তার ধারণা ছিল যে বাস্তব-বিশ্বের ক্লিনিকাল সেটিংসে হস্তক্ষেপ কিভাবে কাজ করে তা শেখার জন্য অনুশীলন সেটিং থেকে শুরু করে ক্ষেত্রটি উপকৃত হবে।
তিনি বিশ্বাস করতেন যে, বাস্তব জগতে শিক্ষা লাভ করার দ্বারা ক্ষেত্র ব্যাহত হবে।