Associated movements as a measure of developmental age.

SUMMARY Fifty normal kindergarten and 50 first-grade children were examined three times at six-month intervals for synkineses to stress gaits and mirror movements to finger lifting, finger spreading, and timed motor maneuvers. Motor signs in the age-sensitive range showed substantial individual differences between children of the same chronological age. The frequency of associated movements changed reliably in the expected direction over a 12-month period, and within each domain of neutromotor function the individual motor signs conformed to a stable sequence of developmental stages. It is concluded that age-appropriate motor signs for associated movements are a reliable measure of developmental age, in contrast to chronological age, among elementary-school children. RESUME Mouvements associes comme mesure de l'age de developpement Cinquante enfants normaux de jardin d'enfants et de cours preparatoire ont eteexamine trois fois a six mois d'intervalles a la recherche de syncinesies lors de la demarche contrainte de mouvements en miroir, lors du lever de doigts, ou lors de l'ecartement des doigts et des mouvements moteurs en temps controle. Les signes moteurs a cet âge sensible ont revele des differences indiscutables substantielles chez des enfants de meme âge chronologique: la frequence des mouvements associes se modifiait de facon previsible dans la direction attendue sur une periode de 12 mois; dans chaque domaine de fonction neuromotrice, les signes moteurs individuels etaient conformes a une sequence stable des tables de developpement. Nous concluons que les signes moteurs de mouvements associes definissant un âge relatif constituent une mesure fidele de developpement, par opposition a l'age chronologique, chez les enfants scolarises dans les niveaux elementarires. ZUSAMMENFASSUNG Associationshewegungen als Masstab fur das Entwicklungsalter Funfzehn gesunde Kindergartenkinder und 50 Kinder aus dem ersten Schuljahr wurden dreimal in sechsmonatigen Intervallen hinsichtlich ihrer Assoziationsbewegungen beim angestrengten Gehen und Spiegelbewegungen beim Fingerheben. Fingerspreizen und zeitlich begrenzter motorischer Aufgaben untersucht. Die motorischen Parameter fur diese Altersgruppe zeigten erhebliche individuelle Unterschiede bei Kindern mit demselben chronologischen Alter: die Frequenz der assoziierten Bewegungen veranderte sich innerhalb einer Zeitspanne von 12 Monaten so wie erwartet: und in jedem neuromotorischen Funktionsbereich stimmten die individuellen motorischen Parameter mit einer festgelegten Folge der Entwicklungsstadien uberein. Wir schliesen daraus, das altersentsprechende motorische Parameter fur assoziierte Bewegungen ein zuverlassiger Masstab fur das Entwicklungsalter, im Gegensatz zum chronologischen Alter, bei Kindern der Grundschule ist. RESUMEN Movimientos asociados como medicion de la edad de desarrollo Cincuenta ninos normales de un Jardin de Infancia y 50 que cursaban el primer grado fueron examinados tres veces con intervalos de seis meses buscando sincinesias que reforzasen la marcha y movimientos en espejo, elevacion de dedos, separacion de dedos y maniobras motoras ritmadas. Los signos motores en el margen de la edad sensitiva, mostraron diferencias individuales substanciales en ninos de la misma edad cronologica; la frequencia de los movimientos asociados cambiaba de forma fiable en la direccion esperada durante un periodo de 12 meses: y dentro de cada zona de la funcion motora, los signos motores individuales se encuadraban en una secuencia estable de estadios de desarrollo. Se concluye que los signos motores apropiados para una edad constituyen una medida fiable del desarrollo en ninos de escuela elemental, al compararlos con su edad cronologica.