործում է նաև Հայաստանում՝ «Դասավանդիր, Հայաստան» (Teach for Armenia) ծրագրով։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:2007 հիմնադրված կազմակերպություններ
Աթենական թվային համակարգ
Աթենական թվային համակարգ, մինչև մ.թ.ա. III դարը Հին Հունաստանում կիրառված ոչ դիրքային հաշվարկման համակարգ։ Այն թվերի փոխարեն կիրառում է հունական տառերը, ի դեպ՝ որպես թվանշան էին ծառայում այն բառերի առաջին տառերը, որոնք նշանակում էին համապատասխան թիվը։ Մ.թ.ա. III դարից հետո աթենական թվային համակարգը դուրս մղվեց հունական թվային համակարգի կողմից։
Նաև կիրառվում էին լրացուցիչ թվանշաններ՝ 50, 500, 5 000 և 50 000 թվերի նշանակման համար, որոնք իրենցից ներկայացնում էին 5 թվանշանի զուգակցումը 10, 100, 1 000, 10 000 թվանշանների հետ։
Π Δ 50 Π Η 500 Π Χ 5 000 Π Μ 50 000
Թվերը գրելիս նախ գրում էին մեծ թվերը, հետո՝ փոքր։ Օրինակ՝
ΗΔΔΠΙΙΙ 128 MM Π Χ ΔΔΔΔ 25 040
Աթենական թվային համակարգում թվերը գրելու սկզբունքն զգալի նմանություն ունի հռոմեական թվերին։ Դա կարող է կապված լինել արևելյան միջերկրածովյան մշակույթի՝ էտրուսկների վրա ունեցած ազդեցությամբ, որոնցից հռոմեացիները փոխ էին առել հաշվարկման համակարգը։
Հատուկ թվային սիմվոլներ էին գործում մեկ դրախման նշանակելու, մեկ տաղանդը և ստատորը , մինաները , մեկ երկրորդը և մեկ քառորդը ներկայացնելու համար ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Հաշվարկման համակարգեր Կատեգորիա:Հին Հունաստանի մշակույթ
Կենդանաբանական այգի Ֆրիդրիխսֆելդե
Կենդանաբանական այգի Ֆրիդրիխսֆելդե Բեռլինում (Tierpark Berlin-Friedrichsfelde)՝ Բեռլինի երկու կենդանաբանական այգիներից մեկն է (Բեռլինի ավելի հայտնի կենդանաբանական այգու հետ միասին)։
Այն հիմնադրվել է 1955 թվականին Արևելյան Բեռլինի տարածքում, այն բանի համար, որ հին Բեռլինի կենդանաբանական այգին գտնվում էր Արևմտյան Բեռլինում։ Կենդանաբանական այգի Ֆրիդրիխսֆելդեն, որը անվանումը ստացել է քաղաքի նույն անուն շրջանից, զբաղեցնում է 160 հա տարածք, որը դարձնում է այն Եվրոպայի ամենախոշոր (ըստ տարածքի) կենդանաբանական այգիներից մեկը։
Համեմատության համար `Բեռլինի կենդանաբանական այգին ընդգրկում է 35 հա տարածք։ Կենդանաբանական այգին հայտնի է իր փղերի բուծման ծրագրով։
Կենդանաբանական այգու տեսարժան վայրեր
Կենդանաբանական այգու տարածքում տեղակայված է Ֆրիդրիխսֆելդե պալատը (XVIII դ.) Կենդանաբանական այգին հայտնի է նաև նրանով, որ նրա տարածքը զարդարված է բազմաթիվ կենդանիների քանդակներով։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Գերմանիայի կենդանաբանական այգիներ Կատեգորիա:Բեռլինի տեսարժան վայրեր Կատեգորիա:1955 հիմնադրումներ
21 Savage
Շայա Բին Աբրահամ-Ջոզեֆ (Shayaa Bin Abraham-Joseph, ), առավել հայտնի է 21 Savage (Թուենի-ուան Սևիջ) անվամբ, ամերիկացի ռեփեր, երգերի հեղինակ և երաժշտական պրոդյուսեր։
Մանկություն և պատանեկություն
Ծնվել է 1992 թվականի հոկտեմբերի 22-ին Լոնդոնում ։ Նրան  դաստիարակել իր մայր Հեդերը, ով դոմինիկուհի է, մեծացել է չորս եղբայրների և վեց քույրերի շրջապատում ։ Եղբայրներից մեկը մահացել է կրակոցների ժամանակ, որը թմրանյութային վաճառքի հետ էր կապված ։ Լինելով յոթերորրդ դասարանի աշակերտ, Շիան հեռացվել է DeKalb շրջանի բոլոր դպրոցներից, քանի որ իր մոտ ապօրինի հրազենային զենք էր պահում ։ Մեծանալով միանում է Bloods հանցավոր խմբին, որոնց հետ համատեղ կատարել է մի շարք հանցագործություններ ։ 2013 թվականին, իր 21-ամյակին, գողություն կատարելու ընթացքում նրա վրա կրակում են վեց անգամ, իսկ լավագույն ընկերոջը սպանում են ։ Միջադեպից հետո Շիան որոշում է ամբողջովին նվիրվել երաժշտությանը։
2014-2015. Վաղ նախագծեր
2014 թվականի նոյեմբերին 21 Savage-ը հրապարակեց «Picky» դեբյուտային սինգլը, որի պրոդյուսերը DJ Plugg-ն է ։ Ավելի ուշ, 2015 թվականի գարնանը, հրապարակեց «The Slaughter Tape» անվամբ դեբյուտային միքսթեյփը ։ 2015 թվականի ամռանը 21 Savage-ը Sonny Digital երաժշտական պրոդյուսերի հետ համատեղ հրապարակեց «Free Guwop» անվամբ մինի ալբոմ, որը նվիրված է թրեպ կատարող Գուչի Մենին ։ Նույն թվականի ձմռանը արտիստը ներկայացրեց իր երկրորրդ միքսթեյփը «Slaughter King» անվամբ ։
2016-2017. Savage Mode և Issa Album
2016 թվականի հունիսին XXL ամսագիրը 21 Savage-ին ընդգրկել է ամենամյա «Freshman» ցանկում, իսկ ամռան կեսերին արտիստը, Metro Boomin երաժշտական պրոդյուսերի հետ համատեղ, թողարկել է «Savage Mode» մինի ալբոմը, որը հասել է միջազգային հաջողության և դեբյուտ է կատարել Billboard 200 չարթի 23-րդ հորիզոնականում, իսկ «X» երգը ստացել է պլատինե հավաստագիր ։ 2017 թվականի ձմռանը երաժիշտը հայտարարել է, որ միացել է Epic Records ձայնագրման լեյբլին ։ Արտիստի դեբյուտային ստուդիական ալբոմը՝ «Issa Album»-ը թողարկվել է հուլիսի 7-ին և դեբյուտ է կատարել Billboard 200 չարթի երկրորրդ հորիզոնականում , իսկ «Bank Account» սինգլը զբաղեցրել է 20-րդ հորիզոնականը Billboard Hot 100 չարթում ։
Երաժշտական ոճ
2017 թվականի ամռանը, 21 Savage-ը Complex ամսագրին տված հարցազրույցում ասել է, որ իրեն համարում է թրեպ կատարող։
Բացի այդ, նա T.I.-ին, Յանգ Ջիզիին և Գուչի Մենին համարում է թրեպ ժանրի պիոներներներ ։
Անձնական կյանք
21 Savage-ը Ifá-ի հետևորդ է, որը հիմնականում հանդիպում է Նիգերիայի ժողովրդի շրջանում ։ Աբրահամի աչքերի միջև դաշույնի տեսքով դաջվածք կա, որը նվիրված է իր մահացած եղբոր հիշատակին, որը նմանատիպ դաջվածք ուներ ։
2017 թվականի ամռանը սիրավեպ է սկսել մոդել Էմբեր Ռոուզի հետ։ Զույգը բաժանվել է 2018 թվականի մարտին ։
Նաև հայտնի է, որ ռեփերը երեք երեխա ունի ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ամերիկացի ռեփերներ Կատեգորիա:Անգլիացի ռեփերներ Կատեգորիա:Ամերիկացի երգահաններ Կատեգորիա:Բրիտանացի երգահաններ Կատեգորիա:Ամերիկացի երաժշտական պրոդյուսերներ Կատեգորիա:21-րդ դարի ամերիկացի ռեփերներ Կատեգորիա:Մամբլ ռեփերներ Կատեգորիա:Բեմական կեղծանուններ
Կալիգուլա (այլ կիրառումներ)
Կալիգուլա, կարող է վերաբերել՝
Ժետուլիու Վարգաս
Ժետուլիու Դորնելիս Վարգաս (Getúlio Dornelles Vargas, ), բրազիլացի պետական և քաղաքական գործիչ, 1930 թվականից մինչև 1945 թվականը և 1950 թվականից մինչև 1954 թվականը եղել է Բրազիլիայի նախագահ։ Նրա նախագահության ժամկետը հայտնի է որպես «Վարգասի դարաշրջան»։
Մանկություն և երիտասարդություն
Ժետուլիու Դորնելիս Վարգասը ծնվել է 1882 թվականի ապրիլի 19-ին Սան Բորժայում, Ռիու Գրանդի դու Սուլ, Արգենտինայի հետ սահմանին՝ Մանուել դու Նասիմենտու Վարգասի և Կանդիդա Դորնելիս Վարգասի ընտանիքում։ Հայրը ծագումով Սան Պաուլուից է եղել, իսկ մայրը ծնվել է Ազորյան կղզիների հարուստ ընտանիքում։
Ժետուլիուն վաղ է թողել դպրոցը և ընդունվել ռազմական ուսումնարան։ Բայց շուտով նա հեռացել է բանակից՝ զբաղվելով իրավունքի ուսումնասիրությամբ և լրագրությամբ, ավարտել է Պորտու Ալեգրիի իրավունքի դպրոցը և ստացել իրավագիտության դոկտորական աստիճան։
1911 թվականին Ժետուլիուն ամուսնացել է Դարսի Սարմանյուի հետ, որը հետագայում 5 երեխա է ունեցել։
Կարիերայի սկիզբ
1922 թվականին ընտրվել է Ռիու Գրանդի դու Սուլ նահանգի օրենսդիր ժողովի կազմում։ Որոշ ժամանակ նախագահ Վաշինգտոն Լուիսի օրոք զբաղեցրել է ֆինանսների նախարարի պաշտոնը, բայց հրաժարական է տվել իր հայրենի նահանգում նահանգապետի ընտրություններին մասնակցելու նպատակով։ 1928 թվականին Ռիու Գրանդի դու Սուլի նահանգապետ ընտրվելուց հետո նա դարձել ընդդիմության առաջատար մասնիկը։
1930 թվականին Վարգասը ստեղծել է քաղաքային նոր բուրժուազիայի և կառավարության նկատմամբ թշնամաբար տրամադրված հողատերերի միջև լիբերալ դաշինք և դաշինքից առաջադրվել որպես նախագահի թեկնածու։
1930 թվականի հեղափոխություն
Անտոնիու Կարլուսը, որին հեղափոխության ճարտարապետ էին կոչում, միացել է Ժետուլիու Վարգասի ընդդիմադիր Լիբերալ դաշինքին։ 1930 թվականի մարտի 1-ին տեղի են ունեցել նախագահական ընտրություններ։ Իշխանության թեկնածու Ժուլիու Փրեսթիսը հաղթել է 1 091 000 ձայնով՝ Վարգասի 742 000 դեմ։