শারীরস্থান
দেরী আধুনিক
আরও তথ্য: 19 শতকের শারীরস্থানের ইতিহাস থাম্ব|ভেসালিয়াসের এপিটোমে শারীরবৃত্তীয় চার্ট, 1543 মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, মেডিকেল স্কুলগুলি 18 শতকের শেষের দিকে স্থাপিত হতে শুরু করে। শারীরবৃত্তীয় শ্রেণীতে ব্যবচ্ছেদের জন্য ক্রমাগত মৃতদেহের প্রয়োজন ছিল এবং এগুলি পাওয়া কঠিন ছিল। ফিলাডেলফিয়া, বাল্টিমোর এবং নিউইয়র্ক সমস্তই দেহ ছিনতাই কার্যকলাপের জন্য বিখ্যাত ছিল কারণ অপরাধীরা রাতে কবরস্থানে অভিযান চালায়, তাদের কফিন থেকে সদ্য সমাহিত মৃতদেহগুলি সরিয়ে ফেলত।  একই ধরনের সমস্যা ব্রিটেনে বিদ্যমান ছিল যেখানে মৃতদেহের চাহিদা এতটাই বেড়ে যায় যে কবর-অভিযান এমনকি শারীরবৃত্তিতে হত্যার অনুশীলন করা হতো মৃতদেহ পাওয়ার জন্য।  কিছু কবরস্থান ওয়াচটাওয়ার দিয়ে সুরক্ষিত ছিল। 1832 সালের অ্যানাটমি অ্যাক্ট দ্বারা ব্রিটেনে অনুশীলনটি বন্ধ করা হয়েছিল, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, 1882 সালে জেফারসন মেডিকেল কলেজের চিকিৎসক উইলিয়াম এস. ফোর্বসকে জানান "লেবানন কবরস্থানে কবর ধ্বংসের ক্ষেত্রে পুনরুত্থানবাদীদের সাথে জড়িত থাকার" জন্য দোষী সাব্যস্ত হওয়ার পরে একই ধরনের আইন প্রণয়ন করা হয়েছিল । থাম্ব|ডাঃ উইলেম ভ্যান ডের মিরের অ্যানাটমি পাঠ, 1617 1863 থেকে 1889 সাল পর্যন্ত অ্যাবারডিন বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যানাটমি বিভাগের অধ্যাপক স্যার জন স্ট্রুথারস ব্রিটেনে শারীরস্থানের শিক্ষাকে অনেক অগ্রসর করেছিলেন। তিনি অন্তর্নিহিত বিজ্ঞানে তিন বছরের "প্রি-ক্লিনিক্যাল" একাডেমিক শিক্ষার ব্যবস্থা স্থাপনের প্রবর্তন করেন। ঔষধ, বিশেষ করে শারীরস্থান সহ এই পদ্ধতিটি 1993 এবং 2003 সালে চিকিৎসা প্রশিক্ষণের সংস্কার পর্যন্ত স্থায়ী ছিল। শিক্ষাদানের পাশাপাশি, তিনি তুলনামূলক শারীরবৃত্তির যাদুঘরের জন্য অনেক মেরুদণ্ডী কঙ্কাল সংগ্রহ করেছিলেন, 70 টিরও বেশি গবেষণা পত্র প্রকাশিত হয়েছিল এবং তিনি প্রকাশ্য ব্যবচ্ছেদের জন্য বিখ্যাত হয়েছিলেন । 1822 সাল থেকে রয়্যাল কলেজ অফ সার্জনস মেডিকেল স্কুলগুলিতে শারীরবৃত্তির শিক্ষা নিয়ন্ত্রিত করে।  চিকিৎসা জাদুঘর তুলনামূলক শারীরবৃত্তিতে উদাহরণ প্রদান করে এবং প্রায়ই শিক্ষাদানে ব্যবহৃত হত।  ইগনাজ সেমেলওয়েইস পিউর্পেরাল জ্বর নিয়ে তদন্ত করেছিলেন এবং তিনি আবিষ্কার করেছিলেন যে এটি কীভাবে হয়েছিল। তিনি লক্ষ্য করেছেন যে প্রায়শই মারাত্মক জ্বর ধাত্রীদের চেয়ে মেডিকেল ছাত্রদের দ্বারা পরীক্ষা করা মায়েদের মধ্যে বেশি ঘটে। শিক্ষার্থীরা ব্যবচ্ছেদ কক্ষ থেকে হাসপাতালের ওয়ার্ডে গিয়ে প্রসবকালীন মহিলাদের পরীক্ষা করে। Semmelweis দেখিয়েছেন যে প্রশিক্ষণার্থীরা যখন প্রতিটি ক্লিনিকাল পরীক্ষার আগে ক্লোরিনযুক্ত চুনে তাদের হাত ধুয়ে ফেলেন, তখন মায়েদের মধ্যে পিউর্পেরাল জ্বরের ঘটনা নাটকীয়ভাবে হ্রাস পেতে থাকে। থাম্ব|1973 সালের একটি ইলেক্ট্রন মাইক্রোস্কোপ আধুনিক চিকিৎসা যুগের আগে, শরীরের অভ্যন্তরীণ কাঠামো অধ্যয়নের প্রধান উপায় ছিল মৃতদের ব্যবচ্ছেদ এবং জীবিতদের পরিদর্শন, পালপেশন এবং শ্রবণ । এটি মাইক্রোস্কোপির আবির্ভাব যা জীবন্ত টিস্যু গঠনকারী বিল্ডিং ব্লকগুলির সূচনা করেছিল। অ্যাক্রোম্যাটিক লেন্সের বিকাশে প্রযুক্তিগত অগ্রগতি মাইক্রোস্কোপের সমাধান ক্ষমতা বাড়িয়ে দেয় এবং 1839 সালের দিকে ম্যাথিয়াস জ্যাকব শ্লেইডেন এবং থিওডর শোয়ানসনাক্ত করা হয়েছে যে কোষগুলি সমস্ত জীবের সংগঠনের মৌলিক একক। ছোট ছোট কাঠামোর অধ্যয়ন যা তাদের মধ্য দিয়ে আলো প্রবাহিত করে এবং পরীক্ষা করার জন্য টিস্যুর পর্যাপ্ত পাতলা, স্লাইস সরবরাহ করার জন্য মাইক্রোটোম আবিষ্কার করা হয়েছিল। বিভিন্ন ধরনের টিস্যুর মধ্যে পার্থক্য করতে সাহায্য করার জন্য কৃত্রিম রং ব্যবহার করে দাগ দেওয়ার কৌশলগুলি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। 19 শতকের শেষের দিকে হিস্টোলজি এবং সাইটোলজির ক্ষেত্রে অগ্রগতি শুরু হয়েছিল  এবং বায়োপসি নমুনাগুলির ব্যথাহীন এবং নিরাপদ অপসারণের অনুমতি দেওয়ার জন্য অস্ত্রোপচারের কৌশলগুলির অগ্রগতি সম্পন্ন হচ্ছিলো । ইলেক্ট্রন অণুবীক্ষণ যন্ত্রের উদ্ভাবন রেজোলিউশন শক্তিতে একটি দুর্দান্ত অগ্রগতি এনেছে এবং আল্ট্রাস্ট্রাকচারে গবেষণার অনুমতি দিয়েছে কোষ এবং অর্গানেল এবং তাদের মধ্যে অন্যান্য কাঠামো। প্রায় একই সময়ে, 1950-এর দশকে, প্রোটিন, নিউক্লিক অ্যাসিড এবং অন্যান্য জৈবিক অণুর স্ফটিক কাঠামো অধ্যয়নের জন্য এক্স-রে বিচ্ছুরণের ব্যবহার আণবিক শারীরস্থানের একটি নতুন ক্ষেত্রের জন্ম দেয় ।