DOI: 10.5281/zenodo.13248219
title: Competencias a desarrollar por el Modelo Educativo Flexible Escuela Global

description: COMPETENCIAS BÁSICAS



ÁREAS BÁSICAS





Saberes, habilidades o valores considerados fundamentales, necesarios o centrales, desde los que parte el engranaje de conocimientos que los estudiantes deben adquirir, es decir, criterios de calidad que todos deben alcanzar; retadores, pero no inalcanzables, exigentes, pero razonables.



Competencias Genéricas y Específicas que reflejan y desarrollan las competencias básicas.





MATEMÁTICAS



Saber hacer flexible que relaciona conocimientos matemáticos, habilidades, valores y actitudes que permite formular, resolver problemas, modelar, comunicar, razonar, comparar y ejercitar procedimientos para facilitar el desempeño eficiente, dúctil y significativo en un contexto determinado.



Matemáticas



Aritmética

Geometría

Álgebra

Trigonometría

Cálculo





Tecnologías



Tecnologías e Informática





CIENTÍFICAS



Conocimientos abordados desde el pensamiento científico, para plantear preguntas, recorrer diversas rutas de indagación, analizar y contrastar diversas fuentes de información y construir conclusiones basadas en la relación que establecen con su entorno; así como comprender los cambios causados por la actividad humana, reconocer puntos de vista divergentes, sustentar sus argumentos y asumir su rol como ciudadano desde una perspectiva ética y política.



Ciencias Naturales



Ecología

Biología

Física

Química

Agroecología





Ciencias Sociales



Historia

Geografía

Economía

Cultura Política

Filosofía





COMUNICATIVAS



Conjunto de procesos y conocimientos de diverso tipo, lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos que el hablante/oyente, lector/escritor deberá poner en juego para producir y comprender discursos adecuados a la situación y al contexto de comunicación y al grado de formalización requerido.



Comunicación



Lenguaje Castellano





Lengua Extranjera: inglés





CIUDADANAS



Habilidades y conocimientos necesarios para construir convivencia y participación democráticas. La formación para la ciudadanía brinda al sujeto una serie de herramientas para que afronte las situaciones de la vida cotidiana de manera consciente, en el reconocimiento, la observancia y la promoción de los derechos fundamentales, relacionándolos con las situaciones en las que estos pueden ser vulnerados, tanto por las propias acciones, como por las acciones de otros.



Ciudadanía y Ser Social



Constitución Política

Derechos humanos

Derecho Internacional Humanitario

Democracia

Cultura Política

Legislación Nacional

Paz y competencias ciudadanas

Equidad de Género





PERSONALES Y COMUNITARIAS



Procesos de enseñanza-aprendizaje orientados a garantizar la aprehensión de conocimientos, valores y habilidades para aprender a aprender, ser autónomos y buscar el bienestar individual y comunitario, mediante la promoción técnica y/o profesional, el reconocimiento como ciudadano valioso para la sociedad, el desarrollo y sostenimiento personal y familiar, la generación de ingresos y trabajo y la consolidación de la identidad personal, colectiva y cultural así como la pertenencia a grupos sociales.



Personales



Educación Física, Recreación y Deportes

Educación Sexual y Reproductiva Comportamiento y Salud





Educación Artística y Cultural

Ética y Valores

Educación Religiosa





Comunitarias



Desarrollo Humano





Emprendimiento