cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Nerabezaro
Sexu-orientazioa eta identitatea
Identitate sexualari dagokionez, nerabezaroa da nerabe gay/lesbiana eta transgenero gehienak euren sentimenduak ezagutzen eta zentzua ematen hasten direnean. Nerabe askok beren bizitzako aldi honetan irtetea aukeratzen dute, behin identitatea osatuta; beste askok galdeketa edo ukazio garaia igaro dezakete, esperientzia homosexual zein heterosexualekin esperimentatzea barne. 21 urtetik beherako 194 gazte lesbiana, homosexual eta bisexualen azterketa batean, norberaren sexu-orientazioaren kontzientzia izatea, batez beste, 10 urte inguruan gertatzen zen, baina ikaskideei eta helduei helarazteko prozesua 16 eta 17 urte inguruan gertatu zen., hurrenez hurren. LGBT identitate positibo bat egitea eta sortzea zaila izan daiteke gazte batzuentzat, hainbat arrazoirengatik. Berdinen arteko presioa faktore handia da euren sexualitatea edo genero identitatea zalantzan jartzen duten gazteak parekide heteroarauez inguratuta daudenean eta estutasun handia sor dezakete beste guztiengandik ezberdina izatearen sentimenduagatik. Irteerak egokitzapen psikologiko hobea ere sustatu dezakeen arren, lotutako arriskuak benetakoak dira. Izan ere, pareko ingurune heteroarau baten erdian ateratzeak sarritan ostrazismoa, txantxa mingarriak eta baita indarkeriaren arriskua ere ekartzen du. Horregatik, estatistikoki, LGBT nerabeen suizidio-tasa bere kide heterosexualena baino lau aldiz handiagoa da, jazarpenaren eta parekoen edo senitartekoen errefusaren ondorioz.
Autoestimua
Identitatearen eraketaren azken alderdi garrantzitsua autoestimua da. Autoestimua autokontzeptuari eta identitateari buruzko pentsamendu eta sentimenduak dira. Autoestimuari buruzko teoria gehienek diote desio handia dagoela, genero eta adin guztietan, autoestimua mantendu, babestu eta hobetzeko. Sinesmen herrikoiaren kontra, ez dago ebidentzia enpirikorik nerabezaroan autoestimua nabarmen jaisteni dela erakusten duenik. Autoestimu barometrikoa azkar jariatzen da, eta larritasuna eta antsietate larriak eragin ditzake, baina autoestimu basala oso egonkorra da nerabezaroan. Zalantzan jarri da autoestimu globaleko eskalen balioa, eta askok iradokitzen dute eskala zehatzagoek nerabeen esperientziari buruz gehiago jakin dezaketela. Errazagoa da neskek autoestimu handia izatea lagunekin laguntza-harremanetan parte hartzen dutenean. Adiskidetasunaren funtzio garrantzitsuena laguntza soziala eta morala eman dezakeen norbait izatea da. Lagunen onarpena lortzen ez dutenean edo jarduera eta interes komunak partekatzeko norbait aurkitzen ez dutenean, kasu horietan neskek autoestimu baxua dute. Ordainetan, mutilak gehiago arduratzen dira independentzia ezarri eta baiesteaz eta agintearekiko harremana definitzeaz. Hori dela eta, errazagoa da autoestimu handia lortzea lagunengan arrakastaz eragiteko duen gaitasunari dagokionez; bestalde, gaitasun erromantikorik eza, adibidez, aurkakoaren edo sexu bakarraren afektua ez irabaztea edo mantentzea (sexu-joeraren arabera) da haur nerabeen autoestimu baxuaren eragile nagusia. Harreman erromantikoa amaitu ondoren, bai gizonek bai emakumeek autoestimu baxua dutenez, egoera horrek eragindako beste sintoma batzuk izateko joera dute. Depresioa eta etsipena sintoma horietako bi baino ez dira, eta esaten da emakumeek depresioa izateko aukera bikoitza dutela eta gizonek hiruzpalau aldiz aukera gehiago dutela beren buruaz beste egiteko (Mearns, 1991; Ustun & Sartorius, 1995).
Orokorrean
Nerabeek beren bikotekideekin, familiarekin eta gizarte-esparruko kideekin dituzten harremanak funtsezkoak dira nerabe baten gizarte-garapenean. Nerabearen gizarte-arloa oso azkar garatzen den heinean, lagun eta ezagunen arteko desberdintasunak bereizten dituen bitartean. Denbora  asko inbertitu ohi da lagunengan. Hori ez da kaltegarria; hala ere, lagun horiek gizabanako bat egoera kaltegarrietan jartzen badute,  presioaren alderdi bat da. Nerabezaroa aldi kritikoa da garapen sozialean, harreman estuak garatzen dituzten pertsonek erraz eragin baitiezaiekete nerabeei. Gizabanakoek beren erabakiak har ditzaketen lehen aldia da hau, eta horrek ere momentu delikatua izatea eragiten du. Harremanak funtsezkoak dira nerabe baten garapen sozialean, taldeak eragin izugarria izan dezakete gizabanako batengan. Harreman horiek esanguratsuak dira, nerabeari nortasunaren kontzeptua ulertzen laguntzen baitiote, nola sortzen den eta pertsona batek zergatik duen nortasun mota berezi hori. Hori konparatu egin daiteke norberaren identitatearen eta autokontzeptuaren garapenean gizarte-konparazioak duen erabilerarekin, nortasuna barne, komunikazioak eta, beraz, harremanek pertsonaren garapenean duten garrantzia azpimarratzen du. Konparazio sozialean erreferentzia-taldeak erabiltzen ditugu, bai garapen psikologikoan, bai nortasun-garapenean. Erreferentzia-talde horiek nerabe-bikoteak dira. Horrek esan nahi du nerabeak bere lagunak bezala aukeratzen/onartzen duenak eta sarritan komunikatzen denak bere erreferentzia-taldeak osatzen dituela, eta, beraz, eragin handia izan dezakeela bihurtzen direnean. Ikerketek erakusten dute harremanek eragin handiagoa dutela gizabanako baten garapen sozialean.
Familia
Ikus gainera Nerabezaroak azkar aldatzen du familiaren barruko papera. Haur txikiek indarra hartzeko joera dute, baina ezin dute eragin handirik erakutsi  familia arteko erabakietan Nerabeak independentzia handitzeko lanari ekin behar dio, gurasoekin harreman zaindua izanda. Haurrak pubertarotik pasatzen direnean, sarritan, gurasoen eta seme-alaben arteko gatazka nabarmen areagotzen da, eta familia-lotura ez da hain zurruna. Argudioak, sarritan, kontrol-arazo txikiei buruzkoak izaten dira, hala nola, gelditze-ukituari, arropa onargarriari  buruzkoak edo nerabeak pribatutasunerako duen eskubideari buruzkoak, Gurasoen eta nerabeen arteko desadostasuna areagotu egiten da, baita ere, lagunek besteengan eragin handiagoa erakusten duten neurrian, gurasoen balioen kontra egon daitezkeen eragin berriak. Sare sozialek ere gero eta garrantzi handiagoa izan dute nerabeen eta gurasoen arteko desadostasunetan. Nerabeak beren askatasunen alde borrokan ari diren bitartean, semea sare sozialetan egiten ari denaren ezjakintasuna gai desafiatzailea da, sare sozialetan gero eta harrapari gehiago baitago. Guraso askok, lehenik eta behin, oso gutxi ezagutzen dituzte sare sozialak, eta horrek mesfidantza areagotzen du. Gurasoen eta nerabeen arteko harremanetarako erronka garrantzitsu bat lineako komunikazio-aukerak nola hobetu ulertzea da, arriskuak kontrolatzen diren bitartean. Haurren eta gurasoen arteko gatazkak ugaritu egiten dira nerabezaroan, baina arazo horiek nahiko txikiak dira. Bizitzako arazo garrantzitsuei dagokienez, nerabe gehienek gurasoen jarrera eta balio berak dituzte gehien bat.
Nerabezaroan eragin garrantzitsu bat familiaren dinamika aldatzea izan daiteke, bereziki dibortzioa. Dibortzio-tasarekin (%50 inguru), dibortzioa arrunta da, eta nerabezaroko aldaketa-kopuru handiari gehitzen zaio. Dibortzio baten ondoren zaintza-liskarrek kontrol-borroken eta anbibalentziaren jokoa islatzen dute maiz gurasoen artean. Dibortzioaren ondorioz, harremana txikiagotu daiteke nerabea eta zaintzarik gabeko gursoengan. Etxeetan ezegonkortasun- eta abusu-kasuetan, dibortzioak eragin positiboa izan dezake familietan, etxean gatazka gutxiago dagoelako. Hala ere, ikerketa gehienek ondorio negatiboa iradokitzen dute, bai nerabezaroan, bai geroko garapenean. Berriki egindako azterlan baten arabera, dibortzioaren ondoren familia egonkorretan hazten diren ikaskideekin alderatuta, dibortzio-seme-alabak gutxiago aurreratzen dira matematika- eta gizarte-ikasketetan, denboran zehar. Berriki egindako beste azterlan batek nerabeen trauma epistemologikoaren teoria aurkeztu zuen, Teoria horren arabera, bizitza traumatikoko gertaerek, hala nola nerabezaro berantiarreko prestakuntza-aldian gurasoen dibortzioak, bizitza osorako ondorioak dituzte helduen gatazken portaeran, eta gatazka horiek jokabide-ebaluazio eta -prestakuntza eraginkorraren bidez arindu daitezke. Ondorio negatibo horiek harreman erromantikoak eta gatazka-estiloa barne hartzea eragiten dute.
Nerabezaroan familia-paperetan aldaketak izan arren, etxeko giroa eta gurasoak garrantzitsuak dira oraindik nerabeen portaerarako. Gurasoekin harreman ona duten nerabeek aukera gutxiago dute zenbait arrisku-portaeratan parte hartzeko, hala nola erretzea, edatea, borrokatzea eta/edo babesik gabeko sexu-harremanak.
Parekideak
Kuadrilla taldeak funtsezkoak dira garapen sozial eta orokorrerako. lagun arteko komunikazioa nabarmen handitzen da nerabezaroan, eta lagun arteko harremanak beste etapa batzuetan baino biziagoak dira eta eragin handiagoa dute nerabearengan, eta eragina dute erabakietan eta hauteskundeetan. Kalitate handiko lagunek haurren garapena hobetu dezakete, lagun horien ezaugarriak edozein direla ere. Haurrak hainbat pertsonarekin konektatzen eta lagunak sortzen hasten diren heinean, nerabeak direnean laguntzen die, eta nerabezarorako eta bikote-taldeentzako esparrua ezartzen du. lagun- taldeak bereziki garrantzitsuak dira nerabezaroan Nerabeak haurtzaroan baino askoz gehiago lotzen dira kontrako sexuko lagunekin[153], eta ezaugarri partekatuetan oinarritutako lagun-talde handiagoekin identifikatzen dira. eta joera oinarritutako partekatutako ezaugarri on ikaskideek talde handiagoak Halaber, ohikoa da nerabeek lagunak erabiltzea egoera desberdinettara aurre egiteko tresna gisa. .
Kuadrilla taldeen barruko komunikazioari esker, nerabeek beren sentimenduak eta identitatea azter ditzakete, baita beren gizarte-trebetasunak garatu eta ebaluatu ere. Parekoen taldeek gizarte-trebetasunak garatzeko aukera ematen diete kideei, hala nola enpatia, partekatzea eta lidergoa. Nerabeek parekoen taldeak aukeratzen dituzte, beren baitan aurkitutako ezaugarrietan oinarrituta. Harreman horiek erabiltzean, onargarriagoak bihurtzen dira nerabeak. Taldeko arau eta balioak nerabearen autokontzeptuan txertatzen dira. Komunikazio-trebetasun berriak garatzean eta bikoteei buruz gogoeta egitean, bai eta autoiritziak eta balioak ere, nerabe batek emozioak eta bestelako kezkak parteka eta adieraz ditzake, erretzazoaren edo iritziaren beldurrik gabe. Taldeak eragin positiboak izan ditzakete gizabanako batean, hala nola motibazio akademikoan eta lanean. Hala ere, bikoteek gizarte-garapena erraztu dezakete, baina hori ere zaildu dezakete. Bikoteek eragin negatiboak izan ditzakete, hala nola drogekin esperimentazioa sustatzea, edatea, bandalismoa eta bikoteen presioaren bidez lapurtzea. giza taldearen presioarekiko suszeptibilitatea handitu egiten da nerabezaro goiztiarrean, 14 urte inguruko gailurretara iristen da eta, ondoren, murriztu egiten da. Zailtasun psikologiko iraunkor askori lotuta dago, depresioari batez ere, eta baita gaitzespen sozialari ere. Horregatik, jazarpena jasaten duten nerabeek sarritan biktimizazio handiagoa eragiten duten arazoak garatzen dituzte. Seguruenik, jazarritako nerabeak jazartzen eta jazartzen jarraituko dute etorkizunean. Hala ere, harreman hori ez da hain egonkorra ziberjazarpen-kasuetan, nerabeen artean nahiko gai berria baita.
Erromantzea eta jarduera sexuala
Harreman erromantikoek nagusitasuna handitzen dute nerabezaroan. 15 urterekin, nerabeen %53k harreman erromantikoa izan dute, eta gutxienez hilabete iraun du azken 18 hilabeteetan. YouGov-ek 4. kanalerako 2008an egindako azterlan batean, inkesta egin zitzaien 14 eta 17 urte bitarteko haurren %20k erakutsi zuen 13 urterekin edo gutxiagorekin zutela lehen sexu-esperientzia Erresuma Batuan. Estatu Batuetako 2002ko azterlan batek aurkitu zuenez, 15 eta 44 urte bitarteko pertsonek jakinarazi zuten lehenengo sexu-harremanaren batez besteko adina 17,0 zela gizonentzat eta 17.3 emakumeentzat. Harremanen iraupen tipikoa ere handitu egiten da nerabezaroan. Epe luzeko harreman bat izateko probabilitatea etengabe handituz joateko arrazoiak hauek dira: heltze sexuala eta lotura erromantikoari eusteko behar diren gaitasun kognitiboen garapena baina trebetasun horiek ez daude oso garatuta nerabezaroaren amaiera arte. Epe luzeko harremanei esker, nerabeek kalitate handiko harremanak izateko behar dituzten gaitasunak bereganatzen dituzte eta autoestimu-sentimenduak garatzen dituzte. Oro har, nerabeen arteko harreman afektibo positiboak onuragarriak izan daitezke epe luzera. Kalitate handiko harreman erromantikoak helduaroan konpromiso handiagoa izatearekin lotzen dira eta positiboki lotzen dira autoestimuarekin, autokonfiantzarekin eta gaitasun sozialarekin  Adibidez, autokonfiantza positiboa duen nerabe bat arrakastatsuagoa dela uste da; esperientzia negatiboek, berriz, konfiantza txikia ekar dezakete bikote erromantikoetan.
Ikertzaile batzuek orain ikasi nahi dute nola ikusten dituzten nerabeek beren harremanak eta sexualitatea; nerabearen sexualitateari lotutako arazoetan oinarritzen den ikerketa-ikuspegitik urrundu nahi dira. Lucia O'Sullivan unibertsitateko irakasleak eta haren lagunak ikusi zuten ez zegoela alde nabarmenik sexuen artean nerabeekin lotutako gertaeretan. Nerabe gehienek esan zuten beren bikoteei musu eman zietela, haiekin eskua hartu zutela, beren burua bikotekidetzat hartzen zutela eta harreman batean zeudela esan zieten jendeari. Horrek esan nahi du harremanari buruzko pentsamendu pribatuak eta harremanaren aintzatespen publikoa garrantzitsuak izan zirela nerabeentzat. Sexu-gertaerak (sexu-ukitua, sexu-harremanak) ez ziren gertaera erromantikoak ( eskua emanda) eta gertaera sozialak (bikotekidearekin talde-ingurunean egotea) bezain ohikoak izan. Ikertzaileek diote emaitza horiek garrantzitsuak direla, emaitzak nerabeen alderdirik positiboenetan eta haien elkarreragin sozial eta erromantikoetan oinarritzen baitira, eta ez sexu-portaeran eta haren ondorioetan.
Nerabezaroa heldutasun sexualaren une bat da, eta interakzio sozialetan ere agertzen da. Nerabeek noizbehinkako sexu-harremanetan parte har dezakete (“hookups” esaten zaie askotan), baina sexu-esperientzia gehiena harreman erromantikoen barruan gertatzen da. Nerabeek teknologiak eta sare sozialak erabil ditzakete harreman erromantikoak bilatzeko, hitzorduak probatzeko eta identitatea esploratzeko, leku segurua dela uste baitute. Sare sozialetako topaketa horietatik abiatuta, harreman berri bati ekin diezaiokezu. Besarkatzeak eta eskuak eusteak gogobetetasuna eta konpromisoa adierazten dute. Nerabe gazteen artean, sexu-jarduera "astuna", estimulazio genitalak markatua, indarkeria, depresioa eta harremanaren kalitate txarrarekin lotzen da maiz. Efektu hori ez da egia nerabezaro berantiarreko sexu-jarduerarentzat, harreman erromantiko batean gertatzen baita. Ikerketa batzuek iradokitzen dutenez, sexu-jarduera goiztiarraren kausa genetikoak ere delinkuentziarako arrisku-faktoreak dira, eta, beraz, bada talde bat arriskuan dagoela, bai sexu-jarduera goiztiarragatik, bai estutasun emozionalagatik.
Kultura
Nerabearen garapenaren zenbait ezaugarri errotuago daude kulturan giza biologian edo egitura kognitiboetaz gain. Kultura honela definitu da: "iraganetik jasotako jaraunspen sinbolikoa eta jokabidezkoa, komunitate-esparru bat ematen duena eta baloratzen dena". Kultura ikasia eta sozialki partekatua da, eta pertsona baten bizitzako alderdi guztiei eragiten die. Gizarte-erantzukizunak, sexu-adierazpena eta sinesmen-sistemaren garapena, adibidez, kulturaren arabera alda daitezkeen gauzak dira. Gainera, gazteen ezaugarri bereizgarriak, janzkera, musika eta komunikabideen beste erabilera batzuk, enplegua, artea, elikagai eta edarien aukerak, josteta eta hizkuntza barne, gazteen kultura dira. [191] Arrazoi horiengatik, kultura presentzia nagusi eta ahaltsua da nerabeen bizitzan; beraz, ezin ditugu guztiz ulertu gaurko nerabeak, haien kultura aztertu eta ulertu gabe. Arrazoi horiengatik, kultura presentzia nagusi eta ahaltsua da nerabeen bizitzan; beraz, ezin ditugu guztiz ulertu gaurko nerabeak, haien kultura aztertu eta ulertu gabe. ] ] Hala ere, "kultura" ez da nazioaren edo etniaren sinonimotzat hartu behar. Kultura asko daude edozein herrialde eta arraza-talde edo talde sozioekonomikotan. Gainera, etnozentrismoa saihesteko, ikertzaileek kontuz ibili behar dute, ez baitute definitu kulturak nerabezaroan duen eginkizuna, beren kultura-sinesmenen arabera.
Britainia Handian, nerabeak lehen aldiz iritsi ziren harreta publikora Bigarren Mundu Gerran, gazteen delinkuentziaren beldur baitzirela. 1950ean, komunikabideek nerabeak rebelio generazional moduan izendatu zituzten. Politikoen eta adineko pertsonen artean sortutako paniko moral handi hori gurasoen eta seme-alaben arteko belaunaldien arteko lankidetzaren hazkundeak baztertu egin zituen. Langile-klaseko guraso askok, segurtasun ekonomiko berri batez gozatuz, gogotsu aprobetxatu zuten nerabeak bizitza abenturazaleez gozatzera bultzatzeko aukera. Eskolek arbelezko oihan arriskutsu gisa erretratatu zuten, haur matxinatuen kontrolpean. Nerabeen distortsio mediatikoek (aberatsegiak, promiskuo, delitugile eta kontrakulturalak) ez dituzte islatzen heldu gazte arrunten, bereziki emakume gazteen, benetako esperientziak.
Autonomia
Nerabeek izaki autonomo gisa duten pertzepzio-maila asko aldatzen da kulturaren arabera, baita azaleratzen ari den autonomia hori adierazten duten portaeren arabera ere. Psikologoek hiru autonomia mota nagusi identifikatu dituzte: independentzia emozionala, jokabide-autonomia eta autonomia kognitiboa. Nerabe batek beste batzuekin dituen harremanen arabera definitzen da emozio-autonomia, eta, askotan, helduekin eta ikaskideekin emozio-konexio helduagoak garatzea ere sartzen da. Jokabide-autonomiak nerabe batek bere portaera arautzeko, erabaki pertsonaletan jarduteko eta autogobernatzeko duen gaitasuna barne hartzen du. Kultura-desberdintasunak bereziki nabariak dira kategoria horretan, hitzorduei, parekoen gizarte-denborari eta denbora kudeatzeko erabakiei dagokienez. Autonomia kognitiboak nerabe batek arrazoibide independenteko prozesuetan parte hartzeko, eta erabakiak hartzeko duen gaitasuna deskribatzen du, gizartearen baliozkatzearen mende gehiegi egon gabe. Nerabeen garapen kognitiboaren eragin konbergenteak, gizarte-harremanen hedapena, gero eta helduagoa den itxura, eta eskubide eta erantzukizun gehiago onartzeak areagotu egiten dituzte nerabeen autonomia-sentimenduak. Autonomiaren garapen egokia osasun mental on batekin, autoestimu handiarekin, joera automotibatuekin, autokontzeptu positiboekin eta jokabide autoiniziatzaile eta erregulatzaileekin lotu da. Gainera, ikusi da nerabeen osasun mentala hobea dela autonomiaren alorrean dituzten sentimenduak gurasoenekin bat datozenean.
Nerabeen ordutegia izeneko galdetegi bat erabili da, nerabeek autonomiarekin lotutako jokabideetan parte hartzeko gai izan behar direla uste duten adina neurtzeko. Galdetegi hau nerabeen autonomiaren kultura-pertzepzioetan dauden desberdintasunak neurtzeko erabili da; adibidez, guraso eta nerabe zuriek asiar jatorrikoek baino autonomia handiagoa izaten dute. Beraz, argi dago desberdintasun kulturalak daudela nerabeen autonomiaren pertzepzioetan, eta desberdintasun horiek eragina dutela nerabeen bizimodu eta garapenean. Saharaz hegoaldeko Afrikako gazteen artean, indibidualismoaren eta askatasunaren nozioak ez dira erabilgarriak nerabeen garapena ulertzeko. Aitzitik, haur eta nerabeen garapenaren Afrikako nozioak harremanezkoak eta elkarren mendekoak dira.
Gizarte-eginkizunak eta erantzukizunak
Kultura jakin batean, nerabe baten bizimodua, bere gain hartzea espero den rolek eta ardurek osatzen dute. Nerabe batek familia-erantzukizunak partekatzea espero den neurria faktore erabakigarria da nerabearen arau-portaeran. Adibidez, zenbait kulturatako nerabeek etxeko lanetan eta arduretan nabarmen laguntzea espero da. Etxeko lanak askotan autozaintzan eta familia zaintzeko lanetan banatzen dira. Hala ere, nerabeen etxeko erantzukizun espezifikoak desberdinak izan daitezke kulturaren, familia-motaren eta nerabearen adinaren arabera. Ikerketa batzuek erakutsi dutenez, nerabeek lanean eta familia-ohituretan parte hartzeak eragin positiboa du besteenganako autoestimu-, zaintza- eta kezka-sentimenduen garapenean.
Machado Anaiak Glorieta (Sevilla)
Machado Anaiak Glorieta, Sevillako Maria Luisa Parkean kokatua, zirkulu formakoa da, hiru eserleku luzek inguratzen dute, bertara, hiru sarrera dituelarik, eta, erdian, iturri apaingarri bat.
Nerabezaro
Gizarte-eginkizunak eta erantzukizunak
Etxeko lanak partekatzeaz gain, kultura batzuek espero dute nerabeek familiako finantza-erantzukizunak partekatzea. Familiaren ekonomia- eta finantza-hezkuntzako adituen arabera, nerabeek diru solidoak kudeatzeko trebetasunak garatzen dituzte, dirua aurrezteko eta gastatzeko praktiken bidez eta etorkizuneko helburu ekonomikoetarako plangintza aurreratuaren bidez. Finantza-erantzukizunen banaketan edo sorospenen horniduran familien arteko desberdintasunek gizarte-funtsaren eta familia barruko prozesuen hainbat inguruabar isla ditzakete, eta eragin handiagoa dute kultura-arauek eta -balioek, bai eta enpresa-sektoreak eta gizarte jakin bateko merkatu-ekonomiak ere. Adibidez, garapen-bidean dauden herrialde askotan ohikoa da haurrek eskolatze-urte gutxiago izatea, nerabezarora iristen direnean lanean has daitezen.
Machado Anaiak Glorieta (Sevilla)
Bere landaretza, zumarrez (Ulmus minor) eta araukaria batez osatua dago (Araucaria bidwillii), bunya-bunya bezala ere ezaguna.
Amerikako Plazatik gertuago kokatua, hurbilen duen glorieta, Toreadoreen Iturria da.
Nerabezaro
Gizarte-eginkizunak eta erantzukizunak
Nerabezaroak lan-indarraren parte-hartzea markatzen du maiz, baina lan-indarraren nerabe-kopurua askoz txikiagoa da aurreko urteetan baino, goi-mailako hezkuntza formalaren irisgarritasunaren eta garrantziaren ondorioz. Adibidez, 16 urteko Txinako gazteen erdiak 1980an ari ziren lanean, eta kohorte horretako laurdena baino gutxiago erabili zen 1990ean.
Beraz, nerabeen denboraren kudeaketa, finantza-funtzioak eta gizarte-erantzukizunak estu lotuta daude hezkuntza-sektorearekin eta nerabeentzako karrera garatzeko prozesuekin, bai eta kultura-arauekin eta gizarte-itxaropenekin ere. Era askotan, nerabeek beren rol eta erantzukizun sozialekin dituzten esperientziek zehazten dute helduen roletarako hasierako bidearen iraupena eta kalitatea
Sinesmen sistemaren garapena
Nerabezaroaren ezaugarri dira, askotan, nerabe batek mundua ulertzeko duen modua aldatzea, bizitza-maila baterantz zentzuz bideratzea eta ideia berriak aktiboki bilatzea, eta ez helduaren autoritatearen onarpen ukaezina onartea. Nerabe bat sineste sistema bakar bat garatzen hasten da, ingurune sozial, familiar eta kulturalekin duen elkarrekintzaren bidez. Erlijio antolatua ez da nahitaez nerabe bakoitzaren bizi-esperientziaren parte, baina gazteek beren buruaz, inguruko munduaz eta sinetsi dezaketen edo ez dezakeen beste edozein goi-boterez sinesteko ardura izaten hasten dira. Prozesu hori kultura-tradizioekin batera edo lagunduta joan ohi da. Ohitura horiek helduarorako trantsizio nabarmena ekarri nahi dute, zeremonia, erritu, baieztapen edo igarotze-erritu baten bidez.
Sexualitatea
Kultura askok sexualitate helduarorako trantsizioa definitzen dute, nerabearen bizitzako gertaera biologiko edo sozial zehatzengatik. Adibidez, menarkia (eme baten lehen hilekoa), edo semenarkia (ar baten lehen eiakulazioa), kultura askoren sexu-definiziorako ohiko puntuak dira. Faktore biologikoez gain, nerabe baten sozializazio sexuala oso mende dago haren kulturak nerabearen sexu-jarduerarekiko jarrera murriztaile edo permisiboa hartzen badu. Estatu Batuetan, zehazki, nerabeek sexu-grinak bultzatzen dituzten "hormona furiosoak" dituztela esaten da. Sexu-desira horiek, orduan, dramatizatu egiten dira sexu nerabeari dagokionez, eta "arrisku gisa ikusten dira; helduen artean kezka handia sortzen duen iturri gisa". Normalizazio gutxi edo batere ez dago Estatu Batuetan sexua duten nerabeei dagokienez, eta horrek gatazkak sortzen ditu nerabeei sexu-hezkuntzari buruz irakasten zaienean. Etengabe eztabaidatzen da abstinentzian edo sexu-hezkuntza integralean oinarritutako sexu-hezkuntza eskoletan irakatsi behar den, irakasten dena permisiboa edo murriztailea izatea nahi den. Kultura murriztaileek argi eta garbi baztertzen dute nerabe ezkongabeen sexu-jarduera, edo nerabe batek igarotze-erritu formala izan arte. Kultura horiek sexu-jarduera murrizten saia daitezke, sexu jarduera gertatzen denean gizonak eta emakumeak bereizita, edo lotsa publikoaren eta zigor fisikoaren bidez. Hain murriztaileak ez diren kulturetan, tolerantzia handiagoa dago nerabeen sexualitatearen adierazpenekiko edo eremu publiko eta pribatuetan gizonen eta emakumeen arteko elkarrekintzarekiko. Hain murriztaileak ez diren kulturek onartzen dituzte nerabearen sexualitatearen alderdi batzuk, eta, aldi berean, beste alderdi batzuk ez. Adibidez, kultura batzuek uste dute nerabeen sexu-jarduera onargarria dela, baina nerabeen haurdunaldia ez dago ondo ikusia. Beste kultura batzuk ez daude nerabeen sexu-jardueraren eta haurdunaldiaren aurka, ezkontzaren ondoren gertatzen badira. Gizarte permisiboetan, nerabe ezkongabeen arteko sexu-portaera irekia onargarritzat hartzen da, eta batzuetan bultzatu ere egiten da. Kultura bat murriztailea edo permisiboa den alde batera utzita, litekeena da desadostasuna egotea emakumeek eta gizonek sexualitatea adierazteko duten moduan. Kulturak aldatu egiten dira horren arabera: batzuetan legez inskribatuta dago, eta beste batzuetan, berriz, gizarte-konbentzioaren bidez ] Lesbiana, gay, bisexual eta transexualek diskriminazio handia jasan behar dute Kultura batek hartzen dituen sexu-jarrerek eragina izan dezakete nerabeen sinesmenetan, bizimoduetan eta gizarte-pertzepzioetan
Gai orokorrak
Nerabezaroa gizabanakoen eskubide eta pribilegioen gorakadak markatzen du maiz. Lege-eskubideetarako eta horiei dagozkien adinetarako kultura-aldaketa badago ere, kulturen artean koherentzia nabarmena dago. Gainera, 1989an Haurren Eskubideei buruzko Konbentzioa onartu zenetik (18 urtetik beherako haurrak), munduko ia herrialde guztiek (Estatu Batuek eta Hego Sudanek izan ezik) legez konpromisoa hartu dute adin guztietako gazteen aurkako jarrera bultzatzeko. Horren barruan sartzen dira haurrak kontrolik gabeko haurren lanetik, armadan izena ematetik, prostituziotik eta pornografiatik babestea. Gizarte askotan, adin jakin batera iristen direnak (askotan 18 urte, baina aldatu egiten da) adin nagusitasunera iritsi direla jotzen da, eta legez beren ekintzen erantzule diren heldutzat hartzen dira. Adingabeko batek helduentzako eskubideak lor ditzake, legezko emantzipazioaren bidez.
Mendebaldeko herrietako legezko lan adina 14 urtetik 16 urtera bitartekoa izaten da, ordu kopuruaren eta kontuan hartzen den lan motaren arabera. Herrialde askok eskola uzteko gutxieneko adina ere zehazten dute. Adin hori asko aldatzen da kulturaren arabera, eta 10-18 urte bitartekoa da. Horrek, gainera, erakusten du hezkuntza formala nola ikusten den mundu osoko kultura bakoitzean.
Herrialde demokratiko gehienetan, herritar batek 18 urterekin eman dezake botoa. Herrialde gutxi batzuetan, bozkatzeko adina 16 da (adibidez, Brasilen), eta une batean Uzbekistanen 25 izan zen.
Sexu-jarduerarako adostasun-adina asko aldatzen da jurisdikzioen artean (12-20 urte), baita pertsonei ezkontzeko adina ere. Adinaren legea askotan ez dator bat bat-bateko autonomiarekin; legez heldutasunera iritsi diren nerabe askok beren arduradun edo gurasoen mende daude laguntza emozional eta finantzariorako. Hala ere, legezko pribilegio berriek gizarte-itxaropen aldakorrekin bat egiten dute, nerabe legal gehienentzat independentzia edo gizarte-erantzukizun handiagoko fasean aurrera egiteko.
Lehentazuna
Laurogeita hamarreko hamarkadaren amaieratik 2000. urtearen erdialdera bitartean etengabe jaitsi eta 2010. urtearen hasieran neurrizko igoera izan ondoren, nerabeen artean legez kanpoko drogen kontsumoa gelditu egin da, gutxi gorabehera, AEBetan. Alkoholaz gain, marihuana da urte nerabeetan gehien kontsumitzen den droga. Drogen Abusuaren Institutu Nazionalak bildutako datuek erakusten dutenez, 2015 eta 2018 bitartean, azken urtean, 8. graduko ikasleen artean marihuanaren kontsumoa %11,8tik %10,5era jaitsi zela; 10. graduko ikasleen artean, erabilera %25,4tik %27,50era igo zela; eta 12. mailako ikasleen artean, erabilera pixka bat %34,9tik %35,9ra igo zela. Gainera, 2010eko lehen urteetan MDMAren ospea handitu egin zela ikusi zen, baina erabilera egonkortu egin da, Estatu Batuetan azken urtean MDMA erabiltzen duten 12. graduko ikasleen % 2,2rekin
Nerabeen artean substantzia-abusuak areagotzen laguntzen du errezetatutako sendagaien eskuragarritasuna handitzeak. Ikasleen jarrera- eta arreta-nahasteen diagnostikoak handitu egin dira, eta, ondorioz, Vicodin eta Adderall bezalako farmakoen kontsumoa, plazeragatik, lehentasunezko jarduera bihurtu da nerabeen artean: prestakuntza-ikasleen %9,9k adierazi du azken urtean medikamentu gehiegi hartu dituela.
Drogen ohiturak oso modu adierazgarrian lotzen dira elkarren artean. Frogatu denez, maila jakin bateraino gutxienez edaten duten nerabeek zilegi ez diren drogekin esperimentatzeko hamasei aldiz probabilitate handiagoa izan dezakete
Faktore demografikoak
Nerabezaroaren erdialdera edo amaierara arte, haurrek ez dute alde handirik izaten edateko arrazoietan. Gizonen eta emakumeen alkohol-kontsumoaren arrazoien arteko bereizketak 14 eta 15 urte bitartean sortzen dira; oro har, haurrek neskek baino argi sozialago batean ikusten dute alkohol-kontsumoa, eta, batez beste, alkohola maizago kontsumitzen dutela adierazten dute aurre egiteko mekanismo gisa. Azken efektu hori aldatu egiten dela dirudi nerabezaro berantiarrean eta helduaro goiztiarraren hasieran (20-21 urte); hala ere, joera hori izan arren, adinak atseginez edateko gogo handiagoa ekartzen du, eta ez haurrei aurre egiteko.
Kontsumo-ohiturek eta horiek eragiten dituzten arrazoiek, sarritan, gizabanako baten nortasunaren zenbait alderdi islatzen dituzte; hain zuzen, bost faktoreren nortasun-ereduaren lau dimentsiok kontsumo-motiboekin lotzen dituzte (denak "irekiera" izan ezik). Alkoholaren kontsumoa hobetzeko arrazoi nagusiek estrabertsio-maila altuak eta gizabanakoen bilaketa-funtzioak islatzen dituzte; gozatzeko motibazio horrek, maiz, kontzientzia txikia adierazten du, eta inhibizio txikiagoa eta erasorako joera handiagoa adierazten ditu. Bestalde, emozio-egoera negatiboei aurre egiteko edateak lotura estua du neurotizismo handiarekin eta agresibitate baxuarekin. Alkoholaren kontsumoa, emozioen kontrol negatiborako mekanismo gisa, beste portaera- eta emozio-nahaste askorekin lotzen da maiz, hala nola antsietatea, depresioa eta autoestimu baxua.
Gorputzaren irudia
Ikerketa asko egin dira nerabeen gorputz-irudiaren adarkatze psikologikoei buruz. Nerabe modernoek aurreko belaunaldiek baino baliabide gehiago dituzte egunero. Hala, nerabe modernoak edertasun ideal eta sozial askoren eraginpean daude. Bere irudi edo itxurarekin desleial den pertsonaren kontzeptua "gorputzarekin pozik ez egotea" da. Nerabeen kasuan, gorputzarekin pozik ez egotea gorputz-masarekin, autoestimu baxuarekin eta osasun-prozeduretan izan daitezkeen ohiz kanpoko elikatze-ereduekin lotzen da maiz. Akademikoek nerabeen gorputzarekin pozik ez egoteari buruz eztabaidatzen jarraitzen dute.
Komunikabide ugaritasuna
Azken hamarkadan komunikabideekiko esposizioa handitu egin denez, ordenagailuen, zelularren, estereoen eta telebisten erabilera ere handitu egin da, herri-kulturara iristeko. Estatu Batuetako ia etxe guztiek dute telebista bat, nerabeen etxe guztien hiru laurdenek baino gehiagok dute Interneterako sarbidea, eta Estatu Batuetako nerabeen %90ek baino gehiagok Internet erabiltzen dute noizean behin gutxienez. Nerabeek gailu horiek erabiltzen ematen duten denboraren ondorioz, erabat hedabideetan egoten dira. Azken hamarkadan, asko handitu da nerabeek ordenagailuan ematen duten denbora. Nerabeen artean gehien erabiltzen diren jarduerak hauek dira: bideo-jokoak (%78 nerabeak), posta elektronikoa (%73), berehalako mezuak (%68), sare sozialak (%65), albiste-iturriak (%63), musika (%59) eta bideoak (%57).
Eragin sozialak
2000ko hamarkadan sare sozialak ugaritu ziren eta nerabeen proportzio handi batek erabiltzen zituen. 2012tik aurrera, 12-17 urte bitartekoen % 73k jakinarazi zuen gutxienez sare sozialen profil bat zuela; Nerabeen bi herenek (% 68) egunero testu-mezuak bidali zituzten, erdiak (% 51) egunero sare sozialetako guneak bisitatzen zituen eta % 11k egunero gutxienez behin bidali edo jasotzen zituen txioak. Nerabeen heren batek (% 34) baino gehiagok bisitatu zuen bere sare sozialen gune nagusia egunean hainbat aldiz. Lau nerabetik bat (% 23) sare sozialen erabiltzaile "astunak" ziren, hau da, egunero gutxienez bi sare sozial mota erabiltzen zituzten.
Helduarorako igarotzea
Nerabezaroa definitzeko modu zabal bat haurtzarotik helduarora igarotzea da. Hogan eta Astoneren arabera (1986), trantsizio horrek zenbait adierazle izan ditzake, hala nola eskola uztea, lanaldi osoko lanaren hasiera, jatorrizko etxea uztea, ezkontza eta aitatasuna. Zenbait herrialdetan, hala nola Estatu Batuetan, nerabezaroak ia hamarkada bat iraun dezake, baina beste batzuetan trantsizioak -zerema-forma- egun gutxi batzuk iraun dezake.
Estatu Batuetan eta munduko beste kultura batzuetan aurki daitezkeen gizarte- eta erlijio-trantsizioko zeremonien adibide batzuk hauek dira: berrespena, Bar eta Bat Mitzvahs, bosturteko txikiak, hamasei gozokiak, kotilioiak eta hasiberrien dantzak. Beste herrialde batzuetan, hasierako zeremoniek garrantzi handia dute, helduarorako trantsizioa edo nerabezarorako sarrera markatzen baitute. Trantsizio horrekin batera, aldaketa fisiko nabarmenak gerta daitezke, hala nola arropa aldatzea, tatuajeak eta eskarifikazioa. Gainera, helduarorako trantsizioak generoaren arabera ere alda daitezke, eta erritu espezifikoak ohikoagoak izan daitezke gizonentzat edo emakumeentzat. Horrek agerian uzten du zenbateraino den nerabezaroa, hein batean behintzat, gizarte-eraikuntza bat; modu desberdinean hartzen du forma kultura-testuinguruaren arabera, eta gehiago ezar dezakete kultura-jarduerek edo trantsizioek aldaketa fisiko, kimiko edo biologiko unibertsalek baino.
Nerabeengan aldaketa positiboak sustatzea
Beren bizitzei buruzko erabakiak hartzeko unean, drogazaletasunean, sexu-abusuan, lankideen presioan, indarkeriazko delituetan eta legez kanpoko bestelako jardueretan erortzeko arriskua dute gazteek. Developmental Actuion Science (DIS) garapen-zientzien eta esku-hartzearen literaturaren bat-egitea da. Elkarte horrek esku-hartzeak egiten ditu gazteen artean, bai komunitatearen beharrei laguntzen dietenak, bai psikologikoki babesik gabe dauden gazteei laguntzen diete; arrisku-portaeretan eta jokabide desegokietan jartzen du arreta, eta, aldi berean, autogarapen positiboa eta nerabeen autoestimua sustatzen ditu
Kritikotazuna
Nerabezaroaren kontzeptua hainbat adituk kritikatu dute, hala nola Robert Epsteinek. Hark dio garun garatu gabea ez dela nerabeen istiluen arrazoi nagusia [. Batzuek nerabezaroaren kontzeptua kritikatu dute, fenomeno berri samarra delako gizarte modernoak sortutako gizateriaren historian, , eta oso kritiko izan dira AEBko gizartea. [ Scientific American-en artikulu batean, Robert Epstein-ek eta Jennifer Ong-ek adierazi dute "Estatu Batuetako estiloko nerabeen asaldura ez dagoela mundu osoko 100 kultura baino gehiagotan, eta horrek iradokitzen du kaos hori ez dela biologikoki saihestezina". Bigarrenik, garuna bera aldatu egiten da esperientziei erantzunez, eta horrek zera planteatzen du: nerabeen garun-ezaugarriak nerabe-multzoaren kausa ote diren edo, hobeto esanda, bizitza-estiloaren eta esperientzien emaitza ote diren" .David Moshmanek adierazi du nerabezaroari dagokionez garunaren ikerketa "ezinbestekoa dela irudi osoa lortzeko, baina ez duela behin betiko azalpenik ematen"
Nerabezaroaren kontzeptuaren beste kritikari batzuek garunaren hazkunde-erritmoan dauden desberdintasun indibidualak adierazten dituzte; izan ere, nerabe goiztiar batzuek (denak ez izan arren) oraindik garatu gabeko gorputzak dituzte, eta ondorio hau ateratzen dute: "helduak* nerabe guztiak* gehiegi orokortzea da". Pertsona horiek nozio hau bultzatzen dute: interkonektatuago dagoen garun batek bereizketa zehatzagoak egiten ditu (espezie desberdinetan baldintzatutako erreflexuen Pavlov-en konparazioak aipatuz), eta atalase ez-arbitrario bat dago, zeinetan bereizketak behar bezain zehatzak bihurtzen baitira a posteriori suposizioak zuzentzeko, azken batean komunikaziorako kanpoko suposizioen mende egon beharrean.
NGC 2500
NGC 2500 galaxia espiral bat da, Lynx konstelazioan. William Herschelek aurkitu zuen n.
Bisiguaren Egunaren Bandera
KAE Ligarako Orio B traineruak jartzen duen estropada da.
Emakumezkoen estropada
Gipuzkoako Ligan sarturik zegoen estropada izan zen. 2012an bi estropada jokatu ziren. 2015 eta 2016 urteetan Euskotren Ligako traineruak faltatzen zirenez ez zen puntuagarria izan. 2017an berriz ere Ligako traineru guztiak aritu ziren. 2018. urtean ETE Ligak hartu zuen Gipuzkoako ligaren lekukoa eta Oriok liga horretan parte hartu ez duen arren 2018 eta 2019an estropada antolatu zuen.
Sphaerodactylus samanensis
Sphaerodactylus samanensis Sphaerodactylus generoko animalia da. Narrastien barruko Sphaerodactylidae familian sailkatuta dago.
Istripu zerebrobaskular
Burmuineko neuronek energia asko behar dute: horregatik, burmuinak oxigeno eta glukosa asko behar ditu. Esan ohi da burmuinak gorputzak behar duen energiaren % 25 kontsumitzen duela, organo txikia izan arren
Montodine
Montodine Italiako udalerri bat da. Cremonako probintzian kokatuta dago, Lombardia eskualdean. biztanle ditu, kilometro koadroko azaleran banatuta.
Istripu zerebrobaskular
Iskemia dagoenean, odola ez da burmuinetara iristen eta iktusa sortzen da. Iskemia hodi-uzkurduraren ondorioz edo odolbildu baten ondorioz sortzen da. Istripu zerebrobaskularraren beste kausa bat odoljarioak dira, burmuineko arteria edo zain bat puskatzen denean. Bigarren hori ez da hain ohikoa, istripu zerebrobaskularren eragile nagusia iskemia baita
Heriotza-tasa handiak eragiten ditu.
Eragileak
Tabakoa, diabetesa, hipertentsioa, obesitatea eta hiperkolesterolemia eragile nagusien artean ditugu, adinarekin batera.
Sintomak
Ohikoa da mugimenduaren arazoak edo paresiak eragitea, hitz egitekoak barne (afasia).
Diagnostikoa
OTA edo eskanerra proba osagarririk hoberena da gaixotasun hori diagnostikatzeko.
Tratamendua
Aspirina eta haren moduko antiagregatzaileak tratatzeko erabiltzen dira. Kasu batzuetan, antikoagulatzaileak ere tratamendu egokia da. Errehabilitazioa, bestela, osaketaren bide osagarria da.
Moscazzano
Mugakideak
Moscazzanok honako udalerri hauekin egiten du muga:
Sebastes owstoni
Sebastes owstoni Sebastes generoko animalia da. Arrainen barruko Sebastidae familian sailkatzen da.
Geneva (New York)
Geneva  New York estatuko hiri bat da. Ontario konderrian kokatua dago. 2010ean 13,261 biztanle zituen, 10.9 kilometro koadrotan banatuta.
Mo Anthoine
Julian Vincent "Mo" Anthoine (Kidderminster, 1939ko abuztuaren 1a - 1989ko abuztuaren 12a), britainiar mendizale eta alpinista bat izan zen.
16 urterekin eskola laga eta alfonbragintza enpresa batean lan egin zuen. Garai honetan eskalada egiten hasi zen. Lan hura utzi eta 1961-1963 artean Europa, Asia eta Australian autoestop eginez bidaiatu zuen. Alpeetan eskalatu zuen.
1970eko hamarkada eta 1980ko hamarkadan Himalaian eskalatu zuen.
Jeffrey Eugenides
Jeffrey Kent Eugenides (Detroit, 1960ko martxoaren 8a) estatubatuar eleberrigile eta ipuingilea da.
Aita greziar jatorrikoa zen eta ama ingeles eta irlandar jatorrikoa. Jeffreyk Brown Unibertsitatean ikasi zuen eta 1982an graduatu zen, eta, ondoren, Europan zehar ibili zen denbora batez.
Berehala ekin zion idazteari, bere lanetan Detroit hiria eta institutuan izandako esperientziak islatuz. 1999 eta 2004 artean Berlinen, 2017tik idazketa sortzaileko irakaslea da New/Yorkeko Unibertsitatean.
Hiru eleberriren egilea da: The Virgin Suicides izen bereko filma inspiratu zuen eta Middlesexek Pulitzer Saria Fikzioan irabazi zuen. Gainera, ipuin eta saiakera askoren egilea da.
Borinbizkarra
Borinbizkarra Gasteizko auzoa da. 2000. urteko Gasteizko Hiri Antolamenduko Plan Nagusian Zabalgana deitu zen hiri-hedapenaren baitan kokatutako auzoa da. Urbanizazio-lanak 2006. eta 2009. urtean egin ziren, eta lehen etxebizitzak 2009. urtean bertan hasi ziren eraikitzen.
Iparraldean Sansomendi auzoa dauka, hegoaldean Zabalgana, ekialdean San Martin eta mendebaldean Ehari herria.
Sebastes pachycephalus
Sebastes pachycephalus Sebastes generoko animalia da. Arrainen barruko Sebastidae familian sailkatzen da.
Juliar leinua
Juliar leinua (latinez Iulii edo gens Iulia) Antzineko erromatar familia ospetsua izan zen. Leiendaren arabera, Julo, Eneasen semea eta, ondorioz, Venus jainkosaren iloba, izan zen leinuko lehena. Julio Zesarren familia izanda, Erromako boteretsuena bihurtu zen Errepublikako azken urteetan eta Inperioko lehenengoetan. Orduan, Klaudiar leinuarekin bat eginda, Julio-Klaudiar leinua osatu zuten, erromatar enperadoreen lehen leinua hain zuzen ere.
Familiako kide nagusiak:
Serranochromis macrocephalus
Serranochromis macrocephalus Serranochromis generoko animalia da. Arrainen barruko Actinopterygii klasean sailkatzen da, Cichlidae familian.
Araba
Araba (ofizialki Araba edo Arabako Lurralde Historikoa euskaraz; Álava edo Territorio Histórico de Álava gaztelaniaz) Euskal Herriko zazpi herrialdeetako bat da, Euskal Herriko erdialde-mendebaldekoa. 3.311,98 km² ditu (Trebiñuko barrendegia gabe, 3.032,40), eta 2019an 331.549 biztanle zituen. Bere barnean du Trebiñu barrendegia, Burgosko probintziaren administraziopean dagoena. Administratiboki Euskal Autonomia Erkidegoko foru lurraldea edo lurralde historikoa da; izan ere, Araba da erkidego horretako hiru lurralde historikoetatik handiena (% 40,96) eta biztanle gutxien dituena (% 14,5).
Mugakideak
Iparraldean Gipuzkoa eta Bizkaia ditu mugakide; hegoaldean Errioxa; mendebaldean, Burgosko probintzia; eta ekialdean, Nafarroa Garaia.
Orografia
Hiru mendilerro nagusik zeharkatzen dute, ekialdetik mendebaldera, Araba: iparraldean, Gipuzkoa eta Bizkaiko mugan, Aratz, Elgea, Anboto eta Gorbeia (gailurrik altuena, 1.475 m) mendialdeak hedatzen dira. Erdialdean altxatzen dira, Nafarroatik datozen kateei jarraipena emanez, Urbasa, Andimendi, Entzia, Iturrieta, Gasteiz mendiak eta Argantzongo mendiak. Hegoaldean daude, azkenik, Kodes, Izkiz, Toloño mendilerroa, Toloño mendia eta Buradon aldeko mendiak. Ipar-mendebaldean ageri diren Kantaurialdeko haranak (Arabako Kantaurialdea, Nerbioi harana, 328 km2) sakonak dira, Bizkaia eta Gipuzkoakoen antzekoak. Gorbeia eta Elgea mendilerroetatik hegoaldera zabaltzen da Arabako lautada, 785 km2-ko hedadura duen eremu laua (525 m); Gasteiz du hiri nagusi. Gasteiztik hegoaldera, berriz, Arabako Mendialdea ageri da (487 km2), muga hauek dituela: Kanpezu, Kodes, Toloño mendilerroa eta Gasteizko mendiak artean. Toloño mendilerroaren hegoaldean hedatzen da Arabako Errioxa (316 km2). Araba mendebaldeko haranak (Añana, 648 km2), urak Ebro ibaian isurtzen dituzten adarrek osatuak dira.
Herrialdeko mendirik garaiena Gorbeia (1.481 m) dugu, Bizkaiko mugan dagoena. Bestela, Toloño mendilerroan Palomares (1.446 m) eta Peña del Castillo (1.432 m) mendiek ere 1.400 metroko maila gainditzen dute. Halaber, Altzaniako mendilerroan Aratz (1.443 m) eta Kodesko mendilerroan Joar (1.418 m) eta Kodes (1.414 m) tontorrak ere maila horren gainetik daude.
Probintzia osoko herririk garaiena Erroeta da, Arabako Mendialdean, 1.025 metrorekin.
Hidrologia
Arabako ibai garrantzitsuenek Mediterraneo aldera jotzen dute (2.600 km2; Ebro eta beronen ibaiadarrak: Omecillo, Baia, Zadorra, Ihuda, Jugalez, Ega eta Burunda). Kantauri aldera jotzen duten ibaiek askoz ere hedadura txikiagoa hartzen dute (380 km2): Aramaio (Deba ibaia), Altube (Nerbioi ibaia), Izoria (Nerbioi), Llanteno (Cadagua) eta Artziniega (Cadagua). Uren banalerroa Araia, Elgea, Altube, Gujuli, Urduña eta Salbada mendikateetatik igarotzen da. Arabak ez du aintzirarik, Arreo aintzira txikia izan ezik. Gasteiz eta Bilbo Handia urez hornitzen dituzten Zadorrako urtegi artifizialek, bestalde, guztiz paper garrantzitsua izan dute herrialdearen garapenean.
Klima
Bi eskualde nagusi bereiz daitezke Araban, klimatologiari dagokionez: herrialdeko iparraldean klima ozeaniko epela nagusi den bitartean, hegoaldera joan ahalean klima mediterraneo eta kontinentala nagusitzen dira. Era berean, euriteak urritu egiten dira hegoaldean (828 mm batez beste, Gasteizen). Neguak hotzak eta hezeak dira; udako tenperaturak askoz ere altuagoak izan ohi dira. Errioxako ezaugarriak erabat kontinentalak dira: negu hotzak, uda beroak eta euri-ur kopuru eskasa.
Daniel Bensaïd
Daniel Bensaïd (Tolosa, 1946ko martxoaren 25a - Paris, 2010eko urtarrilaren 12a) frantziar filosofo troskista zen. 68ko maiatzeko mugimenduko ikasle buruzagi ezagunenetako bat izan zen, Alain Krivinerekin Gazte Komunista Iraultzaileen militantea.
2000ko Andaluziako Itzulia
2000ko Andaluziako Itzulia txirrindularitza itzuli honen 46. edizioa izan zen. 2000ko otsailak 13 eta 17 artean ospatu zen, 5 etapatan banatutako 794,5 kilometroko ibilbidea eginez. Almerian hasi eta Granadan amaitu zen.
NGC 2501
NGC 2501 galaxia bat da, Puppis konstelazioan. John Herschelek aurkitu zuen n.
Daniel Bensaïd
Horrez gain, LCR Frantziako Liga Komunista Iraultzailea alderdiaren teoriko nagusietakoa eta IV. Internazionalaren idazkaritza batuko kidea izan zen. 1971an, Espainiako Liga Komunista Iraultzailearen sorreraren bultzatzaileetako bat izan zen.
Gilbertsville (New York)
Gilbertsville  New York estatuko herri bat da. Otsego konderrian kokatua dago. 2010ean 399 biztanle zituen, 2.6 kilometro koadrotan banatuta.
2000ko Andaluziako Itzulia
152 txirrindularik parte hartu zuten zortzi txirrindulariko 19 taldetan banatuta, eta proba 114k amaitu zuten.
Daniel Bensaïd
Biografia
Parisko Unibertsitatean filosofia irakaslea izan zen eta Karl Marx, Walter Benjamin, Alain Bourdieu, Alain Badiou, Jacques Derrida eta Michel Foucaulti buruzko zenbait saiakera idatzi zituen. Daniel Bensaïd, troskismoaren eta komunismo anti-stalinistaren defendatzaile nabarmendua izan zen Frantzian.
2000ko Andaluziako Itzulia
Garailea izan zen Miguel Ángel Peñak proba, batez beste, 37,889 kilometro orduko abiaduran bete zuen. Erregulartasunaren sailkapena Paolo Bettinirentzat izan zen, mendikoa Francisco Cabellorentzat, tarteko helmugena Jacky Durandentzat eta taldekakoa Vitalicio Segurosentzat.
Daniel Bensaïd
Biografia
Hil zenean, Olivier Besancenoten NPA Alderdi Antikapitalista Berriaren militantea zen.
Trimetilsilano
Trimetilsilanoa konposatu organosilizikoa da, (CH3)3SiH formula duena Si-H lotura erreaktiboa da eta, ondorioz, trimetilsiliol erradikala erraz formatzen da. Gas sukoia da.
Daniel Bensaïd
Lanak
Hainbat liburu idatzi zituen:
Trimetilsilano
Ez du erabilera handirik, baina geruza silizikoak jalkitzeko usatu izan da erdieroaleen industrian esaterako.
Araba
Flora
Klimatologiaren arabera, hainbat landaredi molde ageri dira Araban: iparraldean jatorriz nagusi ziren zuhaitz mota atlantikoak (haritza, pagoa, gaztainondoa) eta, azkenaldi honetan ugaldu den intsinis pinuaren landaketak. Ekialdeko eta erdialdeko mendietan harizti eta artadiak ageri dira behe aldeetan; pagadiak eremu gorenetan. Gainerako lurraldeetan landaretza mediterraneoa (artea) nagusitzen da, nahiz bitarteko eremuetan ametzak ageri diren.
Demografia
Azalerari dagokionez Euskal Autonomia Erkidegoko lurralde handiena izan arren, biztanle gutxien eta dentsitate txikiena duen lurraldea da oraindik ere. Halere, azken aldian Araba da biztanletan hazi den Euskal Autonomia Erkidegoko lurralde bakarra. 1980tik aurrera Bizkaian eta Gipuzkoan eta, horrenbestez, autonomia erkidegoan biztanleriak behera egin badu ere, Araban etengabe hazi da biztanle kopurua urtez urte.