cometadata/datacite-titles-descriptions-related-identifiers huggingface dataset:
DOI: 10.2908/lfso_24eab02
title: Personen nach Stufe der abgebrochenen formalen Bildung oder Ausbildung und Bildungsabschluss (2024)
title: Personnes par niveau de l'éducation ou formation formelles abandonnées et niveau d'éducation atteint (2024)
title: Persons by level of the formal education or training abandoned and educational attainment level (2024)

description: Der Indikator misst das Niveau der aufgegebenen formalen allgemeinen oder beruflichen Bildung. Der Nenner umfasst Personen im Alter von 15 bis 34 Jahren, die mindestens einmal ihre formale Bildung oder Ausbildung aufgegeben haben. Das Niveau der formalen allgemeinen oder beruflichen Bildung wird gemäß der Internationalen Standardklassifikation für das Bildungswesen (ISCED 2011) definiert. Diese Stufe bezieht sich auf das Programm, das der Studierende oder Auszubildende begonnen, aber nicht erfolgreich abgeschlossen hat. Wenn eine Person mehrere formale Bildungsprogramme aufgegeben hat, bezieht sich das Niveau auf das höchste Niveau des aufgegebenen Programms.Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter und Bildungsabschluss aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the level of formal education or training abandoned. The denominator comprises people aged 15-34 who have abandoned formal education or training at least once. The level of the formal education or training activity is defined in accordance with the International Standard Classification of Education (ISCED 2011). This level refers to the programme that the student or apprentice started but did not complete successfully. If a person has abandoned multiple formal education programmes, the level refers to the highest level of the programme abandoned. The information is broken down by sex, age and educational attainment level. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure le niveau d'éducation ou de formation formelle abandonnée. Le dénominateur comprend les personnes âgées de 15 à 34 ans qui ont abandonné l'enseignement ou la formation formels au moins une fois. Le niveau de l'activité d'éducation ou de formation formelle est défini conformément à la classification internationale type de l'éducation (CITE 2011). Ce niveau correspond au programme que l'étudiant ou l'apprenti a commencé mais n'a pas achevé avec succès. Si une personne a abandonné plusieurs programmes d'éducation formelle, le niveau correspond au niveau le plus élevé du programme abandonné.Les informations sont ventilées par sexe, âge et niveau d'éducation atteint.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match06
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Fachrichtung des Bildungsabschlusses und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Fachrichtung des Bildungsabschlusses (2024)
title: Personnes par adéquation entre le domaine d'éducation et l'actuel/dernier emploi principal et domaine d'éducation (2024)
title: Persons by match between field of education and current/last main job and field of education (2024)

description: Der Indikator misst, inwieweit der Bereich des höchsten Bildungsabschlusses mit der aktuellen oder letzten Hauptbeschäftigung der 15- bis 34-Jährigen übereinstimmt. Der Bildungsbereich wird nach den "ISCED-Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung" (ISCED-F 2013) klassifiziert. Ein Bildungsbereich bezieht sich auf den "Grundbereich, Zweig oder Bereich des Inhalts, der von einem Bildungsprogramm, -kurs oder -modul abgedeckt ist".Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Bildungsbereich aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the extent to which the field of the highest level of education successfully completed aligns with the current or last main job of people aged 15-34. The field of education is classified according to the ‘ISCED Fields of Education and Training’ (ISCED-F 2013). A field of education refers to the ‘Broad domain, branch or area of content covered by an education programme, course or module'. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and field of education. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le domaine du niveau d'éducation le plus élevé atteint avec succès et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Le domaine de l'éducation est classé selon les "domaines d'études et de formation de la CITE" (CITE-F 2013). Un domaine d'éducation désigne le "grand domaine, branche ou domaine de contenu couvert par un programme, un cours ou un module d'enseignement".Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et domaine d'éducation.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match05
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Fachrichtung des Bildungsabschlusses und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Berufserfahrung während der Ausbildung (2024)
title: Personnes par adéquation entre le domaine d'éducation et l'actuel/dernier emploi principal et expérience professionnelle pendant les études (2024)
title: Persons by match between field of education and current/last main job and work experience while studying (2024)

description: Der Indikator misst, inwieweit der Bereich des höchsten Bildungsabschlusses mit der aktuellen oder letzten Hauptbeschäftigung der 15- bis 34-Jährigen übereinstimmt. Der Bildungsbereich wird nach den "ISCED-Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung" (ISCED-F 2013) klassifiziert. Ein Bildungsbereich bezieht sich auf den "Grundbereich, Zweig oder Bereich des Inhalts, der von einem Bildungsprogramm, -kurs oder -modul abgedeckt ist".Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Berufserfahrung während des Studiums aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the extent to which the field of the highest level of education successfully completed aligns with the current or last main job of people aged 15-34. The field of education is classified according to the ‘ISCED Fields of Education and Training’ (ISCED-F 2013). A field of education refers to the ‘Broad domain, branch or area of content covered by an education programme, course or module'. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and work experience during studies. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le domaine du niveau d'éducation le plus élevé atteint avec succès et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Le domaine de l'éducation est classé selon les "domaines d'études et de formation de la CITE" (CITE-F 2013). Un domaine d'éducation désigne le "grand domaine, branche ou domaine de contenu couvert par un programme, un cours ou un module d'enseignement".Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et expérience professionnelle pendant les études.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match08
title: Personen, die nicht an formaler Bildung teilnehmen, nach Übereinstimmung zwischen Fachrichtung des Bildungsabschlusses und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Jahren seit Bildungsabschluss (2024)
title: Personnes ne participant pas à l'éducation formelle par adéquation entre le domaine d'éducation et l'actuel/dernier emploi principal et années depuis l'achèvement du plus haut niveau d'éducation (2024)
title: Persons not in formal education by match between field of education and current/last main job and years since completion of highest level of education (2024)

description: Der Indikator misst, inwieweit der Bereich mit dem höchsten erreichten Bildungsabschluss mit der aktuellen oder letzten Hauptbeschäftigung der 15- bis 34-Jährigen, die keine formale Bildung absolvieren, übereinstimmt. Der Bildungsbereich wird nach den "ISCED-Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung" (ISCED-F 2013) klassifiziert. Ein Bildungsbereich bezieht sich auf den "Grundbereich, Zweig oder Bereich des Inhalts, der von einem Bildungsprogramm, -kurs oder -modul abgedeckt ist".Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Jahren seit Erreichen des höchsten Bildungsabschlusses aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the extent to which the field of the highest level of education successfully completed aligns with the current or last main job of people aged 15-34 not in formal education. The field of education is classified according to the ‘ISCED Fields of Education and Training’ (ISCED-F 2013). A field of education refers to the ‘Broad domain, branch or area of content covered by an education programme, course or module'. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and years since completion of highest level of education. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le domaine du niveau d'éducation le plus élevé atteint avec succès et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans n'étant pas en éducation formelle. Le domaine de l'éducation est classé selon les "domaines d'études et de formation de la CITE" (CITE-F 2013). Un domaine d'éducation désigne le "grand domaine, branche ou domaine de contenu couvert par un programme, un cours ou un module d'enseignement".Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et années depuis l'achèvement du plus haut niveau d'éducation.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match10
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Kompetenzen und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Berufserfahrung während der Ausbildung (2024)
title: Personnes par adéquation entre les compétences et l'actuel/dernier emploi principal et expérience professionnelle pendant les études (2024)
title: Persons by match between skills and current/last main job and work experience while studying (2024)

description: Der Indikator misst die Übereinstimmung zwischen den Kompetenzen und den Anforderungen ihrer derzeitigen oder letzten Haupttätigkeit der 15- bis 34-Jährigen. "Kompetenzen" beziehen sich auf das umfassende Spektrum von Kenntnissen, Fähigkeiten, Kompetenzen und Erfahrungen, die eine Person im Rahmen ihrer gesamten allgemeinen und beruflichen Bildung, ihres Lernens, ihrer Praktika und ihrer Arbeitstätigkeiten erworben hat.Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Berufserfahrung während des Studiums aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the match between the skills and the requirements of their current or last main job of people aged 15-34. 'Skills' refer to the comprehensive set of knowledge, abilities, competences and experience that a person has gained as part of all their education, training, learning, internships and working activities. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and work experience during studies. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre les compétences et les exigences de leur emploi principal actuel ou du dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Le terme "compétences" désigne l'ensemble des connaissances, aptitudes et expériences qu'une personne a acquises dans le cadre de toutes ses activités d'éducation, de formation, d'apprentissage, de stages et de travail.Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et expérience professionnelle pendant les études.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match09
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Fachrichtung des Bildungsabschlusses und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Geburtsland (2024)
title: Personnes par adéquation entre le domaine d'éducation et l'actuel/dernier emploi principal et pays de naissance (2024)
title: Persons by match between field of education and current/last main job and country of birth (2024)

description: Der Indikator misst, inwieweit der Bereich des höchsten Bildungsabschlusses mit der aktuellen oder letzten Hauptbeschäftigung der 15- bis 34-Jährigen übereinstimmt. Der Bildungsbereich wird nach den "ISCED-Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung" (ISCED-F 2013) klassifiziert. Ein Bildungsbereich bezieht sich auf den "Grundbereich, Zweig oder Bereich des Inhalts, der von einem Bildungsprogramm, -kurs oder -modul abgedeckt ist".Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Geburtsland aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the extent to which the field of the highest level of education successfully completed aligns with the current or last main job of people aged 15-34. The field of education is classified according to the ‘ISCED Fields of Education and Training’ (ISCED-F 2013). A field of education refers to the ‘Broad domain, branch or area of content covered by an education programme, course or module'. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and country of birth. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le domaine du niveau d'éducation le plus élevé atteint avec succès et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Le domaine de l'éducation est classé selon les "domaines d'études et de formation de la CITE" (CITE-F 2013). Un domaine d'éducation désigne le "grand domaine, branche ou domaine de contenu couvert par un programme, un cours ou un module d'enseignement".Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et pays de naissance.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24tert03
title: Arbeitslosenquote von Personen mit tertiärem Bildungsabschluss nach mittlerer Bildungsqualifikation (2024)
title: Taux de chômage des personnes avec un enseignement supérieur par qualifications correspondant au niveau d'éducation moyen (2024)
title: Unemployment rate of persons with tertiary education by medium educational attainment qualifications (2024)

description: Der Indikator misst die Arbeitslosenquote der 20- bis 34-Jährigen mit tertiärem Bildungsabschluss, aufgeschlüsselt nach der Art der Abschlüsse mit mittlerem Bildungsabschluss, die entweder vor oder nach dem Erwerb der tertiären Bildung abgeschlossen wurden.Die Personen werden in zwei Gruppen eingeteilt. Diejenigen, die abgeschlossen haben- mindestens eine formale Qualifikation mit <strong>beruflicher Ausrichtung</strong> auf mittlerem Bildungsabschluss- formale Qualifikationen mit <strong>allgemeiner Ausrichtung</strong> nur auf mittlerem Bildungsabschluss.Die Arbeitslosenquote ist die Zahl der Arbeitslosen in Prozent der Erwerbsbevölkerung (Summe der Erwerbstätigen und Arbeitslosen).Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures unemployment rate of people aged 20-34 with tertiary education, broken down by the type of medium-level educational qualifications completed either before or after obtaining their tertiary education. People are classified into two groups. Those who have completed- at least one formal qualification with a <strong>vocational orientation </strong>at the medium educational level- formal qualifications with <strong>general orientation only</strong> at the medium educational level. Unemployment rate is the number of unemployed persons as a percentage of the labour force (sum of employed and unemployed people).The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure le taux de chômage des personnes âgées de 20 à 34 ans diplômées de l'enseignement supérieur, ventilé par type de qualification de niveau intermédiaire obtenue avant ou après l'obtention de leur diplôme de l'enseignement supérieur.Les personnes sont classées en deux groupes. Ceux qui ont terminé- au moins une qualification formelle à <strong>orientation professionnelle</strong> de niveau intermédiaire - des qualifications formelles à <strong>orientation générale uniquement</strong> de niveau intermédiaire.Le taux de chômage est le nombre de chômeurs en pourcentage de la force de travail (somme des personnes en emploi et des chômeurs).L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match04
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Bildungsabschluss und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Geburtsland (2024)
title: Personnes par adéquation entre le niveau d'éducation atteint et l'actuel/dernier emploi principal et pays de naissance (2024)
title: Persons by match between educational attainment level and current/last main job and country of birth (2024)

description: Der Indikator misst die Übereinstimmung zwischen dem Bildungsabschluss und der aktuellen oder letzten Haupttätigkeit der 15- bis 34-Jährigen. Dies stützt sich auf Daten, die selbst gemeldet wurden und in denen die Menschen die Übereinstimmung zwischen ihrem höchsten erfolgreich abgeschlossenen formalen Bildungsabschluss und den Anforderungen ihrer derzeitigen oder letzten Haupttätigkeit bewerten.Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Geburtsland aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the match between educational attainment level and the current or last main job of people aged 15-34. This is based on self-reported data, where people assess the alignment between their highest level of formal education successfully completed and the requirements of their current or last main job.The information is broken down by sex, age, educational attainment level and country of birth. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le niveau d'éducation atteint et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Il est basé sur des données autodéclarées, dans lesquelles les personnes évaluent l'alignement entre leur niveau d'enseignement formel le plus élevé atteint avec succès et les exigences de leur emploi principal actuel ou de leur dernier emploi principal.Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et pays de naissance.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".
DOI: 10.2908/lfso_24match07
title: Personen nach Übereinstimmung zwischen Fachrichtung des Bildungsabschlusses und derzeitiger/letzter Haupttätigkeit und Beruf (2024)
title: Personnes par adéquation entre le domaine d'éducation et l'actuel/dernier emploi principal et profession (2024)
title: Persons by match between field of education and current/last main job and occupation (2024)

description: Der Indikator misst, inwieweit der Bereich des höchsten Bildungsabschlusses mit der aktuellen oder letzten Hauptbeschäftigung der 15- bis 34-Jährigen übereinstimmt. Der Bildungsbereich wird nach den "ISCED-Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung" (ISCED-F 2013) klassifiziert. Ein Bildungsbereich bezieht sich auf den "Grundbereich, Zweig oder Bereich des Inhalts, der von einem Bildungsprogramm, -kurs oder -modul abgedeckt ist".Die Informationen sind nach Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss und Beruf aufgeschlüsselt.Der Indikator basiert auf den achtjährlichen Variablen der EU-Arbeitskräfteerhebung (EU-AKE) zu "Junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt", die 2024 erhoben wurden.
description: The indicator measures the extent to which the field of the highest level of education successfully completed aligns with the current or last main job of people aged 15-34. The field of education is classified according to the ‘ISCED Fields of Education and Training’ (ISCED-F 2013). A field of education refers to the ‘Broad domain, branch or area of content covered by an education programme, course or module'. The information is broken down by sex, age, educational attainment level and occupation. The indicator is based on the EU Labour Force Survey (EU-LFS) 8-yearly variables on "Young people on the labour market" surveyed in 2024.
description: L'indicateur mesure l'adéquation entre le domaine du niveau d'éducation le plus élevé atteint avec succès et l'emploi principal actuel ou le dernier emploi principal des personnes âgées de 15 à 34 ans. Le domaine de l'éducation est classé selon les "domaines d'études et de formation de la CITE" (CITE-F 2013). Un domaine d'éducation désigne le "grand domaine, branche ou domaine de contenu couvert par un programme, un cours ou un module d'enseignement".Les informations sont ventilées par sexe, âge, niveau d'éducation atteint et profession.L'indicateur est fondé sur les variables de l'enquête européenne sur les forces de travail (EFT-UE) menée tous les 8 ans en 2024 et portant sur les "jeunes sur le marché du travail".