DOI: 10.4232/1.6179
title: Studenten-Intervallstudie 1970 bis 1985 - SIS 8
title: Students Interval Study 1970 to 1985, SIS 8

description: Persönlichkeitsentwicklung und Praxisbewährung vonHochschulkadern - Erfahrungen nach 10jähriger Berufstätigkeit.
Themen: Einstellung zur Hochschulreife, zum Hochschulstudium undzum Studienfach; Einschätzung des Studiums: Anforderungsniveau,Effizienz, politische Erziehung, Praxisrelevanz; VerhältnisLehrkräfte und Studenten; Einschätzung des Studiums desMarxismus-Leninismus; Einstellung zur Durchsetzung desLeistungsprinzips; Verbundenheit mit Eltern, Familie,Arbeitsstelle und Freizeitgruppe; Gründe für Arbeitsplatzwechselund Arbeitsstellenwechsel und aktuelle Erwägung eines Wechsels;Beschäftigungsgrad; Tätigkeitsbereich; Tätigkeitsbereich vonAbsolventen in der Industrie; persönliche Ziele im Berufsleben;bisherige Patente, Publikationen im In- und Ausland,Fachvorträge; Neuerervorschläge in den letzten zwei Jahren underbrachter Nutzen; Auszeichnungen; Charakteristik derBerufstätigkeit; Tätigkeits- und Berufsverbundenheit;gesellschaftliches Ansehen des Berufs; Sicherheit beruflicherErfolge; Zufriedenheit mit beruflichen Entwicklungsmöglichkeitenund mit Einkommen; Selbsteinschätzung hinsichtlich beruflichenLeistungsvermögens und Anstrengungsbereitschaft; beruflichesEngagement; qualifikationsgerechte Tätigkeit; Einstellung zurberuflichen Leistungsfähigkeit von Frauen und Männern;Qualifikation der Arbeitskollegen; soziale Beziehungen imArbeitskollektiv, Zusammenarbeit und Zufriedenheit; Einstellungzum und Erfahrungen mit dem Arbeitskollektiv;Vertrauensverhältnis zwischen Kollegen und Leiter; Integration inPlanungs- und Leitungsprozesse; Anerkennung der beruflichenLeistungen durch Betriebsleitung; Kennzeichnung derArbeitstätigkeit: Anforderungen, Ablauf, Gestaltungsfreiheit,Entscheidungsbefugnis und Bedeutung innerhalb des Betriebes;Informiertheit über Qualität der eigenen Arbeitsergebnisse;berufliche Qualifikation, Charakteristik des unmittelbarenLeiters und sein Verhalten gegenüber Kritik; eigene beruflicheQualifikation nach Stellenplan und realen Anforderungen; Anteilvon Tätigkeiten unter Ausbildungsniveau; zeitlicher Aufwand fürgesellschaftliche und fachliche Aktivitäten in Arbeitszeit;Kommunikation und Informationsverhalten im Arbeitskollektiv;Einordnung in Gruppe der Arbeitskollegen nach verschiedenenLeistungskriterien; Über- bzw. Unterforderung; Bewältigungsgradübertragener Arbeitsaufgaben; Unsicherheiten bei bestimmtenAnforderungen; Ausprägung eigener beruflicher Fähigkeiten undgestellte Anforderungen; berufliche Perspektive; Rezeption vonFachliteratur; Teilnahme an beruflicher Weiterbildung;Promotionswunsch; Ausüben von Leitungsfunktionen;Selbsteinschätzung hinsichtlich gesellschaftlicher und fachlicherAktivitäten im Arbeitskollektiv; Zeitaufwand fürgesellschaftliche Arbeit; subjektive Belastung durch verschiedeneSachverhalte; Freizeitaufwand für fachliche Tätigkeiten undfakultatives Engagement; SED-Mitgliedschaft; Mitglied einesJugendforscherkollektivs; Ausprägung leistungsrelevanterPersönlichkeitsmerkmale und Belastbarkeit; psychophysischeBeschwerden; Krankschreibungen; aktuelle bzw. frühere festePartnerbeziehung, gemeinsamer Haushalt, Lebensgemeinschaft;Glücksgefühl; Kinder; Einstellung zur Vereinbarkeit vonBerufstätigkeit und Familie; monatliches Finanzbudget; eigenerWohnraum, Nebenwohnung; Zufriedenheit mit Wohnsituation;Umzugsbereitschaft und Bedingungen hierfür; ehemalige Sektion;Vorschläge zur Erhöhung des Niveaus der Arbeit, zurBeschleunigung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts imBetrieb und in der Republik; Existenz globaler gesellschaftlicherund sozialer Probleme.
description: Topics: Attitude to high school graduation, college studies and subject; assessment of studies: requirement level, efficiency, political education, relevance to practice; relationship between teachers and students; assessment of the study of Marxism-Leninism; attitude to enforcement of the achievement principle; solidarity with parents, family, place of work and leisure group; reasons for change of job and change of place of work and current consideration of a change; degree of employment; area of activity; area of activity of graduates in industry; personal goals in professional life; previous patents, publications at home and abroad, technical lectures; innovator recommendations in the last two years and benefit obtained; awards; characteristic of employment; solidarity with activity and occupation; social reputation of occupation; certainty of occupational success; satisfaction with opportunities for occupational development and with income; self-assessment regarding occupational capacity to achieve and willingness to make an effort; occupational commitment; activity appropriate to qualification; attitude to occupational capability of women and men; qualification of colleagues; social relations in work collective, cooperation and satisfaction; attitude to and experiences with work collective; mutual trust between colleagues and leaders; integration in planning and management processes; recognition of occupational achievements by company management; identification of work activity: demands, course, structuring independence, decision-making authority and significance within the company; extent to which informed about quality of personal work results; occupational qualification, characteristic of immediate leader and his conduct regarding criticism; personal occupational qualification according to hiring plan and actual demands; proportion of activities below education level; time spent for social and technical activities during working hours; communication and information practices in work collective; classification in group of colleagues according to various achievement criteria; excessive demands or over-qualification; degree of coping with job tasks assigned; uncertainties with certain demands; expression of personal occupational capabilities and demands presented; occupational perspectives; reception of technical literature; participation in occupational further education; desire for doctorate; exercise of management functions; self-assessment regarding social and technical activities in work collective; time expended for social work; subjective stress from various facts; leisure effort for technical activities and optional commitment; SED membership; member of a youth researcher collective; expression of personality characteristics relevant to achievement and ability to hold up; psycho-physical complaints; sicknesses; current or earlier firm partner relation, common household, long-term relationship; feeling of happiness; children; attitude to compatibility of employment and family; monthly financial budget; personal housing, residence next door; satisfaction with housing situation; readiness to move and conditions for this; former section; recommendations on increase in level of work, to accelerate scientific-technical progress at work and in the republic; existence of global societal and social problems.
description: Postalische Befragung
description: Mail survey
description: Vorwiegend in der Industrie eingesetzte AbsolventInnen der in
die SIS einbezogenen Hochschuleinrichtungen der Matrikel 1970
etwa 10 Jahre nach Studienabschluß.
description: Graduates of the college facilities involved in the SIS of the 1970 
register and primarily occupied in industry about 10 years after 
conclusion of course of study.
description: Auswahlverfahren Kommentar: