copenlu/answerable_tydiqa huggingface dataset:
Penyerbuan

Invasi adalah aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa. Invasi bisa menjadi penyebab perang, bisa digunakan sebagai strategi untuk menyelesaikan perang, atau bisa menjadi inti dari perang itu sendiri.

Question: Apa pengertian Invasi ?
Answer: aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa

Penyerbuan

Invasi adalah aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa. Invasi bisa menjadi penyebab perang, bisa digunakan sebagai strategi untuk menyelesaikan perang, atau bisa menjadi inti dari perang itu sendiri.

Question: Apakah pengertian dari Invasi ?
Answer: aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa

Penyerbuan

Invasi adalah aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa. Invasi bisa menjadi penyebab perang, bisa digunakan sebagai strategi untuk menyelesaikan perang, atau bisa menjadi inti dari perang itu sendiri.

Question: Apa pengertian dari invasi ?
Answer: aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa

Penyerbuan

Invasi adalah aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa. Invasi bisa menjadi penyebab perang, bisa digunakan sebagai strategi untuk menyelesaikan perang, atau bisa menjadi inti dari perang itu sendiri.

Question: Apa yang dimaksud dengan Invasi ?
Answer: aksi militer di mana angkatan bersenjata suatu negara memasuki kota yang dikuasai oleh suatu negara lain, dengan tujuan menguasai daerah tersebut atau mengubah pemerintahan yang berkuasa
Penyerbuan


Invasi lewat udara baru dilakukan pada abad ke-20 dan peperangan modern. Intinya adalah mengirimkan pasukan dengan menggunakan pesawat udara. Pesawat ini bisa mendarat lalu pasukan yang di dalamnya keluar dan melakukan misi, atau tentara ini dapat keluar dari pesawat ketika masih berada di udara, dengan menggunakan parasut atau alat lain, dan mendarat di wilayah yang diinvasi. Seringkali invasi udara digunakan sebelum invasi darat atau laut, dengan tujuan mengambil alih posisi-posisi penting seperti jembatan dan perempatan, jauh di belakang garis pertahanan musuh. Namun, invasi yang dilakukan hanya lewat udara saja belum pernah berhasil. Masalah utamanya dalah persediaan dan bantuan personel. Pasukan penerjun payung tidak bisa membawa persediaan yang banyak dan harus dibantu oleh pasukan darat, kemudian pasukan ini juga jumlah terlalu sedikit untuk melakukan serangan besar-besaran langsung.

Question: Apa pengertian Invasi ?

Penyerbuan


Setelah perbatasan politik dan garis-garis militer ditembus, meredam perlawanan adalah tujuan utama dan paling penting yang harus dicapai. Setelah mengalahkan angkatan bersenjata negara yang diinvasi, perlawanan akan terus datang dari pihak sipil dan pemberontak paramiliter. Menghancurkan perlawanan sebuah negara yang diduduki akan sangat sulit, bahkan tidak mungkin tercapai, dan dukungan masyarakat sangat penting untuk keberhasilan invasi.

Question: Apakah pengertian dari Invasi ?

Penyerbuan


Invasi lewat laut menggunakan perairan untuk memasuki daerah musuh. Cara ini biasanya dilaksanakan bersama dengan metode lain, dan sebelum ditemukannya penerbangan, cara ini sangat lazim dipakai karena tidak ada cara lain untuk memasuki wilayah musuh. Invasi lewat laut ini bisa sangat efektif bila bisa dilakukan dengan tiba-tiba dan mengejutkan musuh, atau bila musuh tidak memiliki pertahan laut yang baik. Tetapi metode invasi ini juga sering merepotkan. Banyak peralatan khusus yang dibutuhkan untuk melakukan invasi ini, misalnya kendaraan amfibi. Dan pada serangan lewat laut, pertahanan dan tempat bersembunyi untuk pihak yang menyerang sangat minim. Selain itu, banyak hal-hal yang tak terduga dapat terjadi, seperi cuaca yang buruk dan benda-benda bawah laut. Pada pertempuran Tarawa, kendaraan pendarat Marinir AS tersangkut pada koral, dan diserang artileri dari darat. Lalu mereka-mereka yang berhasil mendarat tidak mendapati tempat berlindung.[3]

Question: Apa pengertian dari invasi ?

Penyerbuan

Invasi darat adalah metode langsung untuk memasukkan angkatan bersenjata ke suatu wilayah melalui hubungan darat, dengan mengalahkan pertahanan musuh. Walaupun cara ini sering menghasilkan kemenangan yang cepat, gerakan pasukan relatif lambat dan dapat dipengaruhi medan dan cuaca. Selain itu, rencana pergerakan pasukan sulit untuk disembunyikan, dan kemungkinan besar negara yang diserang akan bersiap-siap dan meningkatkan pertahanan.

Question: Apa yang dimaksud dengan Invasi ?
โรงเรียนในประเทศไทย



โรงเรียนในประเทศไทย จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการครั้งแรกในการปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ ในสมัยรัชกาลของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 เมื่อ พ.ศ. 2414 โปรดเกล้าฯให้ตั้งโรงเรียนหลวงแห่งแรกขึ้นในพระบรมมหาราชวัง คือโรงเรียนนายทหารมหาดเล็ก ต่อมาได้เปลี่ยนชื่อเป็น โรงเรียนสวนกุหลาบสอนวิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ และขนบธรรมเนียมราชการ 

Question: โรงเรียนแห่งแรกของไทยคือโรงเรียนอะไร ?
Answer: โรงเรียนนายทหารมหาดเล็ก

โรงเรียนในประเทศไทย

โรงเรียนหลวงแห่งแรกของราษฎร คือ โรงเรียนวัดมหรรณพาราม (วัดมหรรณพารามวรวิหาร) โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย เป็นโรงเรียนเอกชนแห่งแรกของประเทศไทย จัดตั้งเมื่อพ.ศ. 2395 และมี โรงเรียนอรุณประดิษฐเป็นโรงเรียนราษฎร์สตรีแห่งแรกของประเทศไทย ซึ่งจัดตั้งเมื่อ พ.ศ. 2408 สมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถ ได้โปรดเกล้าฯจัดตั้งโรงเรียนสำหรับสตรีขึ้น สอนทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ ทรงจัดตั้งโรงเรียนราชินี บริเวณปากคลองตลาดนอกจากนี้ยังมี  โรงเรียนสภาราชินี โรงเรียนวิเชียรมาตุ  นอกจากนี้ ยังมีโรงเรียนราษฎร์ ซึ่งเอกชนได้สร้างขึ้นหลายแห่ง เช่น โรงเรียนพระหฤทัยคอนแวนต์ โรงเรียนอัสสัมชัญ ซึ่งมีบาทหลวงเป็นครูผู้สอน และโรงเรียนราษฎร์แห่งแรกที่จัดตั้งโดยคนไทย คือ โรงเรียนบำรุงวิชา เมื่อ พ.ศ. 2442

Question: โรงเรียนแห่งแรกของไทยคือโรงเรียนอะไร ?
120 يوما في سدوم


120 يوما في سدوم، أو مدرسة الخلاعة[1]  هي رواية للكاتب والنبيل الفرنسي دوناتيان ألفونس فرانسوا، ماركيز دي ساد. وصفت بأنها إباحية[2] وشهوانية، [3] وكتبها دي ساد في عام 1785.[4] وتحكي قصة أربعة أثرياء خليعين يقومون بتجربة أقصى درجات الإشباع الجنسي في العربدة. وهم يقومون بذلك بأن يغلقوا على أنفسهم لمدة أربعة أشهر في قلعة منيعة في سان مارتن دي بيلفيل في فرنسا، مع ست وأربعين ضحية، معظمهم من الذكور الشباب والإناث المراهقات، ويدخلون معهم أربعة مديرات لبيوت دعارة ليروين قصصهن ومغامرات حياتهن. شكلت مغامرات المديرات مصدر إلهام لانتهاك وتعذيب الضحايا، والذي يتصاعد تدريجيا حتى يصل إلى الموت في بعض الأحيان.

Question: من هو مؤلف رواية 120 يوم في سدوم؟
Answer: دوناتيان ألفونس فرانسوا، ماركيز دي ساد

120 يوما في سدوم


120 يوما في سدوم، أو مدرسة الخلاعة[1]  هي رواية للكاتب والنبيل الفرنسي دوناتيان ألفونس فرانسوا، ماركيز دي ساد. وصفت بأنها إباحية[2] وشهوانية، [3] وكتبها دي ساد في عام 1785.[4] وتحكي قصة أربعة أثرياء خليعين يقومون بتجربة أقصى درجات الإشباع الجنسي في العربدة. وهم يقومون بذلك بأن يغلقوا على أنفسهم لمدة أربعة أشهر في قلعة منيعة في سان مارتن دي بيلفيل في فرنسا، مع ست وأربعين ضحية، معظمهم من الذكور الشباب والإناث المراهقات، ويدخلون معهم أربعة مديرات لبيوت دعارة ليروين قصصهن ومغامرات حياتهن. شكلت مغامرات المديرات مصدر إلهام لانتهاك وتعذيب الضحايا، والذي يتصاعد تدريجيا حتى يصل إلى الموت في بعض الأحيان.

Question: من هو مؤلف رواية 120 يوما في سدوم؟
Answer: دوناتيان ألفونس فرانسوا، ماركيز دي ساد

120 يوما في سدوم

تصنيف:أدب السجون
تصنيف:أعمال عن تعذيب
تصنيف:الاغتصاب في الخيال
تصنيف:القرن 18 في تاريخ المثلية
تصنيف:روايات 1785
تصنيف:روايات 1904
تصنيف:روايات 1905
تصنيف:روايات عن الاعتداء الجنسي على الأطفال
تصنيف:روايات عن قتلة متسلسلين
تصنيف:روايات غير مكتملة
تصنيف:روايات فرنسية أنتجت سينمائيا
تصنيف:روايات فرنسية في 1904
تصنيف:روايات نشرت بعد موت مؤلفها
تصنيف:زنى المحارم في الخيال
تصنيف:مواضيع جدلية بسبب الفحش

Question: من هو مؤلف رواية 120 يوم في سدوم؟

120 يوما في سدوم

تصور القصة بعض الفكاهة السوداء، ويبدو دي ساد جذلًا في المقدمة ومناقضًا لنفسه، إذ يصر على أنه لا ينبغي أن يشعر المرء بالرعب من العواطف الـ 600 المبينة في القصة لأن الجميع لديهم أذواقهم الخاصة إلا أنه في الوقت نفسه يُحذّر من الأهوال القادمة، بشكل يوحي بأن القارئ يجب أن يكون لديه شكوك حول الاستمرار، وبالتالي فإنه يُمجّد وكذلك يحط من أبطاله الأربعة الرئيسيين، ويعلنهم تارةً أبطالاً متحرري الفكر وتارةً أشرارًا وضيعين في نفس المقطع غالبًا.

Question: من هو مؤلف رواية 120 يوما في سدوم؟
จีเอ็มเอ็ม 25

จีเอ็มเอ็ม 25 มีเนื้อหาที่นำเสนอรายการวาไรตี้ ดนตรี กีฬา ข่าวสาร สาระบันเทิง รวมถึงรายการเด็กและครอบครัว บริหารงานโดย สายทิพย์ มนตรีกุล ณ อยุธยา ซึ่งก่อนหน้าจะเริ่มออกอากาศ มีการโฆษณาด้วยชื่อ จี-ทเวนตีไฟว์ (G-25) แต่มิได้นำมาใช้จริง โดยเปิดตัวในชื่อ ช่องบิ๊ก (BiG) เป็นครั้งแรก ร่วมกับช่องวัน เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2557 เริ่มทดลองออกอากาศ ตั้งแต่วันที่ 25 พฤษภาคม เวลา 11:00 น. จากนั้นเมื่อวันที่ 18 กรกฎาคม ต้นสังกัดก็เปลี่ยนเป็นชื่อปัจจุบัน และเปิดตัวอัตลักษณ์ใหม่ เมื่อวันที่ 1 กันยายน ปีเดียวกัน ซึ่งตั้งแต่ 1 มกราคม พ.ศ. 2558 แสดงหมายเลขช่อง 25 กำกับไว้ทางขวามือ เพิ่มขึ้นจากอัตลักษณ์เดิม นอกจากนี้ ทางช่องยังก่อตั้งสำนักข่าว จีเอ็มเอ็มนิวส์ ซึ่งบริหารงานโดย ภูวนาท คุณผลิน โดยเริ่มออกอากาศรายการข่าว ภายใต้สำนักข่าวนี้ มาตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2558 และได้มีการเปิดตัวผังรายการปี 2558 ในวันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2558

Question: ช่องจีเอ็มเอ็ม 25 ก่อตั้งขึ้นครั้งแรกเมื่อไหร่ ?
Answer: 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

จีเอ็มเอ็ม 25

เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2561 หลังจากที่มีข่าวลือเรื่องการปลดตัว สายทิพย์ มนตรีกุล ณ อยุธยา ในไม่กี่เดือนก่อนหน้า ซึ่งแท้จริงแล้วเป็นเพียงการย้ายไปควบคุมในตำแหน่งที่สูงกว่าในบริษัท จีเอ็มเอ็ม แชนแนล เทรดดิ้ง จำกัด ซึ่งเป็นบริษัทแม่ที่ดูแลบริษัทจีเอ็มเอ็ม 25 และบริษัทอื่น ๆ ในเครือแกรมมี่ อีกทั้ง สายทิพย์ มนตรีกุล ณ อยุธยา ยังได้ก่อตั้งบริษัทใหม่ของตนเองขึ้นในชื่อ บริษัท เช้นจ์ 2561 จำกัด[2][3] ซึ่งทั้งสองบริษัทนั้นมีเป้าหมายเดียวกันคือ เพื่อผลิตเนื้อหาสำหรับทุกช่องทางทุกช่องทีวีดิจิทัล โดยไม่จำกัดว่าต้องเป็นช่องจีเอ็มเอ็ม 25 หรือช่องทางออนไลน์ และเพื่อให้สามารถบริหารงานได้อย่างคล่องตัว บุษบา ดาวเรือง ประธานเจ้าหน้าที่บริหารกลุ่ม บริษัท จีเอ็มเอ็ม แกรมมี่ จำกัด (มหาชน) จึงเข้ามารักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการของช่องจีเอ็มเอ็ม 25 แทน 

Question: ช่องจีเอ็มเอ็ม 25 ก่อตั้งขึ้นครั้งแรกเมื่อไหร่ ?
연도별 대학수학능력시험

2020년 11월 19일에 시행할 예정이며, 성적은 12월 9일에 통지할 예정이다.[38]

Question: 2002년 대학수학능력시험 날짜는 언제인가요?
Answer: 11월 19일

연도별 대학수학능력시험

2008년 11월 13일에 실시되었다. 사회탐구 영역 중 국사[주 7] 과목에 한해 2005 개정 교육과정이 처음 도입된 시험이기도 하다.[주 8] 언어, 수리, 외국어, 탐구[주 9] 전 영역 시험의 난이도가 전년도 시험와 비교하여 상당히 높아졌다고 평가받았다. 또한 제 2외국어에서 아랍어 열풍이 처음으로 분 수능이기도 하다. 2009학년도 수능부터는 2008학년도 수능에 시행되었던 수능 등급 단독 표기제가 다시 폐지되어, 2005~2007학년도 수능과 같이 성적표에 원점수를 제외한 표준점수, 백분위, 등급이 모두 표기되었으며, 이 체제는 이후 수능 시험에서도 그대로 유지되고 있다. 12월 10일에 성적을 통지했으며, 2001학년도 수능시험 이후 약 8년만의 수능 전 영역 만점자인 환일고등학교의 박창희 학생이 전국 수석을 차지하였다.

Question: 2008년 대학수학능력시험 날짜는 언제인가요?
Answer: 11월 13일

연도별 대학수학능력시험

이 문서는 연도별 대학수학능력시험에 관한 내용을 수록한 것이다.

Question: 2002년 대학수학능력시험 날짜는 언제인가요?

연도별 대학수학능력시험

2009년 11월 12일에 시행했다. 예년 수능과는 여러 면에서 상당히 달랐으며, 1학기 수시모집을 폐지해 예년보다 훨씬 많은 학생들이 수능 시험에 응시했다. 외국과 마찬가지로 수능 시험에 응시한 1991년생들이 매우 많았고, 난이도는 속칭 물수능이라 불릴 정도로 약간 쉬웠으나 3영역, 전영역 만점자는 없었다. 이번 수능에서는 종로학원, 메가스터디 등의 입시 기관의 분석에 따르면, 외국어 영역이 지난 해보다 매우 어렵게 출제되었으며, 언어영역은 지난해와 비슷한 수준으로 출제되었으며, 수리영역은 가형과 나형 모두 지난해보다 약간 쉽게 출제되었다.[20] 과학탐구 영역은 지난해보다 어려운 것으로 나타났으며, 제2외국어·한문 영역은 쉬운 것으로 나타났다.

Question: 2008년 대학수학능력시험 날짜는 언제인가요?
Грекокатолические церкви

Албанская грекокатолическая церковь — Апостольская администратура: Албания (1628)
Белорусская грекокатолическая церковь — никакая иерархия не установлена в настоящее время: Белоруссия (1596)
Болгарская грекокатолическая церковь — апостольский экзархат: Болгария (1861)
Венгерская грекокатолическая церковь — епархия и апостольский экзархат: Венгрия (1646)
Греческая католическая церковь — два апостольских экзархата: Греция, Турция (1829)
Итало-албанская католическая церковь — две епархии и территориальное аббатство: Италия
Македонская грекокатолическая церковь — апостольский экзархат: Македония (1918)
Мелькитская католическая церковь — патриархат: Сирия, Ливан, Иордания, Израиль, Иерусалим, Бразилия, США, Канада, Мексика, Ирак, Египет и Судан, Кувейт, Австралия, Венесуэла, Аргентина (1726)
Российская грекокатолическая церковь — два апостольских экзархата, в настоящее время без иерарха: Россия (1917), Китай (1928); в настоящее время приблизительно 20 округов и общин рассеяны во всем мире, включая пять в России непосредственно, отвечая епископам другой юрисдикции.
Румынская грекокатолическая церковь — верховное архиепископство: Румыния, Соединенные Штаты Америки (1697)
Русинская грекокатолическая церковь — архиепархия, 4 епархии, и апостольский экзархат: Соединенные Штаты Америки, Украина, Чешская республика (1646)
Словацкая грекокатолическая церковь — архиепархия и три епархии: Словакия, Канада (1646)
Украинская грекокатолическая церковь — верховное архиепископство: Украина, Польша, США, Канада, Великобритания, Австралия, Германия и Скандинавия, Франция, Бразилия, Аргентина (1596)
Хорватская грекокатолическая церковь — епархия и апостольский экзархат: Босния и Герцеговина, Хорватия, Сербия, Черногория (1611)

Question: Когда была организована Украи́нская грекокатоли́ческая це́рковь?
Answer: 1596

Грекокатолические церкви


Византийская традиция на Сицилии и в Южной Италии возникла в V-VI веках. В VIII веке византийский император Лев III перевёл эту область из юрисдикции папы под юрисдикцию Константинопольского патриархата, однако после норманнского завоевания и потери Византией Южной Италии Римские папы вновь восстановили свою власть над грекоязычными общинами Италии. Многие из этих общин не участвовали в Великом расколе XI века и сохранили церковное общение с Римским престолом, образовав таким образом византо-католическую церковь - первую грекокатолическую церковь.

Question: Когда была организована Украи́нская грекокатоли́ческая це́рковь?
కొడాలి

కొడాలి, మొవ్వ నుండి రోడ్దురవాణా సౌకర్యం ఉంది. రైల్వేస్టేషన్: విజయవాడ 50 కి.మీ

Question: కొడాలి గ్రామం నుండి విజయవాడకు దూరం ఎంత?
Answer: 50 కి.మీ

కొడాలి

2.జనాభా (2011) - మొత్తం 	2,925 - పురుషుల సంఖ్య 	1,445 - స్త్రీల సంఖ్య 	1,480 - గృహాల సంఖ్య 	947


Question: కొడాలి గ్రామం నుండి విజయవాడకు దూరం ఎంత?
Muuli

Muuli tarkoittaa lajiristeymää eli hybridiä, jossa isä on aasiori ja emä hevostamma. Jos taas emä on aasi ja isä hevonen, on jälkeläinen muuliaasi.[1] Tällaiset risteymät syntyvät tavallisesti ihmisen puuttuessa asiaan, mutta vahinkovarsoinakin muuleja syntyy.

Question: Mikä on muulin ja muuliaasin ero?
Answer: isä on aasiori ja emä hevostamma. Jos taas emä on aasi ja isä hevonen, on jälkeläinen muuliaasi

Muuli

Luokka:Hevoseläimet
Luokka:Risteymät
Luokka:Kotieläimet
Luokka:Juhdat
Luokka:Seulonnan keskeiset artikkelit

Question: Mikä on muulin ja muuliaasin ero?
Polymer science

The first modern example of polymer science is Henri Braconnot's work in the 1830s.  Henri, along with Christian Schönbein and others, developed derivatives of the natural polymer cellulose, producing new, semi-synthetic materials, such as celluloid and cellulose acetate.  The term "polymer" was coined in 1833 by Jöns Jakob Berzelius, though Berzelius did little that would be considered polymer science in the modern sense. In the 1840s, Friedrich Ludersdorf and Nathaniel Hayward independently discovered that adding sulfur to raw natural rubber (polyisoprene) helped prevent the material from becoming sticky.  In 1844 Charles Goodyear received a U.S. patent for vulcanizing natural rubber with sulfur and heat.  Thomas Hancock had received a patent for the same process in the UK the year before. This process strengthened natural rubber and prevented it from melting with heat without losing flexibility.  This made practical products such as waterproofed articles possible. It also facilitated practical manufacture of such rubberized materials. Vulcanized rubber represents the first commercially successful product of polymer research.  In 1884 Hilaire de Chardonnet started the first artificial fiber plant based on regenerated cellulose, or viscose rayon, as a substitute for silk, but it was very flammable.[1] In 1907 Leo Baekeland invented the first synthetic plastic, a thermosetting phenol–formaldehyde resin called Bakelite.[2]

Question: What was the first synthetic polymer?
Answer: celluloid and cellulose acetate

Polymer science

The first modern example of polymer science is Henri Braconnot's work in the 1830s.  Henri, along with Christian Schönbein and others, developed derivatives of the natural polymer cellulose, producing new, semi-synthetic materials, such as celluloid and cellulose acetate.  The term "polymer" was coined in 1833 by Jöns Jakob Berzelius, though Berzelius did little that would be considered polymer science in the modern sense. In the 1840s, Friedrich Ludersdorf and Nathaniel Hayward independently discovered that adding sulfur to raw natural rubber (polyisoprene) helped prevent the material from becoming sticky.  In 1844 Charles Goodyear received a U.S. patent for vulcanizing natural rubber with sulfur and heat.  Thomas Hancock had received a patent for the same process in the UK the year before. This process strengthened natural rubber and prevented it from melting with heat without losing flexibility.  This made practical products such as waterproofed articles possible. It also facilitated practical manufacture of such rubberized materials. Vulcanized rubber represents the first commercially successful product of polymer research.  In 1884 Hilaire de Chardonnet started the first artificial fiber plant based on regenerated cellulose, or viscose rayon, as a substitute for silk, but it was very flammable.[1] In 1907 Leo Baekeland invented the first synthetic plastic, a thermosetting phenol–formaldehyde resin called Bakelite.[2]

Question: Who invented the first synthetic polymer?
Answer: Leo Baekeland
Polymer science

1974 (Chemistry) Paul J. Flory for contributions to theoretical polymer chemistry.[12]

Question: What was the first synthetic polymer?

Polymer science

Polymer Science
Properties
Architecture
Tacticity
Morphology
Degradation
Phase behavior
Mark–Houwink theory
UCST
LCST
Flory–Huggins solution theory
Coil-globule transition
Synthesis
Chain-growth polymerisation
Free-radical polymerization
Controlled radical polymerization
ATRP
RAFT
Nitroxide-mediated radical polymerization
Step-growth polymerization
Condensation polymerization
Addition polymerization
Classification
Functional Type
Polyolefin
Polyethylene
Polypropylene
Polyisobutylene
Polyurethane
Polyester
Polycarbonate
Vinyl polymers
PVC
PVA
PVAc
Polystyrene
Structure
Homopolymer
Copolymer
Gels
Hydrogels
Self-healing hydrogels
Characterization
GPC
FTIR
X-ray crystallography
DSC
NMR
TGA
DMA
Rheology
Rheometry
Viscometry
Scientists
Flory
Heeger
MacDiarmid
Shirakawa
Natta
de Gennes
Ziegler
Staudinger
Goodyear
Baekeland
Hayward
Braconnot
Applications
Industrial Production
Extrusion
Blow molding
Applied coatings
Protective Coatings
3D printing
Consumer Products
Tires
Whitewalls
Cookware and bakeware
Bakelite
Food Conatiner
Vinyl record
Kevlar
Plastic bottle
Plastic bagvt

Question: Who invented the first synthetic polymer?
جرادة (حشرة)


الجراد  هي حشرات من رتبة مستقيمات الأجنحة، يوجد ما يزيد على 20,000 نوع من الجراد في العالم.[1][2][3] ويعتبر الجراد نوعا من حشرات الجنادب التي تمتلك أرجلا خلفية قوية تساعدها على القفز، ويطلق على الاثنين معًقيقي. وهناك ما يقرب من 18,000 نوع من الجندب في العالم، وهي حشرات آكلة للنبات تستطيع القفز إلى 20 مرة أطول من جسمها.

Question: ما هو الجراد؟
Answer: حشرات من رتبة مستقيمات الأجنحة

جرادة (حشرة)

الجراد يلتهم في الكيلومتر الواحد من السرب حوالي 100 ألف طن من النباتات الخضراء في اليوم، وهو ما يكفي لغذاء نصف مليون شخص لمدة سنة (الجرادة تأكل 1,5-4 جرام - والكيلومتر المربع منه يحتوي على 50 مليون جرادة على الأقل). وتتغذى الحشرات على الأوراق والأزهار والثمار والبذور وقشور النبات والبراعم وبصفة عامة يصعب تقدير الأضرار التي يسببها الجراد بسبب طبيعة الهجوم العالية، حيث تعتمد الأضرار على المدة التي سيبقى بها الجراد في المنطقة الواحدة وحجم الجراد ومرحلة المحصول· عملية المسح المستمر ضرورية جداً لمراقبة الأعداد الحالية للجراد حتى يمكن تحديد طرق المكافحة المناسبة ·

Question: ما هو الجراد؟
Roma

Roma (English: Rome, Italian: Roma [ˈroːma](listen), Latin: Rōma) adalah sebuah kota dan comune khusus (bernama Roma Capitale) di Italia. Roma adalah ibu kota Italia dan regioni Lazio. Dengan 2,9 juta penduduk dalam wilayah seluas 1.285 km2, Roma juga merupakan comune terpadat dan terbesar di negara tersebut serta kota terpadat keempat di Uni Eropa menurut jumlah populasi di dalam batas kota. Kota Metropolitan Roma memiliki populasi 4,3 juta penduduk.[2] Kota ini terletak di bagian barat-tengah Semenanjung Italia, dalam Lazio, di sepanjang pesisir Sungai Tiber. Kota Vatikan merupakan suatu negara independen yang secara geografis terletak di dalam batas-batas kota Roma, menjadi satu-satunya contoh yang masih ada negara yang terdapat di dalam suatu kota sehingga karenanya Roma seringkali didefinisikan sebagai ibu kota dua negara.[3][4]

Question: dimanakah letak Roma?
Answer: Italia

Roma

Roma (English: Rome, Italian: Roma [ˈroːma](listen), Latin: Rōma) adalah sebuah kota dan comune khusus (bernama Roma Capitale) di Italia. Roma adalah ibu kota Italia dan regioni Lazio. Dengan 2,9 juta penduduk dalam wilayah seluas 1.285 km2, Roma juga merupakan comune terpadat dan terbesar di negara tersebut serta kota terpadat keempat di Uni Eropa menurut jumlah populasi di dalam batas kota. Kota Metropolitan Roma memiliki populasi 4,3 juta penduduk.[2] Kota ini terletak di bagian barat-tengah Semenanjung Italia, dalam Lazio, di sepanjang pesisir Sungai Tiber. Kota Vatikan merupakan suatu negara independen yang secara geografis terletak di dalam batas-batas kota Roma, menjadi satu-satunya contoh yang masih ada negara yang terdapat di dalam suatu kota sehingga karenanya Roma seringkali didefinisikan sebagai ibu kota dua negara.[3][4]

Question: Berapa luas wilayah Roma ?
Answer: 1.285 km2

Roma

Roma (English: Rome, Italian: Roma [ˈroːma](listen), Latin: Rōma) adalah sebuah kota dan comune khusus (bernama Roma Capitale) di Italia. Roma adalah ibu kota Italia dan regioni Lazio. Dengan 2,9 juta penduduk dalam wilayah seluas 1.285 km2, Roma juga merupakan comune terpadat dan terbesar di negara tersebut serta kota terpadat keempat di Uni Eropa menurut jumlah populasi di dalam batas kota. Kota Metropolitan Roma memiliki populasi 4,3 juta penduduk.[2] Kota ini terletak di bagian barat-tengah Semenanjung Italia, dalam Lazio, di sepanjang pesisir Sungai Tiber. Kota Vatikan merupakan suatu negara independen yang secara geografis terletak di dalam batas-batas kota Roma, menjadi satu-satunya contoh yang masih ada negara yang terdapat di dalam suatu kota sehingga karenanya Roma seringkali didefinisikan sebagai ibu kota dua negara.[3][4]

Question: Berapa luas kota Roma ?
Answer: 1.285 km2