cyanic-selkie/wikianc huggingface dataset:
إشارة اجتماعية
كما أن مراعاة الحالات الداخلية للآخرين مثل الأفكار أو العواطف يُعد جزءاً مهماً من تكوين العلاقات والحفاظ عليها، ونظام المراقبة الاجتماعية يوائم الأشخاص مع المعلومات الخارجية المتعلقة بالموافقة الاجتماعية والرفض من خلال زيادة الحساسية بين الأشخاص، و"الاهتمام والدقة في فك الإشارات الاجتماعية الشخصية" ذات الصلة باكتساب الإدماج. والقدرة على الكشف الدقيق عن كل من الإشارات الإيجابية والسلبية تسمح للفرد بالتصرف بشكل تكيفي، وتجنب الرفض في المستقبل، ممّا ينتج عنه اندماج اجتماعي أكبر. كما أن الحاجة العالية للاندماج الاجتماعي بسبب الأحداث الظرفية (مثل الرفض) تنشط مراقبة اجتماعية أعلى؛ والأفراد الذين يواجهون على وجه العموم احتياجات انتماء أكبر يرتبطون بحساسية أكبر بين الأشخاص. ومع ذلك، لا ينبغي الخلط بين هذه الآلية وحساسية الرفض، التي تًعد تحيز يفسر الإشارات الاجتماعية الغامضة على أنها علامات للرفض.
يمكن أن يجعل الوعي غير المتطور للإشارات الاجتماعية التفاعل في المواقف الاجتماعية صعبًا، وثمة العديد من الاضطرابات العقلية (مثل الفصام) التي تضعف هذه القدرة، وبالتالي تجعل التواصل الفعال وكذلك تكوين العلاقات مع الآخرين أمرًا صعبًا بالنسبة للشخص المصاب. بالإضافة إلى ذلك، تُظهر الأبحاث أن كبار السن يواجهون صعوبات في استخراج وفك تشفير الإشارات الاجتماعية من البيئة، وخاصة تلك المتعلقة بالفاعلية البشرية والقصد. في حين يعتمد الأطفال على الإشارات الاجتماعية أكثر من البالغين حيث يستخدمها الأطفال لفهم محيطهم والتعرف عليه.
إشارات الوجه
تعابير الوجه هي إشارات نطلقها من خلال تحريك عضلات وجوهنا. وتشير تعبيرات الوجه بشكل عام إلى حالة عاطفية، وكل حالة عاطفية و/ أو الحالة الذهنية لها تعبير وجه محدد، كثير منها مستخدم عالميًا في جميع أنحاء العالم. بدون رؤية تعبيرات وجه شخص ما، لن يتمكن المرء من معرفة ما إذا كان الشخص الآخر يبكي أو سعيدًا أو غاضبًا، وما إلى ذلك. وعلاوة على ذلك، تمكّننا تعابير الوجه من فهم ما يحدث خلال المواقف الصعبة أو المربكة للغاية.
لا تدل إشارات الوجه إلى التعبيرات الصريحة فحسب، بل تشمل أيضًا مظهر الوجه، وثمة ثروة من المعلومات التي يجمعها الناس ببساطة من وجه الشخص في غمضة عين، مثل الجنس والعاطفة والجاذبية الجسدية والكفاءة ومستوى التهديد والجدارة بالثقة. ويعتبر إدراك الوجه من أكثر المهارات تطوراً لدى البشر. فالوجه هو أحد أعظم تمثيلات الإنسان، إذ يسمح وجه الشخص للآخرين بالحصول على معلومات حول هذا الشخص، وهو أمر مفيد عندما يتعلق الأمر بالتفاعل الاجتماعي.
تؤدي باحة الوجه المغزلي للدماغ البشري دورًا كبيرًا في إدراك الوجه والتعرف عليه؛ ومع ذلك، فإنها لا توفر معلومات مفيدة لمعالجة التعرف على المشاعر، والنبرة العاطفية، والانتباه المشترك، والتنشيط الاندفاعي لمعرفة الشخص والآثار المترتبة على السمات بناءً على مظهر الوجه. يشار إلى مغالطة تقديم استنتاجات حول سمات الأشخاص من مظهر وجههم على أنها تأثير التعميم المفرط. على سبيل المثال، التعميم المفرط لوجه الطفل ينتج تصورًا متحيزًا بأن الأشخاص الذين تشبه ملامح وجههم تلك الخاصة بالأطفال لديهم سمات طفولية (مثل الضعف، والصدق، والحاجة إلى الحماية)؛ والوجه الجذاب يؤدي إلى أحكام مرتبطة بسمات شخصية إيجابية مثل الكفاءة الاجتماعية والذكاء والصحة. تؤثر ملامح الوجه التي تشبه تدني اللياقة (التعميم الشاذ للوجه)، والعمر (التعميم المفرط لوجه الطفل)، والعاطفة (التعميم المفرط للوجه) أو هوية معينة (التعميم المفرط للوجه المألوف) على تكوين الانطباع؛ وحتى أثر هذه الصفات يمكن أن يؤدي إلى مثل هذه الاستجابة. هذه التأثيرات سائدة على الرغم من الوعي العام بأن هذه الانطباعات على الأرجح لا تمثل الشخصية الحقيقية للشخص.
تعتبر العيون أداة مهمة للتواصل في التفاعلات الاجتماعية. فإشارات التحديق هي الحافز الاجتماعي الأكثر إفادة لأنها قادرة على نقل المشاعر الأساسية (مثل الحزن والخوف) وكشف الكثير عن الاهتمام الاجتماعي للشخص. يستجيب الأطفال الرضع البالغون من العمر 12 شهرًا لنظرات البالغين، مما يشير إلى أن العيون هي وسيلة مهمة للتواصل، حتى قبل تطوير اللغة المنطوقة. اتجاه نظرة العين ينقل الاهتمام الاجتماعي للشخص؛ والاتصال بالعين يمكن أن يوجه الانتباه ويلتقطه وكذلك يكون بمثابة إشارة جذب. يستخدم الأفراد التحديق المتابع ويسعون إلى تقديم معلومات للتنبيه عندما لا تُقدم المعلومات بطريقة شفهية. ومع ذلك ، لا يبحث الأشخاص عن إشارات التحديق عندما لا تتوفر أو عندما تحتوي التعليمات المنطوقة على جميع المعلومات ذات الصلة.
تُظهِر الأمثلة الواقعية أن الدرجة التي نسعى إليها ونتبعها قد تتغير بناءً على مدى قرب المعيار من التفاعل الاجتماعي الحقيقي. وقد يستخدم الأشخاص التحديق المتابع لأنهم يريدون تجنب التفاعلات الاجتماعية. وقد وجدت التجارب السابقة أن التواصل بالعين يكون أكثر احتمالًا عندما يكون وجه المتحدث واضحاً لفترات أطول.
إشارات الحركة
لغة الجسد ووضعية الجسد هي إشارات اجتماعية أخرى نستخدمها لتفسير مشاعر شخص آخر. وهي بخلاف تعبيرات الوجه، وتعد لغة الجسد والوضعية إشارات اجتماعية غير لفظية رئيسة. على سبيل المثال، يمكن استخدام لغة الجسد لتحديد مساحة شخصية، وهي مقدار المساحة التي يحتاجها المرء ليشعر بالراحة. لذلك يمكن أن يكون حركة التراجع مثلاً إشارة اجتماعية تشير إلى انتهاك المساحة الشخصية.
ينتبه الناس إلى إشارات الحركة حتى مع وجود إشارات بصرية أخرى (مثل تعبيرات الوجه). وبطبيعتها الموجزة، يمكن أن تؤثر عروض حركة الجسم على الأحكام الاجتماعية أو الاستنتاجات المتعلقة بشخصية الشخص وسلوك التزاوج والجاذبية. على سبيل المثال، قد تشير السعة العالية إلى الانبساط والحركات العمودية قد تشكل انطباعًا بالعدوانية.
الإيماءات هي حركات محددة يقوم بها المرء باليد من أجل توصيل رسالة ما بشكل أكبر. يمكن أن تساعد بعض الإيماءات مثل إيماءات التأشير في توجيه تركيز الناس إلى ما يدور حولهم وهو أمر مهم. لا يساعد استخدام الإيماءات المتحدث فقط على معالجة ما يقوله بشكل أفضل، ولكنه يساعد أيضًا المستمع على فهم ما يقوله المتحدث بشكل أفضل.
الآليات
وجد مؤخرًا في مجال دراسة الإشارات الاجتماعية أن أفضل تعريف لإدراك الإشارات الاجتماعية هو الجمع بين الإشارات المتعددة وتدفقات المعالجة، والتي يشار إليها أيضًا باسم تكامل الإشارات. إذ تعالج المنبهات من خلال مشاركة التجربة والعقلانية ويكون الاستدلال على احتمالية الحالة الداخلية للشخص الآخر عبر احتمال بيشان.
مشاركة التجربة هي ميل الشخص إلى تقليد تعابير وجه شخص آخر ووضعه وحالته الداخلية وغالبًا ما يكون مرتبطًا بمجال التعاطف. يمكن أن يؤدي تحفيز التميز من الناحية الإدراكية إلى قيام الشخص تلقائيًا باستخدام نهج تصميم أعلى أسفل وأسفل أعلى أو نوايا أو أهداف معرفية من أعلى إلى أسفل. هذا يجعل الشخص يتحرك بطريقة محسوبة.
تستخدم إشارة محيطية لقياس الإشارة المكانية، والتي لا تعطي معلومات حول موقع الأهداف. وبطبيعة الحال، تعالج الإشارات السياقية الأكثر صلة فقط وهذا يحدث بسرعة كبيرة (حوالي 100-200 مللي ثانية). غالبًا ما يشار إلى هذا النوع من المعالجة الآلية السريعة بالحدس ويسمح لنا بدمج الإشارات المعقدة متعددة الأبعاد وتوليد السلوك المناسب في الوقت الفعلي.
توضح نماذج التعلم المعرفي كيف يربط الناس الإشارات ببعض النتائج أو الاستجابات. يمكن أن يقوي التعلم الارتباطات بين الإشارات والنتائج التنبؤية ويضعف الصلة بين الإشارات والنتائج غير الوصفية. ركز كولينز وآخرون على جانبين من ظواهر التعلم في نموذج EXIT. الأول هو المنع الذي يحدث عندما تُقدّم إشارة جديد بإشارة لها معنى بالفعل. والثاني هو التمييز الذي يحدث عندما يولي الفرد اهتمامًا وثيقًا لإشارة من شأنها أن تغير معنى إشارة يعرفها بالفعل. عند إضافة إشارة جديد مع إشارة سابقة، يُقال إن الأفراد يركزون فقط على الإشارة الجديدة لاكتساب فهم أفضل لما يجري.
مناطق الدماغ المشاركة في المعالجة
وجد بنجامين ستراوب وأنطونيا جرين وأندرياس يانسن وأنجان تشاترجي وتيلو كيرشر، أن الإشارات الاجتماعية تؤثر على المعالجة العصبية لألفاظ إيماءات الكلام. ركزت الدراسات السابقة على التفكير العقلي باعتباره جزءًا من إدراك الإشارات الاجتماعية ويعتقد أن هذه العملية تعتمد على الجهاز ام العصبي، والذي يتكون من:
تم تحديد اللوزة الدماغية والتلفيف المغزلي والفص الجزيري والمناطق الصدغية العلوية والمتوسطة كمناطق في الدماغ تلعب دورًا في الإشارات العاطفية البصرية. وُجد أن هناك تنشيطًا أكبر في التلفيف الصدغي العلوي الأمامي الثنائي والتلفيف المغزلي الثنائي عندما يتعلق الأمر بالمحفزات العاطفية. رُبطت اللوزة بالتقييم التلقائي للتهديد، ومعلومات تكافؤ الوجه، وموثوقية الوجوه.
عندما يتعلق الأمر بالإشارات المرئية، يتابع الأفراد نظرة الآخرين لمعرفة ما الذي ينظرون إليه. لقد وجد أن هذه الاستجابة قابلة للتكيف تطوريًا نظرًا لحقيقة أنها يمكن أن تنبه الآخرين إلى الأحداث في البيئة. ما يقرب من 50٪ من الوقت، تواجه الإشارات الطرفية صعوبة في العثور على موقع الهدف. أظهرت الدراسات أن النظرة الموجهة تؤثر على توجيه الانتباه بطريقة تلقائية على ما يبدو. جزء من الدماغ يشارك عندما يتجنب شخص آخر نظره هو أيضًا جزء من التوجيه المتعمد. وجد باحثون سابقون أن إشارات الأسهم مرتبطة بالمناطق الأمامية-الجدارية، في حين أن إشارات السهم والتحديق كانت مرتبطة بالمناطق القذالية والزمانية. لذلك، قد تعتمد إشارات التحديق بالفعل على العمليات التلقائية أكثر من إشارات الأسهم. ازدادت أهمية نظرة العين خلال الفترة الزمنية التطورية.
وجدت الدراسات السلوكية أن نصف الكرة الأيمن مرتبط بشكل كبير بمعالجة ميزة المجال البصري الأيسر لمحفزات الوجه والنظرة. يعتقد الباحثون أن التلم الصدغي العلوي الصحيح مرتبط أيضًا في استخدام النظرة لفهم نوايا الآخرين. أثناء النظر في الإشارات الاجتماعية وغير الاجتماعية، وجد أنه عُثر على مستوى عالٍ من النشاط في القشرة الخارجية الثنائية فيما يتعلق بإشارات التحديق مقابل الإشارات المحيطية. كانت هناك دراسة أجريت على شخصين مصابين بانقسام الدماغ، من أجل دراسة كل نصف من الكرة الأرضية لمعرفة ما هو دورهم في التحديق. تشير النتائج إلى أن إشارات التحديق تظهر تأثيرًا قويًا في نصف الكرة المخي للتعرف على الوجه، مقارنةً بالإشارات غير الاجتماعية. تشير نتائج دراسة جرين وزيدل إلى أنه فيما يتعلق بالمجالات المرئية، تتم معالجة المعلومات بشكل مستقل وأن النصف المخي الأيمن يظهر توجهًا أكبر. فيما يتعلق بالتعبير العاطفي، فقد ثبت أن القشرة الصدغية العلوية نشطة أثناء الدراسات التي تركز على إدراك الوجه. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بهوية الوجه، فإن القشرة الصدغية والمغزلية السفلية نشطة. أثناء معالجة الوجه، تُظهر اللوزة والتلفيف المغزلي ارتباطًا وظيفيًا قويًا. يمكن أن يتأثر التعرف على الوجه إذا كان هناك تلف في القشرة الجبهية الحجاجية. تنشط اللوزة أثناء تعابير الوجه وتحسن الذاكرة طويلة المدى للمنبهات العاطفية طويلة المدى. وقد وجد أيضًا أن هناك خلايا عصبية استجابة للوجه في اللوزة. تشير العلاقة بين اللوزة المخية والقشرة الجبهية الحجاجية وبنى الفص الصدغي الإنسي الأخرى إلى أنها تؤدي دورًا مهمًا في الذاكرة العاملة للإشارات الاجتماعية. تحتاج الأنظمة التي تعتبر حاسمة في تحديد ومعالجة العاطفة والهوية إلى التعاون من أجل الحفاظ على الإشارات الاجتماعية.
من أجل مراقبة تعبيرات الوجه المتغيرة للأفراد، قد يكون قرن آمون و القشرة الجبهية الحجاجية جزءًا مهمًا في توجيه السلوك الاجتماعي في العالم الحقيقي في التجمعات الاجتماعية. قد يكون قرن آمون جزءًا من استخدام الإشارات الاجتماعية لفهم المظاهر العديدة لنفس الشخص خلال فترات تأخير قصيرة.
تعتبر القشرة الجبهية الحجاجية مهمة في معالجة الإشارات الاجتماعية مما يدفع الباحثين إلى الاعتقاد بأنها تعمل مع الحُصين لإنشاء وصيانة واسترداد التمثيلات المقابلة لنفس الفرد الذي يُرى بتعبيرات وجه متعددة في الذاكرة العاملة. وبعد مواجهة نفس الشخص عدة مرات بإشارات اجتماعية مختلفة، تستخدم القشرة الجبهية الحجاجية اليمنى و قرن آمون بقوة أكبر ويظهران اتصالًا وظيفيًا أقوى عند إزالة الغموض عن كل لقاء مع هذا الفرد.
أثناء فحص التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، أظهرت القشرة الجبهية الحجاجية الجانبية، و قرن آمون، والتلفيف المغزلي ثنائي الجانب نشاطاً بعد مقابلة نفس الشخص مرة أخرى، وبعد أن رأينا من قبل إشارات اجتماعية مختلفة. قد يشير هذا إلى أن كلا المنطقتين من الدماغ تساعدان في استرداد المعلومات الصحيحة حول آخر لقاء للشخص مع الشخص. إن القدرة على فصل اللقاءات المختلفة مع الأشخاص المختلفين الذين شوهدوا بإشارات اجتماعية مختلفة تقود الباحثين إلى الاعتقاد بأنها تسمح بالتفاعلات الاجتماعية المناسبة.
يرى روس ولوبريستي وشون أن القشرة الجبهية الحجاجية والحصين يمثلان جزءًا من الذاكرة العاملة والذاكرة طويلة المدى، مما يسمح بالمرونة في ترميز التمثيلات المنفصلة للفرد في السياقات الاجتماعية المتنوعة التي نواجهها. أُطلق على الأوكسيتوسين اسم "الهرمون الاجتماعي"، وتقدم الأبحاث التي أُجريت على الفئران دليلًا قويًا على أن الاتصال الاجتماعي يعزز مستويات الأوكسيتوسين في الدماغ والذي يمهد بعد ذلك الطريق للروابط الاجتماعية. وفي السنوات الأخيرة، وجد أن استنشاق الأوكسيتوسين عبر الممر الأنفي يزيد الثقة تجاه الغرباء ويزيد من قدرة الشخص على إدراك الإشارات الاجتماعية. ورصدت زيادة في نشاط اللوزة التي يسببها الوجه بسبب الأوكسيتوسين في النساء.
وثمة نتائج تشير إلى أن الأوكسيتوسين يزيد من حدوث تحولات الانتباه إلى منطقة العين في الوجه مما يشير إلى أنه يغير استعداد الدماغ إلى منبهات ذات مغزى اجتماعيًا. ويرمز عصبون الدوبامين من المنطقة السقيفية البطنية إلى بروز المحفزات الاجتماعية وغير الاجتماعية. وجد بارتز وآخرون أن تأثيرات الأوكسيتوسين تعتمد على الشخص، مما يعني أن كل فرد سوف يتأثر بشكل مختلف بالأوكسيتوسين، وخاصة أولئك الذين يعانون من مشاكل في المواقف الاجتماعية. البحث الذي أجراه جروب وآخرون. يدعم أن البروز التحفيزي للإشارات الاجتماعية يعززه الأوكسيتوسين. عُثر على الأوكسيتوسين لزيادة الإشارات ذات الصلة اجتماعياً.
استخدام الإشارات الاجتماعية في مرحلة الطفولة المبكرة
منذ الصغر يُعلم الشباب استخدام الإشارات الاجتماعية للآخرين لاكتساب نظرة ثاقبة حول العالم من حولهم. هناك أيضًا دليل على أن الاعتماد على الإشارات الاجتماعية هو اتجاه يحدث بشكل طبيعي. وقد وجدت الأبحاث أنه منذ الولادة، يفضل الأطفال حديث الطفل على الكلام الموجه للبالغين. وفي عمر 6 أشهر، يفضل الأطفال شخصًا تحدث معهم سابقًا ويتحدث لغتهم الأم، على من يتحدث لغة أجنبية. وفقًا لغولاي وستيري، أن الأطفال في عمر 9 أسابيع يركزون بشكل أكبر على منطقة عين الشخص البالغ عندما يتحدثون معهم، أكثر من تركيزهم عندما يكونون صامتين وينظرون إليهم. خلص كل من غولاي وستيري إلى أنه عند الولادة، يستطيع الأطفال قراءة شكلين من الإشارات الاجتماعية: نظرة العين والصوت. يستخدم الأطفال الإشارات الاجتماعية مثل نظرة العين والتفاعل مع تعبيرات الوجه لفهم نوايا البالغين أثناء استخدام علامات ورموز مختلفة. افترض ليكمان وسولمان وتوه أن الأطفال سيولون المزيد من الاهتمام ما إذا كان لدى الكبار تعابير وجه جذابة. واختبرا فرضيتهما على أطفال تتراوح أعمارهم بين عامين وثلاثة أعوام باستخدام ثلاث علامات: إصبع المؤشر، ونسخة طبق الأصل، وسهم. وبعد تجربتهم الأولى دعمت فرضيتهما. ووجدا أن الأطفال الصغار فهموا الأسباب الكامنة وراء الرمز أو الإشارة بوجود وجه جذاب. ومع ذلك، عندما لم يكن هناك وجه مرئي، انخفض الأداء بشكل ملحوظ. أما ليكام وآخرون فقد ذكروا أنه من المفهوم أن الأطفال قد فهموا أهمية علامة التأشير نظرًا لمعرفتهم بها؛ يمكن للأطفال فهم مرجع الإشارة منذ 12 شهرًا. وتوصل الباحثون إلى استنتاج مفاده أنه من الأسهل للأطفال التعرف على إجراء نُفذ باليد، في وقت مبكر يصل إلى 7 أشهر، من فهم القصد من فعل يد مرتدية القفاز.
الإشارة الاجتماعية المهمة التي تساعد الأطفال عندما يتعلق الأمر بوظيفة علامة أو رمز هي وجه جذاب. وخلال المهام الصعبة وغير المألوفة للدراسة، بحث الأطفال عن الإشارات الاجتماعية أكثر.
وفقًا للدراسات التي أجريت على المراجع الاجتماعية، يستخدم الأطفال الإشارات العاطفية للآخرين لتوجيه سلوكهم. يُنظر إلى الإشارات الصوتية على أنها أكثر فاعلية لأن الرضع معتادون على الإشارات الصوتية فقط من والديهم. ووُضح ذلك في دراسة جرف بصري أجراها فايش وستريانو حيث تُرك الأطفال على الطرف النازل من جرف زجاجي شبكي وكانت الأمهات على الطرف الآخر. استخدمت الأمهات إشارات الوجه والصوت، أو إشارات الوجه فقط، أو الإشارات الصوتية فقط لإرشاد أطفالهن إلى الأمام. وأظهرت الدراسة أن الأطفال عبروا بشكل أسرع استجابة للإشارات الصوتية فقط من إشارات الوجه فقط. يعتقد أن السبب في قيام الأطفال بذلك هو اعتيادهم على الإشارات الصوتية فقط من والديهم.
في الدراسات السابقة، وُجد أن الأطفال يستخدمون الإشارات الاجتماعية لمساعدتهم على تعلم كلمات جديدة، خاصةً عند وجود أشياء متعددة. استخدمت معظم الدراسات شيئين أو أكثر في وقت واحد لاختبار ما إذا كان بإمكان الأطفال تعلم ما إذا كانوا قد انتبهوا للإشارات المقدمة.
في عمر 14 شهرًا، تتبع الأطفال نظرة شخص بالغ إلى شيء ما، مما يشير إلى أنهم يعتقدون أن العيون مهمة للبحث. تعد إدارة الرأس إشارات مرجعية للأطفال. في عمر 18 شهرًا تقريبًا، تصبح الإشارات الاجتماعية مفيدة للرضع، على الرغم من أنها ليست مفيدة دائمًا. ويعتمد الأطفال الصغار على إشارات الانتباه بينما يعتمد الأطفال الأكبر سنًا بشكل أكبر على الإشارات الاجتماعية لمساعدتهم على تعلم الأشياء. ومع ذلك، فقد وُجد أن الأطفال الرضع بعمر 12 شهرًا لا يمكنهم استخدام إشارات مثل نظرة العين واللمس والتعامل لتعلم الملصقات. تظهر الأبحاث أن الأطفال الرضع بعمر 15 شهرًا حساسون لاتجاه النظر الذي يوجهه الكبار ويمكنهم استخدام هذه الإشارات بشكل صحيح للمساعدة في الكلمات الجديدة المرجعية.
حتى عندما نكون أطفالًا صغارًا، فإننا نحصل على إشارات اجتماعية من الآخرين ونحدد كيف يجب أن نتصرف بناءً على هذه الإشارات التي نتلقاها من البالغين. يذكر سميث ولافرينيير الوعي المتكرر بالقصد، وهو فهم كيفية تأثير الإشارات التي يقدمها المرء على معتقدات وأفعال أولئك الذين يتلقونها. يغيب الوعي المتكرر بالقصد عند الأطفال دون سن الخامسة، ولكنه يتطور خلال مرحلة الطفولة المتوسطة. لقد اختبروا لمعرفة ما إذا كان الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و6 و8 سنوات قادرين على قراءة نوايا شريكهم في اللعبة من خلال التلميحات غير اللفظية وتعبيرات الوجه. وجدوا أن الأطفال في الثامنة من العمر كانوا أكثر قدرة على قراءة إشارات شركائهم واستندوا في قراراتهم إلى تلك الإشارات.
في المدرسة
في الفصل الدراسي ثمة تطور في الإشارات بين المعلم والطالب. يبدو أن الفصول الدراسية تطوّر طرقها الخاصة للتحدث وتوصيل المعلومات. بمجرد حدوث مجموعة من السلوكيات اللفظية وغير اللفظية في الفصل الدراسي على أساس ثابت، فإنها تصبح قاعدة / مجموعة من القواعد داخل الفصل الدراسي. الإشارات التالية هي مؤشرات غير لفظية تفسح المجال لمعايير معينة في الفصل الدراسي:
يطور المعلمون والطلاب طريقة لفهم الطريقة التي يفكر بها الآخرون، ويؤمنون بها، ويتصرفون بها ويدركون معها الأشياء. يمكن للمدرس استخدام نظرة عينيه وموضع جسمه للإشارة إلى المكان الذي يجب أن ينصب فيه انتباه الطالب. في بعض الأحيان عندما يكون الطلاب عالقين في مناقشة سابقة أو لا يمكنهم تحديد استجابة مناسبة للموضوع الحالي، فقد يعني ذلك أنهم لم يدركوا بشكل صحيح الإشارات التي كان المعلم يعرضها. يجب على كل من الطلاب والمعلمين قراءة إشارات الفصل الدراسي لجمع ما يجري، وما إذا كان من المفترض أن يفعلوا شيئًا وكيف يفعلون ذلك، والأفعال المنطقية الأساسية.
ضعف في الاضطرابات النفسية
يُعد تفسير الإشارات الاجتماعية بدقة جزءًا حيويًا من الوظيفة الاجتماعية العادية. ومع ذلك، فإن الأفراد الذين يعانون من اضطرابات نفسية معينة، بما في ذلك الفصام واضطراب القلق الاجتماعي واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يميلون إلى مواجهة صعوبات في تفسير واستخدام هذه الإشارات.
انفصام في الشخصية
يجد الأشخاص المصابون بالفصام صعوبة في التعرف على الإشارات الاجتماعية. وبشكل أكثر تحديدًا، وجد أن الأشخاص المصابين بالفصام يعانون من عجز في التعرف على الوجه العاطفي، والمعرفة الاجتماعية، والتعاطف، والإشارات غير اللفظية، والمعالجة العاطفية. معظم هذه الجوانب جزء من فئة تسمى الإدراك الاجتماعي. ومع ذلك، فإن معظم المهام المتعلقة بالإدراك الاجتماعي تتضمن المعالجة العاطفية والتعاطف ومعرفة الأعراف الاجتماعية. عند التعامل مع التعرف على تعبيرات الوجه، وجدت الأبحاث الحديثة أن الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب غير قادرين على التعرف على تعبيرات الوجه التي تظهر مشاعر سلبية، بما في ذلك الخوف والحزن والغضب والاشمئزاز. نتيجة لذلك، يعاني الأشخاص المصابون بالفصام من صعوبة في فهم المواقف التي تنطوي على أنواع مختلفة من التعاطف، خاصة المواقف التي تتطلب التعاطف مع الألم.
بالإضافة إلى ذلك ، فقد وجدت الأبحاث أن المصابين بالفصام هم أكثر عرضة لتقديم إيجابيات خاطئة إضافية عندما تكون جوانب المهمة أكثر تجريدًا. تظهر الإيجابية الخاطئة عندما يعتقد أحد المشاركين خطأً أنه لاحظ إشارة اجتماعية معينة في الصورة الموجزة التي تظهر لهم. لذلك، فإن الإشارة الاجتماعية التي يعتقدون أنهم رأوها تحدث في الفيديو لم تكن موجودة. لمعرفة ما إذا كان شخص ما قادرًا على تحديد كلا النوعين من الإشارات بشكل صحيح، يستخدم الباحثون اختبار التعرف على الإشارات الاجتماعية. عندما تُعرف المهمة على أنها مجردة للغاية، فهذا يعني أنها تحتوي على إشارات مجردة، وهي إشارات يمكن استنتاجها من بيئة اجتماعية. سيتكون هذا من الإجراءات والمواقف التي تحتوي على التأثير والأهداف والقواعد. وبالتالي، يعاني الأشخاص المصابون بالفصام من صعوبة في التوصل إلى استنتاجات حول المواقف الاجتماعية والأوضاع التي تتعامل مع الجوانب المجردة. من ناحية أخرى، فإن الأشخاص المصابين بالفصام أفضل في تحديد الميزات التي تستخدم إشارات ملموسة، وهي إشارات يمكن ملاحظتها مباشرة. والسبب في ذلك هو أن القرائن الملموسة تكون أكثر وضوحًا بينما تكون الإشارات المجردة أكثر غموضًا.
التوحد
غالبًا ما يواجه الأفراد المصابون بالتوحد صعوبة في قراءة الإشارات الاجتماعية بشكل صحيح. يمكن أن يؤدي سوء قراءة الإشارات الاجتماعية إلى تصرف شخص ما، مما قد يؤدي بعد ذلك إلى تفاعلات سلبية ورفض اجتماعي. لذلك، يُعتقد أن الإشارات الاجتماعية هي جانب مهم من جوانب الإدماج والراحة في البيئات الشخصية والشخصية والاجتماعية.
ينص الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية على أن التوحد هو اضطراب نفسي له أعراض متعددة تقع ضمن ثلاث فئات أعراض منفصلة.
تشمل الإعاقات الاجتماعية الرئيسية لأولئك الذين يعانون من طيف التوحد تفسير تعابير الوجه، وفهم لغة الجسد، وفك رموز اتجاه النظرة. تُصنف كل هذه الإشارات الثلاثة ضمن فئة الاتصال غير اللفظي. ومع ذلك، فقد وجدت الأبحاث أن الأطفال المصابين بالتوحد والبالغين المصابين بالتوحد لا يواجهون صعوبة في تحديد الحركات الجسدية البشرية أو لغة الجسد المستخدمة في الأنشطة اليومية والعادية. الجانب الذي يعاني منه المصابون بالتوحد هو أكثر من ذلك هو القدرة المطلوبة لوصف المشاعر المرتبطة بهذه الأنواع من الحركات الجسدية لفظيًا.
يتعلم الأطفال غير المصابين بالتوحد ربط حركات الجسم التي يرونها بالعواطف والحالات العقلية للآخرين عندما يكون لديهم تفاعلات وجهاً لوجه مع الأطفال الآخرين.
إن وجود تفاعلات وجهاً لوجه مع أشخاص آخرين يساعد الأطفال على زيادة معرفتهم بما تمثله حركات الجسم هذه. بعد رؤية هذه التمثيلات تُستخدم عدة مرات، يستطيع الأطفال بعد ذلك تقديم استنتاجات حول التمثيلات والأشخاص الذين يصنعونها. وبالتالي، سيتمكن الأطفال من وضع افتراضات حول الشخص الذي يتفاعلون معه في المستقبل، لأنهم يفهمون بالفعل ما تمثله حركات الجسد أو لغة الجسد.
القلق الاجتماعي
اضطراب القلق الاجتماعي، المعروف أيضًا باسم الرهاب الاجتماعي، هو اضطراب يحدده الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية على أنه شخص يعاني من بعض مما يلي:
وُجد أن الأشخاص الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي قلقون بشكل مفرط بشأن رفض وموافقة الآخرين من حولهم. بسبب هذا الهوس بما يعتقده الآخرون عنهم، يميل الأشخاص المصابون بهذا الاضطراب إلى التفاعل مع عدد قليل من الأشخاص أو لا يتفاعلون على الإطلاق. ونتيجة لذلك، لا يحصلون على قدر مناسب من التفاعل الاجتماعي، مما يساهم في عجزهم في تفسير المشاعر وتعبيرات الوجه. بشكل أكثر تحديدًا، يميل الأشخاص المصابون باضطراب القلق الاجتماعي إلى التحيز السلبي تجاه كل من تعابير الوجه والعواطف، مما يدفعهم إلى تفسير مثل هذه الإشارات الطبيعية و/ أو السعيدة على أنها سلبية. وجدت الأبحاث السابقة أنه نظرًا لأن الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب يميلون إلى التحيز السلبي تجاه الإشارات الاجتماعية، فإنهم يستغرقون وقتًا أطول لمعالجة وفهم الإشارات الاجتماعية التي تمثل السعادة.
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط
يرمز اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط إلى اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط، وهو اضطراب نفسي يحدث بشكل شائع عند الأطفال والبالغين الذين يعانون أيضًا من صعوبات التعلم.
لقد وجد أن الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وإعاقة التعلم يواجهون أيضًا صعوبة في فهم الإشارات الاجتماعية، ولديهم مهارات اجتماعية ضعيفة، ويواجهون صعوبة في تكوين و/ أو الحفاظ على الصداقات، ويواجهون صعوبة في التفاعل مع أفكار ومشاعر الآخرين. ومع ذلك، فإن جزءًا من السبب الذي يجعل الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعانون من عجز في المجال الاجتماعي هو افتقارهم إلى التركيز وضبط النفس، مما يعيق قدرتهم على تفسير الإشارات الاجتماعية بشكل صحيح.
وبشكل أكثر تحديدًا، يميل الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى التركيز على الكثير من الإشارات، مما يمنعهم من تفسير الإشارات الأكثر أهمية. لهذا السبب، يصعب تفسير بعض المواقف الاجتماعية بشكل خاص على الأشخاص المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أحد المواقف التي تفي بهذه المعايير هي عندما ينخدع شخص ما تجاههم. السبب في أن الموقف المخادع قد يكون أصعب بالنسبة لبعض المصابين بهذا الاضطراب هو أن الإشارات الاجتماعية التي يعطيها المرء عندما يكون خادعًا خفية للغاية. نظرًا لأن الأشخاص المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يواجهون بالفعل مشكلة في تفسير الإشارات الاجتماعية، فإن الإشارات الاجتماعية الدقيقة سيكون من الصعب على الشخص المصاب بهذا الاضطراب فهمها وتفسيرها.
ومع ذلك، فقد وجدت العديد من الدراسات أن الأشخاص المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذين يتناولون المنشطات أو الأدوية الموصوفة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر قدرة على تفسير الإشارات الاجتماعية الأكثر أهمية. ونتيجة لذلك، يكونون أفضل في التفاعل والتواصل مع الآخرين، مما يمكنهم بعد ذلك من تكوين صداقات أو علاقات أفضل والحفاظ عليها.
في التواصل عبر الإنترنت
هذه الاختلافات الأربعة هي:
إخفاء الهوية هي ميزة رئيسية يمكن أن توفرها الاتصالات عبر الإنترنت. ليس فقط أنك غير قادر على رؤية وجه الشخص الذي تراسله عبر البريد الإلكتروني أو تتواصل معه، ولكنهم أيضًا غير قادرين على رؤية وجهك. يمكن أن تكون هذه ميزة إيجابية للغاية لأولئك الذين يعانون من القلق الاجتماعي أو الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي لأنها تقضي على إمكانية التعرض للإهانة و/ أو الإحراج علانية، وهو أمر يثير قلق معظم الأشخاص القلقين اجتماعيًا. نتيجة لذلك، يميل الأشخاص الذين يعانون من القلق الاجتماعي إلى الانفتاح بشكل أكبر، مما يسمح لهم بالاقتراب من الآخرين وتكوين المزيد من العلاقات معهم.
من ناحية أخرى، يمكن أن يتسبب عدم الكشف عن هويته في فقدان الهوية، وهو عندما لا يكون الفرد فردًا، بل يُنظر إليه فقط على أنه جزء من مجموعة. بمعنى آخر، عندما يشعر المرء أنه مجرد شخص واحد من بين ألف شخص آخر، ولهذا السبب، لا يمكن ملاحظته.
وجد أن هذا يجعل بعض الناس يتصرفون بشكل أكثر اندفاعًا وقلة في المراقبة الذاتية. هذا النوع من السلوك والتفكير يمكن أن يجعل المرء أكثر فظاظة وعدوانية تجاه الأشخاص الذين يتواصل معهم. ومع ذلك، يمكن أن تكون الردود الفظة والعدوانية أيضًا بسبب حقيقة أن الشخص لا يتواصل مع الشخص الآخر وجهًا لوجه. ومع ذلك، اقترح آخرون أن كان انخفاض توافر الإشارات الاجتماعية يؤدي إلى سلوك سلبي أم لا قد يعتمد على الموقف وأهداف الفرد.
على عكس الاتصال وجهاً لوجه، فإن المسافة المادية والقرب ليسا عائقين أمام التواصل عبر الإنترنت. يتيح الإنترنت للأشخاص من جميع أنحاء العالم الالتقاء والتفاعل مع بعضهم بعضاً بغض النظر عن المدينة أو البلد الذي يعيش فيه المرء، يمكن للمرء أن يتواصل أو يتفاعل مع أي شخص حول العالم موجود أيضًا على الإنترنت. نتيجة لذلك، يستطيع الأشخاص تكوين صداقات والتواصل مع الآخرين الذين لم يكونوا قادرين على ذلك عادةً بسبب المسافة الجسدية. علاوة على ذلك، يُطلب من الأشخاص التواصل والبقاء على اتصال مع عائلاتهم وأصدقائهم الذين قد يعيشون بعيدًا جدًا لزيارتهم بشكل منتظم.
كما هو الحال مع المسافة المادية، فإن الوقت هو ميزة لا تهم عندما يتصل المرء على الإنترنت. على سبيل المثال، يمكن للأشخاص التواصل مع الآخرين حتى لو كان الشخص (الأشخاص) الذين يتواصلون معهم غير متصل بالإنترنت في نفس الوقت. طريقة واحدة للقيام بذلك هي من خلال عملية البريد الإلكتروني.
إلى جانب القرب والوقت، يعد المظهر الجسدي عاملاً آخر في الإنترنت ليس له أهمية. لا يستطيع الناس رؤية الخصائص الجسدية للشخص أو الأشخاص الذين يتفاعلون معهم على الإنترنت. يضع هذا الشرط لإمكانية أن يتحدث الناس مع الآخرين أنهم لا يفعلون ذلك عادةً إذا كانوا يرون الشخص وجهًا لوجه. لذلك، يمكن للناس التواصل على مستوى أكثر وضوحا وإنشاء علاقات أوثق، على الرغم من الانجذاب الجسدي. يعتبر هذا أيضًا جانبًا إيجابيًا للغاية بشأن الإنترنت.
من السمات الإيجابية للإنترنت أنها تستضيف الملايين من غرف الدردشة والمدونات المختلفة التي تسمح للأشخاص بالتواصل مع الآخرين الذين يشاركونهم نفس الاهتمامات والقيم. لا يمكّن هذا الأشخاص من العثور على أشخاص مشابهين لهم فحسب، بل يتيح لهم أيضًا العثور على الدعم العاطفي. ومع ذلك، فإن قدرة الأشخاص على التواصل مع الآخرين من ذوي التفكير المماثل عبر الإنترنت لها أيضًا آثار سلبية. إحدى السمات السلبية هي أنه يسمح للناس بالالتقاء والتحدث عن مواضيع مثل القتل؛ والأخرى هي تنظيم مجموعات الكراهية.
يمكن أن يؤدي عدم وجود إشارات اجتماعية معينة من خلال الإنترنت إلى المزيد من حالات سوء الفهم أكثر ممّا لو كان الاتصال وجهاً لوجه. على سبيل المثال، عند قراءة رسالة بريد إلكتروني، لا يتمكن الأشخاص من سماع صوت المرسل أو رؤية تعبيرات وجهه؛ إذ أن كلاً من الصوت وتعبيرات الوجه إشارات اجتماعية مهمة تعطي الشخص قدرة لفهم ما يشعر به الآخر، وبدونها يمكن أن يكون الشخص أكثر عرضة لسوء تفسير ما ينقله الآخر في رسالته إلكترونية.
فلورنس (داكوتا الجنوبية)
فلورنس هي بلدة تقع في مقاطعة كودينغتون، داكوتا الجنوبية بولاية داكوتا الجنوبية في الولايات المتحدة. تبلغ مساحتها 1.79 (كم²)، وترتفع عن سطح البحر 539 م، بلغ عدد سكانها 374 نسمة في عام 2010 حسب إحصاء مكتب تعداد الولايات المتحدة وتصل الكثافة السكانية فيها 209.3 نسمة/كم2.
التركيبة السكانية
قام مكتب تعداد الولايات المتحدة بتحديد بيانات التركيبة السكانية لفلورنس في تعداد الولايات المتحدة. في ما يلي، التركيبة السكانية حسب تعدادي 2000 و2010.
تعداد عام 2000
بلغ عدد سكان فلورنس 299 نسمة بحسب تعداد عام 2000، وبلغ عدد الأسر 108 أسرة وعدد العائلات 80 عائلة مقيمة في البلدة. في حين سجلت الكثافة السكانية. وبلغ عدد الوحدات السكنية 112 وحدة بمتوسط كثافة قدره. وتوزع التركيب العرقي للبلدة بنسبة 95.65% من البيض و 1.67% من الأمريكيين الأصليين و 0.33% من الأمريكيين ذوي الأصول الآسيوية و 0.33% من الأمريكيين الأفارقة و 2.01% من عرقين مختلطين أو أكثر. بلغ عدد الأسر 108 أسرة كانت نسبة 42.6% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 62.0% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 6.5% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، وكانت نسبة 25.9% من غير العائلات. تألفت نسبة 22.2% من أصل جميع الأسر من أفراد ونسبة 10.2% كانوا يعيش معهم شخص وحيد يبلغ من العمر 65 عاماً فما فوق. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 3.29، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.77. بلغ العمر الوسطي للسكان 32 عاماً. وكانت نسبة 34.8% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 6.0% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 29.4% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 19.1% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 10.7% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. يوجد لكل 100 أنثى 85.7 ذكر، ويوجد لكل 100 أنثى في الثامنة عشر من عمرها فما فوق 93.1 ذكر.
بلغ متوسط دخل الأسرة في البلدة 39,375 دولار، أما متوسط دخل العائلة فبلغ 38,750 دولار. وكان متوسط دخل الذكور 30,972 دولار مقابل 16,563 دولار للإناث. وسجل دخل الفرد الخاص بالبلدة 15,003 دولار. وكانت نسبة 2.4% من العائلات ونسبة 5.8% من السكان تحت خط الفقر، وكان من هؤلاء نسبة 4.0% تحت سن الثامنة عشر ونسبة 8.0% في الخامسة والستين من العمر وما فوق.
تعداد عام 2010
بلغ عدد سكان فلورنس 374 نسمة بحسب تعداد عام 2010، وبلغ عدد الأسر 146 أسرة وعدد العائلات 95 عائلة مقيمة في البلدة. في حين سجلت الكثافة السكانية. وبلغ عدد الوحدات السكنية 159 وحدة بمتوسط كثافة قدره. وتوزع التركيب العرقي للبلدة بنسبة 97.1% من البيض و 1.9% من الأمريكيين الأصليين و 1.1% من عرقين مختلطين أو أكثر. بلغ عدد الأسر 146 أسرة كانت نسبة 36.3% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 55.5% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 4.8% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، بينما كانت نسبة 4.8% من الأسر لديها معيلون من الذكور دون وجود شريكة وكانت نسبة 34.9% من غير العائلات. تألفت نسبة 33.6% من أصل جميع الأسر من أفراد ونسبة 17.8% كانوا يعيش معهم شخص وحيد يبلغ من العمر 65 عاماً فما فوق. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 3.28، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.56. بلغ العمر الوسطي للسكان 34.4 عاماً. وكانت نسبة 31.6% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 4.7% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 26.4% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 20.5% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 16.6% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. وتوزع التركيب الجنسي للسكان بنسبة 51.1% ذكور و48.9% إناث.
يسري بوزوق
يسري بوزوق (مواليد 18 أغسطس 1996، قسنطينة) لاعب كرة قدم جزائري، يشغل مركز جناح في نادي الرجاء الرياضي.
البدايات مع نادي بارادو
في عام 2016، انضم إلى نادي بارادو الذي حقق معه الصعود إلى الدوري الجزائري الاحترافي في نهاية موسم 2016-2017.
في 7 سبتمبر 2017، لعب أول مباراة له في دوري الدرجة الأولى ضد مولودية وهران (انتهت بالفوز 1-0). في 9 فبراير 2018، سجّل هدفه الأول وهدف الفوز على اتحاد البليدة (انتهت بالفوز 1-0). في 24 أبريل، سجّل هدفين أمام وفاق سطيف (انتهت بالفوز 4-2).
في 24 أغسطس 2019، لعب أول مباراة له في المسابقات الأفريقية، وذلك في الجولة الأولى من كأس الكونفيدرالية الأفريقية 2019–20 ضد الغيني (انتهت بالهزيمة 0-1). وفي مباراة الإياب تمكن بارادو من الفوز بنتيجة (3-0)، سجّل منها بوزوق هدفا.
أنهى موسمه الأخير كثاني هداف في موسم 2021-2022، برصيد 14 هدفًا. بلغ مجموع أهدافه مع ناديه 38 هدفًا و 17 تمريرة حاسمة في 130 مباراة.
الانتقال إلى الرجاء (منذ 2022)
في 31 يوليو 2022، انضم إلى الرجاء الرياضي بتوقيع عقد لمدة ثلاثة مواسم، وأصبح رابع لاعب جزائري يلتحق بالرجاء رفقة كل من غايا مرباح ورؤوف بن غيت و.
في 4 سبتمبر، على ملعب محمد الخامس، بقيادة فوزي البنزرتي، شارك أساسيا منذ الجولة الأولى من الدوري المغربي، وذلك ضد أولمبيك آسفي (انتهت بالتعادل 2-2). في 8 أكتوبر، لعب أول لقاء له في دوري أبطال أفريقيا، وذلك ضد في نيامي، حيث فاز الرجاء بنتيجة (2-0).
في 5 نوفمبر، قدّم بوزوق أول تمريرة حاسمة له، وكانت ل زكرياء حدراف الذي سجل الهدف الثالث في مرمى النادي السالمي (انتهت بالفوز 4-1).
في 6 يناير 2023، وفي الجولة 11 من البطولة ضد اتحاد طنجة، قدم عرضية حاسمة ل جمال حركاس الذي سجل الهدف الثاني للرجاء (انتهت باالفوز 3-0).
في 17 يناير، سجل هدفه الأول ليُمكّن الرجاء من قلب النتيجة وانتزاع الفوز على مولودية وجدة (2-1).
الإنجازات
نادي بارادو
أبرق شرقة
أبرق شرقة هو مركزٌ سعوديٌ تابعٌ لمحافظة يدمة التابعة لمنطقة نجران، في المملكة العربية السعودية. المركز من الفئة (ب)، ورمزه 2445 حسب دليل الترميز الموحد للمناطق الإدارية بالمملكة العربية السعودية.
مارك بنسون
مارك بنسون (و. ) هو لاعب كريكت، و، ومهندس بريطاني، ولد في شوريهام.
كينيدي فرازير
كينيدي فرازير هي مقالاتية أمريكية، ولدت في 1948 في إنجلترا في المملكة المتحدة.
بريان فيشر
بريان فيشر هو مقدم برامج إذاعية أمريكي، ولد في 8 أبريل 1951 في أوكلاهوما سيتي في الولايات المتحدة.
العلاقات الفلسطينية النرويجية
العلاقات الفلسطينية النرويجية هي العلاقات الثنائية التي تربط بين دولة فلسطين والمملكة النرويجية. تمتلك دولة فلسطين سفارة لها في العاصمة النرويجية أوسلو، بينما تمتلك النرويج ممثلية لها في بلدة الرام قُرب العاصمة الفلسطينية القدس.
التاريخ
بدأت العلاقات بين منظمة التحرير الفلسطينية والمملكة النرويجية في منتصف عقد 1980، عندما افتتحت مكتبًا إعلاميًا لها عام 1986.
كان يوجين مخلوف ممثلًا غير مقيمًا لمنظمة التحرير الفلسطينية لدى السويد والنرويج والدنمارك وأيرلندا وآيسلندا.
بعد التوقيع على إعلان المبادئ بين منظمة التحرير الفلسطينية وإسرائيل فيما عُرف باتفاقية أوسلو عام 1993، رفعت الحكومة النرويجية مستوى التمثيل الدبلوماسي الفلسطيني من مكتب إعلامي إلى بعثة دبلوماسية كاملة، وفي 15 ديسمبر 2010، قررت النرويج رفع التمثيل إلى سفارة كاملة.
في عام 1999، افتتحت النرويج ممثلية لها لدى السلطة الفلسطينية.
تشغل ماري أنطوانيت سيدن منذ تقديمها أوراق اعتمادها في 29 نوفمبر 2018 منصب سفيرة دولة فلسطين لدى المملكة النرويجية.
تشغل تورون فيزتي منذ تقديمها أوراق اعتمادها في 21 أبريل 2020 منصب رئيس مكتب الممثلية النرويجية لدى السلطة الفلسطينية.
جروة (يافع)
جروة هي إحدى قرى عزلة لبعوس بمديرية يافع التابعة لمحافظة لحج، بلغ تعداد سكانها 673 نسمة حسب تعداد اليمن لعام 2004.
ماجيلان (ون بيس)
ماجيلان هو أحد شخصيات انمي ومانغا ون بيس، وهو الرئيس السابق للسجن العظيم الإمبل داون لكنه نزل إلى رتبة النائب بعد أن فشل في الإمساك بالهاربين من الامبل داون، وهو قوي جدا من اقوى شخصيات ون بيس.
مظهره
ماجلان هو رجل كبير، وهو أكبر من الإنسان العادي بحوالي 3 أضعاف. لديه وجه يشبه قرد ضخم، مع أسنان حاده جدا ولحيه كثيفه، أصابعه تشبه أصابع الغوريلات الزرقاء، يرتدي أجنحة خفافيش وهناك قرون على رأسه، والتي يمكن أن يستخدمها كأسلحه، ولديه تحت القبعة، شعر أسود قصير، عموما ماجلان يشبه الشيطان في حين أن معظم الحراس يرتدون زيا أبيض اللون، ماجلان يرتدي بذله سوداء اللون مع قميص أحمر تحتها، وهناك رايات على كتفه الأيمن وقطه حبل، منذ عشرين عاما، في حين كان لا يزال نائب الرئيس، كانت لديه نفس الملابس كما هو في أحداث الإمبل داون و بعد سنتين ظهر ماجيلان وهو يرتدي نفس الملابس مع ندبة جديدة على وجهه، وقد كانت أحد اجنحة سترته مقطوعة وكذلك قرونه، ويرجح ان ذلك بسبب هروب سجناء المستوى السادس من الإمبل داون بواسطة مارشال دي تيتش.
شخصيته
ماجيلان يأكل دائما طعام مسموم وذلك اثر فاكهة الشيطان الخاصة به عليه، وهو دائما ما يصاب بأسهال شديد، ونتيجة لذلك يقضي ماجيلان عشر ساعات في الملحاض يوميا، وينام ثماني ساعات، وحتى بعد هذه الاضرار إلا انه يبقى يتناول طعام مسموم دائما، وهو يحب الإمكان المظلمة كثيرا ودائما يبقى فيها على الرغم من انه يقضي اربع ساعات فقط عمل فيها كمدير، لكنه يأخذ عمله على محمل الجد، وهو لايسامح السلوكيات السيئة للمساجين وهو يمتلك الحق في قتل أي واحد منهم إذا رائ ذلك مناسبا، ولم يتردد عندما استخدم الهيدرا على سجناء المستوى السادس عندما أهانوه ماجيلان يعتز جدا بسمعة الامبل داون كأظم سجن، وهو لا يسمح لأحد بالهرب منه، وهو يشعر بالأهانة الشخصية إذا حاول أحد الهروب، كما فعل مونكي دي لوفي مع بعض السجناء حيث تمكنوا من الهرب من الامبل داون يرحم اعدائه ويحب التلاعب بهم، وهو أيضا قاسي مع اتباعه وظهر ذلك عندما هاجم أحدهم بالهيدرا عن طريق الخطأ و لكنه يبدو طيب القلب مع الابرياء وهو يكره المجرمين كثير
حراس الإمبل داون
ماجيلان هو قاسي بشكل كبير مع حراس الامبل داون، وهو دائما يستخدم السم لكي يسكتهم، ورغم ذلك فهو يهتم بهم قليلا خصوصا عندما هرب القراصنة من الامبل داون و دائما هناك صراع بينه وبين نائبه «هانيبال» الذي يطمح دائما بأن يصبح المدير، ودائما ماجيلان متفوق عليه، ويتمنى هانيبال دائما بأن يرى ماجيلان يفشل في مهمته لذلك يحاول الإفساد، وقد سخر هانيبال من ماجيلان عندما تأثر بجمال بوا هانكوك لذلك قام ماجيلان بأرسال له سم بطريقة مضحكة لكي يغيضه، ويمكن اعتبار هانيبال أكثر شخص يتعرض لسم ماجيلان، ورغم تلك النزاعات لكن ماجيلان يعترف بهانيبال بأنه الشخص الانسب لكي يكون الرئيس من بعده، وبعد سنتين أصبح هانيبال الرئيس وماجيلان النائب لذلك أصبح مستاء من هانيبال لأنه يقصر في وظيفته وخصوصا من خروجه شيريو كان يقتل الكثير من سجناء الامبل داون لغرض المتعة وهذا ادى إلى غضب ماجيلان، وقد حكم على شيريو بالحبس المؤبد ومن ثم الإعدام، ولكن أثناء محاولة اختراق الامبل داون، حاول ماجيلان مساعدة شيريو واخبره بأنه لديه فرصة لتأجيل حكم الإعدام إذا ساعده، لكن شيريو غدر بهد وانضم إلى قراصنة اللحية السوداء
حكومة العالم
ماجيلان موالي جدا لحكومة العالم، وهو يأخذ وظيفته على محمل الجد، وبعد الحرب رفض ماجيلان تلقي العناية الطبية، وأخذ كامل المسؤولية لهرب السجناء من الامبل داون وقد حاول الانتحار لفشله
المجرمين
ماجيلان لديه الحق في قتل أي مجرم في الامبل داون يسبب فوضى، ولكنه يهتم لهم قليلا وهو يتسامح معهم بعض الشيء خصوصا عندما يشتموه فهو دائما يغطي اجسامهم بالسم ويرتك لهم العلاج، ولكنه قام بضرب سجناء المستوى السادس بواسطة هيدرا السم وذلك بسبب أهانته منهم، وأيضا هو قام بحبس شيريو بسبب السجناء لأنه كان يقتلهم من اجل المتعة.
الأسد الذهبي شيكي
قبل عشرين سنة من بداية القصة، كان شيكي هو أول شخص يهرب من السجن العظيم الإمبل داون، عن طريق قطع ساقيه واستبدالهما لاحقا بسيفين طويلين، وهذا ادى إلى استياء ماجيلان كثيرا (الذي كان نائب المدير وقتها) وشوه سمعة الامبل داون.
مونكي دي لوفي
ماجيلان يكره لوفي لأنه قد هرب من الامبل داون وشوه سمعته حيث أنه لم يهرب أحد منذ زمن شيكي، وهو يعتبرها اهانة شخصية لنفسه كمدير، وهذه الكراهية حدثت عندما قام لوفي بتحرير عدد كبير من سجناء الامبل داون والهرب من السجن، وقد حاول ماجيلان منع لوفي من إنقاذ اخاه إيس، وقام بإسقاط عدد كبير من السجناء، وحاول اللحاق بهم خارج السجن لكنه تعرض لخدعة كبيرة من قبل مستر 2 بون كلاي الذي ساعدهم على الهرب.
مارشال دي تيتش
تيتش اقتحم الامبل داون أثناء الفوضى التي حدثت به بسبب الهاربين، وقام ماجيلان بتغطية اجسام تيتش وبقية قراصنته بالسم في المستوى الرابع، ولكن ساعدهم شيريو وقاموا بتحرير سجناء المستوى السادس وذهبوا وهاجموا ماجيلان مما ادى له إلى اصابات بليغة جدا.
قوته وقدراته
عندما كان ماجيلان رئيس السجن، كان هو الأمر الناهي في الامبل داون، وكما قال بون كلاي بأن جميع السجناء يخشون منه، حتى ان اثنان من الشيشيبوكاي سابقا هما كروكودايل وجينبي قد كانا قلقا بوصول ماجيلان للهاربين، وبعد أن أصبح نائب الرئيس أصبحت سلطته الثانية بعد هانيبال ورغم ذلك بقي هو الشخص الموثوق لحراسة الامبل داون ماجيلا لديه الحق بقتل أي سجين في الامبل داون إذا كان ذلك ضروريا، ورغم انه يقضي عشر ساعات في الملحاض وثمان ساعات في النوم لكن يمكنه التنسيق بين حراس السجن بسهولة، فضلا عن انه يعلم كل الفخاخ في السجن كله كما أنه تمكن من هزيمة اللحية السوداء وقراصنته بسهولة، ووفقا لما قال شيريو بأنهم قد قللوا من قوته و خلال معركة إيفانكوف مع ماجيلان، تمكن إيفانكوف من جرح ماجيلان جرحا صغيرا ولكن رغم ذلك تعرض لهزيمة من ماجيلان بسهولة، وعندما قاموا قراصنة اللحية السوداء بتحرير سجناء المستوى السادس كادوا ان يقتلوا ماجيلان، ويقال بأن شيريو خطر جدا لدرجة ان قوته قد تعادل قوة ماجيلان، ويعتبر اخطر منه لأن ماجيلان يقضي معظم الوقت في الملحاض، ولكن بقي ماجيلان اقوى من شيريو وتمكن من حبسه في المستوى السادس.
قدارته البدنية
حتى بدون قدرة فاكهة الشيطان، فماجيلان يتمتع بقوة كبيرة اقوى من البشر العاديين بكثير، وظهرت عندما قام بإيقاف قوة الشمع الخاصة بمستر 3 بيد واحد فقط، وأيضا عندما قام بتكسير الحاجز الذي صنعه إينازوما، وتمكن من الأمساك ببورتغاس دي إيس بيد واحدة عندما حاول الاخير الهرب و أيضا هو يتمتع بمرونة غيربة لجسده الضخم، حيث تمكن من تجاوز الجير ساكند للوفي بسهولة (رغم ان الجير ساكند تقوم بتحطيم اقوى الدفاعات)، وتمكن من متابعة القتال بعد تلقي ضربة قوية مابشرة من لوفي ماجيلان لم يكن منزعج تماما من درجات الحرارة العالية جدا في المستوى الثالث والرابع (حيث ام المستوى الثالث يقوم بصهر الطيور فيه والمستوى الرابع أكثر حرارة بكثير) وأيضا لم يكن مهتم بدرجة البرودة الشديدة جدا في المستوى الخامس (حيث أن الطعام كان يتجمد فورا) في الامبل داون.
فاكهة الشيطان
اكل ماجيلان من فاكهة دوكو دوكو نومي تعتبر من اخطر فواكه الشيطان من ناحية الضرر للخصم، وهيا من نوع باراميسيا، والتي تمكن الشخص من ان يطلق السم، ماجيلان يمكنه ان ينتج العديد من السموم بأنواع مختلفة، مثل التنفس بغازات سامة، وأيضا سم مسيل للدموع وهو نوع من الغاز أيضا، وفوقاعة السم، وأكثر اسلوب يستخدمه ماجيلان وهو مايخيف السجناء هو الهيدرا حيث يقوم بتكوين تنين ضخم من سم سائل وإطلاقه على خصمه وهو يمنع الحركة ويذيب الشخص حالا، وقد تمكن بواسطة الهيدرا من التغلب على قراصنة اللحية السوداء بسهولة، رغم ان شيريو قال بأنهم قد قللوا من قوة ماجيلان، ويمكن لماجيلان صنع طريق بواسطة السم ماجيلان دائما يقوم بصنع طبقة كثيفة جدا من السم السائل ويغطي بها جسده كدرع، وهذا يجعله يسمم كل من حاول لمسه لمهاجمته (الذين يعتمدون على القتال الجسدي)، والسم لدى ماجيلان يعطي نكهة للطعام حيث أنه يأكل طعام مسموم، ولكنه يتعرض لأسهالات دائما، وقد تمكن مستر 3 من صنع حاجز قوي جدا من الشمع وتغطية لوفي به حيث تمكن من صد سم ماجيلان وأيضا تمكن لوفي من ضرب ماجيلان به دون أن يتسمم و بعدها اثبت مايجلان بأن هذه الحالة لن تدوم طويلا، حيث قام ماجيلان باستخدام نسخة أخرى من السم تسمى بسم الشيطان وهي قوية جدا جدا تمكنت من إذابة درع لوفي الشمعي، وهي عبارة عن هيكل عضمي عملاق مكون من سم كثيف جدا لونه احمر يقوم بتذويب الصخور بثواني، وعندما يمس احدا يقتله على الفور، ولا يوجد علاج لهذا السم.
أسلحته
قرون ماجيلان تعتبر كسلاح له، حيث يمكن ارتدائها والقيام بالضرب بواستطها وهي قوية.
الماضي
عندما كان ماجيلان طفلا اكل من فاكهة دوكو دوكو نومي التي جعلت منه يحب السم رغم انه لم يكن يحبه ابدا
معاركه
النتيجة : تمكن ماجيلان من حبسه النتيجة : فوز ماجيلان بسهولة النتيجة : فوز ماجيلان بسهولة النتيجة : فوز ماجيلان بسهولة النتيجة : فوز ماجيلان بسهولة النتيجة : فوز ماجيلان بسهولة النتيجة : تمكن الجميع من الهرب النتيجة : فوز ماجيلان النتيجة : فوز قراصنة اللحية السوداء والسجناء وشيريو وتعرض ماجيلان لأصابات شديدة
ديريك غاردنر (لاعب كرة قدم أمريكية)
ديريك غاردنر هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 10 مارس 1977 في أوكلاند في الولايات المتحدة.
علي فؤاد باشا
علي فؤاد باشا (1882-1968) أحد أهمّ أعضاء جمعية الاتحاد والترقي ومن الأصدقاء المقرّبين لمصطفى كمال أتاتورك في الأكاديمية العسكريّة.
ولد في 23 أيلول عام 1882 وأتمّ دراسته الابتدائية في مدينة أرزنجان في تركيا ثم تابع دراسته في إسطنبول وتخرّج في الأكاديمية العسكرية بالترتيب الثامن عام 1905
حياته العسكرية
رقّي إلى رتبة عميد وأصبح بالتالي باشا عام 1918 وأرسل إلى الأناضول عام 1919 وصار أحد قادة المقاومة كما صار عضوًا في البرلمان الوطنيّ.
حياته السياسية
صار علي باشا عضوًا في البرلمان بعد إعلان الجمهورية، وكان من مؤسسي الحزب التقدمي الجمهوري المعارض عام 1924 وصار رئيسًا له في العام ذاته. اعتقل بعد مؤامرة إزمير عام 1926 ولكن أفرج عنه بعد فترة قصيرة. اعتزل علي فؤاد باشا الحياة السياسية بين العامين 1927 و 1931، حيث انتخب نائبًا عام 1931 عن محافظة قونيا وذلك حتى العام 1950. كما شغل منصب وزير الأشغال العامة بين العامين 1939 و 1943 كما كان رئيسًا للمجلس النيابي (1947-1950). تعرّض للاعتقال ثانية بعد الانقلاب العسكري في السابع والعشرين من أيار 1960 ولكن أطلق سراحه بعدها، وكان ذلك آخر عهده بالسياسة، إذ اعتزلها ولم يرجع إليها حتى وفاته.
وفاته
كانت وصيّة علي فؤاد باشا هي أن يدفن في باحة مسجد قرب المكان الذي أطلقت منه الرصاصات الأولى لحرب الاستقلال التركية، ومات عن عمر يناهز 86. وفي العام 1980 نقل رفاته إلى مقبرة الدولة الرسمية في أنقرة وذلك بعد الانقلاب العسكري في ذلك العام.
روبرتو سوزا
روبرتو سوزا هو متسابق يخت برازيلي، ولد في 7 سبتمبر 1951.
عبد الله الخيال
عبد الله الخيال هو سفير للسعودية في الولايات المتحدة، وشغل المنصب لمدة عشر سنوات وذلك خلال الفترة من 1374 هـ وحتى 1382هـ، وعمل في فترة الرئيس الأمريكي جون كيندي الذي اغتيل في عام 1963م في مدينة دالاس.
علي حفظي
لواء أركان حرب علي حفظي محمد حفظي حسن (23 مايو 1941) محافظ شمال سيناء الأسبق والمسئول عن فرق الاستطلاع التي كانت تعمل خلف خطوط الجيش الإسرائيلي داخل عمق سيناء في حرب أكتوبر 1973.
النشاط الرياضي
عضو مجلس إدارة الاتحاد المصري لكرة القدم عام 1993.
بين النكسة والحرب
وقال اللواء علي حفظي إنه كي تتضح الصورة بشكل أكبر أمام الأجيال الجديدة التي لم تعاصر الحرب فلابد من معرفة الظروف القائمة بالوطن قبل الحرب وبعد عدوان يونيو/ حزيران 1967.
وأضاف أنه على الصعيد السياسي كان الوضع سيئا للغاية، ورغم القرارات الدولية الصادرة بشأن هذا العدوان لم يقدم أي من الأطراف الخارجية خطوة إيجابية.
وعلى الصعيد الاقتصادي، أغلقت قناة السويس وتوقفت السياحة كما تعطلت آبار النفط في سيناء وخليج السويس.
أما اجتماعيا، فكانت الصدمة عنيفة على الشعب المصري، بما أعطى انطباعا لإسرائيل والولايات المتحدة الأمريكية والغرب بشكل عام أن مصر أصبحت جثة هامدة ولن تقوم لها قائمة قبل نحو عقدين من الزمان.
وأضح أنه على الرغم من كل تلك الصعوبات فلم يستسلم المقاتل المصري، وحقق العديد من الإيجابيات منها:
وبخصوص أزمه السلاح، قال اللواء على حفظي «إن مصدرنا الرئيسي من السلاح كان من الاتحاد السوفيتي والذي لم يعطنا ما نحتاجه من التسليح - فمن المعروف في المفاهيم العسكرية ان التسليح إما ان يكون هجوميا أو دفاعيا - وكانوا لا يعطوننا إلا التسليح الدفاعي كي يظل الوضع على ما هو عليه ولا نقوم بأي عمل إيجابى ونسترد الأرض».
مجموعات الاستطلاع
أما النواحي التكنيكية الفنية التي تعيننا على الحصول علي معلومات عن الطرف الآخر - كأجهزة التنصت، والأقمار الصناعية، والطائرات المجهزة والرادارات بعيدة المدى - فقد حرمونا منها، فاستعضنا عن هذه الأشياء بقدرات الجندي المصري، ولذلك كان دور مجموعات الاستطلاع مهما للغاية، حيث لا يتخذ أي قرار إلا بعد الحصول على معلومات منهم ولم يكن لنا بديل آخر، خاصة وأن أمريكا كانت تمد إسرائيل بصور عن طريق الأقمار الصناعية.
وأضاف أن جزءا من مجموعات الاستطلاع تسلل خلف خطوط العدو قبل الحرب وجزءا آخر تسلل بعد بداية الحرب، وكان ذلك يتم برا أو بحرا أو جوا، وكانوا بجوار مناطق العمل الإسرائيلية، ونجحوا في متابعة أنشطة الجانب المعادي من بداية وصوله لخط القناة وانشائه للدفاعات والسواتر ومتابعته يوميا، مما أوضح لنا تماما كيف ستكون ردود أفعالهم، وبرزت لنا نقاط الضعف والقوة لديهم على مدى 6 أعوام.
وقال إن وزير الدفاع الإسرائيلي آنذاك موشيه دايان اعترف بعد الحرب بأن مصر نجحت في استخدام أفراد الاستطلاع للحصول على معلومات تصل إلي 80% عن قدرات الجيش الإسرائيلي، وذلك مع علمهم أن مصر لم يكن لديها قدرات فنية لرصد المعلومات.
وأشار حفظي إلى المساعدة الكبرى التي قدمها أهالي سيناء، مشيدا بما قدمه الكثيرون من السيناويين المجاهدين والشرفاء.
الحرب مرحلة سياسية
قال اللواء علي حفظي إنه تحدث عن الثغرة والادعاءات الإسرائيلية بشأنها في محاضرة ألقاها في كلية الحرب العليا بنيجيريا، مشيرا إلى أن التغلغل الإسرائيلي ناجح جدا في إفريقيا وله كوادر متعاطفة معه بشدة، لدرجة أن بعض الكوادر الإفريقية تحصل على دورات في إسرائيل.
وأوضح أنه من وجهة النظر الاستراتيجية العسكرية، تعد الحرب مرحلة من مراحل السياسة بكل أبعادها، وعندما تقفل الأبواب أمام السياسة، يتم تحويل الموقف إلي الحرب لتحقيق بعض الأهداف، ثم بعد ذلك تعود السياسة مرة أخرى، أي أن الأمور تبدأ بالسياسة وتنتهي بالسياسة.
وقال إن مصر نجحت في شن الهجوم ودمرت خط بارليف واستولت عليه وعملت ما يسمى برؤوس الكباري، وقامت إسرائيل بعد ذلك بالهجوم المضاد لاستعادة الأوضاع وتدمير القوات المصرية، لكنها لم تنجح في ذلك.
وأضاف أنه "بعد وضوح الرؤية خلال الأيام الأولى من الحرب، بدأت اللعبة تدار من جانب القوى العظمى (الولايات المتحدة والاتحاد السوفيتي) وكان لابد من وقف إطلاق النار والتحول للبعد السياسي وهو "التفاوض".