(এই বিষয়বস্তুর মধ্যে পার্থক্য হিসাবে, কেউ একটি কৌশলগত স্কুলের উদ্দেশ্য কল্পনা করতে পারে, যার দ্বারা কম-সম্পন্ন সন্তানেরা অতিরিক্ত শিক্ষা লাভ করে, এই আশায় যে তারা আরও আগ্রহজনক হয়ে উঠবে যে তাদের সাথে কথা বলার জন্য।)
যে-সমস্ত ছাত্র-ছাত্রী অতিরিক্ত স্কুলে যায়, তারা সকলের সঙ্গে কথা বলার জন্য আরও বেশি আগ্রহজনক হয় না।