DOI: 10.4232/1.0813
title: Elite und technischer Fortschritt
title: Elite and Technical Progress

description: Einstellung westdeutscher Eliten zum technischen Fortschritt, zurAnwendung neuer Techniken im eigenen Arbeitsbereich und zurNaturwissenschaft.
Themen: Detaillierte Ermittlung des beruflichen Karriereverlaufs;allgemeine Charakterisierung des eigenen Berufs; Einstellung zum Einsatzvon Computern in den einzelnen Bereichen der Wirtschaft und Politik,unterschieden nach Dokumentationsaufgaben, Entscheidungshilfe undvollständiger Übernahme der Entscheidungsfindung; Einschätzung derEinsatzmöglichkeiten von Computern und Rationalisierungsmaßnahmen imeigenen Funktionsbereich; erwartete und eventuell bereits stattgefundeneKonflikte bezüglich Rationalisierung im eigenen Tätigkeitsbereich;expressive Verkehrskreise; Kommunikationsverhalten; Quellen technischerInformation; Einschätzung des Sozialprestiges verschiedener Berufe;Einstellung zu naturwissenschaftlichen Berufen; Beurteilung derInformiertheit der Bevölkerung über Technik und Politik; erwartetesoziale Konsequenzen des technischen Fortschritts;Innovationsbereitschaft; Erziehungsziele und Hauptaufgaben der Schule;Bedeutung der eigenen Schulausbildung für die eigene beruflicheKarriere; Beurteilung des Images der einzelnen Schulabschlüsse;Einstellung zu einer sogenannten Freizeitpädagogik; Kontakte zuJournalisten; Mitgliedschaften; Einschätzung des Machtverlustes vonFührungskräften durch neue Technologien; allgemeine Beurteilung derInformiertheit von Entscheidungsträgern; Einstellung zur Technik(Skala); soziale Herkunft.
Demographie: Alter; Familienstand; Kinderzahl; Konfession;Religiosität; politische Diskussion.
Interviewerrating: Interviewdauer; Datum des Interviews;Unterbrechungen des Interviews.
Zusätzlich verkodet wurde: Intervieweridentifikation.
description: Attitude of West German elites to technical progress, use of newtechnologies in personal work area and natural science. 
Topics: Detailed determination of course of professional career;general characterization of personal occupation; attitude to use ofcomputers in individual areas of the economy and politics,differentiated according to documentation tasks, decision aids andcomplete acceptance of decision-making; assessment of the possibilitiesof use of computers and rationalization measures in personal functionarea; expected conflicts and those possibly already having taken placeregarding rationalization in personal activity area; expressive trafficcircles; communication habits; sources of technical information;assessment of the social prestige of various occupations; attitude tonatural science occupations; judgement on the extent to which thepopulation is informed about technology and politics; expected socialconsequences of technical progress; openness to innovation; educationalgoals and primary tasks of the school; significance of one´s own schooleducation for one´s own professional career; judgement on the image ofthe individual school degrees; attitude to a so-called leisureeducation; contacts with journalists; memberships; assessment of theloss of power of executives through new technologies; general judgementon the extent to which decision-makers are informed; attitude totechnology (scale); social origins. 
Demography: age; marital status; number of children; religiousdenomination; religiousness; political discussion. 
Interviewer rating: length of interview; date of interview;interruptions of interview. Also encoded was: identification ofinterviewer.
description: Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen
description: Oral survey with standardized questionnaire
description: Eliten aus den Bereichen Politik, Verwaltung, Gerichtsbarkeit, Wirtschaft, Wissenschaft, Erziehung, Gewerkschaft,
Kirche, Verkehr, Verbände, Presse, Funk und Publizistik und Schriftsteller aus den Mitgliedslisten des ´Deutschen Pen-Zentrums´ und der ´Deutschen Akademie
für Sprache und Dichtung´
description: Elites from politics, administration, jurisdiction, economy, science, education, trade unions, church, organizations, press, radio and publishing, as well as writers from the ´German Pen-Centre´ and the ´German Academy for language and poetry´
description: Auswahlverfahren Kommentar: Die Stichprobe ist zweigeteilt:
1.) Auswahl von Eliten aus den Bereichen Politik, Verwaltung,
Gerichtsbarkeit, Wirtschaft, Wissenschaft, Erziehung, Gewerkschaft,
Kirche, Verkehr, Verbände, Presse, Funk und Publizistik nach der
Positions- und Reputationstechnik.
2.) Einfache Zufallsauswahl von 65 Schriftstellern aus der
Mitgliedsliste des "Deutschen Pen-Zentrums" und der "Deutschen Akademie
für Sprache und Dichtung".