cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
قائمة الأعداد الأولية
أعداد ميرسين الأولية
اعتبارا من يونيو 2009، هناك 47 عدد معروف من أعداد ميرسين (و العدد 47 المكتشف هو في الواقع ال46 في الحجم). ال13، وال14 وال47 (استنادا إلى حجم)، على التوالي، بها 157، 183، و 12.978.189 أرقام.
أرقام ميلز الأولية
النموذج ، حيث θ هي ثابت ميلز. هذا النموذج هو الأولى لجميع الأعداد الصحيحة الموجبة ن.
2، 11، 1361، 2521008887، 16022236204009818131831320183
الأعداد الأولية الأدنى
الأولية التي لا يوجد تسلسل أقصر للأرقام العشرية التي تشكل عدد أولى. هناك بالضبط 26 من الأعداد الأولية الأدنى:
2، 3، 5، 7، 11، 19، 41، 61، 89، 409، 449، 499، 881، 991، 6469، 6949، 9001، 9049، 9649، 9949، 60649، 666649، 946669، 60000049، 66000049، 66600049
أعداد موتسكين الأولية
الأولية التي هي الأعداد لعدد من الطرق المختلفة لرسم أوتار غير متقاطعة في دائرة بين نقاط ن.
أعداد نيومان - شانكس ويليامز الأولية
أعداد نيومان - شانكس ويليامز هي الأولية.
7، 41، 239، 9369319، 63018038201، 489133282872437279، 19175002942688032928599
الأعداد الأولية الفردية
الشكل 2 ن—1.
جميع الأعداد الأولية باستثناء 2 هي فردية.
أعداد بادوفان الأولية
2، 3، 5، 7، 37، 151، 3329، 23833، 13091204281، 3093215881333057، 1363005552434666078217421284621279933627102780881053358473
أعداد بليندروميك الأولية
الأعداد الأولية التي تبقى نفسها عندما تتم قراءة الأرقام العشرية إلى الوراء.
الأعداد الأولية الفاصلة
2، 3، 5، 7، 11، 101، 17977، 10619863، 6620830889، 80630964769، 228204732751، 1171432692373، 1398341745571، 10963707205259، 15285151248481، 10657331232548839، 790738119649411319، 18987964267331664557
الأعداد الأولية القابلة للتبديل
2، 3، 5، 7، 11، 13، 17، 31، 37، 71، 73، 79، 97، 113، 131، 199، 311، 337، 373، 733، 919، 991، 1111111111111111111، 11111111111111111111111
يبدو من المرجح أن جميع الأعداد الأولية القابلة للتبديل هو تكرارى، أي تحتوي فقط على الرقم 1.
أعداد بيرن الأولية
الأعداد الأولية في التسلسل الرقمى لبيرن ف (0) = 3، ف (1) = 0، ف (2) = 2، ف (ن) = ف (ن—2) + ف (ن—3).
2، 3، 5، 7، 17، 29، 277، 367، 853، 14197، 43721، 1442968193، 792606555396977، 187278659180417234321، 66241160488780141071579864797
أعداد بيربونت الأولية
الشكل 2^u 3^v + 1 لبعض الأعداد الصحيحة ق ش، ت ≥ 0.
أعداد بيلاى الأولية
العدد الأولى p والتي يوجد لها ن> 0 مثل أن يقسم ع ن! + 1 ون لا يقسم ع—1.
23، 29، 59، 61، 67، 71، 79، 83، 109، 137، 139، 149، 193، 227، 233، 239، 251، 257، 269، 271، 277، 293، 307، 311، 317، 359، 379، 383، 389، 397، 401، 419، 431، 449، 461، 463، 467، 479، 499
الأعداد الأولية البدائية
2، 13، 37، 107، 113، 137، 1013، 1237، 1367، 10079
الأعداد الأولية الأصلية
في شكل ع ن —1 أو ع ن # + 1.
3، 5، 7، 29، 31، 211، 2309، 2311، 30029، 200560490131، 304250263527209، 23768741896345550770650537601358309 و
أعداد بروث الأولية
في شكل * ك ن 2 + 1 مع الفردى وك ك <2 ن.
3، 5، 13، 17، 41، 97، 113، 193، 241، 257، 353، 449، 577، 641، 673، 769، 929، 1153، 1217، 1409، 1601، 2113، 2689، 2753، 3137، 3329، 3457، 4481، 4993، 6529، 7297، 7681، 7937، 9473، 9601، 9857
أعداد فيثاغوري الأولية
الشكل 4 ن + 1.
5، 13، 17، 29، 37، 41، 53، 61، 73، 89، 97، 101، 109، 113، 137، 149، 157، 173، 181، 193، 197، 229، 233، 241، 257، 269، 277، 281، 293، 313، 317، 337، 349، 353، 373، 389، 397، 401، 409، 421، 433، 449
الأعداد الأولية الرباعية
(ع ، ع+2، ع+6 ، ع+8) كلها أولية.
(5، 7، 11، 13)، (11، 13، 17، 19)، (101، 103، 107، 109)، (191، 193، 197، 199)، (821، 823، 827، 829)، (1481، 1483، 1487، 1489)، (1871، 1873، 1877، 1879)، (2081 (2083، 2087، 2089)، (3251، 3253، 3257، 3259)، (3461، 3463، 3467، 3469)، (5651، 5653، 5657، 5659)، (9431، 9433، 9437، 9439) ، ، ،
أعداد رامانوجان الأولية
الأعداد الصحيحة ص ن التي هي الأصغر لإعطاء على الأقل العدد الأولى ن خ / س 2 للجميع ≥ ن خ ص (جميع الأعداد الصحيحة من هذا القبيل هي أولية).
الأعداد الأولية المنتظمة
الأعداد الأولية p الذي لا يقسمالفئة العددية ف من المجال السايكلوتوميك.
3، 5، 7، 11، 13، 17، 19، 23، 29، 31، 41، 43، 47، 53، 61، 71، 73، 79، 83، 89، 97، 107، 109، 113، 127، 137، 139، 151، 163، 167، 173، 179، 181، 191، 193، 197، 199، 211، 223، 227، 229، 239، 241، 251، 269، 277، 281
الأعداد الأولية التكرارية
الأعداد الأولية التي لا تحتوي سوى على الرقم العشري 1.
11، 1111111111111111111، 11111111111111111111111
القادم يتكون من 317 و 1031 رقم.
الأعداد الأولية في الطبقات البقية
لتشكيل + د ن * لإصلاح ود. كما يدعى الأعداد الأولية المتطابقة د مودولو أ.
ثلاث حالات من دخولهم الخاصة: 2 ن +1 هي الأعداد الأولية الفردية، 4 ن +1 هي الأعداد الأولية لفيثاغورس، 4 ن +3 هي الأعداد الأولية الصحيحة لغاوسي.
2 ن +1 : 3، 5، 7، 11، 13، 17، 19، 23، 29، 31، 37، 41، 43، 47، 53
4 ن +1 : 5، 13، 17، 29، 37، 41، 53، 61، 73، 89، 97، 101، 109، 113، 137
4 ن +3 : 3، 7، 11، 19، 23، 31، 43، 47، 59، 67، 71، 79، 83، 103، 107
6 ن +1 : 7، 13، 19، 31، 37، 43، 61، 67، 73، 79، 97، 103، 109، 127، 139
8 ن +1 : 17، 41، 73، 89، 97، 113، 137، 193، 233، 241، 257، 281، 313، 337، 353
8 ن +3 : 3، 11، 19، 43، 59، 67، 83، 107، 131، 139، 163، 179، 211، 227، 251
8 ن +5 : 5، 13، 29، 37، 53، 61، 101، 109، 149، 157، 173، 181، 197، 229، 269
8 ن +7 : 7، 23، 31، 47، 71، 79، 103، 127، 151، 167، 191، 199، 223، 239، 263
10 ن +1 : 11، 31، 41، 61، 71، 101، 131، 151، 181، 191، 211، 241، 251، 271، 281
10 ن +3 : 3، 13، 23، 43، 53، 73، 83، 103، 113، 163، 173، 193، 223، 233، 263
10 ن +7 : 7، 17، 37، 47، 67، 97، 107، 127، 137، 157، 167، 197، 227، 257، 277
10 ن +9 : 19، 29، 59، 79، 89، 109، 139، 149، 179، 199، 229، 239، 269، 349، 359
...
10 ن + د د = 1، 3، 7، 9) هي الأعداد الأولية المنتهية في الأرقام العشرية د.
الأعداد الأولية المبتورة لليمين
الأعداد الأولية التي تبقى أولية عندما الرقم العشري الأخير يتم إزالتها تباعا.
2، 3، 5، 7، 23، 29، 31، 37، 53، 59، 71، 73، 79، 233، 239، 293، 311، 313، 317، 373، 379، 593، 599، 719، 733، 739، 797، 2333، 2339، 2393، 2399، 2939، 3119، 3137، 3733، 3739، 3793، 3797
الأعداد الأولية الآمنة
انظر الأعداد الأولية الآمنة. يكون p عددا أوليا آمنا إذا كان عددا أوليا وكان 2p - 1 عددا أوليا أيضا. الأعداد الأولية الآمنة الأولى هي:
5، 7، 11، 23، 47، 59، 83، 107، 167، 179، 227، 263، 347، 359، 383، 467، 479، 503، 563، 587، 719، 839، 863، 887، 983، 1019، 1187، 1283، 1307، 1319، 1367، 1439، 1487، 1523، 1619، 1823، 1907
الأعداد الأولية الذاتية في القاعدة 10
الأعداد الأولية التي لا يمكن توليدها عن طريق أي صحيح تضاف إلى مجموع هذه الأرقام العشرية.
3، 5، 7، 31، 53، 97، 211، 233، 277، 367، 389، 457، 479، 547، 569، 613، 659، 727، 839، 883، 929، 1021، 1087، 1109، 1223، 1289، 1447، 1559، 1627، 1693، 1783، 1873
الأعداد الأولية المثيرة
(ع، ع + 6) هما الأولية.
(5,11)، (7,13)، (11,17)، (13,19)، (17,23)، (23,29)، (31,37)، (37,43)، (41، 47)، (47,53)، (53,59)، (61,67)، (67,73)، (73,79)، (83,89)، (97,103)، (101,107)، (103,109)، (107,113)، (131,137)، (151,157)، (157,163)، (167,173)، (173,179)، (191,197)، (193,199) ،
الأعداد الأولية إسمرنديجي - ويلين
الأعداد الأولية التي هي سلسلة من الأعداد الأولية ن الأولى المكتوبة في العشرية.
الأعداد الأولية سوليناس
النموذج 2 (أ) ± ± 2 ب 1، حيث 0 <ب <أ.
3، 5، 7، 11، 13
أعداد صوفي جيرمين الأولية
انظر عدد صوفي جيرمين الأولي. يكون عدد أولي ما، p، عددا أوليا لصوفي جيرمين إذا وفقط إذا كان 2p + 1 أوليا أيضا. أعداد صوفي جيرمين الأولية الأولى هي:
2، 3، 5، 11، 23، 29، 41، 53، 83، 89، 113، 131، 173، 179، 191، 233، 239، 251، 281، 293، 359، 419، 431، 443، 491، 509، 593، 641، 653، 659، 683، 719، 743، 761، 809، 911، 953
الأعداد الأولية النجمة
الشكل 6 ن (ن—1) + 1.
13، 37، 73، 181، 337، 433، 541، 661، 937، 1093، 2053، 2281، 2521، 3037، 3313، 5581، 5953، 6337، 6733، 7561، 7993، 8893، 10333، 10837، 11353، 12421، 12973، 13537، 15913، 18481
أعداد ستيرن الأولية
الأعداد الأولية التي ليست من مجموع عدد أولى أصغر وضعف مربع عدد صحيح غير صفري.
2، 3، 17، 137، 227، 977، 1187، 1493
اعتبارا من أول يناير 2008، هذه هي أعداد ستيرن الأولية الوحيدة المعروفة، وربما الوحيدة الموجودة.
الأرقام الأولية العظمى
الأعداد الأولية مع فهرس الأعداد الأولية في تسلسل الأعداد الأولية (2nd، 3rd، 5th ... أولى).
الأعداد الأولية الفردية العظمى
هناك خمسة عشر عدد أولي فردي عظمى:
2، 3، 5، 7، 11، 13، 17، 19، 23، 29، 31، 41، 47، 59، 71
أعداد ثابت الأولية
النموذج 3 * 2 ن—1.
2، 5، 11، 23، 47، 191، 383، 6143، 786431، 51539607551، 824633720831، 26388279066623، 108086391056891903، 55340232221128654847، 226673591177742970257407
الأعداد الأولية الثلاثية
(ع، ع +2، ع +6) أو (ع، ع +4، ع +6) كلها أعداد أولية.
(5، 7، 11)، (7، 11، 13)، (11، 13، 17)، (13، 17، 19)، (17، 19، 23)، (37، 41، 43)، (41، 43، 47)، (67، 71، 73)، (97، 101، 103)، (101، 103، 107)، (103، 107، 109)، (107، 109، 113)، (191، 193، 197)، (193، 197، 199)، (223، 227، 229)، (227، 229، 233)، (277، 281، 283)، (307، 311، 313)، (311، 313، 317)، (347، 349، 353) ، ،
الأعداد الأولية التوأم
انظر الأعداد الأولية التوأم. يكون عددان أوليان توأما إذا كان الفرق بينهما مساويا لاثنين (p و 2 + p). الأعداد الأولية التوأم الأولي هي:
(3، 5)، (5، 7)، (11، 13)، (17، 19)، (29، 31)، (41، 43)، (59، 61)، (71، 73)، (101، 103)، (107، 109)، (137، 139)، (149، 151)، (179، 181)، (191، 193)، (197، 199)، (227، 229)، (239، 241)، (269، 271)، (281، 283)، (311، 313)، (347، 349)، (419، 421)، (431، 433)، (461، 463) ،
عدد علام الأولى
أعداد علام هي الأعداد الأولية.
2، 3، 11، 13، 47، 53، 97، 131، 197، 241، 409، 431، 607، 673، 739، 751، 983، 991، 1103، 1433، 1489، 1531، 1553، 1709، 1721، 2371، 2393، 2447، 2633، 2789، 2833، 2897
الأعداد الأولية الفريدة
3، 11، 37، 101، 9091، 9901، 333667، 909091، 99990001، 999999000001، 9999999900000001، 909090909090909091، 1111111111111111111، 11111111111111111111111، 900900900900990990990991
أعداد اغستاف الأولية
من النموذج (2 ن + 1) / 3.
3، 11، 43، 683، 2731، 43691، 174763، 2796203، 715827883، 2932031007403، 768614336404564651، 201487636602438195784363، 845100400152152934331135470251، 56713727820156410577229101238628035243
ن من القيم:
أعداد ويدربيرن - إثرينغتون الأولية
أرقام ويدربيرن - إثرينغتون الأرقام هي الأولية.
2، 3، 11، 23، 983، 2179، 24631، 3626149، 253450711، 596572387 (أولية في
أعداد ويرفريش الأولية
أعداد أولية P 2 الذي يقسم 2 ف—1—1
1093، 3511
اعتبارا من أول يناير 2008، هذه هي الأعداد الأولية الوحيدة المعروفة لويرفريش.
أعداد ويلسون الأولية
الأعداد الأولية p 2 الذي يقسم (ع—1)! +1.
5، 13، 563
أعداد ويلستنهولم الأولية
الأعداد الأولية p التي ثنائية التسمية
16843، 2124679
أعداد وودال الأولية
في شكل * ن ن 2—1.
العمى والتعليم
شمل موضوع العمى والتعليم مناهج متطورة وتصورات عامة حول أفضل السبل لتلبية الاحتياجات الخاصة للطلاب المكفوفين. إن إضفاء الطابع المؤسسي على المكفوفين في المصحات يمتد في التاريخ إلى أكثر من ألف عام، ولكن لم تبدأ السلطات بإنشاء المدارس لهم حتى القرن الثامن عشر، حيث تعلّم الأطفال المكفوفون -خاصة أولئك الأكثر امتيازًا- في مثل هذه البيئات المتخصصة. قدمت هذه المؤسسات التدريب المهني البسيط والتكيفي، بالإضافة إلى الأسس في المواد الأكاديمية بأشكال بديلة. أُتيح الأدب، على سبيل المثال، للطلاب المكفوفين عبر الحروف الرومانية البارزة.
مصر القديمة
كان المصريون القدماء أول حضارة تبدي اهتمامًا بأسباب وعلاجات الإعاقة وخلال بعض الفترات سُجِّل أن المكفوفين يمثلون جزءًا كبيرًا من الشعراء والموسيقيين في المجتمع. في المملكة المصرية الوسطى (من 2040 إلى 1640 قبل الميلاد)، كان عازفو القيثارة المكفوفون يُرسَمون على جدران المقابر. ولم يكن المصريون القدماء مهتمين بأسباب العمى وعلاجه فقط وإنما أيضًا بالرعاية الاجتماعية للفرد.
المؤسسات الأولى للمكفوفين
إحدى أوائل المؤسسات التي خُصِّصت للمكفوفين هي المستشفى الملكي des Quinze Vingts الذي أنشأه الملك الفرنسي للجنود الذين فقدوا بصرهم. كان على المتقدمين أن يكونوا مكفوفين وفقراء على حد سواء ويجنون 24 فلسًا في اليوم مقابل طعامهم وملابسهم. برع بعض المقيمين في الأعمال الحرفية من دون أن يتلقوا أي تعليم رسمي.
في فرنسا، أُنشأ فالنتين هاوي المعهد الوطني للأطفال المكفوفين في عام 1784. ظهر دافع هاوي لمساعدة المكفوفين عندما شهد تعرّض المكفوفين للسخرية خلال احتفال ديني في الشارع. في مايو 1784، في سان جيرمان دي بري، التقى فالنتين بمتسول شاب، هو فرانسوا ليسوير الذي كان أول طالب له. طوّر فالنتين طريقة الحروف النافرة، لتعليم ليسوير القراءة، وتأليف الجمل. حقق ليسوير تقدمًا سريعًا، وأعلن هاوي نجاح الطريقة في سبتمبر 1784 في مجلة باريس، وفي حينها تلقى تشجيعًا من الأكاديمية الفرنسية للعلوم.
بمساعدة الجمعية الخيرية، أسس هاوي معهد الشباب المكفوفين، أو المعهد الوطني للأطفال المكفوفين في فبراير 1785. بناءً على ورشة الغزل الخيرية للمكفوفين، افتُتحت مؤسسة الأطفال المكفوفين في 26 ديسمبر 1786. كان الغرض منها هو تثقيف الطلاب وتعليمهم العمل اليدوي: الغزل وطباعة الحروف.
نظام بريل
درس لويس بريل في مدرسة هاوي في عام 1819 ثم أصبح معلمًا هناك في وقت لاحق. سرعان ما أصبح عازمًا على تصميم نظام للقراءة والكتابة يمكنه ردم الفجوة الحرجة في التواصل بين المبصرين والمكفوفين. قال بريل: «إن إمكانية التواصل تعني بالمعنى الأوسع الوصول إلى المعرفة، وهذا أمر مهم للغاية بالنسبة لنا إذا أردنا نحن [المكفوفين] عدم الاستمرار في تلقي رعاية المبصرين المتعالين أو احتقارهم. نحن لسنا بحاجة إلى الشفقة، ولا نحتاج إلى تذكيرنا بأننا ضعفاء. يجب أن نُعامل على قدم المساواة - والتواصل هو الطريقة التي يمكن بها تحقيق ذلك».
في عام 1821، علم بريل بشأن نظام اتصال ابتكره النقيب تشارلز باربييه من الجيش الفرنسي. كانت «الكتابة الليلية» التي اخترعها باربييه، عبارة عن شيفرة من النقاط والشرطات المطبوعة على ورق سميك. يمكن تفسير هذه الانطباعات بالكامل بواسطة الأصابع، ما يسمح للجنود بمشاركة المعلومات في ساحة المعركة دون الحاجة إلى وجود ضوء أو الكلام.
تبين أن شيفرة النقيب كانت معقدة للغاية ولا يمكن استخدامها بشكلها العسكري الأصلي، لكنها ألهمت بريل لتطوير نظام خاص به. عمل بريل بلا كلل على أفكاره، وأُكمل نظامه إلى حد كبير بحلول عام 1824، عندما كان عمره خمسة عشر عامًا فقط. ابتكر بريل نظامًا جديدًا من كتابة باربييه الليلية من خلال تبسيط شكلها وزيادة كفاءتها، إذ وضع أعمدة موحدة لكل حرف، وقلل عدد النقاط البارزة من اثني عشر إلى ستة. نشر نظامه في عام 1829، وفي إصدار الطبعة الثانية في عام 1837، حذف الشرطات لأنها كانت صعبة للغاية في القراءة. بشكل أساسي، كانت خلايا بريل الأصغر سهلة، إذ يمكن تمييزها كحروف من لمسة واحدة بالإصبع.
تعليم المكفوفين
كانت مدرسة يوركشير للمكفوفين في إنجلترا أول مدرسة تركز على تقديم التعليم المناسب لهم. تأسست في عام 1835، ودرّست الحساب والقراءة والكتابة، بينما في مدرسة جمعية لندن لتعليم القراءة للمكفوفين، التي تأسست في عام 1838، كان يُنظر إلى التعليم العام على أنه التعليم المثالي الذي سيسهم في ازدهار المكفوفين. قدّم المعلم توماس لوكاس كتابة لوكاس، وهي شكل بدائي للنص المطبوع بحروف بارزة يختلف عن نظام بريل.
كانت المؤسسة العامة للمكفوفين في برمنغهام (1847) إحدى المؤسسات المهمة في ذلك الوقت، إذ قدّمت دورات تدريبية في الأعمال الصناعية إلى جانب منهج دراسي أكثر عمومية. تأسست أول مدرسة للبالغين المكفوفين في عام 1866 في ورسستر، وكانت تسمى كلية أبناء السادة المكفوفين.
في عام 1889، نشرت لجنة إجيرتون تقريرًا أوصى بأن يتلقى المكفوفون التعليم الإلزامي من سن 5 إلى 16 عامًا. أُقِرَّ القانون أخيرًا في عام 1893، كعنصر من عناصر قانون التعليم الابتدائي الأوسع نطاقًا. كفل هذا القانون حق المكفوفين حتى سن 16 عامًا في الحصول على التعليم الابتدائي وكذلك التدريب المهني.
شهدت ثمانينيات القرن التاسع عشر أيضًا إدخال التعليم الابتدائي الإلزامي للمكفوفين في جميع أنحاء الولايات المتحدة. (ومع ذلك، لم تصدر معظم ولايات الولايات المتحدة قوانين تجعل التعليم الابتدائي إلزاميًا للمكفوفين على وجه التحديد إلا بعد عام 1900).
في هذه الأثناء، كانت شيفرات القراءة -خاصة بريل ونيويورك بوينت- قد لاقت الاستحسان بين المعلمين كحروف بارزة (كان يقول البعض عن كتابة مون بأنها صعبة التعلم ومعقدة الاستخدام، عندها إما ابتُكرت «شيفرات النقاط» أو جُلبت من مدارس عريقة في أوروبا). على الرغم من أن نظام نيويورك بوينت كان مقبولًا على نطاق واسع لفترة من الوقت، ظهر نظام بريل منذ ذلك الحين مظهر المنتصر فيما أطلق عليه بعض مؤرخي العمى «حرب النقاط».
شهدت أوائل القرن العشرين حفنة من الطلاب المكفوفين الذين انضموا إلى مدارس مجاورة لهم وتقدم دعمًا تعليميًا خاصًا. لا يزال يرتاد معظمهم المؤسسات الداخلية، لكن ذلك العدد انخفض باطراد مع مرور السنين -خاصة بعد اعتماد استخدام العصا البيضاء بشكل شائع كأداة للتنقل ورمز للعمى في ثلاثينيات القرن العشرين.
بنك أنيرودا للمكفوفين
هناك ما يقدر بنحو 253 مليون شخص يعانون من ضعف البصر: 36 مليون شخص أعمى و 217 مليون شخص يعانون من ضعف في البصر بنسبة معتدلة إلى حادة في العالم. مع ما يقرب من 8 ملايين ضعيف النظر في الهند نفسها منهم حوالي 3 ملايين طالبا كفيفا. ووفقًا لقانون الطبيعة عندما لا يعمل عضو حسي في جسم الإنسان، تصبح الأعضاء الحسية الأخرى أكثر نشاطًا للتعويض عن الخلل. في حالة المكفوفين حاستي السمع و اللمس تكونان نشطتان للغاية وتلعبان دورا هاما. يدعم بنك أنيرودا للمكفوفين، الذي وضعته مؤسسه شري أنيرودا يوباسانا في مومباي، الهند، بحيث تكون عملية التعليم المكفوفين محبوبة وفريدة من نوعها. ويسجل البنك المناهج الدراسية في 12 لغة مثل الإنجليزية و الهندية والماراثية والغوجاراتية والتاميل والكانادا و البنغالية و المالايالامية والتيلجو و السنسكريتية وما إلى ذلك من قبل الأشخاص الذين هم على دراية بلغتهم الأم الخاصة. حتى الآن أحدثت الأقراص المدمجة المسجلة فرقًا في حياة المكفوفين في حوالي 26 ولاية بالهند وفي مناطق قليلة من باكستان المجاورة أيضًا. كما يحافظ البنك على جودة عالية ومعيارية للأقراص المدمجة من خلال التحقق المنتظم والدؤوب.
اليوم
معظم الطلاب المكفوفين وضعاف البصر يذهبون الآن إلى مدارسهم في المناطق المجاورة، وغالبًا ما تمت مساعدتهم في مساعيهم التعليمية من قبل المعلمين الأكاديميين العاديين وفريق من المهنيين الذين يقومون بتدريبهم على مهارات بديلة كالتدريب على التوجيه والتنقل وعادة ما يتم تدريسه من قبل المتعهدين الذين تلقوا تعليماً في هذا المجال، كما هو الحال في طريقة برايل.
قد يحتاج الأطفال المكفوفون أيضًا إلى تدريب خاص على فهم المفاهيم المكانية والعناية الذاتية، حيث إنهم غالبًا ما يكونون غير قادرين على التعلم بصريًا ومن خلال التقليد كما يفعل الأطفال الآخرون. علاوة على ذلك، فإن الاقتصاد المنزلي والتعليم الذي يتعامل مع علم التشريح ضروريان للأطفال ذوي الإعاقات البصرية الشديدة.
عبد الرزاق إبراهيم
عبد الرزاق إبراهيم ، لاعب كرة قدم إماراتي سابق يعتبر من أفضل الاعبين الذي أنجبتهم كرة الإمارات. لعب في منتخب الإمارات من سنة 1984 - 1996. لقبه الأمير فيصل بن فهد بن عبد العزيز آل سعود «بتحفة الخليج» سنة 1985 في تصفيات كاس العالم للشباب في أبوظبي
حياته
ولد عام 1967. أوصل منتخب الإمارات إلى كاس العالم سنة 1990 في إيطاليا وحصل على أفضل لاعب في التصفيات كاس العالم سنة 1990 لعب لنادي الاهلي ثم انتقل إلى نادي الوحدة سنة 1992 بسبعة ملايين درهم أعلى سعر لاعب عربي في التسعينات.
صعود إلى نهائيات كاس العالم 1990 تعرض لإصابات كثيرة وعمليات في كاحل القدمين اثره لم يوفق في إكمال مشواره الكروي وهو في عمر الثلاثين
كأس الخليج 1992
و قد سجل هدف في مرمى منتخب السعودية لكرة القدم.
السقف (وضرة)
السقف هي إحدى قرى عزلة القحطاني بمديرية وضرة التابعة لمحافظة حجة، بلغ تعداد سكانها 164 نسمة حسب تعداد اليمن لعام 2004.
زحف التعليمات
تحدث عملية زحف التعليمات عندما تزداد التعليمات في العدد والحجم بمرور الوقت حتى يصعب السيطرة عليها. ومن الممكن أن تكون مضللة ومدمرة لنجاح المجموعات الكبيرة مثل الشركات، حيث تنشأ من الجهل بـمبدأ كيس (مبدأ المحافظة على البساطة (KISS)) وينتج عنها إجراءات معقدة للغاية غالبًا ما يساء فهمها، أو يتبعها غضب عارم، أو يتم تجاهلها.
تكمن المغالطة الأساسية لزحف التعليمات في الاعتقاد بأن الناس يقرأون التعليمات بنفس المستوى من الانتباه والاستيعاب، بغض النظر عن حجم أو تعقيد هذه التعليمات. والناتج الثانوي لهذه العملية يتمثل في ظهور العديد من القواعد الجديدة التي تم وضعها بغرض التحكم في الآخرين عن طريق الأوامر الرسمية دون النظر إلى التوافق أو التعاون. وغالبًا ما يؤدي هذا إلى معاداة الآخرين حتى عندما يبدو أن مصدري التعليمات يتصرفون بنية سليمة.
جوجل كلاود برينت
الطباعة في السحاب من Google هي خدمة من Google تتيح للمستخدمين الطباعة من أي تطبيق مدرك للطباعة في السحاب ( الويب ، أو الكمبيوتر المكتبي ، أو الجوّال ) على أي جهاز في الشبكة السحابية إلى أي طابعة - دون الحاجة إلى إنشاء نظام فرعي للطباعة والحفاظ عليه لجميع الأجهزة مجموعات من أجهزة العميل والطابعات ، وبدون أن يضطر المستخدمون إلى تثبيت برامج تشغيل الأجهزة على العميل ، ولكن مع نقل المستندات بالكامل إلى Google. منذ 23 يوليو 2013 ، يتيح أيضًا الطباعة من أي تطبيق Windows ، إذا كانت طابعة Google Cloud مثبت على الجهاز.
ابتكار مفتوح
الابتكار المفتوح: هومصطلح يستخدم لتعزيزعقلية عصر المعلومات نحو الابتكارالذي يتعارض مع سرية وعقلية الصوامع لمعامل أبحاث الشركات التقليدية. وقد لوحظ مناقشة الفوائد والقوى الدافعة وراء زيادة الانفتاح منذ الستينيات، لا سيما فيما يتعلق بالتعاون بين الشركات في مجال البحث والتطوير. قد روج استخدام مصطلح «الابتكار المفتوح» في إشارة إلى تزايد احتضان التعاون الخارجي في عالم معقد Henry Chesbrough، أستاذ مساعد ومدير كلية مركز الابتكار المفتوح Haas School of Business في جامعة كاليفورنيا.
وقد أشير في الأصل إلى هذا المصطلح بأنه «نموذج يفترض أن الشركات تستطيع بل وينبغي لها أن تستخدم أفكار خارجية فضلا عن الأفكار الداخلية، وطرق مختلفة إلى السوق، حيث تتطلع الشركات إلى النهوض بالتكنولوجيا». وقد عرف مؤخرا بأنه «عملية ابتكار موزعة تستند إلى تدفقات معارف تدار إدارة إيجابية عبر الحدود التنظيمية، باستخدام آليات مالية وغير مالية تمشي مع نموذج الأعمال التجارية للمنظمة». يقرهذا التعريف الأحدث بأن الابتكار المفتوح لا يركز فقط على الشركات: فهو يشمل أيضًا المستهلكين المبدعين ومجتمعات المبدعين المستخدمين. أصبحت الحدود بين الشركة وبيئتها أكثر نفاذاً; إذ يمكن للابتكارات أن تنتقل بسهولة إلى الداخل والخارج بين الشركات وغيرها من الشركات وبين الشركات والمستهلكين المبدعين، مما يؤدي إلى آثارعلى مستوى المستهلك والشركة والصناعة والمجتمع.
لأن الابتكارات تميل إلى أن تكون من إنتاج الغرباء خارجية والمؤسسين في النجوم، بدلاً من المنظمات القائمة، فالفكرة الأساسية وراء الابتكار المفتوح هي أنه في عالم من المعرفة الموزعة على نطاق واسع، لا يمكن للشركات أن تتحمل الاعتماد كليا على أبحاثها الخاصة، ولكن ينبغي بدلاً من ذلك شراء أوترخيص عمليات أو اختراعات (أي براءات الاختراع) من شركات أخرى. وهذا ما يسمى الابتكار المفتوح الوارد. بالإضافة إلى ذلك، نبغي أن تؤخذ الاختراعات الداخلية التي لا تستخدم في أعمال الشركة خارج الشركة (مثلا عن طريق الترخيص أوالمشاريع المشتركة أو الفوائد العرضية). وهذا ما يسمى بالابتكار الخارجي المفتوح.
يمكن تفسير نموذج الابتكار المفتوح على أنه يتجاوز مجرد استخدام مصادرخارجية الابتكارمثل العملاء والشركات المنافسة والمؤسسات الأكاديمية، ويمكن أن يكون تغييراً في استخدام الملكية الفكرية بقدر ما هو الحال في الجيل التقني والبحثي من الملكية الفكرية. ومن هذا المنطلق، يُفهم على أنه تشجيع واستكشاف ستمرين لمجموعة واسعة من المصادر الداخلية والخارجية للفرص الابتكارية، وإدماج هذا الاستكشاف بقدرات وموارد ثابتة، واستغلال هذه الفرص من خلال قنوات متعددة.
السلبيات
إن تنفيذ نموذج للابتكار المفتوح يرتبط بطبيعة الحال بعدد من المخاطر والتحديات، بما في ذلك:
التمويل من قبل الحكومة
في المملكة المتحدة، تعد شراكات نقل المعرفة (KTP) آلية تمويل تشجع الشراكة بين شركة وشريك قائم على المعرفة. إن برنامج KTP: هو برنامج تعاون بين شريك قائم على المعرفة (أي مؤسسة بحثية) وشريك شركة أو أكثر (أي أشخاص مؤهلون حديثا مثل الخريجين). وتهدف مبادرات KTP إلى تحقيق تحسن كبير في ربحية شركاء الأعمال كنتيجة مباشرة للشراكة من خلال تحسين الجودة والعمليات وزيادة المبيعات والوصول إلى الأسواق الجديدة. وفي نهاية مشروعهم المتعلق ببرنامج التدريب على إدارة الأعمال، يتعين على الجهات الفاعلة الثلاثة المعنية إعداد تقرير نهائي يصف مبادرة «التعلم القائم على أساس الكفاءة» التي دعمت تحقيق أهداف المشروع في مجال الابتكار.
وتهدف مبادرات KTP إلى تحقيق تحسن كبير في ربحية شركاء الأعمال كنتيجة مباشرة للشراكة من خلال تحسين الجودة والعمليات وزيادة المبيعات والوصول إلى الأسواق الجديدة. وفي نهاية مشروعهم المتعلق ببرنامج التدريب على إدارة الأعمال، يتعين على الجهات الفاعلة الثلاثة المعنية إعداد تقرير نهائي يصف مبادرة «التعلم القائم على أساس الكفاءة» التي دعمت تحقيق أهداف المشروع في مجال الابتكار.
المنصة المنتجات
يتضمن هذا النهج على تطويروإدخال منتج مكتمل جزئيا، لغرض توفير إطارأو مجموعة أدوات للمساهمين للوصول إلى المنتج وتخصيصه واستغلاله. والهدف من ذلك هو أن يقوم المساهمون بتوسيع وظيفة منتج المنصة مع زيادة القيمة الإجمالية للمنتج لكل من يشارك فيها.
تعتبرأطرالبرامج المتاحة بسهولة مثل مجموعة أدوات تطوير البرامج (SDK) أو واجهة برمجة التطبيقات (API) أمثلة شائعة على الأنظمة الأساسية للمنتجات. وهذا النهج شائع في الأسواق ذات تأثيرات الشبكات القوية حيث يزداد الطلب على المنتج الذي بنفذ الإطار (مثل الهاتف المحمول أو تطبيق عبر الإنترنت) مع تزايد عدد المطورين الذين يجذبون لاستخدام مجموعة أدوات النظام الأساسي.غالبا ما تؤدي قابلية تكوين الأقراص المعدنية المضمنة إلى زيادة تعقيد الإدارة وضمان الجودة.
المسابقات الفكرة
يستلزم هذا النموذج تنفيذ نظام يشجع على القدرة التنافسية فيما بين المساهمين عن طريق مكافأة العروض الناجحة. تقع مسابقات المطورين مثل أحداث hackathon ضمن هذه الفئة من الابتكار المفتوح. توفر هذه الطريقة للمؤسسات وإمكانية وصول غير مكلفة إلى كمية كبيرة من الأفكار المبتكرة، مع توفير رؤية أعمق لاحتياجات عملائها والمساهمين فيها.
الغمر العملاء
في حين أن هذه التقنية موجهة في معظمها نحو نهاية دورة تطوير المنتج، إلا أنها تتضمن تفاعلا واسعا بين العملاء من خلال موظفي المؤسسة المضيفة. وبذلك تكون الشركات قادرة على دمج مدخلات العملاء بدقة، مع السماح لها بالمشاركة على نحو أوثق في عملية التصميم ودورة إدارة المنتجات.
أليس م. باتشلدر
'''أليس م. باتشلدر''' (و. 1944 – م)هي محامية، وقاضية من الولايات المتحدة الأمريكية. ولدت في ويلمنتجون، ديلاوير.
ابتكار مفتوح
التصميم المنتج والتطويره بطريقة تعاونية
وبالمثل، فإن إنشاء لوحات المنتجات، تقوم منظمة بدمج المساهمين فيها في تطوير المنتج. وهذا يختلف عن أسلوب البرمجة اللغوية بمعنى أنه، بالإضافة إلى توفير الإطار الذي يطور عليه المساهمون، فإن المنظمة المضيفة لا تزال تتحكم في المنتجات النهائية التي توضع بالتعاون مع المساهمين فيها وتحتفظ بها. وهذه الطريقة تمنح المؤسسات مزيدًا من التحكم عن طريق ضمان تطويرالمنتج الصحيح بأسرع ما يمكن، مع خفض التكلفة الإجمالية للتنمية. Dr. Henry Chesbrough. ؤخرا هذا النموذج للابتكار المفتوح في صناعة البصريات والفوتونات
الشبكات الابتكار
وعلى غرار مسابقات الفكر، تستفيد المؤسسة من شبكة من المساهمين في عملية التصميم عن طريق تقديم مكافأة في شكل حافز. ويتصل الاختلاف بحقيقة أن شبكة المساهمين تستخدم في إيجاد حلول للمشاكل المحددة في إطارعملية التنمية، بدلاً من المنتجات الجديدة. وينبغي التركيز على تقييم القدرات التنظيمية لكفالة إيجاد القيمة في الابتكار المفتوح.
أليس م. باتشلدر
التعليم
تعلمت في جامعة أوهايو وسلين، وجامعة فرجينيا.
ابتكار مفتوح
في العلم
في Austria ، بدأ Ludwig Boltzmann Gesellschaft بدأت مشروعًا يحمل اسم «أخبرنا!» حول قضايا الصحة العقلية واستخدمت مفهوم الابتكار المفتوح في تعهيد جماعي في أسئلة البحث. كما أطلق المعهد أيضًا أول «مختبر للابتكار المفتوح في العلوم» لتعليم 20 عالمًا مختارًا مفهوم الابتكارالمفتوح على مدارعام واحد.
وسطاء الابتكار
وسطاء الابتكار في مجال التجديد هم أشخاص أو منظمات تيسرالابتكارعن طريق ربط جهات مستقلة متعددة من أجل تشجيع التعاون والابتكارالمفتوح، مما يعززالقدرة الابتكارية للشركات أو الصناعات أو المناطق أو الدول. ومن ثم، قد تكون العناصر فاعلة رئيسية في التحول من أساليب الابتكار المغلقة إلى المفتوحة.
المقابل الابتكار المغلق
ويؤمن نموذج الابتكار المغلق بأن الابتكار الناجح يتطلب التحكم. بالتحديد، ينبغي للشركة أن تتحكم في توليد أفكارها الخاصة، فضلا عن الإنتاج والتسويق والتوزيع والخدمات والتمويل والدعم. ما دفع بهذه الفكرة هو أن المؤسسات الاكاديمية والحكومية لم تشترك في التطبيق التجاري للعلم في أوائل القرن العشرين. نتيجةً لذلك، وقد تُرك الأمر لشركات أخرى لكي تأخذ دورة تطوير المنتجات الجديدة في أيديها. لم يكن هناك وقت انتظار لكي يصبح المجتمع العلمي أكثر مشاركة في التطبيق العملي للعلوم. كما لم يكن هناك وقت كافٍ للانتظار حتي تبدأ شركات أخرى في إنتاج بعض المكونات مطلوبة في منتجها النهائي.وأصبحت هذه الشركات مكتفية ذاتيًا نسبيًا، مع توجيه القليل من الاتصالات نحو الخارج إلى شركات أو جامعات أخرى.
وعلى مر السنين ظهرت عدة عوامل مهدت الطريق لنماذج الابتكار المفتوح:
أسفرت هذه العوامل الأربعة عن سوق جديدة للمعرفة.لم تعد المعرفة ملكا للشركة. وهو يقيم في الموظفين والموردين والعملاء والمنافسين والجامعات. إذا لم تستخدم الشركات المعرفة التي تملكها، فسيتمكن شخص آخرمن ذلك. ويمكن توليد الابتكار إما عن طريق الابتكار إما عن طريق الابتكار المغلق أو عن طريق نماذج الابتكار المفتوح. هناك نقاش مستمر حول النموذج الذي سيهيمن عليه في المستقبل.
المصطلحات
تنقسم البحوث الحديثة للابتكارالمفتوح إلى مجموعتين، لهما أسماء عديدة، ولكنهما متشابهان في جوهرها (الاكتشاف والاستغلال; خارج الداخل والخارج; من الداخل والخارج). العامل المشترك للأسماء المختلفة هو اتجاه الابتكار، سواء من خارج الشركة أو من داخل الشركة وخارجها:
هذا النوع من الابتكار المفتوح هوعندما تشارك شركة ما مواردها بحرية مع شركاء آخرين، من دون مكافأة مالية فورية. إن مصدر الربح ذوطبيعة غير مباشرة ويظهركنوع جديد من نموذج الأعمال.
وهذا النوع من الإبداع المفتوح هو عندما تشارك شركة ما مواردها بحرية مع شركاء آخرين، من دون مكافأة مالية فورية. إن مصدر الربح ذو طبيعة غير مباشرة ويظهر كنوع جديد من نماذج الأعمال.
في هذا النوع من الابتكار المفتوح، تقوم شركة ما بتسويق اختراعاتها وتقنياتها من خلال بيع أوترخيصا لتكنولوجيا إلى طرف ثالث.
هذا النوع من الابتكار المفتوح هوعندما تستخدم الشركات المعرفة الخارجية المتاحة بحرية، كمصدر للابتكار الداخلي. قبل البدء في أي مشروع داخلي للبحث والتطوير ينيغي للشركة ان ترصد البيئة الخارجية بحثًا عن حلول قائمة، وبالتالي تصبح البحوث والتطوير الداخلية، في هذه الحالة، أدوات لاستيعاب الأفكار الخارجية للاحتياجات الداخلية
في هذا النوع من الابتكار المفتوح، تشتري الشركة الابتكار من شركائها من خلال الترخيص، أوغيرها من الإجراءات، بما في ذلك المكافأة النقدية مقابل المعرفة الخارجية.
المقابل المصدر المفتوح
قد يتعارض المصدر المفتوح والابتكارالمفتوح مع قضايا براءات الاختراع. ويتجلى هذا الصراع بشكل خاص عند النظر في التكنولوجيات التي قد تنقذ الأرواح، أوالتكنولوجيات الأخرى المناسبة للمصادر المفتوحة التي قد تساعد في الحد من الفقر أو التنمية المستدامة. ومع ذلك، فإن الابتكار مفتوح المصدر لا يستبعد كل منهما الآخر، لأن الشركات المشاركة يمكنها التبرع ببراءات الاختراع الخاصة بها لمنظمة مستقلة، أو وضعها في مجمع مشترك، أو منح استخدام غير محدود للترخيص لأي شخص. ومن هنا فإن بعض المبادرات المفتوحة المصدر قادرة على دمج هذين المفهومين: هذا هو الحال على سبيل المثال بالنسبة لشركة IBM من منصة Eclipse الخاصة بها، التي تقدمها الشركة باعتبارها حالة من الابداع المفتوح، حيث تدعى الشركات المتنافسة إلى التعاون داخل شبكة الابتكار المفتوح.
إن عام 1997، صاغ Eric Raymond، الذي كتب عن حركة البرمجيات المفتوحة المصدر، مصطلح الكاتدرائية والبازار.وكانت الكاتدرائية تمثل الطريقة التقليدية لتوظيف فريق من الخبراء لتصميم وتطوير البرمجيات (ولو أنها قد تنطبق على أي عمل إبداعي أو مبتكر على نطاق واسع). كانت البازار تمثل النهج المفتوح المصدر.ولقد تضخمت هذه الفكرة بفعل عدد كبير من الناس، ولا سيما Don Tapscott و Anthony D. Williams في كتابهم Wikinomics. كما نقل عنEric Raymond نفسه قوله "لا يمكن للمرء أن يقوم بالرمز من الأرض إلى أعلى على طراز البازار. يمكن للمرء اختبار وتصحيح وتحسين نمط البازار، ولكن سيكون من الصعب جدًا إنشاء مشروع في وضع البازار. وفي السياق نفسه، نقل عن Raymond أيضًا "المعالج الفردي هو المكان الذي تبدأ فيه مشاريع البازار الناجحة عمومًا".
المستوى التالي
في عام 2014، وصف Chesbrough و Bogers الابتكار المفتوح باعتباره عملية ابتكار موزعة تقوم على تدفق المعرفة التي تتم إدارتها عمدا عبر حدود المؤسسة. إن الابتكار المفتوح مع نظرية النظام البيئي ولا يتفق مع عملية خطية. إن تبني شركة Fasnacht للخدمات المالية يستخدم الابتكار المفتوح كأساس ويتضمن أشكالاً بديلة للتعاون الجماعي، مما يجعلها معقدًة ومتكررة وغير خطية ولا يمكن السيطرة عليها إلا بالكاد. التفاعلات المتزايدة بين شركاء الأعمال والمنافسين والموردين والعملاء والمجتمعات إلى نمو مستمر في للبيانات والأدوات المعرفية.تجمع الأنظمة البيئية للابتكار المفتوح بين القوى التكافلية لكل الشركات الداعمة من مختلف القطاعات والشركات التي تسعى بشكل جماعي إلى إنشاء عروض مميزة.وبناء على ذلك، فإن القيمة التي يتم الحصول عليها من شبكة من جهات فاعلة متعددة وسلسلة القيمة الخطية للشركات الفردية مجتمعة، تخلق نموذج التسليم الجديد الذي تعلن فيه Fasnacht «كوكبة قيمة».
وبناء على ذلك، فإن القيمة التي يتم الحصول عليها من شبكة من جهات فاعلة متعددة وسلسلة القيمة الخطية للشركات الفردية مجتمعة، تخلق نموذج التسليم الجديد الذي تعلن فيه Fasnacht «مجموعه القيمة».
النظام البيئي المفتوح للابتكار
يتكون مصطلح نظام البيئي المفتوح للابتكار من ثلاثة أجزاء تصف أسس نهج الابتكار المفتوح وأنظمة الابتكار والأنظمة البيئية للأعمال.
وفي حين James F. Moore بحث في النظم البيئية للأعمال في مجال التصنيع حول شركة أو فرع معين، فقد تم مؤخراً دراسة النموذج المفتوح للابتكار مع نظرية النظام البيئي في العديد من الصناعات. وقد أخرىTraitler جميع الابحاث على تكنولوجيا المعلومات عام 2010 واستخدمته للبحث والتطوير، مشيرا إلى إن الابتكار العالمي يحتاج إلى تحالفات قائمة على اختلافات متوافقة. تمثل شراكات الابتكار القائمة على تبادل المعرفة تحولا نموذجيا نحو تسريع التنمية المشتركة للابتكار المستدام. بحث الغرب الأنظمة البيئية للابتكار المفتوح في صناعة البرمجيات، بعد دراسات أجريت في صناعة الأغذية تبين كيف ازدهرت شركة صغيرة وأصبحت نجاحًا في مجال الأعمال التجارية على أساس بناء نظام بيئي يتقاسم المعرفة، ويشجع نمو الأفراد، ويعبر عن الثقة بين المشاركين مثل الموردين والخريجين والموظفين وكتاب الطعام. تشمل عمليات التبني الأخرى صناعة الاتصالات أو المدن الذكية.
بعد دراسات أجريت في صناعة الأغذية تبين كيف ازدهرت شركة صغيرة وأصبحت نجاحا في مجال الأعمال التجارية على أساس بناء نظام بيئي يتقاسم المعرفة، ويشجع نمو الأفراد، ويعبر عن الثقة بين المشاركين مثل الموردين والخريجين الطاهى والموظفين، وكتّاب الطّعام. وتشمل عمليات التبني الأخرى صناعة الاتصالات أو المدن الذكية.
فالنظم الايكولوجية تعزز التعاون وتعجل بنشر المعرفة من خلال أثر الشبكة، في الواقع، تزيد من خلق القيمة مع كل طرف فاعل في النظام الإيكولوجي، الذي يعمل بدوره على رعاية النظام الإيكولوجي في حد ذاته.
إن المنصة الرقمية ضرورية لجعل نظام الابتكار البيئي يعمل كما أنه يتوافق مع مختلف الجهات الفاعلة لتحقيق غرض يعود بالنفع المتبادل. وأوضح باركر أنه مع ثورة المنصات ووصف كيف تحول الأسواق الشبكية الاقتصاد.
تُستخدم الأنظمة البيئية للأعمال بشكل متزايد وتحرّك النمو الرقمي. [3] وتستخدم الشركات الرائدة في الصين قدراتها التكنولوجية وتربط بيانات العملاء بالمعاملات التاريخية والسلوك الاجتماعي لتقديم خدمات مالية مخصصة بين السلع الفاخرة أو الخدمات الصحية.هذه البيئة التعاونية المفتوحة تغير تجربة العميل وتضيف قيمة إلى المستهلكين. والعيب في الأمر هو أنها تهدد البنوك القائمة من الولايات المتحدة وأوروبا أيضاً بسبب تراثها وافتقارها إلى الرشاقة والمرونة.
توم فينل
توم فينل هو محامي أمريكي، ولد في 25 مايو 1875 في جيرسي سيتي في الولايات المتحدة، وتوفي في 4 نوفمبر 1936.
عيسوند (زيارت)
عيسوند هي قرية تقع في إيران في Ziarat Rural District. يقدر عدد سكانها بـ 823 نسمة بحسب إحصاء 2016.
زاوية سيدي أبي الحسن الشاذلي
زاوية سيدي أبي الحسن الشاذلي أو زاوية سيدي بلحسن الشاذلي زاوية بُنيت عام 1815 م للشيخ الصالح الولي الذي عاش في  وهو الذي أدخل القهوة لمدينة تونس.
تيم روز (مدير فني)
تيم روز هو مدير فني أمريكي، ولد في 14 أكتوبر 1941.
الدوري الإسباني 1995–96
الدوري الإسباني لكرة القدم 1995–96 هو الموسم 65 من المسابقة، إنطلقت في 2/ 9/ 1995 وبمشاركة 22 فريق بعد أن كان عدد الفرق 20 نادي، إنتهت البطولة في 26 مايو 1996، حقق أتلتيكو مدريد لقب البطولة برصيد 87 نقطة، وتعد هذه أول نسخة يتم احتساب 3 نقاط للفريق الفائز بعد أن كان يمنح نقطتين.
كفر راكب (إربد)
قرية كفر راكب إحدى قرى إربد يبلغ عدد سكانها 11000 نسمه حيث أنها تقع بالقرب من غابات برقش. وتعد مركز بلدية برقش التي تضم قرى بيت إيدس، كفرعوان، كفر راكب وكفر أبيل بالإضافة لبلدة جديتا.
باتريسيا ميليت
باتريسيا ميليت (و. 1963 – م)هي محامية، وقاضية من الولايات المتحدة الأمريكية.
التعليم
تعلمت في جامعة إلينوي في إربانا-شامبين، وكلية هارفارد للحقوق.
غازي القندي
غازي القندي، حكم كرة قدم كويتي دولي سابق. و قد حكم في كأس الخليج 1992، وقد أدار مباراة منتخب الإمارات لكرة القدم ومنتخب السعودية لكرة القدم في 1 ديسمبر 1992.
عين لعضومة (بني حيتم)
عين لعضومة هو دُوَّار يقع بجماعة مكناسة الشرقية، إقليم تازة، جهة فاس مكناس في المملكة المغربية. ينتمي الدوّار لمشيخة بني حيتم التي تضم 20 دواوير. يقدر عدد سكانه بـ 86 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
قدرة دافعة
في الديناميكا الحرارية، القوة المحركة أو القدرة الدافعة هي عامل طبيعي، كالماء أو البخار، الرياح، الكهرباء، وتستخدم لنقل الحركة إلي الأجهزة كالمحرك.
ويمكن أن تكون القوة المحركة قاطرة، أو ماتور والذي يمد النظام بالطاقة. ويمكن أن يستعمل هذا المصطلح للتعبير عن القدرة أو الشغل.
التاريخ
في عام 1679 توصل الفيزيائي دنيس بابان إلي فكرة استخدام البخار لتحريك المكابس، الأسطونات، المحركات البخارية. وفي عام 1698 قام المصمم الميكانيكي توماس سافري بتصميم أول محرك بخاري معتمدا على تصاميم بابان.
وكانت أول رساله علمية في علم الطاقة للمحركات في عام 1824 في كتاب تأملات في القدرة الدافعة للنار للكاتب والفيزيائي الفرنسي سادي كارنو.
وكمثال على ذلك في عام 1711 كان محرك نيوكومين (Newcomen engine) قادر على استبدال فريق من 500 حصان التي تعمل على عجلة لضخ المياة من المناجم. واستنادنا على هذا النموذج في عام 1832 تم تعريف كارنو بأنة «رفع الوزن مسافة رأسية» ويتم استخدام هذا التعريف حتي اليوم.
تعريف عام 1824
صرح كارنو في كتابة الشهير المنشور عام 1824 " نحن نستخدم هنا مصطلح القوة المحركة (القدرة الدافعة) للتعبير عن التأثير المفيد الذي يستطيع الماتور (المحرك) تقديمة. ويمكن دائما استخدام هذا المصطلح عند رفع وزن ما مسافة رأسية. " ويمكن التعبير هنا بالمصطلح الرياضي:
P = W/ T = (mg) h / T
تعريف عام 1834
في عام 1834، سمي مهندس التعدين الفرنسي إميل كاليبرين (Émile Clapeyron) تعريف كارنو للقدرة الدافعة باسم «الحركة الميكانيكية».
انتخابات مجلس الشعب المصري 2011-2012
انتخابات مجلس الشعب المصري 2011-2012 هي أول انتخابات لمجلس الشعب المصري بعد ثورة 25 يناير التي أطاحت بنظام الرئيس محمد حسني مبارك. أقيمت الانتخابات على ثلاثة مراحل بدأت يوم 28 نوفمبر 2011 وحتى 11 يناير 2012. اكتسبت هذه الانتخابات أهميتها لكون مجلسي الشعب والشورى المنتخبين هما المنوط بهما اختيار الجمعية التأسيسية المصرية 2012 من 100 عضو لكتابة دستور جديد لمصر. تصدر حزب الحرية والعدالة التابع ل جماعة الإخوان الإنتخابات ب10,138,134 صوت بنسبة 37.5% من الأصوات.
كتابة دستور جديد
بعد نجاح ثورة 25 يناير 2011 وتولي المجلس الأعلى للقوات المسلحة الحكم إثر تخلي الرئيس حسني مبارك عن منصبه، قام المجلس بطرح تعديلات دستورية صاغتها لجنة مختصة برئاسة المستشار طارق البشري للاستفتاء العام في يوم 19 مارس 2011. وكانت نتيجة الاستفتاء موافقة 77.2 بالمائة من أكثر من 18.5 مليون ناخب شاركوا في هذا الاستفتاء. وهدفت هذه التعديلات إلى فتح الطريق لانتخابات تشريعية تليها انتخابات رئاسية بما يسمح للجيش بتسليم السلطة لحكومة مدنية منتخبة تقوم بصياغة دستور جديد للبلاد.
ومن ثم اكتسبت انتخابات مجلسي الشعب والشوري لعامي 2011 و2012 أهميتها من قيام الأعضاء المنتخبين بالمجلسين بتشكيل لجنة من 100 عضو لكتابة دستور جديد للبلاد.
حل الحزب الوطني
صدر حكم قضائي بحل الحزب الوطني الديمقراطي الحاكم في 16 أبريل 2011 في أعقاب ثورة 25 يناير. لجأ منتسبي الحزب لإنشاء عدة أحزاب جديدة للمنافسة على مقاعد البرلمان الجديد وهو ما أثار قلق العديد من القوي السياسية المصرية لما اعتبروه محاولة لإعادة بناء النظام السابق. فنادى الكثير من الأحزاب والشخصيات السياسية بتطبيق قانون العزل السياسي على من أفسدوا الحياة السياسية من رموز وقادة الحزب الوطني.
النظام الانتخابي
أصدر المجلس الأعلى للقوات المسلحة إعلانا دستوريا ينظم الانتخابات البرلمانية لتكون بنظام القوائم النسبية على ثلثين من المقاعد مقابل النظام الفردي على الثلث المتبقي. ثم عدله ليتيح لمرشحين الأحزاب التنافس على المقاعد الفردية بعد أن كانت مقتصرة على المستقلين فقط. وتقرر إقامة الانتخابات على ثلاثة مراحل تبدأ في 28 نوفمبر 2011 وتنتهي في 11 يناير 2012. وسمح بالتصويت ليومين لكل مرحلة. شاركت 9 محافظات في كل مرحلة من المراحل الثلاثة. وتمت انتخابات مجلس الشورى بالنظام ذاته من 29 يناير 2012 حتى 11 مارس.
تعرض القانون الجديد للانتقاد من جانب بعض السياسيين. فطالب حسن نافعة أستاذ العلوم السياسية بجامعة القاهرة بأن تتم الانتخابات بنظام القائمة النسبية على جميع مقاعد البرلمان، وطالب أيضا بإلغاء نسبة 50% عمال والفلاحين بمجلس الشعب. فيما اعترض المرشح لانتخابات الرئاسة، محمد سليم العوا، على المدة الطويلة التي تتم فيها الانتخابات. فيما انتقد أحمد بهاء الدين شعبان، القيادي بحزب الكرامة، قانون تقسيم الداوئر معتبرا أنه يخدم «فلول النظام السابق».
وتم إقرار مرسومًا يعطي الحق للمصريين بالخارج في التصويت لأول مرة. وقد استخدمت آليه إرسال الأصوات بالبريد إلى السفارات المصرية كوسيلة لتحقيق ذلك. وسجل أكثر من 350 ألف مصر مغترب، منهم 142 ألف مصري مقيم في السعودية، بيناتهم على الموقع الرسمي للجنة العليا للانتخابات تمهيدا للإدلاء بأصواتهم.
التحالف الديمقراطي
تأسس التحالف الديمقراطي من أجل مصر في يونيو 2011 بدعوة من حزبي الوفد والحرية والعدالة ، ويضم مجموعة من الأحزب من مختلف التيارات السياسية المصرية. يهدف التحالف لدعم التوافق الوطني عن طريق التنسيق السياسي والانتخابي بين أحزاب التحالف للوصول لبرلمان قوي خالي من «فلول النظام السابق».
قرر حزب الوفد الانسحاب من التحالف في 5 أكتوبر 2011 وخوض الانتخابات بقائمة منفردة معللا ذلك برغبته في طرح عدد من المرشحين أكبر مما يسمح به اتفاق التحالف، ولكنه أكد على استمرار التنسيق السياسي مع أحزاب التحالف. وكان حزب النور قد انسحب من التحالف في سبتمبر. ثم انسحبت عدة أحزاب في أكتوبر 2011 اعتراضا على نسب تمثيلهم في قائمة التحالف الانتخابية، منهم الحزب العربي الديمقراطي الناصري.
الكتلة المصرية
أسس 15 حزب وحركة سياسية الكتلة المصرية في أغسطس 2011 من بينهم حزب المصريين الأحرار الليبرالي والتجمع اليساري والمصري الديمقراطي الاجتماعي. من ضمن أهداف التحالف هو «الدفاع عن الدولة المدنية». أدى ترشيح الكتلة عدد من أعضاء الحزب الوطني المنحل و«فلول النظام السابق» للانتخابات على قوائمها لتفجر الأوضاع داخل الكتلة مما دفع مجموعة من أحزاب التحالف للانسحاب، وكان من ضمنهم التحالف الشعبي الاشتراكي والحزب الشيوعي والحزب الاشتراكي المصري. ثم تبعهم حزب مصر الحرية للسبب ذاته. كما انسحب حزب الجبهة الديمقراطية الذي فضل خوض الانتخابات منفصلا.
لم يتبقَ بالكتلة المصرية سوى ثلاثة أحزاب وهي التي شكلت قوائمه الانتخابية لمجلسي الشعب والشورى على النحو التالي: 50 في المئة للمصريين الأحرار و40 في المئة للمصري الديمقراطي الاجتماعي و10 في المئة للتجمع بعد انسحاب باقي أحزاب الكتلة.
الكتلة الإسلامية
هو تحالف إسلامي أنشئ في 23 أكتوبر 2011، ويضم أحزاب النور والأصالة والبناء والتنمية، والتي توصف بالسلفية. وقد أكد كل من حزب الأصالة وحزب البناء والتنمية أن.
تحالف الثورة مستمرة
ضم تحالف الثورة مستمرة أحزاب تشكلت بعد الثورة وهي: حزب التحالف الشعبي الاشتراكي، وحزب مصر الحرية، وحزب التيار المصري، وحزب التحالف المصري، وائتلاف شباب الثورة. واتخذ تحالف الثورة مستمرة الهرم رمزًا انتخابياو خاض الانتخابات في 30 دائرة على مستوى الجمهورية تحت شعار «عيش.. حرية.. عدالة اجتماعية»
أخرى
أنشأ حزب العدل «قائمه الطريق الثالث» والذي يهدف أن تكون نواة لـ «التيار الوسطي المصري» لمواجهه الاستقطاب السياسي بين التحالف الديمقراطي والكتلة المصرية. وأنشأ حزب الوسط ائتلافًا بينه وبين حزبي الريادة والنهضة تحت التأسيس تحت مسمى ائتلاف الوسط وهي أحزاب إسلامية.
فيما ضم تحالف الثورة مستمرة أحزاب مصر الحرية وحزب التحالف الشعبي الاشتراكي وأحزاباً أخرى. وكانت مجموعة من الأحزاب اليسارية قد شكلت تحالف القوى الاشتراكية من أجل «خلق قوة وهيمنة يسارية أكبر» في مصر بعد الثورة.
الإسلام والدولة
ساد نقاش طويل ومكثف منذ الأيام الأولى بعد نجاح ثورة 25 يناير وحتى قبيل بدء الانتخابات حول ماهية دولة النظام الجديد ودور الإسلام فيها. فطالب حزب الحرية والعدالة، المنبثق عن جماعة الإخوان المسلمين، بدولة مدنية ذات مرجعية إسلامية يتم فيها إصدار القوانين طبقا لما يلاءم الشعب ولا يتعارض مع الدين الإسلامي. ورفض الحزب الدولة الدينية مشيرا إلى أن تلك الدولة لم تظهر سوى في العصور الوسطى في أوروبا. وقال شيخ الأزهر أحمد الطيب إن الإسلام يرفض أن يحكم الشخص باسم الذات الإلهية ولا يعترض عليه أحد وهو ما يعرف بالدولة الدينية، موضحا أن الدولة في الإسلام هي دولة ذات مرجعية دينية تنضبط فيها القوانين بالإسلام.
فيما طالبت أحزاب الكتلة المصرية بزعامة حزب المصريين الأحرار بتأسيس الدولة المدنية «التي يتمتع فيها المواطن بالحقوق والحريات» رافضين الدولة الدينية. ولكن بعض قوى الإسلام السياسي، مثل ذو التوجه السلفي، رفضت مصطلح «الدولة المدنية» لاعتقادهم أن القوى الليبرالية تهدف منه الدولة العلمانية مفضلة مصطلح «الدولة الإسلامية» عوضا عنه. وهو ما اعتبرته بعض القوى الليبرالية أنه يهدف للدولة الدينية.
النتيجة الإجمالية
2 تحالف الكتلة الإسلامية: أحزاب النور والبناء والتنمية والأصالة.
3 تحالف الكتلة المصرية: أحزاب المصري الديمقراطي الاجتماعي والمصريين الأحرار والتجمع.
4 ائتلاف الثورة مستمرة: يضم أحزاب التحالف الشعبي الاشتراكي والحزب الاشتراكي والتيار المصري وائتلاف شباب الثورة
التمثيل النسبي لكل محافظة ومديرية
تم إصدار أصوات التمثيل النسبي من قبل لجنة الانتخابات الرسمية. المقاعد تم حسابها بواسطة مجلة جدلية. ثم نشرت النتائج الرسمية من قبل اللجنة العليا للانتخابات.
حل المجلس
قضت المحكمة الدستورية العليا يوم الخميس 14 يونيو 2012 بقبول الطعون المقدمة ضد مجلس الشعب، ليتم بذلك حل المجلس كاملاً
طارق البخاري
طارق البخاري ممثل مغربي من مواليد 2 سبتمبر 1978 بمدينة الدارالبيضاء.
مشواره الفني
تكون البخاري بمعهد الدار البيضاء على يد الفنان محمد عفيفي، شارك في عدة أعمال مغربية سواء في السينما، التلفزيون أو المسرح حيث حصل على جائزة أحسن تشخيص بالدورة 13 للمهرجان الدولي لسينما المؤلف عن فيلم حديث اليد والكتان لعمرو رايبي وعن نفس الفيلم حاز على جائزة أحسن تمثيل بمهرجان روتيردام، قام مؤخرا بتشخيص دور البطولة بالفيلم الدولي عملية الدار البيضاء (Operation Casablanca).
ريتشارد باركر (اقتصادي)
ريتشارد باركر هو اقتصادي أمريكي، ولد في 5 نوفمبر 1946.
ام العظام (حرض)
ام العظام هي إحدى قرى عزلة بني الحداد بمديرية حرض التابعة لمحافظة حجة، بلغ تعداد سكانها 132 نسمة حسب تعداد اليمن لعام 2004.
عبد الرحمن غريب
عبد الرحمن عبد الله غريب، لاعب كرة قدم سعودي، يلعب كلاعب جناح في نادي النصر ومنتخب السعودية.
النادي الأهلي
غريب خريج أكاديمية الأهلي. تم استدعاؤه لأول مرة إلى الفريق الأول في ديسمبر 2017 ، بسبب إصابة العديد من لاعبي الفريق الأول. وقع أول عقد احترافي له في 17 سبتمبر 2018, سجل اللاعب هدف التأهل من أمام نادي باختاكور الأوزبكي لبطولة دوري ابطال اسيا 2018/2019
نادي النصر
في 20 أغسطس 2022 ، انضم غريب إلى نادي النصر بعقد مدته أربع سنوات مقابل 22 مليون ريال سعودي.
حقق اول بطولة في تاريخة
حقق كاس العرب للاندية ٢٠٢٣ مع النصر