রচেস্টার দলের মতে, প্রাপ্ত ফলাফলগুলো ইঙ্গিত করে যে, আমাদের ভাষা-শেখার ক্ষমতাগুলো হয়তো আমাদের সাধারণ জ্ঞানীয় দক্ষতার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত, কোনো নির্দিষ্ট ভাষার মডিউলের সঙ্গে নয়।
একজন ব্যক্তির সাধারণ বুদ্ধিমত্তার সাথে রচেস্টার থেকে আসা দল অনুযায়ী একটি নতুন ভাষা শেখার ক্ষমতা সম্পর্কিত হতে পারে।