ctu-aic/questions_ujc_cas_cs huggingface dataset:
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: přístavek; vlastní jméno
Dotaz: Odděluje se ve větě "Oběť útoku(,) Jan Tomášek(,) přežil" vlastní jméno čárkami?
Odpověď: Je-li obecné jméno, které neoznačuje funkci ani titul, v pozici podmětu a vlastní jméno v pozici konkretizujícího přístavku, je zpravidla možné obojí interpunkční řešení, tedy jak s čárkami, tak bez čárek (viz "konkrétní případ").
Téma: Shoda ve větách s přístavkem (přístavek tvoří osoba, např. hvězda zápasu Jaromír Jágr)
Klíčové slovo: vlastní jméno v pozici přístavku
Dotaz: Jaký je správný tvar přísudku v následující větě? "Oběť útoku(,) Jan Tomášek(,) přežil/přežila."
Odpověď: Jestliže se v textu vyskytne vlastní jméno (zde "Jan Tomášek") v pozici přístavku, obvykle řídíme shodu podle něj, tedy "Oběť útoku(,) Jan Tomášek(,) přežil". Pokud bychom v uvedené větě oddělili tento přístavek z obou stran čárkami, je vedle shody s vlastním jménem přípustná také shoda podle obecného jména v pozici podmětu: "Oběť útoku, Jan Tomášek, přežila".
Téma: Kontaminace
Klíčové slovo: zapojit se; připojit se
Dotaz: Kolegové napsali větu "Zapojte se ke kampani". Věta mi zní divně. Je možno takovou vazbu použít?
Odpověď: V dané větě došlo k tzv. kontaminaci (smíšení, resp. křížení vazeb), což je považováno za syntaktický nedostatek. Náležité je užít buď vazbu "zapojit se do" (Zapojte se do kampaně), nebo "připojit se k" (Připojte se ke kampani).
Téma: Jednoduchý podmět – mn. č. r. muž. živ.
Klíčové slovo: žalovaní
Dotaz: Můžete mi poradit, jaké i/y mám napsat v přísudku následující věty? "Aby se žalovaní (povinný subjekt a kraj) zdrželi/zdržely uzavření smlouvy."
Odpověď: Podmět uvedené věty (žalovaní) je rodu mužského životného, proto je třeba napsat v přísudku měkké i: "Aby se žalovaní (povinný subjekt a kraj) zdrželi uzavření smlouvy". Výrazy v závorce zde nevstupují do predikačního vztahu.
Téma: Součástí několikanásobného podmětu není jméno r. muž. živ. (slovosled podmět – přísudek)
Klíčové slovo: shoda s několikanásobným podmětem
Dotaz: Můžete mi prosím poradit, zda bude mít přísudek následující věty tvar jednotného, nebo množného čísla? "Libuš a Písnice má/mají na víc."
Odpověď: Přísudek v uvedené větě následuje až za několikanásobným podmětem, proto se musí shodovat s oběma složkami tohoto podmětu. Bude mít tedy tvar množného čísla: "Libuš a Písnice mají na víc". Pokud by tvar přísudku obsahoval příčestí, napsali bychom tvrdé y, protože součástí několikanásobného podmětu zde není jméno rodu mužského životného, např. "Libuš a Písnice měly na víc".
Téma: Podoba titulu
Klíčové slovo: Ing.
Varianty: Ing.; ing.
Dotaz: Jak se správně zapisuje titul "Ing." ve spojení se jménem, pokud je součástí věty? Bude se psát s velkým, nebo malým počátečním písmenem?
Odpověď: Akademický titul inženýr se podle českého vysokoškolského zákona zkracuje jako "Ing.", píše se tedy s velkým počátečním písmenem, a to i v případě, že je uprostřed věty. V minulosti se však psal i s malým počátečním písmenem ("ing."). Zkratka titulu se uvádí před jménem a píšeme za ní tečku.
Téma: Tvary zájmena já
Klíčové slovo: zájmeno já; mě; mne; mně
Varianty: mě; mne; mně
Dotaz: Jak je to se psaním zájmenných tvarů "mě", "mne" a "mně"? Je možné použít v případě, kdy si člověk není jistý, místo tvaru "mně" i tvar "mne", jako to je ve 3. a 6. pádě i ve slovenštině?
Odpověď: V psaní tvarů zájmena já se v češtině velmi často chybuje. Ve 2. a 4. pádě je náležité psaní tvarů "mě" a "mne", ve 3. pádě se píší tvary "mně" a "mi", v 6. pádě je jediným možným tvarem "mně". Z těchto pravopisných pravidel tedy vyplývá, že v případě nejistoty můžeme tvar "mne" použít ve 2. a 4. pádě, nikoli ale ve 3. a 6. pádě, kde by nám v daném případě chyběl háček nad e.
Téma: Jiné, ustálené případy psaní sloves a slov od nich odvozených
Klíčové slovo: spustit; předpona s; předpona z
Varianty: spustit; zpustit
Dotaz: Jaká předpona (s-, nebo z-) se píše ve slově spustit ve spojení "spustit alarm"? Lze sloveso v tomto významu chápat jako změnu stavu a psát v něm předponu z-?
Odpověď: Sloveso spustit se v obou svých hlavních významech, tedy jak ve významu 'uvolnit a nechat klesnout vlastní váhou', tak i ve významu 'uvést v činnost, do chodu', píše pouze s předponou s-. Dnešní podoba tohoto slova vychází z tradičního, ustáleného způsobu psaní, užití konkrétní předpony proto nelze odůvodnit pravidlem založeným na významu slova. Nemůžeme se zde tedy opírat o význam vyjadřující změnu stavu a náležitou pravopisnou podobu "spustit" je třeba si zapamatovat.
Téma: Slovesa: časování
Klíčové slovo: prokázat
Varianty: prokáží; prokážou
Dotaz: Jaký tvar slovesa by měl být ve větě "všichni, kdo prokáží/prokážou, že jsou schopni se vrátit"?
Odpověď: Varianty s koncovkou -í jsou u tohoto typu sloves považovány spíše za knižní. Stylově neutrální varianta je s koncovkou -ou. Záleží tedy na typu textu, který tvar by v něm byl považován za adekvátní. Pokud by šlo o např. o text úřední povahy, doporučovali bychom použít spíše stylově neutrální podobu prokážou.
Téma: Slovní druh
Klíčové slovo: spolu
Dotaz: Jaký slovní druh nebo větný člen je spolu?
Odpověď: Z hlediska slovních druhů je spolu příslovce. A toto slovo se pak vyskytuje v určité větě ve funkci nějakého větného členu. Větný člen tedy nelze určit bez větného kontextu, ale v případě příslovce spolu by mohlo jít o příslovečné určení (odpověď na otázku "jak?").
Téma: Střední rod
Klíčové slovo: zasedání
Varianty: zasedání; zasedáních
Dotaz: Když mám větu "bez nutnosti zúčastnit se mnohahodinových zasedání", je to v pořádku? Nemá být zasedáních?
Odpověď: Jde o 2. p., takže tvar podle vzoru "stavení" je zasedání: "bez nutnosti zúčastnit se mnohahodinových zasedání".
Téma: Mužský rod neživotný
Klíčové slovo: gedenkšrift
Dotaz: Jakého rodu je v češtině výraz převzatý z němčiny gedenkšrift? Hraje roli, že v němčině (Gedenkschrift) to bylo původně ženského rodu?
Odpověď: Přejaté výrazy v češtině zpravidla získávají gramatický rod podle svého zakončení. Gramatický rod v původním jazyce není obvykle určující, přestože jeho vliv někdy nelze vyloučit. Výraz gedenkšrift (platilo by to i pro původní pravopis gedenkschrift) by se měl proto řadit vzhledem k zakončení na tvrdou souhlásku a vzhledem k tomu, že nejde o osobu, ale o věc, k mužskému rodu neživotnému.
Téma: Osobní jména: mužský rod
Klíčové slovo: Wolker
Varianty: Wolkera; Wolkra
Dotaz: Jak se skloňuje jméno básníka Wolkera/Wolkra? To -e- se vypouští, nebo ponechává?
Odpověď: Jména zakončená na -er kolísají. Mohou mít v nepřímých pádech -e- zachováno (2. p. Wolkera; 5. p. Wolkere), nebo je možné ho odsunout (2. p. Wolkra; 5. p. Wolkre či Wolkře). Záleží na (rodinné či obecně kulturní) tradici v užívání daného jména. V případě básníka Jiřího Wolkera tvary skutečně kolísají, a to i v oficiálních, odborných textech. Pokud by šlo o jiného nositele, mohla by být v rodinné tradici ustálená pouze jedna varianta skloňování a tu by pak bylo vhodné respektovat. Obvyklé je, že pádové tvary se v případě ponechání nebo vypouštění -e- shodují s přechýlenou podobou jména: Wolkerová - 2. p. Wolkera, ale Wolkrová - 2. p. Wolkra.
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: frazeologie
Dotaz: Ve které příručce najdu frazém hulákat jako na lesy?
Odpověď: Uvedený frazém najdete ve Slovníku spisovného jazyka českého (jeho online verze je dostupná proklikem ze slovníkové části Internetové jazykové příručky a naleznete ji i na adrese https://ssjc.ujc.cas.cz/). V heslovém odstavci lexému "hulákat" je pak uvedena podoba "hulákat jako na lesích". Je však třeba doplnit, že v současnosti v úzu zásadně převládá vámi zmiňovaná podoba "hulákat jako na lesy", kterou bychom hodnotili jako zcela noremní.
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: aktualizace
Dotaz: Kde mohu najít podrobnější výklad k problematice aktualizace jazykových prostředků?
Odpověď: Doporučujeme vám informace uvedené v online dostupném Novém encyklopedickém slovníku češtiny (https://www.czechency.org/slovnik/AKTUALIZACE).
Téma: Dotazy pro jiné odborníky
Klíčové slovo: částka
Dotaz: Jak mám do tabulky rozdělit 10 milionů na tři rovné díly? Mohu částku nějak zaokrouhlit?
Odpověď: V tomto případě nejde o jazykový dotaz, doporučujeme vám obrátit se s prosbou o radu na odborníka, který se dané problematice věnuje.
Téma: Stížnost na špatnou úroveň češtiny v médiích
Klíčové slovo: skloňování
Dotaz: Vadí mi, že moderátoři v médiích neumějí užívat správné tvary přivlastňovacích adjektiv. Měli byste k tomu něco napsat.
Odpověď: Proti nedostatečné kvalitě jazykového projevu (nejen v médiích) nelze dělat nic jiného než se snažit pozitivně působit ve prospěch projevu kultivovaného. Ústav pro jazyk český tak činí formou doporučení, ať už v podobě popularizačních textů, či vystoupení v médiích, prostřednictvím přednášek pro veřejnost, v neposlední řadě též vydáváním jazykových příruček.
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: skloňování
Dotaz: Kde najdu tvary přivlastňovacích adjektiv ve všech pádech? V Internetové jazykové příručce nejsou.
Odpověď: Internetová jazyková příručka skutečně tabulky tvarů přivlastňovacích adjektiv neuvádí, věnuje se totiž zejména častým či z uživatelského hlediska problematickým jevům (ve své výkladové části IJP však informace k tvoření přídavných jmen individuálně přivlastňovacích shrnuje).  Paradigmatické tabulky tvarů slov skloňovaných podle vzorů "otcův, -a, -o" a "matčin, -a, -o" naleznete v českých mluvnicích. Např. v tzv. akademické Mluvnici češtiny (II. díl), Příruční mluvnici češtiny aj.
Téma: Přídavné jméno přivlastňovací
Klíčové slovo: Putinův
Varianty: Putinovu; Putinově
Dotaz: Když je spojení s přivlastňovacím přídavným jménem Putinovo Rusko, jaké jsou tvary 3. a 6. p.?
Odpověď: Přivlastňovací přídavné jméno Putinův se skloňuje podle vzoru "otcův". Tvar záleží na tom, s jakým podstatným jménem se pojí. Starší mluvnice uváděly, že pokud jde o spojení s podstatným jménem středního rodu (Rusko), pak je podle tohoto vzoru ve třetím pádě jednotného čísla koncovka -u: k Putinovu Rusku. V 6. p. je dubleta: o Putinovu/Putinově Rusku. To se týká přivlastňovaného podstatného jména středního, ale i mužského rodu. Pokud bychom Putinovi přivlastňovali podstatné jméno ženského rodu, např. Putinova sestra, byla by v obou případech koncovka -ě: k Putinově sestře, o Putinově sestře. 
Od té doby se však ve spisovném  úzu začaly objevovat dubletní tvary i ve 3. p. a spojení typu k/proti Putinově Rusku tak dnes nejsou nijak ojedinělá (sankce proti Putinově Rusku, vztah k Putinově Rusku apod.). To se pochopitelně týká i jakéhokoli jiného přivlastňovacího přídavného jména ve spojení s podstatným jménem středního či mužského rodu (k otcovu/otcově rozhodnutí, proti synovu/synově přání, díky chlapcovu/chlapcově otci). Zmiňuje to už Mluvnice češtiny 2 z r. 1986, kde se uvádí, že v 3. p. "je též analogická varianta na -ě (podle Lsg), je však dosud nespisovná".  R. Adam v článku v NŘ z roku 2005 konstatuje, že "šíření koncovky -ě v dativu sg. m. a n. posesívních adjektiv je proto třeba chápat jako takřka nezbytný důsledek výrazné preference -ě a ústupu -u v lokálu. Je to projev systémového vyrovnávání a ze systémového hlediska ho nelze odmítat." Nejnovější Velká akademická gramatika současné češtiny (Fr. Štícha a kol., Praha, Academia 2021) už tento posun ve spisovném úzu  reflektuje a uvádí v 3. p. j. č. obě koncovky, přestože podotýká, že koncovka -u je ve spisovných textech stále ještě méně častá.
Téma: Telefonické jazykové poradenství
Klíčové slovo: prázdniny
Dotaz: Jaký je prázdninový provoz jazykové poradny?
Odpověď: O letních prázdninách (tj. v červenci a srpnu) je vám telefonická jazyková poradna k dispozici v úterý a ve čtvrtek, a to od 10 do 12 hodin.
Téma: Dotaz pro jiné odborníky (lingvisty)
Klíčové slovo: angličtina
Dotaz: Kolik Čechů umí anglicky?
Odpověď: Jazyková poradna se nezabývá zjišťováním jazykových kompetencí uživatelů jazyka, proto vám na tuto otázku nemůžeme odpovědět. Víme jen, že znalost angličtiny byla zjišťována prostřednictvím různých dotazníků a dalších metod. K údajům, které jsou dostupné na internetu, však nemáme bližší informace.
Téma: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Klíčové slovo: následovník
Varianty: následov-ník; následo-vník
Dotaz: Jak se správně na konci řádku dělí slovo následovník?
Odpověď: Slovo následovník se správně dělí takto: ná-sle-dov-ník. Je-li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev, pak dělíme na švu. -Ov- je původem slovesná kmenotvorná přípona, -n- je další slovotvorná přípona, odtud tedy dělení následov-ník.
Téma: Skupina s/š + souhláska
Klíčové slovo: rakouští
Varianty: rakouš-tí; rakou-ští
Dotaz: Jak se správně na konci řádku dělí slovo rakouští (jde mi o poslední slabiku)?
Odpověď: Slovo rakouští se na konci řádku správně dělí takto: ra-kou-š-tí. Spojení samohláska + -š‑ + souhláska + samohláska je možné dělit buď po -š-, nebo před -š-. Správné je tedy jak dělení rakouš-tí, tak rakou-ští.
Téma: Skupina samohláska-souhláska-souhláska-samohláska
Klíčové slovo: průjmy
Varianty: prů-jmy
Dotaz: Jak se na konci řádku správně dělí slovo průjmy? Je správné dělit prů-jmy?
Odpověď: Ano, slovo průjmy se na konci řádku správně dělí takto: prů-jmy. Je-li ve skupině samohláska + souhláska + souhláska + samohláska přítomen morfematický šev (předponový nebo mezi dvěma složkami složeniny), dělíme na švu. Prů- je předpona -jm- je kořen, odtud tedy dělení prů-jmy.
Téma: Jak funguje daná jazyková aplikace?
Klíčové slovo: překlad
Dotaz: Dohlíží Ústav pro jazyk český na opravy, které navrhují uživatelé pro překladač společnosti Google?
Odpověď: Nikoli, Ústav pro jazyk český se na vývoji tohoto nástroje nijak nepodílí, proto nemáme žádné informace, do jaké míry je zpětná vazba uživatelů překladače zohledňována.
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: buď – nebo
Dotaz: Píše se čárka před spojkou "anebo" v následujícím souvětí? "S vírou se buď člověk narodí, to znamená, že je k ní odmalička veden, nebo ji nepotřebuje(,) anebo si k ní musí najít cestu sám."
Odpověď: Jsou-li věty souřadně spojeny dvojitými spojovacími výrazy, píše se před spojovacím výrazem u druhé věty čárka (viz "konkrétní případ").
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: nebo
Dotaz: Píše se čárka před spojkou "nebo" v následující větě? "Nevěděl jsem, jestli se vrátí(,) nebo ne, ale důvěřoval jsem kočičímu instinktu."
Odpověď: Vedlejší věty spojené souřadně spojkou "nebo" v poměru vylučovacím oddělujeme čárkou (viz "konkrétní případ").
Téma: Píše se v daném spojení čárka?
Klíčové slovo: a
Dotaz: Píše se čárka před spojkou "a" ve větě "Zdobila jej obrovská, jantarově žlutá kukadla(,) a jeho černý kožíšek"?
Odpověď: Složky několikanásobného větného členu spojené spojkou "a" v poměru slučovacím neoddělujeme čárkou (viz "konkrétní případ"). Oddělíme je pouze v případě, že jsou spojeny beze spojky.
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: jak
Dotaz: Píše se čárka v následujícím spojení? "Investujete? Zjistěte(,) jak."
Odpověď: Jestliže z kontextově vázaného vypuštění vedlejší věty zůstane jeden výraz či konstrukce bez slovesa v určitém tvaru sestávající z několika výrazů, obvykle se takto vzniklé konstrukce považují za větný člen a čárkou se neoddělují. Toto pravidlo však není striktní. Míra pociťování větného charakteru konstrukce může být různá, záleží též na míře rozvití dané konstrukce (viz "konkrétní případ").
Téma: Píše se v daném spojení čárka?
Klíčové slovo: a
Dotaz: Píše se čárka před spojkou "a" v následující větě? "Čím míň ho člověk měl, tím víc po něm prahnul(,) a Tracy si v poslední době příliš neužila ani jednoho."
Odpověď: Hlavní věty spojené souřadně v poměru slučovacím neoddělujeme čárkou, jsou-li spojeny souřadicími spojkami (viz "konkrétní případ"). Pouze pokud jsou spojeny beze spojek, píšeme mezi nimi čárku.
Téma: Dotazy pro jiné odborníky
Klíčové slovo: historie
Dotaz: Máme na pamětní tabulce uvést, že dotyčný byl povýšen do hodnosti kapitána in memoriam? Je takový údaj obvyklý?
Odpověď: V tomto případě nejde o otázku jazykovou, informace, které se na pamětních deskách uvádějí, jsou záležitostí jejich zřizovatele. Jistě však budou hrát roli i zvyklosti dané oblasti, k nimž se však nemůžeme vyjádřit. Můžete se zkusit s dotazem obrátit například na historiky.
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: lomítko
Dotaz: Kde najdu informace o psaní lomítka?
Odpověď: Informace o užívání lomítka přináší například Česká technická norma ČSN 01 6910 Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory; touž problematiku zpracovává rovněž Internetová jazyková příručka (https://prirucka.ujc.cas.cz/?id=167).
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: zalomení řádku
Dotaz: Kde najdu informace o zalamování textu?
Odpověď: Informace o zalamování textu přináší například Česká technická norma ČSN 01 6910 Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory; zalomení řádků a nevhodným výrazům na konci řádku se rovněž věnuje Internetová jazyková příručka (https://prirucka.ujc.cas.cz/?id=880).
Téma: Dotazy zaměřené na věcné znalosti
Klíčové slovo: normalizace
Dotaz: Je Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví státní úřad?
Odpověď: Ano, Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví (ÚNMZ) je organizační složkou státu v resortu Ministerstva průmyslu a obchodu ČR.
Téma: Bibliografické údaje o příručkách
Klíčové slovo: normalizace
Dotaz: Kdo vydal normu pro úpravu písemností?
Odpověď: Česká technická norma ČSN 01 6910 Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory byla vydána Úřadem pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví.
Téma: Telefonické jazykové poradenství
Klíčové slovo: jazyková poradna
Dotaz: Nenašel jsem na webových stránkách Ústavu pro jazyk český provozní dobu jazykové poradny. Měli byste ji doplnit.
Odpověď: Informace o provozní době jazykové poradny na webové stránce ÚJČ již uvedeny jsou. Najdete v záložce nazvané Jazyková poradna, respektive v podsložce základních kontaktů:  https://ujc.avcr.cz/jazykova-poradna/zakladni-kontakty.html.
Téma: Obecná lingvistická terminologie
Klíčové slovo: sloveso
Dotaz: Co jsou to fázová slovesa?
Odpověď: Jako fázová slovesa jsou nazývána neplnovýznamová (pomocná) slovesa, která označují fáze události, tj. začátek a konec (např. slovesa "začít" a "přestat").
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: nebo
Dotaz: Píše se čárka před spojkou "nebo" v následující větě? "Čeká vás cestování, práce(,) nebo láska?"
Odpověď: Významový poměr a interpunkční řešení v daném případě závisí na širším kontextu i na postoji a záměru pisatele (viz "konkrétní případ").
Téma: Píše se v daném spojení čárka?
Klíčové slovo: přívlastek volný
Dotaz: Píše se čárka za zkratkou "Sb." ve větě "Zákon č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ustanovuje..."?
Odpověď: Volnou přívlastkovou konstrukci je potřeba oddělit čárkou, a to z obou stran, pokračuje-li za touto konstrukcí věta (viz "konkrétní případ").
Téma: Telefonické jazykové poradenství
Klíčové slovo: jazyková poradna
Dotaz: Ocenila bych, kdyby byl provoz jazykové poradny delší.
Odpověď: V tomto případě není v našich silách vám vyjít vstříc, jsme limitováni personálním obsazením našeho oddělení a dalšími úkoly, které oddělení jazykové kultury plní, jeho základním posláním je totiž vědecká činnost. V současné době se bohužel rozšíření provozu telefonické linky jazykové poradny nechystá.
Téma: Školní výuka
Klíčové slovo: děkovat
Dotaz: Jak mám vysvětlit žákům cizincům, které vyučuji češtině, rozdíl mezi neutrální a hovorovou koncovkou slovesa, např. děkuji – děkujou?
Odpověď: Bohužel vám nedokážeme vysvětlit zcela podrobně, jak jsou tvary daných sloves vykládány v rámci výuky češtiny pro cizince, neboť jazyková poradna není didaktické pracoviště. Ve stručnosti lze uvést, že výklad ke slovesům od vzoru "krýt" naleznete v Internetové jazykové příručce (https://prirucka.ujc.cas.cz/?id=500). Další informace můžete zkusit vyhledat např. v Základní mluvnici českého jazyka, která shrnuje učivo v rozsahu základního a středního vzdělávání, nebo na stránkách Asociace češtinářů (www.ascestinaru.cz), popřípadě tamtéž položit dotaz v on-line diskusi.
Téma: Jakou doporučujete příručku pro danou problematiku?
Klíčové slovo: pomlčka; spojovník
Dotaz: Kde najdu poučení o psaní pomlčky a spojovníku?
Odpověď: Doporučujeme vám Internetovou jazykovou příručku.  Dané informace najdete v kapitolách Pomlčka (https://prirucka.ujc.cas.cz/?id=165) a Spojovník (https://prirucka.ujc.cas.cz/?id=164).
Téma: Jak funguje daná jazyková aplikace?
Klíčové slovo: uvozovky
Dotaz: Textový editor mi u některých slov sám mění české uvozovky na uvozovky americké.
Odpověď: V tomto případě nejde o jazykový problém, ale o způsob nastavení užívaného editoru, doporučujeme vám prověřit zadané parametry.
Téma: Doporučujete užívání dané příručky?
Klíčové slovo: skloňování
Dotaz: Mohu se v případě tvarů slov spolehnout na informace uvedené ve Wikislovníku?
Odpověď: Ústav pro jazyk český není autorem projektu dostupného na adrese https://cs.wiktionary.org/wiki/Wikislovn%C3%ADk:Hlavn%C3%AD_strana, nemůžeme proto ručit za správnost údajů, které jsou zde uváděny. Hledáte-li informace o češtině, doporučujeme vám naši Internetovou jazykovou příručku (www.prirucka.ujc.cas.cz).
Téma: Skupina s/š + souhláska
Klíčové slovo: zkreslování
Varianty: zkres-lování; zkre-slování
Dotaz: Jak se správně na konci řádku dělí slovo zkreslování? Dělí se zkres-lování, nebo zkre-slování?
Odpověď: Slovo zkreslování se na konci řádku správně dělí takto: zkre-s-lo-vá-ní. Spojení samohláska + -s‑ + souhláska + samohláska je možné dělit buď po -s-, nebo před -s- – odtud tedy dva správné způsoby dělení: zkres-lování (dělení po -s-) i zkre-slování (dělení před -s-).
Téma: Zdvojené souhlásky
Klíčové slovo: Barrandov
Varianty: Ba-rrandov
Dotaz: Jak se správně na konci řádku dělí slovo Barrandov. Lze dělit Ba-rrandov?
Odpověď: Slovo Barrandov se na konci řádku správně dělí takto: Ba-r-ran-dov. Pokud v případě zdvojené souhlásky nejde o morfematický šev a zdvojená souhláska je v okolí samohlásek, můžeme dělit mezi souhláskami nebo před oběma souhláskami – odtud tedy dvojí správné dělení: jak Bar-randov, tak i Ba-rrandov.
Téma: Píše se v daném spojení čárka?
Klíčové slovo: stejně jako
Dotaz: Píše se čárka před výrazy "stejně jako" v následující větě? "Žena by měla být podrobena dalším vyšetřením(,) stejně jako její partner."
Odpověď: Jestliže je konstrukce se "stejně jako" užita coby výrazový prostředek slučovacího poměru, nikoli jako prostředek srovnávání, píšeme mezi jednotlivými složkami několikanásobného větného členu čárku (viz "konkrétní případ").
Téma: Píše se dané spojení s čárkou?
Klíčové slovo: několikanásobný větný člen; poměr důsledkový
Dotaz: Píše se čárka za výrazem "zvážit" v následující větě? "Při formulaci opatření je třeba zohlednit, a tedy také zvážit(,) následující opatření."
Odpověď: Pisatelé mají někdy tendenci klást čárku za poslední složku několikanásobného větného členu. Výčet těchto složek často mylně považují za vsuvku nebo jinou volně vloženou konstrukci. V souřadných spojeních složek několikanásobných větných členů je však náležité oddělovat pouze jednotlivé složky mezi sebou, nejsou-li spojeny souřadicími spojkami v poměru slučovacím. Za druhou (poslední) složkou už se čárka nepíše (viz "konkrétní případ").
Téma: Valence podstatných jmen – konkurence předložkového a bezpředložkového spojení
Klíčové slovo: předpoklad
Dotaz: Zajímalo by mě, zda je vhodnější spojení "předpoklad procesu" nebo "předpoklad pro proces". Můžete mi prosím poradit?
Odpověď: Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb a spojení uvádí u hesla "předpoklad" dokonce tři možné vazby: předpoklad něčeho (předpoklady vývoje), předpoklad k něčemu (předpoklady k povolání) a předpoklad pro něco (předpoklad pro výkon činnosti). Obě vazby, na které se ptáte, jsou tudíž v pořádku.