cometadata/datacite-titles-descriptions-related-identifiers huggingface dataset:
DOI: 10.17026/dans-x8f-n7qn
title: COOLspeciaal cohortonderzoek in speciaal (basis)onderwijs, 2e meting 2013/2014

description: COOLspeciaal is een onderzoek op scholen voor speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs (clusters 2, 3 en 4), dat parallel is opgezet aan het COOL5-18 cohortonderzoek in regulier basisonderwijs. De dataverzameling voor deze tweede meting heeft plaatsgevonden in schooljaar 2013/2014. Van leerlingen uit geboortejaren 1998 (vergelijkbaar met leerjaar 3 VO), 2001 (vergelijkbaar met groep 8) en 2004 (vergelijkbaar met groep 5) zijn cognitieve en sociaal-emotionele gegevens verzameld. Leerkrachten hebben de zorgbehoefte van deze leerlingen nader omschreven.
DOI: 10.17026/dans-zyj-3fq2
title: Onderwijsresultaten Voortgezet Onderwijs 2016

description: Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs overzichten van de onderwijsresultaten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland. De dataset Onderwijsresultaten VO 2016 is een voortzetting van de Toezichtkaart, en daarvoor de Kwaliteitskaart.Deze dataset bevat de data voor de overzichten van 2016. Het gaat om de volgende databestanden over de kwaliteit van scholen:- Algemene gegevens- Uitkomsten onderwijsresultaten- Achtergrondgegevens onderwijspositie t.o.v. advies po- Achtergrondgegevens bovenbouwsucces- Achtergrondgegevens onderbouwsnelheidHet bestand ‘bestandsbeschrijving’ geeft inzicht in de inhoud van de bovenstaande onderdelen van de dataset. De indicatoren zijn uitgelegd in het bestand 'technische-toelichting-onderwijsresultaten-vo-2016'. Aangezien de technische toelichting nog gewijzigd kan worden is een link naar de laatste versie van de toelichting beschikbaar in het veld 'relations'.
DOI: 10.17026/dans-xzj-vhgd
title: PIDIMEHS: Pillarization and depillarization tested in digitized media historical sources

description: PIDIMEHS is a pilot study in an interdisciplinary project combining historical and political communication research with data mining and visualization techniques to analyse and present the relation of politics and media in a broad period of Dutch history (1910-2000). The pilot research focuses on analysing and interactively visualizing big data sets based on historical media sources and related material connected to political culture. The long-term historical connections between the content of newspapers and magazines on the one hand and and sources of political culture (party journals, yearbooks, Proceedings of Parliament) on the other, will be reconstructed to test the classic thesis of political scientist A. Lijphart (1968) concerning the pillarisation process in Dutch political history. This research uses digital search instruments to reconstruct connections between politics and media on the level of content and the personnel network. It also tries to develop a first framework for understanding the process of depillarisation after 1970. In experimenting with searching, connecting and visualizing digital media and political sources the project is an interdisciplinary effort of political communication studies, historical science and computational science. The project is a cooperation of UVA (Media Studies and Informatics Institute), University of Groningen (Documentation Centre Dutch Political Parties, DCDPP) and Netherlands eScience Center.
DOI: 10.17026/dans-zmn-svek
title: Onderwijsresultaten Voortgezet Onderwijs 2018

description: Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs overzichten van de onderwijsresultaten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland. De dataset Onderwijsresultaten VO 2018 is een voortzetting van de Toezichtkaart, en daarvoor de Kwaliteitskaart.Deze dataset bevat de data voor de overzichten van 2018. Het gaat om de volgende databestanden over de kwaliteit van scholen:- Algemene gegevens- Uitkomsten onderwijsresultaten- Achtergrondgegevens onderwijspositie t.o.v. advies po- Achtergrondgegevens bovenbouwsucces- Achtergrondgegevens onderbouwsnelheidHet bestand ‘bestandsbeschrijving’ geeft inzicht in de inhoud van de bovenstaande onderdelen van de dataset. De indicatoren zijn uitgelegd in het bestand 'technische-toelichting-onderwijsresultaten-vo-2018'. Aangezien de technische toelichting nog gewijzigd kan worden is een link naar de laatste versie van de toelichting beschikbaar in het veld 'relations'.
DOI: 10.17026/dans-z7a-dp9u
title: Krimp in de Kinderopvang - KIK2013 v1

description: Krimp in de Kinderopvang. 4 onderzoeken, in- en uitstroom BSO en in- en uitstroom dagopvang.Het aantal kinderen dat naar de formele kinderopvang (kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang of gastouder) gaat neemt sinds 2012 af, na jarenlange groei. Om meer zicht te krijgen op de redenen daarvan, en de gevolgen voor de arbeidsparticipatie en de ervaren zwaarte van de combinatie zorg/werk, zijn middels enquêtes ouders ondervraagd. Ingegaan is op gewenst en feitelijk gebruik van formele opvang, veranderingen in het gebruik, redenen waarom minder gebruik wordt gemaakt dan voorheen of gewenst, en vragen over (veranderingen in) arbeidsparticipatie en ervaren zwaarte van de combinatie arbeid en zorg. Het onderzoek richt zich zowel op de instroom in, als de uitstroom uit formele opvang. Ook is een onderscheid gemaakt tussen dagopvang van 0-3 jarigen enerzijds en buitenschoolse opvang van kinderen op de basisschool. In totaal zijn 4 onderzoeksgroepen benaderd, uitmondend in de volgende 4 databestanden:· Instroom dagopvang : CCF_KIKKDVin_2013· Instroom buitenschoolse opvang : CCF_KIKBSOin_2013· Uitstroom dagopvang : CCF_KIKKDVuit_2013· Uitstroom buitenschoolse opvang : CCF_KIKBSOuit_2013.Documentatiebestanden:- 4 vragenlijsten, behorend bij de databestanden- Veldwerkverslag Enquete Kinderopvang SCP : veldwerkverslag van onderzoeksbureau I&O Research wat de gegevensverzameling heeft uitgevoerd, gedateerd 24 januari 2014- Kinderopvang_Weging_V01: memo van CBS met informatie over het onderzoek en de weging, gedateerd 19 februari 2014
DOI: 10.17026/dans-xmn-mtdn
title: Online Appendix: Using Moral Foundations in Government Communication to Reduce Vaccine Hesitancy

description: This is the online appendix for the article Using Moral Foundations in Government Communication to Reduce Vaccine Hesitancy. Using vaccination information brochures from the Dutch National Institute for Public Health and the Environment (RIVM) we analyse the use of Moral Foundations in this context of government communication. We find that RIVM predominantly uses the dimensions of Harm/Care and Purity/Degradation in its communication with parents. By contrast, the dimensions Authority/Subversion and Fairness/Cheating play only a minor role or no role in government communication with parents. We employ these results to investigate the effect of this communication channel on vaccination rates. While prior research has shown that vaccine hesitant individuals emphasise the Moral Foundations Liberty/Oppression and Purity/Degradation, our results confirm this relationship only with respect to the dimension Liberty/Oppression. For the use of Purity/Degradation, by contrast, we find no significant effect on parents' vaccine hesitancy. Instead, Authority/Subversion appears to reduce, while Loyalty/Betrayal increases vaccine hesitancy.
DOI: 10.17026/dans-xfv-at9w
title: How Does Not Responding to Appetitive Stimuli Cause Devaluation: Evaluative Conditioning or Response Inhibition?

description: In a series of 6 experiments, we examined how not responding to appetitive stimuli causes devaluation. To examine this question, a go/no-go task was employed in which appetitive stimuli were consistently associated with cues to respond (go stimuli), or with cues to not respond (either no-go cues or the absence of cues; no-go stimuli). Change in evaluation of go and no-go stimuli was compared to stimuli not presented in the task (untrained stimuli). Overall, the results suggest that devaluation of appetitive stimuli by not responding to them is the result of response inhibition.In these experiments we recruited a total of 272 participants via the Sona participation system at Radboud University. The experiments were conducted from November 2014 to September 2015.The dataset contains all the measurements from these 6 experiments. The analyses were conducted with SPSS 23.
DOI: 10.17026/dans-x7n-euxh
title: Arab West Report Interview Documentation Project: Egyptian Economy and Culture

description: This Arab West Report Interview Documentation Project dataset contains 17 audio recordings (11 items) on the subject of Egyptian economy and culture.
DOI: 10.17026/dans-x9q-x6r2
title: Onderwijsresultaten Voortgezet Onderwijs 2017

description: Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs overzichten van de onderwijsresultaten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland. De dataset Onderwijsresultaten VO 2017 is een voortzetting van de Toezichtkaart, en daarvoor de Kwaliteitskaart.Deze dataset bevat de data voor de overzichten van 2017. Het gaat om de volgende databestanden over de kwaliteit van scholen:- Algemene gegevens- Uitkomsten onderwijsresultaten- Achtergrondgegevens onderwijspositie t.o.v. advies po- Achtergrondgegevens bovenbouwsucces- Achtergrondgegevens onderbouwsnelheidHet bestand ‘bestandsbeschrijving’ geeft inzicht in de inhoud van de bovenstaande onderdelen van de dataset. De indicatoren zijn uitgelegd in het bestand 'technische-toelichting-onderwijsresultaten-vo-2017'. Aangezien de technische toelichting nog gewijzigd kan worden is een link naar de laatste versie van de toelichting beschikbaar in het veld 'relations'.
DOI: 10.17026/dans-2xx-5b22
title: Randstad, Intermediate and Peripheral Zonation according to Wagtendonk Rietveld (2000)

description: This dataset consists of 3 shapefiles based on the COROP (i.e. NUTS3) zonation. Three non-overlapping zones for the Netherlands have been defined: Randstad, Intermediate Zone and Peripheral Zone. The definition of the zones follows from a publication by Wagtendonk, Rietveld (2000) about spatial developments in the housing sector between 1980 and 1995.
DOI: 10.17026/dans-xt9-fzkw
title: An Introduction to the African Commodity Trade Database, 1730-2010

description: The African Commodity Trade Database (ACTD) aims to stimulate and deepen research on African and global economic history. The database provides export and import series at product level for more than two and a half centuries of African trade (1730-2010). This article introduces potential users to some of the major questions that can be explored with African commodity trade data, as well as the sources, structure and limitations of the dataset. The current version of the ACTD is downloadable from the data repository of the African Economic History Network (www.aehnetwork.org/data-research) and will be regularly updated with new data.
DOI: 10.17026/dans-2x2-8sah
title: Mediatijdbestedingsonderzoek 2018 - MTBO2018 (v1)

description: Media:Tijd 2018 (MTBO2018) is een tijdbestedingsonderzoek (via dagboekmeting) met de focus op media. Alle grote dagelijkse activiteiten worden op hoofdlijnen in kaart gebracht, terwijl die van media binnen de mogelijkheden van een tijdbestedingsonderzoek zo specifiek mogelijk in kaart worden gebracht. Het is een aanvulling op de bestaande media-bereiksonderzoeken naar televisie, radio, papieren media en internet, die informatie per medium meten. MTBO2018 Media:Tijd geeft inzicht in de onderlinge relatie van deze media en in mediagedrag dat niet door de bereiksonderzoeken wordt gemeten.In het huidige medialandschap is het moeilijk om het mediagebruik te onderscheiden van persoonlijke communicatie. De activiteiten kunnen deels via dezelfde apparatuur en soms gelijktijdig plaatsvinden. MTBO2018 biedt een gedetailleerd beeld van zowel het mediagebruik als van de persoonlijke communicatie via media op basis van nieuw mediatijdsbestedingsonderzoek. De data maken het mogelijk het lezen, luisteren, kijken, surfen, gamen en communiceren van de Nederlandse bevolking van 13 jaar en ouder in alle mogelijke hoedanigheden te onderzoeken. Bovendien kan worden nagegaan welke media Nederlanders naast elkaar gebruiken (media-diversiteit), en welke op hetzelfde moment (media-multitasking).De eerste meting voor Media:Tijd is in 2013 uitgevoerd, in 2015 heeft de tweede meting plaatsgevonden en in 2018 de derde meting. Het veldwerk vond steeds plaats in het najaar. Doordat grotendeels dezelfde opzet is gebruikt, is het mogelijk om de resultaten van de metingen te vergelijken en daarmee inzicht te verkrijgen in de mate waarin de tijdbesteding in de loop van de tijd is veranderd.De dataset MTBO2018 (v1) bevat een herziene versie van de databestanden met Dagboekdata en vervangt daarmee de dataset MTBO2018.
DOI: 10.17026/dans-26p-4cbc
title: Reactions to threatening health messages

description: BackgroundThreatening health messages that focus on severity are popular, but frequently have no effect or even a counterproductive effect on behavior change. This paradox (i.e. wide application despite low effectiveness) may be partly explained by the intuitive appeal of threatening communication: it may be hard to predict the defensive reactions occurring in response to fear appeals. The researchers examine this hypothesis by using two studies by Brown and colleagues, which provide evidence that threatening health messages in the form of distressing imagery in anti-smoking and anti-alcohol campaigns cause defensive reactions.MethodsThe researchers simulated both Brown et al. experiments, asking participants to estimate the reactions of the original study subjects to the threatening health information (n = 93). Afterwards, the researchers presented the actual original study outcomes. One week later, the researchers assessed whether this knowledge of the actual study outcomes helped participants to more successfully estimate the effectiveness of the threatening health information (n = 72).Respondents: University Students (18-29 years of age)ResultsResults showed that participants were initially convinced of the effectiveness of threatening health messages and were unable to anticipate the defensive reactions that in fact occurred. Furthermore, these estimates did not improve after participants had been explained the dynamics of threatening communication as well as what the effects of the threatening communication had been in reality.ConclusionsThese findings are consistent with the hypothesis that the effectiveness of threatening health messages is intuitively appealing. What is more, providing empirical evidence against the use of threatening health messages has very little effect on this intuitive appeal.
DOI: 10.17026/dans-xcm-k7yk
title: Arab-West Report 1999, Weeks 11-51: Religious News Service of the Arab World (RSNAW) Affiliates: Reports, Commentary and Media Criticism

description: This dataset contains the Arab-West Report special reports that were published in 1999. At the time the articles were published, Arab-West Report did not exist. Religious News Service from the Arab World, the organization which would ultimately become Arab-West Report, published the following documents. The dataset contains primarily the writings of Cornelis Hulsman, Drs., reporting on incidents of Muslim-Christian tensions in Egypt. In addition to the reports and journalistic work of Hulsman, the dataset also contains commentary from RSNAW on press conferences and published material from other sources (reviews/critique of articles, books, etc). The dataset also contains a series of three articles that deal with the life and work of Dr. William Qilada, who passed away in 1999. The authors of this material include Cornelis Hulsman, Drs., Fr. Dr. Christiaan van Nispen, Revd. Ayman Louis, Victor Habib, Dr. Vladimir Beliakov, Dr. Naṣr Ḥāmid Abū Zayd, and Ramzi Zaqlamah. The dataset also features one institutional author, the Press Office of Lambeth Palace.
DOI: 10.17026/dans-zzq-z4xh
title: Comparison of Topic Extraction Results

description: This data set was generated to compare topic extraction solutions against each other without the availability of an authoritative ground truth. The topics were extracted from a corpus of bibliographic data from the Web of Science of publications in 59 journals in Astrophysics and Astronomy published between 2003-2011. The comparative analysis was undertaken to obtain insights into how topic extraction approaches construct topics differently and how the resulting topical structures differ.
DOI: 10.17026/dans-2xs-bnk3
title: Exposure to Parental Alcohol Use Rather Than Parental Drinking Shapes Offspring’s Alcohol Expectancies

description: Background: Alcohol expectancies (AE), that is, the anticipated effects of alcohol, start developingearly in childhood and are important predictors of alcohol use years later. Whereas previous researchhas demonstrated that parental drinking relates to children’s AE, this study aims to test whether exposureto parental alcohol use mediates the link between parental alcohol use and positive and negativeAE among children (6 to 8 years) and early adolescents (12 to 15 years).Methods:STUDY 1In short: The data of this multi-informant longitudinal family study were collected during yearly home visits (2015-2017, T0-T2). Children completed a task on a tablet while parents completed online questionnaires around alcohol use, exposure and other lifestyle related variables (see dataset Analyzing family_wave 123_newvar_2.sav). Structural Equation Modelling (SEM) performed in Mplus 7.4 (Muthén and Muthén, 2010) to test the hypothesized mediation of parental alcohol exposure (T1) on the links from parental alcohol use (T1) to children’s AE (T2).STUDY 2In short: the current study exists of a three-year longitudinal study, involving multiple data acquisition waves among multiple informants, i.e., adolescents and their mothers. Questionnaires were produced in Qualtrics for both. Starting in May 2015 (cohort 1) and November 2015 (cohort 2), over a period of 36 months, young adolescents are asked to complete questionnaires every six months (seven times in total) and the mothers are asked to complete questionnaires online annually (four times in total). NB. As this is only data used for this specific study, the questionnaire data for the full longitudinal study can be found in the linked dataset named "Vidi Kuntsche_Project B"The same strategy for analysis was applied for both studies. First, descriptive analyses were conducted. Second, Structural Equation Modelling (SEM) was used to test the hypothesized mediation of parental alcohol exposure (T2) on the links from parental alcohol use (T2) to adolescents’ AE (T4).
DOI: 10.17026/dans-x5q-n69w
title: Dataset belonging to The role of defending norms in victims’ classroom climate perceptions and psychosocial maladjustment in secondary school

description: Victims of bullying are at increased risk of developing psychosocial problems. It is often claimed that it helps victims when others stand up against the bullying and when defending is typical (descriptive norm) or rewarded with popularity (popularity norm) in classrooms. However, recent work on the healthy context paradox suggests that victims – paradoxically – tend to do worse in more positive classrooms. Therefore, it is possible that defending norms are counterproductive and exacerbate victims’ adjustment difficulties, possibly because social maladjustment is more apparent in classrooms where everybody else is doing well. The current study examined whether descriptive and popularity norms for defending predicted victims’ classroom climate perceptions and psychosocial adjustment. Using data of 1,206 secondary school students from 45 classrooms (Mage = 13.61), multi-level analyses indicated that descriptive norms for defending increased rather than decreased negative classroom climate perceptions and maladjustment of victimized youths. In contrast, popularity norms for defending positively predicted all students’ classroom climate perceptions and feelings of belonging, except victims’ self-esteem. Interventions may benefit more from promoting popularity norms for defending rather than descriptive norms for defending in secondary schools.All information about the content of the files is described in 'read me_Laninga-Wijnen et al_2021.pdf'. This file also contains information about the recruitment, participants and data collection. Data and the syntax for the analyses as presented in the paper are also stored.
DOI: 10.17026/dans-x4g-3fmj
title: Arab West Report Interview Documentation Project: Christianity in Middle East, Muslim-Christian Relations Human Rights

description: This dataset contains 25 audio recordings (13 items) on the subjects of Christianity in the Middle East, Muslim-Christian relations, and human rights.
DOI: 10.17026/dans-zv5-5edq
title: Dataset belonging to Peer status and classroom seating arrangements: A social relations analysis.

description: The current study addressed the associations of classroom seating arrangements with peer status using the Social Relations Model. Study 1 examined whether physical distance between classmates was associated with likeability and popularity. Participants were 336 children from 14 5th and 6th grade classrooms (Mage = 11.36, 47.3% boys). Children who sat closer to the center of the classroom were liked more. Moreover, classmates who sat closer together liked each other more and perceived each other as more popular. Study 2 examined whether children’s likeability and popularity judgments were also reflected in the way they positioned themselves relative to their peers when they could arrange their classroom themselves. Participants were 158 children from six 5th and 6th grade classrooms (Mage = 11.64, 50.5% boys). Participants placed liked and popular peers closer to themselves than disliked and unpopular peers. If children placed a classmate closer to themselves, they perceived that peer as better liked and more popular and were perceived as better liked and more popular in return. Implications for further research on classroom seating arrangements and peer relationships are discussed.
DOI: 10.17026/dans-z6m-3f9n
title: Sociale impact van fysieke afstand op kwetsbare populaties tijdens COVID-19 (2020): herhaalde interviews met mensen met licht verstandelijke en andere beperkingen

description: Deze dataset is gecollecteerd in het kader van het ZonMw gefinancierde project “Sociale impact van fysieke afstand op kwetsbare populaties tijdens COVID-19” in 2020 (projectnummer 10150062010007). In dit project onderzochten we de effecten van sociale isolatie op kwetsbare groepen in Nederland ten tijde van ‘de lockdown’ periode (van 15 maart 2020 tot 23 mei 2020) en de periode van ‘de versoepeling’ van de maatregelen tot het einde van het onderzoek (de periode na 23 mei 2020-1 juli 2020). Voor meer informatie zie ook www.coronatijden.nl.Deze dataset beschrijft de ervaringen van mensen met licht verstandelijke of andere beperkingen. In de periode van half april tot half juni zijn 22 mensen met licht verstandelijke of andere beperkingen individueel geïnterviewd. De data is gecollecteerd door een ‘samengesteld’ team van onderzoekers verbonden aan HvA (FMR/Lectoraat Langdurige zorg en ondersteuning), Clientenbelang Amsterdam, UvA (FMG/Programmagroep Political Sociology: Power, Place and Difference) en het Ben Sajet Centrum. Voor meer informatie zie de metadata file in de dataset.
DOI: 10.17026/dans-zqr-92hp
title: Omvang, achtergrond en kosten aanvullend en particulier onderwijs

description: Verkenning naar de omvang, motieven en kosten van aanvullend en particulier onderwijs.Deze bestanden bevatten de respons van enquêtes in het kader van het onderzoek naar de omvang, kosten en motieven van aanvullend en particulier onderwijs. Resultaten van de enquêtes zijn terug te vinden in het rapport ‘Aanvullend en particulier onderwijs’.