cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
معركة مضيق هرمز (1553)
المقدمة
وقد أثار هجوم بيري ريس على مسقط وهرمز في العام السابق ردًا برتغاليًا من غوا، فشكلوا 30 جاليون وكارافيل و 70 سفينة مجذاف و 3000 جندي بقيادة نائب الملك نفسه الدوم أفونسو دي نورونها. ولم تكن هناك حاجة آنية لتلك القوات في ذلك الوقت، ولكن مع ذلك جرى إبقاء تعزيزات كبيرة في هرمز لتأمينها ضد هجمات عثمانية محتملة في المستقبل القريب. وكان قبطان هرمز البرتغالي آنذاك دوم أنطونيو دي نورونها، وقبطان هرمز دوم دييغو دي نورونها. انضم دوم دييغو إلى أسطول دوم بيدرو دي أتايد الذي كان قد عاد لتوه من محاصرة مصب البحر الأحمر في ذلك العام.
المعركة
أبحر الأتراك في طابور قريبًا من الشاطئ، وبمجرد أن كشفهم الأسطول البرتغالي، حاولوا أن يطوفوا حوله شمالًا. وللسماح للغليون والكارافيل الحربية بإطلاق النيران، شكل البرتغاليون خطاً (وهو تكتيك أصبح بعدها معيارًا في الحرب البحرية). أثبت مراد ريس أنه كان ماهرًا بنفس القدر في قيادة القوادس الخاصة به: وبسبب افتقاره لمدفعية المقدمة، أمر جميع القوادس الخاصة به بالانحراف إلى الميمنة بنفس الوقت، كي يمكن لمدافع المقدمة بإطلاق النار على البرتغاليبن، قبل إكمال المسار. فاخترقت قذيفة تركية السفينة الرئيسية البرتغالية أسفل خط الماء. فحاول ربان السفينة في تلك اللحظة الحرجة عمل مناورة محفوفة بالمخاطر: تغيير الاتجاه نحو الريح، فمال الغاليون مما أدى إلى رفع الثقب فوق خط الماء، فتمكن النجارين من إغلاقها خلال المعركة.
وقرب نهاية الضحى هدأت الريح، تاركة السفن الشراعية البرتغالية والعثمانية ثابتة، ولكن ليس القوادس. فاستولى مراد ريس على قرقورًا لا يمكنه تركه، واستغل الفرصة ليحيط بغليون برتغالي منعزل. وتمكن طاقم الغليون خلال الساعات الست التالية من مواجهة قصف مستمر، وقد سقط صواريها وهدمت أبراجها الأمامية والخلفية. ومع ذلك لم يتمكن الأتراك من إغراقها بالنيران أو حتى الاقتراب منها والاقتتال. في الوقت نفسه تعرضت القوادس التركية لمضايقات من سفن الفوستا البرتغالية، ولأنها خفيفة الوزن لم تتجاوز في هجومها.
ومع اشتداد الريح أطبقت السفن الشراعية البرتغالية والكارافيل الحربية مرة أخرى على القوادس التركية، وبالنهاية انسحب مراد ريس متخذًا طريق العودة إلى البصرة في نوفمبر 1553م/ذي الحجة 960هـ، فابلغ الحكومة العثمانية في إسطنبول بتفاصيل ما جرى. وقتل في تلك المعركة إثنان من كبار القادة العثمانيين وهما «سلمان رئيس» قائد سفينة مراد رئيس، و«رجب رئيس» قائد سفينة أخرى. أما البرتغاليين فقد خسروا في تلك المعركة خسائر عظيمة، ولكن بقيت قوتهم البحرية أقوى من القوة العثمانية.
بعد المعركة
حيّى الدوم دييغو دي نورونها طاقم السفينة المحطمة وأثنى عليهم لمقاومتهم الشجاعة، مهنئًا ضباط القيادة ومعلناً أنهم أدوا واجباتهم كما هو متوقع بسبب نبل رتبهم. ثم جرى قطر السفينة المهشمة إلى هرمز بواسطة سفن التجديف، بينما انطلق الدوم دييغو دي نورونها بحثًا عن القوادس التركية. ونظرًا لسكون الريح فقد تمكن مراد ريس من الابتعاد كثيرًا عن البرتغاليين، وتمكن من الوصول إلى البصرة بأمان في غضون سبعة أيام، فعاد الدوم دييغو إلى هرمز ثم غوا، تاركًا عددًا قليلاً من الزوارق التي تراقب مصب شط العرب.
بعد تلك النكسة فصل مراد ريس من قيادته واستبدل بسيدي علي ريس، الذي حاول أيضًا نقل الإسطول العثماني عبر الخليج العربي في العام التالي.
أغنيس مارشال
كانت أغنيس بيرثا مارشال (منذ 24 أغسطس 1852 حتى 29 يوليو 1905) رائدة أعمال طهي إنجليزية ومخترعة وطاهية مشهورة. كانت مارشال سيدة أعمال بارزة بشكل غير عادي وقتها، وكانت معروفة بشكل خاص بعملها في الآيس كريم والحلويات المجمدة الأخرى، مما أكسبها لقب «ملكة المثلجات» في إنجلترا الفيكتورية. أشاعت مارشال الآيس كريم في إنجلترا وأماكن أخرى في وقت كان لا يزال فيه جديدًا، وغالبًا ما تُعتبر مخترعة الآيس كريم الحديث. من خلال عملها، يُعتقد أنها كانت مسؤولة إلى حد كبير عن مظهر وشعبية الآيس كريم اليوم.
من غير المعروف متى وأين تعلمت مارشال الطبخ لأول مرة، تشير الكتابات القليلة اللاحقة إلى أنها تعلمت من الطهاة في إنجلترا وفرنسا والنمسا. بدأت حياتها المهنية في عام 1883 من خلال تأسيس مدرسة مارشال للطبخ، التي درست المأكولات الإنجليزية والفرنسية الراقية ونمت لتصبح مدرسة طهي شهيرة. كتبت مارشال أربعة كتب طهي لاقت استحسانًا كبيرًا، اثنان منهما مخصصان للآيس كريم والحلويات الأخرى. أدارت مارشال مع زوجها ألفريد مجموعة متنوعة من الأعمال التجارية المختلفة. منذ عام 1886 فصاعدًا، نشرت مجلتها الخاصة «الطاولة» والتي تضمنت وصفات أسبوعية ومقالات كتبتها مارشال عن مواضيع مختلفة جادة وتافهة على حد سواء. كان لدى مارشال اهتمام كبير بالتكنولوجيا، وكانت من أوائل المتابعين للتقنيات الجديدة، وكثيرًا ما كتبت عن تنبؤاتها الخاصة بالمستقبل، واخترعت العديد من الأجهزة الجديدة.
على الرغم من أنها كانت واحدة من أشهر الطهاة في عصرها وواحدة من أبرز كُتّاب الطبخ في العصر الفيكتوري لكن نُسيت مارشال سريعًا بعد وفاتها إلى حد كبير حتى اكتسبت شهرة مرة أخرى في أواخر القرن العشرين. التكنولوجيا التي اخترعتها أو أسستها مارشال، بما في ذلك مجمد الآيس كريم، وفكرة صنع الآيس كريم باستخدام النيتروجين السائل، أعيد نشرها منذ ذلك الحين.
حياتها الشخصية
ساد الاعتقاد لسنوات أن أغنيس بيرثا سميث ولدت في 24 أغسطس 1855 في والثامستو، إسيكس، وكانت ابنة جون سميث، الذي كان يعمل كاتبًا، ووالدتها سوزان.
اكتشفت الأبحاث الحديثة أنها كانت أكبر بثلاث سنوات مما زُعم، وتظهر شهادة ميلادها أنها ولدت في الواقع في 24 أغسطس 1852 في هاغرستون، في الطرف الشرقي من لندن، باسم أغنيس بيير سميث، الابنة غير الشرعية لسوزان سميث. سُجلت ولادتها بالطريقة العرفية للولادات غير الشرعية تحت اسم عائلة والدتها، مع إعطاء اسم الأب «بيير» كاسم إضافي. ربتها جدتها لأمها، سارة سميث، في والثامستو، ويمكن العثور على اسمها ومعلومات حياتها في الإحصاء الرسمي للسكان لعام 1861.
ثم أنجبت والدتها سوزان ثلاثة أطفال غير شرعيين من رجل يدعى تشارلز ويلز: ماري سارة ويلز سميث (1859)، وجون أوزبورن ويلز سميث (1863) وأدا مارثا ويلز سميث (1868). تزوجت سوزان وتشارلز ويلز في عام 1869، وبعد ذلك تجاهل الأبناء لقب سميث.
لا يوجد أي معلومات معروفة عن كيف وأين ومتى تعلمت الطبخ. وفقًا لمقال لاحق في جريدة جازيت بال مول «درست الطهي دراسة شاملة منذ أن كانت طفلة، وعملت في باريس ومع الطهاة المشهورين في فيينا». في مقدمة كتابها الأول، كتبت مارشال أنها تلقت «تدريبًا عمليًا ودروسًا خلال عدة سنوات من السلطات الإنجليزية والقارية الرائدة». لكن من غير المرجح صحة هذه المعلومات؛ لأنها تأتي من خلفية فقيرة في الطرف الشرقي من لندن، وتصفها شهادة ميلاد ابنتها إثيل عام 1878 بأنها خادمة منزلية. بحسب الإحصاء الرسمي للسكان في عام 1871، كانت تبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا، ولدت في والثامستو، وتعمل خادمة مطبخ في أيوت سانت لورانس، هيرتس.
في أبريل 1878، أنجبت أغنيس بيير سميث الخادمة المنزلية، ابنتها إثيل دويل سميث، في دالستون وتشير شهادة الميلاد إلى أن اسم الأب كان دويل، وليس مثلما افتُرض عمومًا أنها كانت ابنة زوجها المستقبلي. بعد بضعة أشهر، في 17 أغسطس 1878، تزوجت من ألفريد ويليام مارشال، ابن عامل بناء يدعى توماس مارشال، في كنيسة سانت جورج، ميدان هانوفر. كان للزوجين ثلاثة أطفال: أغنيس ألفريدا (التي تُدعى آغي، مواليد 1879)، وألفريد هارولد (مواليد 1880) وويليام إدوارد المولود عام 1882. نشأت ابنتها إثيل كواحدة من العائلة، وفي وقت غير معروف تمامًا غيرت أغنيس اسمها الثاني إلى بيرثا.
روذرفوردتون
روذرفوردتون هي مدينة أمريكية ومركز مقاطعة روذرفورد في ولاية كارولاينا الشمالية في الولايات المتحدة الأمريكية.
التركيبة السكانية
حدّد مكتب تعداد الولايات المتحدة بيانات التركيبة السكانية لروذرفوردتون في تعداد الولايات المتحدة. في ما يلي، التركيبة السكانية حسب تعدادي 2000 و2010.
تعداد عام 2000
بلغ عدد سكان روذرفوردتون 4,131 نسمة بحسب تعداد عام 2000 ، وبلغ عدد الأسر 1,602 أسرة وعدد العائلات 1,048 عائلة مقيمة في البلدة. في حين سجلت الكثافة السكانية. وبلغ عدد الوحدات السكنية 1,765 وحدة بمتوسط كثافة قدره. وتوزع التركيب العرقي للبلدة بنسبة 84.17% من البيض و13.60% من الأمريكيين الأفارقة و0.12% من الأمريكيين الأصليين و0.73% من الأمريكيين ذوي الأصول الآسيوية و0.73% من الأعراق الأخرى و0.65% من عرقين مختلطين أو أكثر و1.28% من الهسبانيون أو اللاتينيون من أي عرق.
بلغ عدد الأسر 1,602 أسرة كانت نسبة 33% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 48.9% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 13.2% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، بينما كانت نسبة 3.3% من الأسر لديها معيلون من الذكور دون وجود شريكة وكانت نسبة 34.6% من غير العائلات. تألفت نسبة 31.5% من أصل جميع الأسر من عدة أفراد يعيشون في نفس المنزل ونسبة 16.1% كانت تتألف من شخص يعيش بمفرده يبلغ من العمر 65 عاماً أو أكثر. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 2.33، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.91.
بلغ العمر الوسطي للسكان 40.3 عاماً. وكانت نسبة 22.2% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 5.9% بين الثامنة عشر والرابعة والعشرين عاماً، ونسبة 25.6% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرين والرابعة والأربعين عاماً، ونسبة 20.5% كانت ما بين الخامسة والأربعين والرابعة والستين، ونسبة 16.2% كانت ضمن فئة الخامسة والستين عاماً فما فوق. يوجد لكل 100 أنثى 87.0 ذكر، ويوجد لكل 100 أنثى في الثامنة عشر من عمرها فما فوق 82.0 ذكر.
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية هي مجال بحثي في اكتساب اللغة الثانية يهتم بكيف يتعلم الناس اللغات في البيئات التعليمية. هناك تداخل كبير بين البحوث الصفية وتعليم اللغة. يُعد البحث الصفي تجريبياً، يستند في نتائجه على البيانات والإحصاءات التي توصل إليها كلما أمكن ذلك. بل هو أكثر اهتماماً بما يفعله المتعلمين في الفصول الدراسية مما يفعله المعلمين. وحيث أن أساليب تدريس اللغة قد تركز على الأنشطة التي يخططها المعلم للفصل، فإن البحث الصفي يركز على أثر الأشياء التي يقوم بها المعلم على الطلاب.
روذرفوردتون
تعداد عام 2000
بلغ متوسط دخل الأسرة في البلدة 37,941 دولارًا، أما متوسط دخل العائلة فبلغ 47,381 دولارًا. وكان متوسط دخل الذكور 34,592 دولارًا مقابل 23,371 دولارًا للإناث. وسجل دخل الفرد الخاص بالبلدة 21,742 دولارًا. وكانت نسبة 8.8% من العائلات ونسبة 10.8% من السكان تحت خط الفقر، وكان من هؤلاء نسبة 15.4% تحت سن الثامنة عشر ونسبة 12.6% في الخامسة والستين من العمر وما فوق.
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
تقييم ممارسات التعليم
تم بذل جهود من أجل قياس وتقييم فعالية ممارسات تعليم اللغة بشكل منهجي من أجل تعزيز اكتساب اللغة الثانية. وقد أُجريت مثل هذه الدراسات على كل مستويات اللغة، من الصوتيات (Phonetics) إلى التداولية (Pragmatics) وتقريباً على كل منهجيات التدريس الحالية. لذلك من المستحيل تلخيص كل النتائج التي توصلوا إليها هنا، ومع ذلك تم تناول بعض القضايا العامة.
روذرفوردتون
تعداد عام 2010
بلغ عدد سكان روذرفوردتون 4,213 نسمة بحسب تعداد عام 2010 ، وبلغ عدد الأسر 1,730 أسرة وعدد العائلات 1,075 عائلة مقيمة في البلدة. في حين سجلت الكثافة السكانية. وبلغ عدد الوحدات السكنية 1,987 وحدة بمتوسط كثافة قدره. وتوزع التركيب العرقي للبلدة بنسبة 84.86% من البيض و10.37% من الأمريكيين الأفارقة و0.26% من الأمريكيين الأصليين و1.61% من الأمريكيين ذوي الأصول الآسيوية و1.12% من الأعراق الأخرى و1.78% من عرقين مختلطين أو أكثر و3.01% من الهسبانيون أو اللاتينيون من أي عرق.
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
تقييم ممارسات التعليم
أشارت الأبحاث إلى أن العديد من تقنيات تعليم اللغة التقليدية غير فعالة للغاية. هناك مسألة واحدة في فعالية التعليم الصريح: هل يمكن أن يكون لتعليم اللغة أثر بنَاء يتجاوز تزويد المتعلمين بالمدخلات المعززة؟ وقد أظهرت الأبحاث نتائج مختلفة تماماً حول هذا الأمر على مستويات مختلفة من اللغة. ولقد اختلطت النتائج قطعاً في المجالات التقليدية للتعليم الصريح، مثل علم الأصوات Phonology ، القواعد Grammar ، المفردات Vocabulary. ومن المتفق عليه عموماً أن التربية التي تقتصر على تدريس قواعد اللغة وقوائم المفردات لا تُعطي الطلاب القدرة على استخدام اللغة الثانية L2 بكل دقة وطلاقة. وبالأحرى من أجل أن يصبح مُتقن للغة الثانية، يجب أن يُتاح للمتعلم فرص لاستخدام اللغة الثانية لأغراض التواصل، والتعلم (على سبيل المثال، من خلال التغذية الراجعة التصحيحية من المعلم) لحضور كل من المعنى والدقة الرسمية فيها.
روذرفوردتون
تعداد عام 2010
بلغ عدد الأسر 1,730 أسرة كانت نسبة 28.6% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 43.6% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 14.7% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، بينما كانت نسبة 3.8% من الأسر لديها معيلون من الذكور دون وجود شريكة وكانت نسبة 37.9% من غير العائلات. تألفت نسبة 34.5% من أصل جميع الأسر من عدة أفراد يعيشون في نفس المنزل ونسبة 16.6% كانت تتألف من شخص يعيش بمفرده يبلغ من العمر 65 عاماً أو أكثر. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 2.26، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.86.
بلغ العمر الوسطي للسكان 44.4 عاماً. وكانت نسبة 20.1% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 7.7% بين الثامنة عشر والرابعة والعشرين عاماً، ونسبة 23% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرين والرابعة والأربعين عاماً، ونسبة 28.7% كانت ما بين الخامسة والأربعين والرابعة والستين، ونسبة 20.5% كانت ضمن فئة الخامسة والستين عاماً فما فوق. وتوزع التركيب الجنسي للسكان بنسبة 45.9% ذكور و54.1% إناث.
هايلي هاسيلهوف
هايلي أمبر هاسيلهوف (ولدت في 26 أغسطس 1992) ممثلة عارضة أزياء بلس سايز أمريكية، وهي معروفة عن دورها «أمبر» في مسلسل ضخم على شبكة تلفزيونية أي.بي,سي فاميلي, هايلي هي ابنة ديفيد هاسيلهوف. مثلت هايلي دور البطولة مسلسل الواقع سلسلة هاسلهوفس على شبكة أي آند إي 2010.
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
التغذية الراجعة التصحيحية
هناك أبحاث واعدة كبيرة في الفصول الدراسية حول تأثير التغذية الراجعة التصحيحية على استخدام المتعلمين للغة الثانية واكتسابهم لأشكال اللغة الهدف. ولقد تبين أن فعالية التغذية الراجعة التصحيحية تتغير تبعاٌ للتقنية المستخدمة في إجراء التصحيح، التركيز العام للصف الدراسي، سواء على الدقة الرسمية أو على التواصل بمحتوى له مغزى. ومع ذلك، يبدو أن قدرة المتعلم على التركيز في التغذية الراجعة التصحيحية يكون على السمات النحوية التي لا تؤثر على المعنى قد تتغير كثيراً عندما تكون معرفة القراءة والكتابة الأبجدية عند المتعلم منخفضة.
هايلي هاسيلهوف
نشأتها
ولدت هايلي هاسيلهوف في لوس أنجلوس، كاليفورنيا للوالديها ديفيد هاسيلهوف و باميلا باخ, لديها شقيقة أكبر، تايلور.
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
البحث الإجرائي
هناك اهتمام كبير في استكمال البحوث المنشورة مع النهج في إشراك معلمي اللغة في البحث الإجرائي على لغة المتعلم في الفصول الدراسية الخاصة بهم. وعندما يصبح المعلمون على دراية بسمات اللغة التي ينتجها طلابهم. يمكنهم تحسين مدخلاتهم التربوية لتحقيق أقصى قدر من تطور اللغة المتداخلة interlanguage.
هايلي هاسيلهوف
مسيرتها المهنية
بدأ هايلي هاسيلهوف التمثيل في عام 1999 عندما ظهرت في مسلسل تلفزيوني والدها بايواتش. كما أنها لعبت دور البطولة في المسلسل التلفزيوني الواقعي هاسلهوفس، وفي عام 2010 لعبت دور «أمبير» في مسلسل ضخم في 10 حلقات
أبحاث اكتساب اللغة الثانية الصفية
البحث الإجرائي
تُلخص هورويتز Horwitz نتائج أبحاث اكتساب اللغة الثانية، وتطبيق بعض مبادئ اللغة الثانية التي تم أخذها من مجموعة واسعة من الدراسات ذات الصلة على تدريس اللغة الثانية. مثل آشر Asher, سلطت هورويتز Horwitz الضوء على أهمية التجربة الطبيعية في اللغة الثانية، تعزيز ممارسة الاستماع والقراءة والتشديد على المشاركة في المحادثات الحية. تقترح بصراحة ممارسات التدريس القائمة على هذه المبادئ; (ينبغي تخصيص الكثير من وقت الصف لتطوير قدرات الاستماع والقراءة)، و (يجب على المعلم أن يقيم الطالب ويوفر المواد المناسبة ). تستند ممارسات التدريس «السمعية- اللغوية» المستخدمة في هذه الدراسة على المبادئ التي شرحاها آشر وهورويتز؛ يظهر الاستماع بشكل كبير، يليه ممارسة القراءة والتحدث عن كثب. اعتُبرت المفردات التي تم تدريسها بانها مناسبة لجميع المتعلمين، بغض النظر عن العمر، ووفقاً لفيفر Pfeffer فإنها من بين الأسماء الأكثر استخداماً في اللغة الألمانية اليومية.
معرفة المحتوى التربوي
يُفهم معرفة المحتوى التربوي بأنه «مزج المحتوى وعلم التربية», الذي يُرشد المنظمة، بتمثيل وتكييف المواد لجميع المتعلمين من خلال التعليمات. هذا المفهوم يتجاوز النظر في معرفة المحتوى على أنها معزولة عن المعرفة التربوية ويجب على المعلمين أن يسيطروا على معرفة احتياجات طلابهم بشكل فعال. ومن أجل توضيح كيف تعمل معرفة المحتوى التربوية بالإشارة إلى مجال محدد للمعرفة، يمكننا أن ننتقل إلى مجال تدريس اللغة الثانية. في هذا المجال، يمكن اعتبار معرفة المحتوى التربوي بأنه «بناء تنموي» بدأ في برامج إعداد المعلمين قبل الخدمة واستمر من خلال الخبرات في الفصول الدراسية أثناء الخدمة أو «المعرفة في العمل». ومن هذا المنظور، من المفيد النظر إلى المكونات المختلفة. تشير المعرفة التربوية إلى أساليب التدريس المختلفة والتقنيات المستخدمة لتدريس اللغات، وكذلك النظر في كيفية تطور المعرفة اللغوية، ونموها في التعقيد على طول سلسلة المناهج الدراسية (مثال: معرفة المناهج الجانبية لشولمان Schulman). وتنطوي هذه المعرفة التربوية أيضاً على فهم متزايد لاختيار المحتوى والتربية التي تنظر لتعلم اللغة كتواصل، أداء المهام، التعليم الذي يركز على الطالب، والاهتمام بالدقة والرسالة. من ناحية أخرى، إذا أردنا توصيف معرفة المحتوى في تعليم اللغة، فنحن سنتحدث عن اللغة الهدف. ما يستلزم على معلم اللغة الثانية ليس فقط إتقان اللغة الهدف ولكن أيضاً «الفهم المنضبط المستمد من اللغويات التطبيقية، اكتساب اللغة الثانية. علم النفس وتطوير المناهج الدراسية. ومن بين مجالات أخرى، في فحص عميق في مسألة موضوع اللغة حيث يصبح محتوى الفصول الدراسية». وإذا أردنا مع ذلك تعزيز تعريف معرفة المحتوى التربوي في تعليم اللغة الثانية، فنحن بحاجة إلى إضافة الجوانب المتعلقة بمعرفة اللغة للتعليم من خلال أبعاد شولمان Schulman «مسألة موضوع المعرفة للتعليم». وتشمل هذه الجوانب استخدام معلمي اللغة لطرق فعالة لعرض أنواع المعرفة المختلفة التي ينطوي عليها تعلم اللغة والتي تشمل ولكن لا تقتصر على علم النحو، وعلم المعاني، والتداولية، وعلم الأصوات. سوف يتطلب من المعلمين بالإضافة إلى ذلك بأن يكون لديهم فهم واسع لخصائص اللغة لمتعلميهم حتى يكونوا قادرين على اكتشاف المفاهيم والمفاهيم الخاطئة والأهم من ذلك «سوء الفهم المحتمل للموضوع» الذي يجلبه ويطوره المتعلمين في حالة التعلم. كما يتضمن طرقاً لمساعدة المتعلمين على التغلب على هذه الصعوبات (18). على سبيل المثال، يميل المتحدثون الإسبانيين إلى حذف فواعل اللغة حينما يتعلموا لغة ذات ميزات اسمية ضعيفة مثل اللغة الإنجليزية، يرجع ذلك حقيقة إلى أن اللغة الإسبانية في الغالب هي لغة فارغة من الفاعل. ولذلك، قد يتحول هذا إلى مصدر للتعميم المفرط حينما يتعلم هؤلاء المتعلمين اللغة الهدف. يتوافق الجانبان الأساسيان من معرفة المحتوى التربوية المعروضة هنا مع المجالان اللذان قاما بال، تاميز وفيليب Ball, Thames and Phelp بتعريفهما كمعرفة المحتوى والتعليم وكذلك معرفة المحتوى والطلاب على التوالي. ويشكل النظر في جميع هذه العناصر إلى معرفة المحتوى التربوي الذي يحتاجه معلمو اللغة حتى يصبحوا ممارسين فعالين.
الوقت اللازم
وجدت دراسة أجريت في عام 1999 على 50 عاما من تعليم اللغة الثانية في معهد وزارة الخارجية بالولايات المتحدة الأمريكية أن الناطقين باللغات الإنكليزية يحتاجون إلى 24 أسبوعاً أو 600 ساعة دراسية لتحقيق الكفاءة العامة (3 في برنامج دلبت، أو «متفوق» على تصنيف مقايس أكتفل) في «الفئة الأولى» عن كثب اللغات من أصل واحد، كالفرنسية، الإسبانية، والسويدية. في «الفئة الثانية» اللغات مثل الفنلندية والروسية والفيتنامية يحتاج الطالب 44 أسبوعا أو 1100 ساعة. لغات «الفئة الثالثة» العربية والصينية واليابانية والكورية يحتاج 88 أسبوعاً مع السنة الثانية في بلد اللغة، أو 2200 ساعة.
التعلم الإلكتروني الجيل الثاني
مصطلح التعلم الإلكتروني  الجيل الثاني هو لفظة جديدة لأنظمة دعم التعلم التعاوني على الحاسوب CSCL التي ظهرت أثناء ظهر ويب الجيل الثاني. من منظور التعلم الإلكتروني، استندت نظم التعلم الإلكتروني التقليدية على رزم تعليمية، يتم تسليمها للطلاب لإنجاز الواجبات، ثم يتم تقييمها من قبل المعلمين. وعلى النقيض من ذلك، زادت أماكن التعلم الإلكتروني الجديدة بالتركيز على التعلم الاجتماعي واستخدام البرامج الاجتماعية مثل المدونات والويكي والبودكاست. ولقد اشير إلى هذه الظاهرة أيضاً باسم ذيل التعلم الطويل انظر أيضا (Seely Brown & Adler 2008)
التعلم الإلكتروني 2.0 يناقض أنظمة التعلم الإلكتروني التي لا تقوم على دعم التعلم التعاوني على الحاسوب، وتفترض أن المعرفة (كمعنى وفهم) يتم بناؤها اجتماعياً. يتم التعلم من خلال محادثات تتعلق بالمحتوى والتفاعل القائم على أساس المشاكل والإجراءات. يدعي مؤيدو التعلم الاجتماعي أن واحدة من أفضل الطرق لتعلم شيء هو من خلال تعليمه للآخرين.
بالإضافة إلى بيئات الفصول الدراسية الافتراضية، أصبحت الشبكات الاجتماعية جزءاً هاماً من التعلم الإلكتروني الثاني 2.0. وقد استخدمت الشبكات الاجتماعية لتعزيز مجتمعات التعلم عبر الإنترنت حول تعليم اللغات الأجنبية. تعلم اللغة بمساعدة الأجهزة المتنقلة هو استخدام أجهزة الكمبيوتر المحمولة أو الهواتف المحمولة للمساعدة في تعلم اللغة. غير أن البعض يشعر بأن المدارس لم تواكب اتجاهات الشبكات الاجتماعية. عدد قليل من المعلمين التقليديين يعززون الشبكات الاجتماعية ما لم يتواصلوا مع زملائهم.
استخدام التكنولوجيا لممارسة التحدث
يركز تعلم اللغة في الفصول الدراسية تاريخياً على القراءة والكتابة أكثر من على التحدث. جعل استخدام التكنولوجيا الحديثة لممارسة التحدث الفعلي أكثر عملياً لمتعلمي اللغة الثانية. أحد الأساليب هو استخدام تقنية فيديو للاتصال مثل سكايب لإقران اثنين من الطلاب الذين يرغبون في تعلم اللغة الأصلية لبعضهم البعض. ومن المزايا الواضحة لاستخدام هذه التكنولوجيا أنه ليس هناك حاجة إلى أن يكون الطالبان قريبين جغرافيا. على الرغم من أنه إذا كانا في مناطق زمنية مختلفة جدا، فإن إيجاد وقت مناسب يمكن أن يكون تحدياً.
وأسلوب آخر هو استخدام برنامج التعرف على الكلام. في الماضي كانت تكاليف الأجهزة وحدها مرتفعة لدرجة أن هذا لم يكن خيارا قابلا للتطبيق في التعليم العام. ومع ذلك، مع تحسن التكنولوجيا وانخفاض الأسعار في السنوات الأخيرة، أدخلت المدارس في جميع أنحاء العالم أجهزة الكمبيوتر اللوحية إلى الفصول الدراسية. وبالتالي فإن القدرة الحاسوبية المطلوبة هي بالفعل في أيادي أعداد متزايدة من الأطفال. واحدة من المزايا الرئيسية لاستخدام برنامج التعرف على الكلام هو أنه يمكن أن يعطي تغذية راجعة ولذلك يمكن استخدامه للمساعدة في تحسين النطق.
جراب سني
يتكون الجراب السني أو الكيس السني من خلايا متوسطية المنشأ ومن الألياف المحيطة بالمينا والحليمة السنية للأسنان النامية. وهو كيس ليفي وعائي يحتوي على السن النامي. يتمايز الجراب السني (DF) ليشكل الرباط اللثوي. قد يشكل الجراب السني خلايا لثوية أخرى، بما في ذلك بانيات العظم وخلايا الملاط والخلايا الليفية. تتطور هذه الخلايا لتشكل الناتئ السنخي، وألياف شاربي في الملاط، وألياف الرباط اللثوي على التوالي. على غرار الحليمة السنية، توفر الجريبات السنية التغذية لعضو المينا والحليمة السنية، وتحتوي على أوعية دموية غزيرة.
== دوره في بزوغ الأسنان == يبدأ الدور التكويني لجراب السني حين اكتمال تطور تاج السن وقبل بزوغ الأسنان في تجويف الفم مباشرة. لم تفهم آليات بزوغ الأسنان بشكل كامل حتى يومنا هذا، إذ تؤثر العديد من العوامل مجتمعة على عملية بزوغ الأسنان ما يزيد من صعوبة التمييز بين الأسباب والتأثيرات. اقترحت العديد من النظريات لتفسير بزوغ الأسنان مثل إعادة تشكيل العظم السنخي، وتطاول الجذر، وتكون الرباط اللثوي الذي يعتبر السبب الأكثر قبولًا.
إعادة تشكيل العظام
توجد علاقة بين إعادة تشكيل العظم الفكي وبزوغ الأسنان، يؤثر النمو الطبيعي لعظام الفك العلوي أو السفلي على الأسنان وتؤدي إلى تحريكها عن طريق الترسيب الانتقائي وإعادة امتصاص العظام في المناطق المجاورة للسن. تقدم سلسلة التجارب على الكلاب الدليل الأكثر مصداقية والذي يثبت أن إعادة تشكيل العظام تؤثر على حركة الأسنان.
دوره في تطوير الخراجات والأورام سنية المنشأ
تشمل الأمراض الأكثر شيوعًا المرتبطة بالجراب السني الكيس السني، والورم القرني الكيسي السني، والورم الأرومي المينائي. قد تتشكل الأورام السرطانية على حساب الجراب السني، مثل السرطانات الأولية داخل العظام والأورام الأخرى بما في ذلك الساركوما.
الكيس السني (جرابي)
يعتبر الكيس السني ثاني أكثر الكيسات السنية شيوعًا. يتطور الكيس في الجراب السني الطبيعي المحيط بسن غير بازغ. يمكن أن يتطور أيضًا من تحلل الشبكة النجمية في السن أو تجمع السوائل بين طبقات ظهارة المينا المختزلة.
المظاهر السريرية
يتشكل الكيس السني في مناطق الأسنان غير البازغة. تشمل هذه المناطق من الأكثر تكرارًا إلى الأقل تكرارًا: الأضراس الثالثة السفلية، والأرحاء الثالثة العلوية والأنياب العلوية. قد يصل الكيس السني لأحجام كبيرة، أو يحل محل السن المرتبط به، وقد يتسبب في ارتشاف جذور الأسنان المجاورة.
التشخيص
يتطلب تشخيص الكيس السني إجراء سلسلة من التقييمات السريرية والشعاعية. يشخص وجود الكيس السني عندما عندما تتجاوز المسافة بين الجراب والتاج 5 مم. قد يختلط التشخيص الشعاعي للكيسات السنية مع الأكياس القرنية، والأورام الأرومية المينائية. يجرى رشف لمحتوى الكيس لتمييز الآفات.
التوخيف الجراحي
يشمل هذا الإجراء إزالة جزئية للسن المتأثر. يحافظ هذا الإجراء على السن ولا يعتبر من الإجراءات الجائرة بالمقارنة مع العلاجات الأخرى. ولكنه في المقابل يحتاج إلى رعاية كبيرة بعد العلاج ويتطلب وقتًا طويلًا للشفاء.
الاستئصال
يشمل الاستئصال إزالة كاملة للسن المتأثر. يشفى تجويف الكيس في نهاية المطاف، يكون نسيج الكيس الكامل متاحًا لإجراء الفحص النسيجي ما يعتبر من أهم ميزات هذه الطريقة. قد يشمل الكيس قمة السن المجاور، تؤثر الجراحة في مثل هذه الحالة على إمداد السن بالدم وقد تؤدي إلى فقدان الأسنان المجاورة.
الأورام السنية
قد تتكون الأورام السنية من ظهارة سنية المنشأ أو نسيج ضام سني المنشأ أو كليهما. تنشأ الأورام السنية الظهارية على حساب الظهارة السنية. تنشأ الأورام السنية المكونة من نسيج ضام سني المنشأ من النسيج المتوسطي الظاهري للبرعم السني، إما من الحليمة السنية أو من الجراب السني. تحتوي الأورام السنية من أصل مختلط على كل من ظهارة أرومة الميناء وأنسجة أرومية سنية. يتكون الورم بعد تطوره بشكل أساسي من المينا وعاج الأسنان والملاط.
خورخي دي اوليفيرا
خورخي دي اوليفيرا (21 أغسطس 1982 ببوساداس، ميسيونيس في الأرجنتين - ) هو لاعب كرة قدم أرجنتيني في مركز حراسة المرمى. لعب مع أوليمبو ونادي أتليتيكو كولون ونادي راسينغ ونويفا شيكاجو و و ونادي كوبريلوا و.
ميغيل كابانياس
ميغيل كابانياس فرير (كارتاخينا 1 يناير 1872 - مالقة 14 مايو 1938) هو جنرال في الجيش الإسباني وأحد قادة انقلاب سنة 1936 الذي أدى إلى الحرب الأهلية الإسبانية.
سنواته الأولى
ميغيل مانويل فيرجيليو خواكين كابانياس فيرير، ابن فيرجيليو كابانياس تابيا في ذلك الوقت كابتن في سلاح مشاة البحرية، وأمه كلارا فيرير ريتستون. وانضم أحد إخوانه فيرجيليو إلى الجيش وأصبح جنرال. أكمل شهادة البكالوريا في المدارس الدينية في يكلا، وكان معه في ذلك الوقت الروائي أثورين. ثم دخل بعدها الأكاديمية العسكرية العامة في طليطلة. ثم انضم إلى سلاح الفرسان سنة 1889. تزوج في 24 مايو 1894 وبعدها بأيام انتقل إلى كوبا.
حصل على إلى ملازم ثان لسلاح الفرسان في 2 نوفمبر 1894. وفي 23 أغسطس 1895 قام بقتال القوات تحت قيادته في سابانا دي سان سيرابيو، وتلقى بسببها ميدالية الجدارة العسكرية من الدرجة الأولى. وفي 1 ديسمبر 1896 دخل مرة أخرى في قتال في تومبا ديتيسورو، تم تكريمه مرة أخرى. نجا من الحمى الصفراء، وفي 1 أكتوبر 1897 تمت ترقيته إلى نقيب.
الأداء في أفريقيا
انتقل بعد كوبا إلى الخدمة في محمية المغرب، وتدخل في غزو آيت عيشة والتي تمت ترقيته إلى رائد في 1 يوليو 1909 ونال شارة الاستحقاق العسكرية الحمراء ومارينا كريستينا من الدرجة الأولى. في 1910 اقترح إنشاء فيلق متطوع من الريفيون لتكوين الوحدات النظامية الأولى (مقاتلين مغاربة مؤطرين في الجيش الإسباني). شاركت هذه الوحدات الأولى بنجاح في الدفاع عن مليلية والعرائش. وفي 15 مايو 1911 بدأت عملية للجيش الإسباني في يانوس دي جاريت حيث تدخلت مع ثلاثة طوابير من قوات النظاميين بقيادة كابانياس ونال نتيجة لأدائه على الترقية. وفي شهري يوليو وأغسطس 1921 عانت القوات الإسبانية من هزائم متتالية في الريف وأجبرت بعد خسائرها الفادحة على إخلاء مواقعها، وانتهت بمعركة أنوال الكارثية لهم. أثار تقدم المغاربة في العروي مخاوف من أنهم قد يسيطرون على مليلية. في سبتمبر بدأ هجوم إسباني شارك فيه كابانياس في قيادة أحد الطوابير، والذي استمر حتى ديسمبر والذي تم فيه استعادة العروي وسلوان.
كانت مجالس الدفاع أحد أوجه القصور الخطيرة التي عاني منها الإسبان في المغرب، وهي عبارة عن هيئات مكونة من ضباط يتدخلون بقوة في تحركات القوات المسلحة. فانتقدها العديد من الضباط (كابانياس وفرانسيسكو فرانكو وميلان أستراي ومولا) مما أدى إلى محاكمة العميد كابانياس ومحاولة إعفائه من القيادة. وفي 18 نوفمبر 1921 فتحت تلك المجالس تحقيقات عن الاتهامات والشتائم ضد كابانياس بسبب رسالة نشرها بالصحف، قال فيها إن «رؤساء مجالس الدفاع هم المسؤولين عن كارثة معركة أنوال التي وقعت في مليلية، وشكك في القرارات والتطاول على الميزانية دون التوزيع الصحيح للعتاد وعدم زيادة كفاءة الوحدات». في يناير 1922 صدر مرسوم حكومي يحد من خصائص مجالس الدفاع إلى طبيعة إعلامية وفي شهر نوفمبر حلت وحظر تشكيل أي جمعية عسكرية مستقبلا.
بقي كابانياس في المغرب حتى 13 مايو 1922 عندما عاد إلى إسبانيا.
الديكتاتورية والجمهورية الثانية
في نهاية مايو 1924 تمت ترقيته إلى قائد فرقة وبعد شهر أصبح الحاكم العسكري لمينوركا. قادته أيديولوجيته الليبرالية والجمهورية إلى مواجهة ديكتاتورية بريمو دي ريفيرا. نتيجة لهذه المواجهة فقد عزل من منصبه يوم 26 يوليو 1926 واحتجز لعدة أيام. ثم كرس نفسه لتشجيع أي مؤامرة موجهة ضد الديكتاتورية، وانضم إلى المؤامرة الفاشلة التي قادها خوسيه سانشيز غيرا في 1929 وأيضا احتجز فيها لبضعة أيام. أثناء التآمر ضد الملكية مع الجنرال غونزالو كيبو ديانو والرائد رامون فرانكو في 12 ديسمبر 1930، اندلعت انتفاضة خاكا التي شارك فيها اثنان من أبنائه. فشلت الانتفاضة التي قادها النقيبان فيرمن غالان وأنخيل غارسيا هرنانديز، فأعدما رميا بالرصاص.
في 14 أبريل 1931 تم إعلان الجمهورية، وبسبب دعمه للقضية الجمهورية عينت الحكومة المؤقتة كابانياس قبطانا عاما للمنطقة العسكرية الثانية (الأندلس) في 17 أبريل 1931. حيث أعلن على الفور حالة الحرب بسبب الاضطرابات التي كانت تجري في البلاد، وهو إجراء قد تكرر في 12 مايو من نفس العام. ثم عين بعد ذلك قائدًا للجيش في المغرب وفي 3 فبراير 1932 حل محل خوسي سانخورخو في قيادة للحرس المدني، واستمر فيه حتى 15 أغسطس 1932.
خلال فترة السنتين الراديكالية (1934-1935) مع حكومة محافظة انتخب كابانياس نائبا للكورتيس في جيان عن الحزب الجمهوري الراديكالي بزعامة أليخاندرو ليروكس. هناك تم تعيينه رئيسًا لجنة الحرب، لكنه استقال نتيجة لتعيينه مفتشًا عامًا لحرس الحدود. بعد ذلك انتقل إلى منصب المفتش العام للحرس المدني ثم رئيسا للمنطقة العسكرية الخامسة (سرقسطة).
انقلاب 1936 العسكري والحرب الأهلية
هناك آراء متناقضة بشأن مشاركة كابانياس قائد المنطقة العسكرية الخامسة في المؤامرة التي بلغت ذروتها في انقلاب 17 و 18 يوليو 1936 ضد حكومة الجمهورية التي أطلقت عليها الدعاية الفرانكوية لاحقا.
عندما اندلع التمرد، أمر بنشر القوات في أماكن إستراتيجية في سرقسطة واعتقال 360 من القياديين من حزب الجبهة الشعبية، بما في ذلك الحاكم المدني لسرقسطة، وكذلك مبعوث الحكومة العامة ميغيل نونيز دي برادو. أعلن بعدها حالة الطوارئ والمصادقة على أفكاره الجمهورية.
توقع المتآمرون إنشاء إدارة عسكرية برئاسة الجنرال خوسيه سانخورخو لقيادة الحركة، لكنه توفي في 20 يوليو 1936 في حادث تحطم طائرة، لذلك وافقوا على تشكيل مجلس الدفاع الوطني، الذي أصبح الهيئة العليا للمتمردين بموجب قانون 24 يوليو 1936، والذي عين أيضًا كابانياس رئيسًا لها، والذي كان في ذلك الوقت أقدم جنرال بين المتمردين. لذلك كانت الرئاسة ذات طابع رمزي تقريبًا مع بعض القوة، وفي الواقع فصله هذا التعيين عن القيادة الفعالة للقوات. بعد ذلك بأسبوعين وقع مرسومًا تم بموجبه استبدال العلم ثلاثي الألوان (الأحمر والأصفر والأرجواني) الذي أنشأته الجمهورية الإسبانية الثانية باللون الثنائي (الأحمر والأصفر) الذي تم إدخاله في إسبانيا بواسطة كارلوس الثالث.
في 21 سبتمبر 1936 عُقد اجتماع في سالامانكا حيث كان من المقرر أن يناقش المجلس العسكري إنشاء قيادة عسكرية واحدة لتجنب الاحتكاك مثل تلك التي جرت قبل شهرين، والتي تمت الموافقة عليها مع معارضة كابانيلاس. ثم تم التصويت على تعيين فرانشيسكو فرانكو (الذي كان آمر القوات الأفريقية) ليكون ، فامتنع كابانياس عن التصويت نظرًا لموقفه المخالف للإجراء، وقال مخاطبا زملائه الذين توجوا فرانكو القائد العام أو الجنراليسمو: «أنت لا تعلمون ماقمتم به، لأنكم لا تعرفونه مثلما أعرفه أنا، قد كان تحت قيادتي في الجيش الأفريقي، قائدًا لإحدى الوحدات تحت إمرتي.. إذا أعطيته إسبانيا فسيعتقد أنها ملكه ولن يدع أي شخص يحل محله في الحرب أو بعدها حتى وفاته».
وتكهن بعض المؤلفين أنه لم يعط قيادة أي القوات بسبب عضويته في الماسونية. ومع ذلك أكد آخرون أنه من خلال القيام بذلك، أراد فرانكو أن يسلب كل سلطته. كان أول إجراء فرانكو هو إزالة كابانياس من كل سلطة حقيقية، وقلده المفتش العام للجيش وهو المنصب الذي احتفظ به حتى وفاته في 1938. وأمر فرانكو بعد وفاته مباشرة بطلب جميع وثائقه.
ديريك موريس (اقتصادي)
ديريك موريس هو اقتصادي بريطاني، ولد في 23 ديسمبر 1945.
جوردن بارا
جوردن بارا هو دراج كولومبي، ولد في 19 أبريل 1994 في بوغوتا في كولومبيا.
إيفان سالغويرو
إيفان سالغويرو (مواليد 4 يناير 1998) هو سبّاح إسباني، مثّل بلاده في الألعاب البارالمبية الصيفية 2016.
يوتا توغاشي
يوتا توغاشي (18 ديسمبر 1995 في طوكيو في اليابان – )؛ هو لاعب كرة قدم ياباني سابق كان يلعب كمهاجم.
الخنيشات
الخنيشات هي مدينة صغيرة تقع في إقليم سيدي قاسم ضمن جهة الغرب شراردة بني حسين بالغرب المغربي. كان مجموع عدد سكان جماعة الخنيشات 20.899 نسمة. ومركز الخنيشات ب 7.936 نسمة.(تعداد السكان الرسمي 2004)
وتبعد عن مدينة سيدي قاسم ب32 كلم، وعن عاصمة الغرب القنيطرة ب70 كلم. تقع الخنيشات وسط وادين هما وادي ورغة ووادي سبو، المهمان لهذه المدينة. تأسست من خلال شخص فرنسي يدعى جودار من أهم ما أنجز «دار القائد بوشتى» حاليا وهي منذ ذلك العهد قائمة. رئيس جماعة الخنيشات هو السيد نجيب بلعولى الذي انتخب في الانتخابات الأخيرة وعوض الرئيس السابق بنعيسى المسعودي. تمتاز هذه المدينة الصغيرة بطبيعتها ومجالها الفلاحي الخصب والذي يجعل منها قطبا فلاحيا وثروة مهمة، لا على مستوى جودة الأراضي ولا على مستوى الشبكة الهيدروغرافية الغنية المتجسدة من خلال نهرين مهمين بالمغرب هما نهر سبو ونهر ورغة. كما تشتهر المدينة الصغيرة بإنتاجها لنوع خاص من الخبز ذي الحجم الكبير وباللحم المفروم المسمى محليا 'الكفتة' الذي جعلها إضافة إلى خصوبة أراضيها معروفة على الصعيدين الجهوي والوطني. ينتمي إلى هذه المدينة الصغيرة مجموعة من الأطر الوطنية والكفاءات الثقافية والرياضية حيث ينحدر منها اللاعب السابق إدريس اللوماري الذي لعب للفريق الوطني ولفريق اتحاد سيدي قاسم والكوكب المراكشي والمقاولون العرب المصري. كما ينحدر منها الكاتب والروائي الشاب محمد الكرافس الذي فاز مؤخرا بجائزة الشارقة للإبداع الروائي بالإمارات العربية، وجائزة 2M الوطنية للإنتاج الأدبي، وكذلك ينحدر منها مجموعة من أطر التدريس والتعليم في جميع الأسلاك بما في ذلك التعليم الجامعي أمثال الباحث المغربي يحيى اليحياوي و غيره.
بعض دواوير الجماعة
دوار أولاد عياد، احسينات، الكبارة, دوار الهباطة، دوار اولاد خريص، القرية، أولاد عسكر، شكيربات -اولاد سلام....
(74284) 1998 SV130
1998 أس في 130 (ويعرف أيضًا باسم (74284) 1998 أس في 130 وفق تسمية الكوكب الصغير) ؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات. اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 26 سبتمبر 1998، وترتيبه 74284 من حيث الاكتشاف.
الوصف
اكتُشف في 26 سبتمبر 1998 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض. وقد رصد المشروع 1,229 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 8,531 يومًا (23.4 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,640 يومًا (4.5 عام).
الخصائص المدارية
يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.72 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.21 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.19 وزاوية ميلان 9.03 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
ميشال سكوراس
ميشال سكوراس (مواليد 15 فبراير 2000) هو لاعب كرة قدم بولندي يلعب في مركز الجناح في نادي لخ بوزنان.
المجلة الدولية لدراسات الشرق الأوسط
المجلة الدولية لدراسات الشرق الأوسط هي مجلة علمية، باللغة الإنجليزية، تصدرها جمعية دراسات الشرق الأوسط لأمريكا الشمالية، في الولايات المتحدة.
المجموعة السعودية للأبحاث والإعلام
«المجموعة السعودية للأبحاث والاعلام» (SRMG) شركة مساهمة سعودية، تأسست في 1392 هـ /1972م على يد الأخوين هشام حافظ ومحمد علي حافظ، وتم مؤخرا تعيين جمانا الراشد رئيسا تنفيذيا للمجموعة.
في أبريل 2022، أعلنت المجموعة السعودية للأبحاث والإعلام عن مقرها الجديد في مركز الملك عبد الله المالي «كافِد» في الرياض. ويشكل المقر الجديد للمجموعة نقطة انطلاق للتوسع العالمي حيث سيضم مكاتب واستوديوهات شبكة الشرق التي تشمل «الشرق للأخبار»، و«اقتصاد الشرق مع بلومبرغ».
التاريخ
في 29 أبريل 2021م، وافقت الجمعية العامة غير العادية، على تغيير اسم الشركة من «المجموعة السعودية للأبحاث والتسويق» إلى «المجموعة السعودية للأبحاث والإعلام». في 17 مايو 2021م، حصلت على كافة الموافقات النظامية المتعلقة بتغيير الاسم مع الجهات المعنية.
الشركات التابعة للمجموعة
تضم «المجموعة السعودية للأبحاث والاعلام» العديد من الشركات العاملة في المجال الإعلامي والصحفي (النشر، التوزيع، الإعلان والطباعة) ومن هذه الشركات وأهمها:
الشركة السعودية للأبحاث والنشر
الشركة السعودية للأبحاث والنشر، إحدى شركات المجموعة السعودية للأبحاث والتسويق، وهى المجموعة الإعلامية الأولى التي تطرح جزءا من رأسمالها للاكتتاب العام، وهو الأمر الذي تم في الربع الأول من العام 2006.
الشركة السعودية للأبحاث والنشر، هي الناشر وصاحب امتياز إصدار عدد 14 مطبوعة منها 6 صحف يومية، 4 مجلات أسبوعية، 3 مجلات شهرية، وكتالوج أزياء دوري (فصلي)، هذا عدا الملاحق المرافقة للمطبوعات، والتي تتجاوز العشرين ملحقاً، وتسعى الشركة دوما للبحث عن القيمة الأساسية والقيمة المضافة في محتوى مطبوعاتها مما يثري المعرفة والثقافة، كما أن الشركة لا تبخل على قراء مطبوعاتها بالجودة والتميز في منتجاتها المطبوعة سواء من حيث الورق أو الطباعة أو الإعلان.
تحرص الشركة على استخدام أفضل التقنيات وأساليب النشر والخدمات الإعلامية ومستجدات صناعة النشر. كما أن الشركة تفصل - في رؤيتها للإعلام الناجح- بين الملكية والتحرير، حيث تنتظم هيئات التحرير بكامل إرادتها وإدارتها ومحتواها للأنظمة واللوائح سارية المفعول في المملكة.
الشركة السعودية للتوزيع
إحدى أضخم شركات التوزيع داخل المملكة العربية السعودية وفي العالم العربي، وهي مسئولة عن توزيع أكثر من 800 مطبوعة «للشركة السعودية للأبحاث»، وغيرها من الناشرين المحليين والدوليين، وتمتلك الشركة اسطولاً من السيارات والتجهيزات التي تُمكنها من الوصول إلى كل مدن المملكة ونواحيها، حيث يوجد لدى الشركة نحو 30 فرع داخل السعودية.
شركة الإمارات للطباعة والنشر والتوزيع
تعتبر شركة الإمارات المتحدة للطباعة والنشر والتوزيع إحدى الشركات المنبثقة عن «الشركة السعودية للأبحاث والنشر» وهي من أكبر الشركات المتخصصة في مجال نشر وتوزيع المطبوعات بدولة الإمارات العربية المتحدة، ومن إحدى شركات النشر والتوزيع الرائدة في هذا المجال بدول مجلس التعاون الخليجي، مستخدمة في ذلك أحدث الأساليب والوسائل العلمية مما يساهم في إنجاز عملية التوزيع بدقة وبسرعة وكفاءة، لكل المطبوعات السعودية والإماراتية وغيرها.
شركة المدينة المنورة للطباعة والنشر
إحدى شركات «المجموعة السعودية» حيث تملك تجهيزات طباعيه من أحدث التقنيات الأوربية ولديها ثلاثة مراكز للطباعة داخل المملكة في الرياض وجدة والدمام. وتقوم شركة المدينة بطباعة مطبوعات «الشركة السعودية للأبحاث»، وغيرها من مطبوعات الناشرين المتعاقدين معها. تأسست شركة المدينة "MPPC" في جدة في العام 1383هـ (1963م) ويشمل نشاطها إقامة المرافق الطباعية وتجهيزاتها وتجارة المواد والآت الطباعة والورق ومستلزمات الطباعة.
المجموعة السعودية للأعمال التجارية
مركزها الرئيسي في جدة حيث تأسست في العام 1408 هـ/ 1988م ونشاطها في مجال التجارة في الأجهزة والأدوات والعطور ومستحضرات التجميل، هذا بالإضافة إلى نشر الكتب والمطبوعات الإعلانية.
المجموعة الكويتية للطباعة والتوزيع
تأسست هذه الشركة في الكويت عام 1415 هـ/ 1994م، وهي ناشطة في مجال توزيع ونشر المطبوعات المقروءة في دولة الكويت، بالإضافة إلى إدارة المكتبات وتجارة المواد القرطاسية والأدوات والأجهزة المكتبية.المجموعة الكويتية، شركة مساهمة تمتلك الحصة الأكبر من أسهمها «الشركة السعودية للتوزيع» (إحدى شركات المجموعة السعودية للأبحاث والتسويق).
بيناجوايلا
بلدية بيناجوايلا, هي بلدية تقع في مقاطعة اليكانتي. جنوب شرق إسبانيا. يبلغ عدد سكانها 334 نسمة.
خاميس رودريغيز
خاميس دافيد رودريغيز روبيو (بالإسبانية: James Rodríguez؛ ؛ مواليد 12 يوليو 1991)، والمعروف بـ خاميس، هو لاعب كرة قدم كولومبي يلعب في مركزي الجناح وصانع الألعاب مع ساو باولو. تم تصنيف رودريغيز بأنه واحدٌ من أفضل اللاعبين في العالم. وقد تلقى الثناء على أسلوبه في اللعب، ومهارته كصانع ألعاب، حيث أشير إلى أنه سيكون خليفة لمواطنه كارلوس فالديراما.
فاز بالحذاء الذهبي لكأس العالم 2014 كهداف للبطولة حيث أحرز 6 أهداف، وكان جزءاً من التشكيلة التي وضعتها الفيفا لأفضل 11 لاعب في البطولة.
النشأة
ولد في كوكوتا، كولومبيا قضى خاميس طفولته في مدينة إيباغيه، توليما. والديه هم لويلسون خاميس رودريغيز بيدويا وماريا ديل بيلار روبيو.
البداية مع إنفيغادو
بدأ خاميس مسيرته المهنية في كرة القدم في عام 2006 مع النادي الكولومبي الثاني في الدرجة الثانية إنفيغادو، الذي وصل الدوري الكولومبي الدرجة الأولى في عام 2007. خاميس هو ثاني أصغر لاعب كولومبي بدأ مسيرة المهنية، ولعب أول مباراة له في 21 مايو 2006 في سن 14.
بانفيلد
في عام 2008، وقع خاميس مع الفريق الأرجنتيني بانفيلد. ولعب أول مباراة مع الفريق الأول في 7 فبراير 2009 وسجل هدفه الأول للنادي في 27 فبراير مع تسديدة صاروخية بعيدة المدى في المباراة التي فاز بها فريقة بنتيجة 3–1 على روزاريو سنترال. ولعب معهم حتى عام 2010 حينما أنتقل إلى نادي بورتو.
بورتو
في 6 يوليو 2010، وقع خاميس مع بورتو بمبلغ 5.1 مليون يورو، مع 30٪ من الحقوق الاقتصادية التي تحتفظ بها الأطراف الأخرى. ووقع عقداً مدته 4 سنوات مع شرط جزائي وقدرة 30 مليون يورو. وبعد ذلك باع بورتو حقوقا اقتصادية بنسبة 10٪ للأطراف الثالثة. في 18 يوليو، لعب أول مباراة له وسجل هدفه الأول في المباراة الودية ضد أياكس. في نوفمبر، باع بورتو 35٪ من الحقوق الاقتصادية (نصف 70٪) لـ S.A.R.L. مقابل 2,5 مليون يورو. ولعب مع بورتو حتى عام 2013 لينتقل بعد ذلك لنادي موناكو.
موناكو
في 25 مايو 2013، أعلن أن خاميس انضم إلى النادي الفرنسي موناكو في صفقة بلغت قيمتها 45 مليون يورو، ثاني أغلى انتقال في تاريخ كرة القدم البرتغالية خلف زميله السابق هالك. ووقع خاميس بعد ذلك عقدا مدته خمس سنوات ليبقى مع النادي إلى عام 2018. هذا الانتقال جعله ليس فقط واحدة من أغلى الصفقات في تاريخ النادي، ولكن في تاريخ الدوري الفرنسي أيضا. في وسائل الإعلام الفرنسية، كان يشار إلى خاميس بأنه «ربما» أفضل لاعب الدوري الفرنسي بسبب الأداء الذي قدمة في موسمه الأول مع موناكو، على الرغم من أنه ذكر أنه ما زال يحتاج إلى مزيد من الوقت في الدوري للتأقلم بشكل كامل. بعد التوقف الدولي، سجل خاميس أول ركلة جزاء له مع موناكو وكانت ضد نادي سوشو في المباراة التي فازوا فيها بنتيجة 2–1.
أنهى خاميس موسمه الأول بدون بطولات، ورغم ذلك ساعد موناكو على لحجز مقعد في دوري أبطال أوروبا للموسم القادم. وعلى المستوى الفردي، حصل على مكان في تشكيلة الموسم للدوري الفرنسي، وكان أكثر لاعب صنع أهداف بالدوري.
ريال مدريد
في 22 يوليو 2014، أكد خاميس الشائعات عن طريق توقيعه لعقد لمدة ست سنوات مع النادي الإسباني في صفقة لم يكشف عن قيمتها، وذكرت بعض الصحافة أن قيمتها تقرب من 80 مليون يورو. هذا الانتقال جعله رابع أغلى لاعب في التاريخ، وهو ثالث أغلى صفقة في تاريخ ريال مدريد وأغلى كولومبي حتى الآن بعد تجاوزة لرادميل فالكاو الذي أنتقل إلى موناكو في عام 2013 مقابل 60 مليون يورو. المبلغ الذي أنفق على صفقتة ه دفع الكثيرين إلى جعل خاميس كغلاكتيكو ويرجع الفضل في ذلك لأنه تم اعطاءه القميص رقم 10 الذي يحمل إرث أساطير ريال مدريد مثل لويس فيغو، فيرينتس بوشكاش. وهو نفس الرقم الذي كان يرتديه قدوته زين الدين زيدان مع منتخب بلاده.
كان في استقبال خاميس 45 ألف متفرج. وألقى السفير الكولومبي في مدريد كلمة في هذا الحدث، وحمل رسالة من الرئيس الكولومبيخوان مانويل سانتوس أن خاميس كان يغير تاريخ كرة القدم الكولومبية وأن الأمة الكولومبية كلها وراءه وتدعمة. وتبعه رئيس ريال مدريد فلورنتينو بيريز بخطاب خاص به، قائلا إنه يرحب بخاميس، «العاشق» و«المشجع الكبير» للنادي الذي لن ينسى أبدا هذا اليوم الذي أصبح فيه حلمه حقيقة. وفاز خاميس بأول موسم له مع ريال مدريد بلقب كأس السوبر الأوروبي 2014 وكأس العالم للأندية 2014، وفي الموسم الثاني فاز بلقب دوري أبطال أوروبا للمرة الأولى في تاريخة، وفي الموسم الثالث فاز مع النادي بأربع بطولات بداية بكأس السوبر الأوروبي 2016 مروراً بكأس العالم للاندية 2016 والدوري الإسباني للمرة الأولى وأخيراً بلقب دوري أبطال أوروبا للمرة الثانية في تاريخة والثانية على التوالي.
بايرن ميونخ (إعارة)
في 11 يوليو 2017، أعلن الفريق الإسباني ريال مدريد والمتوج مؤخرا بنسخة دوري أبطال أوروبا 2016–17 عن رحيل لاعب الوسط الكولومبي خاميس رودريغيز نحو الفريق الألماني بايرن ميونخ، على سبيل الإعارة لمدة سنتان مقابل 5 ملايين يورو فقط، مع أحقية الشراء مقابل 35 مليون يورو.
عودته لريال مدريد
بعد عودته إلى مدريد، لعب ثماني مباريات خلال موسم الدوري، حيث فاز ريال مدريد بلقب الدوري الإسباني لموسم 2019–20.
إيفرتون
في سبتمبر 2020، انضم خاميس إلى نادي إيفرتون في الدوري الإنجليزي الممتاز بموجب صفقة لمدة عامين، مع خيار التجديد لموسم ثالث. هذا الاتفاق أعاد شمله مرة أخرى مع المدير الفني كارلو أنشيلوتي. شارك لأول مرة في وقت لاحق من ذلك الشهر في الفوز 1–0 خارج أرضه أمام توتنهام هوتسبير في مباراته الأولى لموسم 2020–21 في الدوري. في الأسبوع التالي سجل هدفه الأول مع إيفرتون في أول مشاركة له على أرضه، في مباراة الفوز 5–2 في الدوري على وست بروميتش ألبيون. سجل خاميس ثنائية وصنع هدف آخر لزملائه في الفوز 4–2 على ملعب غوديسون بارك ضد برايتون في 3 أكتوبر 2020.
كأس العالم 2014
بعد أدائه اللافت تم أستدعاء خاميس للمنتخب الأول وهو لم يكن قد تخطى العشرين عاماً. تم اختياره للمشاركة في نهائيات كأس العالم 2014، حيث فاز بالحذاء الذهبي كهداف بطولة كأس العالم 2014 حيث احرز 6 اهداف، وكان جزءاً من التشكيلة التي وضعتها الفيفا لأفضل 11 لاعب في البطولة.
كوبا أمريكا 2015 وكوبا أمريكا المئوية
تم استدعاء خاميس لتمثيل منتخب كولومبيا في كوبا أمريكا 2015 في تشيلي، حيث تم إقصاء منتخبه من نصف النهاي بنتيجة 5–4 في ركلات الترجيح ضد الأرجنتين في 27 يونيو، بعد التعادل الأشواط الأصلية الأشواط الإضافية بنتيجة 0–0.
في الصيف التالي، انضم خاميس إلى منتخب كولومبيا من أجل كوبا أمريكا المئوية، وكان قائد المنتخب. في 3 يونيو، لعب منتخب كولومبيا في المباراة الافتتاحية ضد المنتخب المستضيف الولايات المتحدة وأنتهت المباراة بفوز منتخبه بنتيجة 2–0، وسجل هدف فريقه الثاني من ركلة جزاء على الرغم من أنه اضطر للخروج في وقت مبكر بسبب الإصابة. كان يخشى في البداية أنه لن يتمكن من المشاركة في المباراة الثانية ضد منتخب باراغواي، لكنه عاد في الوقت المناسب ليبدأ المباراة، وسجل هدف كولومبيا الأول، وسجل في وقت لاحق هدف الفوز 2–1 الهدف الذي حجز لفريقة مكانا في الدور ربع النهائي من البطولة. ولكنه خسر في نصف النهائي من بطل البطولة منتخب تشيلي، ولعب مباراة تحديد المركز الثالث ضد الولايات المتحدة وفازوا بالمباراة بنتيجة 0–1.
كأس العالم 2018
في 4 يونيو 2018، تم اختيار خاميس ضمن تشكيلة المنتخب الكولومبي المكونة من 23 لاعب للمشاركة في كأس العالم 2018 في روسيا. [153] لم يلعب خاميس كأساسي في المباراة الافتتاحية ضد اليابان بسبب إصابته في الساق خلال التدريب. ودخل كبديل عن خوان كينتيرو في الدقيقة 59. في 24 يونيو 2018، صنع هدفين في مباراة الفوز 3–0 على بولندا وأختير كرجل المباراة. أضطر خاميس للخروج في الدقيقة 30 من المباراة الختامية لمرحلة المجموعات ضد السنغال بسبب الإصابة. لعب خاميس في جميع المباريات الثلاث خلال مرحلة المجموعات، لكنه اضطر إلى الجلوس خارج قائمة كولومبيا في مباراة دور الستة عشر ضد إنجلترا بسبب الإصابة. خسرت كولومبيا 4–3 بضربات الجزاء وتم إقصاءها من كأس العالم. لم يتمكن خاميس من التسجيل في تلك المباريات الثلاث.
بورتو
ريال مدريد
بايرن ميونخ
كوزيمو أنتونيلي
كوزيمو أنتونيلي (23 يوليو 1925 – 16 يناير 2014) هو سبّاح إيطالي راحل، مثّل بلاده في الألعاب الأولمبية الصيفية 1956.
جورج سكوت (لاعب كرة قاعدة أمريكي)
جورج سكوت هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 23 مارس 1944 في غرينفيل في الولايات المتحدة، وتوفي بنفس المكان في 28 يوليو 2013.
سوندال: الرجل الذي باع النهر
سوندال: الرجل الذي باع النهر هو فيلم كوري جنوبي مقتبس عن رواية كوميدية قديمة حول «كيم سون دال» الذي باع نهر تايدونغ. بدء تصوير الفيلم في 5 يونيو 2015 واكتمل تصويره في 30 من سبتمبر 2015.
القصة
يحكي الفيلم قصة كيم سوندال، رجل محتال عبقري يملكُ مظهراً مغرياً وجرائة عالية يعمل مع فرقة من المحتالين تتكون من امرأة بوذية تدعى يوون والقزم بو وون والجرو جيون وهم أشهر نصابين في دولة الجوسون. يقرر الفريق بيع نهر تيدونغ لأقوى رجل في عصرهم عبر الغش والخداع.
تشيكوموزتوك
تشيكوموزتوك هو مكان أسطوري يقع إلى جهة الشمال الغربي من المكسيك، والاسم يعني «الكهوف السبعة» انطلق من هذا المكان أسلاف الأزتيك نحو رحلتهم النهائية الجنوبية إلى مكان يدعى تينوككتلان. ولايزال موقع تشيكوموزتوك موضع تكهنات إلى يومنا هذا. وتعرف أيضًا باسم «بحيرة الكهوف السبعة» أو «بحيرة الرحم»، وتعرف كذلك باسم أزتلان.
وكانت أزتلان مدينة على جزيرة في وسط بحيرة، وفيها كان جبل اسمه كولهواكان تم العثور فيه على سبعة كهوف، وبالتالي أطلق عليها اسم تشيكوموزتوك.
تشير أساطير الناهيواتل إلى أن سبع قبائل، بما في ذلك المكسيكية، عاشت في تشيكوموزتوك («مكان الكهوف السبعة»). وقد غادرت هذه القبائل بعد ذلك الكهوف واستقرت في مكان ما في المنطقة التي تضم حاليًا شمال المكسيك أو جنوب غرب الولايات المتحدة الأمريكية.
في أسطورة الخلق الأزتيكية عند العديد من المجموعات في المكسيك يعتبرون تشيكوموزتوك- «الكهوف السبعة» - مكان المنشأ الأصلي للأزتيك. أو هو الوطن البدائي للقبائل. والرؤساء السبعة للقبائل المكسيكية السبع، يلبسون جلود الأرانب، ويصدرون أو يخرجون من كهوف تشيكوموزتوك السبعة.
أسرى الحرب العالمية الأولى في ألمانيا
يُعد وضع أسرى الحرب العالمية الأولى في ألمانيا جانبًا من جوانب الصراع الذي تناولته الأبحاث التاريخية بشكل محدود. إلا أن عدد الجنود المسجونين قد بلغ ما يزيد قليلًا عن سبعة ملايين من مجمل الأطراف المتحاربة، وكانت ألمانيا تحتجز نحو 2,400,000 منهم.
ابتداءً من عام 1915، وضعت السلطات الألمانية شبكة من المخيمات، ما يقارب الثلاثمئة بمجموعهم، ولم تتردد في اللجوء إلى التعذيب والمضايقات النفسية ومنع التغذية؛ جُمع بين السَجن والاستغلال الممنهج للسجناء. كان هذا بمثابة تصور مسبق للاستخدام المنهجي لمعسكرات الاعتقال على نطاق واسع خلال القرن العشرين.
مع ذلك، فإن الأَسر الذي نظمته السلطات العسكرية الألمانية ساهم أيضًا في خلق تبادلات بين الأمم ودفع عددًا من الأسرى إلى التفكير في انخراطهم في الحرب وفي علاقتهم بوطنهم.
ظروف الاحتجاز
لم تكن جميع المعسكرات واقعة على الأراضي الألمانية؛ بُني عدد معين منها في الأراضي المحتلة، ولا سيما في شمال وشرق فرنسا. بدأ إعدادها منذ عام 1915 وذلك حين بلغ عدد السجناء المحتجزين في ألمانيا 652 ألف سجين. وفقًا للتوجيهات الرسمية، تعين على كل سجين شغل مساحة 2.5 متر مربع. خلطت المعسكرات عددًا كبيرًا من الجنسيات التي اشتركت في المكان ذاته: كان هناك سجناء فرنسيون وبريطانيون وأمريكيون وكنديون وبلجيكيون وإيطاليون ورومانيون وصربيون ومونتينيغريون وبرتغاليون ويابانيون، إضافة إلى اليونانيين والبرازيليين. وبالمثل، احتك الجنود من مختلف الأصول الاجتماعية مع بعضهم البعض: كان منهم العمال والفلاحون والبيروقراطيون والمثقفون. ازداد عدد السجناء بسرعة كبيرة. من فبراير إلى أغسطس 1915، ارتفع من 652,000 إلى 1,045,232. وصل العدد إلى 1,625,000 سجين في أغسطس 1916، وقفز إلى 2,415,000 بحلول أكتوبر 1918.