cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Պատրիկ Տատոպուլոս
Պատրիկ Տատոպուլոս (Patrick Tatopoulos, ), ֆրանսիահույն նկարիչ, ռեժիսոր, դերասան, սցենարիստ, պրոդյուսեր։ Հանդիսատեսին հայտնի է «Ուրիշ աշխարհ. Լիկանների ապստամբությունը» ֆիլմով։ Նա այնպիսի ֆիլմերի դիզայներ է, որպիսիք են «Անկախության օրը», «Մարտի դաշտը Երկիր», «Պինդ ընկույզ 4.0» և «Հիշել ամենը» ֆիլմերը։
Վաղ տարիներ
Տատոպուլոսը ծնվել և մեծացել է Փարիզում։ Հայրը՝ Մակեդոնիայից ներգաղթյալ էր, մայրը՝ ֆրանսուհի ։ Ծնողները հագուստի խանութ ունեին Փարիզում։ Պատրիկը մոտոցիկլետներ էր վարում, աշխատում 2-D գովազդի գործակալությունում և կատակերգական գրքերի շապիկներ նկարում։ Նախքան 1989 թվականին ԱՄՆ գալը 10 տարի ապրել է Հունաստանում։ Խոսում է ֆրանսերեն, հունարեն և անգլերեն։
2015 թվականի հոկտեմբերին Տատոպուլոսն ամուսնացավ Face Off հեռուստախաղի հաղորդավար ՄաքԿենզի Վեսթմորի հետ։ Զույգը ծանոթացավ շոուի առաջին եթերաշրջանի վրա աշխատելիս։ Հարսանեկան արարողությունը տեղի ունեցավ Մալիբուի Սեդլռոք Ռենչ Ուայներիի Chateau Le Dome-ում ։ Տատոպուլոսը ներկայումս (2015) ապրում է Լոս Անջելեսում։
Կարիերա
Հունաստանում գովազդային գործակալություններում որպես դիզայներ աշխատելիս նա շարունակ հրապուրվում էր արարածներով և հատուկ էֆեկտներով ։ Սովորել է Փարիզի École d'Art Décoratif-ում, École des Arts Appliqués-ում և École des Beaux-Arts-ում ։ Փարիզից տեղափոխվեց Հռոմ, այնուհետև Հունաստան, որտեղ սկսեց վաճառել իր պատկերները։ Արդյունքում ժամանցային բիզնեսի նկատմամբ ունեցած կիրքը նրան բերեց ԱՄՆ և կարճ ժամանակ անց նա գովազդների, երաժշտական տեսահոլովակների և շարժաֆիլմերի դիզայներությամբ էր զբաղվում։ Հաճախ համագործակցել է ռեժիսորներ Ռոլանդ Էմերիխի, Ալեքս Պրոյասի և Լեն Ուայզմանի հետ։
Նիկո Տատոպուլոսի կերպարը Գոձիլայում անվանվել է նրա կրտսեր դստեր անունով։ Առաջին ռեժիսորական աշխատանքը 2009 թվականին էր՝ Ուրիշ աշխարհ։ Լիկանների ապստամբությունը ֆիլմում։ Աշխատել է Դարկստորմ Ստուդիոս գրաֆիկական վեպի «Ես Ֆրանկեշտեյնն եմ» էքշն ֆիլմի ադապտացիայի վրա ․ ֆիլմի պրոդյուսերությամբ զբաղվում է Լեյքշոր Էնթերթեյնմենթը ։
Համագործակցություններ
Տատոպուլոսը աշխատել է հետևյալ ռեժիսորների հետ մեկից ավելի ֆիլմերի վրա՝
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ֆրանսիացի ռեժիսորներ Կատեգորիա:Հույներ Կատեգորիա:Ամերիկացի կինոռեժիսորներ Կատեգորիա:Փարիզի գեղարվեստի ազգային բարձրագույն դպրոցի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի նկարիչներ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի դերասաններ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի պրոդյուսերներ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի սցենարիստներ
Ֆալիսի
Ֆալիսի (Фалисы), գյուղ Ռուսաստանի Սմոլենսկի մարզի Դուխովշչինսկի շրջանի կազմում։
Բնակչությունը 2007 թվականին գրանցված տվյալներով կազմում էր 42 մարդ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ռուսաստանի գյուղեր Կատեգորիա:Ռուսաստանի Սմոլենսկի մարզի Դուխովշչինսկի շրջանի բնակավայրեր
Private Emotion
«Private Emotion», Էրիկ Բազիլիանի և Ռոբ Հայմանի կողմից գրված փոփ երգ, որը ի սկզբանե ձայնագրվել է The Hooters խմբի կողմից իրենց 1993 թվականի Out of Body ալբոմի համար։ Երգը գովազդվել է Ռիկի Մարտինի կողմից և ներառվել նրա «Ricky Martin» ալբոմում։ Այն թողարկվել է 2000 թվականի փետրվարի 8-ին՝ շվեդ երգչուհի Մեիի մասնակցությամբ։ Քանի որ Թուրքիան դարձել է այն երկրներից մեկը, որտեղ Մարտինի ժողովրդականությունը գագաթնակետին է հասել, թուրքական ալբոմի թողարկման ժամանակ Մեիին փոխարինել է Սերթաբ Էրեները։
Մաքսի-սինգլե մտէլ է «Almost a Love Song» ավստրալիական երգի մեջ, որը «Casi un Bolero» երգի անգլալեզու տարբերակն է, որն էլ իր հերթին վերցված է Գրեմմիի «Vuelve» ալբոմից։
Տեսահոլովակ
Տեսահոլովակը նկարահանվել է Ֆրենսիս Լոուրենսի կողմից։ Այն թողարկվել է 2000 թվականի մարտին՝ Մեիի մասնակցությամբ։ Թուրքական տարբերակում Մեիին փոխարինել է Սերթաբ Էրեները։
Ներառում հիթ-շքերթներում
Երգը հասել է թոփ 10-ի Ֆինլանդիայում, Նորվեգիայում, Շվեդիայում, Շվեյցարիայում և Մեծ Բրիտանիայում։ ԱՄՆ-ում այն հասել է վաթսունյոթերորդ հորիզոնականին։ Շվեդիայում «Private Emotion» երգը հավաստագրվել է ոսկե կարգավիճակով։
Ձևաչափեր և երգացանկեր
Australian CD maxi-single
European CD single
European CD maxi-single
UK CD maxi-single #2
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:2000 սինգլներ Կատեգորիա:Զուգերգեր
(7183) 1991 RE16
(7183) , աստերոիդ աստերոիդների հիմնական գոտում։ Հայտնաբերվել է 1991 թվականի սեպտեմբերի 15-ին Հենրի Հոլտի կողմից Պալոմարում ։
Միջին հեռավորությունը Արեգակից կազմում է 2,990644 ա. մ., առավելագույնը մոտենում է 2,8711 ա. մ. հեռավորության վրա և հեռանում 3,1101 ա. մ. ։ Արեգակի շուրջ մեկ ամբողջական պտույտ է կատարում 1889,06 երկրային օրվա ընթացքում, իր ուղեծրով շարժվելով միջինում 0,190571 աստիճան/օր արագությամբ։ Աստերոիդի ուղեծրի և խավարածրի հարթությունները իրար հետ կազմում են 11,02° անկյուն։
Քրիսթալ Փելաս
Քրիսթալ Փելաս (Crystal Palace F.C.), անգլիական պրոֆեսիոնալ ֆուտբոլային ակումբ Լոնդոնի Կրոյդոն շրջանից։ Ակումբը հիմնադրվել է 1905 թվականին և ներկայումս հանդես է գալիս Պրեմիեր Լիգայում՝ Անգլիայի բարձրագույն դիվիզիոնում։
Ակումբի մականունն է «արծիվներ»։ Թիմը տնային խաղերն անցկացնում է Սելհերսթ Պարկում։
Պատմություն
Ակումբը գտնվում է Հարավային Լոնդոնում։ 1989-1990 մրցաշրջանում «Քրիստալ Պելասը» դուրս է եկել Անգլիայի գավաթի եզրափակիչ որտեղ զիջել է «Մանչեսթեր Յունայթեդին»։ «Քրիստալ Պելասը» հանդիսանում է Պրեմիեր Լիգայի հիմնադիրներից մեկը, սակայն Պրեմիեր Լիգայի հիմնադրման հենց առաջին տարում լքել է Անգլիայի բարձրագույն լիգան։ Դրանից հետո ակումբը ևս 2 անգամ վերադարձել է Պրեմիեր Լիգա և հետո դուրս մնացել։ 2012-2013 մրցաշրջանում «Քրիստալ Պելասը» հաղթանակ տարավ Չեմպիոնշիփի փլեյ օֆֆում և տեղափոխվեց Պրեմիեր Լիգա։
Ներկա կազմ
2017 թվականի սեպտեմբերի 10-ի դրությամբ
(վարձավճարով Չելսիից)
(վարձավճարով Մանչեսթեր Յունայթեդից)
Արտաքին հղումներ
Կրիստալ Պելաս Կատեգորիա:Լոնդոնի ֆուտբոլային ակումբներ Կատեգորիա:1905 հիմնադրված ֆուտբոլային ակումբներ Կատեգորիա:1905 հիմնադրումներ Անգլիայում Կատեգորիա:Անգլիայի Պրեմիեր լիգայի ակումբներ
Ալավերդու պատմության և մշակույթի անշարժ հուշարձանների ցանկ (Լոռու մարզ)
Այս հոդվածը ներկայացնում է Լոռու մարզի Ալավերդի քաղաքի պատմության և մշակույթի հուշարձանների ցանկը, որը 2002 թ․ հաստատվել է Հայաստանի կառավարության կողմից ։ Ցանկում ներառված է ընդամենը 171 հուշարձան (36 միավոր)։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Լոռու մարզի հուշարձանների ցանկեր
Էն Լուիզ Դուդեկ
Էն Լուիզ Դուդեկ (Anne Louise Dudek,, ), լեհական ծագումով ամերիկացի դերասանուհի։ Առավել հայտնի է «Հաուս» հեռուստասերիալում Էմբեր Վոլակիսի դերի շնորհիվ։
Կարիերա
1990-2001 թվականներին հանդես է եկել Բրոդվեյան բազմաթիվ ներկայացումներոոմ։ Բրոդվեյում հաջողության հասնելուց հետո սկսում է նկարահանվել հեռուստասերիալներում։ Նրան կարելի է հանդիպել «Հուսահատ տնտեսուհիներ» (1 եթերաշրջանում Բրենդիի դերում), «Ինչպես հանդիպեցի ձեր մայրիկին» (1 եթերաշրջանի 4 սերիայում Թեդ Նատալիի ընկերուհու դերում), «Ընկերներ» և շատ այլ հեռուստասերիալներում։
2007 թվականին հաստատվում է Դուդեկի դերը «Հաուս» հեռուստասերիալում։ Նա տարել է Էմբեր Վոլակիսի դերը։ Նկարահանվել է «Գաղտնի օպերացիաներ» հեռուստասերիալում, որտեղ նա տարել է գլխավոր հերոսուհու քրոջ դերը։ 2012 թվականին հայտնվել է «Մենտալիստ» հեռուստասերիալում (5 եթերաշրջան 6 սերիա)։
Անձնական կյանք
Էնը ամուսնացած է նկարիչ Մետյու Հելերի հետ։ Զույգի առաջնեկը տղա է՝ Ակիվա անունով (ծնվել է 2008 թվականի դեկտեմբեր 14-ին)։ Իսկ 2012 թվականի փետրվարին ծնվեց նրանց դուստրը՝ Սասկյան։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ամերիկացի դերասանուհիներ Կատեգորիա:Բոստոն քաղաքում ծնվածներ Կատեգորիա:Ամերիկացի կինոդերասանուհիներ Կատեգորիա:Ամերիկացի հեռուստատեսային դերասանուհիներ Կատեգորիա:21-րդ դարի ամերիկացի դերասանուհիներ Կատեգորիա:20-րդ դարի ամերիկացի դերասանուհիներ Կատեգորիա:Ամերիկացիներ լեհական սերմամբ
Էմիլ Դյուրկհայմ
Էմիլ Դյուրկհայմ (Émile Durkheim, ), ֆրանսիացի փիլիսոփա, պոզիտիվիստ-սոցիոլոգ, ֆրանսիական սոցիոլոգիական դպրոցի հիմնադիր։ Դյուրկհայմի սոցիոլոգիական ըմբռնումների վրա հատկապես ազդել են Օ․ Կոնտի մտքերը։
Գաղափարներ
Դյուրկհայմը հասարակությունը համարել է առանձին հոգևոր իրողություն, որը չի հանգում անհատների համագումարին եւ որի օրենքները տարբերվում են անհատական հոգեբանության օրենքներից։ Նա փորձել է սոցիալական երևույթների տեսական վերլուծությունը միացնել էմպիրիկականին։ Հասարակությունը վերլուծելիս պետք է ելնել սոցիալական փաստերից, որոնք հանդես են գալիս հասարակական հիմնարկությունների, օրենքների, կանոնադրությունների ձեւով․ կարծում էր Դյուրկեյմը։ Սոցիոլոգիան, բնական գիտությունների նման, պետք է կիրառի հետազոտման օբյեկտիվ մեթոդներ։ Հասարակությունը, ըստ Դյուրկհայմի, բնորոշվում է սոցիալական համերաշխությամբ, որը լիում է երկու տեսակի՝ օրգանական և մեխանիկական։ Մեխանիկական համերաշխությունը բնորոշ է արխաիկ հասարակություններին և հիմնված է անհատական գիտակցության նմանության վրա, իսկ օրգանականը՝ ժամանակակից հանրություններին և հիմնված է ֆունկցիայի բաժանման և անհատական տարբերության վրա։
Մատերիալիզմ
Դյուրկհայմի գաղափարների վրա մեծապես ազդել են ժամանակի մատերիալիստական ըմբռնումները։ Նա հակասական վերաբերմունք ուներ մարքսիզմի հանդեպ, այնուամենայնիվ՝ կարծում էր, որ հեղափոխությունը սխալ է և նախընտրում էր զարգացման բուրժուա-ռեֆորմիստական
Ինքնասպանություն
<<Ինքնասպանություն>> Է. Դյուրկհեյմի ամենահայտնի աշխատություններից մեկն է, որը լայնորեն կիրառվում է սոցիոլոգիայում և հոգեբանության մեջ։ Աշխատությունը տպագրվել է 1897 թվականին և համարվում է առաջին աշխատանքը, որում ինքնասպանության երևույթը դիտարկվում է սոցիալական տեսանկյունից։ Դյուրկհեյմը կարծում էր, որ ինքնասպանությունը ի հայտ է գալիս ոչ միայան հոգեբանական, անձնային պատճառերով, այլ նաև սոցիալական որոշ ֆակտորների ազդեցության ներքո։ Իր սոցիոլագիական հետազոտության արդյունքում Դյուրկհեյմը պարզեց, որ որքան սոցիալապես ինտեգրված է անձը հասարակական կյանքում, այնքան ցածր է հավանականությունը որ նա կգործի ինքնասպանություն։ Նա պարզեց, որ ինանքսպանությունը առավել տարածված է տղամարդկանց շրջանում, քան կանանց, որ միայնակ մարդիկ ավելի շատ են գործում ինքնասպանություն, քան նրանք ովքեր ունեն զույգ, երեխաներ, ընկերներ։
1. Էգոիստական ինքնասպանություն- Համաձայն Դյուրկհեյմի, երբ անձը դառնում է սոցիալապես մեկուսացված կամ զգում է, որ տեղ չունի հասարակությունում, սկսում է ոչնչացնել իրեն։ Սա Դյուրկհեյմը համարում էր էգոիստ անձի ինքնասպանություն, ով չունի մարդասիրական զգացմունքներ և կտրված է հասրակությունից։
2. Ալտրուիստական ինքնասպանություն- Այս տիպի ինքնասպանությունը տեղի է ունենում երբ մարդկանց առանձին խմբեր շատ սերտ են հարաբերվում միմյանց հետ։ Այս տիպի ինքնասպանությունը ի հայտ է գալիս, երբ անհատը չափից ավելի է ընդգրկվում որևէ սոցիալական խմբում։
3.Անոմիական ինքնասպանություն-Այս տիպի ինքնասպանությունը ի հայտ է գալիս, երբ կտրուկ կերպով խախտվում է սոցիալական հավասարակշռությունը, օրինակ՝ երբ մարդը կտրուկ սննկանում է։ Այլ կերպ ասած տվյալ տիպի ինքնասպանությունը ի հայտ է գալիս անսպասելի իրադարձությունների հետևանքով։
4. Ֆատալիստիկ ինքնասպանություն- Ֆատալիստիկ ինքնասպանությունը առաջանումն է, երբ հասարակության մեջ սոցիալական վերահսկողությունը չափից ավել է արտահայտված։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ֆրանսիացի փիլիսոփաներ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի սոցիոլոգներ Կատեգորիա:19-րդ դարի փիլիսոփաներ Կատեգորիա:20-րդ դարի փիլիսոփաներ Կատեգորիա:Լայպցիգի համալսարանի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Փարիզի համալսարանի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի մարդաբաններ Կատեգորիա:Ֆրանսիացի պրոֆեսորներ Կատեգորիա:Հրեա փիլիսոփաներ Կատեգորիա:Գոյաբանություն
Խարչո
Խարչո (ხარჩო) վրացական ազգային ապուր ։ Այն պատրաստված է տավարի մսից, բրնձից և ընկույզից։ Ապուրը կծու է։ Ավելացնում են սխտոր և կանաչի։ Համեմատած մնացած ապուրների, այն ավելի խիտ է։
Խարչոն մյուս մսով ապուրներից տարբերվում է նրանով, որ այն պատրաստվում է միայն տավարի մսից (վրացերեն «ձորխիս խորցի խարշոտ»), տխեմալուց և քերած ընկույզից։ «Դասական» բաղադրատոմսի համաձայն՝ այս երեք բաղադրիչներն անփոխարինելի և պարտադիր են ապուրի բաղադրատոմսում։
Սակայն ամենօրյա խոհանոցում լինում են դեպքեր, երբ տխեմալին փոխարինում են թարմ սալորով, նռան հյութով կամ լոլիկով։ Հիմա խարչոն պատրաստում են նաև խոզի, գառան և նույնիսկ թռչունի մսով։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Վրացական խոհանոց Կատեգորիա:Ապուրներ
Իլիջակ
Իլիջակ, գյուղ Արևմտյան Հայաստանում, Կիլիկիայի Ուրֆայի նահանգում ։
Բնակչության մասին տվյալներ չեն պահպանվել։ Նրանք բռնությամբ տեղահանվել են 1915 թվականի Մեծ եղեռնի ժամանակ։ Նրանց մեծ մասը զոհվել է աքսորի ճանապարհին։
Էրո Սարինեն
Էրո Սաարինեն (Eero Saarinen), XX դարի խոշորագույն ճարտարապետներից և կահույքի դիզայներներից մեկը։ Ունեցել է ֆիննական ծագում, ճարտարապետ Էլիել Սաարինենի որդին։ Ապրել և աշխատել է ԱՄՆ-ում՝ 1940 թվականին ստանալով ամերիկյան քաղաքացիություն։ 13 տարեկանից ապրել է Բլումֆիլդ Հիլսի (արվարձան Դետրոյթ),  Կրանբրուկսի դպրոցում, որտեղ դասավանդել է նրա հայրը։ Փարիզում այցելել է Գրանդ Շոմիեր գեղարվեստի ուսումնարան։ 1934 թվականին ստացել է Յելի համալսարանի ճարտարապետական դպրոցի դիպլոմ։
Հելսինկիում Նիկոլայ Բենուայի Շվեդական թատրոնի վերակառուցումը առաջին ինքնուրույն աշխատանքներից մեկն էր (1935)։ Նարվա-Իէսու Էստոնիան նախագծել է «Ռաննահոոնե» ծովային տաղավարը (Կառուցվել է 1935 թվականին։ Մոդեռնի ոճով։ Շենքը ուներ շատ վերանդաներ և պատշգամբներ։ Կենտրոնի ներսում տեղակայված էր սրճարան, կողմերում՝ լոգախցիկներ և հանդերձարաններ)։
Սկզբում Սաարինենը ուշադրությունը հրավիրեց կահույքի դիզայնի իրերի յուրօրինակ մոտեցմանը։ Նրա «Աթոռ-կակաչ», «Աթոռ-մորեխ», «Աթոռ-արգանակ» մեկնարկել է արդյունաբերական արտադրության զարգացման մեծ պահանջարկով։ 1947 թվականին իր կարիերայում առաջին վիթխարի շինությունը՝ 192 մետր բարձրությամբ Արևմտյան դարպասները Սենթ Լուիսում։ Հոր ստեղծագործությունները նրան մոտեցնում էին գործերի անհատականության զգացողությանը, սիմվոլիզմի և ռոմանտիզմի հանդեպ ձգտմանը, զանգվածների հավասարակշռությանն ու գծերի մաքրությանը։ Նրա օդակայանները համեմատել են թռչող թռչունների, մարզադաշտերի և Արևելյան տաճարների հետ։
Նոր էքսպրեսիոնիզմի որոնումներում Սաարինենը հայտարարել է, որ «մեր գործունեության մեջ ամեն տրամաբանական նպատակի հետևում թաքնված է զգացմունքային սկզբնապատճառը»։ Քարոզեց ոչ ավանդական նյութերի օգտագործումը, ինչպիսիք էին կերամիկան և ալյումինը։ Լայնորեն օգտագործվում էր ծածկողական թաղանթ։ Սաարինենի ամենամասշտաբային նախագծերից մեկում՝ Միչիգանի Ուորեն քաղաքի «Ջեներալ Մոթորս» Տեխնիկական կենտրոնում, ակնհայտ առաջացել է միջազգային ոճի ուղղվածությամբ Միսիի անջրպետ։ Սակայն այն դեպքում, երբ դա պահանջում էր նախագծի բնույթը կամ լանդշաֆտը, Սաարինեն առանց վարանելու վերադառնում էր «ինտերնացիոնալիզմին»։
Սաարինենը գերիշխող դիրք էր զբաղեցնում հետպատերազմյան շրջանի ամերիկյան ճարտարապետության մեջ և վայելում էր վիթխարի հեղինակությանը։ Սիդնեյի օպերային թատրոնի լավագույն նախագծի ճարտարապետական մրցույթի ղեկավար ժյուրին՝ Սաարինենը, հաղթանակը շնորհեց դանիացի Յորն Ութզոնին։
Հիմնական աշխատանքներն են՝ Վաշինգտոնի Սմիթսոնյան ինստիտուտը, Յեյլի համալսարանի հոկեյի սահադաշտը, Լոնդոնում ԱՄՆ դեսպանատունը, Նյու Յորքի Քենեդիի անվան միջազգային օդանավակայանում TWA ավիաընկերության օդակայանը, Վաշինգտոնի մոտ գտնվող Դալեսի անվան օդանավակայանում գտնվող աէրոկայանը։
1939 թվականին Սարինեն ամուսնացել է քանդակագործ Լիլիան Սուոնի հետ, որի հետ նա ունեցել է երկու երեխա՝ Էրիկը և Սյուզանը։ Ամուսնությունն ավարտվել է 1954 թվականի ամուսնալուծությամբ։ Նույն թվականին նա ամուսնացավ Էլին Բերնստայն Լաուչհեյմի հետ, ով New York Times-ի արվեստի բաժնի մեկնաբանն էր, ուներ որդի, որն անվանվել էր ընկերոջ՝ Չարլզ Իմզի պատվին ։ Մահացել է ստեղծագործական ուժերի ծաղկման ժամանակահատվածում՝ ուղեղի ուռուցքից։ Թաղվել է Տրոե քաղաքում։
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Գրանդ Շոմեր ակադեմիայի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Եյլի համալսարանի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Անձինք այբբենական կարգով Կատեգորիա:Ճարտարապետներ այբբենական կարգով Կատեգորիա:Ֆինն ճարտարապետներ Կատեգորիա:Ամերիկացի դիզայներներ Կատեգորիա:Մոդեռնիստ ճարտարապետներ
Արեգ (Քղիի գավառ)
Արեգ, գյուղ Արևմտյան Հայաստանում, Էրզրումի վիլայեթի Քղիի գավառակում։
Արեգն ճանապարհով կապված էր Քղի գյուղաքաղաքի հետ։
Պատմություն
Գյուղն ավերվել է Մեծ եղեռնի տարիներին։ Բնակիչների մեծ մասը զոհվել է, փոքր մասը տարագրվել տարբեր երկրներ։
Բնակչություն
1909 թվականին ուներ 150 տուն՝ 1050 հայ բնակչով, իսկ Մեծ եղեռնի նախօրեին ուներ 300 տուն՝ 1680 բնակչով։ Բնակիչներն ունեին բարեկիրթ ու համեմատաբար բարեկեցիկ կյանք։
Տնտեսություն
Բնակիչները հիմնականում զբաղվում էին երկրագործությամբ։
Քովենթրի Սիթի
Քովենտրի Սիթի (Coventry City F.C.), անգլիական պրոֆեսիոնալ ֆուտբոլային ակումբ Կովենտրի քաղաքից։ Հիմնադրվել է 1883 թվականին։
Նվաճումներ
Անգլիայի գավաթ։ 1987
Ֆուգաս
Ֆուգաս (ականառումբ) (fougasse ), պայթուցիկ նյութի լիցք, որը տեղադրվում է բնահողում (գրունտի մեջ) կամ ջրի տակ պայթյունի ժամանակ որոշակի ազդեցության (ներգործության) համար։ Առավել հայտնի են քարանետ և բեկորային ֆուգասները, որոնք արվում են 1,5-2 մ խորության փոսի տեսքով, վահանով ծածկված լիցքով, որի վրա ցանել (լցրել) են քարեր կամ մետաղյա բեկորներ (մետաղի կտորներ, հաղորդալարեր և այլն)։ Մարտական գործողություններ վարելու արդի պայմաններում որպես ֆուգաս կիրառում են օբյեկտային ականները :
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ռազմական տերմիններ Կատեգորիա:Զենք
Յուրի Վարդանյան
Կենսագրություն
Յուրի Վարդանյանը ծնվել է 1956 թվականի հունիսի 13-ին։ 1977 թվականին ստացել է ԽՍՀՄ սպորտի վաստակավոր վարպետի կոչում։ 1980 թվականին ավարտել է Լենինականի Մանկավարժական Ինստիտուտը։ 1977-1979, 1980-1981, 1983, 1985 թվականներին նա դարձել է աշխարհի չեմպիոն և գավաթակիր։ 1980 թվականին օլիմպիական չեմպիոն։ 1977-1978, 1980-1981, 1983 թվականներին Եվրոպայի չեմպիոն և գավաթակիր։ 1977, 1979, 1981 թվականներին ԽՍՀՄ չեմպիոն և 1976 թվականին գավաթակիր։
1978-1981 թվականներին ճանաչվել է աշխարհի լավագույն ծանրորդ։ 1985 թվականին սահմանել աշխարհի 43 ռեկորդ։ 1980 թվականին միջին քաշում առաջինը, երկամարտի ցուցանիշը հասցրել է 400 կգ-ի։ 1980 թվականին Մոսկովյան օլիմպիադայում արժանացել է «ոսկե կիլոգրամներ» մրցանակին (անձնական քաշից առավելագույն ծանրություն հաղթահարելու համար)։ 1985 թվականին տարբեր մրցումներում նվաճել է 111 ոսկե մեդալ։
Կարերիա
1970 թվականից իր հորեղբոր՝ Սերգեյ Վարդանյանի ղեկավարությամբ, Յուրի Վարդանյանը լրջորեն սկսում է զբաղվել ծանրամարտով։ 1975-1976 թվականներին դարձել է աշխարհի և Եվրոպայի պատանեկան չեմպիոն 75 կգ քաշային կարգում։ 1977 թվից ԽՍՀՄ ազգային հավաքականի անդամ էր։ Սակայն իր առաջին խոշոր նվաճմանը Յուրի Վարդանյանը հասավ Մոսկվայի օլիմպիական խաղերի (1980) ժամանակ։ Հանդես գալով 82,5 կգ քաշային կարգում, նա նվաճեց ոսկե մեդալ և սահմանեց 5 աշխարհի ռեկորդ՝ միջին քաշային կարգում, երկամարտի արդյունքում, բարձրացնելով 400 կգ ։
Հաջորդող տարիների ընթացքում Յուրի Վարդանյանը շարունակում էր մնալ իր քաշային կարգում անգերազանցելի։ 1985 թվականին Յուրի Վարդանյանը հաղթեց իր վերջին աշխարհի առաջնությունը։ Նույն թվականին նա ընտրվել է Հայկական ԽՍՀ-ի գերագույն խորհրդի անդամ և սկսել է զբաղվել քաղաքական գործունեությամբ։
Նա մարզում է իր տղային՝ Նորայր Վարդանյանին, որը 2008 թվականին դարձել է ծանրամարտի ԱՄՆ-ի չեմպիոն 94 կգ քաշային կարգում։
Պարգևներ և կոչումներ
Երևանի տնտեսա-իրավաբանական ինստիտուտի պրոֆեսոր է, Երևանի ֆիզիկական կուլտուրայի հայկական պետական ինստիտուտի պատվավոր պրոֆեսոր։ Պարգևատրվել է Լենինի, Աշխատանքային կարմիր դրոշի, Սուրբ Մեսրոպ Մաշտոցի, ԼՂՀ «Մեսրոպ Մաշտոց» շքանշաններով։ Եղել է ՀԽՍՀ Գերագույն Սովետի 10-րդ և 11-րդ գումարման դեպուտատ։ ԽՍՀՄ սպորտի վաստակավոր վարպետ է, աշխարհի 43 ռեկորդների հեղինակ, Եվրոպայի 8-ակի և աշխարհի 9-ակի չեմպիոն, օլիմպիական խաղերի չեմպիոն։ Կրտսեր լեյտենանտ է։ 2008 թվականին արժանացել է Գյումրու պատվավոր քաղաքացու կոչմանը ։
Ամուսնացած է, ունի երեք որդի։
Սկզբնաղբյուրներ
Կատեգորիա:Հայ ծանրամարտիկներ Կատեգորիա:Լենինի շքանշանի ասպետներ Կատեգորիա:Սուրբ Մեսրոպ Մաշտոցի շքանշանի ասպետներ Կատեգորիա:Հայ օլիմպիական չեմպիոններ Կատեգորիա:Գյումրու պատվավոր քաղաքացիներ Կատեգորիա:Հայ պետական գործիչներ Կատեգորիա:ՖԿՀՊԻ պատվավոր պրոֆեսորներ Կատեգորիա:ԽՍՀՄ սպորտի վաստակավոր վարպետներ Կատեգորիա:Խորհրդահայեր Կատեգորիա:ԽՍՀՄ օլիմպիական չեմպիոններ Կատեգորիա:Աշխարհի չեմպիոններ Կատեգորիա:Եվրոպայի չեմպիոններ Կատեգորիա:Հայ քաղաքական գործիչներ Կատեգորիա:Ծանրամարտի աշխարհի չեմպիոններ Կատեգորիա:Ծանրամարտի Եվրոպայի չեմպիոններ Կատեգորիա:Հայաստանի նախարարներ
Ինջևար
Ինջևար, գյուղ Հայկական ԽՍՀ Ղափանի շրջանում, Սևաքար գյուղից հարավ-արևմուտք։
Պատմություն
1950-ական թվականներին գյուղը ձուլվել է Շաբադին գյուղի հետ։
Բնակչություն
1908 թվականին գյուղն ունեցել է 42 Կովկասի թաթար բնակիչ ։
Ինջևարի ազգաբնակչության փոփոխությունը.
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Արևելյան Հայաստանի գյուղեր
Insomniac
Insomniac, ամերիկյան Green Day ռոք խմբի չորրորդ ստուդիական ալբոմն է, որը թողարկվել է 1995 թվականի հոկտեմբերի 10-ին Reprise Records լեյբլում։ Insomniac-ն առանձնանում է ավելի ծանր ձայնով և ավելի մռայլ տեքստերով, քան իր նախորդը։ Ալբոմը քննարկում է այնպիսի թեմաներ, ինչպիսիք են օտարացումը, տագնապը, ձանձրույթը և թմրանյութերի օգտագործումը։ Նա ընդհանուր առմամբ դրական արձագանքներ է ստացել քննադատների կողմից, որոնք գովաբանել են ֆրոնտմեն Բիլլի Ջո Արմսթրոնգին երգեր գրելու և հումորի հեգնական զգացողության համար։ Չորս երգեր թողարկվել են որպես սինգլներ՝ Geek Stink Breath, Stuck with Me, Brain Stew / Jaded և Walking Contradiction։
Անձնակազմ
Green Day
Ծանոթագրություններ
Աղբյուրներ
Կամենոե (գյուղ, Նովի Բուգի շրջան)
Կամենոե (Камяне), գյուղ Ուկրաինայի Նիկոլաևի մարզի Նովի Բուգի շրջանում։
2001 թվականի տվյալներով Կամենոե գյուղում բնակվում էր 406 մարդ։ Բնակավայրը զբաղեցնում է 0,49 կմ²։
Իմամբաքի
Իմամբաքի, գյուղ Արևմտյան Հայաստանում, Կիլիկիայի Ուրֆայի նահանգում ։
Բնակչության մասին տվյալներ չեն պահպանվել։ Նրանք բռնությամբ տեղահանվել են 1915 թվականի Մեծ եղեռնի ժամանակ։ Նրանց մեծ մասը զոհվել է աքսորի ճանապարհին։
Փարիզի պատվավոր քաղաքացի
«Փարիզի պատվավոր քաղաքացի» (Citoyen d'honneur de la Ville de Paris), կոչում, որ սահմանվել է 2001 թվականին և շնորհվում է Փարիզի խորհրդի կողմից «հանուն դեմոկրատիայի, մարդու իրավունքները հարգելու և ազատության պայքարելու» համար ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ֆրանսիայի պարգևներ Կատեգորիա:2001 հիմնադրումներ
Ձմեռային արևադարձ
Ձմեռային արևադարձ, տարվա երկու օրերից մեկը, երբ Արեգակը գտնվում է երկնային հասարակածից ամենամեծ անկյունային հեռավորության վրա։ Այդ օրը հորիզոնի նկատմամբ Արեգակի բարձրությունը նվազագույնն է։ Ձմեռային արևադարձի օրը ցերեկը ամենակարճն է, իսկ գիշերը ամենաերկարը ։
Ձմեռային արևադարձի նշանակությունը կայանում է գիշերվա երկարացման և ցերեկվա կարճացման երևույթի շրջադարձի մեջ (գիշերը սկսում է կարճանալ, ցերեկը՝ երկարել)։ Կախված օրացույցի շեղումներից՝ ձմեռային արևադարձը Հյուսիսային կիսագնդում տեղի է ունենում դեկտեմբերի 21-ին կամ 22-ին, իսկ Հարավային կիսագնդոում՝ հունիսի 20-ին կամ 21-ին ։ Տարբեր մշակույթներում այս իրադաարձությունը ընկալվում էր տարբեր ձևով, բայց ժողովուրդների մեծամասնության մոտ դա որակվում էր որպես վերածննունդ։ Այդ օրը կազմակերպվում էին խնջույքներ, ծիսակատարություններ, հանդիպումներ և այլ տոնակատարություններ ։
Ամսաթիվ
Մ.թ.ա. 45 թվականին Հուլիոս Կեսարն իր հուլյան օրացույցում Եվրոպայի համար դեկտեմբերի 25-ը նշանակել է ձմեռային գիշերահավասարի օր (Bruma)։ Այդ օրվանից՝ արևադարձային տարվա (~365,2421897 օր) և օրացույցային տարվա (365,2500 օր) տարբերության պատճառով, մոտավորապես, յուրաքանչյուր 400 տարվա ընթացքում ձմեռային արևադարձը տեղափոխվում է 3 օրով, հասնելով 16-րդ դարում դեկտեմբերի 12-ին։
1582 թվականին Հռոմի Պապ Գրիգոր 13-րդը որոշեց վերականգնել եղանակային սեզոնների և քաղաքացիական տարվա ճշգրիտ համապատասխանությունը, ընդ որում, հիմք ընդունելով 325 թվականի Նիկեյան եկեղեցական ժողովը, որը համարվում էր հիմնական քրիստոնեական տոների որոշման ժամանակաշրջան։ Այսպիսով, Պապը զրոյացրեց տասօրյա սխալը, որ կուտակվել էր 4-րդ և 16-րդ դարերի ընթացքում, բայց հաշվի չէր առել 3 օրը, որ կուտակվել էր 1-ից 4-րդ դարերում։ Այդ ուղղումը հյուսիսային կիսագնդի ձմեռային արևադարձը տեղաշարժեց մինչև դեկտեմբերի 22-ը։
Այսօրվա դրությամբ, ձմեռային արևադարձի օրը կարող է տեղաշարժվել յուրաքանչյուր 3000 տարում ընդամենը 1 օրով։
Պատմամշակութային նշանակություն
Հնարավոր է, որ արևադարձը առանձնահատուկ պահ է եղել նաև նեոլիթի ժամանակաշրջանում։ Այդ մասին վկայում են ուշ նեոլիթի հնէաբանական հուշարձանների նախագծերը, ինչպիսիք են՝ Մեծ Բրիտանիայում՝ Սթոունհենջը, Իռլանդիայում՝ Նյուգրեյնջը։ Այդ երկու հուշարձանների հիմնական առանցքները ճշգրիտ ձևով ուղղված էին տեսողական գծի երկայնքով, որը ցույց էր տալիս ձմեռային արևադարձի օրը Արեգակի ծագման կետը (Նյուգրեյնջ), և նույն օրվա արևամուտի կետը(Սթոունհենջ)։
Սթոունհենջի դեպքում էական է համարվում այն փաստը, որ Մեծ Տրիլիթի հարթ երեսը ուղղված է ձմեռվա կեսին՝ ըստ Արեգակի ։
Քանի որ ձմեռային արևադարձը շրջադարձային իրադարձություն է հանդիսանում երկնքում Արեգակի շարժման մեջ, այն պատճառ է դարձել մարդկանց մեջ՝ աստվածների ծնունդի կամ վերածնունդի համատարած վերագրմանը։
Ձմեռային արևադարձի տոներ
Ձմեռային արևադարձի օրը տոնվում է աշխարհի բոլոր մշակույթներում։ Քրիստոնեական եկեղեցիներում, որոնք անցել են գրիգորյան օրացույցին, այդ օրերին տոնվում է Սուրբ Ծնունդը։ Ուղղափառները օգտվում են հուլյան օրացույցից, ըստ որի, Ծննդյան տոնը համընկել է ձմեռային արևադարձին 2000 տարի առաջ, իսկ հիմա հետ է ընկել կես ամսով։ Սլավոնական ազգերի մոտ ձմեռային արևադարձի օրը տոնվում է ժողովրդական տոն՝ Կալեդան, գերմանական ազգերի մոտ՝ Յոլը, հռոմեացիների մոտ (մինչ 3-րդ դարը) նշվում էր Sol Invictus։
Դիտում
Արևադարձի ուղղակի դիտումը դժվար է, քանի որ Արեգակը մոտենում է այդ կետին բավականին դանդաղ, այդ պատճառով դժվար է որոշել կոնկրետ օրը, էլ չասած ակնթարթի մասին։ Դա հնարավոր է դարձել միայն վերջերս, ժամանակակից սարքերով երկնային մարմինների շարժը հնարավորինս ճշգրիտ դիտելու հնարավորության հետ։ Երևույթի ժամանակահատվածը մեկ օրվա ճշտությամբ որոշել կարողանալու համար պիտի կարողանալ դիտարկել փոփոխությունը ըստ ազիմուտի և Արեգակի անկյունային տրամագծի 1/60-ով։ Դիտորդների մեծամասնությունն արձանագրում է արևադարձի օրը, ոչ թե պահը ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Աստղագիտական երևույթներ Կատեգորիա:Աստղագիտություն
Դիսերտացիա
Դիսերտացիա - դատողություն, հետազոտություն), գիտական աշխատանք հրապարակային պաշտպանության համար՝ գիտական աստիճան ստանալու նպատակով։ Հրապարակային պաշտպանության համակարգը ստեղծվել է միջին դարերում, գերմանախոս երկրների համալսարաններում, 16-17-րդ դարերում այն տարածվել է այլ երկրներում։ Դոկտորական և թեկնածուական դիսերտացիաները հրապարակային պաշտպանության են դրվում բուհի կամ գիտական հիմնարկության խորհրդում։ Պաշտպանության ներկայացված դիսերտացիայի հիմնական բովանդակությունը մենագրության կամ հոդվածների ձևով պետք է հրապարակված լինի բուհերի, գիտահետազոտական հիմնարկությունների գիտական կամ մասնագիտական հանդեսներում, ժողովածուներում, գիտական զեկուցագրերում կամ աշխատություններում։
Դիսերտացիայի փոխարեն պաշտպանության կարող են ներկայացվել հրապարակված աշխատություններ, գյուտեր, հայտնագործումներ, նոր մեքենաներ, կառավարման համակարգեր, սարքեր, սարքավորումներ և տեխնոլոգիական պրոցեսների ստեղծման վերաբերյալ ավարտուն գործեր, ինչպես նաև՝ առանց հեղինակակցի գրված դասագրքեր։ Դիսերտացիան կարծիքի է տրվում դոկտորականի համար առնվազն 3, թեկնածուականի համար՝ 2 պաշտոնական ընդդիմախոսի և առաջատար ձեռնարկությունների, ԳՀԻ-ների, բուհերի։ Դոկտորական դիսերտացիայի պաշտոնական ընդդիմախոսները պետք է լինեն համապատասխան մասնագիտության գիտական դոկտորներ, թեկնածուականինը՝ մեկ գիտական թեկնածու և մեկ գիտական դոկտոր։ Դիսերտացիաները պահվում են ճյուղային գրադարաններում, հիմնարկներում և արխիվներում։
Ալեքսանդր Ռուդըխ
Ալեքսանդր Վիտալևիչ Ռուդըխ, գնդապետ, օդային ուժերի բանակային զորքերի վարչության պետի տեղակալ։ Աֆղանստանում և Չեչնիայում ռազմական գործողությունների մասնակից, օդաչու-փորձարկիչ։ Ռուսաստանի հերոս։
Կենսագրություն
Ծնվել է Իրկուտսկի շրջանի Ուստ-Քութ քաղաքում։ 1972 թվականին ավարտել է թիվ 6 միջնակարգ դպրոցը։
Ռազմական ծառայություն
1972 թվականին ընդունվել է Սզրանի օդաչուների բարձրագույն ռազմական ավիացիոն ուսումնարանը ։ Ավարտել է 1976 թվականին, ծառայել մարտական ուղղաթիռների գնդում։ Ավելի ուշ տեղափոխվել է Թորժկե քաղաք բանակային ավիացիայի կազմի մարտունակության և վերապատրաստման կենտրոն, թռիչքային-մեթոդական բաժնի օդաչու-հետազոտողի պաշտոնում։ 1980-ական թվականներին մասնակցել է Աֆղանստանում ընթացող մարտական գործողություններին ։ Մեկնել է արտասահմանյան գործուղումների Անգոլա, Մոզամբիկ, Լիբիա, Եթովպիա օտարերկյա պետությունների ԲԲՍ անձնակազմի ուսուցման և կլիմայական ծանր պայմաններում ուսումնասիրվող շահագործվող ուղղաթիռների փորձառության համար։ 1985 թվականին պարգևատրվել է «ԽՍՀՄ զինված ուժերում հայրենիք ծառայության համար» երրորդ կարգի աստիճանով։ 1989-1997 թվականներին գնդապետի կոչումով, ղեկավարել է կենտրոնի թռիչքային վերահսկողության բաժինը։ Մասնակցել է առաջին չեչենական պատերազմին։ 1991 թվականին «Բերկուտ» պիլոտաժային խմբի կազմում։ Առաջինը Մի-24Պ ուղղաթիռով կատարել է բարդ պիլոտաժի սխեմաների հաջորդակաություն։ 1995 թվականից` Ռուսաստանի Դաշնության պատվավոր ռազմական օդաչու։ Ավարտել է Յու. Ա. Գագարինի անվան ռազմաօդային ակադեմիան։ 1996 թվականին կյանքին սպառնացող պայմաններում նոր ինքնաթիռների փորձարկման և հետազոտման համար նա արժանացել է քաջության կարգի։ 1997 թվականից «Սև շնաձուկ» Պիլոժային խմբի կազմում։ Մասնակծություն է ունեցել «Мосаэрошоу» օդի փառատոններին և ներկայացրել է ռուսական ուղղաթիռներ միջազգային օդանավակայաններում և ցուցահանդեսներում։ Ընդհանուր ասպատակումը ավելի քան 5000 ժամ է։ Նույն թվականին ծառայության է անցնում բանակային ավիացիայի ռազմաօդային ուժերի վարչությունում։ Մասնակցել է երկրորդ չեչենական պատերազմին։ 2000 թվականի ամռանը նա յուրահատուկ ռազմական գործողություն է իրականացրել` ոչնչացնելով հատկապես վտանգավոր ավազակային խմբերը, որը գտնվում է Սերջեն-Յուրտ շրջանի գյուղում։ 2000 թվականի դեկտեմբերից մինչև 2001 թվականի փետրվարը պայքարել է Չեչնիայում հրամանատարի փորձնական մարտական պաշտոնում հարվածային խմբի երկու հարվածային ուղղաթիռների Կա-50 («Սև շնաձուկ») և բոլոր եղանակների ուղղաթիռների Կա-29ՎՊՑՈՒ նպատականշման կազմում։ 2004 թվականի սեպտեմբերի 23-ին, Հյուսիսային Կովկասի տարածաշրջանում ռազմական պարտքերի կատարման համար ցուցաբերած քաջության և հերոսության համար, որը կապված է կյանքի համարձակության հետ, գնդապետ Ռուդըխ Ալեքսանդր Վիտալիևիչին շնորհվել է Ռուսաստանի Դաշնության հերոս։ 2007 թվականի փետրվարի 27-ին Իրկուտսկի մարզի Ուստ-Կուտսկի շրջանի պատվավոր քաղաքացու կոչում շնորհվեց։ Շարունակում է իր ծառայությունը ռուսական բանակում։
Ֆալկովիչի (գյուղ, Կարդիմովսկի շրջան)
Բնակչությունը 2007 թվականին գրանցված տվյալներով կազմում էր 32 մարդ։
Ալեքսանդր Ռուդըխ
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Հունիսի 2 ծնունդներ Կատեգորիա:1955 ծնունդներ Կատեգորիա:Անձինք այբբենական կարգով Կատեգորիա:Ռուսաստանի Դաշնության հերոսներ
Հանուն մի քանի տողի
«Հանուն մի քանի տողի» («Ради нескольких строчек»), խորհրդային լիամետրաժ գունավոր գեղարվեստական ֆիլմ, որը բեմադրվել է «Լենֆիլմ» կինոստուդիայում 1985 թվականին ռեժիսոր Ալեքսանդր Ռոգոժկինի կողմից՝ Միխայիլ Ալեքսեևի «Դիվիզիոնկա» վեպի մոտիվներով։
Սյուժե
Ֆիլմը պատմում է Հայրենական մեծ պատերազմի ժամանակ ռազմաճակատային դիվիզիոնային թերթի աշխատակիցների դժվարին աշխատանքի մասին, գործողությունները տեղի են ունենում 1944 թվականին։
Դիվիզիոնային թերթի բեռնատարը պայթում է ականի վրա։ Բոլոր աշխատակիցները ողջ են մնում, սակայն պայթուցիկ ալիքը շրիֆտը ցրում է դաշտում։ Այժմ թերթի աշխատակիցները պետք է բառացիորեն հավաքեն հերթական համարը թշնամու կրակի տակ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:1985 ֆիլմեր Կատեգորիա:Խորհրդային մելոդրամա ֆիլմեր Կատեգորիա:Ֆիլմեր Հայրենական մեծ պատերազմի մասին Կատեգորիա:Ֆիլմեր Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի մասին Կատեգորիա:«Լենֆիլմ» ստուդիայի ֆիլմեր Կատեգորիա:Բնօրինակում անաղբյուր հոդվածներ
Blue;s
Blue;s, հարավկորեական գըրլ բենդ Mamamoo-ի ութերորդ մինի ալբոմը։ Այն թողարկվել է Rainbow Bridge World լեյբլով՝ 2018 թվականի նոյեմբերի 29-ին և տարածվել է LOEN Entertainment ընկերության միջոցով։ Ալբոմը բաղկացած է վեց երգից, այդ թվում նաև գլխավոր «Wind Flower» սինգլը ։ Դա 4 Seasons, 4 Colors ծրագրի չորրորդ ալբոմն է։
Սինգլներ
«Wind Flower»
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Քեյ փոփ մինիալբոմներ
Վերխնեբելսկի
Վերխնեբելսկի (Верхнебельский, Верхнебельский), գյուղ Ռուսաստանի Բաշկորտոստան հանրապետության Բելորեցկի շրջանի կազմում։
Աշխարհագրական դիրք
Հեռավորությունը ՝
Բնակչություն
Բնակչությունը 2009 թվականին գրանցված տվյալներով կազմել է 446 մարդ, 2010 թվականին գրանցված տվյալներով՝ 322 մարդ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Ռուսաստանի գյուղեր Կատեգորիա:Ռուսաստանի Բաշկորտոստան հանրապետության Բելորեցկի շրջանի բնակավայրեր
Քոդլ
Քոդլ (Դուբլին Քոդլ) (Cadal (Cadal Bhaile Átha Cliath), Coddle (Dublin coddle)), իռլանդական ազգային ուտեստ։ Հիմանական բաղադրատոմսերն ենˋ խոզի նրբերշիկը, բարակ կտրատած խոզապուխտը, կարտոֆիլը և սոխը։ Հին ավանդույթներին համաձայն քոդլը պատրաստում են նաև գարուց, գազարից և շաղգամից։ Ուտեստը պատրաստելուց սկզբից եփում են նրբերշիկը և խոզապուխտը։ Ոչ խորը կաթսայի մեջ շերտերով դնում են նրբերշիկը, խոզապուխտը, սոխը և կարտոֆիլը։ Վրան լցնում են արգանակը և սպասում են մինչև բանջարեղենի եփելը։ Համեմունքից ավելացնում են միայն աղ և պղպեղ, սակայն ցանկության դեպքում ավելացնում են նաև մաղադանոս։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Իռլանդական խոհանոց Կատեգորիա:Խոզի մսով ուտեստներ Կատեգորիա:Կարտոֆիլով ուտեստներ
Միխայիլ Գրոս
Միխայիլ Գրոս  (מיכאל גרוס, ), իսրայելցի նկարիչ, քանդակագործ, կոնցեպտուալ արտիստ։
Կենսագրություն
Միխայիլ Գրոսը ծնվել է 1920 թվականին, Տիբերիայում, Մանդատային Պաղեստին։ Մանկությունն անցել է Իսրայելի հյուսիսում գտնվող Միգդալ ֆերմերային գյուղում։ 1939-1940 թվականներին սովորել է Երուսաղեմի ուսուցչական սեմինարիայում։ 1939 թվականին, երբ նա հեռու էր գտնվում ընտանիքից, հորն արաբները սպանել են՝ ավերելով ընտանեկան ագարակն ու տունը։ Այս ամենն իր հետքն ու ազդեցությունն է թողել Գրոսի գեղարվեստական գործունեության վրա ։
1943-1945 թվականներին սովորել է Հայֆայի Տեխնիոնում, քանդկագործություն է ուսանել Մոշե ՍիՖֆերի մոտ, 1951-1954 թվականներին՝ Փարիզի գեղեցիկ արվեստների դպրոցում ուսանել է Միշել Գիմոնի մոտ։ 1954  թվականին վերադարձել է Իսրայել և բնակություն հաստատել Իյն Հոդ կոչվում նկարիչների գյուղում։
1954 - 1954 թվականներին դասավանդել է Հայֆայի կրթության ավագ դպրոցում, 1957-1960 թվականներին Երուսաղեմի Բեցալելի անվան արվեստի և դիզայնի ակադեմիայում, 1960-1980 թվականներին՝ Թիվոնի արվեստի ինստիտուտում։
Գեղարվեստական ոճ
Գրոսի աշխատանքները լի են լույսով և ոգևորությամբ։ Դրանք մինիմալիստական են, բայց ոչ երբեք մաքուր աբստրակցիա, միշտ կապված բնական ձևի հետ և լի զգացումով ։ Վաղ շրջանի նկարներում Գրոսը պարզեցնում է ձևը՝ կենտրոնանալու համամասնության, գունային լայն տարածքների և յուրաքանչյուր տարրի չափի և տեղադրման վրա։ Այս պարզեցված գործընթացը նույնպես նկատելի է նաև նրա քանդակներում՝ լինի դա ներկված երկաթ կամ այլ նյութ, օրինակ՝ սպիտակ բետոն։ Ավելի ուշ շրջանի նկարներում նա հաճախ զուգորդում է ոչ-սպիտակ վահանակները բծային տոներով՝ դրանք հավելելով տեքստիլ նյութերով, փայլեր, խսիրներ, պարաններ։ Գրոսսի կոպտավուն, ազատ գունավոր նուրբ պաստելային գույներով մակերեսներն ի հայտ են բերում իսրայելյան բնապատկերներ ։
Արտաքին հղումներ
Կատեգորիա:Հրեաները Մանդատային Պաղեստինում Կատեգորիա:Իսրայելի հրեաներ Կատեգորիա:Հրեա նկարիչներ Կատեգորիա:Իսրայելի մրցանակի դափնեկիրներ Կատեգորիա:Դիզենգոֆի դափնեկիրներ Կատեգորիա:Ժամանակակից քանդակագործներ Կատեգորիա:Փարիզի գեղարվեստի ազգային բարձրագույն դպրոցի շրջանավարտներ Կատեգորիա:Իսրայելցի քանդակագործներ Կատեգորիա:Իսրայելցի նկարիչներ
Ուսուցման մեթոդներ և հնարներ
«Ուսուցման մեթոդ» հասկացությունն իր մեջ ներառում է երեք խնդիր՝  ի"նչ սովորեցնել (կրթության բովանդակություն), ինչու՞ սովորեցնել (կրթության նպատակներ) և ինչպե՞ս սովորեցնել  (ուսուցման մեթոդիկա)։ Կրթության բովանդակությունը մատուցելու և կրթության նպատակներն իրականացնելու համար անհրաժեշտ է կիրառել որոշակի մեթոդներ, եղանակներ, ձևեր, հնարներ։ Կան մի շարք գործոններ, որոնք ազդում են մեթոդների ընտրության վրա․
Համագործակցային լեզվուսուցման մեթոդներ
Փոխներգործուն մեթոդները պետք է կիրառել ուսուցման գործընթացի այն հատվածում, երբ անհրաժեշտ է զարգացնել սովորողի մտածողությունը, ճանաչողական ակտիվությունը, հաղորդակցական կարողությունը։ Փոխներգործուն մեթոդներով ուսուցումը հնարավորություն է տալիս դասապրոցեսի ընթացքում մասնակցելու ողջ դասարանին, քանի որ ուսուցչի կողմից չի մատուցվում պատրաստի գիտելիքները, այլ հնարավորություն է տրվում սովորողներին ակտիվացնել իրենց գիտելիքները, հիշողությունը, ինչպես նաև պրակտիկտիկորեն ձեռքբերել նորանոր գիտելիքներ և հմտություններ։
Փոխներգործուն ընթերցանության նշաններ
Փոխներգործուն ընթերցանության ռազմավարության քայլերն են․
1․Սովորողներին համառոտ ներկայացնել ընթերցանության համար նախատեսված առաջադրանքը։
2․Կազմել փոխներգործուն ընթերցանության ուղեցույց ՝ զույգերով կամ խմբերով լրացնելու համար։
Սովորողները տեքստը կարդալով համապատասխան նշաններով լուսանցքում նշում են առանձին նախադասություններ կամ պարբերություններ։
Կիրառվող նշաններն են․
v ինչն արդեն սովորողին հայտնի է
+ ինչն է կարդացողի համար հետաքրքիր ու անսպասելի
- ինչն է հակասում կարդացողի պատկերացումներին
? կարդացողը ցանկանում է մանրամասն իմանալ ինչ-որ բանի մասին
Հնգյակի մեթոդ
Հնգյակի մեթոդի կիրառումը հնարավորություն է տալիս առկա գիտելիքները հանրագումարի բերել, մի քանի բառով ներկայացնել մտքերը, պատկերացումները։ Այս մեթոդով աշխատելիս դասարանը պետք է բաժանել զույգերի և յուրաքանչյուր զույգ տրված թեմայով պետք է գրի հնգյակը։ Հնգյակ գրելու քայլերն են․ 1․առաջին տողը մեկ բառ է, որը նկարագրում է հասկացությունը (գոյական) 2․երկրերդ տողը հասկացությունը բնութագրող երկու բառ է (ածականներ) 3․երրորդ տողը բաղկացած է երեք բառից, որորնք արտահայտում են հասկացության հետ կապված գործողություններ (դերբայներ) 4․չորրորդ տողը ներկայացնում է չորս բառից կազմված մի արտահայտություն, որով հասկացության նկատմամբ դրսևորվում է զգացմունքը կամ վերաբերմունքը 5․վերջին՝ հինգերորդ տողը մեկ հոմանիշ բառ է, որն այլ կերպ է արտահայտում նույն հասկացությունը։
ԳՈւՍ (Գիտեմ-Ուզում եմ սովորել-Սովորել եմ)
ԳՈւՍ (KWL table or KWL chart) մեթոդը երեք սյունյակից բաղկացած մի աղյուսակ է և կարդալու ընթացքում կարող է դառնալ սովորողի ուղեցույցը ․։
Այս մեթոդի քայլերը․
1․Գլխավոր թեման գրել ԳՈւՍ աղյուսակի վերևում։ Սովորողներին հարցնել, թե ինչ գիտեն դասի թեմյի մասին։ Նրանց ասածները գրի առնել աղյուսակի առաջին՝ «Գ- Ի"նչ գիտեն արդեն» սյունակի մեջ։
2․Սովորողներին հարցնել, թե թեմայի հետ կապված ինչ հարցեր ունեն, և գրանցել դրանք աղյուսակի «Ու- Ի"նչ են ուզում սովորել» սյունակի մեջ, օգնել դասակարգել հարցերը։
3․Հանձնարարել կարդալ ընտրված հատվածը և գտնել այն մասերը, որոնք պատասխանում են կազմած հարցերին։
4․Կարդալն ավարտելուց հետո լրացնել երրորդ սյունյակը «Ս- Սովորել եմ»
Մտածիր-զույգ կազմիր-հաղորդիր
Այս մեթոդական հնարի քայլերը․
1․Առաջին փուլում ասովորողներն ինքնուրույն մտածում են առաջադրանքի շուրջ։
2․Երկրորդ փուլում զույգերով քննարկում են իրենց տեսակետը։
3․Երրորդ փուլում զույգերն իրենց տեսակետը ներկայացնում են ամբողջ դասարանին։
Խճանկար
Այս մեթոդը կարելի է կիրառել տարբեր ձևերով ․ Այս մեթոդի քայլերը․
1․Պարզել տրված դասի մեջ կարևոր թեմաների հետ առնչվող նյութերը։ Ըստ աշակերտների գիտելիքների ընտրել տարբեր բարդության և ծավալի հատվածներ։
2․Կազմել 4-6 հոգիանոց համագործակցային խմբեր (խմբի անդամների թիվը կախված է ընտրված տեքստի քանակից)։ Յուրաքանչյուր խմբից մեկը պատասխանատվություն է կրում մի հատվածի ընթերցանության համար։
3․Վերախմբավորել սովորողներին՝ ըստ հանձնարարված տեքստերի (մի խմբում են հավաքվում բոլոր նրանք, ովքեր նույն տեքստն են կարդացել և ուսումնասիրել), այնուհետև յուրաքանչյուր խմբի հանձնարարել ամփոփել տեքստից ստացված գիտելիքները։ Հաջորդ դասին բոլոր սովորողները պետք է ունենան իրենց սեփական օրինակը։
4․Սովորողներին հանձնարարել վերադառնալ իրենց սկզբնական խմբերը, ներկայացնել իրենց կարդացած հատվածի վերաբերյալ ձեռք բերած կարևոր տեղեկությունները։
Պրիզմա
Այս մեթոդը կիրառվում է դասի սկզբնական փուլում, կապ հաստատելով սովորողների ունեցած գիտելիքների, պատկերացումների և ուսուցանվող նյութի միջև։ Պրիզմայի կատարման ընթացքը․
1․Տրվում է մեկնաբառը՝ այն հիմնական հասկացությունը, որն ուսումնասիվելու է։
2․ Գծապատկերի մյուս երկու վանդակներում առանց քննարկման լրացվում են սկզբնաբառի հետ ասոցացվող առաջին երկու պատահական բառերը, այնուհետև լրացվում են նախորդ երկու բառերին ասոցացվող բառեր։
3․ Պրիզման եզրափակվում է վերջնաբառով։
4․ Պրիզմայի ամփոփիչ քայլը սկզբնաբառի և վերջնաբառի միջև տրամաբանական կապ գտնելն է։
Կիրառվում է պրիզմայի մեկ այլ տեսակ, որտեղ ուսուցչի կողմից լրացվում է սկզմնաբառն ու վերջնաբառը, որից հետո աշակերտները լրացնում են բաց թողնված վանդակները։
T-աձև աղյուսակ
T-աձև աղյուսակը կիրառվում է միևնույն հասկացության, խնդրի երկու կողմերը համեմատելու համար։ Այն կազմված է երկու բաժնից, որտեղ լրացվում են միևնույն հասկացության, խնդրի հակադիր որակները, դրական կամ բացասական կողմերը։ T տառը հիշեցնող աղյուսակի յս րը նպատակահարմար է քննարկումների ժամանակ երկու տարբեր պատասխանների (կողմ/դեմ, այո/ոչ) կամ հակադրություն/համադրություն արտահայտող արձագանքների գրառման համար։
Ելքի քարտերի լրացում
Ելքի քարտերը լրացվում են 3-2-1 մեթոդով, որը կատարվում է անդրադարձի ընթացքում։
Ձնագնդի
Ձնագնդին սովորողների կարծիքների փոխանակման, ընտրության, դրանց հավաքագրման և խմբի գաղափարների ամբողջացումն է։ Արդյունավետ է կիրառել փոքր՝ 2-4 հոգանոց խմբերով։
Ընթացքը․
3․Կազմել զույգեր և միմյանց ներկայացնել անձնական կարիքները, այնուհետև միասին ձևապերպել երկուսի համար ընդհնուր 3-5 կարծիք, որոնք կընտրվեն անհատական կարծիքների ցանկից։ Գրել դրանք թղթի վրա (6 րոպե)։
4․Կազմել չորս հոգանոց խմբեր, ներկայացնել զույգերով կազմած կարծիքները և նորից ձևակերպել չորս ընդհանուր կարծիքներ ամբողջ խմբի համար։ Խումբը գրի դրանք առանձին թղթի վրա (8 րոպե)։
5․Երկուական չորս հոգանոց խմբերը միանան և կազմեն ութ հոգանոց մեծ խմբեր։ Խմբերը ներկայացնեն իրենց կարծիքները, պրզեն նմանություններն ու տարբերությունները։ Կրկին ձևակերպել չորս ընդհանուր կարծիք ամբողջ խմբի համար։
6․ Խմբերի ձևակերպած բոլոր կարծիքները ներկայացնել դասարանին։
Մտածող գլխարկներ
Խմբակային քննարկումների ժամանակ ավելի արդյունավետ է «Մտածող գլխարկների»» կիրառումը, որն օգնում է հետևողականորեն պլանավորել մտածելու ընթացքը ։
Սպիտակ գլխարկ
Հարցի վերաբերյալ ներկայացնել միայն փաստեր, թվեր, փաստարկներ․ Կարմիր գլխարկ
Հարցի վերաբերյալ արտահայտում է հույզեր, զգացմունքներ, վերաբերմունք․ Դեղին գլխարկ
Ներկայացնել հարցի դրական կողմերը, առավելությունները․
Սև գլխարկ
Ներկայացնել հարցի բացասական կողմերը, վատ հեևանքները․ Կանաչ գլխպարկ
Ներկայացնել հարցի զարգացումն ու հեռակարները․ Կապույտ գլխպարկ
Վերլուծել քննարկման ընթացքը․
Ծանոթագրություններ
Կատեգորիա:Ուսուցում Կատեգորիա:Մեթոդաբանություն
Անհատական ինքնապաշտպանություն
Անհատական ինքնապաշտպանություն, պետության զինված գործողություն այլ պետության զինված հարձակմանն ի պատասխան։ Դրա սկզբունքներն ամրագրված են ՄԱԿ-ի կանոնադրության 51-րդ հոդվածով։
Նկարագրություն
Անհատական ինքնապաշտպանության ժամանակ նախատեսվող միջոցառումների մասին անհրաժեշտ է անհապաղ տեղեկացնել ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդին։ Տուժող պետությունը, ագրեսորի հետ կապված չլինելով խնդիրների խաղաղ կարգավորման պարտավորություններով, ինքն է որոշում պաշտպանական գործողությունների սկիզբը, դրանց բնույթը և իրականացման միջոցները՝ բացառությամբ միջազգային իրավունքով արգելված զենքի կիրառության։ Այն կարող է ունենալ հարձակողական բնույթ և տեղափոխվել նախահարձակ պետության տարածք զինված հարձակումը խափանելու և նորը թույլ չտալու նպատակով։ Ինքնապաշտպանությունը դադարեցվում է տուժող սուբյեկտի քաղաքական անկախության և տարածքային ամբողջականության վերականգնման դեպքում։
ԼՂՀ-ի դիմումը՝ ուղղված ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդին
ԼՂՀ-ն՝ որպես արտաքին ագրեսիայի ենթարկված և Անհատական ինքնապաշտպանության դիմող միջազգային իրավունքի սուբյեկտ, տեղեկացրել է ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդին իր Անհատական ինքնապաշտպանության իրավունքն իրականացնելու համալիր միջոցառումներ սկսելու մասին և 1992 թվականի մայիսի 6-ին հղել հետևյալ դիմումը.
Դիմում
«ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդին - ԼՂՀ ԳԽ-ը տեղեկացնում է Ձեզ ԼՂՀ-ի հանդեպ Ադրբեջանի Հանրապետության չդադարող ակտիվ ռազմական գործողությունների մասին՝ ուղղված ԼՂՀ քաղաքական անկախության դեմ։ Ավերվում են հանրապետության քաղաքներն ու գյուղերը, զոհվում են անմեղ մարդիկ, չկա սննդամթերք, դեղորայք, ջուր, էլեկտրականություն։ Վաղուց դադարեցված է գազի մատակարարումը։ Ադրբեջանի ազգային բանակը խաղաղ բնակչության դեմ օգտագործում է զանգվածային ոչնչացման զենք, ռմբակոծում մեր երկրի քաղաքներն ու գյուղերը։ Մարդկության դեմ գործվում է ծանրագույն հանցագործություն։ Խախտվում են 1925 թվականիի Ժնևի արձանագրության պարտավորությունները. ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի 1974 թվականի բանաձևը, «Պատերազմի զոհերի պաշտպանության» ժնևյան կոնվենցիան, ինչպես նաև զինված հակամարտության ժամանակ մարդու իրավունքներին վերաբերող միջազգային իրավունքի մյուս նորմերը։ Վերոշարադրված իրադրությունը ԼՂՀ-ի, որպես միջազգային իրավունքի սուբյեկտի, ղեկավարությանը պարտավորեցնում է դիմել անհատական ինքնապաշտպանության բոլոր միջոցներին՝ համաձայն ՄԱԿ-ի կանոնադրության 51-րդ հոդվածի։ Ադրբեջանի ձեռնարկած ակտիվ ռազմական գործողությունների բնույթը, ղրանց նախահարձակությունը, հանցավորությունը, տևականությունը խոսում են ԼՂՀ-ի դեմ այդ հանրապետության անթաքույց ագրեսիայի մասին։ Ծանուցելով ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդին մեր կողմից ձեռնարկվող անհատական ինքնապաշտպանության միջոցառումների մասին՝ խնդրում ենք հաստատել Ադրբեջանի Հանրապետության ագրեսիան ԼՂՀ-ի հանդեպ և ագրեսիայի դեմ ձեռնարկել ՄԱԿ-ի կանոնադրությամբ նախատեսված հատուկ միջոցներ»։
Կատեգորիա:Անհատական ինքնապաշտպանություն Կատեգորիա:Միջազգային իրավունք
Դոնատելլո
Դոնատելլո (իսկական անուն-ազգանունը՝ Դոնատո դի Նիկոլո դի Բետտո Բարդի, Donato di Niccolò di Betto Bardi, ), իտալացի քանդակագործ, վերածննդի դարաշրջանի քանդակագործության հիմնադիրներից։ Նրա ստեղծագործությունները ֆլորենտական արվեստի գագաթներից է։ 1430 թվականին նրա կերտած «Դավիդ» բրոնզե արձանը մարդկային մերկ մարմնի առաջին պատկերումն է վերածննդի արձանագրության մեջ։
Ստեղծագործել է հիմնականում Ֆլորենցիայում, նաև Սիենայում, Հռոմում, Պադուայում։ 1420 թվականին նա զարգացրել և մշակել է «գեղանկարչական» հարթաքանդակի տիպ (գծային հեռանկարչության միջոցով ստեղծվում է տարածականության պատրանք. օրինակ՝ «Հերովդեսի խնջույքը», 1423–1427)։ 1434–1443 թվականներին Դոնատելլոն Ֆլորենցիայի Սան Լորենցո եկեղեցու հին ավանդական ներքին ձևավորման մեջ զուգակցել է ճարտարապետությանը և քանդակագործությանը բնորոշ ձևեր՝ ստեղծելով արվեստների համադրման նոր տիպ։
1446–1450 թվականներին նա քանդակազարդել է Պադուայի Սանտ Անտոնիո եկեղեցու խորանը, որը վերածննդի նմանօրինակ առավել խոշոր գործերից է։ 1447–1453 թվականներին Պադուայում Դոնատելլոն կերտել է վերածննդի դարաշրջանի առաջին աշխարհիկ մոնումենտը՝ վարձկան հեծյալ Գատամելատի հուշարձանը։
Նա ուսումնասիրել է դասական քանդակագործությունը և այն օգտագործել է ռենեսանսի ոճը քանդակագործության մեջ զարգացնելու համար։ Դոնատո դի Նիկոլո դի Բետտո Բարդին աշխատել է քարով, բրոնզով, փայտով, կավով և ունեցել է մի քանի օգնականներ։ Չնայած նրա ամենահայտնի աշխատանքները քանդակներ էին, բայց դրանց զգալի մասը եղել են խոշոր ճարտարապետական ռելիեֆներ։