cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Μορίς ντε Γκοσόν
Επιρροή
μικρογραφία|Συμπλεκτική Γεωμετρία και [[κβαντική μηχανική (2006)]] Η έννοια των κβαντικών μπλομπs του ντε Γκοσόν έδωσε το έναυσμα για μια πρόταση μιας νέας διατύπωσης της κβαντομηχανικής, η οποία προέρχεται από αξιώματα σχετικά με τα όρια της έκτασης και της θέσης των κβαντικών σωματιδίων στο χώρο των φάσεων, που συνδέονται με τα κβαντικά μπλομπς, Η πρόταση αυτή ενισχύεται από την ανάπτυξη μιας προσέγγισης του χώρου φάσεων που εφαρμόζεται τόσο στην κβαντική όσο και στην κλασική φυσική, όπου ένας νόμος εξέλιξης των παρατηρήσιμων μεγεθών που μοιάζει με τον κβαντικό μπορεί να ανακτηθεί από την κλασική Χαμιλτονιανή σε έναν μη αντιμεταθετικό χώρο φάσεων, όπου τα x και p είναι (μη αντιμεταθετικοί) c-άριθμοι και όχι τελεστές.
Παραπομπές
Κατηγορία:Μαθηματικοί αναλυτές Κατηγορία:Αυστριακοί μαθηματικοί Κατηγορία:Μαθηματικοί του 20ού αιώνα
Γεραλής
Το ελληνικό επώνυμο Γεραλής μπορεί να αναφέρεται σε κάποιο από τα παρακάτω πρόσωπα:
Γιανγκόν (αποσαφήνιση)
Η Γιανγκόν είναι πόλη στη Μιανμάρ και πρώην πρωτεύουσα της χώρας. Ο όρος μπορεί να αναφέρεται σε:
Βαθμός αναρρίχησης
Στην αναρρίχηση βράχου, την ορειβασία και άλλες αναρριχητικές δραστηριότητες, ως βαθμός αναρρίχησης μιας διαδρομής ορίζεται ο βαθμός μέσω του οποίου προσδιορίζεται η δυσκολία και ο κίνδυνος μιας αναρριχητικής διαδρομής. Διαφορετικοί τομείς της αναρρίχησης έχουν το δικό τους σύστημα διαβάθμισης, όπως επίσης και διαφορετικοί εθνικοί οργανισμοί.
Είναι αρκετοί οι παράγοντες που συνυπολογίζονται στο βαθμό δυσκολίας μιας αναρριχητικής διαδρομής, ανάμεσα στους οποίους περιλαμβάνεται η τεχνική δυσκολία των κινήσεων, η δύναμη και η φυσική αντοχή, το επίπεδο συγκέντρωσης και η δυσκολία προστασίας του αναρριχητή. Τα διαφορετικά συστήματα βαθμολόγησης εξετάζουν με διαφορετικό τρόπο κάθε διακριτό παράγοντα, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει ακριβής αντιστοίχηση ανάμεσα σε δύο διαφορετικά συστήματα.
Ο αναρριχητικός βαθμός δυσκολίας είναι εγγενώς υποκειμενικός, καθώς αντιπροσωπεύει τη γνώμη ενός ή μικρού αριθμού αναρριχητών ή του συγγραφέα ενός οδηγού αναρρίχησης, με αποτέλεσμα να παρατηρούνται ενίοτε ακόμα και διαμάχες για την τελική βαθμολόγηση μιας διαδρομής.
Δεκαδικό Σύστημα Γιοσέμιτι
Το Δεκαδικό Σύστημα Γιοσέμιτι (YDS) αναπτύχθηκε αρχικά ως σύστημα βαθμολόγησης της Λέσχης Σιέρα κατά το 1930 για τη βαθμολόγηση πεζοπορικών και αναρριχητικών διαδρομών στην οροσειρά της Σιέρρα Νεβάδα. Το αναρριχητικό τμήμα της βαθμολόγησης αναπτύχθηκε στον Βράχο Τάκιτζ (Tahquitz Rock} στη νότια Καλιφόρνια από μέλη του αναρριχητικού τμήματος της λέσχης στο Λος Άντζελες στη δεκαετία του 1950 Διαδόθηκε γοργά στον Καναδά και την υπόλοιπη Αμερική.
Στο καταρχήν απλό σύστημα διαβάθμισης του Γιοσέμιτι προστέθηκαν σταδιακά κατηγορίες βαθμολόγησης και προστασίας, διαμορφώνοντας μια διαφορετική τριμερή ταξινομική αρχή, ωστόσο οι νέες διαβαθμίσεις δεν είναι δυνατόν να εφαρμοστούν σε κάθε αναρρίχηση και η χρήση του συγκεκριμένου συστήματος ποικίλλει. Όταν μια διαδρομή περιέχει στοιχεία τεχνική αναρρίχησης, μπορεί να προστεθεί στο σύστημα αξιολόγησης YDS. Για παράδειγμα, ο τοίχος El Capitan θα μπορούσε να βαθμολογηθεί "VI, 5.8, A5[2]" ή Medlicott Dome – Bachar/Yerian 5.11c (X,***).
Αρκετοί αναρριχητικοί οδηγοί που χρησιμοποιούν το σύστημα προσθέτουν και έναν αριθμό αστεριών για να υποδείξουν τη γενική ποιότητα μιας διαδρομής (πόσο "όμορφη" 'η "αξιόλογη" είναι). Ωστόσο η πρόσθεση αστεριών είναι άσχετη με το συγκεκριμένο σύστημα διαβάθμισης και ποικίλλει από οδηγό σε οδηγό.
Κατηγοριοποίηση YDS
Το σύστημα συντίθεται από πέντε κατηγορίες που υποδεικνύουν το ύψος της τεχνικής δυσκολίας:
Θεωρητικά, η Κατηγορία 6 υπάρχει και χρησιμοποιείται για τη βαθμολόγηση της τεχνητής αναρρίχησης. Ωστόσο, έγινε δημοφιλές και χρησιμοποιείται σήμερα περισσότερο το σύστημα βαθμολόγησης A (aid).
Βρετανικό σύστημα
Το βρετανικό σύστημα βαθμολόγησης της χρησιμοποιείται στη Μεγάλη Βρετανία και την Ιρλανδία και διαιρείται σε δύο τμήματα: την τεχνική βαθμολόγηση και την επιθετική βαθμολόγηση (χρήση επιθετικών προσδιορισμών) Η αθλητική αναρρίχηση στη Βρετανία και την Ιρλανδία χρησιμοποιεί το γαλλικό σύστημα, συχνά με πρόθεμα το γράμμα "F". <!--
Adjectival grade
The adjectival grade attempts to assess the overall difficulty of the climb - taking into account all factors which lend difficulty to a pitch including technical difficulty, sustaindness, protection quality, rock quality, exposure and other less tangible aspects - for a climber leading the route on sight in traditional style. It thus resembles mountaineering grades such as the International French Adjectival System. The adjectival grade appears to have been introduced by O. G. Jones in the early 20th century who classified climbs as “Easy”; “Moderate”; “Difficult” or “Exceptionally Severe”. Increasing standards have several times led to extra grades being added. The adjectival grades are as follows:
Increasing standards in the 1970s resulted in the adoption of Pete Botterill's proposal that the Extremely Severe grade be subdivided in an open-ended fashion into E1 (easiest), E2, E3 and so on. The E-grade is still an estimation of overall difficulty experienced by a climber leading a route on-sight.
In 2006 the hardest grade claimed was E11 for Rhapsody on Dumbarton Rock, climbed by Dave MacLeod, featured French 8c/+ climbing with the potential of a 20-metre fall onto a small wire. In August 2008, MacLeod completed a new project close to Tower Ridge on Ben Nevis called 'Echo Wall'. He left the route ungraded, saying only that it was 'harder than Rhapsody'. Many climbers consider such high grades provisional, as the climbs have not yet been achieved on sight/ground up.
The grade "XS" (occasionally qualified by Mild [MXS] and Hard [HXS]) is sometimes used for Extremely Severe rock climbs when a high proportion of the challenge is due to objective dangers, typically loose or crumbling rock, rather than technical difficulty.
Technical grade
The technical grade attempts to assess only the technical climbing difficulty of the hardest move or short sequence of moves on the route, without regard to the danger of the move or the stamina required if there are several such moves in a row. Technical grades are open-ended, starting at 1 and subdivided into "a", "b" and "c", but are rarely used below 3c. The technical grade was originally a bouldering grade introduced from Fontainebleau by French climbers.
Usually the technical grade increases with the adjectival grade, but a hard technical move that is well protected (that is, notionally safe) may not raise the standard of the adjectival grade very much. VS 4c might be a typical grade for a route. VS 4a would usually indicate very poor protection (easy moves, but no gear), while VS 5b would usually indicate the crux move was the first move or very well protected. On multi-pitch routes it is usual to give the overall climb an adjectival grade and each pitch a separate technical grade (such as HS 4b, 4a).
The technical grade attempts to assess only the technical climbing difficulty of the hardest move or moves on the route, without regard to the danger of the move or the stamina required if there are several such moves in a row. Technical grades are open-ended, starting at 1 and subdivided into "a", "b" and "c", but are rarely used below 3c.
UIAA
The UIAA grading system is mostly used for short rock routes in Western Germany, Austria, Switzerland, Czech Republic, and Slovakia. On long routes it is often used in the Alps and Himalaya. Using Roman numerals, it was originally intended to run from I (easiest) to X (hardest), but as with all other grading systems, improvements to climbing standards have led to the system being open-ended. An optional + or − may be used to further differentiate difficulty. As of 2004, the hardest climbs are XII−. So, II would be a 5.2 in USA and XI would be a 5.14d.
French numerical grades
The French numerical system (distinct from the adjectival system, described later) rates a climb according to the most difficult section (or single move). Grades start at 1 (very easy) and the system is open-ended. Each numerical grade can be subdivided by adding a letter (a, b or c). Examples: 2, 4, 4b, 6a, 7c. An optional + may be used to further differentiate difficulty. For example, these routes are sorted by ascending difficulty: 5c+, 6a, 6a+, 6b, 6b+. Although some countries in Europe use a system with similar grades but not necessarily matching difficulties, the French system remains the main system used in all European countries and in many international events outside the USA.
Brazilian
The Brazilian grade system is similar to the French system, but with a few adjustments: gradings 1 to 2sup are very easy (2sup being a very steep, but almost walkable route), 3 to 5 are easy (3 being the grade most indoor gyms use as a starting point for beginners) and it progresses till the maximum grade of 12, as of 2007. The suffix "sup" (possibly for "superior") is used for grades 1 to 6, and the standard French "a", "b" and "c" suffixes for grades from 7 to 12.
The "6+" (locally pronounced "6sup") was considered the hardest possible grade until 1980s. So when an even harder route was established, it was proposed to use "French" style of letters for the newer "sporting" climbs. so, 1...6+ are "classical" and 7A,7B...12a are sporting grades.
Όμιλος Δ΄ Παγκόσμιου Κυπέλλου Ποδοσφαίρου 2014
Ο Όμιλος Δ΄ του Παγκοσμίου Κυπέλλου Ποδοσφαίρου 2014 αποτελείται από τις εθνικές ομάδες της Ουρουγουάης, της Ιταλίας, του Κόστα Ρίκα και της Αγγλίας. Οι αγώνες ξεκίνησαν στις 14 Ιουνίου και τελείωσαν στις 24 Ιουνίου 2014.
Βαθμός αναρρίχησης
Ewbank
The Ewbank system, used in Australia, New Zealand, and South Africa, was developed in the mid 1960s by John Ewbank. Ewbank also developed an open ended “M” system for aid climbing. The numerical Ewbank system is open-ended, starting from 1, which you can (at least in theory) walk up, with the hardest climb located in Australia currently being a 34 (as of 2010). South African and Australian grades differ by 1 or 2 grade points.
The Ewbank system is intended to simply grade the hardest individual move on a climb. The current practice is to make mention of all factors affecting the climber's experience (exposure, difficulty of setting protection or outright lack of protection) in the description of the climb contained in the guide.
Grade systems for mountaineering
There are several systems in current use to grade mountain climbs. Alpine mountaineering routes are usually graded based on all of their different aspects, as they can be very diverse. Thus, a mountain route may be graded 5.6 (rock difficulty), A2 (aid difficulty), WI3 (ice climbing difficulty), M5 * (mixed climbing difficulty), 70 degrees (steepness), 4000 ft (length), VI (commitment level), and many other factors. See also Summitpost Alpine Grades
International French Adjectival System (IFAS)
In contrast to the French numerical system (described earlier), the French adjectival alpine system evaluates the overall difficulty of a route, taking into consideration the length, difficulty, exposure and commitment-level of the route (i.e., how hard it may be to retreat). The overall grade combines altitude; length and difficulty of approach and descent; number of difficult pitches and how sustained they are; exposure; and quality of rock, snow and ice. These are, in increasing order: Often a + (pronounced Sup for supérieur) or a − (pronounced Inf for inférieur) is placed after the grade to indicate if a particular climb is at the lower or upper end of that grade (e.g., a climb slightly harder than "PD+" might be "AD−").
This grading system is also used in bouldering, e.g., Fontainebleau. For the same grade, the climb generally has a higher technical difficulty in Fontainebleau than in the Alps.
Romanian
The alpine routes in Romania are rated in the Russian grading system (itself adapted from the Welzenbach system), and reflecting the overall difficulty of the route (while leaving out the technical difficulty of the hardest move). This is why most documentation also contains the UIAA free-climbing rating of the crux of the route, as well as the aid-climbing rating (in the original aid-climbing grading system) and the then resulting free climbing rate.
The routes themselves are, however, usually only marked with the overall grade (and/or sometimes the French equivalent) at the bottom. The grades go from 1 to 7, and a good parallel can be established with the French rating (1 is F in the French rating, 2 is PD and so on, 7 being ABO). Instead of +/-, the letters A and B are (almost always) used to show if a climb is at the lower or upper end of the grade, thus, let's say, an 4B being the same as a D+ in the French system.
New Zealand
An alpine grading system adapted from the grades used in the Aoraki/Mt Cook Region is widely used in New Zealand for alpine routes in the North and South islands. Grades currently go from 1–7. The grading system is open ended; harder climbs are possible. Factors which determine grade are (in descending order of contributing weight): technical difficulty, objective danger, length and access.
Standard grading system for alpine routes in normal conditions
Alaskan
In the Alaskan grading system, mountaineering climbs range from grade 1–6, and factor in difficulty, length, and commitment. The hardest, longest routes are Alaskan grade 6. The system was first developed by Boyd N. Everett, Jr. in 1966, and is supposed to be particularly adapted to the special challenges of Alaskan climbing. Here is a summary of Alaska grade descriptors, adapted (and greatly simplified) from Alaska: A Climbing Guide, by Michael Wood and Colby Coombs (The Mountaineers, 2001): A plus (+) may be added to indicate somewhat higher difficulty. For example, the West Buttress Route on Mount McKinley (Denali) is graded 2+ in the above-mentioned guidebook.
It is important to remember that even an Alaska Grade 1 climb may involve climbing on snow and glaciers in remote locations and cold weather.
Grade systems for ice climbing
Ice climbing has a number of grading systems. The WI numeric scale measures the difficulty of routes on water ice; the M scale measures the difficulty of mixed climbs combining ice and rock. The WI scale currently spans grades from 1–7. There also exists a rating scale for Alpine Ice (compacted snow/ glacial ice) that has the same rating system as the "WI" system, but is instead denoted by "AI." The primary difference between the two is the density of the ice, Water Ice being much more dense.
WI2 - low-angled (60 degree consistent ice), with good technique can be easily climbed with one ice axe. Grades beyond this generally require the use of two ice tools.
WI4 - near-vertical steps of up to 10 metres, generally sustained climbing requiring placing protection screws from strenuous stances (Professor's Falls, Banff; Weeping Wall Left, Icefields Parkway, Banff; Silk Tassle, Yoho; Moonlight & Snowline, Kananskis)
WI4+ - highly technical WI4. (Wicked Wanda, Ghost River)
WI5 - near-vertical or vertical steps of up to 20 metres, sustained climbing requiring placing multiple protection screws from strenuous stances with few good rests (Carlsberg Column, Field; The Sorcerer, Ghost River; Bourgeau Left Hand, Banff)
WI5+ - highly technical WI5 (Oh le Tabernac, Icefield Parkway; Hydrophobia, Ghost River; Sacre Bleu, Banff)
WI6 - vertical climbing for the entire pitch (e.g. 30–60 metres) with no rests. Requires excellent technique and/or a high level of fitness (The Terminator, Banff; Nemesis, Kootenay Park; Whiteman Falls, Kananaskis Country; Riptide, Banff)
WI6+ - vertical or overhanging with no rests, and highly technical WI6 (French Maid, Yoho; French Reality, Kootenay Park)
WI7 - sustained and overhanging with no rests. Extremely rare, near-mythical, and widely accepted testpiece examples of this grade don't exist in the Canadian Rockies. Note that many routes (e.g. Sea of Vapours, Banff; Riptide, Icefield Parkway, Banff) have been assigned WI7- to WI7+ but have been subsequently downgraded in latter years as they don't meet the strict criteria of steepness. In fact some local ice climbers have argued for Sea of Vapours (WI7+ originally) to be downgraded to WI5 or even WI4 simply because it's not steep enough.
Mixed climbs have recently been climbed and graded as high as M14.
In Britain, the Scottish winter grading system is used for both ice and mixed climbs. Routes are given two grades, essentially equivalent to the adjectival and technical grades used in British traditional climbing. Overall difficulty is signified by a Roman numeral grade, and the technical difficulty of the hardest move or section of the climb is graded with an Arabic numeral. For routes of grade I – III, the technical grade is usually omitted unless it is 4 or greater. As with other grading systems, advances in climbing have led to a need for an open-ended grading system (the grades originally finished at IX, 9), and climbs have now been graded up to XI, 11.
Grade systems for bouldering
There are many grading systems used specifically for bouldering problems. See the grade (bouldering) article.
Grade systems for aid climbing
Aid climbs are graded A0 to A5 depending on the reliability of the gear placements and the consequences of a fall. New routes climbed today are often given a “New Wave” grade using the original symbols but with new definitions. Depending on the area in question, the letter “A” may mean that the use of pitons (or other gear that requires the use of a hammer) is needed to ascend the route. The letter “C” explicitly indicates that the route can be climbed clean (clean climbing) without the use of a hammer. It is considered poor form to use hammered aid where clean aid will suffice. Furthermore the clean equipment can be employed more rapidly and efficiently than hammered gear, so many climbers prefer it where possible.
Clean Scale
Clean Aiding is aid climbing without the use of bolting gear, pitons or other gear that scars the rock or becomes fixed after the ascent. Most difficult aid climbs still require pitons or other techniques using a hammer, and are thus rated on the 'A' scale past a certain point.
-->
Ελεύθερη αναρρίχηση
Ο παρακάτω χάρτης συγκρίνει ορισμένα από τα ορειβατικά βαθμολογικά συστήματα σε χρήση σε όλον τον κόσμο Η βρετανική επιθετική βαθμολογία (E) δε βαθμολογεί μόνο τη δυσκολία της αναρρίχησης αλλά τη συνολική αίσθηση της διαδρομής, για παράδειγμα πόσο δύσκολη είναι η χρήση του εξοπλισμού ασφάλισης, η πιθανότητα πτώσης, η επικινδυνότητα της αναρρίχησης κ.ά. Όλοι αυτοί οι παράγοντες εξετάζονται όταν αποδίδεται βαθμολογία.
Μπούλντερινγκ
Οι παρακάτω βαθμοί χρησιμοποιούνται για τη βαθμολόγηση διαδρομών μπούλντερινγκ σε όλον τον κόσμο. Αν και υπάρχουν θεμελιώδεις διαφορές στο αναρριχητικό στιλ, τα χρώματα αντιστοιχούν σε σχεδόν ισοδύναμα σύνολα βαθμών.
-->
Όμιλος Δ΄ Παγκόσμιου Κυπέλλου Ποδοσφαίρου 2014
Ο όμιλος Δ΄ θεωρήθηκε ως ο πιο ανταγωνιστικός και δύσκολος όμιλος της διοργάνωσης· με την Ουρουγουάη, την Ιταλία και την Αγγλία να κατατάσσονται αντιστοίχως στην 7η, την 8η και την 15η θέση της παγκόσμιας κατατάξεως της ΦΙΦΑ. Αυτός ήταν ο μόνος όμιλος που περιλάμβανε τρεις πρώην πρωταθλήτριες κόσμου, εκ των οποίων οι δύο τελικά αποκλείστηκαν.
Κόστα Ρίκα - Αγγλία
Οι δύο ομάδες δεν έχουν συναντηθεί στο παρελθόν.
Εξωτερικοί σύνδεσμοι
Κατηγορία:Παγκόσμιο Κύπελλο Ποδοσφαίρου 2014
Προϊστορικά καταλύματα των Άλπεων
Τα προϊστορικά καταλύματα των Άλπεων (γερμανικά: Prähistorische Pfahlbauten um die Alpen, γαλλικά: Sites palafittiques préhistoriques autour des Alpes, ιταλικά: Siti palafitticoli preistorici attorno alle Alpi, σλοβένικα: Prehistorické nákolné stavby okolo Álp) είναι ένα πλήθος από προϊστορικά πασσαλόκτιστα κτίσματα στην περιοχή των Άλπεων, σε περιοχή που διαμοιράζεται ανάμεσα σε 6 χώρες, τα οποία κατασκευάστηκαν εντός μιας ευρείας χρονολογικής περιόδου, από το 5000 έως το 500 π.Χ., στις όχθες λιμνών, ποταμών και υγρότοπων. Το σύνολο των καταλυμάτων αυτών αποτελεί Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της ΟΥΝΕΣΚΟ από το 2011.
Περιγραφή
Από τα συνολικά 111 καταγεγραμμένα κτίσματα: Οι ανασκαφές που πραγματοποιήθηκαν σε μερικές από τις τοποθεσίες έφεραν στοιχεία τα οποία δίνουν μια εικόνα της ζωής κατά τους προϊστορικούς χρόνους κατά τη Νεολιθική εποχή και Εποχή του Χαλκού στην περιοχή των Άλπεων και τους τρόπους με τους οποίους οι κοινότητες αλληλεπιδρούσαν με το περιβάλλον τους. Οι οικισμοί αποτελούν μια μοναδική ομάδα εξαιρετικά καλοδιατηρημένων και πολιτισμικά πλούσιων αρχαιολογικών τοπίων, τα οποία αποτελούν μια από τις πλέον σημαντικές πηγές για τη μελέτη των πρώιμων αγροτικών κοινωνιών στην περιοχή της Κεντρικής Ευρώπης.
Οι οικισμοί δεν είχαν ανεγερθεί αρχικά πάνω από το νερό των λιμνών αλλά στους κοντινούς βαλτότοπους. Στηρίζονταν πάνω σε πασσάλους έτσι ώστε η οικία να προστατεύεται από τις εκάστοτε πλημμύρες. Καθώς όμως με το πέρασμα των αιώνων και χιλιετιών οι λίμνες μεγάλωσαν σε μέγεθος, πολλοί από τους πασσάλους πλέον βρίσκονται κάτω από το νερό δίνοντας την εσφαλμένη εντύπωση πως τα σπίτια είχαν αρχικά κτιστεί επάνω από το νερό.
Εξωτερικοί σύνδεσμοι
Κατηγορία:Άλπεις Κατηγορία:Προϊστορική Ευρώπη Κατηγορία:Προϊστορική τέχνη Κατηγορία:Νεολιθική περίοδος Κατηγορία:Μνημεία Παγκόσμιας Κληρονομιάς στην Ευρώπη
Φραγκίσκος Λάσκαρις
Ο Φραγκίσκος Λάσκαρις ήταν Έλληνας λόγιος του 16ου αιώνα.
Βιογραφικά στοιχεία
Ήταν γιος ή εγγονός του Ιάνου.
Συγγράμματα
Έγραψε σημειώσεις Eις Ηλιόδωρον, οι οποίες εκδόθηκαν στην Βασιλεία το 1534.
Δήμος Ηρακλείας Σερρών (πρόγραμμα Καποδίστριας)
Ο Δήμος Ηρακλείας του προγράμματος Καποδίστριας ήταν δήμος που λειτούργησε την περίοδο 1999-2010. Συστάθηκε με το πρόγραμμα Καποδίστριας από τη συνένωση παλαιότερων κοινοτήτων της περιοχής, που αποτέλεσαν στη συνέχεια τα δημοτικά διαμερίσματα του δήμου. Το 2010 καταργήθηκε και εντάχθηκε στον νέο διευρυμένο δήμο Ηρακλείας, υποβιβαζόμενος σε δημοτική ενότητα Ηρακλείας (Σερρών). Βρισκόταν στο δυτικό τμήμα του νομού και είναι κατά βάση ορεινός δήμος. Καταλάμβανε έκταση 195.216 στρεμμάτων, αποτελώντας το δεύτερο σε μέγεθος δήμο του νομού μετά το δήμο Σερρών, και είχε (πραγματικό) πληθυσμό 13.173 κατοίκους κατά την απογραφή του 2001. Πήρε την ονομασία του από την αρχαία πόλη Ηρακλεία, η οποία εικάζεται ότι βρισκόταν στη θέση όπου σήμερα βρίσκεται η έδρα του δήμου Ηράκλεια.
Διαίρεση
Στον δήμο περιλαμβάνονταν τα εξής 9 δημοτικά διαμερίσματα:
Εξωτερικοί σύνδεσμοι
Ηρακλειας
Διονυσόδωρος ο Καύνειος
Ο Διονυσόδωρος ο Καύνειος (250 – 190 π.Χ.) ήταν Έλληνας μαθηματικός από την Καύνο της Λυδίας στα νότια παράλια της Ιωνίας.
Βιογραφικό
Οι ιστορικές αναφορές για τον Διονυσόδωρο είναι συγκεχυμένες, καθώς υπήρχαν πάνω από ένας γνωστοί μαθηματικοί με την ονομασία αυτή κατά την αρχαιότητα. Ο Πλίνιος ο Πρεσβύτερος έκανε αναφορά σε κάποιον Διονυσόδωρο ο οποίος υπολόγισε την περιφέρεια της Γης, ωστόσο πολύ πιθανώς πρόκειται για τον Διονυσόδωρο τον Αμασεύ από την Αμάσεια του Πόντου και όχι για αυτόν της Καύνου ο οποίος προσδιορίζεται συγκεκριμένα και διαχωρίζεται από αυτόν της Αμάσειας από τον Στράβωνα.
Ο Διονυσόδωρος είναι γνωστός για τη μελέτη των κωνικών τομών και την επίλυση κυβικής εξίσωσης μέσω της τομής μιας ορθογώνιας γεωμετρικής υπερβολής και παραβολής. Ο Ευτόκιος αποδίδει την μέθοδο της σφαιρικής τομής βάσει λόγου στον Διονυσόδωρο, ενώ ο Ήρωνας κάνει αναφορά σε έργο του Διονυσόδωρου με τον τίτλο Περὶ τῆς σπείρας, όπου ο όγκος ενός τόρου υπολογίζεται και βρίσκεται πως είναι ίσος με την περιοχή του παραγόμενου κύκλου πολλαπλασιαζόμενης με την περιφέρεια του κύκλου η οποία προκύπτει από την εύρεση του κέντρου καθώς περιστρέφεται γύρω από τον άξονα περιστροφής του τόρου. Ο Διονυσόδωρος χρησιμοποίησε τις μεθόδους του Αρχιμήδη για την απόδειξη του αποτελέσματος.
Πέρα από τις παραπάνω μελέτες του, αναφέρεται επίσης πως ο Διονυσόδωρος υπήρξε ο κατασκευαστής ενός κωνικού ηλιακού ωρολογίου.
Εξωτερικοί σύνδεσμοι
Κατηγορία:Αρχαίοι Έλληνες μαθηματικοί
Οικογένεια Καραμανλή
Η οικογένεια Καραμανλή είναι ελληνική πολιτική οικογένεια, της οποίας πολιτικός γενάρχης θεωρείται ο Κωνσταντίνος Γ. Καραμανλής. Η καταγωγή της είναι από την Πρώτη Σερρών.
Παραπομπές
Ο
Σχέσεις Ελλάδας και Λευκορωσίας
Οι διπλωματικές σχέσεις μεταξύ της Δημοκρατίας της Λευκορωσίας και της Ελληνικής Δημοκρατίας θεσπίστηκαν στις 5 Μαρτίου 1992. Η Ελλάδα είναι ένα από τα πρώτα ευρωπαϊκά κράτη που αναγνώρισαν την ανεξαρτησία της Λευκορωσίας.
Οι κυριότερες εξαγωγές της Λευκορωσίας προς την Ελλάδα είναι λιπάσματα από ανθρακικό κάλιο, πρώτες ύλες για γούνες και ράβδοι ανθρακούχου χάλυβα. Η Λευκορωσία εισάγει από την Ελλάδα κυρίως ακατέργαστο καπνό, φάρμακα και ράβδους αλουμινίου.
Το 2003, ο εμπορικός κύκλος εργασιών μεταξύ Ελλάδας και Λευκορωσίας ανήλθε σε 11 εκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ και αυξήθηκε κατά 28% σε σύγκριση με το 2002 (8,57 εκατομμύρια δολάρια το 2002).
Την 1η Ιανουαρίου 2003, στη Λευκορωσία υπήρχαν 14 επιχειρήσεις με συμμετοχή ελληνικού κεφαλαίου.
Παραπομπές
Λευκορωσια Ελλαδα
Λευκό κρασί
200px|thumb|right|Ποτήρι με λευκό κρασί
Λευκό κρασί είναι κρασί το οποίο παράγεται όσο από λευκές τόσο και από τις κόκκινες ή ροζ ποικιλίες σταφυλιών μέσω αλκοολικής ζύμωσης χωρίς το φλοιό. Η απουσία του φλοιού καθορίζει το ανοιχτό χρώμα του κρασιού γιατί ο χυμός της σάρκας των περισσότερων ποικιλιών σταφυλιών είναι σχεδόν άχρωμος.
Παραγωγή
Οι περισσότερες ποικιλίες των σταφυλιών περιέχουν τις χρωστικές ουσίες - ανθοκυανίνες - μόνο στον φλοιό τους γι’ αυτό το λευκό κρασί μπορεί να παράγεται από τα σταφύλια οποιαδήποτε χρώματος. Όμως απαραίτητη προϋπόθεση για αυτό είναι η απουσία επαφής χυμού με τον φλοιό. 200px|thumb|right|Ποικιλία λευκού σταφυλιού Για λόγους ελαχιστοποίησης χρόνου επαφής του μούστου με τον φλοιό τα σταφύλια εκθλίβουν στην οινοποιία όσο πιο γρήγορα γίνεται. Στη αλκοολική ζύμωση του λευκού κρασιού παίζει μεγάλο ρόλο ο έλεγχος της θερμοκρασίας. Για την καλύτερη δράση των ζυμομυκήτων η θερμοκρασία πρέπει να διατηρείται σε επίπεδο 20 βαθμών.
Παραπομπές
Κατηγορία:Κρασί
Κατάλογος αρχηγών κράτους του Τρινιντάντ και Τομπάγκο
Ακολουθεί λίστα των αρχηγών κράτους του Τρινιντάντ και Τομπάγκο, από την ανεξαρτησία της χώρας το 1962 μέχρι σήμερα.
Από το 1962 ως το 1976 ο αρχηγός κράτους με βάση την Πράξη Ανεξαρτησίας του Τρινιντάντ και Τομπάγκο του 1962 ήταν η Βασίλισσα του Τρινιντάντ και Τομπάγκο Ελισάβετ Β΄, η οποία ήταν επίσης Μονάρχης του Ηνωμένου Βασιλείου και άλλων περιοχών της Κοινοπολιτείας. Η Βασίλισσα εκπροσωπείτο στο Τρινιντάντ και Τομπάγκο από τον Γενικό Κυβερνήτη. Με το σύνταγμα του 1976 το Τρινιντάντ και Τομπάγκο έγινε δημοκρατία και αμφότεροι η Μονάρχης και ο Γενικός Κυβερνήτης αντικαταστάθηκαν από έναν εθιμοτυπικό Πρόεδρο.
Γενικός Κυβερνήτης
Ο Γενικός Κυβερνήτης ήταν αντιπρόσωπος του Μονάρχη στο Τρινιντάντ και Τομπάγκο και ασκούσε πολλά από τα καθήκοντά του. Διοριζόταν για αόριστο χρόνο και υπηρετούσε για όσον καιρό ήθελε ο Μονάρχης. Έπειτα από την έγκριση του Διατάγματος του Ουεστμίνστερ, το 1931, ο Γενικός Κυβερνήτης διοριζόταν αποκλειστικά κατόπιν της συμβουλής από την κυβέρνηση του Τρινιντάντ και Τομπάγκο χωρίς την εμπλοκή της βρετανικής κυβέρνησης. Σε περίπτωση που η θέση ήταν κενή, ο ανώτατος δικαστής υπηρετούσε ως διοικητής της κυβέρνησης (Administrator of the Government).
{{legend|#E6E6AA|Υποδηλώνει Ανώτατο Δικαστή υπηρετούντα ως Διοικητή της Κυβέρνησης}}
Πρόεδρος του Τρινιντάντ και Τομπάγκο
Με το σύνταγμα του 1976, ο Πρόεδρος αντικατέστησε τον Μονάρχη και κατέστη εθιμοτυπικός αρχηγός κράτους. Ο Πρόεδρος εκλέγεται από το Κοινοβούλιο του Τρινιντάντ και Τομπάγκο για θητεία πέντε ετών. Σε περίπτωση που η θέση είναι κενή, στη θέση του υπηρετεί ο Πρόεδρος της Γερουσίας ως υπηρεσιακός Πρόεδρος.
Παραπομπές
Κατηγορία:Πρόεδροι του Τρινιντάντ και Τομπάγκο Κατηγορία:Κατάλογοι
Φοιτητική βία στην Ινδία
μικρογραφία| Το πανεπιστήμιο Τζαβαχαρλάλ Νεχρού (JNU), Νέο Δελχί, ένα από τα επίκεντρα της φοιτητικής βίας στην Ινδία Η φοιτητική βία έχει γίνει σοβαρό ζήτημα για τα πανεπιστήμια και τα κολέγια της Ινδίας καθώς οι πολιτικές αντιπαλότητες μεταξύ των κομμουνιστικών κομμάτων και των Ινδουιστών φοιτητών έχουν διαταράξει την ομαλή λειτουργία των εκπαιδευτικών οργανισμών σε όλη τη χώρα. Πολύ συχνά, οι διαδηλώσεις φοιτητών σε πανεπιστημιουπόλεις όπως το Πανεπιστήμιο Τζαβαχαρλάλ Νεχρού εκτρέπονται σε βίαιες ενέργειες. Το ζήτημα είναι πιο σοβαρό στις νότιες πολιτείες, όπως η Κεράλα, όπου ορισμένοι φοιτητές επιτίθενται ακόμα και σε καθηγητές και διευθυντές των κολεγίων.
Κεράλα, 2007
Στις 27 Οκτωβρίου 2007, ινδουιστές φοιτητές  σκότωσαν έναν αστυνομικό κατά τη διάρκεια σύγκρουσης σπουδαστών στο Ινδουιστικό Κολλέγιο ΝΣΣ της Κεράλα. Ο αστυνομικός χτυπήθηκε από με μια ξύλινη σανίδα.
Κεράλα, 2018
Τον Ιούλιο του 2018, ένας ισλαμιστής ηγέτης ομάδας φοιτητών χτύπησε και σκότωσε έναν κομμουνιστή ηγέτη ομάδας φοιτητών στο κολλέγιο Μαχαραγιάς, στο Κότσι της Κεράλα. Το περιστατικό έλαβε χώρα όταν οι δύο ομάδες φοιτητών είχαν μια διαμάχη για την αφισσοκόλληση μέσα στην πανεπιστημιούπολη. Τον Μάρτιο του 2018, κομμουνιστές ακτιβιστές φοιτητές επιτέθηκαν στην κατοικία του διευθυντή του κολλεγίου ΜΕΣ Ασμάμπι (MES Asmabi) της Κεράλα και τον τραυμάτισαν σοβαρά. Οι επιτιθέμενοι δεν συνελήφθησαν επειδή διέφυγαν αμέσως στο εξωτερικό.
Κεράλα, 2019
Στις 12 Ιουλίου 2019, κομμουνιστές φοιτητές χτύπησαν μέχρι θανάτου έναν φοιτητή στο Πανεπιστημιακό κολλέγιο του Θιρουβανανθαπούραμ. Η επίθεση έγινε μετά από διαφωνίες μεταξύ ομάδων που πρόσκεινται στο Κομμουνιστικό Κόμμα Ινδίας (Μαρξιστικό) (CPI(M)).
Στο κολλέγιο Varma, ο διευθυντής αναγκάστηκε  να εγκαταλείψει τη δουλειά του όταν φοιτητές  της ινδουιστικής πτέρυγας έθεσαν θέμα για έναν  κομμουνιστή φοιτητή που πρόσβαλε ινδουιστικούς θεούς σε μια αφίσα της πανεπιστημιούπολης.
Πανεπιστήμιο Τζ. Νεχρού, 2020
Στις 5 Ιανουαρίου το βράδυ μια ομάδα μασκοφόρων με σιδερένιες ράβδους επιτέθηκε στην πανεπιστημιούπολη του πανεπιστημίου Τζαβαχαρλάλ Νεχρού στο Δελχί και τραυμάτισε φοιτητές και δασκάλους.
Στη δεκαετία του 1920 ένας μεγάλος αριθμός φοιτητών συμμετείχαν στην πάλη για την ανεξαρτησία από τη Βρετανία. Κατά τη διάρκεια της διακυβέρνησης της Ίντιρα Γκάντι, οι ηγέτες φοιτητών περιορίστηκαν και 60 φοιτητές από το Πανεπιστήμιο φυλακίστηκαν για ένα έτος. Πολλά ινδικά πανεπιστήμια απαγόρευσαν τις φοιτητικές οργανώσεις εκείνη την περίοδο.
βιβλιογραφικές αναφορές
Κατηγορία:Πολιτική της Ινδίας Κατηγορία:Πανεπιστήμια στη Ινδία
Γεωργούλης
Το ελληνικό επώνυμο Γεωργούλης μπορεί να αναφέρεται σε κάποιο από τα παρακάτω πρόσωπα:
Καρολίνα της Οράγγης-Νάσσαου
H Καρολίνα (γερμ. Karolina, 28 Φεβρουαρίου 1743 - 6 Μαΐου 1787) από τον Οίκο του Νάσσαου ήταν κόρη του Πρίγκιπα της Οράγγης και με τον γάμο της έγινε Πριγκίπισσα του Νάσσαου-Βάιλμπουργκ.
Βιογραφία
Η Βιλελμίνη Καρολίνα ήταν η μόνη (επιζήσασα) κόρη του Γουλιέλμου Δ΄ της Οράγγης και της Άννας, κόρης του Γεωργίου Β΄ της Βρετανίας.
Οικογένεια
Παντρεύτηκε το 1760 τον Κάρολο Χριστιανό του Νάσσαου-Βάιλμπουργκ και είχε τέκνα:
Παραπομπές
Κατηγορία:Οίκος του Νάσσαου Κατηγορία:Πριγκίπισσες της Οράγγης-Νάσσαου Κατηγορία:Πριγκίπισσες του Νάσσαου-Βάιλμπουργκ
Απρίης της Αιγύπτου
Πηγές
Κατηγορία:Φαραώ της 26ης Αιγυπτιακής Δυναστείας
Σαλόν (Παρίσι)
thumb|382x382px|Σκίτσο του εσωτερικού του Σαλόν (1767) Το Σαλόν (γαλλικά: Salon) ή σπανιότερα σαλόνι του Παρισιού (γαλλικά: Salon de Paris), ξεκίνησε το 1667, ήταν επίσημη έκθεση ζωγραφικής της Ακαδημίας Καλών Τεχνών του Παρισιού. Μεταξύ 1748 και 1890 ήταν αναμφισβήτητα το μεγαλύτερο καλλιτεχνικό γεγονός του δυτικού κόσμου. Το 1761, τριάντα τρεις ζωγράφοι, εννέα γλύπτες και έντεκα χαράκτες εξέθεσαν τα έργα τους. Από το 1881 και μετά, διοικείται από την Société des Artistes Français. Το 1900 ο Ιταλός γλύπτης Τζιοβάνι ντε Μαρτίνο (Giovanni De Martino) κάτοικος Παρισιού, κέρδισε για πρώτη φορά, ένα ειδικό βραβείο του Σαλόν με το χάλκινο γλυπτό με τίτλο "Le pêcheur de criquets" .
Παραπομπές
Κατηγορία:Ζωγραφική στη Γαλλία Κατηγορία:Εκθέσεις τέχνης
BBC Earth
Το BBC Earth (BBC Γη) είναι η υπηρεσία του BBC Worldwide από το 2009 για την αγορά και διανομή του φυσικού περιεχομένου της ιστορίας του BBC σε χώρες εκτός του Ηνωμένου Βασιλείου. Ξεκίνησε να λειτουργεί από το 2009 στο Ηνωμένο Βασίλειο και σε άλλες χώρες όπως: η Ιρλανδία, η Γερμανία κ.ά. Από την 1η Οκτωβρίου 2017 είναι διαθέσιμο και στην Ελλάδα από την πλατφόρμα της COSMOTE TV. Μεταδίδει εκπομπές, γύρω από την οικολογία, την καλλιέργεια της γης, το περιβάλλον, τη φύση κ.ά.
Εξωτερικοί σύνδεσμοι
Κατηγορία:British Broadcasting Corporation
Σέρι
Σέρι (Cmique Itom) είναι το όνομα μιας γλώσσας που ομιλείται στην ακτή της Σονόρας, στο Μεξικό. Υπάρχουν 716-900 που μιλούν την εν λόγω γλώσσα. Η τελευταία έχει σχέση με τη Σαλινική γλώσσα, γλώσσα του Σαλίνας ή Σαλίναν γλώσσα (Salinan). Η Σέρι είναι μία από τις γλώσσες της χοκικής γλωσσικής οικογένειας (Hokan).
Ταξινόμηση
Ο όρος Σερική οικογένεια (Serian) μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να αναφερθεί σε μια γλωσσική οικογένεια με τη Σέρι ως μόνο ζωντανό μέλος της οι σχετικές γλώσσες έχουν εξαφανιστεί τους τελευταίους αιώνες. Έχουν γίνει προσπάθειες να συνδέσουν τη γλώσσα με την οικογένεια Γιουμική (Yuman), με τη Σαλινική γλώσσα Καλιφόρνιας, που έχει πια εκλείψει, και με την πολύ μεγαλύτερη υποθετική Χοκική οικογένεια. Αυτές οι υποθέσεις προήλθαν σε μια περίοδο όταν γίνονταν οι προσπάθειες να κατατάξουν όλες τις γλώσσες της Αμερικής σε οικογένειες. Στην περίπτωση της Σέρι, εντούτοις, πολύ λίγα στοιχεία έχουν προσκομιστεί ως τώρα. Έως ότου παρουσιαστούν αυτά τα στοιχεία και αξιολογηθούν, η γλώσσα θεωρείται απομονωμένη.
Το όνομα της γλώσσας
Το όνομα Σέρι είναι εξώνυμο γι'  αυτό έχει χρησιμοποιηθεί από τις πρώτες επαφές των κατοίκων με τους Ισπανούς (μερικές φορές γράφεται διαφορετικά, ως ceres). Σύμφωνα με τον Γκιλγκ, το 1692 το εν λόγω όνομα ήταν ισπανικό, όμως σίγουρα ήταν το όνομα που χρησιμοποιήθηκε από μια άλλη ομάδα της περιοχής για να αναφερθεί στους Σέρις. Εντούτοις, οι σύγχρονοι ισχυρισμοί ότι είναι ένα όνομα των Γιάκι (Yaqui) ή Opata που σημαίνει κάτι σαν «τους ανθρώπους της άμμου» ή «τους ανθρώπους που τρέχουν γρήγορα» δεν έχουν κάποια βάση στα γεγονότα και καμία αιτιολόγηση δεν έχει παρουσιαστεί.
Διεθνής Ημέρα Εθελοντισμού για την Οικονομική και Κοινωνική Ανάπτυξη
Η 5η Δεκεμβρίου καθιερώθηκε ως Διεθνής Ημέρα Εθελοντισμού για την Οικονομική και Κοινωνική Ανάπτυξη με το ψήφισμα 40/212 της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ στις 17 Δεκεμβρίου του 1985.
Σέρι
Το όνομα της γλώσσας
Το όνομα που χρησιμοποιείται για τη γλώσσα εντός της ίδιας της κοινότητας,, είναι cmiique iitom, το οποίο αντιπαραβάλλει με το cocsar iitom («ισπανική γλώσσα») και το maricaana iitom («αγγλική γλώσσα»). Η έκφραση είναι μια ονοματική φράση που είναι κυριολεκτικά «(ότι) με την οποία ένα πρόσωπο Σερι μιλά». Η λέξη cmiique (φωνητικά [ˈkw̃ĩːkːɛ]) είναι το ουσιαστικό ενικού αριθμού για «το πρόσωπο Σερι». Η λέξη iitom είναι το ουσιαστικό του αμετάβατου ρήματος caaitom («συζήτηση»), με το πρόθημα ι (κτήτορας σε τρίτο πρόσωπο) και δεν έχει πρόθημα στο για την ονοματοποιία με αυτήν την κατηγορία ρίζας. Μια άλλη παρόμοια έκφραση που ακούγεται περιστασιακά για τη γλώσσα είναι cmiique iimx, το οποίο είναι ένας παρόμοιος σχηματισμός βασισμένος στο μεταβατικό ρήμα quimx («πέστε») (ρίζα = amx).
Διεθνής Ημέρα Εθελοντισμού για την Οικονομική και Κοινωνική Ανάπτυξη
Στόχος του ΟΗΕ είναι όχι μόνο να προβάλλεται το έργο των εθελοντών αλλά να παροτρύνονται και άλλοι στον εθελοντισμό. Η εθελοντική προσφορά σήμερα διευρύνεται διαρκώς και επεκτείνεται σε όλο το φάσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας, όπως είναι εκστρατείες για την καταπολέμηση της φτώχειας, της πείνας, των ασθενειών, του αναλφαβητισμού, της υποβάθμισης του περιβάλλοντος και των διακρίσεων κατά των γυναικών.
Σέρι
Το όνομα της γλώσσας
Το όνομα που επιλέχτηκε από την επιτροπή Σέρι για το όνομα της γλώσσας που χρησιμοποιήθηκε στον τίτλο του πρόσφατου λεξικού ήταν comcaac quih yaza, το οποίο είναι η μορφή πληθυντικού του cmiique iitom. Ήταν αρμόζον για ένα εγχείρημα εκείνου του τύπου, αν και δεν είναι ένας όρος που χρησιμοποιείται συχνά. Το Comcaac (φωνολογικά [koŋˈkɑːk]) είναι ο πληθυντικός τύπος του cmiique και το yaza είναι ο παραγόμενος πληθυντικός που αντιστοιχεί στο iitom. (το ooza είναι η ρίζα πληθυντικού, το Υ (με ένα συνοδευτικό μεταπτωτικό φωνήεν) είναι ο ονοματοποιητικός τύπος,  το πρόθεμα για τον κτήτορα σε τρίτο πρόσωπο πηγαίνει πριν από το Υ. Η λέξη quih είναι ένα οριστικό άρθρο (που αντιστοιχεί στο ουσιαστικό πληθυντικού αριθμού για να αναφερθεί στην κοινότητα Σέρι).
Διεθνής Ημέρα Εθελοντισμού για την Οικονομική και Κοινωνική Ανάπτυξη
Ο εθελοντισμός είναι στάση ζωής. Η Wikipedia είναι ένα δείγμα εθελοντισμού. Όλοι μπορούμε να βρούμε το χρόνο και να προσφέρουμε.
Σέρι
Το όνομα της γλώσσας
Στη σέρι έχει μεταφραστεί το Σύνταγμα του Μεξικού από το Instituto Nacional de Lenguas Indígenas. Η επίσημη ονομασία του συντάγματος στη σέρι είναι Icaaitom Caaixaj Quipac Coha Hapaspoj Caacoj Quih Iti Hant Coii Hant Iij Cacloj Com Oaanloj Coi.
Διεθνής Ημέρα Εθελοντισμού για την Οικονομική και Κοινωνική Ανάπτυξη
Πηγές
Κατηγορία:Εργασία Κατηγορία:Απασχόληση Κατηγορία:Κοινωνία των πολιτών Κατηγορία:Αλτρουισμός Εθελοντισμου ΟΗΕ
Σέρι
Παραπομπές
Κατηγορία:Γλώσσες του Μεξικού
Σπουδαστήριο της Ισαβέλλας των Έστε
Το Σπουδαστήριο της Ισαβέλλας των Έστε, ιταλ. Studiolo di Isabella d' Este είναι ένα διακοσμητικό σύνολο, που φτιάχτηκε για το διαμέρισμα της Ισαβέλλας των Έστε, συζύγου του δούκα της Μάντοβας. Βρισκόταν αρχικά στο Κάστρο του Αγ. Γεωργίου και το 1519-22 μετακινήθηκε στην Παλαιά Αυλή (Corte Vecchio), άλλο τμήμα του δουκικού Ανακτόρου της Μάντοβας.
Η απαρχή της Συλλογής
Η Ισαβέλλα γεννήθηκε στη Φερράρα και σπούδασε σε μερικούς από τους πιο διάσημους ανθρωπιστές της εποχής. Σε ηλικία 16 ετών έφθασε στη Μάντοβα το 1490 και παντρεύτηκε τον Φραγκίκο Β΄ Γκοντζάγκα. Της δόθηκαν διαμερίσματα στον κύριο όροφο στο Κάστρο του Αγ. Γεωργίου, δίπλα στο Δωμάτιο των Συζύγων. Λίγο μετά την άφιξή της διάλεξε δύο δωμάτια από αυτά τα διαμερίσματα για προσωπική της χρήση. Τα δύο δωμάτια ήταν κακοφωτισμένα και χωρίς τζάκια, στον πύργο Σαν Νικκολό. Το επάνω έγινε το Σπουδαστήριό της (Studiolo) και το κάτω, με τη θολωτή οροφή, το Σπήλαιο (Grotta), στο οποίο η πρόσβαση γινόταν από κλίμακα και μία θύρα διακοσμημένη με μάρμαρο. Μάλλον η έμπνευση προέρχεται από το Σπουδαστήριο του Ανακτόρου Μπελφιόρε, που φτιάχτηκε για τον θείο της Λεονέλλο των Έστε ή από τα σπουδαστήρια του Ούρμπινο και τού γειτονικού Γκούμπιο, τα οποία μπορεί να τα γνώριζε από την αδελφή του ανδρός της, την Ελισάβεττα Γκοντζάγκα, σύζυγο τού Φεντερίκο ντα Μοντεφέλτρο δούκα τού Ούρμπινο.
Η Ισαβέλλα χρησιμοποιούσε το σπουδαστήριο για ασχολίες ανάπαυσης, συγγραφή, μελέτη και αλληλογραφία, όπως επίσης για έκθεση των καλύτερων κομματιών της συλλογής της. Στην αρχή εξέθετε αρχαιολογικά ευρήματα, μετά όμως συνέλεγε σύγχρονα έργα τέχνης. Της άρεσε η μουσική, η ποίηση και η τέχνη και την αποκαλούσαν "δέκατη Μούσα". Υπάρχουν αρκετές εικόνες των Μουσών στα έργα του Μαντένια για το Σπουδαστήριο και στην είσοδο του Σπηλαίου, που περιείχε τις αρχαιότητές της. Από το 1492 παράγγειλε μία σειρά πινάκων με αλληγορικά, μυθολογικά και λόγια θέματα γα το Σπουδαστήριό της στους πιο αξιόλογους ζωγράφους της εποχής, μαζί με άλλους πίνακες, που εξυμνούν τους Οίκους των Έστε και των Γκοντζάγκα. Ξεκίνησε με τον Παρνασσό (1497) τού Μαντένια και ακολούθησε με τον Θρίαμβο των Αρετών (1499-1502). Ο Μαντένια ζωγράφισε δύο ανάγλυφες οπτικές οφθαλμαπάτες (trompe d' oeil) για το σύνολο, που καταγράφτηκαν το 1542, αλλά τώρα έχουν χαθεί.
Πολλοί καλλιτέχνες εργαζόταν σε άλλες πόλεις και έστελναν τα έργα τους στη Μάντοβα, αλλά τα διαφορετικά μετρικά συστήματα των Ιταλικών πόλεων έκαναν δύσκολο να λειτουργήσει το εγχείρημα. Μία τουλάχιστον φορά η Ισαβέλλα έδωσε λάθος την κατεύθυνση του φωτός και συχνά άλλαζε γνώμη για τα θέματα και τις συνθέσεις. Δεν ήταν όλοι οι ζωγράφοι εξοικειωμένοι με τα μυθολογικά και αλληγορικά θέματα, που ζητούσε αυτή και πολλοί εγκατέλειψαν, όταν έπρεπε να φτιάξουν έναν πίνακα, που να ταιριάζει με αυτούς του Μαντένια. Ο Τζοβάννι Μπελλίνι παραιτήθηκε, όταν του ζητήθηκε να φτιάξει ένα έργο με θέμα καθορισμένο με τόση λεπτομέρεια. Η Ισαβέλλα ζήτησε και από τον Τζορτζόνε ένα έργο, αλλά αυτός απεβίωσε πριν συμφωνήσει. Επίσης κατ' επανάληψη ζήτησε από τον Λεονάρντο ντα Βίντσι, αλλά αυτός αρνιόταν. Ο Μποτιτσέλι ήταν διαθέσιμος, αλλά η Ισαβέλλα αρνήθηκε, κατόπιν συμβουλών των Τζαν Κριστόφορο Ρομάνο και Λορέντσο ντα Παβία και προτίμησε τον Περουτζίνο.
Τα δύο δωμάτιο έγιναν αξιοθέατο για διακεκριμένους επισκέπτες της πόλης. Πολλά από τα αντικείμενα που εκτίθεντο εκεί ήταν μικρά και έτσι υπήρχε κίνδυνος κλοπής τους: μετά από την επίσκεψη της συνοδείας τού Καρόλου Γ΄ των Βουρβόνων κόμη του Μονπανσιέ το 1509 βρέθηκε, ότι έλλειπαν μερικά ασημικά.
Πηγές
Κατηγορία:Οίκος των Έστε
Ευφορίων ο Χαλκιδεύς
Ο Ευφορίων (3ος αιώνας π.Χ., γεν. περίπου 275 π.Χ.) γιος του Πολύμνητου, ήταν αρχαίος Έλληνας ποιητής και επιγραμματοποιός με καταγωγή από τη Χαλκίδα.
Ιστορικό
Πέρασε σημαντικό μέρος της ζωής του στην Αθήνα, όπου και κατόρθωσε να συγκεντρώσει μεγάλο πλούτο. Αρχικά σπούδασε φιλοσοφία με τον φιλόσοφο Λακύδη τον Κυρηναίο και τον Πρύτανη, και κατόπιν έγινε ο μαθητής και ο νεαρός ερωμένος του ποιητή Αρχίβουλου.
Κατά το 221 π.Χ. προσκλήθηκε από τον Αντίοχο τον Μέγα της δυναστείας των Σελευκιδών, στην βασιλική αυλή του στη Συρία. Εκεί βοήθησε στην δημιουργία της βιβλιοθήκης της Αντιοχείας, της οποίας και έγινε βιβλιοθηκονόμος έως το τέλος της ζωής του, όταν και πέθανε στην Απάμεια ή την Αντιόχεια. Η ύπαρξη επιγράμματος που τοποθετεί τον τάφο του στον Πειραιά, πιθανώς αναφέρεται σε κενοτάφιο.
Έγραψε μυθολογικά έπη (όπως το Θρᾷξ), ερωτικές ελεγείες, επιγράμματα, καθώς και ένα σατιρικό ποιήμα (Άραι, «κατάραι») κατά τα πρότυπα του έργου Ήβης του Καλλίμαχου του Κυρηναίου.
Αποτίμηση του έργου του
Οι μετέπειτα Ρωμαίοι, έτρεφαν μεγάλη εκτίμηση για τις ελεγείες του και τις μεταφράσαν καθώς και μιμηθήκαν στα δικά τους έργα, με τα πιο γνωστά παραδείγματα να είναι αυτά των ποιητών Προπέρτιου, Τίβουλλου, Κορνέλιου Γάλλου και του αυτοκράτορα Τιβέριου, κατά τον 1ο αιώνα π.Χ..
Σύγχρονη εποχή
Ο κλασικός φιλόλογος του 19ου αιώνα, Αύγουστος Μάινεκε, συγκέντρωσε τα διασωζόμενα κομμάτια του έργου του και τα εξέδωσε στη βιογραφία De Euphorionis Chalcidensis vita et scriptis (Η ζωή του Ευφορίωνος του Χαλκιδαίου και τα γραπτά του) του 1823, καθώς και στην ανθολογία με τον τίτλο Ανάλεκτα Αλεξανδρινά του 1843, βιβλία τα οποία αποτέλεσαν και τη βάση για τις νεότερες σύγχρονες εκδόσεις του έργου του Ευφορίωνα.
Κατά τα νεώτερα χρόνια, περαιτέρω κείμενα ανακαλύφθηκαν και στους παπύρους της Οξυρρύγχου.
Εργογραφία
Ανάμεσα στα μυθολογικά του έπη, περιλαμβάνονται τα ακόλουθα: Στις πεζογραφίες του ανοίκουν τα παρακάτω έργα:
Ξενόγλωσση
Κατηγορία:Αρχαίοι Έλληνες επιγραμματοποιοί Κατηγορία:Αρχαίοι Έλληνες επικοί ποιητές
Νικόλαος Λουκάνης
Ο Νικόλαος Λουκάνης ήταν Έλληνας λόγιος του 16ου αιώνα.
Βιογραφικά στοιχεία
Γεννήθηκε στη Ζάκυνθο και άκμασε μάλλον στις αρχές του 16ου αιώνα. Άγνωστο είναι πότε πέθανε και με ποιους άλλους λόγιους σχετιζόταν.
Συγγράμματα
Μετάφρασε ή μάλλον μετέφερε την Ιλιάδα του Ομήρου σε απλά Ελληνικά και σε οκτασύλλαβους στίχους ανομοιοκατάληκτους. Η πρώτη του έκδοση έφερε τον τίτλο: «Ομήρου Ιλιάς μεταβληθείσα πάλαι εις κοινήν γλώσσαν, νύν δε δοορθωθείσα και διατυπωθείσα συντόμως και κατά βιβλία, καθώς έχει η τού Ομήρου Βίβλος παρά Νικολάου Λουκάνου.»
Η έκδοση αυτή είναι διακοσμημένη με ξυλογραφίες που παριστάνουν αστείους αναχρονισμούς, π.χ. τον ιερέα Χρύση με ρωμαιοκαθολικά ράσα, τον Αχιλλέα ντυμ΄νο ως μεσαιωνικό κόμητα.
Στο τέλος της ίδιας έκδοσης περιέχεται και η «Έπαρσις της Τροίας», στιχούργημα του ίδιου του Λουκάνη.
Η «Έπαρσις της Τροίας» μετατυπώθηκε και εκδόθηκε με σχόλια και προλεγόμενα το 1836 από τον Κ. Ασώπιο.
Πηγές
Κατηγορία:Έλληνες λόγιοι του 16ου αιώνα
Πολυκράτης (αποσαφήνιση)
Το αρχαίο όνομα Πολυκράτης μπορεί να αναφέρεται σε κάποιο από τα παρακάτω πρόσωπα:
Δήμος Τυλίσου
Το παρόν λήμμα αφορά τον πρώην καποδιστριακό δήμο Τυλίσου.
Για τον σημερινό δήμο βλέπε: Δήμος Μαλεβιζίου.
Ο Δήμος Τυλίσου ήταν δήμος του Νομού Ηρακλείου ο οποίος συστάθηκε βάσει του Προγράμματος 'Καποδίστριας', με τη συνένωση παλαιότερων κοινοτήτων της περιοχής, οι οποίες απετέλεσαν τα δημοτικά διαμερίσματα (Δ.δ.) που τον απάρτιζαν. Ο δήμος λειτούργησε την περίοδο 1999 -2010, με το πέρας της οποίας καταργήθηκε, καθώς τέθηκε σε εφαρμογή το Προγράμματος 'Καλλικράτης' και εντάχθηκε στο νέο Δήμο Μαλεβιζίου. Βρισκόταν στα δυτικά του Νομού Ηρακλείου, καταλάμβανε έκταση 131.064 στρεμμάτων και έδρα του είχε οριστεί το χωριό Τύλισος. Σύμφωνα με την Απογραφή του 2001, ο πληθυσμός του δήμου ανερχόταν σε 3.491 κατοίκους.
Ο δήμος περιελάμβανε 10 δημοτικά διαμερίσματα:
Μονπαρνάς
Το Μονπαρνάς (γαλλ. Montparnasse) είναι μια περιοχή του Παρισιού, στην αριστερή όχθη του ποταμού Σηκουάνα, στο κέντρο στο σταυροδρόμι της Boulevard du Montparnasse και της Rue de Rennes, μεταξύ της Rue de Rennes και λεωφόρου Ρασπάιγ. Το Μονπαρνάς ενσωματώθηκε στο 14ο διαμέρισμα (arrondissement) της πρωτεύουσας το 1669.
Κατηγορία:Συνοικίες του Παρισιού
Tupolev Tu-160
Το Tupolev Tu-160 (Κωδικός NATO: Blackjack) είναι ένα Ρωσικό στρατηγικό βομβαρδιστικό αεροσκάφος.