cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
রাষ্ট্রীয় স্বয়ংসেবক সঙ্ঘ
ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন
সংগঠনটির প্রতিষ্ঠার পরে কে. বি. হেডগেওয়ার আরএসএসকে ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন থেকে দূরে সরিয়ে রাখার ঐতিহ্যের সূত্রপাত ঘটান। ব্রিটিশবিরোধী বলে পরিগণিত হতে পারে এরকম যেকোন রাজনৈতিক কর্মকাণ্ডকেই আরএসএস সযত্নে পরিহার করে চলত। আরএসএস এর জীবনীকার সি. পি. ভিশিকার এর কথায়, হেডগেওয়ার সরকার নিয়ে সরাসরি যেকোন মন্তব্য করা এড়িয়ে গিয়ে কেবল হিন্দু সংগঠন নিয়েই কথা বলতেন। ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেস ১৯৩০ সালের ২৬শে জানুয়ারিতে "স্বাধীনতা দিবস" ঘোষণা করেছিল। কেবল সেই বছরেই আরএসএস এই দিবস উদ্‌যাপন করেছিল, কিন্তু এর পরের বছরগুলোতে তারা এই দিবস উদ্‌যাপন থেকে বিরত থাকে। আরএসএস ভারতীয় জাতীয় আন্দোলনের তেরঙ্গাকেও পরিহার করেছিল। ১৯৩০ সালের এপ্রিলে গান্ধীর ডাকা সত্যাগ্রহ আন্দোলনে হেডগেওয়ার ব্যক্তিগতভাবে অংশগ্রহণ করেছিলেন। কিন্তু তিনি আরএসএসকে এই আন্দোলনে জড়ান নি। তিনি সর্বত্র প্রচার করে দিয়েছিলেন যে, সংঘ সত্যাগ্রহে অংশগ্রহণ করবে না। কিন্তু ব্যক্তিগতভাবে সেখানে অংশগ্রহণ করা নিষেধ ছিল না। ১৯৩৪ সালে, কংগ্রেস রিজোল্যুশন পাশ করে। এটা অনুসারে কংগ্রেসের কোন সদস্যের উপর আরএসএস, হিন্দু মহাসভা অথবা মুসলিম লীগে যোগদান করায় নিষেধাজ্ঞা আরোপ করা হয়।
যুদ্ধকালীন কার্যক্রম
১৯৭১ সালে বাংলাদেশের স্বাধীনতার যুদ্ধের সময় আরএসএস সদস্যরা ভারতের আইন-শৃঙ্খলা পরিস্থিতি স্বাভাবিক রাখতে স্বেচ্ছা-সেবী হয়ে কাজ করেছিল এবং যুদ্ধকালীন সময়ে তারাই প্রথম রক্তদান কর্মসূচী পালন করেছিল।
শেখ রাসেল সেনানিবাস
শেখ রাসেল সেনানিবাস হল বাংলাদেশের শরীয়তপুরের জাজিরায় অবস্থিত একটি সেনানিবাস। পদ্মা সেতুর নিরাপত্তার জন্য এই সেনানিবাস নির্মাণ করা হয়েছে। বাংলাদেশ সেনাবাহিনী এই সেনানিবাসের নাম শেখ রাসেলের নামে রেখেছে। ২০২২ সালের ২৯ মার্চ তারিখে এই সেনানিবাস উদ্বোধন করা হয়।
মুন্সিগঞ্জ জেলার মাওয়া ও শরীয়তপুর জেলার জাজিরা নিয়ে এই সেনানিবাস গঠিত। এটি ২৩৫ একর জমি জুড়ে অবস্থিত। এই সেনানিবাসে তিনটি প্রধান ইউনিট রয়েছে যা ১৩২০ কোটি টাকা ব্যয়ে নির্মিত। পদ্মা সেতুর নিরাপত্তা দেওয়ার জন্য গঠিত ৯ পদাতিক ডিভিশনের অধীনে ৯৯ কম্পোজিট ব্রিগেড এই সেনানিবাসে থাকছে।
ইজারা
ইজারা, ( الإجارة  , আল-ইজরাহ, "ভাড়া দিয়ে কিছু দেওয়ার জন্য"  বা "সাময়িকভাবে মজুরির জন্য পরিষেবা ও পণ্য সরবরাহ" " (বিশেষ্য, ক্রিয়া নয়)) ফিকহের একটি শব্দ (ইসলামিক আইনশাসন) ) এবং ইসলামী ব্যাংকিং এবং ফিনান্সে পণ্য। ইসলামী ফিকাহে এর অর্থ হ'ল ব্যক্তিদের নিয়োগ দেওয়া বা পরিষেবাগুলি ভাড়া দেওয়া/লিজ দেওয়ার জন্য একটি সম্পত্তি বা কোনও সম্পত্তির " সাধারণত একটি নির্দিষ্ট সময়ের জন্যে মূল্যের ভিত্তিতে চুক্তি ভাড়া নেওয়ার ক্ষেত্রে নিয়োগকর্তাকে মুস্তা'জির বলা হয়, আর কর্মচারীকে আজির বলা হয় । ইজারঃ কেনার জন্য নেতৃত্ব দেওয়ার দরকার নেই। পৃথিবীর  প্রাচীন আমল থেকে প্রচলিত এক প্রকার রাজস্ব চুক্তি। নির্দিষ্ট খাজানায় জমি, খাল, বিল, কারবার প্রভৃতির মেয়াদী বন্দোবস্ত বা ভাড়া দেয়া ইজারা হিসেবে পরিচিত। এটি হলো চুক্তিমূলক আহ্বান ব্যবস্থা ইজারাদার (ব্যবহারকারী) পরিশোধ করে ইজারাদাতা কোনো সম্পদের ব্যবহারের জন্য (মালিক) অধিকারপ্রাপ্ত হন।  ভূমি, কৃষি জমি, ভবন এবং যানবাহনকে সাধারণ সম্পত্তি  হিসেবে ইজারা দেওয়া হয়। এছাড়া  শিল্প বা ব্যবসায়িক সরঞ্জামাদিও ইজারা দেওয়া হয়।
স্পষ্টতই বলতে গেলে, ইজারা চুক্তি হ'ল দুই পক্ষের, চুক্তিদাতা ও ইজারাধারীর মধ্যে একটি চুক্তি। ভাড়াটে সম্পত্তির আইনি মালিক; ভাড়াটে নিয়মিত ভাড়া প্রদানের বিনিময়ে সম্পদ ব্যবহারের অধিকার অর্জন করে।  লিজপ্রাপ্ত ব্যক্তি তাদের সম্পত্তি বা সরঞ্জাম ব্যবহার সম্পর্কিত বিভিন্ন শর্ত মেনে চলতেও সম্মত হন। উদাহরণস্বরূপ, গাড়ি ভাড়া দেওয়ার কোনও ব্যক্তি সম্মত হতে পারে যে গাড়িটি কেবল ব্যক্তিগত ব্যবহারের জন্য ব্যবহৃত হবে। ভারতীয় উপমহাদেশে মোগল আমলে ইজারা ব্যবস্থার প্রথম প্রচলন হয়। ওই সময়ে রাজা বা শাসকের নিয়াগকৃত একজন রাজস্ব চুক্তিকারী থাকতেন। যাকে ইজারাদার বা মুসতাজির নামে ডাকা হতো। ভারতীয় উপমহাদেশে ইংরেজ শাসনামলে ইংরেজদের নিয়ন্ত্রণে থাকা জলমহাল ও হাটবাজার প্রভৃতিও ইজারা দেয়া হতো।
ইসলামী বিধি
ইসলামী অর্থনীতির তাত্ত্বিক লেখক মুহাম্মদ তাকী উসমানী সতেরোটি "ইজারার মৌলিক বিধি" তালিকাভুক্ত করেছেন (ইজারা দিয়ে ইজারা সহ বিভিন্নভাবে বিনিময়যোগ্য ইজারা দেওয়ার কথা উল্লেখ করেছেন) ইসলামিক অর্থনীতি : নীতি ও অনুশীলন - যদিও "ইজারাহর নীতিগুলি এত বেশি যে একটি পৃথক আয়তন তাদের সম্পূর্ণ আলোচনার জন্য প্রয়োজনীয় "। কিছু নিয়মের মধ্যে ইজারা ব্যয় এবং এটি যে সময়ের জন্য স্থায়ী হবে তার সময়ের সাথে একমত হওয়া অন্তর্ভুক্ত; চুক্তিতে স্পষ্ট শর্তাদি; উদ্দেশ্যে একমত হয়ে, ইজারা গ্রহীতা সেই সম্পত্তি তার জন্য ব্যবহার করবে, যার জন্য তাদের অবশ্যই আবদ্ধ থাকতে হবে; ইজারা গ্রহীতা হলো (ইজারা প্রাপ্ত সম্পত্তির মালিক) "মালিকানা থেকে উদ্ভূত সমস্ত দায়বদ্ধতা" ইত্যাদি বহন করতে সম্মত হন উসমানী এগারোটি "সমসাময়িক আর্থিক ইজারা মধ্যে মূল পার্থক্য" এবং "শরীয়াহ কর্তৃক অনুমোদিত ইজারা" তালিকাভুক্ত করেছেন।
ফালিল জামালদিনে ইজারার তিনটি বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা এটি প্রচলিত ইজারা থেকে পৃথক করে:
শর্ত
ইসলামিকভাবে সঠিক আইজারা ওয়া ইকতিনা চুক্তি তিনটি শর্তের উপর "স্থির" রয়েছে:
অন্য একটি উৎস (ইনভেস্টমেন্ট ও ফিন্যান্স ডটনেট ) যদিও ইজারাহ মুনতাহিয়া বিট্টমলিককে এমনভাবে বর্ণনা করেছে
ইজারা মাওসুফা দ্বি আল ধীম
এটি একটি "ফরোয়ার্ড ইজারাহ" বা ইজারা মাওসুফা দ্বি-ধীমা ইসলামিক চুক্তিতে (আক্ষরিক অর্থে "দায়বদ্ধতার সাথে ইজারা দেওয়া", ইজারা মাওসুফা দ্বি আল থিমারও অনুলিপি করা হয়েছে ), যে ইজারা প্রদান করা হয়েছে বা বেনিফিটটি সুনির্দিষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে তবে সেই নির্দিষ্ট ইউনিট যা সরবরাহ করছে পরিষেবা বা সুবিধা শনাক্ত করা হয় না। সুতরাং, পরিষেবা বা সুবিধা সরবরাহকারী কোনও ইউনিট যদি ধ্বংস হয় তবে চুক্তিটি বাতিল হয় না।
সমসাময়িক ইসলামী অর্থায়নে, ইজারা মাওসুফা দ্বি ধীম্মা এমন কিছু লিজ দেওয়া (যেমন একটি বাড়ি, অফিস বা কারখানা) এখনও উৎপাদিত বা নির্মিত হয়নি। এর অর্থ ইজারা মাওসুফা দ্বি- ধীম্ম চুক্তিটি ইস্টিসনা চুক্তির সাথে মিলিত হয় যা যা সেবত বা সুবিধা প্রদান করবে তা নির্মানের জন্য চুক্তি ফিনান্সার তার উপার্জনের অর্থায়ন করে, যখন পক্ষ সম্পদটি "বিতরণ" নেওয়ার পরে তাকে ইজারা দেওয়া শুরু করে। ফরোয়ার্ড বিক্রয় সাধারণত শরিয়া মেনে চলছে না, তবে গ্রাহক বিতরণ না করা অবধি ভাড়া / ইজারা প্রদান শুরু না করা ইজারাহ ব্যবহার করার অনুমতি রয়েছে। শরিয়া দ্বারা প্রয়োজনীয় এটিও হ'ল সম্পদটি স্পষ্টভাবে নির্দিষ্ট করা উচিত, এর ভাড়ার হার সুস্পষ্টভাবে নির্ধারণ করা হবে (যদিও হার উভয় পক্ষের চুক্তির ভিত্তিতে ভাসতে পারে)।
প্রকারভেদ
এই লেনদেনে (ভাড়া ক্রয় বা ইজারা বিক্রয় বা আর্থিক ইজারা) গ্রাহক একটি বিষয় বা বস্তু ভাড়া নেয়) এবং কিস্তিতে অর্থ প্রদান করে যাতে এটি ইজারাকৃত বস্তু মেয়াদ শেষে মালিকের কাছে হস্তান্তর করে। এর মধ্যে দুটি চুক্তি জড়িত:
একটি ইসলামী ব্যাংক (ডিভন ব্যাংক) নিচে প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করে-"একটি ইজারাহ লেনদেনের দুটি উপাদান জড়িত: একটি ক্রয় চুক্তি এবং একটি ইজারা। আপনি বাইরে গিয়ে আপনি যে সম্পত্তি আমাদের পক্ষে কিনতে চান তা সন্ধান করুন আপনি দাম এবং ক্রয়ের অন্যান্য দিকগুলি নিয়ে আলোচনা করেন। সম্পত্তি সংরক্ষণের জন্য আপনি বায়না অর্থের যে কোনও প্রাথমিক অর্থ প্রদান করেন। আপনি নিশ্চিত হন যে ক্রয় চুক্তিটি [ব্যাংককে] ক্রেতা হিসাবে লেনদেনে প্রবেশ করতে দেয়। ব্যাংক তখন সম্পত্তি কিনে। সমাপ্তিতে, ব্যাংক আপনাকে একটি নির্দিষ্ট মূল্যের জন্য সম্পত্তি বিক্রয় করার জন্য একটি চুক্তিতে প্রবেশ করে - ক্রয়মূল্য যা আপনাকে প্রদেয় ব্যাংক এবং প্রদত্ত যে কোনও লেনদেনের ব্যয় বন্ধ হওয়ার সময় আপনার দ্বারা প্রদান করা হয় না। এই মূল্য ব্যাংকে প্রদান করার পরে সম্পত্তির মালিকানা আপনার কাছে স্থানান্তরিত হয়। অর্থ প্রদানের সময়সূচীটি প্রতিষ্ঠিত হয় যাতে সম্পত্তি ভাড়া দেওয়ার পরিবর্তে আপনার অর্থ প্রদানগুলি সময়ের সাথে পিছিয়ে যায়।"
ইতিহাস
মোগল আমলের আঠারো শতকের প্রথমার্ধে খালসা বা খাস জমিও ইজারা প্রথার অধীনে আনা হয। বলা হয়ে থাকে মুগল সম্রাটরা রাজ্যের খাস জমি ইজারা দেওয়াকে  নিরুৎসাতি করতেন এবং সার্বিকভাবে ওই সময়ে ইজারা ব্যবস্থার গন্ডিও অকেনটা সংকীর্ণ ছিলো।
মোগল বাদশাহ বাহাদুর শাহের মৃত্যুর পরই ইজারা ব্যবস্থা ভারতীয় উপমহাদেশের শাসন ব্যবস্থায় গুরুত্বপূর্ণ শাখা হিসেবে প্রাধান্য পেতে থাকে। আর ইজারার অর্থ আদায়ের জন্যে বাদশাহ বা সম্রাট কর্তৃক নিয়োগকৃত একটি  প্রতিনিধি শ্রেণি গড়ে উঠে। এর মধ্যবর্তী অবস্থনে থেকে প্রজাদের কাছ থেকে বা যারা ইজারা গ্রহণকারী তাদের কাছ থেকে খাজনা আদায় করতো। পরবর্তীতে এরা উপমহাদেশের জমিদার হিসেবে পরিচিতি লাভ করে। গড়ে উঠে জমিদার শ্রেণি।
সরকারের পক্ষে ইজারা চুক্তিকারীকে জায়গিরদার বলা হতো।  জায়গিরদার নির্দিষ্ট সময়ের জন্য নির্দিষ্ট অংকের অর্থ  আদায় করে তা নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে রাষ্ট্রীয় কোষাগারে জমা দিতো। ভূমির ওপর ইজারাদারের কোনো সত্ত্ব আরোপ করার অধিকার ছিলো না। এ হিসেবে একজন মধ্যবর্তী হিসেবে ইজারাদার ছিলেন জমিদারের থেকে কিছুটা স্বতন্ত্র।
ভূমি রাজস্ব প্রশাসনের কাজকে প্রভাবিত করতো প্রচলিত ইজারা ব্যবস্থার প্রায়োগিক প্রক্রিয়া। একসময়ে এর স্থায়িত্ব দুর্বল হয়ে যায় কেননা এ পদ্ধতিতে বাংলায় একশ্রেণীর পুঁজিবাদী অর্থব্যবস্থার জন্ম হয় যারা ইজারা গ্রহণের ক্ষেত্রে তাদের অর্থ জমা  করতে শুরু করে। এ শ্রেণি অর্থবিত্তধারীরা স্বভাবতই নগরাঞ্চল থেকে আসতো, তারা পর্যায়ক্রমে পূর্ববর্তী জমিদারদের অস্তিত্বের ক্ষেত্র বড় ধরনের হুমকি হিসেবে তৈরি হয়।  ইজারা ব্যবস্থা কৃষক ও কৃষিজীবী প্রজাদের জন্যে  বড় ধরনের বিপদ ডেকে আনে।  প্রতিনিয়ত ইজারার নামে বাড়তি রাজস্বের বোঝা তাদের ওপরই আরোপ করা হতো।
ভারতীয় উপমহাদেশে ইজারা
মুর্শিদকুলী খান ১৭২২ সালে নতুন ভূমি ব্যবস্থা প্রবর্তনের মাধ্যমে ইজারা ব্যবস্থাকে বেশি সক্রিয়করণে ভূমিকা রাখে। তার শাসনামলে বড় ও নতুন কিছু জমিদারের সৃষ্টি হয়। এদের মধ্যে তৎকালিন হিন্দুধর্মাবলম্বীরাজমিদার হিসেবে গড়ে উঠে।  মুর্শিদকুলী খান তার রাজস্ব বৃদ্ধির কৌশল হিসেবে ইজারা নিয়ে বেশ কিছু পরিকল্পনা গ্রহণ করার তথ্য ইতিহাসে পাওয়া যায়।
এরমধ্যে রয়েছে বাংলার খাস জমির দায়িত্বপ্রাপ্ত সকল ইজারার অর্থ আদায়কারীকে সরাসরি রাষ্ট্রের রাজস্ব আদায়কারীর অধীনে নেয়। এছাড়া  ইজারা প্রদানের মাধ্যমে রাজস্ব সংগ্রহের জন্য চুক্তিভিত্তিক ব্যবস্থা চালু করা হয়। এ শাসক ইজারাদারদের কাছ থেকে নিরাপত্তা অঙ্গীকার পত্রের বিনিময়ে রাজস্ব আদায়ের চুক্তি স্বাক্ষর করিয়ে নিতন। এ ব্যবস্থাকে তখন  ‘মালদামিনি’ বা ‘মালজামিনি’ বলা হতো।  এর অর্থ মাল বা সম্পত্তির জামিন নেয়ার ব্যবস্থা। খান এ প্রক্রিয়ায় উপমহাদেশে একটি ভূমিনির্ভর অভিজাত শ্রেণির সৃষ্টি হয়। ইজারাদারদের পরবর্তী বংশধরদের অনেকেই ১৭৯৩ সালে চিরস্থায়ী বন্দোবস্তের মাধ্যমে বাংলার স্থায়ী জমিদারে পরিণত হয়।
মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয়
এটি একটি মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয় উচ্চ শিক্ষার উদ্দেশ্যে মধ্যযুগে প্রতিষ্ঠিত হয়। প্রথমে এটি একটি কর্পোরেশন ছিল।পরে  এটিকে পশ্চিম ইউরোপীয়রা প্রতিষ্ঠানগুলিকে সাধারণত বিশ্ববিদ্যালয় হিসাবে বিবেচনা করা হয় এবং বর্তমান ইতালিতে ( সিসিলির রাজ্য, নেপলসের রাজ্য এবং ইতালির রাজ্য সহ - তখন তারা এটিকে পবিত্র রোম সাম্রাজ্য অংশ ছিল), ইংল্যান্ডের রাজ্য, ফ্রান্সের রাজ্য, স্পেনের রাজ্য, এবং পর্তুগালের রাজ্য ১১ তম এবং ১৫ শতকের মধ্যে কলা এবং ধর্মতত্ত্ব, আইন এবং চিকিৎসাবিদ্যার উচ্চতর শাখাগুলির অধ্যয়নের জন্য। ১৫ শ শতকের সময় ইউরোপের চারপাশে বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির বৃদ্ধি পেয়েছিলো।  এই বিশ্ববিদ্যালয়গুলি অনেক পুরানো খ্রিস্টধর্ম ক্যাথেড্রাল স্কুল এবং সন্ন্যাসীদের জন্য স্কুল থেকে বিকাশিত হয়েছে, এবং তখন তারা সত্যিকারের হিসেবপ বিশ্ববিদ্যালয়টি  পরিণত হয়েছিল তার সঠিক তারিখ নির্ধারণ করা যায়নি, যদিও ভ্যাটিকান দ্বারা ধারণ করা হয় যে ইউরোপে উচ্চ শিক্ষার জন্য স্টুডিয়া জেনারেলিয়ার তালিকাগুলি একটি দরকারী গাইড। বিশ্ববিদ্যালয় শব্দটি মূলত শুধুমাত্র স্কলাস্টিক গিল্ডগুলিতে উৎপত্তি  হয়েছিল - অর্থাৎ, ছাত্র এবং মাস্টারদের কর্পোরেশন - স্টেডিয়াম মধ্যে, এবং এটি সর্বদা পরিবর্তিত ছিল, ইউনিভার্সিটাস ম্যাজিস্ট্রোরাম হিসাবে, বিশ্ববিদ্যালয় স্কলারিয়াম, অথবা ইউনিভার্সিটাস ম্যাজিস্ট্রোরাম ও স্কলারিয়াম .অবশেষে, সম্ভবত ১৪ শ শতকের শেষের দিকে, এই শব্দটি একচেটিয়াভাবে শিক্ষক এবং পণ্ডিতদের একটি স্ব-নিয়ন্ত্রক সম্প্রদায়কে বোঝাতে শুরু করে যা নাগরিক বা ধর্মীয় কর্তৃপক্ষের দ্বারা স্বীকৃত এবং অনুমোদিত। প্রারম্ভিক আধুনিক যুগ থেকে, এই পশ্চিমা বিশ্ব -শৈলীর সাংগঠনিক রূপটি মধ্যযুগীয় ল্যাটিন পশ্চিম থেকে ধীরে ধীরে বিশ্বজুড়ে ছড়িয়ে পড়ে, অবশেষে অন্যান্য সমস্ত উচ্চ-শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে প্রতিস্থাপন করে এবং সর্বত্র উচ্চ শিক্ষার জন্য প্রাক-বিখ্যাত মডেল হয়ে ওঠে।
পূর্ববর্তী
বিশ্ববিদ্যালয়টিকে সাধারণত একটি আনুষ্ঠানিক প্রতিষ্ঠান হিসাবে বিবেচনা করা হয় যার উৎপত্তি মধ্যযুগীয় খ্রিস্টান সেটিংয়ে। বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার আগে, ইউরোপীয় উচ্চ শিক্ষা শত শত বছর ধরে খ্রিস্টান ক্যাথেড্রাল স্কুল বা সন্ন্যাসীর স্কুলে ( scholae monasticae ) বিবর্তিত হয়েছে, যেখানে সন্ন্যাসী এবং সন্ন্যাসীরা ক্লাস শেখাতেন।অনেক জায়গায় পরবর্তী বিশ্ববিদ্যালয়ের এই তাৎক্ষণিক অগ্রদূতদের প্রমাণ পাওয়া যায় খ্রিস্টীয় ৬ শতকের দিকে।
১২ই মে এবং ১৩ শ শতাব্দীতে ইউরোপীয় সমাজের ক্রমবর্ধমান বৃদ্ধি এবং নগরায়নের সাথে সাথে পেশাদার পাদরিদের চাহিদা বৃদ্ধি পায়।১২শ শতকের আগে, পশ্চিম ইউরোপের বৌদ্ধিক জীবন মূলত মঠগুলিতে নিযুক্ত ছিল, যেগুলি বেশিরভাগ লিটার্জি এবং প্রার্থনা সম্পাদনের সাথে সম্পর্কিত ছিল; অপেক্ষাকৃত কম মঠ সত্যিকারের বুদ্ধিজীবীদের গর্ব করতে পারে।ক্যানন আইনের উপর গ্রেগরিয়ান সংস্কারের জোর এবং ধর্মতত্ত্বের অধ্যয়নের পরে, বিশপরা ক্যানন আইনে পাদরিদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য ক্যাথেড্রাল স্কুল গঠন করেন, তবে ধর্মপ্রচার এবং ধর্মতাত্ত্বিক ব্যবহারের জন্য যুক্তি এবং বিতর্ক সহ ধর্মীয় প্রশাসনের আরও ধর্মনিরপেক্ষ দিকগুলিতেও আলোচনা, এবং আরও কার্যকরভাবে আর্থিক নিয়ন্ত্রণ করতে অ্যাকাউন্টিং।পোপ গ্রেগরি সপ্তম আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ধারণার প্রচার ও নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রে সমালোচনামূলক ছিলেন কারণ তার ১০৭৯ পোপ ডিক্রি ক্যাথেড্রাল স্কুলগুলির নিয়ন্ত্রিত প্রতিষ্ঠার নির্দেশ দিয়েছিল যা নিজেদেরকে প্রথম ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরিত করেছিল।
ধর্মীয় অনুক্রমে অগ্রসর হওয়ার জন্য শিক্ষা অপরিহার্য হয়ে ওঠে এবং শিক্ষকরাও প্রতিপত্তি অর্জন করেন।চাহিদা দ্রুত ক্যাথেড্রাল স্কুলগুলির ক্ষমতাকে ছাড়িয়ে গেছে, যার প্রত্যেকটি মূলত একজন শিক্ষক দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল।এছাড়াও, ক্যাথেড্রাল স্কুলের ছাত্র এবং ছোট শহরগুলিতে বার্গারদের মধ্যে উত্তেজনা বেড়েছে।ফলস্বরূপ, ক্যাথেড্রাল স্কুলগুলি বোলোগনা, রোম এবং প্যারিসের মতো বড় শহরে স্থানান্তরিত হয়।
সৈয়দ ফরিদ আলাতাস মাদ্রাসা এবং প্রাথমিক ইউরোপীয় কলেজগুলির মধ্যে কিছু সমান্তরাল উল্লেখ করেছেন এবং এইভাবে অনুমান করেছেন যে ইউরোপের প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ইসলামিক স্পেন এবং সিসিলির আমিরাতের মাদ্রাসা দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। জর্জ মাকদিসি, টোবি হাফ এবং নরম্যান ড্যানিয়েল, তবে ইসলামিক বিশ্ব থেকে খ্রিস্টান ইউরোপে প্রকৃত সংক্রমণের প্রমাণের অভাব উল্লেখ করে এবং এর কাঠামো, পদ্ধতি, পদ্ধতি, পাঠ্যক্রম এবং আইনি অবস্থার পার্থক্য তুলে ধরে এই বিষয়ে প্রশ্ন তুলেছেন। ইসলামী কলেজ" ( মাদ্রাসা ) বনাম ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয়।
প্রতিষ্ঠাতা
হেস্টিংস রাশডাল বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যযুগীয় উত্স সম্পর্কে আধুনিক উপলব্ধি সেট করেছেন, উল্লেখ করেছেন যে প্রথম দিকের বিশ্ববিদ্যালয়গুলি "একটি স্কলাস্টিক গিল্ড, মাস্টার্স বা ছাত্র হোক... রাজা, পোপ, যুবরাজ বা কোন প্রকাশ্য অনুমোদন ছাড়াই স্বতঃস্ফূর্তভাবে আবির্ভূত হয়েছিল। প্রিলেট।" এই ধরনের প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে ছিল বোলোগনা বিশ্ববিদ্যালয় (১০৮৮), প্যারিস বিশ্ববিদ্যালয় (১১৫০), অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয় (১১৬৭), মোডেনা বিশ্ববিদ্যালয় (১১৭৫), প্যালেন্সিয়া বিশ্ববিদ্যালয় (১২০৮), কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় (১২০৯, ইউনিভার্সিটি অফ সালামানকা (১২১৮), ইউনিভার্সিটি অফ মন্টপেলিয়ার (১২২০), পাদোয়া বিশ্ববিদ্যালয় (১২২২), ইউনিভার্সিটি অফ টুলুস (১২২৯), ইউনিভার্সিটি অফ অরলিন্স (১২৩৫), ইউনিভার্সিটি অফ সিয়েনা (১২৪০), ইউনিভার্সিটি অফ ভ্যালাডোলিড (১২৪০) ইউনিভার্সিটি নর্থহ্যাম্পটন (১২৬১), কোয়েমব্রা বিশ্ববিদ্যালয় (১২৮৮), পিসা বিশ্ববিদ্যালয় (১৩৪৩), প্রাগের চার্লস বিশ্ববিদ্যালয় (১৩৪৮), জাগিলোনিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় (১৩৬৪), ভিয়েনা বিশ্ববিদ্যালয় (১৩), হাইডেলবার্গ বিশ্ববিদ্যালয় (১৩৮৬) এবং বিশ্ববিদ্যালয় সেন্ট অ্যান্ড্রুজ (১২৪৩) শিক্ষক এবং তাদের ছাত্রদের ব্যক্তিগত কর্পোরেশন হিসাবে শুরু করেছিলেন। অনেক ক্ষেত্রে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বিশেষাধিকারের জন্য ধর্মনিরপেক্ষ ক্ষমতার আবেদন করে এবং এটি একটি মডেল হয়ে ওঠে।অথেনটিকা হাবিতাতে সম্রাট ফ্রেডেরিক প্রথম (১১৫৮) বোলোগ্নার ছাত্রদের প্রথম বিশেষাধিকার দিয়েছিলেন।আরেকটি পদক্ষেপ ছিল যখন ১১৭৯ সালে পোপ আলেকজান্ডার III "চার্চ স্কুলের মাস্টারদেরকে শেখানোর লাইসেন্স প্রদানের জন্য ফি নিতে নিষেধ করেছিলেন ( licentia docendi ), এবং যথাযথভাবে যোগ্য শিক্ষকদের লাইসেন্স দিতে বাধ্য করেছিলেন"। হেস্টিংস রাশডাল বিবেচনা করেছিলেন যে একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের অখণ্ডতা কেবলমাত্র এমন একটি অভ্যন্তরীণ নিয়ন্ত্রিত কর্পোরেশনে সংরক্ষিত ছিল, যা পণ্ডিতদের বাইরের হস্তক্ষেপ থেকে রক্ষা করেছিল।এই স্বাধীনভাবে বিকশিত সংস্থাটি দক্ষিণ ইতালি এবং স্পেনের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে অনুপস্থিত ছিল, যা রাজাদের আমলাতান্ত্রিক চাহিদা পূরণ করত- এবং রাশডালের মতে, তাদের কৃত্রিম সৃষ্টি। প্যারিস বিশ্ববিদ্যালয় আনুষ্ঠানিকভাবে স্বীকৃত হয়েছিল যখন পোপ গ্রেগরি IX ষাঁড় প্যারেন্স সায়েন্টিয়ারম (১২৩১) জারি করেছিলেন। এটি একটি বিপ্লবী পদক্ষেপ ছিল: স্টুডিয়াম জেনারেল (বিশ্ববিদ্যালয়) এবং বিশ্ববিদ্যালয় (ছাত্র বা শিক্ষকদের কর্পোরেশন) এর আগেও বিদ্যমান ছিল, কিন্তু ষাঁড় জারি করার পরে, তারা স্বায়ত্তশাসন লাভ করে।"[T] ১২৩৩ সালের তিনি পোপ ষাঁড়, যা বলে যে তুলুজ একজন শিক্ষক হিসাবে ভর্তি হওয়া যে কেউ পরবর্তী পরীক্ষা ছাড়াই সর্বত্র শিক্ষা দেওয়ার অধিকার রাখে ( ius ubique docendi ), সময়ের সাথে সাথে, এই বিশেষাধিকারটিকে একক সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সংজ্ঞায়িত বৈশিষ্ট্যে রূপান্তরিত করে। বিশ্ববিদ্যালয় এবং এটিকে তার প্রাতিষ্ঠানিক স্বায়ত্তশাসনের প্রতীক করে তোলে....১২৯২ সাল নাগাদ, এমনকি দুটি প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয়, বোলোগনা এবং প্যারিস, পোপ নিকোলাস IV এর কাছ থেকে অনুরূপ ষাঁড় খোঁজার প্রয়োজনীয়তা অনুভব করেছিল।" ১৩ শতকের মধ্যে, চার্চের সর্বোচ্চ অফিসগুলির প্রায় অর্ধেক ডিগ্রী মাস্টারদের দখলে ছিল ( অ্যাবট, আর্চবিশপ, কার্ডিনাল ), এবং দ্বিতীয়-সর্বোচ্চ অফিসগুলির এক-তৃতীয়াংশেরও বেশি মাস্টারদের দখলে ছিল।উপরন্তু, উচ্চ মধ্যযুগের কিছু শ্রেষ্ঠ ধর্মতত্ত্ববিদ, টমাস আকুইনাস এবং রবার্ট গ্রোসেটেস্ট, মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পণ্য ছিলেন।
মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিকাশ বাইজেন্টাইন এবং আরব পণ্ডিতদের কাছ থেকে এরিস্টটলের ব্যাপক পুনঃপ্রবর্তনের সাথে মিলে যায়।প্রকৃতপক্ষে, ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয় তার পাঠ্যক্রমের কেন্দ্রে অ্যারিস্টোটেলিয়ান এবং অন্যান্য প্রাকৃতিক বিজ্ঞান পাঠ্য রাখে, ফলে "মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয় তার আধুনিক সমকক্ষ এবং বংশধরদের তুলনায় বিজ্ঞানের উপর অনেক বেশি জোর দেয়।" যদিও এটা অনুমান করা হয় যে রেনেসাঁর সময় বিশ্ববিদ্যালয়গুলি পতনের দিকে চলে গিয়েছিল কারণ এর পাঠ্যক্রমটি রেনেসাঁ মানবতাবাদের সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের তুলনায় কম জনপ্রিয় হওয়ার কারণে, টোবি হাফ ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির ক্রমাগত গুরুত্ব উল্লেখ করেছেন, তাদের ফোকাস সহ অ্যারিস্টটল এবং অন্যান্য বৈজ্ঞানিক ও দার্শনিক গ্রন্থের উপর প্রাথমিক আধুনিক যুগে, যুক্তি দিয়ে যে তারা ১৬ তম এবং ১৭শতকের বৈজ্ঞানিক বিপ্লবে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল।যেমন তিনি এটিকে বলেছেন " কোপার্নিকাস, গ্যালিলিও, টাইকো ব্রাহে, কেপলার এবং আইজাক নিউটন ছিল আপাতদৃষ্টিতে প্রোক্রস্টিয়ান এবং ইউরোপের কথিতো স্কলাস্টিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির অসাধারণ পণ্য।..বিজ্ঞানের প্রাতিষ্ঠানিক অবস্থান এবং বৈজ্ঞানিক চিন্তা ও যুক্তির ইনকিউবেটর হিসাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভূমিকার সমাজতাত্ত্বিক এবং ঐতিহাসিক বিবরণগুলি ব্যাপকভাবে উপেক্ষা করা হয়েছে।"
বৈশিষ্ট্য
ঘুরে বেড়ানোও ছিল শিক্ষক-পণ্ডিতদের বৈশিষ্ট্য।বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রায়শই সেরা এবং জনপ্রিয় শিক্ষকদের সুরক্ষিত করার জন্য প্রতিযোগিতা করত, যা শিক্ষাদানের বাজারীকরণের দিকে পরিচালিত করে।বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের প্রতিষ্ঠানে পড়াশোনা করতে শিক্ষার্থীদের প্রলুব্ধ করার জন্য তাদের পণ্ডিতদের তালিকা প্রকাশ করেছে।পিটার অ্যাবেলার্ডের ছাত্ররা তাকে অনুসরণ করে মেলুন, কোরবেইল এবং প্যারিসে দেখায় যে জনপ্রিয় শিক্ষকরা তাদের সাথে ছাত্রদের নিয়ে আসেন।
ছাত্র-ছাত্রীরা
ছাত্র-ছাত্রীরা বিভিন্ন বয়সে মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে যোগদান করেছিল—যদি তারা অক্সফোর্ড বা প্যারিসে কলা অধ্যয়নের জন্য ১৪ বয়স থেকে শুরু করে, যদি তারা বোলোগনায় আইন অধ্যয়ন করতে তাহলে তাদের ৩০ বছর পর্যন্ত সময় লাগতো।অধ্যয়নের এই সময়কালে, ছাত্ররা প্রায়শই বাড়ি থেকে দূরে থাকত এবং তত্ত্বাবধানে থাকত না, এবং এর ফলে সমসাময়িক ভাষ্যকার এবং আধুনিক ইতিহাসবিদ উভয়ের মধ্যেই মাতাল বদনামের জন্য খ্যাতি তৈরি হয়েছিল।মদ্যপান, জুয়া খেলা এবং পতিতাদের সাথে ঘুমানোর জন্য তাদের পড়াশোনাকে অবহেলা করার জন্য মধ্যযুগে ছাত্ররা প্রায়শই সমালোচিত হয়। বোলোগনায়, তাদের কিছু আইন শিক্ষার্থীদের শহরের নাগরিক হওয়ার অনুমতি দেয় যদি তারা একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়।
পাঠ্যসূচি
বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নে সময় কলাবিদ্যায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য ছয় বছর সময় লেগেছিল (তৃতীয় বা চতুর্থ বছর শেষ করার পরে একটি কলাবিদ্যায় স্নাতক ডিগ্রি দেওয়া হয়েছিল)।এর জন্য অধ্যয়নগুলি কলা অনুষদ দ্বারা সংগঠিত হয়েছিল, যেখানে সাতটি উদার শিল্প পড়ানো হয়েছিল: পাটিগণিত, জ্যামিতি, জ্যোতির্বিদ্যা, সঙ্গীত তত্ত্ব, ব্যাকরণ, যুক্তিবিদ্যা এবং অলঙ্কারশাস্ত্র।  সমস্ত নির্দেশ লাতিন ভাষা দেওয়া হয়েছিল এবং ছাত্রদের সেই ভাষায় কথা বলার আশা করা হয়েছিল। ট্রিভিয়ামে তিনটি বিষয় রয়েছে যা প্রথমে শেখানো হয়েছিল: ব্যাকরণ, যুক্তিবিদ্যা এবং অলঙ্কারশাস্ত্র। কোয়াড্রিভিয়াম পাটিগণিত, জ্যামিতি, সঙ্গীত এবং জ্যোতির্বিদ্যা নিয়ে গঠিত।ট্রিভিয়ামের প্রস্তুতিমূলক কাজের পরে কোয়াড্রিভিয়াম শেখানো হয়েছিল এবং এটি মাস্টার অফ আর্টসের ডিগ্রি নিয়ে যাবে। পাঠ্যক্রমটিতে তিনটি অ্যারিস্টটলীয় দর্শন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল: পদার্থবিদ্যা, অধিবিদ্যা এবং নৈতিক দর্শন ।
দর্শন ও ধর্মতত্ত্বের মধ্যযুগীয় চিন্তাধারার বেশিরভাগই স্কলাস্টিক পাঠ্য ভাষায় মধ্যে পাওয়া যায় কারণ স্কলাস্টিজম ছিল শিক্ষাদানের একটি জনপ্রিয় পদ্ধতি।এলিয়াস ডোনাটাস ' আরস ব্যাকরণ ছিল ব্যাকরণের জন্য আদর্শ পাঠ্যপুস্তক; বেথুনের এবারহার্ডের প্রিসিয়ান এবং গ্রেসিসমাসের কাজগুলিও অধ্যয়ন করা হয়েছিল। সিসেরোর কাজগুলি অলঙ্কারশাস্ত্রের অধ্যয়নের জন্য ব্যবহৃত হত। যুক্তিবিদ্যার উপর অধ্যয়ন করা বইগুলির মধ্যে রয়েছে অ্যারিস্টোটেলিয়ান লজিকের সাথে পোরফিরির ভূমিকা, গিলবার্ট দে লা পোরের ডি সেক্স প্রিন্সিপিস এবং পেট্রাস হিস্পানাস (পরবর্তীতে পোপ জন XXI ) এর সুমুলা লজিকালেস ।জ্যোতির্বিদ্যার আদর্শ কাজ ছিল Tractatus de sphaera.
একবার স্নাতকোত্তর ডিগ্রী প্রদান করা হলে, ছাত্র বিশ্ববিদ্যালয় ছেড়ে যেতে পারে বা উচ্চতর অনুষদ, আইন, চিকিৎসা বা ধর্মতত্ত্বের মধ্যে একটিতে আরও অধ্যয়ন করতে পারে, শেষটি সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ।মূলত, মাত্র কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ধর্মতত্ত্বের অনুষদ ছিল, কারণ পোপরা ধর্মতাত্ত্বিক অধ্যয়ন নিয়ন্ত্রণ করতে চেয়েছিলেন।১৪ শতকের মাঝামাঝি পর্যন্ত, ধর্মতত্ত্ব শুধুমাত্র প্যারিস, অক্সফোর্ড, কেমব্রিজ এবং রোমের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে অধ্যয়ন করা যেত।প্রথমে প্রায় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠা (১৩৪৭) তাদের একচেটিয়া ক্ষমতার অবসান ঘটায় এবং পরবর্তীতে অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলিও ধর্মতাত্ত্বিক অনুষদ প্রতিষ্ঠার অধিকার পায়।
ধর্মতাত্ত্বিক অধ্যয়নের জন্য একটি জনপ্রিয় পাঠ্যপুস্তককে বলা হয় পিটার লোমবার্ডের বাক্য ( Quattuor libri sententiarum ) ; ধর্মতত্ত্বের ছাত্রদের পাশাপাশি মাস্টার্সকে তাদের পাঠ্যক্রমের অংশ হিসাবে এই পাঠ্যের উপর বক্তৃতা দিতে বা বিস্তৃত ভাষ্য লেখার প্রয়োজন ছিল। উচ্চতর অনুষদের অধ্যয়নগুলি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বা ডক্টরেটের জন্য বারো বছর পর্যন্ত সময় নিতে পারে (প্রথম দিকে দুটি সমার্থক ছিল), যদিও আবার একটি স্নাতক এবং একটি লাইসেন্সিয়েট ডিগ্রি দেওয়া যেতে পারে।
বিষয় বা থিম দ্বারা নয়, বই অনুসারে কোর্স দেওয়া হয়েছিল।উদাহরণস্বরূপ, একটি কোর্স এরিস্টটলের একটি বই বা বাইবেলের একটি বই হতে পারে।কোর্সগুলি ঐচ্ছিক ছিল না: কোর্স অফারগুলি সেট করা হয়েছিল, এবং প্রত্যেককে একই কোর্স নিতে হয়েছিল।যাইহোক, কোন শিক্ষককে ব্যবহার করবেন তা মাঝে মাঝে পছন্দ ছিল।
ছাত্ররা প্রায়ই চৌদ্দ থেকে পনেরো বছর বয়সে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করতে পারতে, যদিও অনেকের বয়স ছিল। ক্লাস সাধারণত ৫:০০বা ৬:০০ থেকেন শুরু হয়
আইনি অবস্থা
যেহেতু ছাত্রদের আইনগত মর্যাদা ছিল ধর্মগুরুদের, ক্যানন আইন মহিলাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে নিষেধ করেছিল।ছাত্রদের পাদরিদের আইনি সুরক্ষাও দেওয়া হয়েছিল।এইভাবে, কাউকে তাদের শারীরিকভাবে ক্ষতি করার অনুমতি দেওয়া হয়নি; তাদের শুধুমাত্র একটি ধর্মীয় আদালতে অপরাধের জন্য বিচার করা যেতে পারে, এবং এইভাবে তারা যেকোন শারীরিক শাস্তি থেকে মুক্ত ছিল।এটি ছাত্রদের শহুরে পরিবেশে দায়মুক্তির সাথে ধর্মনিরপেক্ষ আইন ভাঙতে মুক্ত লাগাম দেয়, যা অনেক অপব্যবহারের দিকে পরিচালিত করে: চুরি, ধর্ষণ এবং হত্যা।ছাত্ররা আইন থেকে গুরুতর পরিণতির সম্মুখীন হয়নি ।ছাত্ররাও মদ্যপানে লিপ্ত হয় বলে জানা গেছে।কখনও কখনও নাগরিকদের ছাত্রদের সাথে যোগাযোগ করতে নিষেধ করা হয়েছিল কারণ তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিরুদ্ধে অভিযোগ করেছিল।
ইউরোপের বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয় হলি সি দ্বারা studia generalia হিসাবে স্বীকৃত ছিল, একটি পোপ ষাঁড় দ্বারা সাক্ষ্য.এই প্রতিষ্ঠানের সদস্যদের ইউরোপ জুড়ে তাদের জ্ঞান ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য উত্সাহিত করা হয়েছিল, প্রায়শই একটি ভিন্ন studium generale বক্তৃতা দেওয়া হয়েছিল .প্রকৃতপক্ষে, পোপ ষাঁড় যে বিশেষাধিকারগুলি নিশ্চিত করেছিল তার মধ্যে একটি হলো ius ubique docendi প্রদান করার অধিকার, সব জায়গায় শেখানোর হয় এনটাইটেলমেন্ট।
পায়াম নিয়াজমন্দ
সৈয়দ পায়াম নিয়াজমন্দ কাদের (, Payam Niazmand; জন্ম: ৬ এপ্রিল ১৯৯৫; পায়াম নিয়াজমন্দ নামে সুপরিচিত) হলেন একজন ইরানি পেশাদার ফুটবল খেলোয়াড়। তিনি বর্তমানে ইরানি ক্লাব সেপাহান এবং ইরান জাতীয় দলের হয়ে গোলরক্ষক হিসেবে খেলেন।
পায়াম ২০২০ সালে ইরানের হয়ে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে অভিষেক করেছেন; ইরানের জার্সি গায়ে তিনি এপর্যন্ত ১ ম্যাচে অংশগ্রহণ করেছেন।
প্রারম্ভিক জীবন
সৈয়দ পায়াম নিয়াজমন্দ কাদের ১৯৯৫ সালের ৬ই এপ্রিল তারিখে ইরানের তেহরানে জন্মগ্রহণ করেছেন এবং সেখানেই তার শৈশব অতিবাহিত করেছেন।
আন্তর্জাতিক ফুটবল
পায়াম কাতারে অনুষ্ঠিত ২০২২ ফিফা বিশ্বকাপের জন্য ২০২২ সালের ১৩ই নভেম্বর তারিখে ঘোষিত ইরানের ২৫ সদস্যের চূড়ান্ত দলে স্থান পেয়েছেন।
নির বারকাত
নির বারকাত (জন্ম ১৯ অক্টোবর ১৯৫৯) হলেন একজন ইসরায়েলি ব্যবসায়ী, উদ্যোক্তা ও রাজনীতিবিদ। ২০০৮ সালে তিনি প্রথমবার জেরুজালেমের মেয়র নির্বাচিত হন। ২০১৩ সালে তিনি দ্বিতীয় মেয়াদে মেয়র হন এবং ২০১৮ সালের ৪ ডিসেম্বর পর্যন্ত মেয়র পদে ছিলেন। মেয়াদকালে তিনি ইসরায়েলি সংস্কৃতির বিকাশ, পর্যটন, স্থানীয় হাইটেক উন্নয়নসহ নানাবিধ কর্মকাণ্ডে কাজ করেছেন।
জীবনী
নির বারকাত ১৯৫৯ সালের ১৯ অক্টোবর জেরুজালেমে জন্মগ্রহণ করেন। তার বাবা জালমান ছিলেন হিব্রু বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিজ্ঞানের অধ্যাপক। নির বারকাত ১৯৭৭ থেকে ১৯৮৩ সাল পর্যন্ত ছয় বছর ইসরায়ীর প্রতিরক্ষা বাহিনীতে প্যারাট্রুপার্স‌ ব্রিগেডে দায়িত্বপালন করেছেন। তিনি মেজর পদে উন্নীত হন।
তিনি হিব্রু বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কম্পিউটার বিজ্ঞান বিষয়ে বিএ ডিগ্রি অর্জন করেছেন। এখানে তিনি ব্যবসা প্রশাসনে মাস্টার্সের জন্য পড়াশোনা করেছেন। তবে তা তিনি সম্পন্ন করেননি।
বারকাতের স্ত্রী বেভেরলি একজন শিল্পী। তাদের তিন মেয়ে রয়েছে। তাদের পরিবার জেরুজালেমের বেইত হাকেরেম মহল্লায় বসবাস করে।
২০১৩ সালে বারকাত ৪৩তম প্রভাবশালী ইহুদি ব্যক্তিত্ব হিসেবে মনোনীত হয়েছিলেন।
ব্যবসা
১৯৮৮ সালে বিআরএম নামে সফটওয়ার কোম্পানি প্রতিষ্ঠার মাধ্যমে বারকাত হাইটেক শিল্পে তার কর্মজীবন শুরু করেন। এই প্রতিষ্ঠান এন্টিভাইরাস সফটওয়ার নিয়ে কাজ করত। পরে এই কোম্পানি একটি ইনকিউবেটর ভেঞ্চার ফার্ম হিসেবে কাজ করে এবং বেশ কয়েকটি কোম্পানিতে বিনিয়োগ করে। তিনি সামাজিক বিনিয়োগ কোম্পানি আইভিএন প্রতিষ্ঠায় সহায়তা করেছেন। ২০০৭ সালে তিনি ড্রাগন্স ডেনের ইসরায়েলি সংস্করণে অংশ নিয়েছেন।
বারকাতের মতে তিনি মেয়র হিসেবে তার হাইটেক কাজের অভিজ্ঞতাকে কাজে লাগিয়েছেন: “এখন আমি নিজেকে একজন গণ উদ্যোক্তা হিসেবে দেখি, তাই এটি খুবই পদ্ধতিগত। আমরা ডাটা ও তথ্য ব্যবহার করি এবং শহরের পরিবর্তনের জন্য ব্যবসার কৌশলের মত একই পদক্ষেপ ব্যবহার করে সফল পাইলট প্রকল্প পরিমাপ করি”।
২০১৩ সালে ফোর্ব‌স জানায় যে বারকাতের সম্পদের পরিমাণ ৪৫০ মিলিয়ন ইসরায়েলি শেকেল (প্রায় ১২২ মিলিয়ন মার্কিন ডলার)। বর্তমানে তিনি জেরুজালেম শহর থেকে বেতন নেন না।
রাজনৈতিক জীবন
বারকাত ক্রমান্বয়ে রাজনীতিতে প্রবেশ করেছেন। ১৯৯৯ সালে তার পরিবার ওয়েব ভিত্তিক শিক্ষা কার্যক্রমে বিনিয়োগ করে। এর মাধ্যমে জেরুজালেম পৌরসভার রাজনীতিতে তার প্রবেশ ঘটে।
২০০৩ সালে ইয়েরুশালায়িম তাতজলিয়াহ দল গঠনের মাধ্যমে আনুষ্ঠানিকভাবে তিনি রাজনীতিতে প্রবেশ করেন। শহরের মেয়র নির্বাচনে তিনি ৪৩% ভোট পান। তার প্রতিদ্বন্দ্বী প্রার্থী উরি লুপোলিয়ানস্কির কাছে তিনি পরাজিত হন। ২০০৮ সালে মেয়র নির্বাচিত হওয়ার পূর্ব পর্যন্ত তিনি নগর কাউন্সিলে বিরোধী দলের প্রধান ছিলেন।
২০০৮ সালের নভেম্বরের নির্বাচনে তিনি ৫২% ভোট পেয়ে জয়ী হন। তার মূল প্রতিদ্বন্দ্বী মেইর পোরাশ ৪৩% ভোট পান। বারকাতকে একজন সেকুলার রাজনীতিবিদ হিসেবে গণ্য করা হয়। ২০১৩ সালে তিনি দ্বিতীয় মেয়াদের জন্য প্রতিদ্বন্দ্বিতা করান। এসময় তিনি লেবার পার্টির সমর্থন পান। তিনি লিকুদ দল থেকেও সমর্থন পেয়েছিলেন। মেরেতজ তার পক্ষে নিজেদের প্রার্থী পেপে আলালুকে প্রত্যাহার করে নেয়।  এই নির্বাচনে বারকাত ৫২% ভোট পান। মেয়র নির্বাচিত হওয়ার পর তিনি বছরে এক শেকেল বেতনের বিনিময়ে দায়িত্ব পালন করেছেন।
২০১৩ ও ২০১৫ সালের নেসেট নির্বাচনে বারকাত বেঞ্জামিন নেতানিয়াহুকে প্রধানমন্ত্রী হিসেবে সমর্থন দিয়েছেন।
২০০০ সালের মধ্যভাগ থেকে জেরুজালেমে হাইটেক স্টার্টআপের জন্য আঞ্চলিক কেন্দ্র গড়ে উঠে। বারকাতের প্রশাসন কোম্পানিসমূহকে বিভিন্ন সুবিধা প্রদান করে। ২০১৬ সাল নাগাদ জেরুজালেমে ৫০০ এর বেশি স্টার্টআপ গড়ে উঠে।
মানুয়েল পাসোস
মানুয়েল পাসোস গন্সালেস (Manuel Pazos; জন্ম: ১৭ মার্চ ১৯৩০ – ২৪ মে ২০১৯; মানুয়েল পাসোস নামে সুপরিচিত) হলেন একজন স্পেনীয় পেশাদার ফুটবল খেলোয়াড়। তিনি তার খেলোয়াড়ি জীবনের অধিকাংশ সময় আতলেতিকো মাদ্রিদ এবং এলচের হয়ে একজন গোলরক্ষক হিসেবে খেলেছেন।
১৯৫১–৫২ মৌসুমে, স্পেনীয় ফুটবল ক্লাব সেলতা ভিগোর হয়ে খেলার মাধ্যমে তিনি তার জ্যেষ্ঠ পর্যায়ের খেলোয়াড়ি জীবন শুরু করেন, যেখানে তিনি ২ মৌসুমে ২৬ ম্যাচে অংশগ্রহণ করেছেন। অতঃপর তিনি রিয়াল মাদ্রিদে যোগদান করেন, যেখানে এনরিকে ফের্নান্দেস বিওলার অধীনে তিনি রিয়াল মাদ্রিদের হয়ে একটি লা লিগা শিরোপা জয়লাভ করেছেন। রিয়াল মাদ্রিদের হয়ে ১ মৌসুমে ১৭টি ম্যাচে অংশগ্রহণ করার পর, এরকুলেসে যোগদান করেন। ১৯৫৫–৫৬ মৌসুমে, তিনি এরকুলেস হতে আতলেতিকো মাদ্রিদে যোগদান করেন, যেখানে তিনি ৭ মৌসুমে ১৪৬ ম্যাচে অংশগ্রহণ করেছেন। সর্বশেষ ১৯৬২–৬৩ মৌসুমে, তিনি আতলেতিকো মাদ্রিদ হতে এলচেতে যোগদান করেছিলেন, যেখানে তিনি ৭ মৌসুম অতিবাহিত করে অবসর গ্রহণ করেছেন।
আল জাবালাইন ফুটবল ক্লাব
আল জাবালাইন ফুটবল ক্লাব (نادي الجبلين, Al-Jabalain FC; সাধারণত আল জাবালাইন এফসি এবং সংক্ষেপে আল জাবালাইন নামে পরিচিত) হচ্ছে হা'ইল ভিত্তিক একটি সৌদি পেশাদার ফুটবল ক্লাব। এই ক্লাবটি বর্তমানে সৌদি আরবের দ্বিতীয় স্তরের ফুটবল লিগ সৌদি প্রথম বিভাগ লিগে প্রতিযোগিতা করে। ১৯৫৯ সালে ক্লাবটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। ১২,৫০০ ধারণক্ষমতাবিশিষ্ট প্রিন্স আব্দুল আজিজ বিন মুসা'ইদ স্টেডিয়ামে আল বুন্নি নামে পরিচিত ক্লাবটি তাদের সকল হোম ম্যাচ আয়োজন করে থাকে। বর্তমানে এই ক্লাবের ম্যানেজারের দায়িত্ব পালন করছেন ফরাসি সাবেক ফুটবল খেলোয়াড় দেনিস লাভানিয়ে এবং সভাপতির দায়িত্ব পালন করছেন রাজিহ আল মিশাল।
ঘরোয়া ফুটবলে, আল জাবালাইন এপর্যন্ত ৩টি শিরোপা জয়লাভ করেছে; যার মধ্যে একটি সৌদি প্রথম বিভাগ লিগ  শিরোপা রয়েছে।  হামাদ আল জুহাইম, হাসান হাসিম আল আলি, কারলাও আতাকান্তে, তিয়াগো ওরোবো এবং হামিদ হাশিম ফাল্লাতাহের মতো খেলোয়াড়গণ আল জাবালাইনের জার্সি গায়ে মাঠ কাঁপিয়েছেন।
ইতিহাস
ক্লাব প্রতিষ্ঠার প্রায় ২১ বছর পর, ১৯৮০–৮১ মৌসুমে আল জাবালাইন প্রথমবারের মতো সৌদি আরবের পেশাদার ফুটবলের শীর্ষ স্তর সৌদি পেশাদার লিগে অংশগ্রহণ করতে সক্ষম হয়েছিল। ১৯৮০ সালের সালের ২৪শে অক্টোবর তারিখে, সৌদি পেশাদার লিগে ক্লাব ইতিহাসে নিজেদের প্রথম ম্যাচে আল জাবালাইন আল আহলির বিরুদ্ধে ১–০ গোলের ব্যবধানে জয়লাভ করেছিল। তবে, তারা সৌদি পেশাদার লিগে তাদের প্রথম মৌসুমটি স্মরণীয় করে রাখতে পারেনি, কেননা ১৯৮০–৮১ সৌদি পেশাদার লিগে তারা ২টি জয় এবং ১টি ড্রয়ে মাত্র ৫ পয়েন্ট অর্জন করে পয়েন্ট তালিকার ১০ম দল হিসেবে সৌদি পেশাদার লিগ হতে অবনমিত হয়েছিল।
কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয়
কুইন্স ইউনিভার্সিটি অ্যাট কিংস্টন, সাধারণত কুইন্স ইউনিভার্সিটি বা সাধারণভাবে কুইন্স নামে পরিচিত, কানাডার অন্টারিওর কিংস্টনে অবস্থিত একটি সরকারি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়। অন্টারিও জুড়ে কুইন্সের  এর বেশি জমি রয়েছে এবং ইংল্যান্ডের পূর্ব সাসেক্সে হার্স্টমনসেক্স ক্যাসলের মালিক। কুইন্স আটটি অনুষদ ও বিদ্যালয় নিয়ে সংগঠিত।
চার্চ অব স্কটল্যান্ড রাণী ভিক্টোরিয়ার রাজকীয় সনদের মাধ্যমে ১৮৪১ সালের অক্টোবর মাসে কুইন্স কলেজ প্রতিষ্ঠা করে। মন্ত্রকের জন্য ছাত্রদের প্রস্তুত করার উদ্দেশ্যে প্রথম পঠন-পাঠন ১৮৪২ সালের ৭ মার্চ ১৩ জন শিক্ষার্থী ও দুইজন অধ্যাপকের সাথে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। কুইন্স ১৮৬৯ সালে মেরিটাইম প্রদেশের পশ্চিমে মহিলাদের ভর্তি করা প্রথম কানাডিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় ছিল। কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে অধিভুক্ত চিকিৎসা শিক্ষার জন্য একটি মহিলা কলেজ ১৮৮৩ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়, যখন পুরুষ কর্মচারী ও ছাত্ররা বিশ্ববিদ্যালয়ের চিকিৎসা ক্লাসে মহিলাদের ভর্তির প্রতি বিরোধিতা সাথে প্রতিক্রিয়া দেখায়।  কুইন্স ১৯১২ সালে প্রেসবিটারিয়ান চার্চের সাথে তার সম্পর্ক শেষ করেছিল, এবং তার বর্তমান নাম গ্রহণ করেছিল। বিশ্ববিদ্যালয়টি ২০তম শতকের মাঝামাঝি সময়ে বেশ কয়েকটি অনুষদ ও বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করে এবং নতুন সুবিধা নির্মাণের মাধ্যমে শিক্ষাঙ্গনকে প্রসারিত করেছিল।
কুইন্স হল একটি সহ-শিক্ষামূলক বিশ্ববিদ্যালয়, যেখানে ২৩,০০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী ও ১,৩১,০০ জনের বেশি প্রাক্তন শিক্ষার্থী বিশ্বব্যাপী ছড়িয়ে রয়েছে। উল্লেখযোগ্য প্রাক্তন ছাত্রদের মধ্যে রয়েছে সরকারী কর্মকর্তা, শিক্ষাবিদ, ব্যবসায়ী নেতা ও  ৫৭ জন রোডস স্কলার। ২০২০ সাল পর্যন্ত, চারজন নোবেল বিজয়ী ও একজন টুরিং পুরস্কার বিজয়ী বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে যুক্ত হয়েছেন।
উনবিংশ শতাব্দী
কুইন্স ১৮৩০-এর দশকে প্রেসবিটারিয়ানদের দ্বারা পরিকল্পিত শিক্ষামূলক উদ্যোগের বৃদ্ধির ফল ছিল। কিংস্টনে ১৮৩৯ সালে একটি সভা সমাবেশে বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য একটি খসড়া পরিকল্পনা উপস্থাপন করা হয়েছিল, ১৮৪০ সালে একটি অধিবেশন চলাকালীন উচ্চ কানাডার ১৩তম পার্লামেন্টের একটি পরিবর্তিত বিল চালু করা হয়েছিল। রাণী ভিক্টোরিয়ার কর্তৃক ১৮৪১ সালের ১৬ই অক্টোবর একটি রাজকীয় সনদ জারি করার মাধ্যমে কিংস্টনে কুইন্স কলেজ প্রতিষ্ঠা করা  হয়েছিল। ক্রমবর্ধমান উপনিবেশে মন্ত্রীদের শিক্ষার জন্য এবং যুবকদের বিজ্ঞান ও সাহিত্যের বিভিন্ন শাখায় শিক্ষা দেওয়ার জন্য উচ্চ কানাডার প্রেসবিটারিয়ানদের বছরের পর বছর প্রচেষ্টার ফলে হল কুইন্স। তারা এডিনবার্গ বিশ্ববিদ্যালয়ের ও গ্লাসগো বিশ্ববিদ্যালয়কে ভিত্তি করে বিশ্ববিদ্যালয়ের মডেল করেছিল। শহরের প্রান্তে একটি ছোট কাঠের বাড়িতে ১৮৪২ সালের ৭ মার্চ দুই অধ্যাপক ও ১৫ জন শিক্ষার্থী নিয়ে পঠন-পাঠন শুরু হয়।
কলেজটি তার বর্তমান অবস্থানে স্থাপনের আগে, তার প্রথম এগারো বছরে বেশ কয়েকবার স্থানান্তরিত হয়েছিল। কানাডিয়ান কনফেডারেশনের আগে, স্কটল্যান্ডের প্রেসবিটারিয়ান চার্চ, কানাডিয়ান সরকার ও বেসরকারি নাগরিকরা কলেজটিকে আর্থিকভাবে সহায়তা করেছিল। কুইন্স ১৮৬৯ সালে মেরিটাইম প্রদেশের পশ্চিমে মহিলাদের ভর্তি করা প্রথম কানাডিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় ছিল।
কনফেডারেশনের পর, কলেজটি ধ্বংসের সম্মুখীন হয় যখন ফেডারেল সরকার তার তহবিল প্রত্যাহার করে নেয় এবং মিডল্যান্ড ডিস্ট্রিক্টের বাণিজ্যিক ব্যাংক ভেঙে পড়ে, যার কারণে কুইন্সের দুই-তৃতীয়াংশ অর্থ ব্যয় হয়। অধ্যক্ষ উইলিয়াম স্নোডগ্রাস ও অন্যান্য কর্মকর্তারা কানাডা জুড়ে একটি তহবিল সংগ্রহ অভিযান তৈরি করার পরে কলেজটি উদ্ধার করা হয়েছিল।
শতকের শেষ দশক পর্যন্ত আর্থিক ধ্বংসের ঝুঁকি প্রশাসনকে উদ্বিগ্ন করেছিল। তারা কিংস্টন ছেড়ে ১৮৮০-এর দশকের শেষের দিকে টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে একীভূত হওয়ার কথা বিবেচনা করেছিল। কুইন্সের প্রথম প্রধান উপকারকারী রবার্ট সাদারল্যান্ড অতিরিক্ত তহবিল দান করে, এর পরে কলেজটি আর্থিক ব্যর্থতা কাটিয়ে ওঠে ও স্বাধীনতা বজায় রাখে। কুইন্সকে ১৮৮১ সালের ১৭ই মে বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা দেওয়া হয়েছিল।
তিনজন মহিলাকে ১৮৮০ সালে বিশ্ববিদ্যালয়ের চিকিৎসা ডিগ্রি কোর্সে ভর্তি করা হয়েছিল, তবে তাদের উপস্থিতি পুরুষ ছাত্র ও কর্মীদের দ্বারা এমন বিরোধের সাথে দেখা হয়েছিল যে বিশ্ববিদ্যালয় ১৮৮৩ সালে মহিলাদের বহিষ্কারের সিদ্ধান্ত নেয়। একটি মহিলা মেডিকেল কলেজ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যাতে তিনজন শিক্ষার্থী তাদের পড়াশোনা শেষ করতে পারে। থিওলজিক্যাল হলের নির্মাণ ১৮৮০ সালে সম্পন্ন হয়েছিল, এটি মূলত ১৯তম শতকের শেষের দিকে কুইন্সের প্রধান ভবন হিসেবে কাজ করেছিল।
বিংশ শতাব্দী
সংযোগ=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Queen%27s_University_from_the_air_1919.jpg/220px-Queen%27s_University_from_the_air_1919.jpg|alt=Aerial photo of Queen's University, 1919|ডান|থাম্ব| শিক্ষাঙ্গনের বায়বীয় দৃশ্য, ১৯১৯। কুইন্স ১৯১২ সালে স্কটল্যান্ডের প্রেসবিটারিয়ান চার্চ থেকে আলাদা হয়ে যায় এবং এর নাম পরিবর্তন করে কুইন্স ইউনিভার্সিটি অ্যাট কিংস্টন রাখা হয়। কুইন্স থিওলজিক্যাল কলেজ কানাডার ইউনাইটেড চার্চে যোগ দেয় আগে ১৯২৫ সাল পর্যন্ত কানাডার প্রেসবিটারিয়ান চার্চের নিয়ন্ত্রণে ছিল। ধর্মতাত্ত্বিক কলেজটি কুইন্স ডিপার্টমেন্ট অব রিলিজিক্যাল স্টাডিজের সাথে একীভূত হয় এবং কার্যক্রমটি ২০১৫ সালে বন্ধ হয়ে যায়।
প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় বিশ্ববিদ্যালয়টি শিক্ষার্থী, কর্মচারী ও শিক্ষকদের সামরিক তালিকাভুক্তির কারণে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির তীব্র হ্রাসের কারণে আরেকটি আর্থিক সংকটের মুখোমুখি হয়েছিল। বিশ্ববিদ্যালয়টিকে একটি ১০,০০,০০০ ডলারের তহবিল সংগ্রহের কর্মযজ্ঞ পরিচালনা এবং ১৯১৮ সালে যুদ্ধবিরতি বাঁচিয়েছিল। প্রায় ১,৫০০ জন শিক্ষার্থী যুদ্ধে লড়াই করেছিল এবং ১৮৭ জন মারা গিয়েছিল।
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শুরুর এক বছর আগে ১৯৩৮ সালের ১৮ইআগস্ট মার্কিন রাষ্ট্রপতি ফ্র্যাঙ্কলিন ডি. রুজভেল্ট একটি সম্মানসূচক ডিগ্রি গ্রহণের জন্য কুইন্সে কাছে আসেন। বিশ্বজুড়ে সম্প্রচারিত একটি সম্প্রচারে, রাষ্ট্রপতি কানাডার সঙ্গে পারস্পরিক জোট ও বন্ধুত্বের আমেরিকান নীতির কথা বলেছিলেন। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময়, কুইন্স থেকে ২,৯১৭ জন স্নাতক ব্যক্তি সশস্ত্র বাহিনীতে কাজ করেছিলেন, যাদের মধ্যে ১৬৪ জন প্রাণহানির শিকার হয়েছিলেন। জন ডয়েচ ইউনিভার্সিটি সেন্টারের মেমোরিয়াল হলের মেমোরিয়াল রুমটি বিশ্বযুদ্ধের সময় মারা যাওয়া রানির ছাত্রদের তালিকা প্রস্তুত করেছিল। যুদ্ধ-পরবর্তী অর্থনীতির সম্প্রসারণ ও ১৯৬০-এর দশকে শীর্ষে থাকা জনসংখ্যা বিস্ফোরণ দ্বারা যুদ্ধের পরে কুইন্সের দ্রুত বৃদ্ধি ঘটে। তালিকাভুক্তি ১৯৫১ সাল থেকে ১৯৬১ সাল পর্যন্ত মাত্র ২,০০০ জন শিক্ষার্থী থেকে বেড়ে ৩,০০০ জনের বেশি হয়েছিল। বিশ্ববিদ্যালয়টি একটি ভবনে কার্যক্রম শুরু করেছিল, দশ বছরেরও কম সময়ের মধ্যে পাঁচটি ছাত্র বাসস্থান নির্মাণ করেছিল।
অন্টারিওতে ১৯৫০-এর দশকের মাঝামাঝি আইনি শিক্ষার পুনর্গঠনের পর, নতুন জন এ. ম্যাকডোনাল্ড হলে ১৯৫৭ সালে কুইন্স ফ্যাকাল্টি অব ল খোলা হয়। কুইন্স-এর ১৯৫০-এর দশকে অন্যান্য নির্মাণ প্রকল্পের মধ্যে কুইন্সের প্রশাসনিক কার্যালয় ও ডানিং হলের জন্য রিচার্ডসন হল নির্মাণ ছিল। ১৯৬০-এর দশকের শেষের দিকে, অন্যান্য কানাডীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো, কুইন্স তার তালিকাভুক্তি তিনগুণ বৃদ্ধি করেছিল এবং উচ্চ হারে শিশু জন্ম ও সরকারি খাত থেকে উদার সমর্থনের ফলে অনুষদ, কর্মী ও সুবিধাগুলি ব্যাপকভাবে প্রসারিত করেছিল। ১৯৭০-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ১০,০০০ জন পূর্ণ-সময়ের শিক্ষার্থী ছিল। নতুন সুবিধার মধ্যে গণিত, পদার্থবিদ্যা, জীববিজ্ঞান ও মনোবিজ্ঞান, সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক বিভাগের জন্য আরও তিনটি বাসস্থান ও পৃথক ভবন ছিল।
এই সময়ের মধ্যে, কুইন্সে কুইন্স স্কুল অব মিউজিক, পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশন (এখন পলিসি স্টাডিজের অংশ), পুনর্বাসন থেরাপি এবং নগর ও আঞ্চলিক পরিকল্পনা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রায় এক কিলোমিটার পশ্চিমে ১৯৬৮ সালে শিক্ষা অনুষদ স্থাপনের মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়ের পশ্চিম ক্যাম্পাস উদ্বোধন করা হয়েছিল। কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম মহিলা আচার্য অ্যাগনেস রিচার্ডসন বেনিডিক্সন ১৯৮০ সালের ২৩শে অক্টোবর নিযুক্ত হয়েছিলেন।
কুইন্স ১৯৯১ সালে তার শতবর্ষ পূর্তি উদযাপন করেছিল, এবং চার্লস, প্রিন্স অব ওয়েলস ও তার তৎকালীন স্ত্রী ডায়ানা এই উপলক্ষে শিক্ষাঙ্গন পরিদর্শন করেছিলেন। প্রিন্স অব ওয়েলস রাণী ভিক্টোরিয়া কর্তৃক প্রদত্ত ১৮৪১ সালের রাজকীয় সনদের একটি প্রতিরূপ উপস্থাপন করেন, যা বিশ্ববিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠা করেছিল; প্রতিরূপটি জন ডয়েচ বিশ্ববিদ্যালয় কেন্দ্রে প্রদর্শিত হয়। কুইন্স ১৯৯৩ সালে প্রাক্তন ছাত্র আলফ্রেড বাডারের কাছ থেকে দান হিসাবে হার্স্টমনসেক্স ক্যাসেল পেয়েছিলেন। বিশ্ববিদ্যালয়টি বাডা কলেজের জন্য দুর্গটি ব্যবহার করে।
একবিংশ শতক
কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয়টি ২০১০ সালের মে মাসে ২০১০ সালে তৈরি করা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটি আন্তর্জাতিক গোষ্ঠী মাতারিকি নেটওয়ার্ক অব ইউনিভার্সিটিসে যোগদান করেছিল, যা গবেষণা ও স্নাতক শিক্ষার মধ্যে শক্তিশালী সংযোগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয় ২০২১ সালের ২৮শে এপ্রিল ঘোষণা করেছিল যে প্রাক্তন সিনেটর মারে সিনক্লেয়ার বিশ্ববিদ্যালয়ের ১৫তম আচার্য হিসাবে নিযুক্ত হয়েছেন, যা ২০২১ সালের ১লা জুলাই থেকে কার্যকর হয়েছিল।
শিক্ষাঙ্গন
সংযোগ=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/Granthall.JPG/220px-Granthall.JPG|alt=Grant Hall at Queen's University|থাম্ব| ১৯০৫ সালে সমাপ্ত হওয়ার পর গ্রান্ট হলকে বিশ্ববিদ্যালয়ের সবচেয়ে স্বীকৃত ল্যান্ডমার্ক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। বিশ্ববিদ্যালয় মাঠটি অন্টারিওর কিংস্টন শহরের কুইন্সের এলাকায় অবস্থিত। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষাঙ্গনটি দক্ষিণে লেক অন্টারিও ও কিংস্টন জেনারেল হাসপাতাল, পূর্বে সিটি পার্ক এবং অন্য সব দিক ইউনিভার্সিটি ডিস্ট্রিক্ট, কিংস্টন নামে পরিচিত আবাসিক এলাকাগুলির দ্বারা দিয়ে ঘেরা। শিক্ষাঙ্গনটি সংলগ্ন ব্যক্তিগত জমি ক্রমান্বয়ে অধিগ্রহণের মাধ্যমে তার বর্তমান আকার এ বৃদ্ধি পেয়েছে, এবং এটি বিশ্ববিদ্যালয়ের বৃহত্তম জমির মালিকানা হিসাবে রয়ে গেছে। কিংস্টনের প্রধান শিক্ষাঙ্গন ছাড়াও অন্টারিও সেন্ট্রাল ফ্রন্টেনাক টাউনশিপ, অন্টারিওর রিডো লেকস; ও  ইংল্যান্ডের পূর্ব সাসেক্সের পাশাপাশি কুইন্স কিংস্টনের আরও বেশ কিছু সম্পত্তির মালিক। কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয়টি ঐতিহ্যবাহী আনিশিনাবে ও হাউডেনোসাউনি অঞ্চলে অবস্থিত।
১৮৩৯ সালে খোলা সামারহিল থেকে শুরু করে ২০১৮ সালে খোলা মিচেল হল পর্যন্ত কুইন্সের ভবনগুলি বয়সের ভিত্তিতে পরিবর্তিত হয়। ১৯০৫ সালে সম্পন্ন করা গ্রান্ট হলটিকে বিশ্ববিদ্যালয়ের সবচেয়ে স্বীকৃত ল্যান্ডমার্ক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। এটি রেভারেন্ড জর্জ মুনরো গ্রান্টের নামে নামকরণ করা হয়েছে, যিনি রানীর সপ্তম অধ্যক্ষ হিসাবে কাজ করেছিলেন। ভবনটি কনসার্ট, বক্তৃতা, সভা, পরীক্ষা ও সমাবর্তন আয়োজনের জন্য ব্যবহৃত হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের মালিকানাধীন ও পরিচালিত দুটি ভবন কানাডার জাতীয় ঐতিহাসিক স্থান হিসেবে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে। কিংস্টন জেনারেল হাসপাতাল কানাডার প্রাচীনতম পরিচালিত সরকারি হাসপাতাল। রোজলন হাউস, যা পশ্চিম শিক্ষাঙ্গনের পূর্ব দিকে অবস্থিত বিশ্ববিদ্যালয়ের ডোনাল্ড গর্ডন সেন্টারের মূল উপাদান।
লাইব্রেরি, জাদুঘর ও চিত্রশালা
সংযোগ=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a8/Douglas_Library_at_Dusk%2C_Queen%27s_University%2C_Kingston%2C_Canada.jpg/220px-Douglas_Library_at_Dusk%2C_Queen%27s_University%2C_Kingston%2C_Canada.jpg|থাম্ব| ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড সায়েন্স লাইব্রেরি এবং ডব্লিউডি জর্ডান রেয়ার বই ও বিশেষ সংগ্রহ উভয়ই ডগলাস গ্রহ্নথগারে গ্রন্থাগারে রয়েছে। কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয় গ্রন্থাগারে ছয়টি শিক্ষাঙ্গন গ্রন্থাগার ও ছয়টি সুবিধার একটি আর্কাইভ রয়েছে, যেখানে ২.২ মিলিয়ন ভৌত আইটেম এবং ৪,০০,০০০ ইলেকট্রনিক সম্পদ রয়েছে, যার মধ্যে ই-বুক, সিরিয়াল শিরোনাম ও ডেটাবেস রয়েছে। অধিগ্রহণের জন্য নিবেদিত  $৯.৮ মিলিয়ন সহ ২০০৭-২০০৮ সালে গ্রন্থাগারের বাজেট $১৮.১ মিলিয়ন ছিল। গ্রন্থাগারগুলো হল ব্র্যাকেন হেলথ সায়েন্সেস লাইব্রেরি, এডুকেশন লাইব্রেরি, লেডারম্যান ল লাইব্রেরি, স্ট্যাফার হিউম্যানিটিজ অ্যান্ড সোশ্যাল সায়েন্সেস লাইব্রেরি ও ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড সায়েন্স লাইব্রেরি। ডব্লিউডি জর্ডান বিরল বই ও বিশেষ সংগ্রহ গ্রন্থাগার উল্লেখযোগ্যভাবে ১৪৭৫ সাল থেকে ১৭০০ সালের শুরুর তারিখের বইগুলিকে আশ্রয় দিয়েছে। ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড সায়েন্স লাইব্রেরি ও ডব্লিউডি জর্ডান রেয়ার বুক অ্যান্ড স্পেশাল কালেকশন লাইব্রেরি নিজেদের মধ্যে সুবিধা ভাগ করে, যা ডগলাস গ্রন্থাগার নামে পরিচিত। কুইন্স বিশ্ববিদ্যালয় আর্কাইভগুলি ১৯৮১ সাল থেকে ক্যাথলিন রায়ান হলে রাখা হয়েছে। সংরক্ষণাগারটি বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্য সম্পদ ও ঐতিহাসিক রেকর্ড পরিচালনা, সংরক্ষণ, সংরক্ষণ ও অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলে। বিশ্ববিদ্যালয়ের আর্কাইভ ছাড়াও, ক্যাথলিন রায়ান হলে কিংস্টনের সিটি অব আর্কাইভও রয়েছে।
কুইন্স একটি আর্থ-সায়েন্স শিক্ষণ জাদুঘর মিলার মিউজিয়াম অব জিওলজি পরিচালনা করে, যেখানে ১০,০০০ টি খনিজ এবং ৮৬৫ টি জীবাশ্মের একটি আর্থ সায়েন্স ও জিওলজিক্যাল সংগ্রহের পাশাপাশি কিংস্টন এলাকার ভূতত্ত্বের একটি প্রদর্শনী রয়েছে। যাদুঘরটি মূলত স্থানীয় বিদ্যালয় ও পূর্ব অন্টারিওতে প্রাকৃতিক-বিজ্ঞানের আগ্রহের গোষ্ঠীগুলির জন্য একটি পৃথিবী-বিজ্ঞান শিক্ষার জাদুঘর হিসাবে ব্যবহৃত হয়। স্থায়ী প্রদর্শনীতে ডাইনোসর, ডাইনোসরের ডিম, প্রারম্ভিক বহুকোষী প্রাণীর জীবাশ্ম ও ৫০০ মিলিয়ন বছর আগের জীবাশ্মের স্থল ট্র্যাক রয়েছে।
অ্যাগনেস ইথারিংটন আর্ট সেন্টারে কুইন্সের শিল্প সংগ্রহগুলি রাখা হয়েছে। আর্ট সেন্টারটির নাম অ্যাগনেস ইথারিংটনের নাম থেকে নেওয়া হয়েছে, যার বাড়িটি বিশ্ববিদ্যালয়কে দান করা হয়েছিল এবং এটি একটি শিল্প জাদুঘর হিসাবে ব্যবহৃত হয়, প্রধান শিল্প কেন্দ্রের সাথে সংযুক্ত। ১৯৫৭ সালে খোলা, এটিতে ১৪,০০০ টিরও বেশি শিল্পকর্ম রয়েছে, যার মধ্যে রেমব্রান্ট ও ইনুইট শিল্পের কাজ রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র সংগঠন ও অনুষদ ইউনিয়ন গ্যালারি পরিচালনা করে, একটি আর্ট গ্যালারি ১৯৯৪ সালে খোলা হয়েছিল। গ্যালারিটি ছাত্র ও সমসাময়িক শিল্পের প্রচারের জন্য উত্সর্গীকৃত।
আবাসন ও শিক্ষার্থী সুবিধা
স্টুডেন্ট লাইফ সেন্টার হল শিক্ষার্থী শাসন এবং শিক্ষার্থী-নির্দেশিত সামাজিক, সাংস্কৃতিক, বিনোদন ও বিনোদনমূলক কার্যকলাপের কেন্দ্র। এটি জন ডয়েচ ইউনিভার্সিটি সেন্টার (জেডিইউসি), গ্রে হাউস, ক্যারুথারস হল, কুইন্স জার্নাল হাউস, ম্যাকগিলিভরে-ব্রাউন হল ও কুইন্স সেন্টারের অ-ক্রীড়া বিভাগগুলি নিয়ে গঠিত। সম্মিলিতভাবে, এই ভবনগুলি কুইন্স সম্প্রদায়কে  স্থান প্রদান করে। জেডিইউসি-তে আলমা মেটার সোসাইটি অফ কুইন্স ইউনিভার্সিটি (এএমএস) ও সোসাইটি অব গ্র্যাজুয়েট অ্যান্ড প্রফেশনাল স্টুডেন্টস (এসজিপিএস) এর পাশাপাশি খুচরা ও খাদ্য পরিষেবা সহ বেশ কয়েকটি ছাত্র সংগঠনের কার্যালয় রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের পুরো শিক্ষাঙ্গন জুড়ে ২১ টি খাবারের দোকান রয়েছে, পাশাপাশি তিনটি প্রধান আবাসিক খাবারের সুবিধা রয়েছে।
শিক্ষাঙ্গনের বাইরে সুবিধা
সংযোগ=//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b8/Qubs_lodge_cherry.jpg/220px-Qubs_lodge_cherry.jpg|থাম্ব| [[কুইন্স ইউনিভার্সিটি বায়োলজিক্যাল স্টেশন হল কানাডার বৃহত্তম অভ্যন্তরীণ ফিল্ড স্টেশন, এবং কিংস্টনের উত্তর-পশ্চিমে ওপিনিকন হ্রদে অবস্থিত]] কিংস্টন এলাকায় এবং বিদেশে কুইন্সের শিক্ষাঙ্গন বহির্ভূত সুবিধা রয়েছে। কিংস্টনে বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি দ্বিতীয় শিক্ষাঙ্গন রয়েছে, যা পশ্চিম শিক্ষাঙ্গন নামে পরিচিত। এটি ১৯৬৯ সালে অধিগ্রহণ করা হয়, পশ্চিম শিক্ষাঙ্গনটি প্রধান শিক্ষাঙ্গনের  পশ্চিমে   জমি জুড়ে অবস্থিত। এটিতে দুটি শিক্ষার্থী বাসস্থান, শিক্ষা অনুষদ, উপকূলীয় প্রকৌশল পরীক্ষাগার এবং রিচার্ডসন মেমোরিয়াল স্টেডিয়াম সহ বেশ কয়েকটি ক্রীড়া সুবিধা রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়টি ২০০৭ সালের মে মাসে কিংস্টনেও ইসাবেল বাডার সেন্টার ফর পারফর্মিং আর্টসের নকশা অনুমোদন করেছিল। ফিল্ম অ্যান্ড মিডিয়া বিভাগের কেন্দ্র ২০১৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে খোলা হয়েছিল।
১১৪ নং ওয়ার্ড, কলকাতা পৌরসংস্থা
ওয়ার্ড নং ১১৪, কলকাতা পৌরসংস্থা (পূর্ব পুটিয়ারি) হ'ল কলকাতা পৌরসংস্থার বরো নং ১১ র একটি প্রশাসনিক বিভাগ । এর চারপাশে রয়েছে বাঁশদ্রোণী, পশ্চিম পুটিয়ারি, কুঁদঘাট, হরিদেবপুর (আংশিক), রাজপুর সোনারপুর (আংশিক) (রানিয়া ৩০ ফুট) রামকান্তপুর (বেহালা পূর্ব বিধানসভা কেন্দ্রর অধীনে, পিনকোড -৭০০ ১০৪) (আংশিক) উপরের সমস্তটি কাছাকাছি হিসাবে। এই অঞ্চলটি ভারতের দেশের পশ্চিমবঙ্গ রাজ্যের কলকাতা শহরে টালির নালা (আদিগঙ্গা) দক্ষিণে অবস্থিত।
ভূগোল
ওয়ার্ড নং ১১৪ এর উত্তরে টালির নালা (আদি গঙ্গা) দ্বারা সীমাবদ্ধ; পূর্ব দিকে বান্দিপুর রোড এবং অনানদা প্যালি; দক্ষিণে বাঁশদ্রোনি, চাকদহ এবং পূর্ব পুটিয়ারি মাউজাস; এবং পশ্চিমে কেওরপুকুর খাল।
পুলিশ জেলা
পাটুলি মহিলা থানা দক্ষিণ শহরতলির বিভাগের অধীনস্থ সমস্ত পুলিশ জেলাগুলির অধীনে আছে নেতাজি নগর, যাদবপুর, কসবা, রিজেন্ট পার্ক, বাঁশদ্রোণী, গড়ফা এবং পাটুলি ।
নির্বাচনের ফলাফল
ওয়ার্ডটি একটি সিটি মিউনিসিপাল কর্পোরেশন কাউন্সিলের নির্বাচনী অঞ্চল গঠন করে এবং টলিগঞ্জ (বিধানসভা কেন্দ্র) এবং যাদবপুর (লোকসভা কেন্দ্র) এর একটি অংশ ।
টালিগঞ্জ বিধানসভা কেন্দ্র
এই অঞ্চলটি টালিগঞ্জ (বিধানসভা কেন্দ্র) এর কেন্দ্র র  একটি অংশ।
যাদবপুর লোকসভা কেন্দ্র
এই অঞ্চলটি যাদবপুর লোকসভা কেন্দ্রর একটি অংশ।
কাসালা (রাজ্য)
কাসালা (আরবি: كسلا, ১৯৯১-১৯৯৪ এর দিকে অ্যাশ শারকিয়াহ নামে পরিচিত ছিল) সুদানের ১৮ টি উইলিয়াতের (রাজ্য) মধ্যে একটি]]। এর আয়তন ৩৬,৭১০ কিমি২ এবং আনুমানিক জনসংখ্যা ১,৪০০,০০০ (২০০০) জন। কাসালা রাজ্যেটির রাজধানী। কাসালা রাজ্যের অন্যান্য শহরগুলোর মধ্যে রয়েছে সুবাস, হামাশকোরাইব, হালফা এল জাদিদা (নিউ হালফা), খাশম এল গিরবা এবং তেলকুক।
২০১৬ সালে, কাসালা রাজ্য রুটির এক তীব্র ঘাটতির মুখোমুখি হয়েছিল।
পলি শ্যানন
পলি শ্যানন (জন্ম: সেপ্টেম্বর ১, ১৯৭৩) হলেন কানাডীয় অভিনেত্রী তিনি অধিক পরিচত ২০০২ সালের ছোট টেলিভিশন সিরিজ মারগারেট টেরিডিও এ তার চিত্রাঙ্কন অভিনয়ের জন্য। তরুদেয়াউ, একটি চলচ্চিত্রে অভিনয় করেছেন।যে চলচ্চিত্র কানাডার প্রধানমন্ত্রী পিয়েরে তরুদেউ কে নিয়ে।
জীবনবৃত্তান্ত
পলি শ্যানন ১৯৭৩ সালে কিংস্টোন, ওনতারিও তে জন্মগ্রহণ করেছে এবং অ্যালমার, কুয়েবক এ বড় হয়েছে। তার মাইকেল শ্যানন ছিলেন ডাক্তার।তিনি কানাডার স্বাস্থ্য কেন্দ্রের অনেক বড় পদে দায়িত্ব পালন করেছেন।তিনি রোগ নিয়ন্ত্রণ পরীক্ষাগারের সাধারণ পরিচালক ছিলেন। তার মা, মেরি ম্যাকি-স্মীথ, ছিলেন শিশুদের চলচ্চিত্রের চিত্রনাট্যকার। ১৩ বছর বয়সে শিশুদের চলচ্চিত্রে শিশু হিসেবে অভিনয় করেছেন।তারপরে শ্যানন মডেল হয়।তিনি মডেল হিসেবে নিউ ইর্য়ক, লন্ডন, এবং টোকিওতে নিয়োগ হন।
প্লেটোনীয় ঘনবস্তু
মোট ৫টি প্লেটোনীয় ঘনবস্তু রয়েছে:
কৃষ্ণগহ্বর
কৃষ্ণগহ্বর বা কৃষ্ণ বিবর (ব্ল্যাক হোল নামেও পরিচিত) মহাবিশ্বের অস্তিত্ব ও প্রকৃতি বিষয়ক একটি বহুল প্রচলিত ধারণা। এই ধারণা অনুযায়ী কৃষ্ণগহ্বর মহাবিশ্বের এমন একটি বস্তু যা এত ঘন সন্নিবিষ্ট বা অতি ক্ষুদ্র আয়তনে এর ভর এত বেশি যে এর মহাকর্ষীয় শক্তি কোন কিছুকেই তার ভিতর থেকে বের হতে দেয় না, এমনকি তড়িৎচুম্বকীয় বিকিরণকেও (যেমন: আলো) নয়। প্রকৃতপক্ষে এই স্থানে সাধারণ মহাকর্ষীয় বলের মান এত বেশি হয়ে যায় যে এটি মহাবিশ্বের অন্য সকল বলকে অতিক্রম করে। ফলে এ থেকে কোন কিছুই পালাতে পারে না। অষ্টাদশ শতাব্দীতে প্রথম তৎকালীন মহাকর্ষের ধারণার ভিত্তিতে কৃষ্ণগহ্বরের অস্তিত্বের বিষয়টি উত্থাপিত হয়।
সাধারণ আপেক্ষিকতার তত্ত্ব অনুসারে, কৃষ্ণগহ্বর মহাকাশের এমন একটি বিশেষ স্থান যেখান থেকে কোন কিছু, এমনকি আলো পর্যন্ত বের হয়ে আসতে পারে না। এটা তৈরি হয় খুবই বেশি পরিমাণ ঘনত্ব বিশিষ্ট ভর থেকে। কোন অল্প স্থানে খুব বেশি পরিমাণ ভর একত্র হলে সেটা আর স্বাভাবিক অবস্থায় থাকতে পারে না। আমরা মহাবিশ্বকে একটি সমতল পৃষ্ঠে কল্পনা করি। মহাবিশ্বকে চিন্তা করুন একটি বিশাল কাপড়ের টুকরো হিসেবে এবং তারপর যদি আপনি কাপড়ের উপর কোন কোন স্থানে কিছু ভারী বস্তু রাখেন তাহলে কি দেখবেন? যেইসব স্থানে ভারি বস্তু রয়েছে সেইসব স্থানের কাপড় একটু নিচু হয়ে গিয়েছে। এই একই বাপারটি ঘটে মহাবিশ্বের ক্ষেত্রে। যেসব স্থানে ভর অচিন্তনিয় পরিমাণ বেশি সেইসব স্থানে গর্ত হয়ে আছে। এই অসামাণ্য ভর এক স্থানে কুন্ডলিত হয়ে স্থান-কাল বক্রতার সৃষ্টি করে। প্রতিটি গালাক্সির স্থানে স্থানে কম-বেশি কৃষ্ণগহ্বরের অস্তিতের কথা জানা যায়। সাধারণত বেশীরভাগ গ্যালাক্সিই তার মধ্যস্থ কৃষ্ণগহ্বরকে কেন্দ্র করে ঘূর্ণয়মান।
কৃষ্ণগহ্বর শব্দের অর্থ কালো গর্ত। একে এই নামকরণ করার পেছনে কারণ হল এটি এর নিজের দিকে আসা সকল আলোক রশ্মিকে শুষে নেয়। কৃষ্ণগহ্বর থেকে কোন আলোক বিন্দুই ফিরে আসতে পারে না ঠিক থার্মোডায়নামিক্সের কৃষ্ণ বস্তুর মতো।
অনেকদিন পর্যন্ত কৃষ্ণগহ্বরের কোন প্রত্যক্ষ দর্শন পাওয়া গিয়েছিল না, কারণ এ থেকে আলো বিচ্ছুরিত হতে পারে না যেকারণে একে দেখা সম্ভব নয়, কিন্ত এর উপস্থিতির প্রমাণ আমরা পরোক্ষভাবে পেয়েছিলাম। কৃষ্ণগহ্বরের অস্তিতের প্রমাণ কোন স্থানের তারা নক্ষত্রের গতি এবং দিক দেখে পাওয়া যায়। মহাকাশবিদগণ ১৬ বছর ধরে আশে-পাশের তারামন্ডলীর গতি-বিধি পর্যবেক্ষণ করে গত ২০০৮ সালে প্রমাণ পেয়েছেন অতিমাত্রার ভর বিশিষ্ট একটি কৃষ্ণগহ্বরের যার ভর আমাদের সূর্য থেকে ৪ মিলিয়ন গুন বেশি এবং এটি আমাদের আকাশগঙ্গার মাঝখানে অবস্থিত।