cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
Natiq Şıxməmmədov
İkinci Qarabağ müharibəsində iştirakı
Azərbaycanın ərazi bütövlüyünün təmin edilməsi uğrunda döyüş əməliyyatlarına qatılan və hərbi hissə qarşısında qoyulmuş tapşırıqların icrası zamanı vəzifə borcunu şərəflə yerinə yetirdiyi üçün Azərbaycan Prezidenti İlham Əliyevin 15.12.2020-ci il tarixli Sərəncamına əsasən Natiq Şıxməmmədov ölümündən sonra "Vətən uğrunda" medalı ilə təltif edildi.
Azərbaycanın Cəbrayıl rayonunun işğaldan azad edilməsi uğrunda aparılan döyüş əməliyyatlarına qatılaraq şəxsi igidliyi və şücaəti nümayiş etdirdiyinə görə Azərbaycan Prezidenti İlham Əliyevin 24.12.2020-ci il tarixli Sərəncamına əsasən Natiq Şıxməmmədov ölümündən sonra "Cəbrayılın azad olunmasına görə" medalı ilə təltif edildi.
Cəngtəpə (Çaldıran)
Cəngtəpə - İranın Qərbi Azərbaycan ostanının Çaldıran şəhristanı ərazisinə daxil olan kənd.
Coğrafi yerləşməsi
Maku şəhristanının Ətraf bölgəsinin Avacıq kəndistanında, Maku şəhərindən 29 km qərbdədir.
Milli tərkibi
Əhalisi bütünlükdə Azərbaycan türkləridir və Azərbaycan türkcəsində danışırlar.
Reostat
thumb
Reostat - dövrədə cərəyan şiddətini tənzimləyən cihaz. İşləmə prinsipi naqilin müqavimətinin onun uzunluğundan asılı olmasına və Om qanununa əsaslanır. Bu cihaz sayəsində cərəyan şiddəti nizamlanır.
Gənc qələmlər
Gənc qələmlər — 1925-1926-ci illərdə Naxçıvan Muxtar Respublikasında fəaliyyət göstərən ədəbi dərnək
Haqqında
Dərnəyin təşkilində Vahab Həsənzadə, Əvəz Sadıq, Abbas Gülməmmədov, Əyyub Abbasov, Məşdi Babayev yaxından iştirak etmişdir. Naxçıvan ədəbi gəncliyin inkişafında "Şərq qapısı" qəzeti də mühüm rol oynamışdır. Lətif Hüseynzadə, Məmməd Əkbər, Seyid Səbri, Nemət Hüseynov, Əli Zəbun, Məmmədəli Tarverdiyev, Məmmədhüseyn Təhmasib və başqa gənc şairlərin şeirləri müntəzəm olaraq qəzetdə dərc olunurdu.
Sul tsin iare
Sul tsin iare — Gürcüstanın 2019 Avroviziya Mahnı Müsabiqəsindəki mahnısı.
Oto Nemsadze "Sul tsin iare" mahnısı ilə Gürcüstanı İsrailin Tel-Əviv şəhərində keçirilən Avroviziya 2019-da təmsil etmişdir. Mahnının musiqisi və sözləri gürcü bəstəkarı Roman Qiorqadzeyə aiddir.
Qaraqut dağı
Qaraqut dağı — Şərur rayonu ərazisində dağ (hünd. 2527 m). Dərələyəz silsiləsinin suayırıcında zirvə. Yerli sakinlər dağı "Qaraqurd" da adlandırırlar.
NGC 3406
NGC 3406, Yeni Baş Kataloqda qeydə alınmış qalaktikadır. Göy üzündə Böyük Ayı bürcü istiqamətində yerləşir. E-S0 tipli. tərəfindən ildə 47.5 sm (18.7 inç) ölçülü  vasitəsilə kəşf edilmişdir.
Betti Uilyams
Elizabet Uilyams — Şimali İrlandiyadan olan barış fəalı. 1976-cı ildə Şimali İrlandiya konfliktinin sülh yolu ilə həllinə həsr olunmuş təşkilat olan Barış İnsanları Cəmiyyətinin həmtəsisçisi olduğu üçün 1976-cı ildə Nobel Sülh mükafatını Meyrid Korriqan ilə birlikdə almışdı.
Uilyams Qlobal Uşaq Fonduna rəhbərlik edirdi və Uşaqlar Üçün Dünya Şəfqət Mərkəzinin prezidenti idi. O,eyni zamanda Vaşinqtonda Asiya Demokratiya İnstitutunun sədri idi. Barış,təhsil,mədəniyyətlər və dinlərarası anlaşma,ekstremizmlə mübarizə və uşaq hüquqları mövzularında geniş mühazirələr oxuyub.
Uilyams,2000-ci ildən bəri hər il keçirilən Nobel Sülh mükafatı Summitinin qurucu üzvü idi.
2006-cı ildə Uilyams,Nobel Sülh mükafatı laureatları olan Meyrid Korriqan,Şirin Ebadi,Vanqari Maatayi,Codi Vilyams və Riqoberta Mençu Tum ilə birlikdə Nobel Sülh mükafatı laureatlarının Qadın Təşəbbüsünün qurucusu oldu. Şimali və Cənubi Amerika,Orta Şərq,Avropa və Afrikanı təmsil edən bu altı qadın,təcrübələrini ədalət və bərabərliklə barışıq üçün birləşmiş səydə bir araya gətirdi. Nobel Qadın Laureatlarının Təşəbbüsünün məqsədi dünyada qadın hüquqlarının dəstəklənməsi istiqamətində görülən işlərin gücləndirilməsinə kömək etməkdir.
Erkən həyatı
Şimali İrlandiyada nadir hallarda görünən, atası protestant,anası katolik olan bir ailədə böyümüşdü. Bu ailədə böyüməsi gələcəkdə Uilyamsın dini tolerantlığı və onu sülh üçün çalışmağa sövq edən geniş bir görüş əldə etməyinə rəvac verdi. 1970-ci illərin əvvəllərində,protestant keşişinin rəhbərliyi ilə şiddətə qarşı mübarizə kampaniyasına qatıldı. Vilyams bu təcrübə nəticəsində keçmiş müxaliflərdən ibarət sülh qrupları yaratmağa,etimad gücləndirmə tədbirlərini tətbiq etməyə və təməl sülh prosesinin inkişafına yönəlmiş öz sülh hərəkatını qurmağa başladı.
Sülh petisiyası
thumb|right|200px|Vilyams 1978-ci ildə Uilyams 10 avqust 1976-cı ildə üç uşağın ölümünə,sürücüsü,Müvəqqəti İrlandiya Respublikası Ordusu hərbçisi Denni Lennonun idarə etdiyi avtomobil onları vurduqda,Kinqs Own Royal Sərhəd alayının bir əsgəri cavab atəşi ilə ölümcül şəkildə vurulmasına,şahid olduqdan sonra ictimai arenaya çəkildi. Evinə doğru getdikdə 3 Maquyar uşağının sürüşən maşın tərəfindən əzildiyini gördü və köməyə tələsdi. Uşaqları ilə birlikdə olan anaları Anne Maquyar,nəticədə 1980-ci ilin yanvarında öz həyatını itirdi.
O zaman Vilyams aşağıdakıları elan etdi:
Sülh bəyannaməsi
Sülh İnsanlarının ilk Bəyannaməsi:
Nobel sülh mükafatı
thumb|right|180px|Betti Vilyams [[Nobel sülh mükafatı|Nobel Sülh mükafatını aldığı müddətdə]] Barış və sülhün təmin edilməsində göstərdikləri səylərə görə Vilyams,dostu Meyrid Korriqan ilə birlikdə 1977-ci ildə Nobel Sülh mükafatının (1976-cı il mükafatı) birgə alıcıları oldular. Qəbul nitqində Vilyams dedi: "Bu ilk həftə həmişə Sülhü sevən insanların dünyaya gəlməsindən əlavə,başqa bir şey üçün xatırlanacaqdır. Ən yaxından iştirak edənlər üçün o həftənin ən güclü xatirəsi gənc bir respublikaçının ölümü və ölən kişinin avtomobilinin vurduğu üç uşağın ölümü idi. Davam edən zorakılıqdan doğan dərin məyusluq hissi,10 avqust 1976-cı il,günəşli günortadan sonra baş verən faciəli hadisələrdən əvvəl özünü büruzə verdi. Ancaq bu dörd gəncin dəhşətli zorakılıq anında ölümü,bu xəyal qırıqlığına səbəb oldu və həqiqi sülh hərəkatı imkanı yaratdı …Bizə gəlincə, son səkkiz ildə hər ölüm və indiyə qədər aparılan hər müharibədəki hər ölüm,boşa verilmiş həyatı təmsil edir,anaların əməyi boşa çıxdı." Sülh mükafatının pulu Vilyams və Korriqan arasında bərabər bölündü. Uilyams,ona düşən madiyyatın İrlandiyadan kənarda sülhü inkişaf etdirmək üçün istifadə edəcəyini bildirdi, lakin qərarına görə bir çox tənqidlərlə qarşılaşdı. 1976-cı ildən sonra Korriqanla heç bir əlaqəsi olmayıb. 1978-ci ildə Vilyams Barış İnsanları hərəkatı ilə əlaqələrini kəsdi və bunun əvəzinə dünyanın digər bölgələrində sülh uğrunda fəaliyyətlərini davam etdirdi.
Digər mükafatları
Vilyams 1976-cı ildə Norveç Xalqı Sülh Mükafatını,Fədakarlıq və cəsarət medalını,Martin Lüter Kinq mükafatını,1984-cü ildə Eleanora Ruzvelt mükafatını və Frankın əsasını qoyduğu Uşaq Baxımı Beynəlxalq Oliver mükafatını aldı. 1995-ci ildə Rotari Klub Beynəlxalq "Paul Harris Fellouşip" və Barış üçün Birlik mükafatını aldı.
Söhbətləri və mühazirələri
thumb|right|180px|Vilyams mart,2009-cu ildə 2006-cı ildə Brisbendə keçirilən Yer kürəsi ilə bağlı çıxışlarında Uilyams,İraq müharibəsindəki itkilər ilə bağlı çıxışı zamanı auditoriyaya "Hazırda Corc Buşu öldürmək istərdim" dedi. 17–20 sentyabr 2007-ci il tarixində Vilyams Cənubi Kaliforniya Universitetində bir sıra mühazirələr oxudu: 18 sentyabrda Orange County akademik icmasına "Dünyada Sülh Hamının işidir" adlı mühazirəsini oxudu; 20 sentyabrda Amerikanın Soka Universitetində 1100 ikinci kurs tələbəsi də daxil olmaqla 2232 nəfərliki geniş ictimaiyyət qarşısında mühazirə oxudu. 2010-cu ildə Torontoda, WE Day uşaqlara kömək edən dünyanın ən böyük beynəlxalq təşkilatlar şəbəkəsi olan Uşaqlara Azadlıq təşkilatlarında tələbələrə,uşaqlara öz icmaları daxilində və dünyada fəal olmağı təmin edən bir WE Xeyriyyəçilik tədbirini keçirdi.
İntervensiya
İntervensiya (lat. invterventio - müdaxilə etmək). Bir və ya bir neçə dövlətin silahlı qüvvələrinin köməyi ilə başqa dövlətin ərazisinə müdaxilə etmək və s. yollarla onun daxili işlərinə qarışmaq. İntervensiya individual və kollektiv formada olur. Həyata keçirilmə formasından asılı olaraq hərbi, iqtisadi, siyasi olur. Hərbi interversiya təcavüzkar müharibənin sinonimidir, beynəlxaq aləmdə cinayət sayılır. Dövlətlərin daxili işlərinə qarışmamaq prinsipi və intervensiyanın qarşısını almaq bir çox beynəlxalq nizamnamələrdə qeyd olunur.
Betti Uilyams
Söhbətləri və mühazirələri
mart 2011-ci ildə 200 nəfərlik bir auditoriya qarşısında Bredford Universitetində çıxış edən Uilyams,kampusdakı gənc müsəlman qadınların qəzəbli ailə üzvlərinin hücumlarına qarşı həssas olduqlarını xəbərdar etdi,universitetin isə onları qorumaq üçün az köməklik göstərdiyini bildirdi. "Bu şəhərcikdə kimsə olsaydı,bu gənc qadınlar "Qorxuram" deyə bilərdilər — düşünmürsən ki,burada bu gənc qadınlara köməklik etmədən onları insanlıqdan çıxara bilərsən?"
İntervensiya
Bir sıra intervensiyalar İnsan Haqlarını qoruma məqsədilə ya adıyla aparılır.
Betti Uilyams
Şəxsi həyatı
Nobel sülh mükafatını aldığı vaxt Vilyams bir dəvətdə idi və iki övladının olduğu,Ralf Uilyamsla olan ilk evliliyi davam edirdi. Boşandıqdan sonra,1982-ci ilin dekabrında,onun qızlarından bir ilə tətildə Disney World-də görüşdükdən sonra,Ceyms Perkins ilə evlənib və ABŞ-nin Florida şəhərində yaşamağa başlayır.
2004-cü ildə,yaşamaq üçün Şimali İrlandiyaya qayıdır. Vilyams 17 mart 2020-ci ildə 76 yaşında Belfastda vəfat etdi.
Populyar mədəniyyətdə
Nickelback in "If Everyone Cared" sinqılının klipi Betti Vilyamsa həsr olunub.
Əlcəzair əsilli fransız müğənnisi Enriko Masias tərəfindən səsləndirilən "Deux Femmes à Dublin" adlı fransız musiqisi Betti Vilyams və Meyrid Korriqana həsr olunub.
Kütburun xullar
Kütburun xulları (Proterorhinus) — Xulkimilər fəsiləsinə daxil olan cins.
Cins nümayəndələrinin xarakterik xüsusiyyətləri yuxarı dodaq üzərində asılı uzun anten şəklində olan bığcıqdır.
Yan Nepomnyaşşiy
Karyerası
2008-də Aeroflot Opendə ilk yeri tutaraq 2008 Dortmund Sparkassen Chess Meeting-ə vəsiqə qazanır.
2010-da Riyekada 11 oyundan 9 xal ilə Avropa Çempionatının qalibi olur. Həmin ildə Rusiya Çempionatında ilk yeri tutur. Qeyd edək ki, əlavə görüşdə Sergey Karyakin üzərində qələbə qazanır.
2011-ci ildə 22 kateqoriyalı Mixail Talın xatirəsinə həsr edilmiş turnirdə 3–5-ci yerləri bölüşdürür. 2013-cü ildə Avropa Çempionatında bu dəfə 1–8-ci yerləri bölür.
2013-də Antalyada keçirilən komandalar arası Dünya Çempionatında Rusiya komandasının tərkibində qızıl medal qazanıb.
2014-cü ildə keçirilən blitz üzrə Dünya Çempionatının gümüş mükafatçısıdır.
2015-ci il Aeroflot Opendə ikinci olmuşdur.
Qərardad
Məhkəmə qərarlarının bir neçə növləri mövcuddur : Hökm, qətnamə, qərardad, sərəncam.
Qərardad- Məhkəmə hakimiyyəti orqanlarında iş mahiyyəti üzrə həll edilə bilmədikdə çıxarılan qərar növüdür.
Qərardadın qətnamə və hökmdən fərqi,iş həll olunmadığı hallarda qəbul edilməsidir. Bir qayda olaraq məhkəmənin qəbul etdiyi bütün qərardadlardan şikayət verilə bilər.
Kazım Böyükkişiyev
Kazım Çərkəz oğlu Böyükkişiyev — şəhid.
Həyatı
Kazım Böyükkişiyev 22 sentyabr 1957-ci ildə Goranboy rayonunun Səfikürd kəndində anadan olmuşdur.
Hərbi xidməti
Kazım Böyükkişiyev Birinci Qarabağ müharibəsində iştirak etmişdir. B.Kazım 25 yanvar 1994-cü ildə Ağdərə rayonunda şəhid olmuşdur.
Axund Mirbağır Ağa Ağazadə
Mirbağır Ağa Ağazadə 1857-ci ildə Salyan şəhərinin köhnə Bərəüstü məhəlləsində siravi ruhani Hacı Zeynalabidinin ailəsində anadan olmuşdur. Salyanda yaradılmış mədrəsədə (onun yaradıcısı Mir Heydər ağa olmuşdur) ilk təhsilini almışdır. O, şeyx Əbdül Səməd Ağa, Seyid İbrahim Salyani, Axund Mirzə Xəlilullah və b. Ilə birlikdə 1887-ci ildə ona dərs deyən müctəhidlər Seyid Kazım Təbatəbai və Ayətullah Şərəbyani ona Nəcəfül- Əşrəf şəhərinə oxumağa getməyi məsləhət görmüşlər. Onunla birgə bir neçə azərbaycanlı da təhsilini həmin ruhani məktəbində davam etdirmişdir.
Mirbağır Ağa el ağsaqqalı kimi çox böyük hörmətə malik olmuşdur. Salyan sakinləri hər hansı vacib məsələ çıxdıqda ilk növbədə onun yanına gəlib məsləhət alar və razı qalardılar. Onun elmi biliklərə yiyələnməsi camaata xeyir gətirirdi. İnqilab dövründə inqilabçıları, rəssam Əzim Əzimzadəni zirzəmidə gizlətmişdir.
Onun nüfuzunun böyük olması, əlbəttə, dar düşüncəli dövlət aparatı işçilərini rahat buraxa bilməzdi. Ermənilər keçən əsrin əvvəlində Kür çayı boyu Salyana hücum etdikdə Mirbağır Ağa  vaxt itirmədən türklərə müraciət etmiş və  kömək istəmişdi. Ağanın bu addımı sonralar ona baha başa gəlmiş və ilk repressiya qurbanlarından biri olmuşdur. 1930-cu ildə həbs edilmiş və 1932-ci ildə Stalinə məktubla müraciət etmişdir. 1933-cü ildə həbsdən qayıtdığı vaxt tikdirdiyi məscidlərdən və mədrəsələrdən əsər-əlamət qalmamışdı. Adi ruhani kimi fəaliyyət göstərmiş və yenə də əvvəliki böyük nüfuzu qalmışdı. Lakin 1937-ci ildə həbs edildikdə qərarı qəti verdilər: "Güllələnsin və bütün mülkiyyəti əlindən alınsın!" Bu, onun ailəsinə və əsasən xalqına ağır cəza idi. Mirbağır Ağa Qazaxıstanın Karaqanda şəhərində 1941-ci ildə rəhmətə getmişdir.
Mənbə
2007-ci ildə Axund Mirbağır Ağa Ağazadə haqqında yazılmış kitab.
İsmayıl Əliyev (jurnalist)
İsmayıl Hüseyn oğlu Əliyev (İsmayıl Hüseynoğlu; ) — Azərbaycanlı jurnalist, SSRİ Jurnalistlər İttifaqının üzvü (1959), Basarkeçər rayonu "Bolluq uğrunda" qəzetinin baş redaktoru (1953–1959).
Həyatı
İsmayıl Hüseynoğlu Əliyev 1927-ci il iyun ayının 22-də Göyçə mahalının Hacı Qərib-Sadanağac-Güney kəndində Alıoğlu Hüseynin və İrvaham qızı Həlimənin ailəsində dünyaya göz açmışdır. İlkin orta təhsilini Hacı Qərib-Sadanağac kəndində almışdır. 1939–1942-ci illərdə İrəvan türk Pedaqoji Texnikumunu dil-ədəbiyyat müəllimi ixtisası üzrə bitirmişdir. 1942–1944-cü illərdə Göyçədə pedaqoji fəaliyyət göstərmişdir. Böyük Vətən müharibəsinin başlanması ilə 1944-cü ildə yaşını bir il artıraraq könüllü şəkildə ordu sıralarına qatılmış, Kutaisi şəhərində hazırlıq mərhələsi keçdikdən sonra Varşava cəbhəsinə göndərilmiş, Varşavanın azad olunmasında yaxından iştirak etmişdir.
İsmayıl Əliyev 1953–1959-cu illər Basarkeçər rayonu "Bolluq uğrunda" rayon qəzetinin baş redaktoru, mətbuat işinə çox gözəl bələd olan ünlü jurnalist, kəsərli qələm sahibi, 1959-cu ilin aprel ayından SSRİ Jurnalistlər İttifaqının üzvü. Partiya və ideoloji iş üzrə RPK-da təbliğatçı (1950), iqtisadçı, kolxoz-sovxoz direktoru, ideoloji iş üzrə partiya fəalı, Bakı Ali Partiya məktəbinin məzunu (1962–1964), 1950–1988-ci illərdə Basarkeçər Rayon Sovetinə 38 il fasiləsiz olaraq deputat seçilmişdir.
Həyatının uğurlu bir mərhələsi 1962–64-cü illərdə Bakı Ali Partiya məktəbinə daxil olur və oranı fərqlənmə ilə bitirir.
1964–66-cı illərdə Ermənistan KP Mk-nın orqanı olan "Sovet Ermənistanı" qəzetinin 7 bölgə üzrə-Basarkeçər, Krasnoselsk, Kamo, Martuni, sevan, İcevan, Abovyan bölgələri üzrə xüsusi müxbiri təyin olunur. 1966–68-ci illərdə Ağkilsə-Azad sovxozunda direktor, 1968–73-cü illərdə Babacan, Pəmbək və Güney kəndlərində kolxoz sədri, təsərrüfat rəhbəri vəzifələrində çalışmışdır.
Ensiklopedik biliyə, analitik düşüncəyə, güclü yaddaşa, ağıla-məntiqə söykənən qeyri-iradi güclərə malik Vətən, həyat eşqli bu mavigözlü türk oğlu öz uca dininin, millətinin və vətəni Azərbaycanın-Göyçənin vurğunu idi. Və bütün həyatını erməni gədalarına qarşı mübarizədə keçirdi. Öz həmvətənlərini erməni-daşnak məkrindən qorumaq üçün doğma Göyçəsini son gününəcən qoruyanlardan oldu. 1988-ci il dekabrın 5-i həyat yoldaşı Süsənbər xanımla Göyçəni axırıncı tərk edənlərdəndi. O, bir an olsun kökünü-ocağını unutmadı. Bu illərdə onun jurnalist qələmi daha qətiyyətlə xalqının ağrı-acılarına işıq tutmağa, xalqımızı faciədən çəxarmaq yollarını göstərməyə çalışdı. Qarabağ-Göyçə acılarını ürəyində daşıya-daşıya dünyaya-həmvətənlərinə səsləndi:
"Azərbaycan səcdəgahımız, türkçülük isə tacımızdır".
İsmayıl Əliyev və həyat yoldaşı Süsənbər xanım 6 övlad böyüdüb boya-başa çatdırmış, ev-eşik sahibi etmişlər. Azərbaycan-Göyçə sevdalı İsmayıl Hüseyn oğlu Əliyev 2010-cu il may ayının 11-də Bakı şəhərində vəfat etmişdir.
Fəaliyyəti
"Hələ institutu bitirməmiş onu "Bolluq uğrunda"rayon qəzetinə birbaşa redaktor apardılar. Böyük seçim idi, düzgün seçim idi. Rayon qəzetinin həyatında yeni mərhələ başlandı. Redaktorun şəxsində rayonun tarixini gözəl bilən, adamların mənəviyyatına nüfuz edən, insanların gücünü ümumi işə səfərbər edən bir qüvvə açıq-aydın görünürdü. O, hərtərəfli bir insan idi. Ədəbiyyatı ələyir, tarixi vərəqləyir, siyasəti duruldur, təbabətə baş vurur, riyaziyyata maraq göstərir. İslam dininin ilahi gücünə səcdə edirdi. Səlis danışığı, nüfuzedici nitqi, tarixin ibrət dərsləri onun mənəviyyat dünyası idi. O, elm adamı, siyasət adamı, kamal sahibi idi. qeyrətdə qeyrət, namus, təəssübdə təəssüb idi İsmayıl müəllim. Sözün qısası, bir ensiklopediya toplusu idi İsmayıl müəllim".
1962–1964-cü illər Bakı Ali Partiya məktəbini bitirdikdən sonra Göyçəyə qayıdan İsmayıl Əliyev tezliklə Ermənistan Mərkəzi Komitəsinin orqanı olan "Sovet Ermənistanı" qəzetinə 7 bölgə üzrə xüsusi müxbir təyin edilir. Onun ən böyük amalı öz camaatına — Azərbaycan türklərinə xidmət etməkdən ibarət olmuşdur. Artıq o, nəinki Göyçə, bütün ətraf mahal və bölgələrdə nüfuz və bacarıq sahibi olan bir ziyalı kimi tanınır, sevilirdi. "Sovet Ermənistanı" qəzetində işlədiyi dövr onun həyatının jurnalist kimi 2-ci dövr yaradıcılığı adlandırılmalıdır. Xüsusi müxbir kimi fəaliyyət göstərdiyi dövrə aid 40-dan çox məqaləsi vardır.
1988-ci illərdən başlanan və nəhayətdə 20%-dən çox Azərbaycan torpaqlarının itirilməsi ilə nəticələnən "Qarabağ düyünü-Qarabağ müharibəsi" xalqımıza böyük bəlalar gətirdi. Qarabağ başda olmaqla, qədim türk torpaqlarının, o cümlədən, Göyçə mahalının itirilməsi ilə nəticələndi. Məhz bu zamanlardan başlayaraq, o, müstəqil media orqanlarında sanballı məqalə, tarixi oçerk və publisistik yazılarla çıxışlar etdi və Azərbaycan jurnalistikasında İsmayıl Hüseynoğlu imzası ilə tanındı. Bu illlərdə onun jurnalist qələmi bir an belə durmadan Qarabağ həqiqətlərini üzə çıxarmağa, erməni-faşist məkrindən qorunmaq üçün xalqına xilas və nicat yollarını göstərməyə çalışırdı: "Göyçə nisgili-Göyçə dərdi" (Yazılmamış tarix, yaxud 9 ay mühasirədə) — 25 iyul 1991-ci il "Qarabağ"qəzeti; "Oxucu sözü- oxucu iradı"-26 dekabr 1992 "Qarabağ", "Kəndin səsi"qəzetləri; "Təxribatçılığa qarşı nə etməli?" — 4 iyul 1991 "Qarabağ" qəzeti; "Xilasımız nədədir" — 9 yanvar, 6 fevral, — 13 fevral 1992 "Qarabağ"qəzeti; "Mən kiməm" — 16 sentyabr 1992, "Mən kiməm-Azərbaycanlı, yoxsa, türk" 4 fevral 1993 "Şimali Azərbaycan"qəzeti; "Nədən narahatam" — 24 iyun 1993 "Şimali Azərbaycan"qəzeti məqalələr seriyası və s.
Geniş yaradıcılıq yoluna malik İsmayıl Əliyev-İsmayıl Hüseynoğlu həyatını Azərbaycan və öz göyçək Göyçəsinə həsr etdi. Şərəfli bir insan ömrü, əməlləri ilə=sevgisi ilə insanlara örnək oldu və hər zaman Azərbaycanı, Göyçəni sevdi:"Allah bizə vahid bir Azərbaycan bəxş etmişdir, iki yox. Onu imperiyalar bölüşdürsələr də, əlimizdə qalanı göz bəbəyimiz kimi qorumalı, saxlamalıyıq. Azərbaycan səcdəgahımız, türkçülük isə tacımızdır".
Aleksis Ford
Aleksis Ford — amerikalı pornoqrafik film aktrisası.
Həyatı
Aleksis Ford 24 aprel 1988-ci ildə Nyu-Yorkda doğulub. 20 yaşında ikən böyüklər üçün kino sənayesinə fəaliyyətə başlayıb.
Azad
Azad — ad.
Yeni İsrail şekeli
Yeni İsrail şekeli (, «şekel xadaş») — İsrailin pul vahidinin tam adı. 4 sentyabr 1985-ci il-ci ildə köhnə şekeli əvəz etdi (24 fevral 1980-ci ildən dövriyyədə idi). Bir şekel 100 aqroya bərabərdir, aqora; çoxluqda —, aqorot).
Yeni şekel Fələstin muxtariyyəti ərazisində də dövriyədədir.
Yeni şekelin dövriyyəsi
Dövriyyədə 20, 50, 100 və 200 şekellik banknotlar, 10 aqorotluq, ½, 1, 2, 5 və 10 şekellik dəmir pullar vardır.2 şekellik dəmir şekeldövriyyəyə 27 dekabr 2007-ci ildəndir) Döriyyəyə 500 şekellik banknotların buraxılması nəzərdə tutulur.
Yeni şekel 1 yanvar 2003-cü ildən sərbəst beynəlxalq dövriyyədə olan valyutadır və 17 bu tip valyuta siyahısındadır.
Molossiya
Molossiya, rəsmən Molossiya Respublikası (Republic of Molossia) — ABŞ-nin Nevada ştatının Deyton şəhəri yaxınlığında 1977-ci ildə Ceyms Spilman (Kral I Ceyms) və Kevin Bo (baş nazir) tərəfindən müstəqilliyi elan olunmuş virtual-dövlət.
Evald fon Kleyst
Paul Lüdviq Evald fon Kleyst (Paul Ludwig Ewald von Kleist; ) — alman hərb xadimi, general-feldmarşal. Sovet əsirliyində ölən yeganə alman feldmarşalıdır.
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Qazaxıstan Respublikası Təhsil və Elm Nazirliyi haqqında Əsasnamə, Qazaxıstan Respublikası Hökümətinin 28 oktyabr 2004-cü il tarixli (1111 nömrəli) fərmanı ilə, Respublika Prezidentinin Fərmanını həyata keçirmək üçün təsdiq edilmişdir. Qazaxıstanın 29 sentyabr 2004-cü il tarixli, 1449 saylı "Qazaxıstan Respublikası dövlət idarəetmə sisteminin daha da təkmilləşdirilməsi tədbirləri haqqında".
Nazirlik ayrıca Kazax tili men adebieti jurnalını nəşr etdirir.
Nazirliyin funksiyaları
2) Qazaxıstan Respublikasında fundamental və tətbiqi elmi tədqiqatların prioritet sahələrinin formalaşdırılması;
3) təhsil keyfiyyətinin idarə edilməsinin həyata keçirilməsi, təhsil təşkilatları tərəfindən göstərilən təhsil xidmətlərinin keyfiyyətinin metodoloji və metodoloji təminatı;
4) dövlət gənclər siyasətinin aparılması;
5) dövlət gənclər siyasətinin həyata keçirilməsinə dair proqramların hazırlanması və Qazaxıstan Respublikası Hökumətinin təsdiqinə təqdim edilməsi;
6) elm və gənclər siyasəti sahəsində beynəlxalq əməkdaşlığın həyata keçirilməsi;
7) uşağın əsas hüquqlarının həyata keçirilməsi üçün müxtəlif proqramların hazırlanması;
Şarvili
Şarvili — ləzgi xalq qəhrəmanlıq dastanı, həm də eposun qəhrəmanının adı.
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
9) müvafiq təhsil səviyyələrinin dövlət icbari təhsil standartlarının (tibbi və əczaçılıq təhsili istisna olmaqla) işlənib hazırlanmasının təşkili, bütün təhsil səviyyələri üçün standart təhsil tədris planlarının və standart tədris planlarının təsdiq edilməsi ;
Şarvili
Eposun qəhrəmanı
Yerli rəvayətə görə, eposun qəhrəmanı Şarvili, əslində Şarvilinin özü, obrazının mistikləşməsinə baxmayaraq, eramızın III əsrində yaşamış əsl tarixi şəxsiyyət idi. O, əslən Dağıstan Respublikasının indiki Axtınski rayonunun Axtı kəndindən olub. Bizim dövrümüzdə bu kəndin sakinləri onun evinin Uşçexan məhəlləsində yerini göstərirlər. Şərvilinin atası çoban Dağlar olub. Əsrlər boyu Şarvilinin obrazı mistikləşmiş, ona yeni əfsanələr əlavə edilmişdir. Şarviliyə gəlincə, onun öldüyü müharibədəki düşmənlərin əcnəbilər olub-olmadığı, yoxsa müharibənin sinfi müharibə olub-olmadığı məlum deyil.
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
10) Qazaxıstan Respublikasının mərkəzi və yerli icra orqanlarının dövlət gənclər siyasəti sahəsində fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi;
Şarvili
Eposun əsas əfsanəsi
Şarvili qeyri-adi gücü və çevikliyi ilə seçilirdi. Əlində yüz kiloluq çubuq olsa belə, heç olmadığı kimi gəzirdi. Şarvili bir sıçrayışla Axtıçay çayını aşdı. Yalnız bir dəfə atlayarkən ayağının barmağı suya toxundu — bu, Şarvilini o qədər qəzəbləndirdi ki, başqa vaxta müdaxilə etməmək üçün dərhal onu kəsdi. Şərvili ayaq üstə durduğu halda, heç kim ona və axtı xalqına qalib gələ bilmədi. Heç kim Şarvilini ayağından yıxıb yerə yıxmağa müvəffəq olmayıb. Düşmənlər bundan xəbər tutdular və bir gün axtinlərlə müharibəyə başlayıb hiylə işlətdilər. Onlar ümumi döyüş başlamazdan əvvəl hər iki tərəfin ən cəsur döyüşçülərini təkbətək döyüşdə sınaqdan keçirməyi təklif etdilər. Sığınacaq, döyüşçülər üçün arena kimi böyük hamar xırman (tok) hazırladılar. Bütün xırman quru noxudla səpələnmişdi və şərt qoyulmuşdu ki, döyüşdən əvvəl döyüşçülərin hər biri taxta ayaqqabıda qırx dəfə xırmanın ətrafında qaçdı. Düşmənlər güman edirdilər ki, axtinlər ən güclü döyüşçülərini — Şarvilini irəli sürəcəklər. Və belə də oldu. Şarvili taxta ayaqqabı geyinib qaçmağa başladı, amma elə ilk addımlarda yıxıldı. Düşmənlər bunu gözləyirdilər — yıxılan qəhrəmana hücum etdilər və onu öldürdülər. Əfsanənin başqa bir versiyasına görə, düşmənlər Şarviliyə sataşdılar və ona şücaətini göstərməyi və rəqs etməyi təklif etdilər. Təbiətcə sadəlövh olan Sharvili bunda hiyləgər bir hiylədən şübhələnmirdi. Həm də əhəmiyyət kəsb edirdi ki, o, namus naminə xalq rəqsini oynamaq təklifindən imtina edə bilməzdi. Amma rəqs üçün ayrılmış sahəyə noxud səpilib və Şarvili yerə yıxılıb. Sonra düşmənlər Axtıçayın düzənliyində "göydə ulduzların sayı qədər" olan dağ daşlarını tutub onun ölümünə atdılar. Şarvili ölümündən əvvəl dostuna qışqırmağı bacarıb: "Torpağımız təhlükə altında olanda səsimi eşidəcəksən. Kalezxev dağına gəl, adıma üç dəfə bas, mən də sənin köməyinə gələrəm".
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
11) təhsil və elm sahəsində sahələrarası koordinasiyanın həyata keçirilməsi;
12) təhsil sahəsində hədəfli və beynəlxalq proqramların hazırlanması və həyata keçirilməsi; 13) təhsil sisteminin vəziyyəti və fəaliyyətinin səmərəliliyi barədə təhsilin inkişaf vəziyyətinə dair illik hesabat hazırlayaraq dərc etməklə obyektiv məlumat vermək;
Şarvili
Epos
Eposun əsas personajları:
Aleksandr Moiseyenko
Aleksandr Moiseyenko (Олександр Моісеєнко, 17 may 1980, Severomorsk, Rusiya Sovet Federativ Sosialist Respublikası) Ukrayna şahmatçısı, qrosmeyster (1999).
Şarvili
Epos
Tam mətn müasir formada 1950-ci illərdə şairlər Zabit Rizvanov (1926–1992) və Bayram Səlimov (1929) tərəfindən toplanmış və ədəbi cəhətdən işlənmişdir. Mətn ilk dəfə Mahaçqalada ləzgi dilində ayrıca kitab şəklində nəşr edilmişdir (Yupiter nəşriyyatı, 1999). 2008-ci ildə Mahaçqaladakı "Lotos" nəşriyyatında dastanın Rizvan Rizvanovun tərcüməsi ilə rus dilində tam mətni, yazıçı, professor Axed Ağayevin redaktorluğu ilə nəşr edilmişdir.
Şarvili bayramı
1999-cu ildən başlayaraq dastan qəhrəmanının kiçik vətəni Axtı kəndində hər il iyun ayının son şənbə günü Şərvili dastanına həsr olunmuş şənliklər keçirilir. Bayramın təşkili və keçirilməsinə İmam Yarəliyevin rəhbərlik etdiyi təşkilat komitəsi rəhbərlik edir. Bayrama əsasən ləzgi qrupunun xalqlarının yaşadığı Cənubi Dağıstan və Şimali Azərbaycanın bələdiyyə rayonlarının nümayəndələri gəlir. Dağıstanın digər yerlərindən, Rusiya Federasiyasının digər subyektlərindən, eləcə də qonşu ölkələrdən qonaqlar da gəlir.
Eposun qəhrəmanı obrazının mənası
İlahi taleyi ilə qorxu hissindən məhrum olan Şarvilinin heyrətamiz gücü, çevikliyi və fərasəti var. O, istər hunların, skiflərin və ya romalıların tarixi prototiplərinin qeyri-müəyyən təxmin edildiyi yad tayfaların basqınları olsun, istərsə də yeraltı dünyadan və sualtı mifik varlıqların təcavüzü olsun, xalqının dinc, ölçülüb-biçilmiş həyatına hər hansı təhlükəni asanlıqla aradan qaldırır. dünyalar. Şarvilinin obrazı uzun müddət inkişaf edib və ləzgilərin azadlıq və ədalət uğrunda sonsuz mübarizəsini simvolizə edir. Epik hekayənin faciəvi sonu təsadüfi deyil və dərin məna ilə doludur: yüzlərlə qələbə qazanaraq, doğma yurdu ilə sıx əlaqəsi ilə misilsiz gücünü gücləndirən Şarvili bu əlaqə kəsilən kimi ölür.
Aleksandr Moiseyenko
2003-cü ildə İstanbulda keçirilən Avropa birinciliyində 13 oyundan 8.5 xal ilə 4-11-ci yerləri bölüşdürmüşdür və bunun hesabına Tripolidə keçiriləcək FİDE Dünya Çempionatına vəsiqə qazanmışdır. İlk raundda Dolmatov üzərində 1.5-0.5 hesabı ilə qalib gəlmiş, növbəti raundda Bologan üzərində qələbəni qeyd etmişdir. Növbəti matçda Akopiana məğlub olmuşdur.
2004-cü ildə Olimpiadada qızıl medal almış Ukrayna millisinin tərkibində çıxış edirdi.
2013-cü ildə Avropa Çempionatında birinci olmuşdur. Ümumilikdə 3 dəfə millinin tərkibində Olimpiadalarda iştirak edib.
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
15) ibtidai, əsas orta, ümumi orta təhsilin ümumi təhsil tədris planlarını, texniki və peşə, orta məktəbdən sonrakı, ali və ali məktəbdən sonrakı təhsil üçün peşə hazırlığı proqramlarını həyata keçirən təhsil təşkilatlarında təlimə qəbul üçün standart qaydaların təsdiq edilməsi;
16) maraqlı nazirliklər, digər mərkəzi icra hakimiyyəti orqanları, işəgötürənlər və digər sosial tərəfdaşlarla əməkdaşlıqda peşə hazırlığı proqramlarının səviyyələrinə görə kadr hazırlığı üçün peşə və ixtisas siyahılarının müəyyənləşdirilməsi və peşə və ixtisas təsnifatçılarının təsdiqlənməsi;
17) mülkiyyət formasından və şöbə tabeliyindən asılı olmayaraq təhsil təşkilatlarında tədris ilinin başlanması və bitmə vaxtının müəyyənləşdirilməsi;
18) beynəlxalq müqavilələrə uyğun olaraq respublika orta təhsil təşkilatlarına, habelə xarici məktəblərdə təhsil alan həmvətənlərə dərslik və tədris-metodiki komplekslərin verilməsi;
19) təhsil xidmətlərinin göstərilməsi üçün standart müqavilənin və peşə təcrübəsinin aparılması üçün standart müqavilənin formalarının təsdiq edilməsi;
20) tədris və metodiki işin rəhbərliyinin və koordinasiyasının həyata keçirilməsi;
21) tədris və metodiki işin təşkili və həyata keçirilməsi qaydalarının təsdiq edilməsi;
Fəthiyə məscidi
Teodoks Pammakaristos Monastırı (Yunanca: Θεοτόκος ἡ Παμμακάριστος, ) və ya Fəthiyyə Məscidi İstanbulun Fateh regionunun Çarşamba ərazisində yerləşən bir məsciddir. thumb|Plan thumb|1877-ci ildə çəkilmiş rəsmi Əslində, XIII əsrin sonlarında Bizansın tanınmışlarından biri olan Mihail Glabas Tarkaniotes tərəfindən kilsə kimi inşa edilmişdir. Konstantinopolun tutulmasından sonra 1454-cü ildən başlayaraq patriarxlıq olaraq istifadə edilmişdir. 1601-ci ildəki İran müharibələri zamanı Gürcüstan və Azərbaycanın işğalından sonra işgalın xatirəsi olaraq məscidə çevrilmişdir.
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
22) kredit təhsili texnologiyası və distant təhsil texnologiyaları üzrə tədris prosesinin təşkili qaydalarının təsdiq edilməsi;
Fəthiyə məscidi
Fəthiyyə məscidi məscidə çevrilərkən kilsənin apsisi dağıdılaraq qiblə istiqamətində bir mehrabla əvəzlənmiş, minarə və mədrəsə tikilmişdir. Respublika dövründə bir muzeyə çevrildi, içindəki mozaika və fresklər 1955-ci ildə Amerika Bizans İnstitutu tərəfindən tapıldı və sonradan tikilən tağ sökülmüş və əvvəlki vəziyyətinə uyğun olaraq sütunlarla əvəz edilmişdir. 1960-cı illərdə yenidən məscid kimi açılmışdır. Məscidin divarları daş və kərpic qarışığıdır. Yunan yazıları xarici divarlarda və binanın içindəki mozaikalarda müşahidə olunur.
thumb|Pammakaristos kilsəsinin [[fasadı]]
Təhsil və Elm Nazirliyi (Qazaxıstan)
Nazirliyin funksiyaları
24) respublika əhəmiyyətli məktəbdənkənar tədbirlərin təşkili;
25) ümumi fənlər üzrə respublika olimpiadalarının və elmi müsabiqələrin, ifaçıların və peşə bacarıqlarının respublika müsabiqələrinin təşkili və keçirilməsi qaydalarının təsdiq edilməsi; 26) tabe təhsil müəssisələrinin nizamnamələrinin təsdiq edilməsi;
27) müəllim heyəti və onlara bərabər tutulmuş şəxslər vəzifələrinin standart ixtisas xüsusiyyətlərinin hazırlanması və təsdiq edilməsi;
28) dövlət təhsil müəssisələrinin təşkilati-hüquqi formasında dövlət orta təhsil təşkilatlarının rəhbərlərinin müsabiqə yolu ilə dəyişdirilməsi qaydalarının təsdiq edilməsi;
29) ali təhsil müəssisələrinin müəllim heyəti və elmi işçilərinin vəzifələrinin müsabiqə yolu ilə dəyişdirilməsi qaydalarının təsdiq edilməsi;
30) müəllim heyətinin attestasiyası qaydalarının təsdiq edilməsi;
31) müəllim heyətinin yenidən hazırlanması və ixtisasartırma işinin təşkili;
32) sənayeye məxsus bir təşviq sisteminin hazırlanması və təsdiqlənməsi;
33) təhsil təşkilatları tərəfindən həyata keçirilən beynəlxalq əməkdaşlığın təşkili və bu işi əlaqələndirmə qaydalarının təsdiq edilməsi;
34) xaricdə təhsil almaq üçün göndərmə qaydasının müəyyənləşdirilməsi;
35) təhsil təşkilatlarının dövlət akkreditasiyası və akkreditasiyasının təşkili və aparılmasına dair normativ hüquqi aktların təsdiq edilməsi;
36) respublika büdcəsindən maliyyələşdirilən təhsil təşkilatlarında ali məktəbdən sonrakı təhsili olan, habelə texniki və peşə, orta məktəbdən sonrakı təhsili olan mütəxəssislərin hazırlanması üçün dövlət təhsil sifarişinin yerləşdirilməsi;
37) tərəqqinin cari monitorinqi, tələbələrin orta və yekun sertifikatı üçün standart qaydaların təsdiq edilməsi;
38) texniki və xidmət əməyi peşələrinə (ixtisaslarına) peşə hazırlığı səviyyəsinin təsdiqlənməsi və ixtisas dərəcələrinin verilməsi prosedurunun hazırlanması və təsdiq edilməsi;
39) təhsil və (və ya) ixtisaslara dair dövlət tərəfindən verilmiş sənəd formalarının sifarişinin təşkil edilməsi və onlara ali və ali məktəbdən sonrakı təhsilin peşə hazırlığı proqramlarını həyata keçirən təhsil təşkilatları, tabeliyində olan təhsil təşkilatları ilə təmin edilməsi;
40) təhsil təşkilatlarının təhsil fəaliyyətində istifadə etdikləri ciddi hesabat sənədlərinin formalarının hazırlanması və təsdiq edilməsi, təhsillə bağlı sənədlərin hazırlanmasına dair tələblərin müəyyənləşdirilməsi, təhsillərini başa vurmamış şəxslərə verilən sertifikat formasının təsdiq edilməsi;
41) qiyabi, axşam və xarici təhsil formasında alınmasına icazə verilməyən peşə və ixtisas siyahılarının yaradılması və ali təhsil verən təhsil müəssisələrində xarici təhsil formasında təhsil almaq üçün icazə verilməsi təhsil;
42) təhsil müəssisələrinin növləri üzrə şagirdlərin köçürülməsi və bərpası qaydalarının təsdiq edilməsi;
43) təhsil təşkilatlarında tələbələrə akademik məzuniyyətlərin verilməsi qaydasının təsdiq edilməsi;
44) təhsilin idarəetmə sistemi üçün informasiya dəstəyinin həyata keçirilməsi;
45) vahid bir təhsil sisteminin təşkili və işləmə qaydalarının təsdiq edilməsi;
46) fundamental və tətbiqi elmi tədqiqatlar sahəsində dövlət təşkilatlarının yaradılması, yenidən təşkili və ləğvi barədə təkliflər vermək;
47) dövlət gənclər siyasəti sahəsində normativ hüquqi aktların hazırlanması;
48) dövlət gənclər siyasətinin həyata keçirilməsinə informasiya və elmi dəstəyin təşkili;
49) xüsusi təhsil təşkilatlarının növlərinin və növlərinin siyahısını müəyyənləşdirmək, xüsusi təhsilə ehtiyacı olan şəxslər üçün təhsil təşkilatlarında yerlərin sayını müəyyənləşdirmək;
50) maddi-texniki və tədris-metodiki avadanlıqlar üçün məcburi minimum tələblərin müəyyənləşdirilməsi və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün təhsil verən təhsil təşkilatlarının təminatı;
51) bütün təhsil təşkilatları üçün xüsusi təhsil şərtlərinin vahid prinsip və standartlarının müəyyənləşdirilməsi;
52) əlil uşaqların təhsil aldığı xüsusi siniflərin (qrupların) maksimum dolğunluğunun müəyyənləşdirilməsi;
53) tələbələrin attestasiya metodlarının müəyyənləşdirilməsi;
54) təhsil təşkilatlarının elmi və metodiki təminatı üzrə fəaliyyətlərin əlaqələndirilməsi;
55) beynəlxalq əməkdaşlıqda uşaq hüquqlarının qorunması sahəsində səlahiyyətli orqanların fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi;
56) vahid milli testlərin, eləcə də hərtərəfli testlərin aparılması texnologiyasının hazırlanması və təsdiqlənməsi;
57) təhsil sənədlərinin tanınması və nostrifikasiyası prosedurunun qurulması;
58) aralıq dövlət nəzarətinin aparılması qaydalarının və aralıq dövlət nəzarətindən keçməmiş, qeyri-adi dövlət sertifikatlaşdırmasına səbəb olan təhsil təşkilatlarında tələbələrin maksimum sayının təsdiq edilməsi;
59) üzvlərinin seçilməsi proseduru da daxil olmaqla elmi bir təşkilatın məşvərətçi və məsləhət orqanı haqqında nümunəvi əsasnamənin təsdiq edilməsi;
60) dissertasiyaların müdafiəsi üçün dissertasiya şurası haqqında əsasnamənin təsdiq edilməsi;
61) büdcə vəsaiti hesabına aparılan elmi tədqiqat işlərinin, fundamental və tətbiqi tədqiqatların tamamlanmış mövzu və proqramlarının, müdafiə olunan namizədlik və doktorluq dissertasiyalarının dövlət qeydiyyatı qaydalarının təsdiq edilməsi;
62) dissertasiyaların müdafiəsi üçün dissertasiya şuralarının formalaşdırılması və fəaliyyətinin təşkili qaydalarının təsdiq edilməsi;
63) elmi dərəcələr və elmi adlar üçün müraciət edənlər üçün tələb tələblərinin və elmi dərəcələrin verilməsi və elmi adların verilməsi qaydalarının təsdiq edilməsi;
64) ən yüksək səviyyəli elmi və elmi-pedaqoji kadrların dövlət attestasiyasının təşkilinə dair normativ hüquqi aktların təsdiq edilməsi;
65) elmi və elmi-texniki fəaliyyət sahəsində normativ hüquqi aktların hazırlanması;
68) ümumi fənlər üzrə beynəlxalq olimpiadaların və elmi müsabiqələrin, son üç ildə keçirilən respublika və beynəlxalq ifaçıların və idman yarışlarının siyahısının müəyyənləşdirilməsi;
69) texniki və peşə təhsili almaq üçün ali texniki məktəblərdə təlimə qəbul şərtlərinin müəyyənləşdirilməsi;
70) təhsildə, texniki və peşə, orta məktəbdən sonrakı, ali və aspirantura təhsili almış şəxslər ilə bağlanan standart müqavilənin təsdiq edilməsi;
71) ali məktəbdən sonrakı təhsilin peşə tədris proqramını mənimsəmiş tələbələrin yekun sertifikatlaşdırma xüsusiyyətlərinin müəyyənləşdirilməsi;
72) orta məktəbdən sonrakı təhsilin peşə hazırlığı proqramlarında mütəxəssis hazırlığı üçün humanitar ixtisaslar siyahısının təsdiq edilməsi;
73) tələbələr və şagirdlər üçün əlavə təhsil təşkilatlarının növlərinin müəyyənləşdirilməsi;
74) dövlət tərəfindən tanınmış təhsil sənədlərinin doldurulmasına dair tələblərin müəyyənləşdirilməsi;
75) təhsil təşkilatlarının növlərinin və növlərinin nomenklaturasının təsdiq edilməsi;
76) elmi təşkilat seçmə proseduru və təhsil təşkilatının digər kollegial idarəetmə formaları da daxil olmaqla işin təşkili üçün standart qaydaların təsdiq edilməsi;
77) malların (işlərin və xidmətlərin) ödənişli əsaslarla verilməsi üçün standart müqavilə formasının təsdiq edilməsi;
78) dövlət elmi təşkilatların elmi və mühəndis-texniki işçilərinin attestasiyası qaydalarının təsdiq edilməsi;
79) elm və elmi-texniki fəaliyyət sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsinin əlaqələndirilməsi;
80) Qazaxıstan Respublikası Hökumətinə elmi kadrların hazırlanması və sertifikatlaşdırma sisteminin təkmilləşdirilməsi ilə bağlı təkliflər vermək;
81) Qazaxıstan Respublikası Hökuməti yanında dövlət gənclər siyasətinin həyata keçirilməsi üçün məsləhət və məsləhət orqanının fəaliyyətinə təşkilati və texniki dəstəyin həyata keçirilməsi;
82) Qazaxıstan Respublikasında gənclərin vəziyyətinə dair bir hesabatın hazırlanması və mətbuatda dərc edilməsi;
83) tərbiyəçi ana və ehtiyatda olan müəllim-müəllimlərin müsabiqə yolu ilə seçilməsi qaydasının müəyyənləşdirilməsi; 84) uşaq kəndinin idarəsi haqqında əsasnamənin təsdiq edilməsi;
85) müəllim-analar üçün ixtisas kateqoriyalarının inkişafı və təsis edilməsi;
86) uşaqların uşaq kəndinin ailəsinə köçürülməsinə dair nümunəvi müqavilənin təsdiq edilməsi;
87) gənclər evi haqqında qaydaların təsdiq edilməsi;
88) bir uşaq kəndi (uşaq evi) ilə şagird (məzun) arasında bağlanmış bir gənclər evinin saxlanmasına dair standart müqavilənin təsdiq edilməsi;
89) xalq sağlamlığı, sosial müdafiə sahəsindəki səlahiyyətli orqanlarla birlikdə inkişaf etdirilməsi və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlara texniki tədris vasitələri üçün tənzimləyici tələblərin təsdiq edilməsi;
90) digər maraqlı dövlət orqanları ilə birlikdə sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün sosial və tibbi-pedaqoji islah dəstəyi proqramlarının elmi dəstəyini təşkil etmək;
91) Qazaxıstan Respublikasında uşaqların vəziyyəti haqqında illik dövlət hesabatının Qazaxıstan Respublikasının Prezidentinə təqdim edilməsi və rəsmi nəşrdə dərc edilməsi;
92) əlillərin Qazaxıstan Respublikasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq təhsil almalarını təmin etmək;
93) Qazaxıstan Respublikasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq dövlət sifarişi və ya qrantla təhsil alan əlil tələbələrə təqaüdlərin təyin edilməsi və ödənilməsi qaydasının hazırlanması;
94) əlillərə təlim verən xüsusi təhsil təşkilatlarının təhsil fəaliyyətini tənzimləyən Qazaxıstan Respublikasının normativ hüquqi aktlarının hazırlanması və təsdiq edilməsi;
95) psixoloji, tibbi və pedaqoji konsultasiyaların fəaliyyətinin təşkili qaydalarının təsdiq edilməsi;
96) Qazaxıstan Respublikası Hökuməti tərəfindən müəyyən edilmiş miqdarda şifahi yazanlar və onların ailə üzvləri üçün texniki və peşə, orta təhsildən sonrakı və ali təhsil proqramlarını həyata keçirən təhsil təşkilatlarına qəbul üçün kvota ayrılmasının təmin edilməsi;
97) yetkinlik yaşına çatmayanların qanuna tabe davranışının formalaşdırılmasına, onlara əxlaqın və sağlam həyat tərzinin aşılanmasına yönəlmiş proqram və metodların hazırlanması və tətbiq edilməsi;
98) xüsusi təhsil təşkilatları haqqında qaydaların təsdiq edilməsi;
99) xüsusi qulluq rejimi olan təhsil təşkilatları haqqında qaydaların təsdiq edilməsi.
Strukturu
• 3
Yekaterininski adası
Yerləşməsi
ada Kola körfəzinin şimal hissəsinin qərb sahillərinə yaxın, Polyarnı şəhərinin qarşı tərəfində yerləşir. Adanın cənub sahili ilə materik arasında Yekaterininski körfəzi yerləşir. Bu donmayan körfəzdə Rusiya Federasiyasının Şimal donanmasına aid hərbi-dəniz limanı yerləşir. Ada qərbndən Olenya və Pala körfəzləri ilə əhatələnir. Ada cənub hissədən materikdən Pereyma körfəzi ilə ayrılır. Bu hissədə materiklə ada arasında məsafə 200 metrdir. Yekaterininski körfıəzi hissədə isə bu 300-700 metr təşkil edir.
Tarixi
Ada ətrafında olan donmayan körfəzlər hələ XVI əsrdən məlum idi. Rus gəmi sahibləri burada öz gəmilərini saxlayırdı. Sonradan isə kola balinaovu şirkətinə aid anbarlar, yaşayış binaları yerləşirdi. 1764-cü ildə buxta Vasili Çiçaqov tərəfindən Yekaterininski adlandırılır. Bu ad sonradan adaya da şamil edilir.
1933-cü ildə İosif Stalin və partiya dövlət komisiyasının ziyarətindən sonra burada SSRİ donanması üçün Polyarnı şəhərinin salınması qərara alınır.
Adada yaşayış binaları və yollar yoxdur. Bununla belə Bolşoy Oleniy adasına istiqamətlənmiş elektrik verilişi xətləri onun ərazisindən keçir. Bolşoy Oleniy adasında olan mayakı elektriklə təmin edir.
Qaratorpaq dağı
Qaratorpaq dağı – Şahbuz   rayonu ərazisində dağ (hünd. 2903 m). Dərələyəz silsiləsinin suayırıcında  zirvə. Günbəzvarı formadadır. Tektonik cəhətdən Ordubad sinklinoriumunun Kolanı-Remeşin tektonik blokunun şimal hissəsində yerləşib, Erkən Pliosen vulkanizminin andezit-dasit tərkibli subvulkan fasiyasının törəmələrindən təşkil olunmuşdur.
Pika sindromu
Pika sindromu — torpaq, gil, təbaşir, kömür kimi qeyri-qida materialları ilə qidalanma meyli.
Adətən bədəndə dəmir, sink, kalsium əskikliyi pika sindromunun yaranmasına səbəb olur. Amma bu cür materialların qəbulu nəinki lazımi elementlər ilə təmir edir, həmçinin qəbizlik, bağırsaqlarda parazit, cinsi istək azalması, müxtəlif zəhərlənmələr və s. hallar ilə nəticələnir.
İşarələr və simptomlar
Pika, sabun, alçıpan və ya boya kimi əhəmiyyətli qida dəyəri olmayan maddələrin istehlakıdır. Yeyilən maddəyə görə aşağıdakı növləri xarakterizə olunur: Pika zamanı diaqnostik meyarına cavab vermək üçün bu yemək nümunəsi ən azı bir ay davam etməlidir.