DOI: 10.5281/zenodo.18759095
title: Analise de dados demográficos e académicos dos graduados da escola técnica da cidade do cuango

description: Em suma, os dados pertencem a 90 graduados da Escola Técnica da Cidade do Cuango ele apresenta dados que permitem avaliar o percurso de construção do trabalho investigativo que serve para obtenção do grau de licenciado, mais também compila em se o feedback e o perfil socioprofissional de investigadores em contexto de trabalho e estágio acerca das suas dificuldades e orientadores.

Origem dos Dados



Escola Técnica da Cidade do Cuango

Período de recolha de dados de 7 de maio de 2025 começo da construção dos questionários a 10 de outubro aplicação dos questionários

A Natureza dos dados é mista existem diversas variáveis e dados qualitativos assim como quantitativos mais predominam as variáveis do tipo qualitativo.


Estrutura do Conjunto de Dados



A pós limpeza a base de dados e remoção de todos os questionários ilegíveis e não preenchidos o número de observações resume-se em 90 observações

Existem no questionário 21 variáveis das quais 10 são categóricas com entre 8 e 2 duas categorias existem apenas duas variáveis quantitativas e as restantes são qualitativas
description: Medidas de tendência central e dispersão

1. Idade dos Participantes

A análise das idades nas tabelas permite identificar o perfil geracional do grupo:

Tendência Central (Moda): A idade mais frequente (moda) situa-se na casa dos 33 aos 31 anos, aparecendo repetidamente em vários segmentos da amostra.

Dispersão (Amplitude): Existe uma dispersão considerável. O participante mais jovem tem 27 anos e o mais velho tem 64 anos. Isto resulta numa amplitude de 37 anos, indicando que o processo de investigação abrange desde jovens profissionais até indivíduos próximos da reforma.

2. Tempo de Elaboração (Duração em Meses)

Esta é a variável com maior detalhe quantitativo nos relatórios:

Tendência Central (Moda): O valor que mais vezes ocorre (moda) é o de 3 meses e 6 meses, com uma forte incidência também nos 12 meses. Estes valores representam os marcos temporais padrão para a maioria dos investigadores.

Tendência Central (Mediana): Observando a lista sequencial, a mediana situa-se em torno dos 6 meses, dividindo a amostra entre aqueles que conseguiram uma finalização rápida e aqueles que necessitaram de períodos mais extensos.

Dispersão (Amplitude): A dispersão é elevada, variando entre o mínimo de 1 mês (registado em casos isolados) e o máximo de 24 meses. Esta amplitude de 23 meses reflete as diferentes condições de trabalho e dificuldades enfrentadas, como a falta de recursos ou problemas de comunicação com orientadores.

Avaliação da Orientação e Competências

Embora sejam dados qualitativos, a sua distribuição indica tendências claras:

Tendência Central: A maioria das respostas concentra-se na classificação de "Muito Bom" e "Bom". No que toca às competências, a resposta predominante (moda) para a aquisição de "Análise de Dados" e "Trabalho em Equipa" é "SIM".

Dispersão: A variabilidade aqui manifesta-se nas críticas pontuais, com registos de "Insuficiente" ou "Regular" na orientação, e respostas "NÃO" em competências específicas como o "Uso de Ferramentas Digitais" em alguns casos.

 

 

Resumo das Medidas Principal (Estimadas)






Variável



Mínimo



Máximo



Amplitude (Dispersão)



Moda (Tendência Central)





Idade



27



64



37 anos



31-33 anos





Tempo (Meses)



1



24



23 meses



3 e 6 meses





 
description: A pós aplicação de diversas técnicas de analise estatística a base de dados contruída a partir dos dados fornecidos fomos capazes de apresentar um conjunto de informações com o objetivo de identificar padrões, relações relevantes e oportunidades de estudo.  Os resultados indicam a existência de padrões consistentes, agrupamentos distintos e possíveis correlações entre variáveis-chave, que sustentam a formulação de hipóteses explicativas e a proposição de caminhos estratégicos. Com base nessas evidências, o relatório apresenta, linhas de pesquisa futuras e recomendações práticas para apoiar a tomada de decisão.
description: After applying various statistical analysis techniques to the database constructed from the provided data, we were able to present a set of information aimed at identifying patterns, relevant relationships, and opportunities for further study. The results indicate the existence of consistent patterns, distinct groupings, and possible correlations between key variables, which support the formulation of explanatory hypotheses and the proposition of strategic paths. Based on this evidence, the report presents future research lines and practical recommendations to support decision-making.