তিনি জানতেন যে দক্ষতার উপর জোর দিয়ে শিক্ষার্থীরা মাইক্রোইকোনমিক্স খুঁজে পাবে না, যদি না তারা প্রথম দৃঢ়প্রত্যয়ী হয় যে অর্থনীতি কম বা বেশি পূর্ণ কর্মসংস্থান অর্জন করতে পারে, এটি হতাশার মধ্যে ফিরে যাওয়ার প্রয়োজন নেই।
তিনি জানতেন যে ছাত্ররা মাইক্রোইকোনমিক্স নিয়ে মাথা ঘামাবে না তা তিনি যেভাবেই উপস্থাপন করুন না কেন।