DOI: 10.23668/psycharchives.6993
title: Kinder- und Jugendlichen-Hochleistungssport in langfristiger Perspektive (KHLS-D3). Primärdaten der dritten Erhebungsstufe 1986.
title: High-performance sports in children and adolescents from long-term perspective (KHLS-D3). Primary data of the third wave 1986.

description: Das Projekt "Kinder- und Jugendlichen-Hochleistungssport in langfristiger Perspektive" ist die dritte und letzte Datenerhebungsstufe (D3) einer Längsschnittuntersuchung an Athletinnen und Athleten dreier ausgewählter Sportarten (Eiskunstlauf, Schwimmen, Kunstturnen, Durchschnittsalter ca. 12;6 Jahre). Begonnen wurde sie im Oktober 1974 (D1). Grundlegende Fragestellungen waren dabei: (1) Welches sind die wesentlichen Charakteristika der Lebensführung von im Hochleistungssport (HLS) aktiven Kindern bzw. Jugendlichen, verglichen mit "normal" belasteten Kindern/Jugendlichen? (2) Wirkt sich das Engagement im HLS in problematischer (oder auch günstiger)Weise auf das Leben der Betroffenen aus? (3) Wie verändern sich die Verhältnisse in einem Zeitraum von ca. 4 Jahren (D2, ab September 1978, Durchschnittsalter ca 16;6 Jahre). Demgegenüber stehen im D3-Teilprojekt folgende Fragestellungen im Vordergrund: (1) Wie kommt die Beendigung der HLS-Karriere zustande? (2) Wie vollzieht sich der Übergang ("transition") vom HLS-Engagement hin zur Lebensbewältigung des "normalen" Alltagslebens danach? (3) Wie kommt es zu einer vorzeitigen Beendigung der HLS-Karriere? Zum Erhebungszeitpunkt D3 (1986) waren noch nicht alle der (durchschnittlich ca. 24jährigen) Beteiligten tatsächlich schon aus dem Hochleistungssport ausgeschieden. Daher sind in dem D3-Projekt zwei Teilstichproben zu unterscheiden: - die bereits Ausgeschiedenen ("Aussteiger(innen)") (n = 75) und - die Noch-Aktiven (n = 19). Dementsprechend wurden drei Erhebungsinstrumente eingesetzt: - ein Allgemeiner Fragebogen (für alle), - ein "Aussteiger"-Fragebogen sowie - ein "Aktiven"-Fragebogen. Da im D3-Projekt deskriptive Zielsetzungen im Zentrum stehen, kommt qualitativer Methodik stärkeres Gewicht zu. Die drei Fragebogen enthalten somit zahlreiche offene Fragen, bei denen die Athlet(inn)en ihre jeweilige Sicht in alltagssprachlicher Formulierung und in beliebiger Ausführlichkeit darstellen können. Die sich daraus für die Datenaufbereitung und Datenauswertung ergebenden Konsequenzen werden im Methodenabschnitt dargestellt. Der besonderen thematischen Schwerpunktsetzung des D3-Projekts entspricht eine spezifische rahmentheoretische Fundierung. Sie verhilft zur Präzisierung der Fragestellungen und unterstützt die Detailplanung der methodischen Instrumente.Vorrangig werden dabei entscheidungstheoretische und transitionstheoretische Konzeptualisierungen verwendet, die ihrerseits in eine ökologisch-psychologische Gesamtperspektive eingebettet werden. Nähere Erläuterungen dazu wie auch zum gesamten D3-Projekt finden sich in der mitgelieferten Datei kigd86ki19_in.txt. Darin sind auch Vorschläge für eine mögliche Verwendung der Daten enthalten. Die Primärdaten zur Studie werden in insgesamt vier Dateien bereitgestellt. Davon sind die drei großen Dateien den drei verwendeten Fragenbogen zugeordnet. Die vierte (Sonder-)Datei enthält einige Daten aus der D2-Erhebung von Probanden, die zum Zeitpunkt D3 nicht mehr an der Untersuchung teilnahmen.
description: The project "Child and Adolescent High-Performance Sports from a Long-Term Perspective" is the third and final data collection stage (D3) of a longitudinal study on athletes (mean age 12.6 years) participating in three selected sports (figure skating, swimming, gymnastics). It began in October 1974 (D1). Basic questions were: (1) What are the essential characteristics of children/adolescents participating in high performance sports (HPS) compared to "normal" children and adolescents? (2) Does the involvement in the HPS affect the lifestyle of the athlete in positive and negative ways? (3) How does the situation change over a period of 4 years (D2, from September 1978, mean age 16.6 years)? In contrast, at D3 the following issues were of interest: (4) How does the HPS career end? (5) How is the transition from an HPS to a normal, everyday life then accomplished? (6) What is the cause of a premature termination of the HPS career? At the time of survey D3 (1986), not all of the participants (mean age 24) had actually retired from competitive sports. Therefore, at D3 two subsamples are distinguished as: - Already dropped out of HPS (75 subjects) and - Still active in HPS (19 subjects). Accordingly, 3 survey instruments were used: - A general questionnaire (for all subjects), - A "drop-out" questionnaire, and - A "still active" questionnaire. A qualitative methodology had more weight at D3 because of the focus on descriptive goal setting. The 3 questionnaires, therefore, contained many open-ended questions to which the athlete could formulate their respective view in detail, using everyday language and wording. The resulting consequences of this methodology for the data processing and analysis are presented in the methods section. The specific thematic focus of the D3 project corresponds to a specific theoretical foundation. This helps to clarify the issues and to support the detailed planning of the methodological tools. Priority is given to decision theory and transition theory conceptualizations, which in turn are embedded in an overall ecological-psychological perspective. More details concerning this as well as the entire D3 project are available under kigd86ki19_in.txt in the template file. This also includes proposals for possible uses of the data. The primary data for the study are provided in 4 files. Of these, the 3 questionnaires which were used are matched to the files they were used in. The fourth (special) file contains some data from the D2 survey of participants who no longer participated in the investigation at D3.
description: kigd86ki19_readme.txt: Beschreibung der vorliegenden Dateien; kigd86ki19_pd1.txt: Primärdaten zur Studie, Allgemeiner Fragebogen; kigd86ki19_pd2.txt: Primärdaten zur Studie, Aussteiger-Fragebogen; kigd86ki19_pd3.txt: Primärdaten zur Studie, Aktiven-Fragebogen; kigd86ki19_pd4.txt: Primärdaten zur Studie, Angaben zum Messzeitpunkt D2 der "D3-Verweigerer"; kigd86ki19_kb1.txt: Kodebuch zum Primärdatensatz kigd86ki19_pd1.txt; kigd86ki19_kb2.txt: Kodebuch zum Primärdatensatz kigd86ki19_pd2.txt; kigd86ki19_kb3.txt: Kodebuch zum Primärdatensatz kigd86ki19_pd3.txt; kigd86ki19_kb4.txt: Kodebuch zum Primärdatensatz kigd86ki19_pd4.txt; kigd86ki19_in.txt: Erläuterungen des Autors zur Auswertung der Erhebungsdaten; kigd86ki19_sy.txt: Kodierungsanweisung der freien Antworten in verschiedenen Verarbeitungsstufen
description: kigd86ki19_readme.txt: Description of the files; kigd86ki19_pd1.txt: Primary data for study, general questionnaire; kigd86ki19_pd2.txt: Primary data for study, dropout questionnaire; kigd86ki19_pd3.txt: Primary data for study, active participants questionnaire; kigd86ki19_pd4.txt: Primary data for study, data at measurement time point D2 of the "D3 refusers"; kigd86ki19_kb1.txt: Codebook of primary data file kigd86ki19_pd1.txt; kigd86ki19_kb2.txt: Codebook of primary data file kigd86ki19_pd2.txt; kigd86ki19_kb3.txt: Codebook of primary data file kigd86ki19_pd3.txt; kigd86ki19_kb4.txt: Codebook of primary data file kigd86ki19_pd4.txt; kigd86ki19_in.txt: Explanations of the author for the analysis of the data; kigd86ki19_sy.txt: Coding instruction of free answers in different processing stages