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DOI: 10.34724/casd.651.4786.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2014

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sociales entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Le résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.651.4787.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2015

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sociales entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Le résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.651.4788.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2016

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sociales entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Le résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.651.4789.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales - 2017

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sociales entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Le résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4790.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2003

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4791.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2004

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4792.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2005

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4793.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2006

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4794.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2007

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4795.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2008

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4796.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2009

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4797.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2010

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4798.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2011

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4799.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2012

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4800.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2013

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4801.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2014

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.
DOI: 10.34724/casd.652.4802.v1
title: Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires - 2015

description: L'enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires a pour objectifs de mieux connaître les caractéristiques des élèves et étudiants suivant les formations sanitaires entrant dans le champ de l'enquête, et d'en mesurer les évolutions. Tous les élèves et étudiants effectuant une rentrée en cours de l'année de l'enquête, dans au moins une de ces formations, sont ainsi interrogés sur leur situation au regard de la formation suivie (situation vis-à-vis de l’emploi, financement de la formation, mode d'admission, etc.), leur parcours scolaire, leur niveau de diplôme, leur plus haut niveau scolaire atteint, etc. En outre, ils sont interrogés sur une thématique spécifique, changeant à chaque édition de l'enquête. Ainsi, les élèves et étudiants seront interrogés, en 2022, sur l'attractivité des métiers ainsi que sur l'impact de la crise sanitaire liée à la Covid-19 sur leur formation et leur vision du métier. Les résultats de cette enquête servent, en particulier, à analyser la démographie des professions du sanitaire et du social, tant au niveau national que régional. Ils sont aussi utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles.