cometadata/datacite-titles-descriptions-related-identifiers huggingface dataset:
DOI: 10.14457/tu.the.2021.164
title: Brand building strategies of Thai luxury beauty and wellness brands

description: Over the years, the people of Thailand have become increasingly conscious about health and beauty issues. The consciousness both in health and beauty of the people in Thailand has resulted in a consequent increase in the market size of customers who follow health trends. In direct correlation to this, entrepreneurs across the country started investing in this industry as well. Studying this market sector is quite interesting and helps you understand a lot about how the business works. The research will focus on brand building strategies of Thai luxury beauty and wellness brands from the perspective of entrepreneurs and consumers. This research explores and focuses to study the brand building strategies used by the entrepreneurs of Thai luxury beauty and wellness brands in improving their brand performance; and to identify customer buying behavior towards Thai luxury beauty and wellness brands. In the interest of brevity, the research focused on the two Thai luxury health and wellness brands: Panpuri and Helios, respectively. The results from this research found that the entrepreneurs of each brand and the consumer perception, it is evident that consumers of the two brands have good perceptions towards the products and the brands’ image. This confirms that the branding identity and branding personality strategies of both brands are effective. Both entrepreneurs have strong conviction in providing their customers quality products and services. It can be assumed that, according to the positive impression of customers of both brands, entrepreneurs and the brands have successfully delivered their promises to their target customers.The findings from this research may provide insights and fruitful implications to other business managers or marketing managers not only beauty industry but also various industries with effective strategies, in marketing that may positively influence their brand.
DOI: 10.14457/tu.the.2021.165
title: Investigating the relationship between the implementation of OKR and employees’ attitude and development

description: There is no doubt that there will be more foreign intervention and foreign investment from overseas into the Asian countries, especially in Thailand. Therefore, knowing and understanding the business framework is important, especially for SMEs, as they most likely have limited resources to reallocate. In the past decade, many organizations focus on monitoring their numerical output as it directly displays the growth of their company. However, the trend nowadays has shifted from focusing on the output of the employees to developing the employees instead. Many organizations have realized that high-quality employees are the core of the continuous and sustainable growth of the company. One of the strategic frameworks introduced to Thailand is Objectives and Key Results (OKR). This research aims to investigate the relationship between the implementation of OKR and employees’ attitudes and development. The relationship can be classified into 3 main aspects: 1) employee engagement 2) employee motivation, and 3) employee liberation. As a result, the OKR is found to be positively associated with employee engagement, employee motivation, and employee liberation. Regardless of personal characteristics such as age, gender, or years of working experience, the OKR plays a significant role in developing the skills and attitude of the employees. Employee engagement would come from the activity such as setting common goals for both employees and the organization, which is the strong suit of the OKR framework. Motivation and liberation of the employees are the core aspects of the OKR framework as well. These aspects allow employees to use their creativity at their best to achieve the goals for the organization. However, based on the responses of employees to the OKR framework, there is potential for development. The OKR framework relies significantly on managers to provide continuous and consistent feedback and support to employees. This would keep the staff on track so that they could reach their respective goals.
DOI: 10.6084/m9.figshare.19690567
title: Health expenditure survey.dta

description: The dataset is a survey data collect using cluster sampling technique. It covers 426 households with at least a mother or a pregnant woman. The dataset covers issues such as antenatal care utilisation, out-of-pocket health expenditure, health expenditure, utilisation of other healthcare services, demographics, and more.
DOI: 10.6084/m9.figshare.19690621
title: Size of the shadow economy in Nigeria.xlsx

description: The dataset is the outcome of our research on the size and determinants of the shadow eocnomy in Nigeria. We estimated and provide the size and growth of the shadow economy in Nigeria from 2019 quarter 1 to 2019 quarter 4.
DOI: 10.6084/m9.figshare.19633404.v12
title: Code snippet suggestions for exploratory programming - User study

description: This dataset contains participant notebooks, scripts for analysis, study instruments and pilot study results.
DOI: 10.25442/hku.19615356
title: Supporting data for “Subtypes of Mathematical Learning Disability and Their Antecedents: A Cognitive Diagnostic Approach”

description: A sample was drawn from a pool of 3,384 second graders from 19 primary schools located in 13 different districts in Ningxiang County, Hunan Province, China. Children with MLD and LA were screened in two steps: First, reference was made to the children’s final mathematical exam scores in both Fall and Spring semesters of first grade. Those ranking below the 35th percentile (see also Berch & Mazzocco, 2007) in both semesters within their own school were selected, resulting in 661 children having potential mathematical learning difficulties. Next, an IQ test and a standardized mathematics test with a Chinese national norm (see below for more detail) were used for further screening. For children with normal intelligence (IQ &gt; 85), those with mathematical test scores below the 16th percentile of the national norm were identified as having MLD (see also Bartelet et al., 2016; Devine et al., 2018), and those between the 16th to 35th percentiles were identified as having LA (see also Berch & Mazzocco, 2007). This step led to the final identification of 204 MLD children (6%) and 253 LA children (7.5%). <br> A composite task battery including numerical and cognitive-linguistic tasks was administered. Mathematics achievement, intelligence, mathematical fact retrieval, word problems, and written arithmetic were measured in a group situation using a paper-and-pencil format. Tasks of counting, number-words comparison, and the domain-general cognitive-linguistic skills were administered one-to-one in a quiet classroom in the schools. Tasks of number-numerosity mapping, dot comparison, and approximate arithmetic were administered in small group situation using a computerized format, with one group consisting of 5-8 children and one tester. <br> The standardized mathematics achievement test, intelligence test, domain-specific numerical tasks, mathematical outcome measures, and domain-general cognitive-linguistic tasks were administered to the 661 children with potential mathematical learning difficulties. <br> <br>
DOI: 10.25442/hku.19615356.v1
title: Supporting data for “Subtypes of Mathematical Learning Disability and Their Antecedents: A Cognitive Diagnostic Approach”

description: A sample was drawn from a pool of 3,384 second graders from 19 primary schools located in 13 different districts in Ningxiang County, Hunan Province, China. Children with MLD and LA were screened in two steps: First, reference was made to the children’s final mathematical exam scores in both Fall and Spring semesters of first grade. Those ranking below the 35th percentile (see also Berch & Mazzocco, 2007) in both semesters within their own school were selected, resulting in 661 children having potential mathematical learning difficulties. Next, an IQ test and a standardized mathematics test with a Chinese national norm (see below for more detail) were used for further screening. For children with normal intelligence (IQ &gt; 85), those with mathematical test scores below the 16th percentile of the national norm were identified as having MLD (see also Bartelet et al., 2016; Devine et al., 2018), and those between the 16th to 35th percentiles were identified as having LA (see also Berch & Mazzocco, 2007). This step led to the final identification of 204 MLD children (6%) and 253 LA children (7.5%). <br> A composite task battery including numerical and cognitive-linguistic tasks was administered. Mathematics achievement, intelligence, mathematical fact retrieval, word problems, and written arithmetic were measured in a group situation using a paper-and-pencil format. Tasks of counting, number-words comparison, and the domain-general cognitive-linguistic skills were administered one-to-one in a quiet classroom in the schools. Tasks of number-numerosity mapping, dot comparison, and approximate arithmetic were administered in small group situation using a computerized format, with one group consisting of 5-8 children and one tester. <br> The standardized mathematics achievement test, intelligence test, domain-specific numerical tasks, mathematical outcome measures, and domain-general cognitive-linguistic tasks were administered to the 661 children with potential mathematical learning difficulties. <br> <br>
DOI: 10.14457/cu.the.2007.2253
title: กระบวนการทำให้การศึกษากลายเป็นสินค้า ศึกษากรณีจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

description: งานศึกษาชิ้นนี้มุ่งศึกษากระบวนการกลายเป็นสินค้าของบริการทางด้านการศึกษาในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทั้งด้านพัฒนาการ การดำรงอยู่ รวมไปถึงการขยายตัวที่เกิดขึ้น ภายใต้บริบทของสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองไทยที่เปลี่ยนแปลงไป ศึกษารูปแบบของการบริหารจัดการบริการทางด้านการศึกษา เพื่อให้เลี้ยงตัวเองได้ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในบริบทที่การศึกษากลายเป็นสินค้าชนิดหนึ่งในระบบตลาด โดยอาศัยการวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์เพื่อให้เห็นถึงความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การครอบงำของแนวคิดกระแสทุนนิยม ส่งผลสู่การกลายเป็นสินค้าของการศึกษา ทำให้การศึกษาอยู่ในรูปของการซื้อขายแลกเปลี่ยน โดยการศึกษาอยู่ในฐานะสินค้าบริการอย่างหนึ่ง และจะมีความสำคัญต่อผู้ผลิตบริการในเชิงของรายได้ การให้บริการจัดการศึกษาที่ถูกผลิตเพื่อแลกเปลี่ยน เพื่อขายในตลาด หรือรูปแบบการศึกษาที่เป็นลักษณะของการจ้างวาน จะมีผู้ผลิตที่รับผิดชอบดำเนินธุระในการจัดการศึกษาให้แก่ผู้เข้าศึกษาแลกเปลี่ยนกับเงินค่าดำเนินการ โดยผู้ผลิตในงานการศึกษาชิ้นนี้ก็คือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ่งดำเนินการในรูปแบบของการผลิตหลักสูตรพิเศษต่างๆ ผลจากการศึกษาครั้งนี้พบว่า ในปัจจุบันบริการการศึกษาในหลักสูตรพิเศษต่างๆเกือบทุกหลักสูตรของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้มีลักษณะเป็นสินค้าอย่างเด่นชัด เนื่องด้วยมีผู้ที่ประสงค์จะเข้าศึกษาต่อ กลายเป็น ผู้ซื้อ และมีมหาวิทยาลัยกลายเป็นผู้ให้บริการทางการศึกษา(ผู้ต้องการขาย) ทำให้มีระบบตลาดเกิดขึ้น มี การกำหนดราคาค่าเล่าเรียนตามกลไกตลาด รวมทั้งยังมีการผลิตซ้ำ(Reproduction) บริการการศึกษาโดยอาศัยพลังการผลิต หรือเทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้นอย่างก้าวหน้า ซึ่งทำให้การเรียนมีมาตรฐานเดียวกัน (Standardization) แม้ว่าจะอยู่ต่างหลักสูตรกัน อันก่อให้เกิดการผลิตหลักสูตรเป็นแบบอุตสาหกรรม (Mass Product) กล่าวคือ มีการกำหนดหลักสูตรพิเศษต่างๆ ออกมาเป็นจำนวนมาก เช่นการเพิ่มภาคพิเศษที่เรียนตอนเย็น หรือเรียนเฉพาะวันเสาร์อาทิตย์ เพื่อให้ได้จำนวนคอร์สเรียนมากที่สุด ในเวลาเรียนที่มีอยู่อย่างจำกัด และยังมีการโฆษณาประชาสัมพันธ์เพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ดี ก่อให้เกิดแรงจูงใจให้ลูกค้ามาสมัครเรียน ทำให้เกิดการสะสมทุน (Capital Accumulation) เพื่อขยายกิจการ หรือขยายสาขาหลักสูตรพิเศษอันก่อให้เกิดกำไรเพิ่มมากขึ้น แต่ในขณะเดียวกันก็ยังมีหลักสูตรพิเศษบางหลักสูตร ที่พบข้อจำกัดบางประการ ทำให้ผลิตออกมาแล้วขายไม่ได้ ไม่สามารถทำการผลิตซ้ำเพื่อสะสมทุนได้ ไม่สามารถเห็นถึงภาพของการเป็นสินค้า แต่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยก็ยังคงผลิตอยู่ในปัจจุบัน เพื่อถ่ายทอดความรู้ตามหน้าที่ของสถาบันการศึกษาที่ดี
DOI: 10.14457/cu.the.2013.2081
title: แบบจำลองเภสัชจลนศาสตร์/เภสัชพลศาสตร์เพื่อประเมินฤทธิ์ต้านเชื้อในห้องปฏิบัติการของยาไทกิซัยคลินต่อเชื้อเคล็บซิลลา นิวโมเนียอี ที่ดื้อยากลุ่มคาร์บาพีเนม
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1827
title: การวิเคราะห์เชิงพลวัตของการดำเนินนโยบายส่งเสริมการท่องเที่ยวและนโยบายฟื้นฟูสิ่งแวดล้อมร่วมกันอย่างเหมาะสม

description: นโยบายที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยวสามารถแบ่งออกได้เป็น 2 ด้านหลัก ได้แก่ (1) นโยบายส่งเสริมการท่องเที่ยว และ (2) นโยบายฟื้นฟูคุณภาพสิ่งแวดล้อม ทั้งนี้ ความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนนักท่องเที่ยวและคุณภาพสิ่งแวดล้อมของแหล่งท่องเที่ยวจึงมีความสำคัญในการวางแผนและดูแลแหล่งท่องเที่ยวเป็นอย่างมาก การพัฒนาการท่องเที่ยวจะต้องให้ความสำคัญกับการดำเนินงานทั้ง 2 ด้านไปพร้อมๆกัน วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนนักท่องเที่ยวและสภาพสิ่งแวดล้อมของแหล่งท่องเที่ยว และศึกษาการดำเนินนโยบายร่วมกันอย่างเหมาะสมระหว่างนโยบายส่งเสริมการท่องเที่ยวและนโยบายฟื้นฟูสิ่งแวดล้อม ผลการศึกษาพบว่าในระยะสั้นการเปลี่ยนแปลงจำนวนนักท่องเที่ยวและคุณภาพสิ่งแวดล้อมมี 2 แบบ คือ (1) เพิ่มขึ้นหรือลดลงเพียงอย่างเดียว และ (2) เพิ่มขึ้นสลับลดลงส่วนแนวโน้มในระยะยาวแบ่งเป็น2 รูปแบบคือ(1)เปลี่ยนแปลงจนเข้าใกล้สภาวะคงตัว และ(2) เปลี่ยนแปลงจนออกห่างจากสภาวะคงตัว สำหรับในกรณีศึกษาอุทยานแห่งชาติเขาแหลมหญ้า-หมู่เกาะเสม็ด หากไม่มีการดำเนินนโยบายใดๆ การปรับตัวของจำนวนนักท่องเที่ยวมีแนวโน้มผันผวนลดลงเข้าใกล้สภาวะคงตัว โดยมีจำนวนนักท่องเที่ยวประมาณ 325,288คนต่อปี และคุณภาพน้ำร้อยละ 60.68แต่หากมีการดำเนินนโยบายที่เหมาะสม จะทำให้มีจำนวนนักท่องเที่ยวประมาณ798,000 ต่อปี และมีคุณภาพน้ำที่ระดับร้อยละ60.25 โดยนโยบายที่เหมาะสมคือ ในช่วงแรก ควรมีการฟื้นฟูคุณภาพน้ำมากและส่งเสริมการท่องเที่ยวน้อย หลังจากนั้นจึงค่อยๆ ลดการฟื้นฟูคุณภาพน้ำและเพิ่มการส่งเสริมการท่องเที่ยวสลับกันเพื่อลดความผันผวนที่จะเกิดขึ้น และในสภาวะคงตัวจะมีค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมการท่องเที่ยว 2 ล้านบาทต่อปี และต้นทุนการฟื้นฟูคุณภาพน้ำ 336 ล้านบาทต่อปี และได้รับรายได้สุทธิเพิ่มขึ้นจากการไม่มีนโยบายประมาณร้อยละ 46.21
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1828
title: ประสิทธิภาพของตลาดการซื้อขายทองคำล่วงหน้าในประเทศไทยและพฤติกรรมของนักลงทุน

description: การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาประสิทธิภาพตลาด (Market Efficiency) ของตลาดการซื้อขายทองคำล่วงหน้า (Gold Futures) และศึกษาพฤติกรรมของนักลงทุนรายย่อยที่มีความสนใจที่จะลงทุนในตลาดการซื้อขายทองคำล่วงหน้า โดยการศึกษาประสิทธิภาพตลาดฯ วิเคราะห์โดยใช้แบบจำลองต้นทุนการถือครอง (Cost of carry model) และใช้ข้อมูลทุติยภูมิของราคาทองคำ ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552 ถึงเดือนธันวาคม พ.ศ. 2554 ในส่วนการศึกษาพฤติกรรมของนักลงทุนรายย่อยในตลาดฯ รวบรวมข้อมูลโดยใช้ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data) จากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นนักลงทุนรายย่อยจำนวนทั้งสิ้น 260 ราย และวิเคราะห์โดยใช้แบบจำลองโลจิตแบบสองทางเลือก (Binary logit model) ผลการศึกษาประสิทธิภาพของตลาดฯ พบว่า ตลาดการซื้อขายทองคำล่วงหน้าไม่มีประสิทธิภาพเพียงพอ เนื่องจากความถี่ของโอกาสที่นักลงทุนสามารถเข้ามาทำกำไรโดยปราศจากความเสี่ยง (Arbitrage) มีจำนวนมาก จากการทบทวนวรรณกรรมปริทัศน์ พบว่า ปริมาณการซื้อขาย (Trading volume) ส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพของตลาดอย่างมีนัยสำคัญ ดังนั้น ผู้ดูแลหรือกำกับตลาดควรมีนโยบายในการส่งเสริมการลงทุน ตลอดจนช่วยให้เกิดการไหลเวียนของข้อมูลข่าวสาร (Information flow) ซึ่งจะช่วยส่งเสริมให้ตลาดมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนั้น ผลการศึกษาพฤติกรรมของนักลงทุนรายย่อยในตลาดฯ พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อความน่าจะเป็นที่นักลงทุนจะเลือกลงทุนในตลาดฯ ประกอบด้วย การเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ที่มีความเสี่ยงต่ำ ระดับการยอมรับความเสี่ยง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับตลาดการซื้อขายทองคำล่วงหน้า ความสะดวกสบายของนักลงทุน และทัศนคติที่มีต่อการคาดหวังที่ได้รับจากการลงทุน ในขณะที่ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสนใจลงทุน สำหรับที่นักลงทุนที่ยังไม่เคยลงทุนในตลาดฯ ประกอบด้วย ระดับรายได้เฉลี่ย จำนวนสมาชิกในครอบครัวที่ไม่มีรายได้ ระดับการยอมรับความเสี่ยง ความรู้เบื้องต้นฯ และทัศนคติฯ โดยปัจจัยที่ส่งผลต่อนักลงทุนมากที่สุด คือ ระดับการยอมรับความเสี่ยง ดังนั้น ผู้กำกับดูแลตลาดฯ ควรดำเนินนโยบายประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการลงทุนในตลาดฯ เพื่อเปลี่ยนแปลงทัศนคติของนักลงทุน และสามารถใช้ตลาดฯ เป็นเครื่องมือในการป้องกันความเสี่ยงจากความผันผวนของราคาทองคำ ซึ่งจะช่วยให้ผู้ประกอบการใช้ตลาดฯ ในการบริหารความเสี่ยงของกิจการได้อย่างมีประสิทธิภาพ
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1829
title: ผลกระทบของการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศต่อองค์ประกอบของผลิตภาพการผลิตโดยรวมผ่านการยกระดับทุนมนุษย์ : กรณีอุตสาหกรรมยานยนต์และชิ้นส่วนของประเทศไทย

description: การศึกษาในครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาถึงอิทธิพลของการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ (Foreign Direct Investment: FDI) ต่อการยกระดับทุนมนุษย์ซึ่งแบ่งเป็นทุนมนุษย์ด้านการอบรม (Formal Training) และทุนมนุษย์ด้านการศึกษา (Formal Education) การเติบโตของมูลค่าการผลิต และองค์ประกอบของผลิตภาพการผลิตโดยรวมซึ่งแบ่งเป็นความมีประสิทธิภาพทางเทคนิค (Technical efficiency: TE) และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี (Technological progress: TP) โดยคำนวณค่า TE และ TP จากวิธี Stochastic Frontier Analysis (SFA) โดยอาศัยข้อมูลภาคตัดขวางผสมเวลา (Panel Data) ของหน่วยผลิตในอุตสาหกรรมยานยนต์และชิ้นส่วนไทยรวมทั้งสิ้น 41 หน่วย ระหว่างปี พ.ศ.2550-2552 จากกระทรวงอุตสาหกรรม ผลการศึกษาทั้งหมดพบว่า การลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศส่งผลกระทบทางตรงด้วยเงินทุน โดยเงินทุนเป็นปัจจัยหลักที่ทำให้หน่วยผลิตมีการเจริญเติบโตของมูลค่าการผลิต และส่งผลกระทบทางอ้อมด้วยการถ่ายทอดเทคโนโลยีผ่านการยกระดับทุนมนุษย์โดยการศึกษาในระบบ ในการส่งผลให้เกิดการเพิ่มความมีประสิทธิภาพทางเทคนิคและลดความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของหน่วยผลิต อีกทั้งยังส่งผลทำให้หน่วยผลิตมีการเติบโตของมูลค่าการผลิตลดลง ถึงแม้ว่าผลกระทบทางอ้อมของการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศด้วยการถ่ายทอดเทคโนโลยีผ่านการยกระดับทุนมนุษย์โดยการอบรมอย่างเป็นทางการยังไม่เด่นชัดนัก แต่อย่างไรก็ตาม ผลการวิเคราะห์เชิงปริมาณและเชิงพรรณนามีความสอดคล้องกัน โดยแสดงให้เห็นว่า ชาวต่างชาติที่เข้ามาลงทุนได้เห็นความสำคัญของการยกระดับทุนมนุษย์ด้วยการอบรมอย่างเป็นทางการ
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1830
title: เศรษฐศาสตร์การเมืองว่าด้วยกระบวนการระงับข้อพิพาททางการค้าระหว่างประเทศ

description: วิทยานิพนธ์นี้เป็นสหวิชาศึกษาระหว่างกฎหมายและเศรษฐศาสตร์ที่มุ่งพิสูจน์สมมุติฐานพฤติกรรมการใช้ประโยชน์จากกลไกการระงับข้อพิพาทขององค์กรการค้าโลกระหว่างประเทศสมาชิกที่มีสถานะทางเศรษฐกิจแตกต่างกัน โดยการศึกษาปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นภายใต้กลไกการระงับข้อพิพาทขององค์กรการค้าโลกอันเป็นปฏิสัมพันธ์เชิงอำนาจระหว่างประเทศสมาชิกชนิดที่เป็นทางการ ด้วยกรอบการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์การเมือง ภายใต้การศึกษานี้ ประเทศสมาชิกทำการตัดสินใจบนเหตุผลของการแสวงประโยชน์อันรับอิทธิพลมาจากผู้เล่นในประเทศ ประกอบกับประยุกต์ใช้ทฤษฎีระบบโลกโดยมองว่ากลไกในการระงับข้อพิพาททำหน้าที่ผลิตซ้ำและก่อให้เกิดการสะสมทุนแก่ประเทศมหาอำนาจ ซึ่งเมื่อทำการศึกษาตัวกติกาในการระงับข้อพิพาทประกอบกับตัวอย่างกรณีพิพาทที่เกิดขึ้นแล้ว พบว่ากลไกฯให้ความสำคัญกับการทำหน้าที่ทางกฎหมายหากแต่ได้เปิดช่องให้มีการแทรกแซงของปัจจัยทางการเมืองในขั้นตอนปฏิบัติโดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวกับเรื่องระยะเวลาและการบังคับตามคำวินิจฉัย ส่งผลให้ประเทศสมาชิกที่มีความได้เปรียบเชิงโครงสร้างอย่างสหรัฐอเมริกาและสหภาพยุโรปสามารถหยิบใช้กระบวนการเพื่อการรักษาไว้ซึ่งมาตรการกีดกันทางการค้าบนต้นทุนของประเทศสมาชิกอื่นๆ ดังนั้นองค์กรการค้าโลกจึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับมิติทางเศรษฐศาสตร์ควบคู่ไปกับกฎหมาย และสร้างความเป็นแบบแผนของการใช้อำนาจทางศาลให้มากขึ้น เพื่อจำกัดบทบาทของความไม่สมดุลเชิงอำนาจและลดต้นทุนค่าเสียโอกาสจากการถูกใช้มาตรการพิพาทที่ขัดต่อพันธกรณีให้แก่บรรดาประเทศสมาชิกกำลังพัฒนาตลอดระยะเวลาของกระบวนการ
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1831
title: ผลกระทบภายนอกเชิงลบกับขบวนการเคลื่อนไหวทางสังคม : กรณีศึกษา เปรียบเทียบโครงการโรงไฟฟ้าพลังน้ำเขื่อนปากมูลและโครงการโรงไฟฟ้าถ่านหินแม่เมาะ

description: วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์ฉบับนี้คือ การศึกษาขบวนการเคลื่อนไหวทางสังคมสำหรับกิจการไฟฟ้าในพื้นที่เกิดผลกระทบภายนอกเชิงลบในประเทศไทยโดยใช้กรณีศึกษาเปรียบเทียบระหว่างโครงการโรงไฟฟ้าพลังงานน้ำเขื่อนปากมูลและ โครงการโรงไฟฟ้าถ่านหินแม่เมาะวิทยานิพนธ์ฉบับนี้เป็นการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ โดยแบ่งข้อมูลเป็น 2 ประเภทได้แก่ ข้อมูลปฐมภูมิที่ได้จากสัมภาษณ์บุคคลที่เกี่ยวข้องกับ 2 กรณีปัญหา เช่น นักพัฒนาเอกเชน และ ชาวบ้านท้องถิ่น เป็นต้น และข้อมูลทุติยภูมิเป็นการสืบค้นเอกสารที่เกี่ยวข้อง เช่น สื่อพิมพ์ และ เอกสารงานวิจัยผลการศึกษาพบว่า 2 แม้ว่ากรณีศึกษามีความสัมพันธ์ขัดแย้งระหว่าง 2 ผู้เล่นที่เหมือนกันได้แก่ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย กับชาวบ้านท้องถิ่นที่ได้รับผลกระทบภายนอกเชิงลบแต่ความสัมพันธ์ขัดแย้งทั้ง 2 กรณีมีต่างตามพื้นที่การผลิตที่เกิดขึ้นกรณีโครงการโรงไฟฟ้าพลังงานน้ำเขื่อนมูลพื้นที่การผลิตเป็นพื้นที่ของการประมงในแม่น้ำมูล ดังนั้นเขื่อนปากมูลไปขวางเส้นทางการอพยพของปลาในแม่น้ำมูล ทำให้ชาวบ้านสูญเสียอาชีพประมงดังนั้นขบวนการชาวบ้านเรียกร้องให้ประตูระบายน้ำถาวรเพื่อฟื้นคืนอาชีพประมงของตนเองกรณีโรงไฟฟ้าถ่านหินแม่เมาะ พื้นที่การผลิตเป็นพื้นที่เหมืองถ่านดังนั้นขบวนการชาวบ้านจึงไม่ต้องการหยุดยั้งการผลิตของโรงไฟฟ้า แต่ต้องการค่าชดเชยเยียวยาและการอพยพย้ายออกจากพื้นที่มลพิษ
DOI: 10.14457/cu.the.2012.1832
title: บทบาทของทุนมนุษย์ในการดึงดูดเงินลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ กรณีประเทศสมาชิกอาเซียน

description: การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงบทบาทของทุนมนุษย์ที่มีต่อการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ กรณี 9 ประเทศสมาชิกอาเซียน ได้แก่ กัมพูชา อินโดนีเซีย ลาว มาเลเซีย เมียนมาร์ ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ไทย และเวียดนาม โดยวัดทุนมนุษย์จากอัตราการเติบโตของสัดส่วนประชากรที่มีการศึกษาสูงสุดในระดับอุดมศึกษา พร้อมทั้งศึกษาปัจจัยอื่นๆ ที่ดึงดูดการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ โดยแบ่งเป็น 5 ด้าน ได้แก่ ปัจจัยด้านขนาดตลาด ด้านทรัพยากร ด้านความมีประสิทธิภาพ ด้านสินทรัพย์ และด้านนโยบาย ด้วยวิธีการศึกษาเชิงปริมาณ การวิเคราะห์ตัวแบบอิทธิพลกำหนด (Fixed effect model) โดยใช้ Panel Data ในช่วงปี ค.ศ. 2000 – 2010 และด้วยวิธีการศึกษาเชิงคุณภาพเพื่อเสนอแนะนโยบายรัฐบาล จากผลการศึกษาพบว่าทุนมนุษย์เป็นปัจจัยที่มีบทบาทดึงดูดเงินลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศใน 9 ประเทศอาเซียน ซึ่งแรงงานที่มีความรู้ ความสามารถในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีแนวโน้มในการดึงดูดเงินลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ อีกทั้งการเติบโตทางเศรษฐกิจและประชากร ทรัพยากรธรรมชาติอุดมสมบูรณ์ โครงสร้างพื้นฐานของประเทศหรือนโยบายรัฐบาลการสนับสนุนการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ มีส่วนกระตุ้นเงินลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศในประเทศสมาชิกอาเซียน ดังนั้นหากมีเป้าหมายเพื่อดึงดูดเงินลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศวิธีหนึ่งที่รัฐบาลสามารถทำได้คือ การสนับสนุนการศึกษาในระดับอุดมศึกษาเพื่อนำไปสู่การเพิ่มทุนมนุษย์
DOI: 10.14457/cu.the.1964.1
title: A study of the factors effecting prejudice and first impressions
DOI: 10.14457/cu.the.2002.616
title: Effects of web collaborative tools in web-based instruction upon metacognition and English writing competency between Thailand Chinese university students

description: To study the effect of learning with Web Collaborative Tool (WCT) in Web-based Instruction (WBI) upon Metacognition and English writing competency of Thai and Chinese students. The 3 Web Collabroative Tools: Email, WebBoard and Chat were approached. The subjects were 52 Thai university students and 40 Chinese university students. There were 2 phases of this experiment; that first phase lasted from 22 July 2002 until 16 August 2002 at the Faculty of Business Administration. Rajamangala Institute of Technology (RIT), Thailand. The second phase lasted from 5 September until 4 October 2002 at the College of International and Culture, Guangxi Normal University, People's Republic of China. the experimental design used in this study was pretest-postest design. The statistics used in this research were one-way ANOVA, T-test, Scheffe's multiple comparison and Pearson Product moment. The results were: 1. There were significance difference upon metacognition of the students who studied from Web-based Instruction with difference 3 Web Collaborative Tools at the level of 01. 2. The metacognition of Thai university students were significance difference from the metacognition of Chinese university students who studied lfrom Web-based Instruction with difference 3 Web Collaborative Tools at the level of 01. 3. The posttest score of English Writing Competency which students studied from Web-based Instruction with difference 3 Web Collaborative Tools were significance difference the pretest score of Englih Writing Competency at the level of 01. 4. The students who studied from Web-based Instruction with E-mail and WebBoard had higher English Writing Competency score than the students who studied from Web-based Instruction with Chat at the level 0f 05. There are no significance of the English Writing Competency between Thai and Chinese who studied from Web-based Instruction with difference 3 Web Collaborative Tools. 6. The effect of difference 3 Web Collaborative Tools were not showed the correlations upon Metacognition and English Writing competency.