cometadata/datacite-titles-descriptions-related-identifiers huggingface dataset:
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc1zsqcv
title: CCDC 1841008: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Jakapun Soponpong, Kulvadee Dolsophon, Chawanee Thongpanchang, Anthony Linden, Tienthong Thongpanchang|2019|Tetrahedron Lett.|60|497|doi:10.1016/j.tetlet.2019.01.013
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc2058yf
title: CCDC 1852124: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Xintong Han, Guozhen Huang, Chuang Li, Yancong Wu, Cong Wang, Kesheng Shen, Yao Qu, Kun Zhao, Huilu Wu|2019|J.Lumin.|208|453|doi:10.1016/j.jlumin.2019.01.018
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20590j
title: CCDC 1852126: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Xintong Han, Guozhen Huang, Chuang Li, Yancong Wu, Cong Wang, Kesheng Shen, Yao Qu, Kun Zhao, Huilu Wu|2019|J.Lumin.|208|453|doi:10.1016/j.jlumin.2019.01.018
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20hz7r
title: CCDC 1862394: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Barbora Tesarova, Marketa Charousova, Simona Dostalova, Alina Bienko, Pavel Kopel, Rafał Kruszyński, David Hynek, Petr Michalek, Tomas Eckschlager, Marie Stiborova, Vojtech Adam, Zbynek Heger|2019|Int.J.Biol.Macromol.|126|1099|doi:10.1016/j.ijbiomac.2018.12.128
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20ls0f
title: CCDC 1865084: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Xuemin Hou, Zhaoqi Guo, Liqiang Yang, Haixia Ma|2019|Polyhedron|160|198|doi:10.1016/j.poly.2018.12.035
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20ls1g
title: CCDC 1865085: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Xuemin Hou, Zhaoqi Guo, Liqiang Yang, Haixia Ma|2019|Polyhedron|160|198|doi:10.1016/j.poly.2018.12.035
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20qln0
title: CCDC 1868762: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Jan Janczak|2019|J.Mol.Struct.|1182|9|doi:10.1016/j.molstruc.2019.01.027
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20qlp1
title: CCDC 1868763: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Jan Janczak|2019|J.Mol.Struct.|1182|9|doi:10.1016/j.molstruc.2019.01.027
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.5517/ccdc.csd.cc20qlq2
title: CCDC 1868764: Experimental Crystal Structure Determination

description: Related Article: Jan Janczak|2019|J.Mol.Struct.|1182|9|doi:10.1016/j.molstruc.2019.01.027
description: An entry from the Cambridge Structural Database, the world’s repository for small molecule crystal structures. The entry contains experimental data from a crystal diffraction study. The deposited dataset for this entry is freely available from the CCDC and typically includes 3D coordinates, cell parameters, space group, experimental conditions and quality measures.
DOI: 10.14457/tu.the.2014.383
title: การประเมินมูลค่าตลาดโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์: กรณีศึกษา ซันนี่ บางจาก

description: งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์วิธีการประเมินมูลค่าโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์กรณีศึกษา ซันนี่ บางจาก ที่เหมาะสมที่สุดในการกำหนดมูลค่าตลาดโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ เพื่อศึกษาโครงสร้างของต้นทุนในการดำเนินงานของโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ เพื่อศึกษาต้นทุนของโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ รายงานประเมินมูลค่าโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ จำนวน 3 เล่ม ที่มาจากการทบทวนของผู้วิจัย และผู้เชี่ยวชาญด้านประเมินมูลค่า โดยกลุ่มตัวอย่างที่ผู้วิจัยจะดำเนินการเก็บข้อมูล คือ ผู้เชี่ยวชาญที่มาจากการคัดเลือกจากคุณสมบัติที่เหมาะสม และเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านประเมินมูลค่า และเป็นผู้ประเมินหลักชั้นวุฒิ ที่มีประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 10 ปี จำนวน 5 ท่าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย และเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ประกอบด้วยเครื่องมือแบบตรวจสอบรายการ ใช้เพื่อเก็บข้อมูลรายละเอียดแยกตามรายการ โดยเก็บข้อมูลตัวแปร ผลกระทบต่อมูลค่าตลาดในการประเมินมูลค่าทรัพย์สิน และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างใช้เพื่อเก็บข้อมูลด้านความคิดเห็นต่อประเด็นที่สำคัญในการเลือกสรุปมูลค่าตลาดของทรัพย์สิน สำรวจทางกายภาพของโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ เก็บรวบรวมข้อมูลที่ดิน สิ่งปลูกสร้าง เครื่องจักรและอุปกรณ์การผลิตไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ เก็บรวบรวมข้อมูลด้านรายรับ รายจ่าย ต้นทุนค่าใช้จ่ายในการดำเนินการ ข้อมูลที่ได้จากการสำรวจ และสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญในวงการประเมิน มาประมวลผลข้อมูลผลการวิจัยพบว่า นักประเมินมูลค่านิยมประเมินมูลค่าโรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์โดยใช้วิธีประเมินมูลค่าด้วยวิธีคิดจากต้นทุน (Cost Approach) และวิธีพิจารณาจากรายได้ (Income Approach) ซึ่งทั้ง 2 วิธีจะต้องวิเคราะห์ ด้านการขาย ต้นทุน และรายได้ที่เกี่ยวกับทรัพย์สิน เมื่อได้มูลค่าทรัพย์สินจากการประเมินทั้ง 2 วิธีแล้วนำมูลค่าที่ได้มาวิเคราะห์และพิจารณาเลือกสรุปมูลค่าประเมินด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งที่สะท้อนมูลค่าตลาดมากที่สุด ซึ่งสรุปได้ว่านักประเมินส่วนใหญ่จะเลือกสรุปมูลค่าด้วยวิธีพิจารณาจากรายได้ (Income Approach) โดยพิจารณาถึงการใช้ประโยชน์สูงสุดและดีที่สุด (Highest and best use)
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1047
title: ปัญหาการเข้าถึงสิทธิทางการศึกษาของคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ: กรณีศึกษา บ้านห้วยหยวกป่าโซ ตำบลแม่สลองใน อำเภอแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย

description: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา  (1)  เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการเข้าถึงสิทธิด้านการศึกษาของคนไร้รัฐ  ไร้สัญชาติ ในหมู่บ้านห้วยหยวกป่าโซ  (2)  เพื่อหาแนวทางในการเข้าถึงสิทธิด้านการศึกษาของคนไร้รัฐ           ไร้สัญชาติ ในหมู่บ้านห้วยหยวกป่าโซ  โดยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ  (Qualitative Research)  ในการวิเคราะห์และสรุปผลการวิจัยโดยการพรรณนาเพื่อวิเคราะห์และอธิบายเกี่ยวกับปัญหา และอุปสรรคในการเข้าถึงสิทธิทางการศึกษาของ   คนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ บ้านห้วยหยวกป่าโซ จากการศึกษาพบว่า ปัญหาในการเข้าถึงสิทธิทางการศึกษาของคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ บ้านห้วยหยวกป่าโซ มีด้วยกัน 3 ปัจจัย คือ (1) ปัจจัยที่เกิดจากตัวบุคคลของกลุ่มคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ       ต่อเรื่องทัศนคติ การเข้าไม่ถึงแหล่งทุนทางการศึกษา และข้อจำกัดในเรื่องการเดินทาง (2) ปัจจัยที่เกิดจากข้อจำกัดของสถานศึกษาในบ้านห้วยหยวกป่าโซ การมีทรัพยากรทางการศึกษา อาทิ ครู อาคารเรียน และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆในโรงเรียน ที่มีไม่เพียงพอ และ (3) ปัจจัยที่เกิดจากสภาพแวดล้อมในชุมชน และบริบทชุมชน การที่เป็นหมู่บ้านตามแนวชายแดน และการไม่ได้ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาแม่ ส่งผลให้เกิดปัญหาในกระบวนการเรียนรู้  ผลการศึกษาต่อแนวทางในการเข้าถึงสิทธิทางการศึกษาของคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ           ในบ้านห้วยหยวกป่าโซ พบว่า (1) รัฐควรเปิดโอกาสสิทธิประโยชน์ต่างๆ  สิทธิในการเข้าถึงแหล่งทุน  ทางการศึกษา  สิทธิในการเดินทาง และสิทธิในการประกอบอาชีพ (2) การขยายโอกาสทางการศึกษา ให้มีความเหมาะสมกับบริบทของชุมชนตามแนวชายแดนที่มีกลุ่มคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ  โดยเฉพาะการจัดสรรงบประมาณ และทรัพยากรทางการศึกษาให้เพียงพอต่อความต้องการของโรงเรียน รวมไปถึง  การเปิดโรงเรียนเฉพาะกลุ่มคนไร้รัฐ ไร้สัญชาติ เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสม               (3) การจัดเวลาการเรียนการสอนที่สามารถให้กลุ่มคนวัยทำงานสามารถมีช่วงเวลาที่เข้าถึงสิทธิทางการศึกษาได้ข้อเสนอแนะของงานวิจัย รัฐต้องเปิดโอกาสในการเข้าถึงในสิทธิต่างๆ ที่ทำให้เกิดข้อจำกัดในการเข้าถึงทางการศึกษา การจัดงบประมาณที่เพียงพอต่อความต้องการของโรงเรียน การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่ให้นักเรียน    มีโอกาสในการสอนเพื่อนๆ  ที่ไม่มีสัญชาติ โดยเฉพาะในวิชาภาษาไทย และการรับผู้สอนที่มีภาษาท้องถิ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กสามารถเข้าใจในเนื้อหารายวิชามากขึ้น
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1048
title: “ห่วงใยโลกกว้าง สรรค์สร้างบ้านเกิด”: บทเรียนการทำงานการพัฒนา กลุ่มรักษ์เขาชะเมา ตำบลทุ่งควายกิน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง

description: งานวิจัยเรื่อง “ห่วงใยโลกกว้าง สรรค์สร้างบ้านเกิด”: บทเรียนการทำงานการพัฒนากลุ่มรักษ์เขาชะเมา ตำบลทุ่งควายกิน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง โดยมีวัตถุประสงค์ในการศึกษา 2 ข้อ ดังนี้ (1) เพื่อศึกษาประวัติความเป็นของกลุ่มรักษ์เขาชะเมา (2) เพื่อศึกษาการทำงานพัฒนาของกลุ่มรักษ์เขาชะเมาและเงื่อนไขที่ทำให้กลุ่มรักษ์เขาชะเมายังคงทำงานอยู่จนถึงปัจจุบัน โดยเป็นวิจัยสนาม ที่มีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากวิธีการ พูดคุย สัมภาษณ์แบบเชิงลึก สังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม และเอกสารที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษาพบว่า ประวัติความเป็นของกลุ่มรักษ์เขาชะเมาแบ่งออกเป็น 3 ช่วงคือ ช่วงที่ 1 “ช่วงก่อตั้งกลุ่ม” (พ.ศ. 2536 - พ.ศ. 2537) โดยกลุ่มรักษ์เขาชะเมาก่อตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 11 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2537 ณ ร้านหนังสือน้ำใจ ชุมชนบ้านเนินเขาดิน ตำบลทุ่งควายกิน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง โดยเยาวชนในชุมชนภายใต้การนำของเยาวชนกลุ่มหนึ่งที่มีความสำนึกรักบ้านเกิดเมืองนอนของตนกลับมาเชิญชวนรวมกลุ่มกันเพื่อทำกิจกรรมเพื่อสวนรวม ช่วงที่ 2 “ช่วงการสร้างเครือข่ายในพื้นที่” (พ.ศ. 2537 - พ.ศ. 2538) เกิดขึ้นภายหลังจากการรวมกลุ่มกันเป็นการสร้างความเข้าใจกับทางผู้ปกครองของเยาวชนในชุมชน และบุคคลทั่วไปในชุมชนถึงที่มาที่ไปตลอดจนชี้แจงถึงเหตุผลของการรวมกลุ่มกันเพื่อให้เกิดความเข้าใจและเป็นที่ยอมรับของชุมชน พร้อมทั้งเป็นการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับชุมชน ช่วงที่ 3 “ช่วงการสร้างเครือข่ายระหว่างพื้นที่และองค์กรภายนอก” (พ.ศ. 2539 - ปัจจุบัน) ภายหลังจากที่กลุ่มเป็นที่ยอมรับของชุมชนแล้วนั้น กลุ่มได้มีการขยับขยายความร่วมมือในการทำงานด้านการพัฒนาและการทำกิจกรรมไปยังพื้นที่อื่นๆ พร้อมทั้งขยายความร่วมมือกับองค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนตลอดจนภาคประชาสังคมในรูปแบบของภาคีเครือข่ายในการทำงานร่วมกัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เป็นต้นการทำงานพัฒนานั้นกลุ่มรักษ์เขาชะเมา เน้นการทำงานพัฒนาในด้านการพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชน โดยจะเน้นการขับเคลื่อนในประเด็น การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และการศึกษาบนฐานชุมชนเป็นสำคัญ ในรูปแบบของการจัดทำกิจกรรมต่างๆ ที่หลากหลาย โดยการศึกษาบนฐานชุมชนนั้น เป็นกระบวนการเรียนรู้ถึงรากเหง้าของตนเอง ผ่านเรื่องราวต่างๆ ทั้งประวัติศาสตร์ของชุมชน วิถีชีวิต วิถีการทำมาหากิน ความเชื่อ ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น อีกทั้งการเรียนรู้ปัจจุบัน และเท่าทันความเป็นสมัยใหม่ ด้วยกระบวนการที่มีความหลากหลาย นอกเหนือจากกิจกรรมแล้ว ก็ยังมีการฟัง การคิดวิเคราะห์ การฝึกอบรม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การสรุปบทเรียนเงื่อนไขความสำเร็จของการทำงานพัฒนา และการยังคงดำรงอยู่ของกลุ่มรักษ์เขาชะเมานั้น ประกอบไปด้วยเหตุปัจจัยตลอดจนเงื่อนไขหลักๆ อยู่ 2 เงื่อนไข ดังนี้ คือ (1) เงื่อนไขจากปัจจัยภายในองค์กร ได้แก่ มิติด้านสมาชิก มิติด้านพื้นที่ทำงานและพื้นที่ความสัมพันธ์ มิติด้านกิจกรรม และ (2) เงื่อนไขจากปัจจัยภายนอกองค์กร ได้แก่ มิติด้านภาคีเครือข่ายในการทำงานพัฒนา
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1049
title: กลยุทธ์การพัฒนาองค์กรวิสาหกิจชุมชนอย่างมีส่วนร่วม: กรณีศึกษา วิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ อำเภอท่าศาลา จังหวัดนครศรีธรรมราช

description: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยใช้เทคนิคการมีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลโดยมีวัตถุประสงค์ในการศึกษา ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาประวัติและพัฒนาการของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ 2) เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมในการกำหนดกลยุทธ์การพัฒนาองค์กรวิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ 3) เพื่อวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและสถานการณ์การบริหารจัดการของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ และ 4) เพื่อนำเสนอกลยุทธ์การพัฒนาองค์กรที่เหมาะสมกับองค์กรวิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้วิธีการสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม การสนทนากลุ่ม และการศึกษาเอกสาร ซึ่งมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์กลยุทธ์ คือ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมขององค์กร (SWOT Analysis) และ การวิเคราะห์เพื่อกำหนดกลยุทธ์การพัฒนา (TOWS Matrix) ในกระบวนการวิจัยครั้งนี้มีการเลือกกลุ่มเป้าหมายแบบเจาะจง คือ ตัวแทนสมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ จำนวน 11 คน และผู้ให้ข้อมูลร่วม คือ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องหรือเครือข่ายในวิสาหกิจชุมชนฯ จำนวน 5 คน รวมทั้งสิ้น 16 คน  ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าวิสาหกิจชุมชนฯ มีพัฒนาการมาจากการรวมกลุ่มจิตอาสาอนุรักษ์ป่าชายเลนในชุมชน มีการพัฒนาพื้นที่และกิจกรรมที่มุ่งถึงการสร้างแหล่งท่องเที่ยวและสร้างรายได้เสริมจนเกิดการพัฒนาเป็นองค์กรวิสาหกิจชุมชนกลุ่มอนุรักษ์ป่าชายเลนบ้านแหลมโฮมสเตย์ทั้งนี้จากการศึกษาได้มีการวิเคราะห์กลยุทธ์การพัฒนาองค์กรด้วย TOWS MATRIX ทำให้ได้มาซึ่ง   กลยุทธ์ที่สำคัญ 4 ด้าน คือ  1) กลยุทธ์เชิงรุก ได้แก่ กลยุทธ์การสร้างและรักษาเครือข่ายพันธมิตรเพื่อการพัฒนาองค์กร กลยุทธ์การสร้างความรู้จักและการจดจำผ่านสื่อประชาสัมพันธ์  กลยุทธ์การสร้างการมีส่วนร่วม และกลยุทธ์การตลาดสร้างสรรค์  2) กลยุทธ์เชิงแก้ไข ได้แก่ กลยุทธ์การเสริมพลังเพื่อการบริหารจัดการองค์กรที่มีประสิทธิภาพ กลยุทธ์การพัฒนาบุคลากร กลยุทธ์การพัฒนาสื่อและผลิตภัณฑ์  กลยุทธ์การพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพ และกลยุทธ์การพัฒนาการสื่อสารภายในองค์กร 3) กลยุทธ์เชิงรับ ได้แก่ กลยุทธ์สามัคคีรวมใจและกลยุทธ์การสร้างความเป็นเจ้าของร่วมกัน และ 4) กลยุทธ์เชิงป้องกัน ได้แก่ กลยุทธ์การสร้างการรับรู้และทางเลือกที่หลากหลายและกลยุทธ์การสร้างสัมพันธ์กับชุมชน
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1050
title: การรับรู้ระดับคุณภาพชีวิตกับสวัสดิการแห่งรัฐ: กรณีศึกษา ชาวกะเหรี่ยงบ้านคลิตี้ล่าง จังหวัดกาญจนบุรี

description: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการรับรู้คุณภาพชีวิตของชาวกะเหรี่ยงบ้าน คลิตี้ล่าง และเพื่อศึกษาผลของสวัสดิการแห่งรัฐที่มีต่อการรับรู้ระดับคุณภาพชีวิตของชาวกะเหรี่ยง บ้านคลิตี้ล่าง โดยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพที่มีข้อมูลเชิงปริมาณสนับสนุน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยการสังเกตแบบมีส่วนร่วมและไม่มีส่วนร่วม การสัมภาษณ์ และการใช้แบบวัดคุณภาพชีวิตขององค์การอนามัยโลกชุดภาษาไทย (WHOQOL-BREF-THAI) ประกอบด้วยคุณภาพชีวิต 4 องค์ประกอบ คือ ด้านร่างกาย ด้านจิตใจ ด้านความสัมพันธ์ทางสัมพันธ์ทางสังคม และด้านสิ่งแวดล้อม ผลการวิจัยพบว่า เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์ปกติสำหรับประชาชนไทยทั้งในเมืองและชนบท ชาวกะเหรี่ยงคลิตี้ล่างมีการรับรู้ระดับคุณภาพชีวิตของตนเองในระดับปานกลาง-สูง ทั้งด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต สิ่งแวดล้อม ความสัมพันธ์ทางสังคม และโดยรวม แสดงให้เห็นถึงความพึงพอใจในชีวิตของชาวกะเหรี่ยง แม้ว่าสภาพชุมชนตั้งอยู่ กลางป่าในเขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าและพันธุ์พืช การคมนาคมยากลำบาก รวมถึงสารตะกั่วในลำห้วยคลิตี้บ้านคลิตี้ล่างเป็นเพียงชุมชนที่ไม่มีสภาพเป็น “หมู่บ้าน” โอกาสที่จะเข้าถึงสวัสดิการแห่งรัฐจึงมีน้อย เพราะขาดโอกาสในการได้รับข้อมูลข่าวสารของทางราชการ ทำให้เสียสิทธิประโยชน์ เช่น กองทุนการออมแห่งชาติ ขณะที่สวัสดิการแห่งรัฐบางโครงการ เช่น บัตรสวัสดิการแห่งรัฐ หรือ ตลาดประชารัฐ ให้สิทธิประโยชน์ต่อชาวกะเหรี่ยงน้อยมาก เนื่องจากปัญหาการคมนาคมขนส่ง  ดังนั้น สวัสดิการแห่งรัฐควรจะมีการจัดสรรโดยคำนึงถึงความต้องการของแต่ละท้องถิ่นเป็นหลัก ดังที่นายกรัฐมนตรีและหัวหน้า คสช. มักจะใช้คำว่า “สั่งตัด” (tailor-made) แต่ขาดการปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมอย่างชัดเจน
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1051
title: การเรียนภาษาไทยของนักเรียนโรงเรียนบ้านกองม่องทะสาขาสาละวะ ตำบลไล่โว่ อำเภอสังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

description: การศึกษาเรื่อง การเรียนภาษาไทยของนักเรียนโรงเรียนบ้านกองม่องทะสาขาสาละวะ    ตำบลไล่โว่ อำเภอสังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบการเรียนภาษาไทยของนักเรียนโรงเรียนบ้านกองม่องทะ สาขาสาละวะ การค้นคว้าอิสระนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีเก็บข้อมูลโดยการศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมจากเอกสารต่างๆ การสังเกตแบบมีส่วนร่วมและไม่มีส่วนร่วม การสัมภาษณ์อย่างไม่เป็นทางการ และใช้แบบสัมภาษณ์ที่มีโครงร่างและกึ่งโครงร่าง รูปแบบการเรียนภาษาไทยของนักเรียนโรงเรียนกองม่องทะสาขาสาละวะมี 2 รูปแบบคือ            1) การเรียนภาษาไทยในรูปแบบของกิจกรรมกลุ่มก่อนเข้าห้องเรียน (Interpersonal/Social)             2) การเรียนภาษาไทยจากครูในห้องเรียน ซึ่งนักเรียนทุกคนมีแนวทางหรือวิธีเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเนื้อหาวิชานั้นๆ คือ รูปแบบการเรียนรู้ของกลุ่ม (Interpersonal) รูปแบบการเคลื่อนไหวร่างกายหรือการลงมือปฏิบัติ (Physical/Kinesthetic) รูปแบบการเรียนรู้ด้วยสายตา (Visual) รูปแบบการเรียนด้วยตนเอง (Solitary/Intrapersonal) รูปแบบการใช้คำพูดหรือภาษา (Verbal) รูปแบบการการฟัง (Auditory/Musical) รูปแบบการใช้เหตุผล (Logical) และรูปแบบการเรียนรู้จากท่ามกลางธรรมชาติ (Naturalism) ตามความเหมาะสมและสถานการณ์ต่างๆ ณ ขณะนั้นรูปแบบการเรียนภาษาไทยของนักเรียนโรงเรียนบ้านกองม่องทะสาขาสาละวะ เป็นการเรียนรู้จากกระบวนการสอนของครู นักเรียนส่วนมากจะใช้ความจำมากกว่าการใช้เหตุผลและความเข้าใจในการเรียนภาษาไทย ส่งผลต่อรูปแบบการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนที่ได้รับการฝึกฝนน้อยมาก อย่างไรก็ตามสถานศึกษาควรจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีความหลากหลาย โดยเฉพาะการเรียนรู้ในรูปแบบกลุ่มที่สอดคล้องกับรูปแบบการเรียนของผู้เรียนในวัยประถมศึกษาเพื่อสนับสนุนให้นักเรียน เรียนรู้ภาษาโดยสามารถเชื่อมโยงกับประสบการณ์และวิถีชีวิตตนเองมากขึ้น พร้อมทั้งสร้างทัศนคติที่ดีต่อการเรียนภาษาไทย
DOI: 10.14457/tu.the.2017.1053
title: ที่มา ที่อยู่ และที่ไปของนักเรียนชาติพันธุ์ในพื้นที่พรมแดนไทย-พม่า: กรณีศึกษาชุมชนซี.ดี.ซี. หมู่ 1 ตำบลท่าสายลวด อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

description: งานวิจัยนี้ได้นำเสนอข้อมูลเบื้องหลังของการเดินทางเข้ามาประเทศไทยของนักเรียนช้ามชาติจากประเทศเมียนมา การใช้ชีวิตอยู่ในประเทศไทย และทางเลือกหลังจบจากการศึกษา      ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการเดินทางข้ามพรมแดนอย่างค่อนข้างเสรี ตามทฤษฎีผลักดัน อันได้แก่ ปัญหาความยากจน การแสวงหาโอกาสทางการศึกษาและอาชีพ หนีภัยสงคราม ย้ายตามเครือญาติ เป็นต้น โดยผู้วิจัยได้เก็บข้อมูลโดยวิธีการสังเกตแบบมีส่วนร่วมในขณะปฏิบัติงานภาคสนามที่ศูนย์การเรียนรู้เพื่อเด็กด้อยโอกาสซี.ดี.ซี (Children Development Centre: C.D.C.) และหอพักหญิงซี.ดี.ซี อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก เป็นเวลา 7 เดือน และใช้แบบสอบถามและการสัมภาษณ์เชิงลึกประกอบด้วยผลการศึกษา พบว่า นักเรียนข้ามชาติส่วนใหญ่มีสัญชาติกะเหรี่ยงปกากะญอ เนื่องจากอำเภอแม่สอดอยู่ติดกับเมืองเมียวดีในรัฐกะเหรี่ยง โดยกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเยาวชนเพศหญิงอายุ 15-18 ปี ไม่มีบัตรแสดงตัวตน ครอบครัวมีฐานะยากจน มีเครือญาติทำงานและอาศัยอยู่ในประเทศไทย นักเรียนส่วนใหญ่เข้ามาอยู่อาศัยในหอพักหญิงซี.ดี.ซี. เพื่อใช้เป็นที่อยู่ที่กินระหว่างเรียนหนังสือ หอพักมีสภาพความเป็นอยู่ที่แออัด และอาหารมีสารอาหารไม่ครบถ้วน กฎระเบียบในหอพักเคร่งครัด นักเรียนชาติพันธุ์มีกิจกรรมภายในหอพัก และภายในศูนย์การเรียนรู้ฯ หรือกับกลุ่มคนชาติพันธุ์ด้วยกันเองเท่านั้น ไม่ค่อยมีกิจกรรมทำร่วมกับหน่วยงานของรัฐหรือกลุ่มคนไทย นักเรียนส่วนใหญ่คาดหวังว่าจะเรียนให้จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่หก แล้วหางานทำในประเทศไทย หรือศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี ถึงแม้ว่าวุฒิการศึกษาจากศูนย์การเรียนรู้ฯ ซี.ดี.ซี ไม่สามารถใช้ในทางกฎหมายไทยหรือเมียนมาได้  แต่ทางโรงเรียนยังมีการรับรองนักเรียนด้วยทางเลือกอื่น เช่น จัดอบรมทักษะทางภาษาและประกอบอาชีพผ่านมูลนิธิสายใยเยาวชน มีการจัดเตรียมการเรียนการสอนเพื่อสอบเทียบวุฒิการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของสหรัฐอเมริกา หรือสอบเทียบวุฒิ GED (General Educational Development) เพื่อเป็นช่องทางในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ หรือมีการจัดการศึกษานอกระบบ (กศน.) เพื่อสอบเทียบวุฒิการศึกษาไทย เป็นต้น อย่างไรก็ตามยังมีนักเรียนชาติพันธุ์ส่วนหนึ่งที่ไม่ทราบว่าควรทำอย่างไรต่อไปกับชีวิต เนื่องจากสภาพปัญหาความยากจน ปัญหาการไร้สัญชาติ และขาดแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิตจากสภาพแวดล้อมรัฐบาลไทยและเมียนมาควรหาทางออกร่วมกันในเรื่องการศึกษาและความเป็นอยู่ของนักเรียนเหล่านี้ โดยอาจออกแบบหลักสูตรการศึกษาร่วมกันเพื่อสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่า ลดปัญหาการไร้สัญชาติ และปัญหาการลักลอบข้ามพรมแดนและการพำนักอย่างผิดกฎหมาย เปิดโอกาสให้กับนักเรียนทั้งสองประเทศได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้วัฒนธรรมซึ่งกันและกัน ปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่และคุณภาพอาหารให้ได้มาตรฐาน และจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรให้สอดคล้องตามวัย ตลอดจนสร้างทัศนคติที่ดีระหว่างประชากรทั้งสองประเทศ
DOI: 10.14457/tu.the.2014.384
title: การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อความตั้งใจในการซื้อซ้ำจากร้านค้าออนไลน์ในมุมมองด้านการให้บริการ

description: งานวิจัยนี้เป็นการศึกษาถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการซื้อซ้ำจากร้านค้าออนไลน์ในมุมมองด้านการให้บริการ ซึ่งได้ประยุกต์ใช้ตัวแบบการยอมรับเทคโนโลยี (Technology Acceptance Model) ตัวแบบการยืนยันความคาดหวัง (An Expectation-Confirmation Theory) และตัวแบบความตั้งใจในการซื้อซ้ำในภาคการให้บริการทั่วไป (General Service Sector Model of Repurchase Intention) มาสร้างกรอบแนวคิดในการวิจัย ดำเนินการเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามจากผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ตที่เคยมีประสบการณ์ในการซื้อสินค้าหรือบริการผ่านทางร้านค้าออนไลน์ อย่างน้อยหนึ่งครั้ง ทั้งสิ้น 276 คน โดยใช้การรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามออนไลน์ ระยะเวลาดำเนินงาน เดือนกุมภาพันธ์ – มีนาคม 2558 มีผลการวิจัยดังนี้(1) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อการรับรู้ความเป็นธรรม (Perceived Equity) ประกอบด้วย ปัจจัยการรับรู้คุณภาพการให้บริการ (Perceived Quality) (2) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อการรับรู้คุณค่าที่ได้รับ (Perceived Value) ประกอบด้วย ปัจจัยการรับรู้คุณภาพการให้บริการ (Perceived Quality) และปัจจัยการรับรู้ความเป็นธรรม (Perceived Equity) (3) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อความน่าเชื่อถือของระบบ (Trust) ประกอบด้วย ปัจจัยการรับรู้ความง่ายในการใช้งาน (Perceived Ease of Use) (4) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อการรับรู้ประโยชน์ (Perceived Usefulness) ประกอบด้วย ปัจจัยการรับรู้ความง่ายในการใช้งาน (Perceived Ease of Use) ปัจจัยความน่าเชื่อถือของระบบ (Trust) และปัจจัยการยืนยันความคาดหวัง (Confirmation) (5) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อความพึงพอใจของลูกค้า (Customer Satisfaction) ประกอบด้วย ปัจจัยการยืนยันความคาดหวัง (Confirmation) ปัจจัยการรับรู้ประโยชน์ (Perceived Usefulness) ปัจจัยการรับรู้ความเป็นธรรม (Perceived Equity) และปัจจัยการรับรู้คุณค่าที่ได้รับ (Perceived Value) (6) ปัจจัยที่ส่งผลโดยตรงต่อความตั้งใจในการซื้อซ้ำจากร้านค้าออนไลน์ (Online Repurchase Intention) ประกอบด้วย ปัจจัยการรับรู้ประโยชน์ (Perceived Usefulness) และปัจจัยความพึงพอใจของลูกค้า (Customer Satisfaction)จากการวิจัยพบว่าความพึงพอใจของลูกค้า (Customer Satisfaction) เป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจซื้อซ้ำผ่านร้านค้าออนไลน์มากที่สุด และปัจจัยที่ส่งผลต่อความพึงพอใจของลูกค้ามากที่สุดคือการรับรู้ความเป็นธรรม ซึ่งสามารถเสนอแนะได้ว่าทางผู้ประกอบการร้านค้าออนไลน์ควรมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงร้านค้าออนไลน์ให้ลูกค้าสามารถรับรู้ความเป็นธรรมมากที่สุดเพื่อสร้างความพึงพอใจและเกิดเป็นความยั่งยืนทางธุรกิจ และความได้เปรียบทางการแข่งขันต่อไป